Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, Pasířská 72 příspěvková organizace 466 01 Jablonec nad Nisou Tel./fax: 484 846 334, 731 449 104, e-mail:[email protected], IČ: 72 74 29 50

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015 – 2016

Zpracoval: Mgr. Jiří Vondráček, ředitel školy Předkládá: Mgr. Jiří Vondráček, ředitel školy Jablonec nad Nisou 25.9.2016

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016

Obsah 1. Úvod........................................................................................................................... 2 2. Základní údaje ............................................................................................................ 5 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6.

Charakteristika školy Přehled oborů vzdělávání Nabídka volitelných a nepovinných předmětů a zájmových útvarů Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Údaje o zápisu k povinné školní docházce Výkon státní správy (správní rozhodnutí ředitele školy)

5 7 7 8 11 13

3. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ......................................................................... 14 3.1. 3.2. 3.3. 3.4.

Počty žáků. tříd a oddělení školní družiny (stav k 1.9.2016) Podmínky pro vzdělávání Prospěch žáků a počty zameškaných vyučovacích hodin Další údaje o výsledcích vzdělávání a hodnocení činnosti sportovních tříd za školní rok 2015/2016 3.5. Údaje o přijímacím řízení na střední školy 3.6. Zpráva koordinátora školního vzdělávacího programu

14 14 15 17 25 25

4. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků ............................................. 27 5. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti .................................................... 28 5.1. Řízení školy, další údaje týkající se záměrů školy 28 5.2. Poradenské služby ve školním roce 2015/2016 31 5.3. Hodnocení plánu prevence za rok 2015/2016 33 5.4. Prezentace školy na veřejnosti 35 5.5. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů. 35 5.6. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů (2015/2016) 35 5.7 Mimoškolní a volnočasové aktivity školy, výsledky soutěží a olympiád 36 5.8. Zpráva o činnosti školní družiny ve školním roce 2015/2016 63 5.9. Zpráva metodika environmentální výchovy za rok 2015/2016 65 5.10. Zpráva metodika informačních technologií za školní rok 2015/2016 67 5.11. Zpráva školního speciálního pedagoga za školní rok 2015/2016 68 6.

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI ........................................... 70

7. Základní údaje o hospodaření školy ......................................................................... 70 7.1. Zpráva o hospodaření školy za rok 2015 7.2. Údržba a opravy budov školy

70 74

8. Závěrečné hodnocení ............................................................................................... 74 9. Přílohy ...................................................................................................................... 75

1


1. Úvod V úvodu své výroční zprávy tradičně zmíním události, které v průběhu školního roku 2015/2016 zahýbaly českým školstvím a naší školou. Zpráva mírně optimistická na úvod – české školství v tomto školním roce nevyměnilo svého ministra - ministryní školství zůstává nadále Kateřina Valachová. Zpráva méně optimistická – do Evropy přichází silná migrační vlna, se kterou si Evropa neumí poradit. Přijde tato migrační vlna i do českých škol? Žádné relevantní předpovědi zde ode mne neočekávejte. Ukáže nám to zřejmě další vývoj v Evropě. Již v minulé výroční zprávě jsem zmínil výrazné změny školského zákona – v říjnu 2015 byla parlamentem schválena jeho novela, která přináší několik důležitých změn, z nichž nejvýznamnější právě k datu 1.9.2016. Stěžejním tématem této novely jsou změny v oblasti vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami – k nim vyšla v průběhu uplynulého školního roku dlouho očekávaná vyhláška č.27/2016 Sb. Zákon opouští původní dělení podle medicínských nebo psychologických diagnóz do kategorií „zdravotní postižení“, „zdravotní znevýhodnění“ a „sociální znevýhodnění“ a zavádí jedinou kategorii žáka se speciálními vzdělávacími potřebami a v této souvislosti zavádí takzvaný systém podpůrných opatření. Ten by měl více zohlednit skutečné dopady postižení či znevýhodnění dětí do vzdělávání. Pomoc, která bude znevýhodněným dětem určená, se bude nově dělit do pěti stupňů. Je nutné připomenou, že nedílnou součástí všech zmiňovaných změn je i změna našeho školního vzdělávacího programu. Určitým fenoménem se staly děti s tzv. lehkým mentálním postižením, které dochází do systému současných základních škol praktických. Zde připomínám, že příloha rámcového vzdělávacího programu pro tyto děti byla zrušena a problematika vzdělávání těchto žáků v systému základních škol byla zapracována do Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Ministerstvo školství připravuje reformu financování regionálního školství – měl by to být systém jednodušší a spravedlivý. Vychází z přesvědčení, že potřeba učitelů ve třídě je stejná při průměrném počtu 17 žáků v jedné třídě jako při průměrném počtu 25 žáků v jedné třídě. Pro objem prostředků pro školu nebude rozhodující počet žáků, ale rozsah vzdělávání, který určí ministerstvo z rámcového vzdělávacího programu. Zní to zajímavě, ale kladu si zde otázku, jaký dopad bude mít tento systém financování na školy, které mají vysoké průměrné počty žáků ve svých třídách. Nová pravidla financování by měla startovat 1.9.2018. Dalším fenoménem českého školství je nový kariérní řád pro učitele. Kariérní řád má stále svůj vývoj, v průběhu uplynulého školního roku byla jeho původní verze obměňována a jeho finální verze stále ještě vzniká. Jedna optimistická zpráva na závěr této části – ministerstvo školství přesvědčilo ministra financí a potažmo českou vládu k navýšení platů učitelů o kompromisních šest procent, zřejmě od data 1.9.2016. Kantorský plat však i nadále zůstane popelkou mezi platy všech vysokoškolsky vzdělaných zaměstnanců v jiných oborech činnosti. Nyní se přesunu k dění v naší škole a hned v úvodu s velkou hrdostí a poděkováním všem, kteří se o tento úspěch zasloužili, oznamuji, že starší žákyně naší školy vyhrály Mistrovství České republiky v atletickém čtyřboji. Družstvo starších žákyň ve složení Leona Vokálová, Kája Kučerová, Hanka Koucká, Danča Kubalová a Bětka Veličková dokázalo, že ve sportu se dá vyhrát, i když nenastupujete jako favorit. Ucelenou zprávu z celého Mistrovství České republiky v Břeclavi (17.6.2016) naleznete v části „výsledky soutěží a olympiád“.

2


Naše veleúspěšné starší dívky na nejvyšším stupni - sedící zleva Bětka Veličková a Kája Kučerová a stojící zleva Hanka Koucká, Leona Vokálová a Danča Kubalová.

Je na místě hned v úvodu zmínit návštěvu České školní inspekce v naší škole ve dnech 20. – 23.10.2015. Jednalo se o komplexní inspekci za přítomnosti pěti inspektorů, jejímž předmětem bylo zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou, zjišťování a hodnocení souladu školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání s právními předpisy a s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání a hodnocení souladu školního vzdělávacího programu podle § 5 odst. 2 školského zákona ve vybraných školských zařízeních pro zájmové vzdělávání (školní družiny). Inspekční zprávu naleznete na našich webových stránkách a konstatuji, že to je zpráva příjemná a optimistická . Další skvělou zprávou pro všechny bylo schválení významné částky naším zřizovatelem na rekonstrukci našich sociálních zařízení na druhém stupni školy – ve všech čtyřech patrech v hlavní budově byla po oficiálním předání dne 22.9.2016 zpřístupněna nová sociální zařízení. Důležitá zpráva pro všechny - po dlouhých letech budeme vzhledem k vyššímu počtu našich budoucích prvňáčků otvírat tři první třídy. Dále zmíním několik zajímavých akcí a projektů, kterých jsme se zúčastnili. V závěru školního roku 2014/2015 jsme nezaváhali a podali dvě přihlášky do dvou projektů vyhlášených v rámci Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oba projekty byly realizovány v době od 1.9.2015 do 31.12.2015. Tím prvním byla podpora čtenářské gramotnosti dětí prvního stupně a realizace jazykových kurzů a zahraničních profesních stáží pro žáky a pedagogy Základní školy Jablonec nad Nisou, Pasířská 72 (tzv. výzva č. 56). Jedna ze šablon se týkala realizace čtenářských dílen ve čtyřech třídách 1. stupně. V těchto třídách byly pravidelně připravovány tzv. „čtenářské dílny“, v nichž děti různou formou rozvíjely své čtenářské dovednosti a hledaly bližší vztah k četbě knih. Pro tuto šablonu jsme získali významné finanční prostředky na nákup knih, které byly v dílnách využívány. Dále v rámci jiné šablony této výzvy odjely dvě dvanáctičlenné skupiny našich dětí v doprovodu dvou učitelů začátkem prosince na pětidenní jazykový kurz do anglického Brightonu a dva učitelé vyrazili získávat zkušenosti s výukou svého předmětu (tzv. „shadowing“) do dvou zajímavých destinací (Švýcarsko, Německo). Bližší komentář neleznete v části popisující školou realizované projekty financované z jiných zdrojů. V tom druhém (tzv. výzva č. 57) jsme si vybrali šablonu podpory rozvoje technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy. Podstatou realizace bylo vytváření žákovských výrobků, do kterého se aktivně zapojilo 15 žáků druhého stupně. Pro práci byly žákům poskytnuty pracovní listy s nákresem výrobku a popisem postupu práce a z práce na všech výrobcích byl průběžně pořizován fotografický záznam. Z průběhu realizace zpracoval každý žák své vlastní žákovské portfolio, které

3

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 obsahuje jeho sebehodnocení a formativní hodnocení ze strany učitele. Na tento projekt jsme obdrželi celkem 204 112 Kč. Tyto finance pomohly především vybavení našich školních dílen. Z našich mezinárodních kontaktů zmíním zajímavý a přínosný výměnný projekt s podnázvem "Living a healthy life". V pondělí 6.6.2016 jsme v naší škole přivítali osm dětí z německého Kleinmachnowa (blízko Berlína) spolu s jejich dvěma učiteli a ředitelkou školy, kteří k nám přijeli v rámci zmíněného projektu. Účastní se ho naši žáci ze třídy 4.A. a jeho koordinátorkou je učitelka anglického jazyka, paní Radka Chvátalová. Společným jazykem projektu je angličtina. Na programu byly kromě projektového dne, kdy žáci vytvářeli plakát o správné životosprávě, též exkurze a výlety plné pohybu a poznání. Děti z Kleinmachnova společně se svým doprovodem si pobyt opravdu užily a naši žáci se na oplátku vydají do Německa na podzim tohoto roku.

Společné foto všech účastníků projektu z výletu na Ještěd

Podobně jako v předchozí výroční zprávě informuji naše rodiče, že v naší škole, bude nadále, opět s podporou MŠMT, pracovat Školní poradenské pracoviště pod odborným vedením paní PhDr. Ivy Cironisové. Bližší informace k práci střediska můžete nalézt především na našich webových stránkách a také v dalších částech výroční zprávy. Tato pozice by měla být v každé škole stěžejní právě v souvislosti s výše popsanými chystanými změnami, ale každoročně musíme bojovat o to, abychom v rámci krátkodobě vyhlašovaných rozvojových programů vůbec na našeho speciálního pedagoga dostali finance. V uplynulém školním roce jsme pro naše budoucí prvňáčky a jejich rodiče opět připravili projekt „Školička“. Tento projekt se nám velice osvědčil a zařadil se mezi naše již tradiční akce. Je zacílen na naše budoucí prvňáčky, kteří poprvé zamíří k zápisu a samozřejmě i na všechny děti, kterým byla pro právě probíhající školní rok jejich povinná školní docházka odložena. Formou pravidelných setkání každé pondělí vždy v čase od 15:45 h do 16.30 h jsme postupně našim budoucím prvňáčkům školu představovali. Zvolili jsme především formu zábavného a hravého přiblížení různých předmětů a zajímavých témat, s kterými se děti budou v průběhu celé školní docházky potkávat. Za zmínku v úvodu opět stojí naše aktivní účast v projektu Mléko do škol. Tento projekt spojený s prodejem dotovaných mléčných výrobků našim dětem bez větších problémů přežil svůj třetí rok a hodláme v něm pokračovat i v dalším školním roce.

4

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Zcela jistě dobrou zprávou pro naše žáky a jejich rodiče je náš premiérový vstup do projektu „Ovoce do škol“ od data 1.9.2015. Naše děti z 1. stupně dostávaly dvakrát měsíčně zcela zdarma ovocné balíčky, které podpořily jejich zdravé stravovací návyky především zvýšily veledůležitý podíl ovoce a zelenin ve stravování našich dětí. Zmíním též tradiční Achillovu patu naší školy, školní družinu. V průběhu dvou let se nám podařilo navýšit kapacitu školní družiny z původních sta dětí na 108 a od 1.9.2016, vzhledem k nárůstu počtu dětí na 1. stupni školy, opět požádáme o změnu v rejstříku škol a kapacita naší družiny by se od data 1.1.2017 měla navýšit ze stávajících 108 dětí na 128 dětí. Významným v této souvislosti je výstup z již schválené změny v krajské dlouhodobé koncepci vzdělávání (zvýšení magického stropu kapacity ŠD ze 45 % na 50 % počtu dětí 1. stupně). Nerad bych opět zapomněl na aktivity nově zřízeného Sdružení rodičů při základní škole Pasířská (celkem 18 vybraných rodičů - vždy každý rodič jako zástupce jedné třídy). V uplynulém školním roce proběhla za účasti ředitele školy dvě společná setkání a byla zajímavá a přínosná. Zmíním také aktivity našeho žákovského parlamentu. S poděkováním paní učitelce Machové a paní učitelce Maškové konstatuji, že náš žákovský parlament pracoval naprosto vzorně a především aktivně – veškerá iniciativa vycházela především ze samotných členů parlamentu a náš žákovský parlament zorganizoval pro školu i spoustu báječných akcí (blíže v dalších částech výroční zprávy). Významným počinem našeho zřizovatele bylo ocenění nadaných dětí za školní rok 2015/2016. Za naší školu jsme nominovali tři naše žáky do kategorií studium (Adam Barbora), sport (Leona Vokálová) a mimořádný počin (Matěj Kopecký). Slavnostní předání cen v jabloneckém divadle bylo velmi zdařilé a příjemné – celou zprávu z této akce naleznete v příloze výroční zprávy. Opět se nám podařilo realizovat všechny tradiční akce, které jsou již nedílnou součástí našeho školního života v průběhu posledních pěti let – všechny z nich jsou podrobně komentovány v dalších částech výroční zprávy. V následujících částech zprávy též najdete mnoho zajímavých informací a komentářů všeho důležitého a zajímavého, co se v naší škole událo. Přeji vám, kteří projevíte snahu se s touto zprávou podrobně seznámit, abyste s jejím obsahem byli spokojeni.

2. Základní údaje 2.1. Charakteristika školy 2.1.1. Název a sídlo školy Název školy:

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Sídlo: Pasířská ul. 72, 466 01 Jablonec nad Nisou Právní forma: příspěvková organizace IČO: 72 74 29 50 IZO školy: 102 177 015 Identifikátor zařízení: 600078400 Druh školy:

základní škola

Datum zařazení do sítě:

1.1.2003

Základní škola sdružuje: Název součásti 1. Základní škola 2. Školní družina

IZO 102 177 015 116 300 311

5

Kapacita 720 žáků 108 žáků

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 3. Školní jídelna 2.1.2. Zřizovatel školy Název: Sídlo: IČO:

102 717 494

1 000 jídel

Město Jablonec nad Nisou Mírové náměstí 19, 467 51 Jablonec nad Nisou 262340

2.1.3. Údaje o vedení školy Ředitel školy: Zástupce ředitele školy: Výchovná poradkyně: Metodik prevence: Koordinátor ŠVP 1.st.: Koordinátor ŠVP 2.st.: Koordinátor EV:

Mgr. Jiří Vondráček Mgr. Ladislav Chmelík Mgr. Miroslava Machová Mgr. Alena Vojtěchová Mgr. Marta Ciprová Mgr. Jitka Krotilová Mgr. Bohumila Matějčková (bližší komentář k této funkci v části popisující personální obsazení)

2.1.4. Kontaktní údaje: Adresa webových stránek: www.zspasirskajbc.cz Tel. + E-mail: Ředitelství 484 846 334 [email protected] Sekretariát 484 846 334, 731 449 104 [email protected] Sborovna 1. a 2.st. 483 320 513, 778 766 510 (1.st.) (adresy učitelů na web. stránkách) Školní jídelna 774 722 990 [email protected] Školní družina 483 714 039, 778 766 511 [email protected] Fax(sekretariát): 484 846 334 2.1.5. Údaje o školské radě Počet členů: Předseda:

6 Mgr. Radka Chvátalová

Školská rada se v uplynulém školním roce pravidelně scházela ke svým jednáním a z každého jednání je pořizován zápis, jehož aktuální verze je zveřejňována na webových stránkách školy. 2.1.6. Občanská sdružení: Občanské sdružení Pasířská Sdružení rodičů a přátel školy Školní sportovní klub Školní atletický klub

6


2.2. Přehled oborů vzdělávání 1. 79-01-C/01 Základní škola (RVP ZV) – Školní vzdělávací program (již ve všech ročnících)

2.3. Nabídka volitelných a nepovinných předmětů a zájmových útvarů V úvodu této části opět připomínám roli Občanského sdružení Pasířská v této oblasti - nadále v souladu se stanovami plní svoji základní funkci, kterou je především zastřešování nabídky a fungování zájmových útvarů v naší škole. Opět nám v tomto školním roce přineslo zajímavou finanční podporu mimoškolní činnosti našich dětí i finanční podporu akcí, které jsme pořádali pro děti i rodiče. Dne 26.5.2016 proběhla v prostorách základní školy již 8. výroční schůze Občanského sdružení Pasířská. Všichni přítomní si v průběhu schůze vyslechli Výroční zprávu o činnosti občanského sdružení za období březen 2015 až duben 2016, Zprávu o hospodaření a Revizní zprávu o hospodaření za rok 2015 a Návrh rozpočtu OS pro kalendářní rok 2016. Všechny uvedené dokumenty byly jednomyslně všemi přítomnými přijaty a odsouhlaseny. V této části zprávy bych opět velice rád vyjádřil upřímné poděkování panu Royi Finnimoremu, tatínkovi jedné naší žákyně, který jako rodilý mluvčí vedl v naší škole po celý školní rok kvalitní a rodiči velmi ceněné kurzy konverzace v anglickém jazyce. Veškeré poplatky za tyto kurzy byly i v tomto školním roce předány panem Finnimorem naší škole ve formě peněžního daru a pro další činnost občanského sdružení se jedná o velice významnou finanční podporu. Jako bonus navíc pan Finnimore vedl v uplynulém školním roce zájmový útvar konverzace v anglickém jazyce pro naše žáky ze sedmých ročníků. V této části také upozorňuji, že v přílohách naleznete zprávu paní Mgr. Palatové o činnosti včelařského kroužku se zajímavou fotodokumentací.

VOLITELNÉ SEMINÁŘE 2016/2017 TŘÍDA 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

PŘEDMĚT

VYUČUJÍCÍ

sportovní příprava

p.uč. Šatra

sportovní hry, angl jazyk - konverzace sportovní příprava

p.uč. Šatra p.uč. Správková p.uč. Šatra

sportovní hry výpočetní technika

p.uč. Šatra p.uč. Hájek


p.uč. Hájek

angl jazyk - konverzace výpočetní technika

p.uč. Správková p.uč. Hájek


p.uč. Hájek

český jazyk – seminář výpočetní technika

p.uč. Horčičková p.uč. Černý, p.uč. Hoskovcová

7


Zájmové útvary 2016/2017 VEDOUCÍ Drábek Vladimír Palatová Vendula Stadtherrová Věra Tomášová Ivana Klenerová Naďa Hoskovcová Marie Hoskovcová Marie Hoskovcová Marie Hoskovcová Marie Vojtěchová Alena Vojtěchová Alena Vojtěchová Alena Radek Holata Plačková Klára Dostál Pavel

KROUŽEK

ROČNÍK

Míčové hry

4.- 8.

Včelařský

2.- 9.

Sportovní

1.- 4.

Keramika

1.- 3.

Keramika

1.- 3.

Počítače

1.A,B,C

Počítače

2.A,B

Počítače

3.A,.B

Počítače

4.A,B

Počítače

3.,B

Počítače

1.tř

Počítače

2.tř.

Badminton

7.-11.let

Francouzský jazyk

6.- 9.tř.

Dílny

3.– 7.tř.

DEN

ČAS

7.007.45 14.00PÁTEK 15.30 15.30ÚTERÝ 16.15 15.00ÚTERÝ 16.30 15.00PONDĚLÍ 16.30 11.50ČTVRTEK 12.35 12.45ČTVRTEK 13.30 11.50PÁTEK 12.35 12.45ÚTERÝ 13.30 12.45PONDĚLÍ 13.30 14.00 STŘEDA 14.45 14.00 PONDĚLÍ 14.45 15.30STŘEDA 17.00 14.00ČTVRTEK 15.00 připravuje se PÁTEK

POPLATEK ZA MĚSÍC 50,-Kč 100,ŠD ŠD ŠD 50,-Kč 50,-Kč 50,-Kč 50,-Kč 50,-Kč 50,-Kč 50,-Kč 500,-/pololetí 600,-/pololetí 800,-/pololetí

2.4. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Data v uvedených tabulkách, které popisují různé atributy týkající se složení pedagogického sboru, jsou obrazem stavu k datům uvedeným nad jednotlivými tabulkami. Pedagogický sbor doznal změn, některých plánovaných a jiných méně očekávaných. Tou nejpodstatnější byl odchod paní učitelky Věry Hamáčkové a paní učitelky Marie Šrekové k datu 30.6.2016. Obě dámy si odešly užívat svůj více než zasloužený důchod. Obě též zaslouží velké poděkování za vše, co za dobu svého působení pro naší školu udělaly. Příjemného a zaslouženého poděkování se též dočkaly přímo od našeho zřizovatele. Rád bych jim na stránkách výroční zprávy

8

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 popřál pevné zdraví a spokojenost a příjemné vzpomínky na léta, která v naší školy strávily. Část jejich úvazků byla převzata dvěma novými učitelkami, které jsme přijali k datu 1.9.2016 – Mgr. Hana Horčičková (český jazyk) a Mgr. Kateřina Ferencová (výuka hudební výchovy – první aprobovaná učitelka hudební výchovy v naší škole po mnoha letech). V průběhu uplynulého školního roku nás opustila k datu 31.12.2015 paní učitelka Marcela Hádková a na její místo nastoupila do třídy 4.B paní učitelka Ivana Linková. Vzhledem ke skutečnosti, že k datu 1.9.2016 otevíráme tři první třídy, přijali jsme do jedné z nich novou paní učitelku, Mgr. Ivetu Kumpoštovou.

Pedagogický sbor z června 2016

Přehled pracovníků školy k datu 1.9.2016 (úvod školního roku): Pracovník I. Pedagogičtí pracovníci učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st učitel 2.st

Kvalifikace a odbornost kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaný – D,Nj

9

Délka praxe 28 let 37 let 31 let 18 let 28 let 21 let 25 let 9 let 36 let 30 let 34 let 6 let

Úvazek 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 učitel 2.st. učitelka 2.st. učitel 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitel 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitel 2.st. učitel 2.st. učitelka 2.st. učitel 2.st. vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD II. Nepedagogičtí pracovníci sekretářka školy školník uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka vedoucí školní jídelny kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka

kvalifikovaný - M,Ch Kvalifikovaná –Hv,Ov kvalifikovaný – Z,Tv kvalifikovaná – Čj,Ov kvalifikovaná – Ch,M kvalifikovaný – Př,Tv kvalifikovaná– Aj,Fj kvalifikovaná – Čj,D kvalifikovaná – Ov,Tv kvalifikovaná – ČJ,Nj kvalifikovaná - Tv kvalifikovaná – Aj,Tv kvalifikovaný – Čj,Hv,Aj kvalifikovaný - Tv kvalifikovaná – F,M kvalifikovaný – M,F,Aj kvalifikovaná kvalifikovaná kvalifikovaná kvalifikovaná

32 let 0 let 10 let 1 rok 29 let 22let 12 let 14 let 13 let 8 let 34 let 14 let 36 let 4 roky 22 let 33roky 4 roky 24 let 28 let 24 let

0,90 0,227 1,00 0,68 1,00 1,00 0,50 1,00 1,00 1,00 0,68 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,50 0,90 1,00 1,00 1,00 1,00 0,60 0,80 0,50 0,30 0,90 1,00 0,50 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00

Věková skladba pedagogického sboru v přepočtených úvazcích k datu 1.9.2016

< 30 let

Základní škola Školní družina Pedag. Sbor

celkem z toho ženy celkem z toho ženy

1,91

51 let – 31 - 40 41 - 50 let důchod. let věk 12,6 8,00 7,50 3

důch. věk

celkem

0

30,04

0,91

6,00

6,50

9,63

0

23,04

0

0,00

1,50

1,90

0

3,40

0

0,00

1,50

1,90

0

3,40

celkem

1,91

8,00

6,00

10,7 3

0

26,64

z toho ženy

0,91

6,00

5,00

7,73

0

19,64

10


Způsobilost pedagogických pracovníků v přepočtených úvazcích k datu 1.9.2016 (pouze učitelé bez školní družiny) odborná i pedagogická způsobilost 24,22

pouze odborná způsobilost 0,00

pouze pedagogická způsobilost 2,58

bez způsobilosti 0,00

celkem 26,80

Zde opět upozorňuji na skutečnost, že naší prioritou je nadále zvyšovat podíl odborně i pedagogicky způsobilých učitelů v naší škole, k čemuž směřuje i plán v personální oblasti školy (učitelé druhého stupně by měli učit děti především v předmětech, které vystudovali na pedagogické fakultě). Konstatuji též, že v naší škole učí pouze vysokoškolsky vzdělaní učitelé s odpovídající kvalifikací v souladu se zákonem o pedagogických pracovnících. Specializované činnosti:

výchovný poradce

koordinátor informačních a komunikačních technologií

koordinátor školního vzdělávacího programu

školní metodik prevence

koordinátor environmentální výchovy

Paní učitelka Miroslava Machová úspěšně ukončila studia výchovného poradenství k datu 30.6.2008 (v souladu s vyhl. 317/2005 Sb.). Paní učitelka Marie Hoskovcová úspěšně dokončila studia k datu 30.6.2009 (v souladu s vyhl. 317/2005 Sb.) Své studium koordinátora ŠVP zahájí pan uč. Jan Hájek od data 1.9.2016! (od 1.2.2017 bude jmenován novým koordinátorem ŠVP).Obě stávající koordinátorky ŠVP, pro 1.st. Marta Ciprová a pro 2.st. Jitka Krotilová, budou tuto funkci vykonávat do data 31.1.2017. Paní učitelka Alena Vojtěchová úspěšně ukončila svá studia k datu 30.6.2013 (v souladu s vyhl. 317/2005). Paní učitelka Bohumila Matějčková (dosud bez potřebného studia dle vyhl. 317/2005) - zahájila svá studia k datu 1.9.2015, nyní na rodičovské dovolené – ve funkci ji nahradila p.uč. Jitka Krotilová.

2.5. Údaje o zápisu Zápis dětí do 1. ročníku – 4.2. 2016 Dne 4.2. 2016 proběhl v naší škole tradiční zápis dětí do 1. ročníku. V době od 12:00 do 18:00 h procházeli školou rodiče se svými potomky a společně prožívali statečný boj svých dětí na jednotlivých stanovištích. Celý zápis probíhal hravou formou. Učitelé připravili pro děti stanoviště s úkoly. Nejednalo se však o pouhé hraní. Zkušené učitelky pečlivě vymýšlely zadání tak, aby otestovaly nejrůznějšími způsoby připravenost dětí na školní docházku. Děti

11

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 se představovaly, kreslily, říkaly básničky, zpívaly, poznávaly geometrické tvary a číslice. Poté, co prošly zdárně všemi stanovišti, si mohly v závěru svého putování vybrat z velkého množství dárků, které pro ně vyrobily naše školní děti a dostaly též malou sladkou odměnu. Věříme, že se všem dětem i jejich rodičům zápis líbil a spokojeně odcházeli ze školy a těší se na své první opravdové zážitky v základní škole. Na tomto místě připomenu i kritéria pro přijímání žáků do 1. ročníku, která jsou platná pro všechny jablonecké základní školy: trvalý pobyt v příslušném školském obvodu; sourozenec již navštěvující školu; v případě většího počtu přihlášených bude provedeno losování. V případě, že škola nebude moci přijmout všechny žáky splňující příslušné kriterium, budou přijatí žáci určeni losem. Případné losování proběhne za účasti zástupců rodičů žáků a zástupců Školské rady. Statistika zápisu (4.2.2016) Počet zapsaných dětí

85

Z toho počet odkladů

17

Počet dětí, které do 1. třídy nastoupily

68

Počet otevřených 1. tříd

3

Ze statistiky zápisu vyplývá, že k zápisu přišel výrazně vyšší počet dětí ve srovnání s předchozím školním rokem. Největším problémem je opět velmi vysoký počet odkladů (17) – každým rokem je však tento počet přibližně stejný. K datu 1.9.2016 jsme měli ve třech prvních třídách celkem 70 dětí (23 + 23 + 24) – dvě děti byly přijaty ještě po zápise. Tradičně přikládám tři krásné fotografie našich prvňáčků, kteří slavnostně dne 1.9.2016 vstoupili do naší školy.

Třída 1.A - školní rok 2065/2017, třídní učitelka – Mgr. Tereza Makuševová

12


Třída 1.B - školní rok 2015/2016, třídní učitelka – Mgr. Eva Letáčková

Třída 1.C - školní rok 2015/2016, třídní učitelka – Mgr. Iveta Kumpoštová

2.6. Výkon státní správy (správní rozhodnutí ředitele školy) – statistika od 1.9.2015 do 31.8.2016) Rozhodnutí: o přijetí do 1. ročníku o nepřijetí do 1. ročníku o přijetí do vyššího ročníku

70 0 0 13

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 o nepřijetí do vyššího ročníku o povolení individuálního vzdělávání žáka o zrušení individuálního vzdělávání žáka o přestupu žáka ZŠ do jiné ZŠ o odkladu školní docházky o dodatečném odkladu školní docházky o povolení individuálního vzdělávacího plánu o opakování ročníku jiné důvody Celkem

3 0 0 23 15 0 17 1 0 129

3. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 3.1. Počty žáků. tříd a oddělení školní družiny (stav k 1.9.2016) Součást základní škola školní družina školní jídelna

Počet tříd, odd. 19 4

počet žáků, dětí

449 108 žáků + dospělých + 20 dětí MŠ

V předchozích čtyřech letech se počty v souladu se statistickými výkazy o základní škole zvyšovaly z původních 359 žáků k datu 30.9.2009, přes 364 žáků k datu 30.9.2010, 382 žáků k datu 30.9.2011, 395 žáků k datu 30.9.2012 až ke 416 žákům k datu 30.9.2013. V průběhu školního roku 2013/2014 počet žáků poklesl na 410 (důvodem bylo především přestěhování několika dětí) a školní rok 2014/2015 jsme zahájili s počtem 410 žáků. K 1.9.2015 se nám počet žáků výrazně navýšil (odešly málo početné 9. třídy a přišly početné 1. třídy) a k datu 1.9.2016 do naší školy dochází 449 žáků.

3.2. Podmínky pro vzdělávání Podmínky pro vzdělávání našich dětí jsou velice podrobně popsány nejen na našich webových stránkách, ale jsou též povinnou součástí úvodu našeho školního vzdělávacího programu. Podmínky v naší škole se v posledních šesti letech výrazně zlepšily po dokončení rekonstrukce školy (výměna oken, zateplení, izolace proti zemní vlhkosti), vybudování víceúčelového sportovního hřiště s umělým povrchem, rekonstrukci sociálního zázemí velké tělocvičny a dokončení rekonstrukce sociálních zařízení ve všech patrech hlavní budovy školy. Základní škola se skládá z několika vzájemně propojených pavilónů. Ve škole je celkem 32 učeben. Všech 19 tříd má svoji kmenovou učebnu - 7 z nich mají k dispozici interaktivní tabuli a 6 dalších tabuli s dataprojektorem (všechny s připojením na Internet). Zbývající učebny jsou využívány jako odborné učebny fyziky (dataprojektor), chemie (učebna s interaktivní tabulí), přírodopisu (dataprojektor), rodinné výchovy (před dvěma lety kompletně zrekonstruována), 2 učebny cizích jazyků s interaktivními tabulemi, učebna hudební výchovy, školní dílny, dvě učebny pro výuku informatiky, multimediální učebna s interaktivní tabulí a dataprojektorem, keramická dílna s vypalovací pecí, učebna pro výtvarný kroužek apod. Škola má jednu velkou tělocvičnu a dvě malé tělocvičny. Učitelé ve škole pro svoji potřebu využívají 14 kabinetů.

14

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Ve velkoryse pojatých venkovních prostorách školy se nachází školní hřiště s atletickou dráhou z polytanu, travnaté hřiště, víceúčelové sportovní hřiště s umělým povrchem, oplocené asfaltové hřiště, volejbalový kurt a rozsáhlé travnaté plochy s osázenými okrasnými keři a stromy. Součástí školy je školní kuchyně s jídelnou plně odpovídající stávajícím přísným hygienickým předpisům, podobně jako moderní šatny pro sportovce se sociálním zázemím v blízkosti školních hřišť. V prvním patře budovy, ve které se nachází školní jídelna, jsou umístěny též prostorově nadstandardní a dobře vybavené prostory školní družiny.

3.3 Prospěch žáků a počty zameškaných vyučovacích hodin Počet zameškaných vyučovacích hodin Počet zameškaných vyučovacích hodin školní rok 2014/2015 omluvené neomluvené celkem Ø na 1 celkem Ø na 1 žáka žáka 34530 84,21 85 0,21

školní rok 2015/2016 omluvené neomluvené celkem Ø na celkem Ø na 1 1 žáka 1 žáka 42140 97,32 365 0,84

V porovnání se školním rokem 2014/2015 došlo k významnějšímu nárůstu v počtu omluvené i neomluvené absence. Významnější nárůst počtu neomluvených hodin však způsobilo pouze několik problémových žáků s chronickými absencemi. Výchovná opatření

pochvala napomenutí důtka třídního učitele důtka ředitele školy sníž. známka z chování - 2.st. sníž. známka z chování - 3.st.

1. pololetí 89 54 16 5 5 1

2. pololetí 161 59 25 6 5 0

Ze statistiky prospěchu vybírám některé zajímavé charakteristiky: ročník

1. 2. 3. 4. 5. 1. stupeň 6.

počet žáků

prospěl prospěl neprospěl s vyzn. 14/15 15/16 14/15 15/1 14/15 15/16 14/15 15/16 6 54 49 48 46 4 2 2 1 49 53 41 40 6 13 2 0 34 49 28 35 6 13 0 1 51 34 31 25 18 9 2 0 37 51 16 32 20 17 1 2 225

236

164

178

54

54

7

4

42

46

20

15

22

31

0

0

15

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 7. 8. 9. 2. stupeň

47 57 36

45 48 53

15 17 9

17 15 15

29 38 27

27 29 38

3 2 0

1 4 0

182

192

61

62

116

125

5

5

Klasifikace - statistika podle tříd za celou školu za 2. pololetí školního roku 2015/2016: V prospěchu jsou statisticky významné rozdíly mezi průměry např. některých paralelních tříd (7.A a 7.B – neuvěřitelný rozdíl v předmětech Aj, Nj, M a F. Průměry v některých předmětech dle tříd ZŠ Třída 1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

ČJ 1.3 1.2 1.7 2.0 2.1 1.7 1.9 1.5 2.0 2.1 2.5 2.9 2.4 2.7 2.4 2.4 2.5 2.4

AJ 1.0 1.0 1.3 1.3 1.7 1.3 1.4 1.7 1.8 1.7 2.2 2.3 2.0 2.7 2.3 2.6 1.8 2.2

NJ

1.9 2.8 2.0 2.4 2.2 2.3

M 1.2 1.2 1.4 1.6 1.8 1.7 1.8 1.4 1.8 1.7 2.2 2.7 2.0 3.2 2.8 2.6 2.5 2.4

F

D

2.2 2.7 2.1 2.8 2.2 2.4 2.6 2.7

2.3 2.3 2.0 2.6 1.9 2.4 2.0 2.0

3.4. Další údaje o výsledcích vzdělávání V této části zprávy by se mohly objevit mimo jiné i mnohé údaje z výše uvedených tabulek. V úvodu této části Vás seznámím s výsledky výběrového elektronického zjišťování výsledků žáků v obou našich šestých třídách, které bylo zaměřeno na čtenářskou gramotnost. Tohoto zjišťování se účastnil pouze vybraný vzorek škol v České republice a jeho smyslem nebylo srovnávat žáky, třídy nebo školy – základním cílem bylo poskytnout informaci o tom, nakolik každý jednotlivý žák naplňuje požadavky minimálního standardu osvojených dovedností. Přesto je zajímavé i srovnání výsledků našich „šesťáků“ s výsledky všech testovaných žáků v celé republice. Zde konstatuji, že jsme nedopadli špatně a tato skutečnost je zřetelná z níže uvedeného grafu, který ukazuje, jak velké byly podíly všech testovaných žáků, kteří dosáhli v testu průměrné úspěšnosti v rozmezích 0–20 %, 21–40 %, 41–60 %, 61–80 % a 81–100 %, tj. jaká část ze všech testovaných žáků (zahrnuti jsou pouze žáci bez speciálních vzdělávacích potřeb) získala méně než jednu pětinu možných bodů, jaká část jednu až dvě pětiny bodů atd.

16

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Průměrná úspěšnost našich žáků byla 66 % (v závorkách vedle grafu jsou uvedeny počty školy, které dosáhli uvedené procentuální úspěšnosti).

Vedle orientačního porovnání průměrného výsledku naší školy s rozdělením výsledků všech testovaných žáků jsou pro posouzení úspěšnosti žáků školy užitečné souhrnné výsledky za školu a za jednotlivé třídy. Je ale třeba mít na paměti, že agregace dat na úrovni třídy, a tím spíše na úrovni školy, snižuje vypovídací hodnotu porovnání, protože neumožňuje adekvátně zohlednit vlivy promítající se individuálně do výsledků jednotlivých žáků. V níže uvedeném grafu a tabulce jsou porovnání průměrných výsledků žáků naší školy s průměrnými výsledky všech testovaných žáků (zahrnuti jsou pouze žáci bez speciálních vzdělávacích potřeb). Podobně jako u jiných forem zde prezentovaných výsledků platí, že údaje představují jen velmi hrubé porovnání. Vzhledem k rozsahu testů (nebo jejich částí) je přesnost uvedených údajů omezená (chyba vyjádřená směrodatnou odchylkou poměrně velká) – rozhodně nejde z rozdílu několika procentních bodů usuzovat na prokazatelné rozdíly v kvalitě výkonů tříd (nebo školy). Všechny výsledky mají mít především signální funkci – mají se pokoušet upozorňovat na možné odchylky reálného stavu dovedností žáků od očekávané úrovně. Potvrzení případných odchylek, jejich možné vysvětlení a eventuální náprava je vždy v rukou školy.

17

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Zajímavé nahlédnutí je do grafů, ze kterých můžeme srovnat výsledky v obou našich šestých třídách – z nich je patrné, že v testu dopadla mírně lépe třída 6.A. 6.A

6.B

Předkládám zde též komentář z testování vybraných žáků 8. ročníku (společnost SCIO) - Modul A - zjišťování stavu vědomostí na konci 8. třídy z matematiky, českého jazyka a obecných studijních předpokladů. Ve školním roce 2016/2017 se všechny děti, ucházející se o studium na střední škole zakončené maturitní zkouškou, setkají s tzv. Státními přijímacími zkouškami. Samotné přijímací řízení organizuje státní agentura CERMAT ve spolupráci se školami. Pro toto testování, které proběhlo v květnu, se rozhodlo 16 žáků ze třídy 8.A a stejný počet žáků i ze třídy 8.B a testy si také sami zaplatili. Hlavním záměrem testování bylo mimo jiné pomoci škole připravit žáky na přijímací zkoušky a usnadnit jim rozhodování o výběru střední školy a výstupy z testování jsou koncipovány tak, aby posloužily zejména samotným žákům, respektive jejich rodičům. Hlavním výstupem modulu A je výsledková brožura pro každého žáka obsahující detailní výsledky ze všech tří testů a doporučení k další přípravě. Pro testování jsme zvolili formu vyplnění záznamových archů ve všech třech

18

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 oblastech testování, které byly odeslány společnosti SCIO a od ní jsme obdrželi zmíněné výsledky. K prezentaci těchto výsledků se rozhoduji vždy, ať už naši žáci dopadnou jakkoliv. V tomto roce jsme ve srovnání s předchozím školním rokem nedopadli špatně. Významně hůře ve srovnání obou našich tříd však dopadla třída 8.A ve všech testovaných předmětech. Ve obecných studijních předpokladech a českém jazyce byla pod průměrem všech testovaných 8. tříd v ČR, v matematice se však o 1,8 procentního bodu dostala nad tento průměr. Celkový výsledek však byl významně zkreslen špatnými výsledky dvou žáků – tento extrém se ve třídě 8.B neobjevil. Třída 8.B se naopak dostala celkem výrazně nad všechny tyto průměry – v obecných studijních předpokladech o 8 procentních bodů, v českém jazyce o 5,6 procentních bodů a v matematice dokonce o 8,4 procentních bodů! Pokud zobecním celkové výsledky, v tomto roce oscilujeme buď kolem průměru či lehce nad průměrnými znalostmi žáků osmých tříd v této republice. Mě osobně potěšilo, že nad tímto průměrem jsme ve znalostech z matematiky. Mimochodem ve třídě 8.B se objevily tři dívky a jeden chlapec s percentilem vyšším než 90 procentních bodů. Toto srovnání vychází z hodnoty průměrného percentilu za daný předmět, který vyjadřuje pořadí žáka či školy v testu. Percentil lze též interpretovat jako procento těch, které žák předstihl (viz přiložená tabulka):

Naši žáci – třída 8.A Naši žáci – třída 8.B Průměr 8. tříd v ČR

Průměr všech percentilů 41,2 57,3 49,3

OSP

Český jazyk

Matematika

44,7 59,7 49,9

28,0 54,8 49,2

50,9 57,5 49,1

Zajímavým výstupem pro všechny zúčastněné žáky byl též výstup související s jejich předpokladem pro zvolenou střední školu. U 17 žáků byla tento předpoklad vynikající, velmi dobrý či přiměřený, u zbývajících žáků nízký či velmi nízký. V měsíci březnu 2016 proběhlo v našich obou druhých třídách (paní učitelka Jakoubová a paní učitelka Doležalová) zajímavé a přínosné screeningové šetření úrovně čtení a psaní žáků pracovníkem pedagogicko-psychologické poradny Jablonec nad Nisou (PhDr. Iva Cironisová – mimo jiné vedoucí našeho školského poradenského pracoviště). Všichni žáci byli vyšetřeni se souhlasem rodičů a s interpretací individuálních zpráv, které byly vypracovány pro každého žáka, byly žákům i rodičům nápomocny obě třídní učitelky a náš speciální pedagog. Zprávy byli měly pomoci především rodičům – jejich nedílnou součástí bylo i doporučení, jak dále v rozvoji čtenářských dovedností s dětmi pracovat. Další údaje o výsledcích vzdělávání též významně dokumentuje část výroční zprávy týkající se účasti našich dětí ve všech vypsaných olympiádách a mnoha dalších soutěžích, ať už sportovních, výtvarných, recitačních, hudebních a mnoha jiných. Na tomto místě je nutné zmínit i zajímavé projekty související s jednotlivými průřezovými tématy v našem školním vzdělávacím programu, které naši učitelé připravili pro naše žáky a které se staly již nedílnou součástí školního vzdělávacího programu. Jiné projekty jsou zmíněny v části 5.6. (Mimoškolní a volnočasové aktivity), ve zprávě metodika environmentální výchovy a ve zprávě školní družiny.

19


Hodnocení činnosti sportovních tříd za školní rok 2015/2016 Sportovní třídy fungují na škole statutárně od září 1999, kdy byly tyto třídy zařazeny oficiálně do programu MŠMT. Při škole pracuje školní atletický klub, kde pracuje profesionálně jedna trenérka, která je placena Českým atletickým svazem a 5 trenérů, učitelů (aktuálně od data 1.9.2016, zástupce ředitele školy, p. Ladislav Chmelík, p.uč. Lucie Správková, p.uč. Jaroslav Černý, p.uč. Michal Šatra a paní učitelka Eva Letáčková). Školní atletický klub pečuje též o přípravné atletické třídy. Stále se snažíme o zapojení co největšího počtu žáků do závodní atletické činnosti. Žáci 6. - 9. tříd se pravidelně zúčastňují atletických závodů pořádaných ČAS, LKAS, AŠSK ad. V některých disciplínách děti vynikají a získávají na Mistrovství České republiky medaile, a tím se nominují do reprezentace ČR. Cílem sportovních tříd je však především všestranný rozvoj dětí, a tudíž se zúčastňují i dalších sportovních aktivit jako je plavání, florbal, basketbal, běh na lyžích, volejbal apod. Naši atleti se zúčastnili dvou náročných týdenních soustředění – zimního na běžkách v osadě Jizerka a letního v rekreačním areálu „Na Výsluní“ v Drhlenách v Českém ráji. Za jeho kvalitní přípravu a organizaci si všichni učitelé tělesné výchovy a organizátoři soustředění zaslouží poděkování. Již šestým rokem v naší škole připravujeme talentované děti v našich atletických přípravkách na 1. stupni ZŠ. Pracujeme s dětmi od 1. do 5. třídy (dvě skupiny – 1. – 3. roč. a 4. – 5.roč.). Hlavním cílem je podchytit co nejvíce dětí, aby si navykly na správný styl života podpořený pohybovou aktivitou. Zapojují se i do závodní činnosti v rámci kraje.

Sportovní výsledky žáků sportovních tříd ve školním roce 2015/2016 Ještě, než Vám předestřu výčet všech úspěchů našich dětí ze sportovních tříd a obou přípravek, předkládám Vám na úvod této části necenzurovanou zprávu hlavní trenérky, paní Dany Jandové, o skvělém úspěchu našich starších dívek na Mistrovství České republiky v atletickém čtyřboji, které proběhlo v Břeclavi dne 17.6.2016. Starší žákyně vyhrály MČR v atletickém 4 boji. Děvčata ve složení Leona Vokálová, Kája Kučerová, Háňa Koucká, Danča Kubalová a Bětka Veličková dokázala, že ve sportu se dá vyhrát, i když nenastupujete jako favorit. Holky prokázaly neskutečného sportovního ducha, bojovnost a soudružnost celého týmu a obrovská chuť vyhrát je hnala hned od první disciplíny kupředu. Nejlépe bodující byla Leona , která posbírala 2556 bodů a od krajského finále přidala 300 bodů. Jednotlivé disciplíny: 60m 8,20 VOR, výška 152, koule 8,86 OR, 800m 2:31,93 OR. Další skvělou závodnicí byla Kája Kučerová, která se postupně vypracovávala nahoru a zlepšila se o 200b, když si vytvořila 3 osobní rekordy a posbírala 2195 bodů - 60m 8,74 - výška 144 - míček 39,50 a 800 m 2:33,17. Třetí bodující v týmu byla Háňa Koucká, která si vylepšila 2 osobáky a posbírala o 160 b více, než na kraji, celkem tedy 2176 bodů. 60m 8,55 - dálka 478 OR koule 8,63 OR a 800 m 2:42,07. Čtvrtou bodující do družstva byla Danča Kubalová, která nezkazila jedinou disciplínu , ale odjíždí bez osobáku - celkem nasbírala 2001 b a bylo tedy velmi důležité, že hranici 2 tisíc bodů překonala - 60m 8,88 - dálka 462 - koule 9,58 a 800 m 2:52,01. Poslední členkou týmu byla skvěle závodící Bětka Veličková, ale jelikož míček je

20

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 o mnoho hůře bodovaný oproti kouli, tak se Bětka jako pátá z týmu do družstva nepočítala, i když získala skvělých 1982b. Osobák si veze ze skoku dalekého. 60m 8,68 - dálka 489 - míček 37,94 a 800 m 2:49,36. Tato soutěž spadá pod AŠSK a není finančně vůbec podporovaná, což je obrovská škoda, protože jsme byli svědky úžasně zorganizovaného závodu, kterého se s nadšením zúčastnilo 30 škol a 150 dětí z různých sportů. Holky děkuji vám za super zážitek, který jste jako tým předvedly. Ať se vám všem daří na středních školách a doufám, že atletikou se budete stále bavit. Dana Jandová

21


Dále chronologicky výsledky našich atletů ve školním roce 2015/2016 Září Krajský přebor družstev (dále KPD) staršího žactva 3.9.2015, Liberec 1. místo dívky 2. místo chlapci KPD mladšího žactva 10.9.2015, Jablonec nad Nisou 4. místo dívky 2. místo chlapci MČR staršího žactva, 19. - 20.9.2015, Praha 3 . místo Vokálová Leona 200 m př 4. místo Pánek Matěj chůze Krajský přebor jednotlivců (dále KPJ) ve vícebojích staršího žactva 27. 28.9.2015, Liberec 2. místo Vokálová Leona 3826 b. Říjen MČR družstev - 3.10.2015, Stará Boleslav 7. místo chlapci 8. místo dívky KFPD mladší žactvo 4.10.2015, Turnov 1. místo dívky 3. místo chlapci Prosinec Žákovská liga, 6. - 7.tř., 8.12.2015, Jablonec nad Nisou 4. místo chlapci 3. místo dívky Žákovská liga 8. - 9.tř., 9.12.2015, Jablonec nad Nisou 3. místo chlapci 2. místo dívky Leden KPJ dorostu a staršího žactva, 9.-10.1.2016, Jablonec nad Nisou 2. místo Zounek Filip 3km chůze

22

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 3. místo 2. místo 2. místo 3. místo

Jaroš František 3km chůze Voštová Anežka 5km chůze Pánek Matěj 5km chůze Šoufek Jan 5km chůze

KP družstev mladšího žactva 29.1.2016, Jablonec nad Nisou 1. místo žákyně 2 . místo žáci KPJ dorostu a staršího žactva 30.1.2016, Jablonec nad Nisou 1. místo Vokálová Leona výška Hušek Víťa, Missbach Daniel 4x150m 2. místo Chmelař Jan výška Vokálová Leona dálka, 150 m Voštová Anežka výška Koucká Hana 4x150m 3. místo Voštová Anežka 60m př Koucká Hana 60m Kubalová Daniela trojskok Bura Jan, Vacek Adam 4x150m Únor MČR chůze žactva, 14.2.2016, Praha 3. místo Pánek Matěj 5km 4. místo Šoufek Jan 5km 5. místo Stadlerová Sára 5km Březen MČR jednotlivci 5.-6.3.2016, Praha 2. místo Vokálová Leona dálka 1. místo Vokálová, Štanclová 4x300m Žákovská liga 6.-7.tř, 8.-9.tř. 15-16.3.2016, Jablonec nad Nisou 1. místo mladší žáci 3. místo mladší žákyně 2. místo starší žáci 1. místo starší žákyně Květen KPJ víceboje, 7.5.2016, Jičín 1. místo Štancl Jáchym 2. místo Štanclová Vendula KPJ v chůzi 8.5.2016, Liberec 1. místo Černý Jaroslav 2. místo Pánek Matěj, Jaroš František 3. místo Hetsyanyn Kolja Pohár rozhlasu – kraj, 26.5.2016, Turnov 1. místo mladší žákyně 1. místo starší žákyně MČR víceboje 20.-22.5.2016, Praha 1. místo Štanclová Vendula

23

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 8. místo Štancl Jáchym Červen KPJ mladšího žactva 5.6.2016, Jablonec nad Nisou 3. místo Štancl, Žampach 4x60m 3. místo Štancl Jáchym dálka, 60př 1. místo Štanclová Vendula dálka, výška, 150m MČR Pohár rozhlasu 7.6.2016, Kolín 8. místo starší žákyně KF čtyřboj 10.6.2016, Jablonné v Podještědí 1. místo mladší žákyně 1. místo mladší žáci 1. místo starší žákyně 1. místo starší žáci MČR víceboje 16.6.2016, Břeclav 1.místo starší žákyně KPJ staršího žactva 17.6.2016, Jičín 1.místo Chmelař Jan výška 1.místo Vokálová Leona 200m př 2.místo Svoboda Václav výška 2. místo Voštová Anežka výška 3.místo Paulina Šimon dálka 3.místo Charvátová Kristýna kladivo Září SF MČR družstev 10.9.2016, Bílina 1 . místo dívky MČR staršího žactva 17.-18.9.2016, Jablonec nad Nisou 4.místo Vokálová Leona dálka 5.místo Vokálová Leona 200m př. 2. místo Vokálová Leona 4x60m 3. místo Vokálová Leona, Štanclová Vendula 4x300m FKPD elévů 28.9.2016, Liberec 1.místo chlapci i děvčata F MČR družstev 2.10.2016, Kladno 2.místo starší žákyně Na závěr zprávy o výsledcích našich atletů připojuji i zprávu převzatou z „facebookových“ stránek ŠAKu o úspěchu již naší bývalé žákyně Terky Vokálové, která pomalu, ale jistě začíná stoupat mezi atletickou smetánku mezi dospělými v naší republice: 20 červen 2016 Jablonecká atletika zaznamenala na víkendovém republikovém šampionátu dospělých mimořádný úspěch. Tereza Vokálová dokázala nejen vyhrát závod na 400m př., ale svým časem 57,22 si vybojovala právo startu na Mistrovství Evropy v atletice!!! Tato talentovaná a bojovná svěřenkyně Dany Jandové tedy bude moci volit, jestli se zúčastní světového šampionátu své věkové kategorie (juniorka) v polské Bydhošti nebo pojede do nizozemského Amsterodamu

24

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 získávat zkušenosti mezi evropskou atletickou Naší někdejší žákyni moc blahopřejeme a budeme držet palce.

elitou.

Dana Jandová a Terka Vokálová

Tato zpráva je zcela jistě tou nejdůstojnější tečkou za zprávou o výsledcích našich mladých atletů a velkou motivací pro ně samotné.

3.5. Údaje o přijímacím řízení na střední školy Všichni naši žáci byli přijati ke studiu již v prvním kole přijímacího řízení. Z pátých tříd byli ke studiu na víceleté gymnázium přijati 3 žáci. Vycházející žáci

Maturitní obory Gymnázium

Odborná učiliště

Střední odborné školy

56

9 11

36

Z 8. tříd vyšli 3 žáci, z 5. tříd 3 žáci odcházejí na víceleté gymnázium. Další a podrobnější informace o výsledcích přijímacího řízení naleznete ve zprávě výchovné poradkyně školy.

1.6. Zpráva koordinátora školního vzdělávacího programu za školní rok 2015/2016 V letošním školním roce pedagogové druhého stupně pokračovali v úpravách ŠVP dle nového RVP ZV, přepracovali tabulky s výstupy, upravili obsah učiva, vepsali nové standardy k daným předmětům. Po domluvě s panem ředitelem pokračujeme dál v úpravách písma a tabulek v ŠVP tak, aby byly jednotné a přehledné. V každém pololetí vypracovali učitelé sebehodnocení ve svých předmětech a rozdali žákům k vyplnění . Formuláře jim slouží k zpětné vazbě mezi nimi a dětmi. Každému učiteli je rovněž stanovena povinnost hospitace u kolegy (minimálně dvakrát za pololetí); náslechové hodiny jsou důležité k vzájemnému zdokonalování výuky, možnosti sebereflexe a obohacování pedagogické praxe.

25

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Projekty ŠVP probíhaly podle stanoveného plánu, žáci všech tříd s nadšením vítají tuto změnu, učí se pracovat s informacemi, práci ve skupinách, schopnost vyjadřování a řešení problémů. Většina projektů je natáčena a výsledné video mohou žáci zhlédnout a společně nacházíme chyby a diskutujeme o možnostech zlepšení projevu. Časové rozvržení projektů: Září – Harmonizační dny (6. ročník) Prosinec – Letem světem skrz problémy lidstva (6. ročník) Leden, únor – Radiomoderátoři, Žít, dodržovat, brát i dávat– Den otevřených dveří, zápisy do 1. ročníků (9. ročník) Duben – Cestujeme po Evropě (7. ročník) Červen – Rozmanitost lidí a kultur? Vnímám a uznávám! (8. ročník) Kromě projektů ŠVP se na druhém stupni uskutečnily další akce, které pomáhají k plnění průřezových témat: návštěvy divadla, knihovny, výchovné koncerty, besedy, diskuse k významným dnům či státním svátkům apod. V závěru školního roku žáci ve spolupráci s paní učitelkou Šrekovou nacvičují program Akademie, v které opět nenápadných způsobem plní průřezová témata. Na prvním stupni jsme uskutečnily tyto akce k plnění průřezových témat: 1. návštěvy divadla, kina, knihovny, hudební program v tělocvičně - různé hudební žánry, představení p. Lamače – houslisty, koncert Jaroslava Uhlíře, atd.; 2. Ekocentrum – Podzim, Den země, Ptáci, Zdravé zoubky, Muzeum skla a bižuterie-dílna 700. let výročí Karla IV.; 3. projekty a projektové dny – Čertoviny, Roční období, Halloween, Poznáváme hudební nástroje, Můj podzimní strom, Indiánský den, Daruj knihu, akce v knihovně – Dášenka, čili život štěněte - beseda, Vytvoření knihovny, beseda Jsme parta, Den sportovců, Čtenářské dílny – 2. – 5. ročník, Jablonec nad Nisou – výročí, přednáška Kyberšikana, Den Země, atd.; 4. vánoční besídky, besídka pro rodiče, turnaj ve „žravé“ dámě; 5. cvičení v přírodě, plavecký výcvik , Kinderiáda, plavecké závody, bruslení , trojboj, Chodec, Cyklista (závěrečné zkoušky a vydání průkazů), cyklistické závody, McDonald´s cup, Štafetový pohár, Týden bezpečnosti, Den bezpečnosti, Helpíkův pohár – přednáška záchranářů, dopravní soutěž, olympijský víceboj, Pythagoriáda, matematická olympiáda, Matematický klokan, exkurze na závěr školního roku, Ovoce do škol – pracovní sešity Plný košík ovoce a zeleniny, Rok, Paskiáda; 6. konzultační třídní schůzky, beseda s rodiči budoucích prvňáčků v MŠ, individuální schůzky s rodiči problémových žáků, třídní schůzky pro rodiče budoucích prvňáčků, čtvrtým rokem pokračuje ŠKOLIČKA (zapojení všech vyučujících včetně vychovatelek), den otevřených dveří, zápis do 1. tříd 7. kontrolní práce podle sjednaných pravidel (stejné zadání a stejné hodnocení paralelních tříd) – vzájemná spolupráce učitelů paralelních tříd, náslechové hodiny; 8. spolupráce s výchovnou poradkyní, preventistkou a pedagogickopsychologickou konzultantkou, s OPPP a OSPOD; 9. Všechny třídy 1.stupně sbírají celoročně druhotné suroviny a víčka, zapojují se i některé třídy 2.stupně. Závěr: Ve školním roce 2015/2016 se podařilo docílit všech bodů v rámci ŠVP, učitelé se snaží využívat mezipředmětové vztahy, projektové i skupinové vyučování, moderní technologie…, to vše se odráží ve výstupech žáků. Vypracovala: Mgr. Jitka Krotilová, Mgr. Marta Ciprová 18. 6. 2016 v Jablonci nad Nisou

26


3.

Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Statistika výčtu ostatních studií, seminářů a školení: I. Dlouhodobá studia učitelka II.st. Učitel II. st.

1. 2. 3.

studium EVVO studium koordinátora školního vzdělávacího programu

II. Dlouhodobé kurzy 1. 2. III. Semináře 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36.

učitelka II.st. učitelka I.st učitelka I.st učitelka II.st. učitelka II.st. spec.pedagog vedoucí ŠJ učitelka I.st. učitel II.st. učitel II.st. ředitel ředitel učitelka II.st. učitelka II.st. ředitel. ředitel učitelka II.st. učitelka II.st. učitelé I. a II.st. učitelka II.st učitelka II.st učitelka II.st učitelka II.st ředitel ředitel spec.pedagog spec.pedagog učitelka I.st. učitelka I.st. učitelka II.st. učitelka II.st. učitelka II.st. učitelka II.st. spec.pedagog učitelka II.st. učitelka II.st.

Seminář „Krizové situace ve třídě“ Seminář „Podpůrná opatření“ Seminář „Podpůrná opatření“ Seminář „Chemické jedy“ Seminář „Zdravá pětka“ Seminář „EVVO“ Seminář „Stravování na ZŠ“ Seminář „Psychomotorika dětí“ Seminář „Tv – výuka volejbalu“ Seminář „Tv – výuka házené“ Seminář „Motivace zaměstnanců“ Seminář „Novela školského zákona §16“ Seminář ŠVP Seminář „Žákovský parlament“ Seminář „Podpora technického vzdělávání“ Seminář „Společné vzdělávání“ Seminář Etická výchova Seminář výzva č.57 Seminář „Předlékařská 1.pomoc“ Seminář „Žákovský parlament“ Seminář prevence patologických jevů Seminář prevence patologických jevů Seminář prevence patologických jevů Seminář Aj „Práce s dyslektiky“ Seminář „Změny právních předpisů ve školství“ Seminář“ Rodina po rozvodu“ Seminář „Psychomotorika pro učitelky I.st. ZŠ“ Seminář „Dětské dopravní hřiště“ Seminář „Dětské dopravní hřiště“ Seminář „Rizikové chování dětí a mládeže“ Seminář „ Společné vzdělávání“ Seminář „ Společné vzdělávání“ Seminář „Inkluze“ Seminář „Integrované dítě“ Seminář „Výchova dětí 6-15 se zaměřením na školu“ Seminář „Řešení problémových situacích“

27

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Vzdělávání učitelů patří mezi plánované priority školy. I přes nárůst rozpočtu na ostatní neinvestiční výdaje však nelze zdaleka realizovat všechny naše představy a požadavky na další vzdělávání pedagogických pracovníků. Prioritní nadále zůstává podpora průběžného vzdělávání pedagogů v oblasti přípravy a realizace školního vzdělávacího programu a v oblasti péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami a péče o nadané děti (též jedna z priorit v plánu školy pro školní rok 2016/2017).

5. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 5.1. Řízení školy, další údaje týkající se záměrů školy Informace o řízení školy se prolínají téměř všemi ostatními částmi výroční zprávy. Koncept řízení školy bude nadále spočívat v delegování a zvyšování mnohých pravomocí, a to nejenom u učitelů, kteří jsou v současném organizačním řádu školy nedílnou součástí širšího vedení školy (koordinátor školního vzdělávacího programu, metodik prevence, metodik ICT, metodik EVVO, výchovná poradkyně, vedoucí školního poradenského zařízení). Co se týče dalších údajů týkajících se záměrů školy, tradičně vkládám do této části výroční zprávy podstatnou součást plánu práce školy pro školní rok 2016/2017:

1. Návrh údržby pro našeho zřizovatele pro rok 2017    

   

   

Oprava atletické dráhy (poškozená dráha po červencové vichřici – díry v dráze). Instalace nových krytů topení v malé tělocvičně v souladu se závěry zprávy o BOZP za školní rok 2016/2017. Výměna stávajících dvoukřídlých lítacích dveří u vstupu do školní jídelny za klasické jednokřídlé v souladu se závěry zprávy o BOZP za školní rok 2016/2017. Nutná částečná výměna a dosyp křemičitého písku na víceúčelovém sportovním hřišti s umělým povrchem – dle doporučení by tak mělo být činěno v intervalu cca dvou let (též forma prevence před poškozením povrchu). Protékající odvětrávací vedení – na sociálních zařízeních a v administrativní části (akutní záležitost!). Instalace zábradlí u šikmé podlahové plochy před zadním vchodem do školní jídelny v souladu se závěry zprávy o BOZP za školní rok 2016/2017. Problémy se vzduchotechnikou a odsáváním ve školní jídelně (zanesení mřížek,…). Dokončení rekonstrukce osvětlení v budově školní družiny – výměna žárovek za zářivkové osvětlení ve všech učebnách (žárovky se stávajícím jmenovitým příkonem se v podstatě přestávají nebo již přestaly vyrábět) – doposud byla provedena rekonstrukce na chodbě školní družiny a ve spojovacím krčku. Instalace spadlých krytů osvětlení ve velké tělocvičně školy (nutná vysokozdvižná plošina nebo lešení). Výměna lina na podlahách ve dvou třídách. Nátěr výtahu ve školní jídelně. Nutná oprava skleněných výplní dveří, resp. stěn – akutní zejména u spojovacích dveří u vstupu k 1.st., oboje dveře venkovního WC a šaten, oprava prasklého luxferu vedle vstupu do školní družiny.

28

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 

Instalace nových digestoří nad varnými kotli ve školní kuchyni (při pravidelném vaření vlhne strop nad kotly a olupuje se omítka a zamlžují a plesniví prostory celé školní kuchyně)

2. Oblast pedagogicko – organizační (výchovně – vzdělávací): Plán vychází především z Kritérií hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzděl. ČŠI na škol. rok 2016/2017 a Plánu hlavních úkolů inspekční činnosti na škol. rok 2016/2017 a z Dlouhodobého plánu školy na léta 2012 – 2017 a ze závěrů z hospitační činnosti 2015/2016. Priority v souladu s výše uvedenými zdroji:   

  

  

     

Podpora a péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami, podpora vzdělávání cizinců. Zajištění rovného přístupu a příležitosti při přijímání ke vzdělávání, jeho průběhu i ukončování. Poradenské služby školy zaměřit zejména na poskytování podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, sledování a vyhodnocování účinnosti zvolených podpůrných opatření, prevenci školní neúspěšnosti, podporu vzdělávání a začleňování žáků z odlišného kulturního prostředí a s odlišnými životními podmínkami, podporu vzdělávání žáků nadaných, péči o žáky s výchovnými či vzdělávacími obtížemi, včasnou intervenci při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů, předcházení všem formám rizikového chování, průběžné vyhodnocování účinnosti preventivních programů, metodickou podporu učitelům, spolupráci a komunikaci mezi školou a zákonnými zástupci. Průběžně ověřovat kvalitu a účinnost školního vzdělávacího programu společně se všemi ped. pracovníky, pracovat nad jeho úpravami a dalším rozvojem. Výuka matematiky se zaměřením ne rozvoj matematické a finanční gramotnosti. Vytváření zdravého školního klimatu, které podporuje vzdělávání dětí a projevuje se v dobrých prosociálních vztazích mezi všemi zainteresovanými skupinami (pedagogové, žáci a rodiče) – podpora prevence rizikových jevů a rizikového chování. Smysluplné využití sebehodnocení žáků (viz ŠVP školy). Soulad tematického plánu s ŠVP a se zápisy do TK – minimální časový skluz v tem. plánu (zdůvodněný učitelem). Zvýšenou pozornost věnovat nadaným, talentovaným a mimořádně nadaným dětem - diferenciace v hodinách (včetně písemných pracích). Zde vazba na novou charakteristiku ŠVP (od data 1.9.2016 – péče o nadané děti). Podpora vnitřní diferenciace výuky respektující možnosti, schopnosti a potřeby každého dítěte. Podpora rozvoje čtenářské gramotnosti dětí. Kvalitní organizace poradenské činnosti ve škole (školní poradenské pracoviště, výchovný poradce, metodik prevence). Přiměřené a především efektivní využívání IT technologií v souladu se stanovenými vzdělávacími cíli. Uplatňování individuálního přístupu při hodnocení se zřetelem na individualitu a potřeby každého dítěte. Zaměření na výuku soudobých dějin na 2. stupni, na vzdělávání v globálních a rozvojových tématech a v tématech etické výchovy.

29

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016  

Průběžně rozvíjet znalosti a dovednosti žáků v oblasti přírodních věd a nabízet různé aktivní činnosti se zaměřením na rozvoj technických dovedností (v této souvislosti změna ŠVP – pracovní činnosti v 8. roč.); Podpora vzdělávání v tělesné výchově, podpora rozvoje tělesné zdatnosti a pohybových dovedností.

3. Oblast personální včetně dalšího vzdělávání pedagog. pracovníků:   





efektivní podpora dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků též s důrazem na prioritní pozice dané vyhláškou č. 317/2005 Sb. (zahájení a úspěšné ukončení studia koordinátora ŠVP ve školním roce 2016/2017); vzdělávání pedagogů v oblasti školního vzdělávacího programu a péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami; zajistit potřebné vzdělávání pracovníků školního poradenského pracoviště a metodickou podporu pedagogů, kteří se podílejí na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, metodickou podporu výchovných poradců a školních metodiků prevence, asistentů pedagoga a dalších pedagogických i nepedagogických pracovníků, kteří se podílejí na zajišťování podpůrných opatření ve vzdělávání žáků, vzdělávání v oblasti sociálně osobnostní pedagogiky, získávání praktických psychologických dovedností v oblasti mezilidské komunikace, zvládání krizových situací, asertivní chování, adekvátní způsoby jednání s žáky ve věku povinné školní docházky; vzdělávání v oblasti matematické, finanční, čtenářské a informační gramotnosti.

4. Oblast řídící a kontrolní: 

 

    



nadále pokračovat a rozvíjet tradiční akce školy v souladu s ročním plánem školy (harmonizační pobyt žáků 6. roč., účast na veletrhu Ámos, celoroční projekt Školička, Den otevřených dveří, Paskiáda, akce Školního atletického klubu, apod.) vedení školy aktivně řídí a podporuje pedagogický rozvoj školy v souladu s její koncepcí a aktivně spoluvytváří zdravé školní klima; pracovní úkoly a rozhodovací pravomoci delegovat na co nejnižší úroveň, využívat k tomu jak vedoucí pracovníky školy, tak pedagogy, vykonávající specializované činnosti – výchovný poradce, metodik prevence, koordinátor ŠVP, koordinátor EVVO, koordinátor IT; systematicky budovat školní poradenské pracoviště, ve kterém budou působit výchovný poradce a školní metodik prevence, usilovat o zajištění odborných služeb dalšími pracovníky; důraz na kontrolu a hospitační činnost v 1. ročnících, kontrola dodržování tematických plánů, pravidel hodnocení, vedení dokumentace školy; kontrola činnosti všech předmětových komisí; zajistit účinnou kontrolu kvality školního stravování v souladu se zásadami zdravé výživy; kontrola realizace všech dílčích plánů s důrazem na plán prevence zaměřit se na dosažení dostatečné efektivity primárně preventivních aktivit školy a minimalizovat tak rizika spojená s výskytem rizikového chování žáků. organizací dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků zvyšovat odbornou kvalifikaci pedagogů, zaměřit se na rozvoj jejich

30


 

specializovaných činností (výchovné poradenství, kariérové, prevence rizikového chování, informační a komunikační technologie); zlepšení image školy na veřejnosti, prezentace školy, spolupráce školy s rodiči a dalšími subjekty – účinná komunikace se školskou radou; pokračování v úzké spolupráci s dislokovaným pracovištěm mateřské školy Havlíčkova.

5. Oblast BOZP a hygieny:  

průběžné řešení hygienických problémů v souladu se základní hygienickou vyhláškou popisující provoz a hygienické podmínky školských zařízení; dále viz vybrané body z části 1 (materiálně-technická oblast).

5.2. Poradenské služby ve školním roce 2015/2016 Zpráva výchovného poradce pro školní rok 2015/2016 Úkolem výchovného poradce bylo v letošním roce zajistit optimální kariérové poradenství pro vycházející žáky a žáky 5. tříd, péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadané. Výchovný poradce se také ve spolupráci s metodikem prevence podílí na řešení výchovných problémů u žáků naší školy, pravidelně se účastní metodických setkání výchovných poradců, odborných seminářů pořádaných PPP v Jablonci nad Nisou a dalších seminářů (např. Výchova dětí 6-15 let se zaměřením na školu, PhDr. L. Pekařová, Společné vzdělávání a OP VVV, NIDV) Kariérové poradenství K předávání informací mezi výchovným poradcem, rodiči a žáky slouží především webové stránky, které jsou pravidelně aktualizovány a doplňovány o důležité odkazy a informace a nástěnka, na kterou jsou vyvěšovány především propagační materiály středních škol. Na podzim obdrželi všichni vycházející žáci informační materiály o přijímacím řízení pro školní rok 2065/2017 a katalogy středních škol Libereckého kraje. Žáci 9. tříd navštívili v říjnu veletrh vzdělávání Amos 2015 v Jablonci nad Nisou a EDUCU Myjob 2016 v Liberci V rámci třídních schůzek proběhlo pro rodiče setkání se zástupci středních škol, v letošním roce formou miniburzy. Rodiče byli tak detailně informováni o možnostech studia na vybrané střední škole a o přijímacím řízení pro školní rok 2016/2017. Žáci se dle svého zájmu zúčastnili dnů otevřených dveří pořádaných středními školami. Společně s třídními učiteli navštívili žáci devátých tříd v prosinci IPS Úřadu práce v Jablonci nad Nisou. Zde obdrželi praktické informace potřebné pro hledání vhodné střední školy a následného uplatnění na trhu práce. Na podzim se někteří žáci zúčastnili šetření profesní orientace žáků tzv. Profi testy. Testování a interpretaci výsledků zajišťují pracovnice PPP v Jablonci nad Nisou. Podmínkou pro šetření je max. průměr známek do 2,0. Byly zjišťovány schopnosti v oblasti verbální, práce s čísly a prostorové orientace. Součástí vyhodnocení testu je vždy konzultace s rodiči. Ve škole proběhlo testování na profesní orientaci prostřednictvím webových stránek www.proskoly.cz. V květnu proběhlo „dobrovolné“ testování SCIO. Zúčastnili se ho téměř všichni žáci 8. tříd, kteří si chtěli vyzkoušet „přijímací zkoušku“ na nečisto. K testování byl použit Projekt PPPZ - Modul A. To je testování žáků 8. tříd z českého jazyka,

31

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 matematiky a obecných studijních předpokladů (OSP). V testování jsou využity autentické testy z přijímacích zkoušek v roce 2015, žáci tak mohou porovnat své znalosti se skutečnými účastníky přijímacích zkoušek. Toto testování proběhlo v pěkné pracovní atmosféře. Děti si zkusily jak je těžké udržet pozornost během 3 dlouhých testů a ověřily si své znalosti. Výsledky obdržely od společnosti Scio v červnu. V letošním školním roce se žáci 7., 8. a 9. tříd zúčastnili projektových dnů, které pořádala Střední škola řemesel a služeb, Jablonec nad Nisou, Smetanova 66, Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská ze Železného Brodu a Střední průmyslová škola stavební z Liberce. Během nich si vyzkoušeli v dílnách škol a laboratoři např. práci pasíře, skláře, zlatníka, chemika apod. Přihlášky na střední školy podávali žáci v listopadu (obory s talentovou zkouškou) a v březnu na ostatní obory. Proběhly individuální konzultace s žáky a rodiči. Všichni žáci byli přijati ke studiu již v prvním kole přijímacího řízení. Z pátých tříd byli ke studiu na víceleté gymnázium přijati 3 žáci. Přehled přijetí ke studiu ve školním roce 2015/2016 : Gymnázium Dr. Randy, Jablonec nad Nisou – 5 žáků Gymnázium U Balvanu, Jablonec nad Nisou – 5 žáků Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec – 1 žák Gymnázium, Tanvald – 3 žáci Gymnázium F. X. Šaldy, Liberec - 1 žák Obchodní akademie, Jablonec nad Nisou- 4 žáci SŠ výpočetní techniky, Praha – 1 žák SŠ řemesel a služeb, Jablonec nad Nisou – 3 žáci SPŠ technická, Jablonec nad Nisou – 15 žáků SŠ strojní, stavební a dopravní, Liberec – 2 žáci Střední odborné učiliště nábytkářské a střední odborná škola, s.r.o., Liberec (Kateřinky) – 1 žák SOŠ Na Bojišti, Liberec – 2 žáci Střední zdravotnická škola, Turnov – 1 žák Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod – 1 žák Obchodní akademie a hotelová škola, Turnov- 1 žák Střední škola právní, Liberec- 3 žáci Střední průmyslová škola stavební, Liberec- 5 žáci Střední škola gastronomie a služeb, Liberec- 2 žáci Střední škola průmyslová škola textilní, Liberec- 1 žák Střední odborná škola obchodní, Liberec – 1 žák Obchodní akademie, Liberec – 1 žák Hotelová škola, Poděbrady – 1 žák Vycházející žáci

Maturitní obory Gymnázium

Odborná učiliště

Střední odborné školy

56

9 11

36

Z 8. tříd vyšli 3 žáci, z 5. tříd 3 žáci odcházejí na víceleté gymnázium. Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami V evidenci výchovného poradce bylo pro školní rok 2015/2016 39 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Ve spolupráci s PPP v Jablonci nad Nisou, SPC pro sluchově postižené v Liberci a SPC v Turnově bylo na základě odborného doporučení integrováno 17 žáků. Byly pro ně vytvořeny IVP a celý rok se dbalo na jejich plnění. Na péči o integrované žáky se podíleli třídní učitelé, učitelé ČJ a školní speciální pedagožka PhDr. Iva Cironisová, která působí ve

32

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Školním poradenském pracovišti. U dalších žáků byly diagnostikovány specifické poruchy učení a chování. Jejich oslabení bylo zohledňováno při výuce. Od ledna 2015 pracují ve škole 2 asistentky pedagoga pro sociálně znevýhodněné žáky. Na začátku školního roku obdrželi všichni vyučující přehledný seznam žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a doporučeními PPP a SPC. Spolupráce při řešení výchovných problémů Nejčastější řešené výchovné problémy se týkaly nekázně při vyučování a přestávkách, agrese, počínající šikany, drzého chování, krádeže a především neomluvené absence. Všechny uvedené problémy byly řešeny ve spolupráci s třídními učiteli. V některých případech byli rodiče pozváni k jednání výchovné komise (21), kdy jsme se snažili nalézt co nejlepší řešení výchovného problémů. V několika případech jsme spolupracovali s Odborem sociálně právní ochrany dětí v Jablonci nad Nisou a Policií ČR. Péče o nadané a talentované žáky Celý rok pedagogové naší školy věnovali pozornost nadaným a talentovaným žákům. Byla jim nabídnuta účast na soutěžích, olympiádách, vypracovávali seminární práce a měli přístup k získávání informací z internetu. Největší pozornost naše škola věnuje sportovně talentovaným žákům. Město Jablonec n. N. v letošním školním roce ocenilo nadané žáky. V kategorii za výborné výsledky ve sportu, vzdělání a mimořádný čin byli oceněni 3 žáci naší školy. Spolupráce s ostatními poradenskými zařízeními Pravidelně spolupracujeme se Školním poradenským pracovištěm (ŠPP) při ZŠ Pasířská v Jablonci nad Nisou (PhDr. Iva Cironisová), s PPP v Jablonci nad Nisou, Oddělením sociálně právní ochrany dětí Magistrátu města Jablonec nad Nisou, s Úřadem práce v Jablonci nad Nisou a Policií ČR. Mgr. Miroslava Machová (výchovný poradce)

5.3. Hodnocení plánu prevence za rok 2015/2016 Závěrečná zpráva metodika prevence sociálně patologických jevů - šk.rok 2015/2016 V souladu s Plánem prevence sociálně patologických jevů bylo naše snažení směrováno do těchto základních oblastí. a) práce školy v rámci vyučovacího procesu b) nabídka školních aktivit, soutěží a kroužků c) spolupráce s rodiči d) spolupráce školy s organizacemi zabývajícími se prevencí Cílem primární prevence je zvyšovat odolnost dětí a mládeže vůči sociálně patologickým jevům, snížení rizika vlivů, které narušují zdravý osobnostní a sociální rozvoj mládeže. Školní preventivní program je realizován v souladu s výchovou ke zdravému životnímu stylu. Z hlediska krátkodobých cílů byla problematika prevence sociálně patologických jevů zahrnuta do jednotlivých vyučovacích předmětů (s rozšířením v předmětech vlastivědy, výchovy k občanství a výchovy ke zdraví, přírodopisu a chemie) se zřetelem na věk dětí a v souladu s Programem protidrogové a primární prevence. Jde jednak o vysvětlování existence a nebezpečí drog různého druhu a také o řešení problematiky utváření vztahů mezi dětmi, sexuální výchovy, dále pak o téma bezpečného chování, zdravého životního stylu (zdravá výživa, sport, hygiena, duševní pohoda), kyberšikany, bezpečného „pohybu“ po internetu atd.

33

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Mnoho témat je probíráno v rámci výuky předmětu „Výchova ke zdraví“, kde paná učitelka Mužíčková využívá materiálů a znalostí ze svého dřívějšího působení jako okresní metodičky prevence. V uplynulém školním roce byla opět značná pozornost věnována zejména problematice záškoláctví, agrese, vztahů mezi dětmi, přátelství a sexu. Na prvním stupni proběhly besedy týkající se kyberšikany a práce v kolektivu – „Jsme parta“. Spolupráce školy s rodinou byla realizována zejména prostřednictvím třídních schůzek, v potřebných případech byli rodiče zváni k pohovoru s pedagogickými pracovníky, eventuálně k jednání výchovné komise. V nemálo případech dochází k pohovoru i z iniciativy rodičů, čemuž jsme rádi. V případě potřeby byli rodiče informováni o možnosti návštěvy na odborných pracovištích – psychologické poradny, OSPOD, případně středisku výchovné péče. Děti často dochází z vlastní iniciativy ke školní speciální pedagožce PhDr. Cironisové. Celkem bylo v tomto školním roce konáno 21 jednání s rodiči z iniciativy obou stran. Obsah jednání se dá shrnout do těchto základních témat: - Omlouvání absencí, záškoláctví, kryté záškoláctví 6 x - Nevhodné chování, podíl na šikaně 10 x - Nepřipravenost, nekázeň, slabý prospěch 5 x Plnění plánu: Uskutečnil se sedmý ročník akce s názvem Paskiáda. Na jejím pořádání se účastnila velká většina pedagogických i nepedagogických pracovníků školy i letos patří velký obdiv a poděkování členům žákovského parlamentu, kteří se ujali pomoci při přípravách a zorganizovali prodej občerstvení. Již tradičně měla akce dobrou odezvu zvláště u dětí a rodičů z prvního stupně. Vzdělávací a výchovné akce probíhaly podle plánu . Při realizaci besed a přednášek jsme spolupracovali s libereckou organizací Maják o.p.s., opětovně jsme využili finanční podporu města, kterému tímto děkujeme. Velmi přínosnou akcí bylo dramatické zpracování knihy Radka Johna Memento. Žáci 9.tříd se zapojili do pomoci při organizování závodů postižených dětí a již zmíněné Paskiády. Pro žáky 9.tříd byla uskutečněna beseda na Úřadu práce ohledně zaměstnanosti absolventů jednotlivých středních škol. Se zdravím mají úzkou souvislost také kurzy plavání, výuka na dopravním hřišti, besedy se zdravotnickou tematikou, dále s tematikou bezpečnosti a bezpečného jednání. Žáci školy se zúčastnili několika vědomostních olympiád, mnoha sportovních soutěží; v závěru se pak ve značném počtu podíleli na přípravě Akademie a rozloučení se žáky devátých tříd. Při naší škole děti navštěvovaly tyto zájmové útvary: včelařský rukodělný míčové hry počítačový sportovní anglický jazyk badminton francouzský jazyk atletický keramický aerobic Během celého roku jsme spolupracovali s Pedagogicko – psychologickou poradnou Jablonec n.N., OSPOD MěÚ a speciální pedagožkou působící na naší škole. Jako metodička prevence jsem se účastnila mnoha seminářů a přednášek s tematikou prevence sociálně patologických jevů. Jako velký přínos do

34

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 budoucna vidím organizaci společných setkání Metodiků prevence ze škol jabloneckého okresu konaných v PPP. Vztahy mezi dětmi a nevhodné chování, vulgární jednání, projevy vandalizmu - to jsou problémy, se kterými se v menší či větší míře setkáváme v řadě tříd a které vyžadují stále častější řešení a přítomnost třídních učitelů ve třídách, velkou důslednost a spolupráci mezi učiteli. Vypracovala: Mgr. A. Vojtěchová

Jablonec n. N., 23. 06. 2016

5.4. Prezentace školy na veřejnosti Umět dobře „prodat“ školu na veřejnosti znamená též nacházet cesty, jak dostat veškeré dění a aktivity školy ke sluchu veřejnosti. Hned v úvodu školního roku jsme opět prezentovali naši školu na výstavě a veletrhu vzdělávání Euroregion Amos v říjnu 2015. Věříme, že naše výstavní panely návštěvníkům alespoň připomněly, že tady jsme a něco zajímavého pro naše děti umíme připravit a zorganizovat. Přesto si opět trochu postesknu, že návštěvnost těchto prostor v rámci veletrhu není příliš vysoká - i přesto jsme rozhodnuti, že příležitost této formy prezentace budeme i v dalších letech využívat. Zvýrazňujeme nadále naši aktivitu na našich webových stránkách, kde jsme rodiče, naše děti i veřejnost vždy aktuálně informujeme o veškerém dění, které se ve škole odehrávalo. I nadále chceme pokračovat v tomto trendu a klást především důraz na kvalitní prezentaci školy na našich webových stránkách. Velkým přínosem pro prezentaci naší práce bylo též zřízení facebookových stránek našeho školního atletického klubu, které mají významnou sledovanost (odkaz na tyto stránky naleznete na našich stránkách www.zspasirskajbc.cz). Snažíme se využívat též další smysluplné cesty prezentace činnosti školy na veřejnosti, ať to jsou již pravidelně organizované dny otevřených dveří, prezentace školy ve vybraných mateřských školách před konáním zápisu do prvních ročníků a samozřejmě články v tisku o naší škole. Velice zdařilou akcí byl opět další ročník Paskiády, která se stala společným sportovně – zábavným setkáním učitelů, dětí a rodičů (blíže o této akci v části 5.6. – Mimoškolní a volnočasové aktivity školy). Samotnou školu prezentuje především její image na veřejnosti – její nedílnou součástí jsou i mimoškolní aktivity školy a výsledky našich dětí na soutěžích a olympiádách – o nich se zmiňuji též v dalších částech výroční zprávy.

5.5. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů. V této části považuji za vhodné zmínit oba realizované projekty v Operačním programu vzdělávání pro konkurence schopnost (výzvy č. 56 a č. 57), které jsem komentoval již v úvodu výroční zprávy. Dále považuji za důležité, že se nám stále daří získávat finance z rozvojového programu MŠMT na podporu školních psychologů a speciálních pedagogů a na asistenty pedagoga pro děti se sociálním znevýhodněním.

1.6. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů (2015/2016) Poskytovatel

Název projektu

Předkladatel

Částka

Uspěl/ neuspěl

OPVK – výzva č. 56 – „Rozvoj čtenářství a výuky cizích jazyků

Mgr. Jiří Vondráček

656 276 Kč

uspěl

2015-2016 1.

MŠMT (EU)

35

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 2.

MSMT (EU)

OPVK – výzva č. 57 – Technické vzdělávání


204 112 Kč

uspěl

3.

Rozvojový program MŠMT

Podpora školních psychologů a speciálních pedagogů (období 1.1. – 31.8.2016)


121 867 Kč

uspěl

4.

Rozvojový program MŠMT

Podpora školních psychologů a speciálních pedagogů (období 1.9. – 31.12.2016)


60 049 Kč

uspěl

5.

Dotační fond Libereckého kraje

„Přiveďme děti k atletice, aneb hledáme nové talenty“ (ŠAK při 5. ZŠ)


33 000 Kč

uspěl

6.

MŠMT


177 600 Kč

uspěl

7.

MŠMT


88 792 Kč

uspěl

8.

Nadace Preciosa


10 000 Kč

uspěl

9.

Dotační fond Libereckého kraje

Mgr. Jiří Vondráček Radka Chvátalová

20 000 Kč

uspěl


24 000 Kč

uspěl

10. Projekt LK

1.asistent pedagoga pro děti se sociálním znevýhodněním (období 1.2. – 31.12.2016) 2.asistent pedagoga pro děti se sociálním znevýhodněním (období 1.9. – 31.12.2016) Atletická liga škol – čásetčná úhrada nákladu na její organizaci. Společný projekt s německou školou Eingenherd Schule Kleinmachnow (Berlín) Potravinová pomoc dětem v Libereckém kraji“

5.7 Mimoškolní a volnočasové aktivity školy, výsledky soutěží a olympiád Dokumentovat v této zprávě všechny zajímavé mimoškolní a volnočasové aktivity, soutěže, zajímavé akce jednotlivých tříd, školní družiny i školního atletického klubu z důvodu omezeného rozsahu výroční zprávy není v mých silách. Opět se budu snažit vybrat alespoň ty nejzajímavější a pokud na něco či na někoho zapomenu, velice se omlouvám. Všichni, kteří něco smysluplného vykonají a vytvoří ve svém volném čase, si zaslouží ocenění a poděkování. Veškeré aktivity školního atletického klubu a našich atletů, včetně všech jejich výsledků, dále aktivity výchovného poradenství a prevence i aktivity školní družiny jsou popsány v oddělené části výroční zprávy. Taktéž různé zajímavé ekologické aktivity a projekty jsou popsány ve zprávě metodika environmentální výchovy. Za velice přínosnou a smysluplnou považuji činnost našeho žákovského parlamentu v uplynulém školním roce pod vedením paní učitelky Mirky Machové a paní učitelky Markéty Maškové. Z tohoto důvodu i předkládám zprávu o činnosti našeho žákovského parlamentu hned v úvodu této části výroční zprávy. Žákovský parlament ve školním roce 2015/2016 Žákovský parlament má 20 členů, vždy 2 žáky z 5.- 9. tříd. Členství v parlamentu je dobrovolné a žáci jsou voleni vždy na jeden školní rok. Během roku se k nám přidali žáci, kteří ochotně pomáhali při organizaci školních akcí a stali se našimi tzv. „přidruženými členy“. Náplní žákovského parlamentu je zapojení členů do života školy, organizacích školních akcí. Členové seznamují své spolužáky s plánovanými akcemi a sdělují vedení školy náměty na zlepšení chodu školy. Žákovský parlament se prezentuje prostřednictvím nástěnky a webových stránek. Zde jsou umístěny především fotky z uskutečněných aktivit parlamentu.

36

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Parlamenťáci jsou pravidelnými přispěvovateli do školního časopisu Kachna. O každé akci napíší článek doplněný fotografiemi. Zasedání školního parlamentu se konají 1× za 3 týdny, případně dle potřeby. O jeho konání jsou žáci vždy předem informováni. Členové parlamentu (školní rok 2015/2016) Turek Jonáš, Keil Lukáš 5.A Pavlíčková Viktorie, Štruplová Julie 5.B Hudrlíková Barbora, Trunečková Viktorie 6.A Kretschmerová Kateřina, Posnerová Veronika 6.B Brejcha Matyáš, Gottstein Filip 7.A Holub Marek, Okál Ondřej 7.B Ulrychová Denisa, Voštová Anežka 8.A Severová Denisa, Šourek Petr 8.B Koucká Hana, Kubalová Daniela 9.A Čarny Daniel 9.B Koordinátoři: Mgr. M. Machová, Mgr. M. Mašková Uskutečněné akce ve školním roce 2015/2016 1.V pátek 13. 11. jsme ráno se školním parlamentem vyrazili na seznamovací výlet do Liberce do IQ Landie. V 19 hod. jsme se sešli před školou a přenocovali tam. Hrálo se na kytaru a proběhla stezka odvahy, byl přece pátek třináctého  . Článek z našeho školního časopisu „Žižkovské Kachny“ Ahoj, jak už asi všichni víte, tak žákovský parlament byl na výletu, který se konal od pátku 13.11. až do soboty 14.11. První den jsme se sešli na tramvajové zastávce nebo v tramvaji cestou do Liberce. Pak jsme šli do IQlandie a do planetária. Celkově jsme strávili asi kolem 4 hodin a všichni jsme si tam našli svojí věc, na které jsme se pořádně vyblbli :-). Pak už jsme jeli zpět do Jablonce a každý odešel spokojeně domů na véču. Sešli jsme se v 19:00 před školou a šli do zrcadlového sálu vybalit si věci, na kterých budeme spát. Následovalo zpívání a s kytaristou Johnnym ♥, a pak už jsme začali vymýšlet stezku odvahy pro menší Parlamenťáky, kteří se tou dobou dívali na nějaký film. Když stezka odvahy skončila tak se i mladší rozhodni nám taky jednu udělat, tudíž jsme se všichni nakonec navzájem postrašili a šli spát. Druhý den ráno jsme se nasnídali, zkulturnili školu i sebe, rozloučili se a šli domů. Tímto bych moc chtěla poděkovat za trpělivost a odvahu být s námi celé 2 dny paní učitelce Maškové a Machové. Děkujeme moc a doufáme, že si to někdy zopakujeme :-) Zdraví Danča Kubalová (9.A)

37


2. V letošním školním roce jsme opět pořádali sbírku víček nazvanou „Lepší zítřek se sběrek víček“. Nasbíraná víčka od pet lahví jsme darovali chlapečkovi z Jablonce nad Nisou. Sběru se zúčastnili všichni žáci školy a nasbíralo se opravdu velké množství. Třída, která nasbírala nejvíce víček, obdržela sladkou odměnu.

38


3. 26. listopadu pořádal parlament Den sportovců. Každý žák měl přijít převlečený za nějakého sportovce.

39


4. Organizace Mikuláše a Barevného dne (vítání jara, 22.3.). Každý měl mít na sobě alespoň jednu z barev zelené nebo žluté.

40


5.

Karneval, který proběhl 29. 2. 2016, se velmi podařil. Program začal v 14:00 hod. a končil v 15:30hod. Karneval zahájila hra s názvem „Tancujeme s Háňou“. Jsme rádi, že se všechny děti zapojily do různých tanečních sestav, které pro vás sestavila naše ,,Beruška“. Následovně jsme pouštěli pár písní pro volnou zábavu a nechali jsme děti se trošku vyblbnout a zasoutěžit.

6.

Ve čtvrtek 26. 5. 2016 navštívili žáci, kteří jsou členy žákovského parlamentu, Poslaneckou sněmovny Parlamentu ČR a Pražský hrad. Akce se nám opět vydařila .

41


7.

V červnu na Paskiádě (pravidelná sportovní akce školy) měl žákovský parlament svůj stánek. Během akce prodávaly děti dobroty, které s maminkami upekly. Za vydělané peníze jsme šli na konci roku na pizzu. Vedoucí školního parlamentu M. Machová a M. Mašková se zúčastnily školení koordinátorů školních parlamentů v Raspenavě (19.11. 2015). Seminář pořádala Škola pro demokracii. Zprávu zpracovala Mgr. Miroslava Machová

Nyní již chronologicky k dalším mimoškolním a volnočasovým aktivitám školy a výsledkům soutěží a olympiád. Ve školním roce 2013/2014 jsme po dohodě s panem Royem Finnimorem poprvé přišli s nabídkou kurzů konverzace v anglickém jazyce pro rodiče a tyto kurzy pokračovaly v nezměněné podobě i v průběhu celého školního roku 2015/2016. V uplynulém školním roce probíhal jeden kurz pro pokročilé a za velmi důležité považuji opět připomenout, že celou platbu za kurz nám pan Finnimore pravidelně věnuje jako sponzorský dar pro naše občanské sdružení, které podporuje především zájmovou činnost Vašich dětí. Kurzy budou pokračovat i ve školním roce 2016/2017. Navíc pan Finnimore po celý školní rok vedl zájmový útvar konverzace v anglickém jazyce pro vybrané žáky ze sedmých ročníků. Bez cenzury prezentuji zprávu dvou našich kluků z 6.tříd o harmonizačním pobytu žáků 6. tříd v Kořenově: Harmonizační pobyt 6. tříd v Kořenově Jednoho podzimního rána jsem…. …se probudil a říkal jsem si, že to jsou mé čtyři nejlepší dny v mém životě. Ve čtvrtek jsem se dozvěděl nejlepší zprávu týdne, že bude diskotéka. Večer jsme proskákali. A další den jsem se nemohl skoro postavit. V pátek to bylo smutné, už jsme museli odjet. Pochybuji, že se někomu chtělo domů. …jela se školou na harmonizační pobyt. Když jsme přijeli, tak jsme si vybrali pokoje a pak jsme šli na výlet do sklárny. Tam jsme si koupili skleničky atd. Taky

42

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 jsme večer šli do lesa a museli jsme se schovat. Druhý den jsme šli na rozhlednu Štěpánka. Odtud byla vidět i chata Zvonice. A k večeru byla stezka odvahy. Třetí den jsem musela domů, protože jsem onemocněla, ale i tak to byl ten nejlepší výlet se školou, který jsem kdy zažila. …se vzbudil a zjistil jsem, že jdeme do sklárny. Těšil jsem se. Nejlepší bylo, jak jsme si v noci na postelích na chatě Zvonici povídali vtipy. Hezké to bylo i ve sklárně. Hráli jsme hry, které byly zábavné a hezké. Měli jsem výborné snídaně. …se probudil, připravil jsem si věci a šel s taškou na oblečení ke škole, odkud jsme jeli do Kořenova na chatu Zvonice. Nejvíce se mi líbila stezka odvahy. Šli jsme k ohništi a tam jsme si upekli buřty a hned potom byla stezka odvahy. Šli jsme po stezce, která byla vyznačená svíčkami a na konci stezky byl vpravo v lese provaz, po kterém jsme šli až na konec, kde už na nás čekaly paní učitelky. …jsme jeli na harmonizační pobyt. Přijeli jsme a hned jsem věděla, že se mi tam bude líbit. Dali jsme si věci do chaty a šli na výlet do Harrachova do sklárny, bylo to hezké a nákup skleniček ještě lepší (doporučuju). Večer je noční hra-sranda. Ve středu dopoledne super hry a jeden úraz za druhým. A odpoledne Štěpánka, cestou jsme plnili různé úkoly a nahoře nás čekal sladký poklad. Jdeme rychlochůzí zpátky, abychom stihli večeři. Večer opékání buřtů a další noční hra. Jupí! A jak jste si to užili? „Harmonizák byl opravdu super! Moc jsem si to užila!“ „Líbila se mi soutěž Zvonice má talent i golf, který jsem hráli, líbilo se mi to a chtěla bych si to zopakovat ještě jednou.“ „Líbil se mi večerní program a nejvíc sůvy. Líbil se mi fotbálek s učitelem. Líbil se mi i golf. Můj tým vyhrál v soutěžích. A já jsem vyhrál Zvonice má talent. Nejradši bych tam byl doteď.“ „Byl to ten nejlepší výlet. Těším se na další.“ A na závěr zprávy dvě zajímavá fota z harmonizačního pobytu.

43


Rád na stránkách výroční zprávy připomínám naši již tradiční účast v Logické olympiádě – z naší školy se zaregistrovalo do této soutěže k datu 30.9.2016 čtyřicetčtyři dětí, z toho 15 z druhého stupně a mezi více než 44 000 účastníky v České republice a z tohoto počtu 1363 v našem kraji se naše děti zdaleka neztratily. Pět našich dětí z prvního stupně se dokonce kvalifikovalo do krajského finále v Liberci - Tereza Karpíšková (dělené 14. – 15. místo), Filip Kaska, Adam Kladníček, Honza Nožička a Tereza Papoušková (všichni dělené 22. – 52. místo). V krajském kole v Liberci získali zajímavá umístění Adam Kladníček (skvělé 20. místo) a Filip Kaska (24. – 25. místo). V závěru září jsme opět nemohli chybět na podzimním okresním finále v přespolním běhu a naši běžci se ve výsledkové listině určitě neztratili a pochvalu zaslouží samozřejmě všichni zúčastnění. V III. kategorii skončily naše dívky na 5. místě v soutěži družstev (Míša Štěpánková, Petra Gálová, Nikola Soukupová, Anežka Voštová, Lucka Strnádková a Natálie Horčičková), v téže kategorii skončili naši kluci na 4. místě (Karel Velička, Filip Zounek, David Vyčítal, Matyáš Potměšil, Lukáš Holub a Standa Krasyuk). Ze soutěže jednotlivců zaslouží pozornost 10. místo Káji Veličky. Ve školním roce 2015/2016 jsme opět na začátku října prezentovali naši školu v Eurocentru u příležitosti 13. ročníku výstavy a veletrhu vzdělávání Amos 2015. Prezentaci jsme si připravili na velkých panelech a byla provázená především bohatou fotodokumentací. Poděkování zaslouží především paní učitelka Šreková, která koordinovala celou účast na této akci. Na podzim jsme se opět zúčastnili tradičního Dýňobraní pořádaném Domem vína v Jablonci nad Nisou a naše dýně, které děti vyrobily, určitě neudělaly ostudu na tradiční výstavě před Domem vína a opět zabodovaly.

44


V závěru listopadu se vybraní žáci z prvního i druhého stupně zúčastnili tradičních plaveckých závodů v jabloneckém městském bazénu. V II. kategorii (ročník 2006-2004) ZŠ Pasířská v součtu všech výsledků obsadila v kategorii dívek 5. místo v konkurenci devíti škol a naprosto stejně dopadli i chlapci. V této kategorii dosáhli naši plavci těchto výsledků: Dívky 25 m prsa – 4. Julie Štruplová , 20. Tereza Karpíšková, 24. Barbora Koťátková; 25 m znak – 4. Krisztina Růžičková; 25 kraul – 5. Kateřina Skalická Štafeta 6 x 25 m – 7. místo Chlapci 25 m znak – 1. Stanislav Pavlišta; 25 m kraul - 5. Lukáš Keil, 12. Lukáš Chmelař; 25 m prsa – 15. Dominik Chládek, 16. – 17. – Jonáš Štancl Štafeta 6 x 25 m – 4. místo Ve III. kategorii (2004 – 2002)jsme měli méně dívek pro štafetu i soutěž družstev a kluci v konkurenci šesti škol obsadili 4. místo.

45

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Výsledky jednotlivců: Dívky Chlapci 50 m prsa – 20. Jana Cvrčková, 21. Natálie Horčičková; 50 m znak – 12. Štěpánka Zelinková; 50 kraul – 19. Natálie Kottová, 20. Kateřina Svárovská Chlapci 50 m prsa – 5. Matyáš Paulina; 50 m znak – 5. Lukáš Žampach; 50 kraul – 6. David Kumsta, 8. Filip Gottštein, 9. Matyáš Brejcha, 10. Jáchym Štancl V IV. kategorii (ročník 2002-2000) ZŠ Pasířská v součtu všech výsledků obsadila v kategorii dívek 3. místo v konkurenci pěti škol a chlapci skončili na posledním sedmém místě. V této kategorii dosáhli naši plavci těchto výsledků: Dívky 50 m prsa – 7. Alžběta Veličková 50 m znak – 5. Denisa Ulrychová; 50 kraul – 3. Míša Štěpánková; 4. Veronika Krátká Štafety 6 x 25 m – 3. místo. Chlapci 50 m prsa – 7. Míša Hetsyanyn; 50 m znak – 7. Jan Chmelař; 50 kraul – 3. Michal Nykrín, 7. Ondra Neduchal, 9. Filip Matiášovský; 25 m motýlek – 5. Jan Šoufek. Velká pochvala pro všechny naše statečné plavce. Dne 7.1.2016 v době od 10.00 do 17:00 h proběhl v naší škole již tradiční Den otevřených dveří. Rodičům a ostatním návštěvníkům se věnovali šikovní žáci z devátých ročníků, kteří je provázeli po škole a ochotně jim odpovídali na všechny jejich dotazy. Splnili si též jeden ze svých důležitých výstupů – realizovali jeden z projektů vybraného průřezového tématu, mediální výchovu. Všichni rodiče obdrželi po příchodu ve vestibulu školy informační materiály o škole a mohli zde též zhlédnout prezentaci naší školy a zavzpomínat při listování ve školních kronikách či výročních zprávách ředitele školy. V době od 10:00 do 12:00 h se návštěvníci mohli podívat i na výuku v obou prvních ročnících a popovídat si s oběma učitelkami a v době od 14.00 h do 15:30 h též mohli zhlédnout ukázkový trénink našich nejmenších dětí v atletické přípravce v tělocvičně školy včetně ukázky vaření v naší cvičné kuchyňce a prohlédnout si prostory školní družiny, kde děti dostaly i malý dáreček. Od neděle 3. do pátku 8. ledna se naše děti ze sportovních tříd druhého stupně zúčastnily tradičního soustředění sportovních tříd na chatě Stará pila, v osadě Jizerka. Žáci si zajezdili na běžkách vzhledem ke špatným sněhovým podmínkám pouze jediný den. V průběhu ostatních dnů běhali, posilovali, hráli míčové hry a využívali lezeckou stěnu ve sportovní hale u chaty Sklárna. Velké poděkování opět patří našim pomocníkům z řad rodičů, bez nichž by bylo velice obtížné naše zimní i letní soustředění uspořádat – panu doktorovi Pavlu Krátkému, panu Jiřímu Zelinkovi a panu Miroslavu Šoufkovi. Pomáhají nám v podstatě nezištně v době své dovolené na našich atletických soustředěních již několik let a jejich pomoci si velice vážíme. 19.1.2016 proběhlo okresní kolo matematické olympiády v kategorii 5. tříd. Zúčastnili se ho 2 úspěšní řešitelé školního kola z naší školy a nádherné 6. a 7. místo v něm získali Claudie Rocha Pinheiro a Tereza Karpíšková. 18.1.2016 proběhlo v naší škole školní kolo olympiády v anglickém jazyce. Zúčastnil se ho rekordní počet dětí - v I. kategorii (6. – 7. Třída) 14 dětí a ve II. kategorii (8. – 9. Třída) 18 dětí! V I. kategorii se na prvních třech místech umístili Jan Sedlák, Jan Sebestián Fiala a Veronika Danilová a ve druhé kategorii Lukáš

46

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Bachtík, Adam Barbora a Jan Bura. Do okresního kola, které proběhlo v DDM Vikýř dne 22.2.2016, postoupili z první kategorie Jan Sebastián Fiala a Honza Sedlák, kteří se v okresním kole umístili na 6. a 17.-18. místě z 24 účastníků a z druhé kategorie Lukáš Bachtík, který se umístil na 11. – 12. místě z 20 účastníků. Všichni, kteří se školního i okresního kola zúčastnili, zaslouží poděkování za účast, statečnost a přípravu na tuto soutěž. 16.2.2016 se tři naši žáci zúčastnili okresního kola zeměpisné olympiády (DDM Vikýř) a ze 23 účastníků skončili na 13. místě (Daniel Čárný), 14. místě (Karolína Kučerová) a 20. místě (Natálie Fridrichová). Všichni tři si zaslouží poděkování za přípravu na tuto soutěž i samotný výsledek. 17.2.2016 se Tereza Kvardová a Eliška Keilová se v DDM Vikýř zúčastnily okresní kola olympiády v českém jazyce a vůbec se neztratily. Tereza skončila na krásném děleném 5. – 7. místě a Eliška na 14. – 17. místě. Obě též zaslouží pochvalu a poděkování za vzornou reprezentaci školy. Ve dnech 22. 2. - 26.2.2016 proběhl již tradiční lyžařský výcvik žáků 7. tříd. Zde přikládám zajímavá hodnocení přímých aktérů této akce, která ji výstižně dokumentují.

Lyžařský výcvik

Od 22. února do pátku 26. února proběhl v 7. ročníku lyžařský výcvik. Na lyžák s námi jeli: p.uč. Chmelík, p. uč. Šatra, kteří měli sjezdovky, p. uč. Správková vedla snowboardisty a p. uč. Hamáčková měla běžky. Měli jsme na výběr vybrat si ze sjezdovek, snowboardu a běžek. Já jsem si vybrala sjezdovky. Každé ráno jsme jeli autobusem na Severák a běžkaři jezdili po Jizerských horách. Na sjezdovkách jsem byla v té lepší skupině s p. uč. Chmelíkem. 1. den jsme jezdili na mírnějším severu ale už 2. den jsme byli na jihu, který byl mnohem prudší. Postupně se k nám začali připojovat i někteří snowboardisti. Nejhorší bylo, když se na Jihu zastavila kotva a my jsme si museli sundat lyže a celý kopec vyšlapat pěšky. Myslím, že jsem se na lyžích zlepšila. Byl to skvělý zážitek a ráda bych ho prožila znovu. Kobrová Adéla, 7.B

Nejlepší na lyžáku bylo, že jsme se neučili.  Ale jsem ráda, že jsem se ještě víc naučila na snowboardu. Jezdily jsme spolu s Verčou na snowboardu. Ale skoro pořád jsme byli na zemi. Dokonce jsme párkrát spadli i na vleku. :D Měla jsem hrozně naražený zadek, namožené ruce a nohy. Skoro furt jsme měli přestávky a něco jedly, nebo na konci hráli koulovanou. Bylo super, že nás učitelka pouštěla i na jiné kopce než začátečníky. Nejhorší ale byly cesty

47

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 autobusem, kde jsme museli brát snowboard, boty, helmu a někdo i svačinu. To bylo nejvíc náročné. Myslím si, že za ten týden jsem udělala velké pokroky v ježdění. Lyžák 2016 byl super. Kája Vedralová, 7. B Lyžařský výcvik jsem prožil v té skupině ve které se neumí lyžovat. Já jsem na lyžích nikdy nestál takže to byl zážitek na celý život. S kamarády mě to hodně bavilo ,protože jsme chodily jíst do bufetu. Hodně krát jsem i spadl a nemohl jsem si stoupnout a byla to zábava. Ve skupině jsem byl s panem učitelem Šatrou .Nejprve jsme byli na malé sjezdovce na které jsme se učili jezdit já jsem se na ní docela naučil. Poslední 3 dny jsme přešli na vetší vlek a to byl ten největší a taky nejlepší. On nebyl tak prudký a dobře se ním jezdilo. Ke konci mi to nejvíc šlo ten poslední den mi praskly kalhoty a byla to zábava. Na lyžák bych klidně jel ještě jednou protože to tam bylo super a nejvíc zábavné. Marek Holub

Ve středu, 2. března jsme měli ve škole vzácnou návštěvu v naší škole u příležitosti konání významného mezinárodního atletického mítingu „Jablonecký hala – s našimi dětmi z atletických si přišli do naší školní tělocvičny popovídat dva přední světoví atleti – sprinterka Michelle-Lee Ahye (Trinidad a Tobago) a překážkář Jarret Eaton (USA). Celá beseda proběhla ve velice příjemné atmosféře a na závěr oba naši hosté podepsali dětem připravené fotografie a společně s nimi se ochotně fotili.

48


Součástí této tradiční atletické akce je i běh o nejrychlejšího prvňáčka Jablonecka. Z nominačních závodů se nám kvalifikovali do finále Amal Elgheriani, Barbora Matějková a Matyáš Krejčů. Ve finále všechny předběhl Matyáš Krejčů a stal se nejrychlejším prvňáčkem Jablonecka, Amal Elgheriani skončila na nádherném 3. místě a hned za ní, na místě čtvrtém, skončila Barbora Matějková.

Prostřednictvím webových stránek bych rád poděkoval všem našim dětem i jejich rodičům za aktivní účast v projektu „Daruj knihu“, který vyhlásilo Statutární město Jablonec nad Nisou s oficiálním zahájením dne 14.2.2016 a ukončením k datu 31.3.2016. Projekt se setkal s velice příznivou odezvou ve všech jabloneckých základních školách, které se do něj přihlásily. Naše děti přinesly do školy celkem 193 knih - 117 knih jsme si ponechali ve škole pro

49

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 rozvoj čtenářských dovedností především na 1. stupni základní školy a 76 knih jsme poskytli naší městské knihovně pro rozšíření jejího knižního fondu. V souvislosti s účastí naší školy v projektu OPVK, výzva č.56, ve kterém jsme získali dalších přibližně 250 dětských knih pro podporu výuky na 1.stupni základní školy, bychom společně s knihami z akce „Daruj knihu“ rádi v nejbližší budoucnosti položili jakýsi základní kámen pro zřízení naší školní knihovny. Dobře vybavená a aktivně využívaná školní knihovna napomůže a přispěje ke kvalitní výuce a rozvoji čtenářských dovedností především na 1. stupni základní školy. Budete-li mít v budoucnu i nadále chuť věnovat naší škole nějakou zajímavou dětskou knížku, určitě nás tím nezarmoutíte. V sobotu 19. března se v DDM Vikýř uskutečnilo okresní kolo v dětské recitaci. Z naší školy se této soutěže zúčastnili tito žáci: Simona Šulcová ze 7.A, Karolína Hloušková a Tereza Fromanová ze 7.B, Petra Novotná ze 8.B a Daniela Kubalová z 9.A. Všechny jmenované podaly v silné konkurenci výborné výkony a Petře Novotné se dokonce podařilo postoupit do krajského kola!. Všem gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci. Dne 22.3.2016 se Tereza Karpíšková a Claudie Rocha Pinheiro zúčastnily okresního kola v matematické soutěži „Pythagoriáda“ v DDM Vikýř. Tereza dosáhla na skvělé 4. – 6. Místo ze 41 účastníků a Claudie obsadila dělení 27. – 31. místo. Obě si zaslouží si poděkování za vzornou reprezentaci školy. Dne 5.4.2016 se naši žáci a žákyně z pátých tříd zúčastnili v městské hale tradičního okresního kola turnaje ve vybíjené. Turnaje se zúčastnila družstva z pěti základní škol – Pasířská, Liberecká, Pivovarská, Pěnčín a Lučany. Hrálo se systémem každý s každým. Náš tým statečně bojoval, dosáhl však pouze na jedno vítězství nad ZŠ Lučany a obsadil konečné 4. místo. Pochvalu za snahu si určitě zaslouží: z 5.B Lukáš Chmelař, Jonáš Štancl, Stanislav Pavlišta, Dominik Chládek, Viktor Cee, Jakub Špitál, Julie Štruplová a Eliška Černohorská, z 5.A David Nykrín, Vojta Vávra a Adam Elgheriani a ze 4.A Lukáš Horna. 16.4.2016 Petra Novotná z 8.B úspěšně reprezentovala naší školu v krajském kole recitační soutěže „Dětská scéna 2016“ v Liberci. Již její postup z okresního kola do krajského byl velkým úspěchem a v silné konkurenci v krajském kole ve IV. Kategorii (8. – 9. roč.) nakonec do celostátního kola nepostoupila. Za účast v krajském kole však zaslouží uznání a poděkování. V pondělí 13.4.2016 v 16,00 hod proběhly na atletickém stadionu naší školy tradiční výběrové testy pro zařazení do sportovní třídy se zaměřením na atletiku. Žáci při testech předvedli své dovednosti v hodu medicinbalem (1kg), skoku dalekém z místa, v počtu leh-sedů za jednu minutu, v běhu na 50 m a v běhu na 6 minut. Od data 1.9.2016 jsme v této souvislosti přivítali v naší sportovní 6.A i několik talentovaných dětí z jiných škol. Dne 4.3.2016 se tradičně konalo na půdě naší školy okresní kolo chemické olympiády. Do okresního kola postoupila Karolína Kučerová ze třídy 9.A a Eliška Kokrmentová ze třídy 9.B, které se nakonec umístily na 12. a 13. místě ze 15ti účastníků. Obě zaslouží pochvalu za přípravu a statečnost. Opět připomínám organizátorský počin paní učitelky Hoskovcové, která celé okresní kolo chemické olympiády pravidelně pořádá přímo v naší škole a vězte, že příprava a organizace této akce je více než náročná. Dne 5.4.2016 se vybraní nadaní matematici zúčastnili okresního kola matematické olympiády v DDM Vikýř. Největšího úspěchu dosáhnul Ondra Neduchal v kategorii v kategorii Z8 (8. roč.), který obsadil dělené 1. – 4.místo! V kategorii Z7 (7. roč.) obsadil Adam Papoušek dělené 27. – 35. místo, Jindřiška Palatová 36. – 40. místo a Zuzka Fadrhonsová 49. – 52. místo z 58 účastníků. Všichni zaslouží pochvalu a poděkování za účast ve školním kole (není jednoduchá) a reprezentaci v okresním kole.

50

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 10. května se čtyři vybraní žáci z našich pátých tříd (Lukáš Keil a Adam Elgheriani z 5.A a Honza Kladníček a Tomáš Fejfar z 5.B) zúčastnili okresního kola „Helpíkova poháru (znalosti z poskytování 1. pomoci) v areálu ZŠ Rýnovice. Pětatřicet dvoučlenných týmů si na pěti stanovištích vyzkoušelo své schopnosti zareagovat na nenadálou situaci, poskytnout 1. pomoc a také komunikovat se záchranáři. Na nejvyšší stupně naši kluci sice nedosáhli, ale statečně bojovali. S hrdostí Vás seznamuji s výsledkem v pořadí již třetí účasti naší školy v soutěži Videopohlednice z mého města, kterou každoročně vyhlašuje Anglický klub základní školy Praha 13, Mládí 135 pod záštitou ministerstva školství a velvyslanectví Spojeného království Velké Británie a Severního Irska. V náročné konkurenci jsme opět uspěli. S již osvědčeným týmem (Lucka Strnádková, Denisa Ulrychová, Eliška Keilová, Honza Ederer a Ondra Neduchal), který s videopohlednicí od 6. ročníku vyrůstá, jsme natočili tentokrát video o slavných jabloneckých vilách. Po předloňském krásném 5. místě z 19ti škol, loňském 4. místě ze 13ti zúčastněných škol jsme letos skončili opět o pověstný „fous“ před medajlovým prahem, tedy čtvrtí z 19 zúčastněných škol v naší kategorii, Napsal jsem si tradičně scénář a v amatérských podmínkách jsme společně s dětmi vše natočili. Velké poděkování opět zaslouží paní učitelka Jitka Krotilová, která celé video sestříhala, zpracovala a ozvučila. Natočené video můžete opět nalézt na You Tube (ZŠ Pasířská). Oblastního kolo dopravní soutěže cyklistů, které se konalo v Jablonci dne 27.4., se z naší školy zúčastnilo 8 žáků. V první kategorii Honza Kladníček, Ondra Mataj, Adéla Jandová a Gabriela Špalková (všichni z 5. třídy) a ve starší druhé kategorii Denisa Ulrychová a Lucka Strnádková z 8.A, Honza Ederer z 8.B a Denis Jantsch z 9.B. Dále nepostoupili, ale zaslouží pochvalu za přípravu a statečné zápolení v samotné soutěži. Ve dnech 21.3. - 23.3. 2015 se třídy 7.A a 7.B zúčastnily tradičního projektu Cestujeme po Evropě. Prezentuji zde zprávu žáků 7.A a 7.B o této akci.

Projekt sedmých tříd: Cestujeme po Evropě

Od pondělí 21. do středy 23. března 2016 proběhl v sedmých třídách projekt zvaný ,,Cestujeme po Evropě“. První den jsme byli rozděleni do skupin, většinou po čtyřech. Také jsme hráli hry jako třeba ,,kufr“. Získávali jsme body, ale za nekázeň nám byly body také ubírány. Druhý den se už pracovalo hlavně na plakátu, tiskly se informace o určitých státech a v závěru jsme se začali učit na prezentování. V třetím dnu byli skoro všichni vystresovaní kvůli prezentaci jak

51

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 před 7.A tak 7.B. Prezentaci nemám moc ráda, to bych se i radši učila. Všichni se na vás koukají a pak se vás také ptají na různé otázky o vašem státu. Potom následovalo vyhodnocení. V 7. A zvítězilo Německo a v 7. B Norsko. Celkem mě to bavilo, teda až na tu prezentaci. Jsem zvědavá, jaké to bude příští rok. Adéla Kobrová, 7.B Na projektu se mi líbilo, že se nemusím učit. Byl jsem ve skupině s holkama a měl jsem stát Norsko. První den jsme se seznamovali s projektem, hráli jsme různé společenské hry a kufr. Druhý den jsme pracovali na projektu a já hledal informace o přírodě. První jsme dělali nadpis a potom jsme si rozdělili práci. Já dostal přírodu. Když jsem na tom pracoval, udělal jsem turistiku, největší horu a ledovec.Taky jsem se dozvěděl, že je Norsko známé fjordy. Poslední den jsme přednášeli naše projekty, my jsme nakonec z naší třídy byli první, takže se mi ten projekt velmi líbil. Marek Holub, 7. B

Ve dnech 27.4. – 6.5.2016 proběhla ve výstavních prostorách jabloneckého Eurocentra výtvarný výstava výhradně z děl žáků mateřských, základních, středních a uměleckých škol. Jednalo se již o 19. ročník této výstavy, tentokrát s tématem „Co bys dal Jablonci k 150 narozeninám?“. I naše děti přiložily ruku k dílu a vytvořily 6 panelů originálních kreseb s daným tématem. Poslední den výstavy se konala tradiční dražba, ve které se mimo jiné za velké peníze vydražil i obraz žáků z naší 9.A ve stylu doodle art s názvem „Narozeninový koktejl“. Výtěžek z akce tradičně doputoval do dětského oddělení jablonecké nemocnice. Dne 29.4.2016 se naši žáci z 2.A a jeden náš budoucí prvňáček (od 1.9.2016) zúčastnili zajímavých závodů v orientačním běhu v jabloneckých Břízkách. Naše škola obsadila v týmové soutěži pěkné 4. místo a v jednotlivcích se prosadili: Evička Nožičková (4. místo), Honza Nožička (8. místo), Tonda Vokurka (16. místo) a náš budoucí prvňáček Vašek Vokurka – 5. místo. Ve dnech 1. – 6.5.2016 se naše atletické třídy zúčastnily tradičního jarního převážně cyklistického soustředění v Drhlenách. V nádherném a luxusním prostředí místního kempu si soustředění opravdu užili. Přikládám pár fotografií z tohoto soustředění.

52


Zmíním i úspěch našich dívek na Mistrovství České republiky v Country tancích, které se konalo o víkendu 14. – 15.5.2016. v Pardubicích. Žákyně a žáci naší školy se podíleli na vynikajícím úspěchu jablonecké formace a vybojovali 3. místo ve stepu a 2. místo v country tancích. Mladé tanečnice a tanečníky

53

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 připravuje na tyto soutěže taneční klub Xtream pod vedením Šárky Vosáhlové a Lucie Navrátilové. Na tomto báječném výsledku se podíleli: Eliška Keilová, Anička Svobodová, Denisa Ulrychová, Lucka Dvořáková, Sára Charvátová, Anetka Dusilová, Claudie Rocha Pinheiro, Kačka Skalická, Lukáš Keil, Nikola Opočenská, Daniel Rocha Pinheiro, Petra Štěpánková a Štěpánka Chloňová. Dne 16.5.2016 se naši mladí fotbalisté zúčastnili úvodního kola fotbalového McDonald´s Cupu, které pořádala naše škola pod organizační taktovkou pana zástupce ředitele školy. Ve své skupině zvítězili (účast: ZŠ Pivovarská, ZŠ Arbesova a ZŠ Kokonín) a zaslouženě postoupili do okresního kola. V okresním kole dne 19.5.2016 v areálu ZŠ Mozartova v Jablonci nad Nisou se jim nepodařilo zopakovat loňský postup do krajského kola, přesto statečně bojovali, aby nakonec skončili „o fous“ druzí za postupující ZŠ Mozartova. Okresního kola se zúčastnili: David Nykrín, Benjamin Finnimore, Daniel Havlík, Marek Havlíček, Matteo Ruggirello, Stanislav Pavlišta, Filip Kaska, Ondra Skalický a Lukáš Kostka. V pátek 3.6.2016 proběhl ve sportovním areálu školy již 6. ročník tradiční Paskiády. Upřímně věřím, že všichni, kteří Paskiádu navštívili, byli spokojeni ti nejmenší, kteří si na všech připravených stanovištích zdravě zasoutěžili, ale i dospělí, kteří si zahráli fotbal a poseděli u dobrého moku a tradičního gulášku. Opět jsme se tedy viděli společně s Vámi, rodiči, v tom méně komorním prostředí a měli možnost si o škole popovídat a - upřímně řečeno – v tom spatřuji hlavní cíl této již tradiční akce.

54


55


8.6.2016 se na atletickém stadionu na Střelnici zúčastnili naši mladí atleti (celého klání se zúčastnili žáci 1. – 5. tříd z osmi škol okresu) okresního finále Atletického trojboje všestrannosti. Naši školu tradičně reprezentovali vždy dva chlapci a dvě dívky z každého ročníku. Děti závodily v hodu míčkem, skoku do dálky a běhu na 50m a body se za všechny tři disciplíny sčítaly. Naše děti se v žádném případě neztratily a devíti z nich se podařilo umístit se do celkového 4. místa a postoupit do krajského finále! Postupujícími se stali: 1. ročník: Anežka Trochtová - 3. místo, Matyáš Krejčů - 3. Místo, 2. ročník: Vojta Sůva – 1. místo, Štěpán Sobota – 3. místo, , 3. ročník: Sára Boková – 4. místo, Ondra Velička – 1. místo, Šimon Potměšil – 4. místo, 4. ročník: Lukáš Horna - 3. místo, 5. ročník: Julie Štruplová - 3. místo. Poděkování za vzornou reprezentaci školy patří i dalším závodníkům – Amalu Elgherianovi, Šimonu Krátkému, Barboře Mišákové, Šárce Palatové, Adrianě Benkové, Simoně Marcinové, Kristýně Mádlové, Jakubu Svobodovi, Barboře Koťátkové, Davidu Nykrínovi a Jonáši Štanclovi.

56

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Krajské finále atletického trojboje všestrannosti se konalo tradičně v Turnově dne 15.6.2016 a naši postupující z okresního kola se v něm vůbec neztratili. Výsledky krajského finále: 1. ročník: Anežka Trochtová - 10. místo, Matyáš Krejčů - 3. místo, 2. ročník: Vojta Sůva - 2. místo, Štěpán Sobota - 6. místo, 3. ročník Sára Boková – 3. místo, Ondra Velička – 8. místo, Šimon Potměšil – 13. místo 4. ročník Lukáš Horna – 5. místo. Raději i v této části výroční zprávy připomenu významný počin našeho zřizovatele - ocenění nadaných dětí za školní rok 2015/2016. Podobně jako v úvodu zprávy připomínám, že celou zprávu z této krásné a zdařilé akce naleznete v příloze výroční zprávy (zpráva z Jabloneckého měsíčníku a fotografie pana Martina Kubišty). Ve čtvrtek 29.6.2016 proběhla v Eurocentru další nadmíru zdařilá školní akademie. Velké poděkování za přípravu celé akademie zaslouží opět paní učitelka Šreková a naši žáci z devátých tříd, kteří zodpovědně a aktivně přistoupili k nelehké přípravě celé akce. Hlediště v Eurocentru se naprosto celé zaplnilo a bylo se skutečně na co dívat. Tématem, které se prolínalo celou akademií, bylo zajímavé putování časem s podtextem „Stroj času - Letem světem - Putování časem. Došlo i na léta „šedesátá“ v nichž si i někteří učitelé včetně ředitele školy, kteří tato léta aktivně prožili, i zazpívali. V závěru akademie proběhlo tradiční "šerpování" žáků 9. ročníku.

57


58


59


60


V průběhu celého školního roku 2015/2016 se naše škola aktivně účastnila již druhého ročníku Sazka olympijského víceboje. Celou náročnou akci koordinovala opět paní učitelka Hamáčková. Žáci 1. i 2. stupně plnili pod vedením svých učitelů všechny disciplíny po celý školní rok, což byla změna oproti roku loňskému. Na všechno bylo více času. Vyučující se po zkušenostech z loňska snažili shromažďovat data průběžně. Výsledkem byla 100% účast žáků. Zapojili jsme se i do doplňkových úkolů. Ve výtvarné soutěži na téma Rio, jsme získali od odborné poroty 8 bodů z možných 10.Vysvědčení na konci školního roku mělo ukázat, zda se žáci v průběhu letošní sezóny zlepšili, a také zde našli srovnání s rokem minulým. Soutěžili jsme též o návštěvu olympijského parku na Lipně, ale bohužel jsme nebyli vybráni. V přílohách výroční zprávy naleznete diplom a medajli, kterou jsme za tuto soutěž obdrželi a paní učitelka Hamáčková zaslouží za koordinaci celé akce velké poděkování. V soutěži základních škol ve sběru surovin, kterou tradičně vyhlašuje Kovošrot Group a.s., jsme v uplynulém školním roce vystoupali v obou kategoriích na stupeň nejvyšší! V kategorii s nejvyšším celkovým množstvím odevzdaného sběru a stejně tomu bylo i v kategorii škol s nejvyšším množstvím odevzdaného sběru na jednoho žáka. Dokonce jsme pokořili magickou hranici 50

61

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 tun nasbíraného sběru papíru! Velké poděkování zaslouží především pan učitel Vladimír Drábek, který se již několik let po sobě poctivě o všechny sběrové aktivity našich dětí stará a není to jednoduché dílo. Pokud listuji v týdenních plánech pro uplynulý školní rok, musím opět s potěšením konstatovat, že téměř všichni učitelé doplňovali tvořivým způsobem svoji výuku různými přednáškami, exkurzemi, dílnami, besedami, projekty a dalšími zajímavými akcemi. V průběhu školního roku též proběhla spousta nádherných a zajímavých akcí v naší školní družině – vše podstatné naleznete v samostatné zprávě o činnosti školní družiny ve školním roce 2015/2016. Zvláštní přílohou je též komentář účasti a výsledků našich dětí ve sportovních třídách v atletických soutěžích. Většinu akcí spadajících do oblasti prevence, environmentální výchovy, koordinace školního vzdělávacího programu, výchovného poradenství, práce školního poradenského pracoviště, a oblasti IT naleznete v individuálních zprávách jednotlivých metodiků, výchovného poradce a odpovědných osob za tyto oblasti. Výchovná poradkyně, paní uč. Machová, metodik prevence, paní uč. Vojtěchová, metodik a koordinátor IT, paní uč. Hoskovcová, metodik environmentální výchovy, paní uč. Matějčková (a za druhé pololetí, paní uč. Krotilová) a náš speciální pedagog, PhDr. Iva Cironisová zaslouží poděkování za svoji celoroční práci v uvedených oblastech jejich odpovědnosti. V této části zmíním již naši tradiční pomoc při organizaci Mistrovství republiky v přespolním běhu mentálně postižených dětí v jabloneckých Břízkách v úvodu školního roku 2015/2016. Děkuji tímto našim vybraným žákům z osmých a devátých ročníků, kteří již po několik let aktivně pomáhají při organizaci této akce. První stupeň si též organizuje a nebo se účastní zajímavých projektových dnů, do kterých se aktivně zapojují všechny paní učitelky 1. stupně – velice podrobně popsala aktivity 1. stupně naší školy paní učitelka Ciprová ve své závěrečné zprávě koordinátorky školního vzdělávacího programu. Zvláštní pozornost opět zaslouží i společné akce našich dětí s dětmi z Mateřské školy Havlíčkova, která má v naší škole jednu dislokovanou třídu. Paní učitelky z 1. stupně spolupracovaly společně se svými dětmi na přípravě i realizaci tradičních společných akcí též ve spolupráci se školní družinou. Zmíním např. tradiční „Pohádkový les“, Mikulášskou nadílku s mikulášským kouzlením, pomoc žáků 9. roč. při organizaci akce „Český Honza …“, apod. S mateřskou školou spolupracovala i naše školní družina. Na závěr nemohu opomenout zmínit náš úžasný školní časopis „Žižkovská kachna“, který vzniká pod citlivým vedením paní učitelky Jitky Krotilové, která koordinuje výběr článků, provádí jejich citlivou korekturu bez zbytečné cenzury a stará se o grafickou stránku celého časopisu a stráví i spoustu času s jeho nejednoduchým tiskem a vazbou. Žižkovská kachna vychází jednou za dva měsíce (tzn. 5x za školní rok) již od března roku 2015. Psát články do časopisu může kdokoli ze školy na téma, jaké ho napadne (většinou paní učitelka žáky navádí , jakým směrem se dát), některé rubriky jsou obsazené stálým pisatelem nebo pisateli (např. rozhovory, komiks, četba na pokračování, anketa, atletika, parlament, družina....). Zvlášť u četby na pokračování se během té krátké doby objevily v naší škole dva výrazné literární talenty talenty: Šárka Fridrichová a Tereza Kvardová (článek Neruda hadr), bohužel obě už naší školu opustily, tak věříme, že se v dalším školním roce objeví jejich zdatní následovníci.

62


5.8. Zpráva o činnosti školní družiny ve školním roce 2015/2016 Školní družina má čtyři oddělení. oddělení I. II. III. IV.

počet žáků – 1. pol. 26 25 25 27

vychovatelka Věra Stadtherrová Naďa Klenerová Ivana Tomášová Jana Kukalová

počet žáků – 2. pol. 27 26 25 30

Kapacita školní družiny 103 žáci byla od ledna navýšena o pět žáků na 108. Po celý rok byla družina plně obsazena. Pokud se místo uvolnilo, ihned bylo postoupeno dalším uchazečům. Od žáků byl vybrán příspěvek ve výši 80,-Kč na měsíc, který byl využit na zakoupení hraček, her, výtvarného materiálu, sportovních potřeb a dalších pomůcek k zajištění činností každého oddělení školní družiny. Celkem bylo vybráno 84 400,-Kč a téměř celá částka byla vyčerpána. Činnost jednotlivých oddělení se řídila podle týdenních skladeb zaměstnání, vypracovaných na začátku roku. Denně byly zařazovány činnosti z oblasti jednotlivých výchov. V odděleních byl dodržován pitný režim a žákům byly upevňovány zásady slušného chování, správného stolování a dodržování pravidel školní družiny. Velkou pozornost jsme věnovaly projevům šikany. K probíhajícím svátkům žáci vyráběli dárky, přání a výrobky za použití různých materiálů a technik. Naučili se různé didaktické hry rozvíjející myšlení, fantazii a postřeh. V případě příznivého počasí byl zařazen denní pobyt venku, využívali jsme prostorné hřiště. S ohledem na zaměření naší školy na sport jsme také využívali tělocvičny.Každé oddělení tyto aktivity organizovalo samostatně. Kromě toho byly organizovány činnosti společné pro celou ŠD, např. sportovní odpoledne ,,Čertoviny“ spojené s nadílkou sladkostí; Vánoční dílna, kde se vyrábělo; karneval se soutěžemi, diskotékou a občerstvením;

63

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Čarodějnice, kdy nejpilnější učni ochutnali kouzelný lektvar; ukázka výcviku dravců ke Dni dětí.Tyto akce byly financovány částečně z příspěvků na ŠD a příspěvkem od vedení školy. Akcí pro rodiče byl Velikonoční jarmark s dětskými pracemi, kde si rodiče společně s dětmi mohli odnést velikonoční dekoraci. Účast byla velká a ohlasy rodičů utvrdily náš dobrý pocit z vydařené akce. Další společnou akcí byl Pohádkový les, kdy žáci plnili úkoly pohádkových bytostí a odměnou jim byl nalezený poklad. Pro žáky byla připravena výtvarná soutěž na téma ,,Voda je život", kdy si uvědomili, jak je nutné vodu chránit, pečovat o ni a co nejlépe s ní hospodařit. K 700. výročí narození Karla lV. se žáci dozvěděli zajímavosti z panovníkova života a vyrobili si vlastní královskou korunu. Zařazovány byly hry a soutěže na ekologické téma a žáci se zúčastnili akce Den Země. Všechna oddělení se již tradičně se školním rokem rozloučila nocováním ve škole, spojeným se Strašidelnou hrou, táborákem, stezkou odvahy, pečením koláče ve školní kuchyňce a pyžamovou diskotékou. Všechny akce byly dokumentovány a rodiče mají na webových stránkách školy k dispozici fotky. Během roku se vychovatelky zúčastnily různých seminářů a poznatky z nich využívaly při práci s žáky. V rámci ŠD probíhaly zájmové kroužky – sportovní a keramický, o které byl velký zájem. Práce s žáky ve všech odděleních byla bezproblémová, chování, až na výjimky, dobré. Řešili jsme několik kázeňských přestupků a dvěma žákům bylo uděleno napomenutí třídního učitele za nevhodné chování ke starším. Jablonec nad Nisou,17.6.2016

Ivana Tomášová, vedoucí vychovatelka

Pohádkový les

Vánoční dílna

Čertoviny

64

Velikonoční jarmark


Družinová olympiáda

Pyžamová diskotéka

Nocování v družině

5.9. Zpráva metodika environmentální výchovy za rok 2015/2016 1. Využití přírodní učebny v ZŠ – I v letošním školním roce byla přírodní učebna hojně využívána, zvláště v měsících, kdy to dovoluje počasí. Proto jsme i nadále pokračovali v rozpisu obsazenosti, aby nedocházelo k tomu, že se zde najednou sejdou dvě třídy. Oblibu si přírodní učebna získala hlavně u žáků, kteří oceňují výuku tak trochu jinak a jinde. Ve všech vyučovacích hodinách se zde může prolínat nejenom učební plán z ŠVP, ale i návaznost na průřezové téma environmentální výchova. Výhodou je samozřejmě i tabule, která je k dispozici všem vyučujícím. Kromě přírodní učebny zde najdete také rybníček s bylinkovým záhonem ve tvaru spirály, záhon, ukazatele světových stran, teploměr, vlhkoměr, barometr, srážkoměr a hmyzí hotel. V rámci volnočasových

65

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 aktivit se tu nachází ohniště s dřevníkem, špalková cesta, houpačka a vrbový domeček. 2. Třídění odpadů na škole  Naše škola opět uspěla ve sběru papíru, který vedl pan učitel Vladimír Drábek. Nasbíralo se 65 990 kg (minulý školní rok 41 381kg).  Ve škole je pořád umístěná červená popelnice na elektroodpad a menší nádoby na použité baterie. Každá třída může sbírat ve třídě. Větší sběrné popelnice jsou umístěné na chodbě prvního stupně a ve sborovně.  U sborovny jsou také umístěny 2 krabice na sběr použitých tonerů a náplní do tiskáren a kopírek.  Díky školnímu parlamentu se na škole sbírají víčka, která jsou tříděna a jednou do roka odvezena do sběrných dvorů. Žáci si pak sami zvolí, co za získané peníze vyberou pro školu (např. pingpongové stoly) 3. Recyklohraní  I v letošním školním roce jsme pokračovali v projektu Recyklohraní. Recyklohraní je školní recyklační program pod záštitou MŠMT České republiky, jehož cílem je prohloubit znalosti žáků v oblasti třídění a recyklace odpadů a umožnit jim osobní zkušenost se zpětným odběrem baterií a použitých drobných elektrozařízení. V tomto projektu je evidováno téměř 3000 škol a my jsme jedna z nich. Plnili jsme různé soutěžní úkoly v různých třídách na 2. stupni. Žáci většinou na úkolech pracovali samostatně během volného času a dobrovolně. Za splněné úkoly jsme do školy objednali společenské hry, které jsou hojně využívány v hodinách. 4. Letem světem skrz problémy lidstva  Projekt Letem světem skrz problémy lidstva patří k pětici projektů, které se prolínají průřezovými tématy školního vzdělávacího programu. Tento projekt v sobě zahrnuje průřezové téma environmentální výchova.  Projekt má několik tematických okruhů (hladomor, skleníkový efekt, voda, kácení lesů, AIDS, války, ozonová díra, vymírání, terorismus, chudoba, přelidnění, odpady, zdroje energie…), k nimž předem vytvořené skupiny žáků šestých tříd během dvou projektových dnů tvoří poster formátu A1. Škola žákům umožňuje pracovat v počítačových učebnách, dále vytištění potřebných materiálů a odborný dohled při tvorbě posterů. Příprava na projekt probíhá už týden předem v hodinách zeměpisu, kdy žáci diskutují nad globálními problémy lidstva. Během tří dnů žáci hledají souvislosti, popisují a navrhují řešení globálních problémů. Na konci třetího dne probíhá závěrečná prezentace posterů, výstava a konference nad projekty, které se účastní všichni žáci 6. tříd, učitelé spolupracující na projektu a vedení školy. Každá skupina je ohodnocená známkou do předmětů: zeměpis, přírodopis, informatika, výtvarná výchova, český jazyk a dvě nejlepší práce dostávají věcné ceny. Vzniklé postery jsou potom vystavené v prostorách školy minimálně po dobu jednoho měsíce.  V rámci projektu se snažíme žáky také naučit správně citovat zdroje informací (knižní i internetové), spolupracovat ve vícečlenných skupinách, respektovat názor druhých a pomáhat slabším žákům.  Projekt probíhá každoročně a to pravidelně v týdnu před Vánocemi. 5. Spolupráce s krajskými ekologickými i jinými organizacemi a) Včelařský kroužek b) Středisko ekologické výchovy Český ráj ve spolupráci s Jabloneckým kulturním a informačním centrem, o.p.s. (Ekocentrum Jablonec nad Nisou v Eurocentru) – žáci I. stupně se účastnili různých ekologických výukových programů v průběhu celého školního roku.

66

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 c) d) e) f)

Planeta Země 3000 Exkurze do ZOO Liberec Den Země Exkurze do zábavně vzdělávacího parku Mirakulum v Milovicích

Vypracovala: Mgr. Jitka Krotilová

5.10. Zpráva metodika informačních technologií za školní rok 2015/2016 Rozvoj ICT na škole je směřován zejména do těchto oblastí:  Zefektivnění výuky s využitím ICT  Modernizace stávajícího hardware  Modernizace stávajícího software  Vybavení každé učebny ICT technikou Na škole je v současnosti cca 70 PC a 8 notebooků. Všechny jsou připojeny do lokální sítě i k Internetu. Dále 5 interaktivních projektorů (2x NŠ, 8.B, Aj, Nj) a 7 dataprojektorů (2x učebny ICT, fyziky, multimediální, 3x učebny) a 2 interaktivní tabule (chemie a multimediální učebna). Zefektivnění výuky s využitím ICT Výuka práce na PC je na naší škole zařazována jako samostatný předmět od 5. ročníku. Podle ŠVP je pak zařazována i ve většině následujících ročníků. Učebny mají 15+1 a 18+1 PC s operačním systémem Windows 7 s možností provést upgrage na Windows 10. V tomto školním roce se opět pokračuje využívání ICT techniky ve vyučování a to jak v jednotlivých předmětech, tak i u jednotlivých vyučujících. Většina vyučujících zařazuje do své výuky práci s využitím ICT. Někteří učitelé I. stupně se snaží práci na PC zařazovat do výuky pravidelně. Často jsou využívány obě učebny výpočetní techniky i učebna multimediální. Většímu využití ICT brání nedostatečné vybavení jednotlivých učeben. Během následujících 2 let bychom chtěli vybavit všechny učebny projektory a bílou tabulí, neboť přecházení do speciálních učeben a sepisování rozpisu využití těchto učeben není ideálním řešením. Modernizace stávajícího hardware Ve škole jsou 2 učebny ICT. Obě učebny jsou vybaveny PC s operačním systémem Windows 7 a Microsoft Office 2010. Všechny PC jsou připojeny do lokální sítě a k Internetu. Obě učebny mají nainstalovaný datový projektor a promítací plátno. Všechny učebny na škole jsou vybaveny alespoň jedním PC, který je připojen do lokální sítě a k Internetu. Na prvním stupni budou do září 2016 vyměněny PC za novější s operačním systémem W10. Celkem se to týká asi 7 PC. Na druhém stupni v současné době jsou PC s operačním systémem W10. Všechny monitory jsou nahrazeny LCD monitory přesunutím LCD monitorů z učebny chemie, ze zrušených PC. 67


Všechny PC v učebnách II. stupně jsou připojeny k Internetu i do školní sítě. Umožňují tedy zápis do žákovských knížek a popř. i do třídních knih. Modernizace stávajícího software V tomto školním roce jsme zakoupili nová PC na doplnění PC s W10 do všech tříd. Office v tuto chvíli řešíme v jednotlivých učebnách instalací Open Office a MS Power Point Viewer (freeware). Na všech PC na škole je nainstalován antivirový program AVG s licencí na 2 roky. Licenci byla v loňském roce prodloužena opět na 2 roky. Na škole jsou vedle elektronických žákovských knížek zavedeny i elektronické třídní knihy v systému Bakaláři. Jejich využívání se osvědčilo. Je potřeba uvážit případné rozšíření aplikace Bakaláři o další moduly (např. suplování). Vybavení každé učebny ICT technikou V současné době je každá učebna vybavena PC připojeným do lokální sítě a k Internetu. Na I. stupni je potřeba do každé učebny dodat PC s W10 (již jsou připraveny k instalaci během prázdnin). Pro celou školu je potřeba v tomto roce v\řešit práci s office, buď zprovozněním Google Apps, a tím vyřešit práci s Office, sdílení dokumentů, poštovní server i centrální uložiště nebo dokoupením licencí Microsoft. Je nutno na tuto aplikaci zajistit odbornou instalaci. Během následujících 2 let vybavit všechny třídy bílou tabulí a dataprojektorem. Vypracovala: Mgr. Marie Hoskovcová V Jablonci n. N. 28. 6. 2016 5.11. Zpráva školního speciálního pedagoga Do této části výroční zprávy připojuji i zprávu paní Cironisové, vedoucí školního poradenského pracoviště.

Školní poradenské pracoviště při Základní škole Pasířská 72, Jablonec nad Nisou V průběhu školního roku 2015/2016 stejně jako v předešlých letech školní speciální pedagog zajišťoval na škole komplexní službu, která vychází ze

68

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 standardních činností vymezených ve vyhlášce č. 72/2005 Sb., novelizované Vyhláškou 116/2011 Sb.; pracoval se žáky se specifickými vzdělávacími potřebami, s jejich rodiči a pedagogickými pracovníky. V tomto školním roce měl v péči 19 žáků s obtížemi promítajícími se do výuky. U těchto žáků, se souhlasem rodičů, byl uplatněn reedukační program pro rozvoj smyslových a kognitivních funkcí, zlepšení koncentrace pozornosti a zmírnění projevů hyperaktivity. Důležitou součástí byla také diagnostika a rozvoj motorických oblastí, při níž speciální pedagog vycházel z letošních absolvovaných seminářů prof.Psotty „Test motoriky MABC-2“ a doc. Blahoutkové „Psychomotorika pro učitelky I.stupně ZŠ“. Během reedukačního programu se vždy respektovala individualita dítěte, jeho specifické možnosti a schopnosti. Přínosným pro práci spec.pedagoga byl dvoudenní seminář „Integrované dítě – žák v prostředí českého školství.“ Speciální pedagog měl v pravidelné logopedické péči 6 žáků a další děti skupinově v rozvoji komunikačních schopností, kdy vycházel z Tréninku jazykových schopností podle Elkonina – z předgrafémové etapy, a nově i z grafémové etapy. Pracovnu ŠPP mohli navštěvovat klienti během určených konzultační hodin. Této možnosti využilo 52 žáků, 31 rodičů a 8 pedagogických pracovníků (někteří opakovaně). Speciální pedagog úzce spolupracoval s výchovným poradcem a metodikem prevence, např. při řešení náznaků šikany nebo problematického chování u žáka, při tvorbě IVP a IVýchP, v případě nutnosti se společně účastnili výchovných komisí. Možnost konzultace v ŠPP využili i rodiče předškoláků. Ve většině případů žádali o logopedickou intervenci nebo vyšetření míry školní připravenosti u svého dítěte. Tyto poznatky spec.pedagog konfrontoval na celorepublikovém setkání odborné veřejnosti k problematice „Jak připravit dítě na přechod do základní školy“ Další důležitou oblastí zájmu speciálního pedagoga bylo řešení problémů v mezilidské komunikaci a sociálních interakcí, vycházel ze znalostí ze semináře Mgr. Opravila „Komunikace v týmu a vliv na okolí – efektivní řešení konfliktů“. V ŠPP probíhala krizové intervence, převážně starších žáků. Pro okamžitou péči v krizové situaci byl dětem předán kontakt Na linku bezpečí, popř. na jiné odborné instituce. V případě zájmu žáka byla nabídnuta možnost opakované konzultace, vždy formou anonymního pohovoru. Velkým přínosem pro podporu dětí v obtížné životní situaci mu byly poznatky ze semináře vedený rodinnými terapeuty z Liberce „Rodina během a po rozvodu“. Relaxační péči pro žáky v psychické nepohodě vedl pracovník podle zkušeností z absolvovaného Prožitkového programu s prvky muzikoterapie pro pedagogické pracovníky lektorován Mgr. Štursou. Do pravidelné činnosti speciálního pedagoga patřilo každoroční screeningové šetření úrovně čtení a psaní ve 2. třídách, letos ve spolupráci s Mgr. Jakoubovou a Mgr. Doležalovou. Individuální depistáže na I.stupni probíhaly průběžně u vytipovaných žáků v riziku SVP. V souvislosti se změnami ve vzdělávání žáků se SVP absolvoval spec. pedagog program „První stupeň podpůrných opatření a jejich poskytování – plán pedagogické podpory.“. Poznatky z tohoto semináře využije při metodickém vedení pedagogických pracovníků v příštím šk. roce. PhDr. Cironisová Iva speciální pedagog, vedoucí Školního poradenského pracoviště

69


6.

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI

Česká školní inspekce provedla v uplynulém školním roce v naší škole po dlouhých šesti letech ve dnech 20. – 23.10.2015 komplexní inspekci za přítomnosti pěti inspektorů, jejímž předmětem bylo zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou, zjišťování a hodnocení souladu školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání s právními předpisy a s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání a hodnocení souladu školního vzdělávacího programu podle § 5 odst. 2 školského zákona ve vybraných školských zařízeních pro zájmové vzdělávání (školní družiny). Inspekční zprávu naleznete na našich webových stránkách a konstatuji, že to je zpráva příjemná a optimistická . Dne 19.2.2016 provedla Krajská hygienická stanice LK, pracoviště Jablonec nad Nisou, kontrolu v naší školní jídelně. Předmětem kontroly bylo plnění povinností stanovených v Nařízení ES č. 852/2004 o hygieně potravin. Zjištěné závady související již tradičně s našimi výdejními okénky (oprýskaná barva, vlhkost, ..) byly odstraněny v rámci rekonstrukce, kterou komentuji v části údržba. Dne 6.4.2016 provedla v naší škole kontrolu Okresní správa sociálního zabezpečení, Jablonec nad Nisou, plánovanou kontrolu plněná povinností v nemocenském pojištění, důchodovém pojištění a při odvodu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti (kontrolované období 1.9.2013 – 29.2.2016). Kontrola proběhla bez zjištěných závad. Dne 23.5.2016 provedla Krajská hygienická stanice LK, pracoviště Jablonec nad Nisou, kontrolu našeho prodejního stánku ve vestibulu školy a k naší spokojenosti proběhla kontrola bez zjištěných závad. Dne 20.6.2016 provedla Krajská hygienická stanice LK, pracoviště Jablonec nad Nisou, hodnocení pestrosti jídelníčku ve školní jídelně – pestrost jídelníčku byla na dobré úrovni. I přes toto konstatování dostala vedoucí školní jídelny některá doporučení související s omezením resp. zařazováním některých druhů jídel.

7. Základní údaje o hospodaření školy 7.1. Zpráva o hospodaření školy za rok 2015 Hlavní i vedlejší činnost školy: Celkový účetní hospodářský výsledek za rok 2015 - zisk 352,20 Kč - z hlavní činnosti zisk 0,00 Kč - z vedlejší činnosti zisk 352,20 Kč

70

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Zřizovatel - město Jablonec nad Nisou schválil v průběhu roku 2015 hospodářský výsledek za rok 2014 zisk 1336,14 Kč a rozhodl o převedení do rezervního fondu. Hospodaření v roce 2015 : Fondy: Rezervní fond:  Tvořili jsme rezervní fond o přijatými dary od Občanského sdružení při ZŠ Pasířská ve výši 70000,o schváleným hospodářským výsledkem r. 2014 ve výši 1336,14 Kč  Čerpali jsme rezervní fond o na odměny za vedení zájmových kroužků ve výši 67920,00 Kč o na opravu podlah v tělocvičně ve výši 80813,24 Kč o na úhradu pokutu z roku 2014 od finančního úřadu za porušení rozpočtové kázně v souvislosti s realizací projektu OP VK 1.4. ( „šablony“) ve výši 205 258,00. Fond odměn  v tomto roce nebyl fond odměn tvořen ani čerpán. Stav fondu 24000,49 Kč Investiční fond  byl tvořen odpisy ve výši 27927,00 zaúčtované do investičního fondu. Nebyly kryté peněžními prostředky, proto odúčtovány do výnosů r. 2015. Dotace ze státního rozpočtu přímých NIV Dotace ze státního rozpočtu na přímé neinvestiční náklady školy činila 17023759,00 Kč  z toho - na mzdové prostředky včetně odvodů z mezd a tvorby FKSP 16545214,00 Kč - na ONIV ( ostatní neinvestiční náklady ) 478545,00 Kč Dotace ze státního rozpočtu (KÚ) byla vyčerpaná v plné výši. Některé vybrané investice  nakoupili jsme nové učebnice a učební pomůcky celkem za 182815,43 Kč;  nakoupily se 3 ks počítačů do počítačové učebny, včetně prodloužení licencí na software za 77480,00 Kč;  byly poskytnuty ochranné pracovní pomůcky zaměstnancům za 10941,00 Kč  probíhal plavecký výcvik žáků školy - podíl, který připadá na rozpočet NIV je 52800 Kč;  bylo hrazeno zákonné pojištění zaměstnanců - 52800,89 Kč;  byly vyplaceny náhrady nemoci za prvních 14 dní - 64192,00 Kč. Dotace od zřizovatele – Statutární město Jablonec nad Nisou Celková přidělená dotace z rozpočtu města na provoz školy činila 3068386,07 Kč. Tato částka je již ponížena o vrácené nevyčerpané finanční prostředky za spotřebu energií ve výši 904613,93 Kč do rozpočtu zřizovatele. Dotace na odpisy dlouhodobého majetku nebyla poskytnuta. Rozpočtované limity byly dodrženy. Byly proinvestovány veškeré finanční prostředky, účetní hospodářský výsledek z hlavní činnosti - zisk 0,00 Kč.

71

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Některé vybrané investice a investiční akce  zrekonstruovali jsme další domácí telefony s propojením na kamerový systém školy za 39680,00 Kč  rozšířili jsme kamerový systém školy včetně prostor u školní jídelny za 31 762,50 Kč  vymalovali jsme další třídy a opravili malby na některých chodbách školy, byly opraveny další nátěry soklů, celkem za 66 596,00 Kč  v letních měsících byla provedena generální oprava podlahy v tělocvičně školy za 122 391,50 Kč  doplatili jsme pokutu z roku 2014 od finančního úřadu za porušení rozpočtové kázně v souvislosti s realizací projektu OP VK 1.4. ( „šablony“) ve výši 205 258,00 Kč;  během roku probíhalo mnoho grantových projektů, kde byly proinvestovány nemalé finanční prostředky ve prospěch žáků naší školy o grant v rámci OP VK Výzva č. 56 – 474688,00 Kč o grant v rámci OP VK Výzva č. 57 – 204112,00 Kč o grant Vzdělávání pro konkurenceschopnost AV Media – 478326,43 Kč. o grant ÚZ 33025 - pomůcky pro ZTP děti – 12400,00 Kč o grant ÚZ 33457 - asistent pedagoga – 185 556,00 Kč o grant ÚZ 33050 - podpora školních psychologů – 240 875,00 Kč o grant MŠMT 32486/2014 - podpora výuky českého jazyka cizinců – 5550,00 Kč o od zřizovatele jsme dostali příspěvek na prevenci kriminality -11000,00 Kč o od zřizovatele jsme dostali příspěvek na dopravu Educa -6000,00 Kč  některé z těchto projektů byly již k 31.12.2016 ukončeny a konečné vyúčtování bylo schváleno se 100% úspěšností;  ušetřili jsme na spotřebě energií ( teplo, voda, elektřina ) 1 004 613,93 Kč. Zřizovatel nám ponechal z této úspory 100000,00 Kč jako příspěvek do rozpočtu r. 2015 na částečné vyrovnání pokuty od finančního úřadu. Doplňková, vedlejší činnost základní školy  Za podnájem sportovišť a ostatních prostor, včetně prostor pro nápojové a jídelní automaty bylo vybráno 218769,00 Kč ( přibližně o 10 tis. méně než minulé účetní období ).  náklady na energie 40520,00 Kč  mzdové náklady na správce sportovišť 28800 Kč.  nákup sportovního náčiní – sítě, branky, hokejky, míče,… 60346,80 Kč  ostatní služby – revize, opravy náčiní, údržba prostor, opravy spojené s novou podlahou 40520,00 Kč Účetní hospodářský výsledek z vedlejší činnosti byl zisk 352,20 Kč. Výsledky inventarizace majetku Fyzické i účetní inventarizace majetku a fondů základní školy byly provedeny k 31.12.2015.

72

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Movitý majetek V Kč DHM DNM DDHM vč. VČ DDHM FKSP DDNM DDHM v OTE vč. VČ DDHM v OTE FKSP Umělecká díla exteriérová Umělecká díla interierová CELKEM

Majetek ve správě k 31. 12. 2015 2 096 406,00 0,00 3 428 178,10 0,00 6 351,50

Majetek vlastní k 31. 12. 2015 665 480,20 0,00 5 084 636,20 29 893,00 695 271,40

751 181,53

510 578,00

0,00

42 338,00

0,00

0,00

0,00

0,00

6 282 117,13

7 028 196,80

Zásoby a finanční majetek Materiál školní jídelny a kuchyně Čistící prostředky Čipy školní jídelny Ceniny – pošt.známky Pokladna Pokladna FKSP Banka

k 31. 12. 2014:

Banka FKSP

33 233,98

30 577,24

23 238,92 7 105,00 1 664,00 16 233,00 4 731,00 3 098 308,44

23 713,26 5 705,00 29900 9 927,00 4 568,00 2 990 274,83

41 245,94

58 908,85

k 31. 12. 2014:

Fondy ú.401 - Fond dlouhodobého majetku ú.411 - Fond odměn ú.412 - Fond kulturních a sociálních potřeb ú.413 - Fond rezervní

tvořený z hosp.výsledku ú.414 - Fond rezervní ú.416 - Fond reprodukce majetku

k 31. 12. 2015:

k 31. 12. 2015:

271 559,20

243 632,20

24 000,49

24 000,49

51 357,02

68 377,25

315 704,20

30 969,10

4 100,00

6 180,00

76 702,30

76 702,30

Sestavila: Strnádková Jana – účetní

V Jablonci nad Nisou dne 14.2.2016

73


7.2. Údržba a opravy budov školy Vzhledem ke stavu městských financí jsme byli velmi mile překvapeni, že v naší škole byla po dlouhých letech přesvědčování našeho zřizovatele realizována investiční akce související s kompletní rekonstrukcí sociálních zařízení v průběhu hlavních prázdnin. V hlavní budově školy (2. st.) máme nyní „fungl“ nová sociální zařízení ve všech čtyřech patrech. Ve školní jídelně jsme provedli kompletní rekonstrukci všech vnitřních okének vedoucích z kuchyně do jídelny (vybourání stávajících zpuchřelých dřevěných oken – ponechali jsme zde otevřený prostor s nerezovými pulty). Významnější akcí též bylo též odstranění všech závad zjištěných při revizích elektroinstalace – též v průběhu hlavních prázdnin a o prázdninách jsme samozřejmě malovali. Stávající třetí první třídu se nám podařilo vybavit novým školním nábytkem včetně úložných skříněk a do dvou tříd jsme instalovali nové interaktivní tabule. Velké očekávání máme od naší účasti v projektu IPRÚ (Integrovaný plán rozvoje území), do které jsme si přihlásili s třemi projekty – kompletní rekonstrukce učeben fyziky a chemie a rozvoj vnitřní konektivity školy a připojení k Internetu. Pokud vše dopadne tak jak má, v závěru kalendářního roku 2017 bychom mohli vstupovat do zcela nových moderních učeben fyziky a chemie. Držte nám palce, ať tomu tak skutečně je.

8. Závěrečné hodnocení Drtivá většina všech částí výroční zprávy je hodnotící. Chci tímto poukázat na některé kritické názory související se zrušením institutu povinného vlastního hodnocení škol. Není ředitele v této republice, který by podrobně a přehledně ve své výroční zprávě i nehodnotil. Pokud bych se pokusil o stručný pohled na školní rok 2015/2016, jsem rád, že jsme v některých svých představách a plánech udělali alespoň několik drobných krůčků vpřed. Nejdůležitější je pro nás, a určitě pro všechny kantory na této planetě, především naše děti něco naučit. V závěru tradičně přikládám stručná hodnocení školního roku od našich „šesťáků“ – některá pobaví, a některá jsou pro dnešní generaci dětí prostě výstižná. „Když se řekne školní rok 2015/2016, vzpomenu si na každodenní otázku svého spolužáka ……………: „Paní učitelko, můžu na záchod?“ „Vybaví se mi, jak jsem byl nemocnej a nemusel nic dělat – psát do sešitů, atd. Jen jsem čučel do telky a do mobilu.“ „Největší zážitky z 6. třídy byly ty, kdy se nemuselo do školy.“ A na samotný závěr dopis od jednoho rodiče, který zcela jistě potěší: Vážený pane řediteli, mám syna v ...ročníku ZŠ ……. a v současné době hledám možnost přestupu na 2.stupeň. Vaše škola se nám velmi líbí, dostala jsem na ni dobré reference i od rodičů dětí, které z ………. přestoupily právě k vám. Líbí se mi ŠVP, kde je hodně zdůrazněna zodpovědnost žáka za své vzdělání, jeho samostatnost při řešení různých situací či problémů, kompetence v komunikaci atd. Zároveň velmi vítám sportovní naladění školy, neboť si myslím,

74

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 že v současnosti je potřeba děti podporovat ve zdravém pohybu a určitě bychom zkusili přijímací řízení do sportovní třídy. Adresou ………………..asi budeme i spadat pod vaši školu. Prosím Vás tedy o odpověď, co vše od mě budete potřebovat pro přijetí ke vzdělávání, samozřejmě pokud to je možné a máte-li kapacitu. Děkuji za Váš čas a odpověď. S úctou a srdečným pozdravem ………………… Kéž bych takové zprávy přicházely co nejčastěji.

Mgr. Jiří Vondráček ředitel školy

Jablonec nad Nisou 28.9.2016

9. Přílohy I. Zpráva o činnosti včelařského kroužku II. Ceny pro nadané 2016 III. Diplom a medajle za 100 % účast v projektu Sazka olympijský víceboj 2015/2016 IV. Diplom za 4. místo v soutěži „Videopohlednice z mého města“ V. Adam Kladníček – Matematický klokan – diplom za 1. místo v Libereckém kraji.

75


Příloha I

Včelařský kroužek na ZŠ Pasířská - školní rok 2015-2016 Včelařský kroužek na ZŠ Pasířská - školní rok 2015-2016 Kroužek zahájil pátou sezónu již druhý týden v září, abychom mohli včely ještě nakrmit. Chodilo 11 dětí, 4 děti chodily již loni, sedm bylo začátečníků. Kroužek je určen pro děti od 2. – 9.tříd, využívají ho druháci až šesťáci. I letos kroužek finančně podpořil Liberecký kraj a Český svaz včelařů. Mohli jsme pořídit další úl, máme tak již 6 včelstev a další včelařské pomůcky. Ve školním roce proběhlo celkem 30 schůzek, které byly každý pátek od 14 – 15.30hod. Scházeli jsme se buď uvnitř školy v dílnách nebo v Přírodní učebně venku, na včelnici a občas jsme vyrazili do terénu na botanickou exkurzi, jeli jsme na tři výjezdy mimo Jablonec a to na Oblastní kolo Zlaté včely 2015, které se konalo v Lomnici nad Popelkou ve dnech 16. a 17.dubna 2016, 3.října 2015 jsme byli na výletě na včelí stezce v Harrachově a 28.května jsme navštívili zemědělskou usedlost v Železném Brodě – Popluží. Na podzim jsme zakrmili včely, každé včelstvo dostalo 18 – 20kg cukru v roztoku s vodou, děti si připomněly základy života včelstva, v zimním období se děti připravovaly po teoretické stránce na oblastní kolo soutěže Zlatá včela, které probíhá každoročně a pořádá ji vždy jeden z kroužků v severních Čechách. Před vánočními svátky se podařilo zorganizovat dílnu pro veřejnost s možností vyrobit si svíčku ze včelího vosku a ozdobit si perníček – účastnilo se jí 18 zájemců, včetně dětí z kroužku. Na jaře jsme se věnovali nadále teorii o životě včel, mikroskopování, botanice a poznávání bylin a dřevin v okolí školy a včelařské praxi. V dubnu jsme absolvovali dvoudenní včelařskou soutěž Zlatá včela, oblastní kolo v Lomnici nad Popelkou, odkud jsme přivezli čtvrté místo v kategorii starších žáků a mladší děti se umístily přibližně v polovině „startovního pole“. Děti soutěžily v pěti disciplínách – včelařský test o 30-ti otázkách, mikroskopování, botanika, pomůcky a včelařská praxe. V květnu jsme naložili do kvalitního oleje jitrocel a vytvořili tak základ na výrobu mastiček, v červnu jsme je pak dodělali a obohatili o ostatní ingredience. Vznikly tak nádherně vonící dárečky nebo vzpomínky pro jejich dětské majitele. Děti si vyrobily i přírodní lék ze smrkových mladých větviček – sirup proti kašli. Na Paskiádu včelaříci vymysleli sadu otázek pro děti a jejich rodiče, kteří navštívili naše stanoviště. Na Paskiádě taky mohli zájemci ochutnat čerstvě vytočený med, který jsme stihli vytočit a sloužil jako odměna za celoroční práci v kroužku. Více o kroužku se lze dozvědět na webových stránkách www.vcelaricijbc.webnode.cz Zpracovala: Mgr. Vendula Palatová, 17.6.2016

76


Včelí stezkou v Harrachově

Včelí stezkou v Harrachově

Vánoční dílna

77

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 Výlet na statek na Popluží (Železný Brod)

Vytáčení medu

Značení trubců (nácvik na značení matek)

78


Příloha II

Ceny pro nadané 2016

JABLKO SI Z DIVADLA ODNESLO 35 NADANÝCH ŽÁKŮ A STUDENTŮ 20.06.2016 - Podvečer ve středu 15. června v Městském divadle v Jablonci nad Nisou patřil nadaným dětem místních základních a středních škol. Za výborné výsledky ve sportu, studiu, umění či za mimořádný počin si odnesly cenu – jablko se skleněným kamenem uvnitř, a vstupenku do iQLANDIE. Pětatřicet žáků a studentů jabloneckých základních a středních škol, jejich pedagogové, rodiny a přátelé usedli do hlediště jabloneckého divadla, aby si vychutnali připravený program včetně udílení Cen pro nadané. „Oceňovali jsme ve čtyřech kategoriích – studium, umění a sport, výjimečné ceny byly uděleny za mimořádný počin, kterým je označena například záchrana lidského života nebo nezištná pomoc nějak handicapovanému člověku,“ přiblížil kategorie Cen pro nadané náměstek primátora Pavel Svoboda. „Myšlenkou ocenit výjimečné děti se zabývám už od roku 2014. Vím, že v jabloneckých školách je mnoho talentovaných dětí, ale málo se o nich ví. Jsou nadané studijně, umělecky nebo sportovně, zachránily někomu život či nezištně pomáhají. A tak jsem si říkal – proč o nich nemluvit. Až loni na podzim jsme si řekli jak,“ přiblížil vznik celého projektu Svoboda. Cena pro nadané má podobu jablka, v němž je skrytý skleněný kámen od společnosti Preciosa – rodící se talent nebo hrdina. Její autorkou je studentka Veronika Černá ze SUPŠ a VOŠ, jež si také jedno z jablek, a to v kategorii umění, ve středu odnesla. Každá kategorie měla svého vlastního patrona. Sportovní úspěchy přál a jablka se vstupenkami rozdával hráč FK Jablonec Vojtěch Kubista, vědomosti podporoval zástupce iQLANDIE Radovan Vrátný, největší ovace si odnesl patron kategorie umění, jablonecký rodák, zpěvák Ondřej Ruml, jenž na místě předvedl, jak je třeba s talentem zacházet a kam může člověka dovést. Program doplnilo vystoupení hudebních skupin ZUŠ Jablonec, a to BRASS a Nautica, i výbušná prezentace Martina Nováka z iQLANDIE. Patronem kategorie mimořádný počin byl náměstek Svoboda. „Ve středu 15. června jsme začali otáčet první stránky pamětní knihy Cen pro nadané, ve které si po letech budou moci všichni připomenout, kdo kdy něco dokázal. Každým rokem budeme vydávat novou pamětní knihu a každý rok se do ní podepíší nové nadané děti,“ uzavřel náměstek Pavel Svoboda. Držitelé Ceny pro nadané 2016 Kategorie sport:  Natálie Bělinová, ZŠ Arbesova  Tereza a Nikola Hettfleischovy, DDM Vikýř  Radek Horáček, ZŠ Liberecká 31  Lukáš Hušek, ZŠ Šumava  Růžena Kymlová, ZŠ Liberecká 31  Michaela Maršíková, ZŠ 5. května  Leona Vokálová, ZŠ Pasířská  Dan Bárta, střední průmyslová škola technická  Nikola Nosková, Gymnázium Dr. Ant. Randy, sportovní obor  Jan Ouvín, VOŠMOA  Filip Vejdělek, střední průmyslová škola technická Kategorie vzdělání:  Adam Barbora, ZŠ Pasířská  Klára Blahoutová, ZŠ Ant. Bratršovského

79

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016  Kateřina Efenberková, ZŠ Arbesova  Markéta Hlaváčková, ZŠ Liberecká 26  Jindřiška Holová, ZŠ Liberecká 26  Tomáš Horák, ZŠ Pivovarská  Tomáš Chabada, ZŠ Rýnovice  Lucie Charvátová, ZŠ Pivovarská  David Peroutka, ZŠ Mozartova  Barbora Skalská, ZŠ Šumava  Eliška Štukavcová, ZŠ Rychnovská  Hana Herrkommerová, Gymnázium U Balvanu  Tereza Hofrichterová, Gymnázium Dr. Ant. Randy  Magdalena Linková, SUPŠ a VOŠ  Ivan Šonský, Gymnázium U Balvanu Kategorie umění:  Jonáš Halama, ZUŠ  Veronika Černá, SUPŠ a VOŠ  Hana Herrkommerová, ZUŠ Kategorie mimořádný počin:  Patrik Čermák, ZŠ Mozartova  Matěj Hulík a Martin Bartoš, VOŠMOA  Martin Kopecký, ZŠ Pasířská  Adéla Tichá, ZŠ Ant. Bratršovského

Všechny nadané děti na společné fotografii (autorem fotografie je pan Martin Kubišta)

80


Příloha III Diplom a medajle za 100 % účast v projektu Sazka olympijský víceboj 2015/2016 v rámci kampaně Česko sportuje

81


82


Příloha IV Diplom za 4. místo v soutěži „Videopohlednice z mého města“

83


Příloha V

84


85

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok

Recommend Documents