Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, Pasířská 72 příspěvková organizace 466 01 Jablonec nad Nisou Tel./fax: 484 846 334, 731 449 104, e-mail:[email protected], IČ: 72 74 29 50

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013 – 2014

Zpracoval: Mgr. Jiří Vondráček, ředitel školy Předkládá: Mgr. Jiří Vondráček, ředitel školy Jablonec nad Nisou 25.9.2014

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace

Obsah 1. Úvod........................................................................................................................... 2 2. Základní údaje ............................................................................................................ 4 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6.

Charakteristika školy Přehled oborů vzdělávání Nabídka volitelných a nepovinných předmětů a zájmových útvarů Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Údaje o zápisu k povinné školní docházce Výkon státní správy (správní rozhodnutí ředitele školy)

4 6 6 8 11 13

3. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ......................................................................... 13 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6.

Počty žáků. tříd a oddělení školní družiny (stav k 1.9.2014) Podmínky pro vzdělávání Prospěch žáků a počty zameškaných vyučovacích hodin Další údaje o výsledcích vzdělávání Údaje o přijímacím řízení na střední školy Zpráva koordinátora školního vzdělávacího programu

13 13 14 14 22 22

4. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků ............................................. 24 5. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti .................................................... 26 5.1. Řízení školy, další údaje týkající se záměrů školy 26 5.2. Poradenské služby ve školním roce 2013/2014 28 5.3. Hodnocení plánu prevence za rok 2013/2014 30 5.4. Prezentace školy na veřejnosti 32 5.5. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů. 33 5.6. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů (2013/2014) 34 5.7 Mimoškolní a volnočasové aktivity školy, výsledky soutěží a olympiád 34 5.8. Zpráva o činnosti školní družiny ve školním roce 2013/2014 47 5.9. Zpráva metodika environmentální výchovy za rok 2013/2014 50 5.10. Zpráva metodika informačních technologií za školní rok 2013/2014 58 5.11. Zpráva školního speciálního pedagoga za školní rok 2013/2014 59 6.

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI ........................................... 62

7. Základní údaje o hospodaření školy ......................................................................... 63 7.1. Zpráva o hospodaření školy za rok 2013 7.2. Údržba a opravy budov školy

63 65

8. Závěrečné hodnocení ............................................................................................... 65 9. Přílohy ...................................................................................................................... 66

1


1. Úvod Již tradičně v úvodu zmíním události, které v průběhu školního roku 2013/2014 zahýbaly českým školstvím a naší školou. Nemohu začít jinak, než zprávou o oslavách významného jubilea naší školy 1. září 1963 se stalo datem, kdy do budovy naší školy s nadějemi, odhodláním a touhou po vědění vstoupili její první žáci - dne 9. listopadu 2013 naše škola oslavila společným setkáním mnoha jejích absolventů své kulaté "padesátiny". Na stránkách bulletinu vydanému k tomuto výročí můžete vedle seznamů všech absolventů naleznout i spoustu krásných přání a pozdravů od různých zajímavých osobností, z nichž mnohé naleznete v příloze výroční zprávy. Podobně, jak jsem učinil na stránkách bulletinu, bych rád učinil i na stránkách své výroční zprávy. Rád bych poděkoval všem, kteří přiložili ruku k dílu a přispěli k důstojnému průběhu oslav - našemu zřizovateli, Městu Jablonec nad Nisou, našim sponzorům, jejichž výčet můžete nalézt v závěru bulletinu, všem učitelům současným i těm bývalým, kteří nám s přípravou oslav pomohli, paním vychovatelkám a mnoha dalším zaměstnancům školy. V neposlední řadě děkuji i spoustě našich žáků, kteří též přiložili ruku k dílu. Ohlas oslav (rozsáhlé výstavy v prostorách školy dokumentující celou historii školy, spousta neuvěřitelných neformálních setkání absolventů a jejich učitelů, společné slavnostní setkání na Střelnici s učiteli, bývalými řediteli, zástupci našeho zřizovatele a významnými osobnostmi,...) byl velice pozitivní. Dovoluji si v závěru výroční zprávy též zveřejnit slova našeho bývalého pana ředitele, Mgr. Rudolfa Soukupa a v příloze též naleznete kopii zprávy o oslavách z Jabloneckého deníku ze dne 13.11.2013 a zprávy z listopadového vydání Jabloneckého měsíčníku. Osobně bych rád naší škole ze srdce popřál, aby jako doposud nadále významně přispívala k výchově a přípravě mladých atletických nadějí, z nichž některým možná pootevře i dveře do světa velké atletiky. Ze všeho nejvíce bych jí však rád popřál, aby z ní odcházely pouze děti, které na ni budou moc rády vzpomínat nejen proto, že v nich probudila ten správný vztah ke sportování a zdravému pohybu, ale probudila v nich opravdového ducha svobodného myšlení s pocitem odpovědnosti za své konání, předala jim ta nejpotřebnější moudra pro jejich život a přivedla je k prahu toho skutečného poznání, které učiní jejich život šťastným a spokojeným. Od oslav nyní přejděme k již tradičnímu popisu našeho politického dění a významnějších událostí a změn, které se udály v českém školství. Již v předchozí zprávě jsem stručně komentoval politickou krizi v naší republice z úvodu června roku 2013, která vyústila v demisi vlády Petra Nečase s nejistotou dalšího vývoje současné vládní koalice. Čerstvě zvolený prezident, Miloš Zeman se poté rozhodl převzít otěže do svých rukou a v rozporu s přáním všech parlamentních stran jmenoval premiéra úřednické vlády. Stal se jím Jiří Rusnok, jímž sestavená vláda dle předpokladu nezískala důvěru Poslanecké sněmovny a byla nucena podat demisi (po odcházejícím Petru Fialovi, který ve své funkci vydržel v podstatě jeden školní rok, se objevil na tomto postu ministr úřednické vlády, později ministr v demisi, pan Dalibor Štys). Poslanci Parlamentu ČR proto podpořili návrh prezidenta na rozpuštění sněmovny a tento návrh pohodlnou většinou schválili - v souladu s rozhodnutím prezidenta republiky proběhly ve dnech 25. a 26.10.2013 předčasné volby do Parlamentu ČR. Předčasné volby do Poslanecké sněmovny vyhrála ČSSD se ziskem 20,45 procent hlasů. Hned za ní se umístilo ANO 2011 miliardáře Andreje Babiše, které získalo 18.65 procent hlasů. Třetí pozici obsadila KSČM s téměř 15 procenty hlasů. Strany bývalé vládní koalice výrazně ztratily - pro TOP 09 hlasovalo necelých 12 procent voličů, pro ODS 7.72 procent. Do Poslanecké sněmovny se dále dostalo hnutí Úsvit přímé demokracie Tomia Okamury se 6.88 procenty a návrat do sněmovních lavic slavila KDU-ČSL, která získala 6.78 procent. Pro české školství to znamenalo opět změnu na postu ministra - novým ministrem školství se stal po jmenování nové vlády v lednu 2014 Marcel Chládek z ČSSD. Jedním z jeho zajímavých počinů je snaha odstranit dopady školského zákona na nekvalifikované pedagogy, kteří by měli

2

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace opustit naše školství v souladu se zákonem k datu 31.12.2014 a jeho nejtěžším úkolem v souladu s jeho osobním vyjádřením je změna financování regionálního školství. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání doznal opět změn, které jsme byli nuceni implementovat i do našeho školního vzdělávacího programu. Druhý cizí jazyk v základních školách byl definitivně vyjmut z kategorie povinně volitelných předmětů a zařazen mezi povinné vyučovací předměty. Pro naši školu to nebyla významná změna - německý jazyk jsme měli již několik let zařazen mezi povinně volitelnými předměty. Do různých vzdělávacích oborů byla též doplněna aktualizovaná témata finanční gramotnosti, ochrany člověka za mimořádných událostí, obrany státu, dopravní výchovy a sexuální výchovy. Mezi významné počiny školy v uplynulém školním roce vedle již zmíněných oslav opět zařazuji zlatý počin a titul mistryň České republiky našich starších dívek v Poháru rozhlasu (3.6.2014 - Plzeň). Tato úžasná dívčí parta přiváží pravidelně z nejdůležitějšího atletického závodu v rámci republiky zlaté medaile již několik let. S lítostí však všem oznamuji, že v podstatě všechny tyto dívky (až na jedinou výjimku) na konci uplynulého školního roku úspěšně ukončily svoji povinnou školní docházku. Věříme však, že nám z našich mladších dívek a chlapců vyrostou atleti, kteří půjdou v jejich šlépějích. V jejich případě se sluší a patří je i vyjmenovat: Kačka Zelinková, Andrea Pfefferová, Míša Barborová, Terka Patočková, Anička Valešová, Kačka Pullmanová a Lada Hallmanová. O postup do finále, kterého se nemohla zúčastnit, se také zasloužila Pavlína Marxová. Většina z nich byla též na návrh ředitele školy souvisejícím s jejich loňským úspěchem oceněna Radou Libereckého kraje na slavnostním setkání v Liberci dne 22.10.2013 (zde bych neměl zapomenout i na Terku Vokálovou, které se toto ocenění také týkalo, a která vloni absolvovala). Mimochodem toto ocenění obdržel i náš talentovaný plavec, Eda Trunečka, na návrh plaveckého oddílu. Ve zprávě o našich atletických úspěších naleznete i komentář paní Dany Jandové, naší hlavní trenérky, popisující atmosféru posledního finále. Ve stínu úspěchu našich dívek však rád zmíním i účast našich starších chlapců ve finále v Břeclavi. Kluci sice ve finále neuspěli, ale po několika hubených letech se nám v jejich kategorii podařilo postoupit do samotného finále. A proto i naši starší kluci zaslouží velikou pochvalu. V závěru uplynulého školního roku došlo i ke kompletní obnově naší Školské rady. V souladu s pokynem našeho zřizovatele sladit data nástupu a ukončení funkčního období všech členů školské rady a v souladu s právními předpisy byly v květnu vyhlášeny řádné volby dvou zástupců rodičů a dvou pedagogů do šestičlenné školské rady při Základní škole Jablonec nad Nisou, Pasířská 72. Náš zřizovatel jmenoval do naší školské rady paní Mgr. Zdeňku Květovou, vedoucí oddělení školství, kultury a sportu, a pana Ing. Oskara Mužíčka, ředitele Okresní hospodářské komory Jablonec nad Nisou. Jako zástupci rodičů byli zvoleni pan Darek Schejbal a paní Gabriela Štanclová a jako zástupci pedagogů Mgr. Drahomíra Svobodová a Mgr. Radka Chvátalová. Na prvním řádném červnovém zasedání byla zvolena i předsedkyně školské rady - stala se jí paní Radka Chvátalová. Rád bych též poděkoval všem odcházejícím členům školské rady, paní Jolaně Stejskalová, panu Rudolfu Rozmahelovi, Mgr. Milanu Staňkovi, Mgr. Ludmile Veverkové a paní Jitce Kotykové, za jejich práci v jejich uplynulém volebním období. S radostí informuji naše rodiče, že v naší škole, i přes oficiální ukončení projektu Ministerstva školství RAMPS VIP III, bude nadále, opět s podporou MŠMT, pracovat Školní poradenské pracoviště pod odborným vedením paní Mgr. Ivy Cironisové. Bližší informace k práci střediska můžete nalézt především na našich webových stránkách a také v dalších částech výroční zprávy. Již v předchozí výroční zprávě jsem zmínil prázdninovou předpřípravu natáčení televizního pořadu „Šikulové". Magickým natáčecím datem se stal čtvrtek 31.10.2013 a byl to pro vybrané děti velice náročný den. Na Šikuly se můžete stále podívat na webu České televize s datem 22.12.2013 pod odkazem Šikulové v Pasířské.

3

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace K datu 31.7.2014 jsme úspěšně uzavřeli projekt Přírodní učebna v ZŠ Pasířská, který byl podpořen Revolvingovým fondem Ministerstva životního prostředí. Závěrečné společné setkání k projektu proběhlo ve středu 25.6.2014 a máte-li chuť a zájem, můžete se přijít podívat, jak to nyní vypadá v areálu školy a jaké nové prvky jsme v naší školní zahradě vybudovali. Závěrečnou zprávu o projektu též naleznete v přílohách. V uplynulém školním roce jsme pro naše budoucí prvňáčky a jejich rodiče opět připravili projekt „Školička“. Tento projekt je zacílen na naše budoucí prvňáčky, kteří poprvé zamíří k zápisu a samozřejmě i na všechny děti, kterým byla pro právě probíhající školní rok jejich povinná školní docházka odložena. Formou pravidelných setkání každé pondělí vždy v čase od 15:45 h do 16.30 h jsme postupně našim budoucím prvňáčkům školu představovali. Zvolili jsme tradičně nejen formu postupné prohlídky a představení všech prostor školy, ale především formu zábavného a hravého přiblížení různých předmětů a zajímavých témat, s kterými se děti budou v průběhu celé školní docházky potkávat. Za zmínku v úvodu též jistě stojí naše účast v projektu Mléko do škol. V souladu s reakcí rodičů na náš dotaz, zda by uvítali prodej dotovaných mléčných výrobků svým dětem, tento projekt bez větších problému přežil svůj první rok a hodláme v něm pokračovat i v dalším školním roce. Nerad bych zapomněl na aktivity nově zřízeného Sdružení rodičů při Základní škole Pasířská (celkem 18 vybraných rodičů - vždy každý rodič jako zástupce jedné třídy). V uplynulém školním roce proběhla za účasti ředitele školy dvě první setkání a byla zajímavá a přínosná. Věnujte zvýšenou pozornost i zprávě o činnosti našeho žákovského parlamentu v přílohách. Působení žákovského parlamentu v naší škole doznalo se výrazně změnilo a vychází především z aktivního přístupu samotných dětí. Opět se nám podařilo realizovat všechny tradiční akce, které jsou již nedílnou součástí našeho školního života v průběhu posledních pěti let – všechny z nich jsou podrobně komentovány v dalších částech výroční zprávy. V následujících částech zprávy též najdete mnoho zajímavých informací a komentářů všeho důležitého a zajímavého, co se v naší škole událo. Přeji vám, kteří projevíte snahu se s touto zprávou podrobně seznámit, abyste s jejím obsahem byli spokojeni.

2. Základní údaje 2.1. Charakteristika školy 2.1.1. Název a sídlo školy Název školy:

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Sídlo: Pasířská ul. 72, 466 01 Jablonec nad Nisou Právní forma: příspěvková organizace IČO: 72 74 29 50 IZO školy: 102 177 015 Identifikátor zařízení: 600078400 Druh školy:

základní škola

Datum zařazení do sítě: Základní škola sdružuje:

4

1.1.2003

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Název součásti 1. Základní škola 2. Školní družina 3. Školní jídelna

2.1.2. Zřizovatel školy Název: Sídlo: IČO:

IZO 102 177 015 116 300 311 102 717 494

Kapacita 720 žáků 100 žáků 1 000 jídel

Město Jablonec nad Nisou Mírové náměstí 19, 467 51 Jablonec nad Nisou 262340

2.1.3. Údaje o vedení školy Ředitel školy: Zástupce ředitele školy: Výchovná poradkyně: Metodik prevence: Koordinátor ŠVP 1.st.: Koordinátor ŠVP 2.st.: Koordinátor EV:

Mgr. Jiří Vondráček Mgr. Ladislav Chmelík Mgr. Miroslava Machová Mgr. Alena Vojtěchová Mgr. Marta Ciprová Mgr. Jitka Krotilová Mgr. Bohumila Matějčková

2.1.4. Kontaktní údaje: Adresa webových stránek: www.zspasirskajbc.cz Tel. + E-mail: Ředitelství 484 846 334 [email protected] Sekretariát 484 846 334, 731 449 104 [email protected] Sborovna 1. a 2.st. 483 320 513 (adresy učitelů na web. stránkách) Školní jídelna 483 319 679 (záznamník) [email protected] Školní družina 483 714 039 [email protected] Fax(sekretariát): 484 846 334

2.1.5. Údaje o školské radě Počet členů: Předseda:

6 Mgr. Radka Chvátalová

Kompletní přeměnu naší školské rady podrobně komentuji v samotném úvodu. Školská rada se v uplynulém školním roce pravidelně scházela ke svým jednáním a z každého jednání je pořizován zápis, jehož aktuální verze je zveřejňována na webových stránkách školy.

5

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace 2.1.6. Občanská sdružení: Občanské sdružení Pasířská Sdružení rodičů a přátel školy Školní sportovní klub Školní atletický klub

2.2. Přehled oborů vzdělávání 1. 79-01-C/01 Základní škola (RVP ZV) – Školní vzdělávací program (již ve všech ročnících)

2.3. Nabídka volitelných a nepovinných předmětů a zájmových útvarů V úvodu této části opět připomínám roli Občanského sdružení Pasířská v této oblasti - nadále v souladu se stanovami plní svoji základní funkci, kterou je především zastřešování nabídky a fungování zájmových útvarů v naší škole. Opět nám v tomto školním roce přineslo zajímavou finanční podporu mimoškolní činnosti našich dětí i finanční podporu akcí, které jsme pořádali pro děti i rodiče. Dne 24.4. 2014 proběhla v prostorách základní školy již 6. výroční schůze Občanského sdružení Pasířská. Všichni přítomní si v průběhu schůze vyslechli Výroční zprávu o činnosti občanského sdružení za období březen 2013 až březen 2014, Zprávu o hospodaření a Revizní zprávu o hospodaření za rok 2014 a Návrh rozpočtu OS pro kalendářní rok 2014. Všechny uvedené dokumenty byly jednomyslně všemi přítomnými přijaty a odsouhlaseny. V souvislosti s cílenou podporou zájmových aktivit připomenu v této souvislosti opět významně rozšířenou nabídku zájmových útvarů pro naše děti. V uplynulém školním roce naše děti navštěvovaly kroužky, jejichž seznam naleznete v níže uvedené tabulce. V této části zprávy bych velice rád vyjádřil upřímné poděkování panu Royi Finnimoremu, tatínkovi dvou našich žáčků, který jako rodilý mluvčí vedl v naší škole po celý školní rok kvalitní a rodiči velmi ceněné kurzy konverzace v anglickém jazyce. Téměř neuvěřitelné však je, že veškeré poplatky za tyto kurzy byly předány panem Finnimorem naší škole ve formě peněžního daru a pro další činnost občanského sdružení se jedná o velice významnou finanční podporu. V této části také upozorňuji, že v přílohách naleznete zprávu paní Mgr. Palatové o činnosti včelařského kroužku se zajímavou fotodokumentací.

VOLITELNÉ SEMINÁŘE 2014/2015 TŘÍDA 6.A 6.B 7.A 7.B

PŘEDMĚT

VYUČUJÍCÍ

sportovní příprava

Hamáčková

sportovní příprava angl jazyk - konverzace sportovní příprava

Krupa, Správková, Chvátalová

sportovní příprava výpočetní technika

Správková, Hoskovcová, Matějčková

6

Hamáčková


8.A 8.B 9.A 9.B


Krupa

sportovní příprava výpočetní technika

Hamáčková, Hoskovcová, Matějčková


Krupa

český jazyk – seminář výpočetní technika

Krotilová, Matějčková

Zájmové útvary 2014/2015 VEDOUCÍ Drábek Vladimír Palatová Vendula Veličková Hana Veličková Hana Stadtherrová Věra Tomášová Ivana Tomášová Ivana Klenerová Naďa Klenerová Naďa Matějčková Bohumila Hoskovcová Marie Hoskovcová Marie Hoskovcová Marie Hoskovcová Marie Ciprová Marta

KROUŽEK

ROČNÍK

Míčové hry

6.-9.

Včelařský

2.-9.

Anglický jazyk

1. 2.-3.

Aerobic, zumba

2.– 4.

Sportovní

1.- 4.

Keramika

1.- 3.

Zpívánky

1.-3.

Keramika

1.- 3.

Tvořivá dílna

1.-3.

Počítače

1.-3.

Počítače

1.A,B

Počítače

2.A,B

Počítače

3.A,.B

Počítače

4.A,B

Flétna

1.-3.

Radek Holata

Badminton

7.-11.let

Iva Lišková

Věda nás baví

10-12 let

7


2.4. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Data v uvedených tabulkách, které popisují různé atributy týkající se složení pedagogického sboru, jsou obrazem stavu k datům uvedeným nad jednotlivými tabulkami. S uspokojením konstatuji, že pedagogický sbor v nezměněné sestavě pokračuje do nového školního roku. Nikdo z našich učitelů nás neopustil a nikdo nový ani nepřišel. Změna nastala pouze ve školní družině, kde odcházející Barboru Formanovou nahradila paní Kateřina Hlavatá, mimochodem dokončující své magisterské studium učitelství pro 1. stupeň ZŠ – může nám tedy pomoci s případným zastupováním na 1. stupni.

8

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Přehled pracovníků školy k datu 1.9.2014 (úvod školního roku) Pracovník I. Pedagogičtí pracovníci učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitelka 1.st. učitel 2.st. Učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitel 2.st. učitelka 2.st. učitel 2.st. učitel 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitel 2.st. učitelka 2.st. učitelka 2.st. učitel 2.st. učitel 2.st. Učitel 2.st. vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD sekretářka školy školník uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka vedoucí školní jídelny kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka

Kvalifikace a odbornost

Délka praxe

kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaná - aprob. 1. st. ZŠ kvalifikovaný - M,Ch Kvalifikovaná –Aj,Tv kvalifikovaná - Rj,Tv kvalifikovaná - M,Ch kvalifikovaný - Př,Tv kvalifikovaná - Rj,D nekvalifikovaný – Ov,Tv kvalifikovaná - Čj,Nj kvalifikovaná – Tv kvalifikovaná – Aj,Fj kvalifikovaný - Čj,Hv,Aj kvalifikovaná - Čj,D kvalifikovaná - M,F kvalifikovaný - M,F,Tv,Aj kvalifikovaná – Př,Z kvalifikovaný – D,Nj

25 let 34 let 28 let 25 let 22 let 6 let 33 let 27 let 10 let 31 let 29 let 10 let 36 let 26 let 19 let 11 let 5 let 6 let 31 let 9 let 33 let 30 let 18 let 33 let 2 roky 2 roky

1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,77 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,82 0,82 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,364

kvalifikovaná kvalifikovaná kvalifikovaná kvalifikovaná

0 roků 21 let 24 let 21 let

0,50 0,80 1,00 1,00 1,00 1,00 0,60 0,40 0,30 0,50 0,80 0,90 0,40 0,50 0,80 1,00 1,00 1,00 1,00 0,375

9

Úvazek

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Věková skladba pedagogického sboru v přepočtených úvazcích k datu 1.9.2014 51 let – 31 - 40 důchod. < 30 let 41 - 50 let důchod. let věk věk Základní škola Školní družina Pedag. sbor

celkem z toho ženy celkem z toho ženy celkem z toho ženy

1,86

6,95

7,00

11,62

0,77

28,2

1,50 0,50 0,50 1,36 1,00

6,05 0,00 0,00 6,95 6,05

6,00 1,00 1,00 6,00 5,00

8,62 1,80 1,80 9,82 6,82

0,77 0,00 0,00 0,77 0,77

22,94 3,30 3,30 24,9 19,64

Způsobilost pedagogických pracovníků v přepočtených úvazcích k datu 1.9.2014 (pouze učitelé bez školní družiny) odborná i pedagogická způsobilost 21,41

pouze odborná způsobilost 0,00

celkem

pouze pedagogická způsobilost 2,27

bez způsobilosti 1,00

celkem 24,68

Zde opět upozorňuji na skutečnost, že naší prioritou je nadále zvyšovat podíl odborně i pedagogicky způsobilých učitelů v naší škole (změna zákona o pedagogických pracovnících tento problém výrazně zjednodušila a zvýšit aprobovanost se nám opět pro tento školní rok podařilo), k čemuž směřuje i plán v personální oblasti školy (učitelé druhého stupně by měli učit děti především v předmětech, které vystudovali na pedagogické fakultě). Specializované činnosti:

výchovný poradce

koordinátor informačních a komunikačních technologií

koordinátor školního vzdělávacího programu

školní metodik prevence

koordinátor environmentální výchovy

10

Paní učitelka Miroslava Machová úspěšně ukončila studia výchovného poradenství k datu 30.6.2008 (v souladu s vyhl. 317/2005 Sb.). Paní učitelka Marie Hoskovcová úspěšně dokončila studia k datu 30.6.2009 (v souladu s vyhl. 317/2005 Sb.) Obě koordinátorky ŠVP- pro 1.st. Marta Ciprová a pro 2.st. Jitka Krotilová jsou ke studiu přihlášeny, avšak stále čekáme, zda bude pro dostatečný počet uchazečů otevřeno. Paní učitelka Alena Vojtěchová úspěšně ukončila svá studia k datu 30.6.2013 (v souladu s vyhl. 317/2005). Paní Bohumila Harvanová (dosud bez potřebného studia dle vyhl. 317/2005) - o studium má zájem, nebylo však doposud nikde otevřeno.


2.5. Údaje o zápisu dětí do 1. ročníku – 6.2. 2014 Dne 6.2. 2014 proběhl v naší škole tradiční zápis dětí do 1. ročníku. Od jedné hodiny odpolední do šesti hodin procházeli školou rodiče se svými potomky a společně prožívali statečný boj svých dětí na jednotlivých stanovištích. Celý zápis opět probíhal tradičně formou soutěže. Učitelé připravili pro děti stanoviště s úkoly, za které budoucí prvňáčci získávali razítka na své zápisové listy. Nejednalo se však o pouhé hraní. Zkušené učitelky pečlivě vymýšlely zadání tak, aby otestovaly nejrůznějšími způsoby připravenost dětí na školní docházku. Děti se představovaly, kreslily, vybarvovaly, stříhaly, říkaly básničky, zpívaly, poznávaly geometrické tvary a číslice. Poté, co prošly zdárně všemi stanovišti a získaly všechna potřebná razítka, si mohly v závěru svého putování vybrat z velkého množství dárků, které pro ně vyrobily naše školní děti a dostaly též malou sladkou odměnu. Věříme, že se všem dětem i jejich rodičům zápis líbil a spokojeně odcházeli ze školy a těší se na své první opravdové zážitky v základní škole. Statistika zápisu (6.2.2014) Počet zapsaných dětí

72

Z toho počet odkladů

16

Počet dětí, které do 1. třídy nastoupily

55

Počet otevřených 1. tříd

2

Ze statistiky zápisu vyplývá, že k zápisu přišlo mnohem více dětí než v roce předcházejícím (z toho 15 dětí se dostavilo k zápisu z jiných obvodů). Výrazně více se jich také v našem obvodu pro tento rok školní docházky narodilo. Největším problémem je opět velmi vysoký počet odkladů. Tato statistika se však v průběhu dalších měsíců před i po datu 1.9. 2013 ještě změnila (1 dítě se navíc odstěhovalo). K datu 15.9.2014 jsme měli ve dvou prvních třídách celkem 55 dětí (27 + 28).

Přivítat naše prvňáčky nám přišla pomoci i náměstkyně primátora, paní Soňa Paukrtová

11


Tradičně přikládám dvě krásné fotografie našich prvňáčků, kteří slavnostně dne 1.9.2014 vstoupili do naší školy.

Třída 1.A - školní rok 2014/2015, třídní učitelka – Mgr. Hana Jakoubová

Třída 1.B - školní rok 2014/2015, třídní učitelka – Mgr. Miloslava Doležalová

12


2.6. Výkon státní správy (správní rozhodnutí ředitele školy) – statistika od 1.9.2013 do 31.8.2014) Rozhodnutí: o přijetí do 1. ročníku o nepřijetí do 1. ročníku o přijetí do vyššího ročníku o nepřijetí do vyššího ročníku o povolení individuálního vzdělávání žáka o zrušení individuálního vzdělávání žáka o přestupu žáka ZŠ do jiné ZŠ o odkladu školní docházky o dodatečném odkladu školní docházky o povolení individuálního vzdělávacího plánu o opakování ročníku jiné důvody celkem

59 0 1 0 0 0 19 15 0 15 0 0 108

3. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 3.1. Počty žáků. tříd a oddělení školní družiny (stav k 1.9.2014) Součást základní škola školní družina školní jídelna

Počet tříd, odd. 18 4

počet žáků, dětí 410 100 320 žáků + 35 dospělých + 20 dětí MŠ

V předchozích čtyřech letech se počty v souladu se statistickými výkazy o základní škole zvyšovaly z původních 359 dětí k datu 30.9.2009, přes 364 dětí k datu 30.9.2010, 382 dětí k datu 30.9.2011, 395 dětí k datu 30.9.2012 až ke 416 dětem k datu 30.9.2013. V průběhu školního roku počet dětí poklesl na 410 (důvodem bylo především přestěhování několika dětí a v závěru roku nás opustily velmi početné deváté ročníky) a s tímto počtem dětí jsme též zahájili školní rok 2014/2015.

3.2. Podmínky pro vzdělávání Podmínky pro vzdělávání našich dětí jsou velice podrobně popsány nejen na našich webových stránkách, ale jsou též povinnou součástí úvodu našeho školního vzdělávacího programu. Podmínky na naší škole se v posledních pěti letech výrazně zlepšily po dokončení rekonstrukce školy (výměna oken, zateplení, izolace proti zemní vlhkosti), vybudování víceúčelového sportovního hřiště s umělým povrchem, rekonstrukci sociálního zázemí velké tělocvičny a po nedávném dokončení rekonstrukce sociálních zařízení ve třetím patře hlavní budovy školy. Základní škola se skládá z několika vzájemně propojených pavilónů. Ve škole je celkem 32 učeben. Všech 18 tříd má svoji kmenovou učebnu (3 z nich mají k dispozici interaktivní tabuli a 4 další tabuli s dataprojektorem (všechny s připojením na Internet). Zbývající učebny jsou využívány jako odborné učebny fyziky, chemie (učebna s interaktivní tabulí), přírodopisu, rodinné výchovy (před dvěma lety kompletně zrekonstruována), 2 učebny cizích jazyků s interaktivními tabulemi, učebna hudební výchovy, školní dílny, dvě učebny pro výuku

13

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace informatiky, multimediální učebna s interaktivní tabulí a dataprojektorem, keramická dílna s vypalovací pecí, učebna pro výtvarný kroužek apod. Škola má jednu velkou tělocvičnu a dvě malé tělocvičny. Učitelé ve škole pro svoji potřebu využívají 14 kabinetů. Ve velkoryse pojatých venkovních prostorách školy se nachází školní hřiště s atletickou dráhou z polytanu, travnaté hřiště, víceúčelové sportovní hřiště s umělým povrchem, oplocené asfaltové hřiště, volejbalový kurt a rozsáhlé travnaté plochy s osázenými okrasnými keři a stromy. Součástí školy je školní kuchyně s jídelnou plně odpovídající stávajícím přísným hygienickým předpisům, podobně jako moderní šatny pro sportovce se sociálním zázemím v blízkosti školních hřišť. V prvním patře budovy, ve které se nachází školní jídelna, jsou umístěny též prostorově nadstandardní a dobře vybavené prostory školní družiny. V souvislosti se zlepšením podmínek života ve škole stále zůstává prioritou pro rok příští a léta další rekonstrukce sociálních zařízení (pokračování v hlavní budově školy, kde jsou v nejhorším stavu). Upřímně věříme, že po dohodě se zřizovatelem naší školy, statutárním městem Jablonec nad Nisou, bude tento problém zařazen mezi priority v údržbě škol v roce 2015. V této části výroční zprávy zmíním i dotazníkové šetření Mapa školy 2013/14, které bylo na popud našeho zřizovatele realizováno na třech vybraných velkých základních školách v Jablonci nad Nisou (ZŠ Pasířská, ZŠ Pivovarská, ZŠ 5. května). Toto dotazníkové šetření je průkaznou alternativou sebeevaluace školy, která je určena především samotné škole, jejímu vedení a všem učitelům. Hodnotí školu na podkladě dotazníkového šetření v následujících oblastech: a) Kvalita výuky b) Chování a výchova c) Atmosféra školního prostředí d) Vnější vztahy e) Materiální podmínky Dotazníky v tištěné podobě vyplňovali samotní učitelé, všichni žáci a jejich rodiče. Ředitel školy vyplnil krátký dotazník on line. Nedílnou součástí zprávy je i SWOT analýza, která poskytuje přehled silných a slabých stránek školy a existujících příležitostí a ohrožení. SWOT analýza nám ukazuje, kde jsme nyní. Budeme o ní dále diskutovat a diskutovat o tom, kde bychom chtěli být, t.zn. porovnat stávající stav a cíle školy (kam směřujeme) a případně upřesnit naše plány a cíle (čeho chceme dosáhnout). Výsledky nás mohou inspirovat k případné diskusi a reflexi.

3.3 Prospěch žáků a počty zameškaných vyučovacích hodin Počet zameškaných vyučovacích hodin školní rok 2012/2013 omluvené neomluvené celkem Ø na 1 celkem Ø na 1 žáka žáka 35647 90,24 175 0,44

školní rok 2013/2014 omluvené neomluvené celkem Ø na celkem Ø na 1 1 žáka 1 žáka 39940 96,00 304 0,73

V porovnání se školním rokem 2012/2013 došlo k mírnému nárůstu v počtu omluvené absence a k významnějšímu nárůstu počtu neomluvených hodin. Tento nárůst však v podstatě způsobili dva žáci s výrazně problémovou docházkou do školy.

14


Výchovná opatření

pochvala napomenutí důtka třídního učitele důtka ředitele školy sníž. známka z chování - 2.st. sníž. známka z chování - 3.st.

1. pololetí 94 79 50 16 4 0

2. pololetí 112 48 25 11 11 0

Zde je statisticky významný nárůst těch méně populárních výchovných opatření ve druhém pololetí školního roku (významně se na tomto nárůstu podílela jedna problematičtější třída). Ze statistiky prospěchu vybírám některé zajímavé charakteristiky: ročník

1. 2. 3. 4. 5. 1. stupeň 6. 7. 8. 9. 2. stupeň

počet žáků

prospěl prospěl neprospěl s vyzn. 12/13 13/14 12/13 13/14 12/13 13/14 12/13 13/14 39 50 35 42 4 6 0 2 52 37 42 32 10 4 0 1 36 51 20 39 16 11 0 1 34 38 16 19 18 18 0 1 43 36 24 16 19 20 0 0 204

212

137

148

67

59

0

5

57 38 58 35

46 57 40 52

19 11 10 1

16 17 10 11

37 26 45 34

29 38 23 37

1 1 3 0

1 2 7 4

188

195

41

54

142

127

5

14

Klasifikace - statistika podle tříd za celou školu za 2. pololetí školního roku 2013/2014: Průměry v některých předmětech dle tříd ZŠ Třída 1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A

ČJ 1.4 1.6 1.7 1.5 1.8 1.8 2.2 2.0 2.6

AJ 1.3 1.3 1.5 1.3 1.4 1.2 1.9 2.0 2.0

NJ

15

M 1.4 1.3 1.7 1.6 1.6 1.5 2.2 1.9 2.3

F

D

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

2.4 2.4 2.5 2.2 2.3 2.3 2.6 2.4 2.5

1.9 2.2 2.3 2.4 2.4 2.3 2.2 2.6 2.7

2.2 2.4 2.5 2.7 2.6 2.8 2.9 3.2 3.3

2.4 2.5 2.1 2.2

2.4 2.5 2.2 2.4 2.5 2.7 2.4 2.5

2.1 2.2 2.0 2.1 1.9 1.9 2.6 2.5

3.4. Další údaje o výsledcích vzdělávání V této části zprávy by se mohly objevit mnohé údaje z výše uvedených tabulek. Předkládám zde též komentář z testování vybraných žáků 8. ročníku (společnost SCIO) - Modul A - zjišťování stavu vědomostí na konci 8. třídy z matematiky, českého jazyka a obecných studijních dovedností. Devatenáct dobrovolníků z obou tříd se rozhodlo pro toto testování a testy se také sami zaplatili. Hlavním záměrem testování bylo mimo jiné pomoci škole připravit žáky na přijímací zkoušky a usnadnit jim rozhodování o výběru střední školy a výstupy z testování jsou koncipovány tak, aby posloužily zejména samotným žákům, respektive jejich rodičům. Hlavním výstupem modulu A je výsledková brožura pro každého žáka obsahující detailní výsledky ze všech tří testů a doporučení k další přípravě. Pro testování jsme zvolili formu vyplnění záznamových archů ve všech třech oblastech testování, které byly odeslány společnosti SCIO a od ní jsme obdrželi zmíněné výsledky. Naši „osmáci“ nedopadli ve srovnání s ostatními zúčastněnými školami špatně. Mírně hůře na tom byli v obecných studijních dovednostech, v podstatě stejně v matematice a významně lépe v českém jazyce. Toto srovnání vychází z hodnoty průměrného percentilu za daný předmět, který vyjadřuje pořadí žáka či školy v testu. Percentil lze též interpretovat jako procento těch, které žák předstihl (viz přiložená tabulka):

Naši žáci z 8.tříd Průměr 8. tříd v ČR

Průměr všech percentilů 49,6 49,3

OSP

Český jazyk

Matematika

43,4 49,9

56,8 49,2

48,6 49,2

Další údaje o výsledcích vzdělávání též významně dokumentuje část výroční zprávy týkající se účasti našich dětí ve všech vypsaných olympiádách a mnoha dalších soutěžích, ať už sportovních, výtvarných, recitačních, hudebních a mnoha jiných. Na tomto místě je nutné zmínit i zajímavé projekty související s jednotlivými průřezovými tématy v našem školním vzdělávacím programu, které naši učitelé připravili pro naše žáky a které se staly již nedílnou součástí školního vzdělávacího programu. Jiné projekty jsou zmíněny v části 5.6. (Mimoškolní a volnočasové aktivity), ve zprávě metodika environmentální výchovy a ve zprávě školní družiny.

16


Hodnocení činnosti sportovních tříd za školní rok 2013/2014 Sportovní třídy fungují na škole statutárně od září 1999, kdy byly tyto třídy zařazeny oficiálně do programu MŠMT. Při škole pracuje školní atletický klub, kde pracuje profesionálně jedna trenérka, která je placena Českým atletickým svazem a 5 trenérů, učitelů (p.uč. Hamáčková, zástupce ředitele školy, p. Ladislav Chmelík, p.uč. Jan Krupa a p. uč. Lenka Štěpánová). Školní atletický klub pečuje též o přípravné atletické třídy. Stále se snažíme o zapojení co největšího počtu žáků do závodní atletické činnosti. Žáci 6. - 9. tříd se pravidelně zúčastňují atletických závodů pořádaných ČAS, LKAS, AŠSK ad. V některých disciplínách děti vynikají a získávají na Mistrovství České republiky medaile, a tím se nominují do reprezentace ČR. Cílem sportovních tříd je však především všestranný rozvoj dětí, a tudíž se zúčastňují i dalších sportovních aktivit jako je plavání, florbal, basketbal, běh na lyžích, volejbal apod. Naši atleti se zúčastnili dvou náročných týdenních soustředění – zimního na běžkách v osadě Jizerka a letního v rekreačním areálu v Doksech u České Lípy. Za jeho kvalitní přípravu a organizaci si všichni učitelé tělesné výchovy a organizátoři soustředění zaslouží poděkování.

Zimní soustředění na Jizerce

17

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Letní soustředění v Doksech

Již pátým rokem v naší škole připravujeme talentované děti v našich atletických přípravkách na 1. stupni ZŠ. Pracujeme s dětmi od 1. do 5. třídy (dvě skupiny – 1. – 3. roč. a 4. – 5.roč.). Hlavním cílem je podchytit co nejvíce dětí, aby si navykly na správný styl života podpořený pohybovou aktivitou. Zapojují se i do závodní činnosti v rámci kraje.

Sportovní výsledky žáků sportovních tříd ve školním roce 2013/2014 Krajské přebory dorostu a staršího žactva 1.2.2014 Nejlepší závodnicí LIAZu i 5.ZŠ byla Míša Barborová – 4 tituly . Zlato: Michalela Barborová 150m 19,89 OR nominace na MČR 300m 43,14 OR nominace na MČR Dálka 502cm nominace na MČR 4x150m Pavel Strnádek 150m 19,30 OR těsně za nominací MČR 4x150m Pavel Schindler 4x150m Lada Hallmanová 4x150m Stříbro: Pavel Schindler 60m př 9,82 OR Lada Hallmanová 300m 44,42 OR nominace na MČR 60m 8,62 OR Bronz: Pulmannová Kateřina dálka 459 cm Kubalová Daniela koule 8,58 Vacek, Kučerová, Lipavský, Kubalová 4x150m 4. místo: Hana Koucká 300m 45,93 nominace do štafety MČR Andrea Pfefferová dálka 452cm Pavel Strnádek 60m 8,03s Dorost: Zlato: Kateřina Zelinková Bronz: Kateřina Zelinková MČR ve vícebojích a v chůzi Bronz: Šárka Friedrichová 4.místo: Jakub Lipavský 7.místo: Jan Šoufek

výška

158cm

dálka 462cm 7.-9.2.2014 Praha 3km chůze 17:05,83 3 km chůze 18:43,53 OR 3km chůze 21:15,54

Krajské přebory mladšího žactva Jablonec nad Nisou 15.2.2014 Nejlepší závodnicí byla Anežka Terezka Voštová s dvěma tituly a jedním bronzem.

18


Zlato: Voštová Anežka Tereza Bura Jan Svoboda Václav Stříbro: Svoboda Václav Nykrín Michael Bronz: Bura Jan Voštová Anežka Tereza 4. místo: Nykrín Michael

300m 46,53 OR dálka 487cm 60m př 10,90 OR dálka 455cm 300m 49,48 60m 8,42 OR 60m př 10,53 OR 60m 8,68 OR

MČR staršího žactva 1.-2.3.2014 Jablonec nad Nisou Bronz: Barborová Michaela 300m 42,84 OR 4.místo: Barborová Michaela dálka 521 cm Barborová, Koucká, Hallmanová, Kamlerová 4x300 2:58,17 6.místo: Hallmanová Lada 300m 44,35 OR Źákovská liga škol – 2.kolo 4. – 5.3.2014 Jablonec nad Nisou Výsledky jsou součtem za 1. a 2.kolo Mladší žákyně - 2. místo Mladší žáci3. místo Starší žákyně - 1. místo Starší žáci 3. místo KPJ v přespolním běhu 22.3.2014 Štěpánka Mladá Boleslav 6.místo Voštová Anežka – mladší žákyně 9.místo Marxová Pavlína – starší žákyně 14.místo Hetsyanyn Míša – starší žák 17.místo Svoboda Václav – mladší žák 18.místo Koucká Hana – starší žákyně 20.místo Hallmanová Lada- starší žákyně Okresní kolo ve čtyřboji – 6.-9.třída 30.4.2014 Jablonec nad Nisou 1.místo mladší žákyně 6 612 b Kubalová, Voštová, Kučerová, Hornová, Friedrichová 2.místo mladší žáci 4 656 b Bura, Schindler, Svoboda, Sobota, Škůrek 1.místo starší žákyně 6 415 b Hallmanová, Pulmannová,Pfefferová, Pečenková, Marxová 1.místo starší žáci 7 456 b Sobota, Vejdělek, Janota, Chutic, Strnádek Pohár rozhlasu 8.- 9.třída - okresní kolo 7.5.2014 Jablonec nad Nisou 1.místo starší žákyně 5 978 b 1.místo starší žáci 5 479 b Krajský přebor jednotlivců ve vícebojích 10.-11.5.2014 Česká Lípa 3.místo : Hallmanová Lada – starší žákyně 7 boj 3152 b 2.místo :Bura Jan - mladší žáci 5 ti boj

19

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace 5.místo: Voštová Anežka - mladší žákyně Pohár rozhlasu 6.-7.třída - okresní kolo 2.místo mladší žáci 4 194 b 2.místo mladší žákyně 4 752 b

13.5.2014 Jablonec nad Nisou

I.kolo krajského přeboru družstev staršího žactva 1.místo děvčata i chlapci

14.5.2014 Liberec

Pohár rozhlasu – krajské finále 20.5.2014 Liberec 1.místo starší žákyně 6588 b – postup do finále mistrovství ČR 1.místo mladší žáci 4283 b 4.místo starší žáci 5347 b 5.místo mladší žákyně I.kolo kraj. přeboru družstev mladšího žactva 22.5.2014 Mladá Boleslav 1.místo mladší žáci 2.místo mladší žákyně Krajské finále ve čtyřboji 23.5.2014 Jablonné v P. 1.místo starší chlapci 7554 b – postup do finále mistrovství ČR 3.místo mladší žákyně 6526 b Krajský přebor jednotlivců staršího žactva 24.5.2014 Jablonec n Nisou Výsledky na webu: www.atletika.cz/výsledky Memoriál L. Daňka 27.5.2014 Turnov 1.místo LIAZ JBC Štafeta 8x200m Barborová, Bura, Voštová, Nykrín, Svoboda, Strnádek + 2 atleti z LIAZu

Finále mistrovství ČR Poháru rozhlasu

3.6.2014 Plzeň

1.místo starší žákyně 6 888 b. obhajoba titulu 3 x po sobě  Barborová Michaela, Zelinková Kateřina, Hallmanová Lada, Pfefferová Andrea, Patočková Tereza, Pulmannová Kačka, Valešová Anna

Mistryně České republiky 2014

20

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Zde přikládám v necenzurované podobě v úvodu slíbenou zprávu Dany Jandové, naší hlavní trenérky, která se společně s našimi učiteli tělesné výchovy pod tímto úspěchem významně podepsala. Poděkování zaslouží i paní učitelka Hamáčková za vzorný doprovod a koučing. Před tím, než si pročtete zprávu Dany, upozorňuji, že není určena osobám z vážnějšími kardiovaskulárními chorobami a osobám s nízkou psychickou odolností - příběh je to téměř hororový. Zprávy paní Dany Jandové: Děvčata ze ZŠ Pasířská vyhrála celostátní finále v Poháru Rozhlasu. Tentokrát se finále konalo v Plzni na úplně nově vybudovaném stadionu. Děvčata z 5.ZŠ Pasířská odjela den předem, aby se mohla na tuto soutěž řádně připravit. Děvčatům se v první disciplíně vůbec nedařilo (vrh koulí) a v týmu se vytvořila neradostná atmoška. Tu ale svým osobním rekordem na 60m úplně smetla z tváří Michaela Barborová, která zaběhla 8,05 a tuto trať zcela ovládla, k ní se skvěle přidala také osobákem Lada Hallmanová , který má hodnotu 8,40 a ztracené body z koule byly zpět. Po 2 disciplínách byly holky 4. a musely zabojovat v dalších 3 disciplínách. Ve výšce se nedařilo baskeťačce Tereze Patočkové, která skočila jen 132cm, ale plně ji nahradila úžasná Kačka Zelinková, která soutěž vyhrála o parník a skočila nejlepší letošní výkon 167cm. Holky se posunuly na 3. flek. V dálce se představila opět Míša Barborová, která si po úžasném sprintu vytvořila letošní nejlepší výkon - 541cm, obsadila 2. místo a výrazně týmu pomohla, dařilo se i Andrejce Pfefferové, která skočila 471cm a holky 3. místo udržely. Nastoupily půlkařky, v týmu byly jen 2, stejně jako výškařky a na jejich výkonu závisel týmový posun. Lada Hallmanová si vytvořila skvělý osobák, když zaběhla 2:32 a doplnila ji před týdnem ještě nemocná Anička Valešová, která doběhla v čase 2:39. Děvčata se výrazně posunula na 2. příčku a bylo jasné že rozhodovat budou štafety. Před námi byly holky ze Zlína o 39b a za námi holky z Ostravy o 22b, stačila by malá chyba v předávce a bylo po placce. Holky toto věděly a ležel jim balvan v hlavě, jak to udělat, aby vyhrály, musely běžet na risk a vyhrát alespoň o půl sekundy před Zlínem. To se podařilo, holky zaběhly školní rekord , který je starý 6 let a časem 30,98 se posunuly na 1. místo o 19 bodíků před Zlín. Na 3. místě se udržely holky z Ostravy Poruby a 4. byly děvčata z Jilemnice. Je vidět, že v našem kraji se učitelé doopravdy snaží, aby se děti hýbaly. Krajský přebor jednotlivců mladšího žactva Výsledky na webu: www.atletika.cz/výsledky II.kolo KPD mladšího žactva 1.místo mladší žákyně 3.místo mladší žáci

8.6.2014 Jičín

11.6.2014 Jablonec n.Nisou

Celostátní finále ve čtyřboji

13.6.2014 Břeclav

12.místo starší chlapci 7 674b. Strnádek Pavel, Sobota Ondřej,Vejdělek Filip,Janota Tomáš,Chutic Lukáš II.kolo KPD staršího žactva 1.místo starší žákyně 3.místo starší žáci

18.6.2014 Mldá Boleslav

MČR ve vícebojích 12.-13.7.2014 Praha 13.místo Bura Jan – mladší žák 1896 b. III.kolo KPD staršího žactva

3.9.2014 Jablonec n.Nisou

21

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Utkání Slezsko-Sasko-Liberecký kraj MČR družstev staršího žactva III.kolo KPD mladšího žactva MČR staršího žactva

6.9.2014 Zgorzelec 13.9.2014 17.9.2014 21.-22.9.2014 Plzeň

3.5. Údaje o přijímacím řízení na střední školy

Maturitní obory Počet vycházejících žáků Gymnázium Střední odborné školy 41

9*

Odborná učiliště

18

14**

* - z toho 3 žáků na víceleté gymnázium ** - z toho 3 žáci z 8. ročníků Další a podrobnější informace o výsledcích přijímacího řízení naleznete ve zprávě výchovné poradkyně školy.

1.6. Zpráva koordinátora školního vzdělávacího programu Závěrečná zpráva koordinátora ŠVP za školní rok 2013/2014 (1. stupeň ZŠ) Vypracovala: Mgr. Marta Ciprová Zpracováno: 27.května 2014 Základní informace: V letošním školním roce jsem pokračovala ve funkci koordinátora školního vzdělávacího programu (dále ŠVP). Učitelům jsem vytiskla nové RVP, které mohou použít při dopisování změn do učebních osnov v ŠVP, k nahlédnutí jsem také vytiskla nové standardy, které mohou použít při své práci. Rozvíjeli jsme jednotlivé aktivity podle daných projektů - 2. stupeň. Na 1. stupni jsme průřezová témata (integrovaná) plnili v jednotlivých předmětech, při doplňkových akcích, v projektových dnech. Motivovala jsem pedagogické pracovníky pro absolvování náslechů u svých kolegů a připomínala sebehodnocení žáků (nejméně dvakrát za rok). Komentář ke stanoveným cílům: Většinu cílů se mi spolu s pedagogickými pracovníky podařilo naplnit. Atmosféra kolem školního vzdělávacího programu se opět stává celkem napjatou – již zmíněné změny. Na prvním stupni jsme uskutečnili tyto akce k plnění průřezových témat: 1. návštěvy divadla, kina, knihovny, výchovný koncert, Jeden svět – festival dokumentárních filmů o lidských právech 2. přednášky Zdravá pětka, Nejsi sám, Ekocentrum – Poznej svůj strom, Domácí mazlíčci, vánoční a velikonoční dílny, Zima, Včely, Den země, lesopark – poznávání rostlin, Den stromů, Zdravá strava, Zdravé zoubky, Já a mé

22

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace sebevědomí , Šikana a kyberšikana, Zdravé tělo, Muzeum skla a bižuterie, Anglicky bez zábran – rodilý mluvčí, beseda o odpadech, atd. 3. projekty a projektové dny – Oslava 50. výročí naší školy, Čertoviny aneb Mikulášská taškařice, Les, Podnebné pásy, Sluneční soustava , Roční období, Halloween, Literatura pro děti, Česko čte dětem, Autorské čtení, Co vytvořili lidé, Šmoulí den, My jsme muzikanti - výtvarná soutěž, atd. 4. vánoční besídky, turnaj ve „žravé“ dámě, Jsem nejlepší – talentová soutěž 5. cvičení v přírodě, plavecký výcvik , Kinderiáda, Mikulášský víceboj , plavecké závody, bruslení , trojboj, Chodec, Cyklista (závěrečné zkoušky a vydání průkazů), cyklistické závody MC Donald cup, Štafetový pohár,Týden bezpečnosti, Helpíkův pohár, Pythagoriáda, matematická olympiáda, Klokan, obrněný transportér, exkurze na závěr školního roku, Paskiáda 6. konzultační třídní schůzky, beseda s rodiči budoucích prvňáčků v MŠ, individuální schůzky s rodiči problémových žáků, třídní schůzky pro rodiče budoucích prvňáčků, druhým rokem pokračuje ŠKOLIČKA ( zapojení všech vyučujících včetně vychovatelek), den otevřených dveří, zápis do 1. tříd 7. kontrolní práce podle sjednaných pravidel (stejné zadání a stejné hodnocení paralelních tříd) – vzájemná spolupráce učitelů paralelních tříd, náslechové hodiny 8. spolupráce s výchovnou poradkyní, preventistkou a pedagogickopsychologickou konzultantkou , s OPPP a OSPOD 9. Všechny třídy 1. stupně sbírají celoročně druhotné suroviny, zapojují se i některé třídy 2. stupně. Na druhém stupni učitelé 6. - 9. třídy pokračují v zadaných projektech, které se osvědčily již v loňském roce. Závěr: Tento školní rok se na naší škole v rámci ŠVP podařilo naplnit většinu předem stanovených cílů a snad se nám podaří i zmíněné úpravy. Mgr. Marta Ciprová Zdravé zoubky

23

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Závěrečná zpráva koordinátora ŠVP za rok 2013/2014 (2. stupeň ZŠ) Vypracovala: Mgr. Jitka Krotilová V letošním školním roce pedagogové druhého stupně pokračovali v úpravách ŠVP dle nového RVP ZV, přepracovali tabulky s výstupy, upravili obsah učiva, vepsali nové standardy k daným předmětům. V každém čtvrtletí/pololetí vypracovali učitelé sebehodnocení ve svých předmětech a rozdali žákům k vyplnění . Formuláře jim slouží k zpětné vazbě mezi nimi a dětmi. Tabulky učitelé odevzdávají do připravených desek ve sborovně. Každému učiteli je rovněž stanovena povinnost hospitace u kolegy (minimálně jednou za čtvrtletí); náslechové hodiny jsou důležité k vzájemnému zdokonalování výuky, možnosti sebereflexe a obohacování pedagogické praxe. Projekty ŠVP probíhaly podle stanoveného plánu, žáci všech tříd s nadšením vítají tuto změnu, učí se pracovat s informacemi, práci ve skupinách, schopnost vyjadřování a řešení problémů. Časové rozvržení projektů: Září – Harmonizační dny (6. ročník) Prosinec – Letem světem skrz problémy lidstva (6. ročník) Leden, únor – Radiomoderátoři, Žít, dodržovat, brát i dávat– Den otevřených dveří, zápisy do 1. ročníků (9. ročník) Duben – Cestujeme po Evropě (7. ročník) Červen – Rozmanitost lidí a kultur? Vnímám a uznávám! (8. ročník) Kromě projektů ŠVP se na druhém stupni uskutečnily další akce, které pomáhají k plnění průřezových témat: návštěvy divadla, knihovny, výchovné koncerty, besedy, diskuse k významným dnům či státním svátkům apod. V závěru školního roku žáci ve spolupráci s paní učitelkou Šrekovou nacvičují program Akademie, v které opět nenápadným způsobem plní průřezová témata. Nabídka volitelných seminářů pro následující školní rok je rozdána žákům, podle zájmu si v každém ročníku vybírají ze tří nabízených předmětů. Závěr: Ve školním roce 2013/2014 se podařilo docílit všech bodů v rámci ŠVP, učitelé se snaží využívat mezipředmětové vztahy, projektové i skupinové vyučování, moderní technologie…, to vše se odráží ve výstupech žáků. Mgr. Jitka Krotilová

4. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Vzdělávání učitelů patří mezi plánované priority školy. I přes nárůst rozpočtu na ostatní neinvestiční výdaje však nelze zdaleka realizovat všechny naše představy a požadavky na další vzdělávání pedagogických pracovníků. Snahou vedení školy bude v nejbližších letech mít i na pozici koordinátora školního vzdělávacího programu a metodika environmentální výchovy kvalifikované pedagogy. Koordinátor i metodik EVVO jsou ke studiu již přihlášeni – čekáme pouze na jeho otevření. Prioritní nadále zůstává podpora průběžného vzdělávání pedagogů v oblasti přípravy a realizace školního vzdělávacího programu a v oblasti péče o děti se specifickými poruchami učení a chování a péče o nadané děti (též jedna z priorit v plánu školy pro školní rok 2014/2015). Podnětný byl též náš pokračující aktivní kontakt s Konzultačním centrem pro žákovské parlamenty v Raspenavě – náš žákovský parlament již pracoval

24

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace aktivněji a tato aktivita vycházela přímo od našich dětí (viz samostatná zpráva o činnosti žákovského parlamentu). Statistika výčtu ostatních studií, seminářů a školení: I. Dlouhodobá studia 1. 2. 3. II. Dlouhodobé kurzy 1. 2.

učitelka 1. stupně Učitelka 1. stupně

studium anglického jazyka studium logopedie (log. prevence)

III. Semináře 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.

učitelka II.st. učitelka II.st. učitelka I.st. učitelka I.st. učitelka I.st. učitelka II.st.

ředitel učitelka II.st. učitelka II.st. učitelka II.st. učitelka I.st. učitelka II.st. učitel II.st. učitelka II.st. učitelka II.st. učitelka II.st. všichni učitelé I. a II.st. učitelé I. a II.st. učitelka II.st učitelka II.st učitel II.st učitelka II.st ředitel školy ředitel školy ředitel školy

Seminář – výuka anglického jazyka Seminář – výuka anglického jazyka Seminář k projektu „Aj na 1.stupni“ Seminář „Školní parlament“ Seminář k projektu“Aj na 1.stupni“ Seminář prevence patologických jevů Seminář prevence patologických jevů Seminář prevence patologických jevů

Seminář výuka zeměpisu Seminář výuka zeměpisu Seminář k projektu Aj na 1.stupni Seminář „Svět energie“

Seminář „Školní parlament“ Seminář „Třídění odpadů“ Seminář prevence patologických jevů Seminář prevence patologických jevů Seminář „Alergie a astma“

Seminář interaktivní tabule Seminář „Přírodní učebna“ Seminář prevence patologických jevů Seminář prevence patologických jevů Seminář prevence patologických jevů Seminář “Celoživotní učení“ Právo ve škole (Spolkový dům) Seminář“ Občanský zákoník“ dlouhý výčet seminářů a kurzů se spec.-ped., logopedickým a školní spec. pedagog psychologickým zaměřením (přibližně 20) - např. Kolář - šikana, 27. Altmann - kresba, Elkonin - četba a psaní, nadané děti, …)

25


5. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 5.1. Řízení školy, další údaje týkající se záměrů školy Informace o řízení školy se prolínají téměř všemi ostatními částmi výroční zprávy. Koncept řízení školy bude nadále spočívat v delegování a zvyšování mnohých pravomocí, a to nejenom u učitelů, kteří jsou v současném organizačním řádu školy nedílnou součástí širšího vedení školy (koordinátor školního vzdělávacího programu, metodik prevence, metodik ICT, metodik EVVO, výchovná poradkyně, vedoucí školního poradenského zařízení). Co se týče dalších údajů týkajících se záměrů školy, považuji za rozumné vložit do této části výroční zprávy plán práce školy pro školní rok 2014/2015:

Základní teze ročního plánu pro školní rok 2014/2015 ve vybraných oblastech 1. Návrh údržby pro našeho zřizovatele pro rok 2015 



     

 

Rekonstrukce sociálních zařízení - pokračující rekonstrukce v hlavní budově školy ve 2. a 1. patře poté, co byla v tomto roce provedena rekonstrukce soc. zařízení ve 3. patře (havarijní stav zmíněných soc. zařízení – viz též vyjádření KHS LK) – nutná též rekonstrukce soc. zařízení ve školní družině. Oprava části plotu (nejlépe kompletní rekonstrukce) – u parkoviště u vjezdu k tělocvičně (při parkování bylo opět značně poškozeno parkujícími auty a je nutné tento problém definitivně vyřešit tak, aby k tomuto poškození pravidelně nedocházelo – např. zvýšením podezdívky). Průřez stromů ve vnějším areálu školy - akutní je především lípa u víceúčelového hřiště s umělým povrchem, která již poškozuje ochrannou síť u tohoto hřiště. Nutný dosyp křemičitého písku na víceúčelovém sportovním hřišti s umělým povrchem – dle doporučení by tak mělo být činěno v intervalu cca dvou let (též forma prevence před poškozením povrchu). Protékající odvětrávací vedení – na sociálních zařízeních v administrativní části a v prostoru školního poradenského pracoviště. Zpuchřelá okénka ve školní jídelně v prostorách, kde se odkládá nádobí (plíseň, odlupování nátěru, zpuchřelé dřevo, rezaté plechy,…) – na tento problém nás upozorňuje i KHS LK. Problémy se vzduchotechnikou a odsáváním ve školní jídelně (zanesení mřížek,…). Dokončení rekonstrukce osvětlení ve školní družině – výměna žárovek za zářivkové osvětlení (žárovky se stávajícím jmenovitým příkonem se v podstatě přestávají nebo již přestaly vyrábět) – doposud byla provedena rekonstrukce na chodbě školní družiny a ve spojovacím krčku. Rekonstrukce rozvodů elektro – stávající hlavní rozvaděče již byly opraveny. Zde problém spíše do budoucnosti (původní staré hliníkové vedení bude zcela určitě způsobovat značné problémy) Výměna lina na podlahách ve dvou třídách.

26

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace 2. Oblast pedagogicko – organizační (výchovně – vzdělávací): Plán yychází především z Kritérií hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzděl. ČŠI na škol. rok 2014/2015 a Plánu hlavních úkolů inspekční činnosti na škol. rok 2014/2015. Priority v souladu se závěry z hospitační činnosti 2014/2015 a v souladu s výše uvedenými zdroji: Rozvoj matematické a finanční gramotnosti v hodinách matematiky. Jasně formulované vhodné výukové cíle a témata hodiny a provedení smysluplného shrnutí v závěru hodiny (očekávané výkony žáků v oblasti vědomostí, dovedností a postojů) Správně kladené problémové otázky - schopnost učitele komunikovat s žáky tak, aby si novou látku či mnohé jiné logické souvztažnosti mohli odvodit spíše sami pouze s malou pomocí učitele. Klima třídy - komunikace se žáky musí působit povzbuzujícím dojmem – učitel si všímá drobných úspěchů, oslovuje samozřejmě žáky jejich křestními jmény, projevuje uznání a často chválí, posiluje sebedůvěru a sebeúctu žáků, ve třídě je pořádek a čistota a učebna je vkusně vyzdobena. Využití sebehodnocení žáků (viz ŠVP) Komunikace se žáky a mezi žáky ve výuce cizích jazyků. Soulad tematického plánu se zápisy do TK – minimální časový skluz v tém. plánu (zdůvodnitelný učitelem). Soulad tematického plánu s ŠVP!! Zvýšenou pozornost věnovat nadanějším dětem - diferenciace v hodinách (ve vlastní hodině i písemných pracích) - volba přiměřeného tempa úrovni jednotlivých žáků – s pomalejšími lze opakovat výklad a rychlejší již mohou pracovat na náročnějších úlohách. Péče o děti se specifickými vývojovými poruchami učení . Využívání různých didaktických, skupinových a individuálních metod výuky. Využití učebny informatiky a učeben s interaktivní tabulí ve všech hlavních předmětech.

   

   

  

3. Oblast personální včetně dalšího vzdělávání pedagog. pracovníků (zde se v podstatě nic nemění ve srovnání s rokem předchozím): -

-

efektivní podpora dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků též s důrazem na prioritní pozice dané vyhláškou č. 317/2005 Sb.; vzdělávání pedagogů v oblasti školního vzdělávacího programu a péče o děti integrované a se SVPUCH; vzdělávání v oblasti sociálně osobnostní pedagogiky, získávání praktických psychologických dovedností v oblasti mezilidské komunikace, zvládání krizových situací, asertivní chování, adekvátní způsoby jednání s žáky ve věku povinné školní docházky; vzdělávání v oblasti informační gramotnosti.

4. Oblast řídící a kontrolní: -

-

důraz na kontrolu a hospitační činnost v 1. ročnících, kontrola dodržování tematických plánů, pravidel hodnocení, vedení dokumentace školy; kontrola činnosti všech předmětových komisí;

27

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace -

-

kontrola realizace všech dílčích plánů s důrazem na plán prevence; další vzdělávání pedagogických pracovníků s důrazem na důležité metodické funkce a specializace (koordinátor ŠVP, metodik prevence,…); zlepšení image školy na veřejnosti, prezentace školy, spolupráce školy s rodiči a dalšími subjekty – účinná komunikace se školskou radou; pokračování v úzké spolupráci s dislokovaným pracovištěm mateřské školy Havlíčkova.

5. Oblast BOZP a hygieny: - průběžné řešení hygienických problémů v souladu se základní hygienickou vyhláškou popisující provoz a hygienické podmínky školských zařízení, - dále viz vybrané body z části 1 (materiálně-technická oblast).

5.2. Poradenské služby ve školním roce 2013/2014 Zpráva výchovného poradce pro školní rok 2013/2014 Cílem výchovného poradenství na ŽŠ Pasířská v Jablonci nad Nisou bylo v letošním školním roce zajistit péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, žáky nadané a zajistit optimální kariérové poradenství pro žáky 9. a 5. tříd. Výchovný poradce se také ve spolupráci s metodikem prevence sociálně patologických jevů podílí na řešení výchovných problémů u žáků naší školy. Výchovný poradce se pravidelně účastní setkání výchovných poradců a odborných seminářů pořádaných PPP v Jablonci nad Nisou. Kariérové poradenství K předávání informací mezi výchovným poradcem, rodiči a žáky slouží především webové stránky, které jsou pravidelně aktualizovány a doplňovány o důležité odkazy a informace a nástěnka, na kterou jsou vyvěšovány především propagační materiály středních škol. V Libereckém kraji se dělají povinně na všechny maturitní obory přijímací zkoušky z českého jazyka, matematiky a obecných studijních předpokladů. Testování zajistila firma SCIO. Na podzim bylo zajištěno předání informačních materiálů o středních školách, přijímacím řízení na školní rok 2014/2015 a distribuce katalogů SŠ Libereckého kraje. Žáci 9. tříd navštívili v říjnu veletrh vzdělávání Amos 2013 v Jablonci nad Nisou. V rámci třídních schůzek proběhlo pro rodiče setkání se zástupci vybraných středních škol. Rodiče byli detailně informováni o možnostech studia na jejich škole, o přijímacím řízení pro školní rok 2014/2015. Žáci se dle svého zájmu zúčastnili dnů otevřených dveří pořádaných středními školami. Společně s třídními učiteli navštívili žáci devátých tříd v prosinci IPS Úřadu práce v Jablonci nad Nisou. Zde obdrželi praktické informace potřebné pro hledání vhodné střední školy a následného uplatnění na trhu práce. Na podzim se někteří žáci zúčastnili šetření profesní orientace žáků -tzv. Profi testy. Testování a interpretaci výsledků zajišťují pracovnice PPP v Jablonci nad Nisou. Podmínkou pro šetření je max. průměr známek do 2,0. Byly zjišťovány schopnosti v oblasti verbální, práce s čísly a prostorové orientace. Součástí vyhodnocení testu je vždy konzultace s rodiči. V květnu proběhlo testování SCIO. Zúčastnili se ho vybraní žáci 8. tříd, kteří si chtěli vyzkoušet „přijímací zkoušku“ na nečisto. K testování byl použit Projekt PPPZ - Modul A. To je testování žáků 8. tříd z českého jazyka, matematiky a

28

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace obecných studijních předpokladů (OSP). V testování jsou využity autentické testy z přijímacích zkoušek v roce 2013, žáci tak mohou porovnat své znalosti se skutečnými účastníky přijímacích zkoušek. Toto testování proběhlo v pěkné pracovní atmosféře. Žáci si tak vyzkoušeli, jak je těžké udržet pozornost během 3 dlouhých testů a ověřili si své znalosti. Výsledky obdrželi od společnosti Scio v červnu. Od příštího školního roku se podařilo zapojit do projektu Libereckého kraje TECHUP. Naše škola naváže spolupráci se Střední školou řemesel a služeb, Jablonec nad Nisou, Smetanova 66. Žáci 8. 9. tříd se zúčastní 4 projektových dnů. Během nich si budou moci v dílnách školy vyzkoušet např. práci pasíře, skláře zlatníka apod. Přihlášky na střední školy podávali žáci v listopadu (obory s talentovou zkouškou) a v březnu na ostatní obory. Proběhly individuální konzultace s žáky a rodiči. Všichni žáci byli přijati ke studiu již v prvním kole přijímacího řízení. Z pátých tříd nebyl ke studiu na víceleté gymnázium přijat žádný žák. Velký vliv na výsledky žáků z pátých tříd mělo zrušení víceletého gymnázia na Gymnáziu U Balvanu. Přehled přijetí ke studiu pro školní rok 2013/204 : Gymnázium Dr. Randy, Jablonec nad Nisou – 3 žáci Gymnázium U Balvanu, Jablonec nad Nisou – 4 žáci Gymnázium Tanvald- 1 žák Gymnázium Trutnov – 1 žák Obchodní akademie Jablonec nad Nisou- 4 žáci SPŠ strojní a elektrotechnická, Liberec – 3 žáci Gymnázium a SOŠ pedagogická, Liberec – 2 žáci (pedagogika) SZŠ Turnov – 3 žáci SZŠ Liberec – 1 žák SŠ řemesel a služeb, Jablonec nad Nisou – 3 žáci SŠ gastronomie a služeb, Liberec – 1 žák SPŠ technická, Jablonec nad Nisou – 8 žáků SŠ strojní, stavební a dopravní, Liberec – 4 žáci Střední odborné učiliště nábytkářské a střední odborná škola, s.r.o. – 5 žáků (1 žák záchranářství a bezpečnost obyvatel) Střední škola uměleckořemeslná a oděvní, Liberec- 2 žáci SOŠ Na Bojišti, Liberec – 1 žák Střední odborná škola veterinární, Hradec Králové – 2 žáci Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední škola zdravotnická Ústí nad Labem – 1 žák Integrovaná střední škola, Vysoké nad Jizerou – 1 žák ŠKODA AUTO a.s., Střední odborné učiliště strojírenské, odštěpný závod, Mladá Boleslav – 1 žák Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod – 2 žáci Střední odborná škola, Liberec, Jablonecká 999 – 1 žák Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami V evidenci výchovného poradce bylo pro školní rok 2013/2014 37 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Ve spolupráci s PPP v Jablonci nad Nisou, SPC pro sluchově postižené v Liberci a SPC v Turnově bylo na základě odborného doporučení integrováno 16 žáků. Byly pro ně vytvořeny individuální vzdělávací plány a celý rok se dbalo na jejich plnění. Na péči o integrované žáky se podíleli třídní učitelé, učitelé ČJ a školní speciální pedagožka PhDr. Iva Cironisová, která působí ve školním pedagogickém pracovišti. U dalších žáků byly diagnostikovány specifické poruchy učení a chování. Jejich oslabení bylo zohledňováno při výuce.

29

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Na začátku školního roku obdrželi všichni vyučující přehledný seznam žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a doporučeními PPP a SPC. Spolupráce při řešení výchovných problémů Nejčastější řešené výchovné problémy se týkaly nekázně při vyučování a přestávkách, agrese, počínající šikany, drzého chování, krádeže a především neomluvené absence. Všechny uvedené problémy byly řešeny ve spolupráci s třídními učiteli, konaly se pohovory se žáky a jejich rodiči nebo při jednáních výchovné komise (16 jednání). V několika případech jsme spolupracovali s Odborem sociálně právní ochrany dětí v Jablonci nad Nisou, Policií ČR a Mgr. Petrem Šolce (etoped). Péče o nadané a talentované žáky Celý rok pedagogové naší školy věnovali pozornost nadaným a talentovaným žákům. Byla jim nabídnuta účast na soutěžích, olympiádách, vypracovávali seminární práce a měli přístup k získávání informací z internetu. Největší pozornost naše škola věnuje sportovně talentovaným žákům. Spolupráce s ostatními poradenskými zařízeními Pravidelně spolupracujeme se Školním poradenským pracovištěm (ŠPP) při ZŠ Pasířská v Jablonci nad Nisou (PhDr. Iva Cironisová), s PPP v Jablonci nad Nisou, Oddělením sociálně právní ochrany dětí Magistrátu města Jablonec nad Nisou, s Úřadem práce v Jablonci nad Nisou a Policií ČR. Mgr. Miroslava Machová (výchovný poradce)

5.3. Hodnocení plánu prevence za rok 2013/2014 Závěrečná zpráva metodika prevence sociálně patologických jevů – Školní rok 2013/2014 V souladu s Plánem prevence sociálně patologických jevů bylo naše snažení směrováno do těchto základních oblastí. a) práce školy v rámci vyučovacího procesu b) nabídka školních aktivit, soutěží a kroužků c) spolupráce s rodiči d) spolupráce školy s organizacemi zabývajícími se prevencí Cílem primární prevence je zvyšovat odolnost dětí a mládeže vůči sociálně patologickým jevům, snížení rizika vlivů, které narušují zdravý osobnostní a sociální rozvoj mládeže. Školní preventivní program je realizován v souladu s výchovou ke zdravému životnímu stylu. Z hlediska krátkodobých cílů byla problematika prevence sociálně patologických jevů zahrnuta do jednotlivých vyučovacích předmětů (s rozšířením v předmětech vlastivědy, výchovy k občanství a výchovy ke zdraví, přírodopisu a chemie) se zřetelem na věk dětí a v souladu s Programem protidrogové a primární prevence. Jde jednak o vysvětlování existence a nebezpečí drog různého druhu a také o řešení problematiky utváření vztahů mezi dětmi, sexuální výchovy, dále pak o téma bezpečného chování, zdravého životního stylu (zdravá výživa, sport, hygiena, duševní pohoda), atd. Mnoho témat je probíráno v rámci výuky předmětu „Výchova ke zdraví“, kde p. uč. Mužíčková využívá materiálů a znalostí ze svého dřívějšího působení jako okresní metodičky prevence. V uplynulém školním roce byla opět značná pozornost věnována zejména problematice záškoláctví, agrese, šikany, vztahů mezi dětmi, přátelství a sexu.

30

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Spolupráce školy s rodinou byla realizována zejména prostřednictvím třídních schůzek, v potřebných případech byli rodiče zváni k pohovoru s pedagogickými pracovníky, eventuálně k jednání výchovné komise. V nemálo případech dochází k pohovoru i z iniciativy rodičů, čemuž jsme rádi. V případě potřeby byli rodiče informováni o možnosti návštěvy na odborných pracovištích – psychologické poradny, OSPOD, případně středisku výchovné péče. Celkem bylo svoláno 16 jednání výchovné komise. Obsah jednání se dá shrnout do těchto základních témat: - Omlouvání absencí, záškoláctví, nevhodné chování, slabý prospěch 1x - Omlouvání absencí, záškoláctví 3x - Nevhodné chování 9x - Omlouvání absencí, záškoláctví, slabý prospěch 2x - Jednání ohledně přístupu k cizinci 1x Plnění plánu: Uskutečnil se pátý ročník akce s názvem Paskiáda. Na jejím pořádání se účastnila velká většina pedagogických i nepedagogických pracovníků školy a letos opět někteří žáci devátých a osmých ročníků. Již tradičně měla akce dobrou odezvu zvláště u dětí a rodičů z prvního stupně, kladně hodnotíme mnohem větší účast dětí ze šestých a sedmých tříd druhého stupně, zde se odrazila dobrá zkušenost z účasti na minulých ročnících. Vzdělávací a výchovné akce probíhaly podle plánu. Při realizaci besed a přednášek jsme ve značné míře spolupracovali s libereckou organizací Maják o.p.s., opětovně jsme využili finanční podporu města, kterému tímto děkujeme. Opět nás navštívila Městská policie, která již tradičně provádí besedy bezplatně, přesto kvalitně. V letošním roce jsme byli nuceni požádat o pomoc i etopeda, Mgr. P. Šolce ohledně vyšetřování šikany v 9. ročníku. Vše proběhlo za spolupráce kurátorek města Jablonce n. N. Další akce proběhla opět za pomoci OSPOD Jablonec n. N.. Mgr. Nováková a Mgr. Kučerová seznámily žáky 9.tříd s trestní zodpovědností dětí a mladistvých formou přednášky kombinované s hrami. Akce se osvědčila, žáci informace přijímají s velkým respektem. Žáci 9.tříd se zapojili do pomoci při organizování závodů postižených dětí. Pro žáky 9.tříd byla uskutečněna beseda na Úřadu práce ohledně zaměstnanosti absolventů jednotlivých středních škol. V letošním školním roce proběhlo školení pedagogických pracovníků v souvislosti s narůstajícím počtem alergiků – „7x o alergii a astmatu pro školu.“ Povolaní odborníci z řad lékařů proškolili učitelský sbor v problematice alergií a astmatu, se kterými se řada našich žáků potýká. Obdrželi jsme certifikát „Škola přátelská k dětem s alergií a astmatem“ (certifikát můžete nalézt v příloze výroční zprávy). Se zdravím mají úzkou souvislost také kurzy plavání, výuka na dopravním hřišti, besedy se zdravotnickou tematikou, dále s tematikou bezpečnosti a bezpečného jednání. Dále proběhly tyto akce: Harmonizační pobyt žáků 6. roč. Návštěva Věznice Rýnovice 9. roč. Drogová problematika 7. roč. Formování kolektivu 6. roč. Zdravé tělo 2. - 4. roč. Nejsem sám 5. roč. Kyberšikana – počítačová kriminalita 4. a 5.roč. Alkohol 7. roč.

31

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Sexuální výchova mládeže 8. a 9.roč. Veselé zoubky 1. roč. Helpík (1.pomoc) 5. roč. Návštěva festivalu „Jeden svět“ –dokum. filmy o lidských právech Měj se rád, Den země, Zdravá výživa, Já a mé sebevědomí, Vážíme si stáří, Helpík, Hasík 1.-5. roč. Žáci školy se zúčastnili několika vědomostních olympiád, mnoha sportovních soutěží, počátkem školního roku pomáhali při přípravách oslav 50 let naší školy; v závěru se pak ve značném počtu podíleli na přípravě Akademie a rozloučení se žáky devátých tříd. Při naší škole děti navštěvovaly tyto zájmové útvary: včelařský atletický keramický logopedie počítačový (4 kroužky) anglický jazyk aerobic míčové hry kytara literárně-dramatický badminton Během celého roku jsme spolupracovali s PPP Jablonec n.N., OSPOD MěÚ a speciální pedagožkou působící v naší škole. Jako metodička prevence jsem se účastnila mnoha seminářů a přednášek s tematikou prevence sociálně patologických jevů. Jako velký přínos do budoucna vidím organizaci společných setkání Metodiků prevence ze škol jabloneckého okresu konaných v pedagogicko-psychologické poradně. Vztahy mezi dětmi a nevhodné chování, vulgární jednání, projevy vandalizmu - to jsou problémy, se kterými se v menší či větší míře setkáváme v řadě tříd a které vyžadují stále častější řešení a přítomnost třídních učitelů ve třídách, velkou důslednost a spolupráci mezi učiteli. Vypracovala: Mgr. A. Vojtěchová v Jablonci n. N., 24. 06. 2014

5.4. Prezentace školy na veřejnosti Umět dobře „prodat“ školu na veřejnosti znamená nacházet cesty, jak dostat veškeré dění a aktivity školy ke sluchu veřejnosti. Ve školním roce 2013/2014 školu výrazně zviditelnily oslavy jejího 50. výročí, které byly komentovány v regionálním tisku i televizi a velice pozitivně vnímány veřejností. Dalším příkladem je po již víceletých zkušenostech opětná prezentace školy na výstavě a veletrhu vzdělávání Euroregion Amos v říjnu 2013. Věříme, že naše výstavní panely návštěvníkům alespoň připomněly, že tady jsme a něco zajímavého pro naše děti umíme připravit a zorganizovat. Přesto si trochu postesknu, že návštěvnost těchto prostor v rámci veletrhu není příliš vysoká - i přesto toto konstatování by bylo smutné, kdybychom tuto příležitost prezentace i v dalších letech nevyužívali. Po skončení výstavy jsme připravené materiály o životě naší školy dále využili a vyvěsili ve vestibulu naší školy.

32

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Zvýraznili jsme také svoji aktivitu na našich nových webových stránkách, kde jsme rodiče, naše děti i veřejnost vždy aktuálně informovali o veškerém dění, které se ve škole odehrávalo. I nadále chceme pokračovat v tomto trendu a klást především důraz na kvalitní prezentaci školy na našich webových stránkách. Snažíme se využívat též další smysluplné cesty prezentace činnosti školy na veřejnosti, ať to jsou již pravidelně organizované dny otevřených dveří, prezentace školy ve vybraných mateřských školách před konáním zápisu do prvních ročníků a samozřejmě články v tisku o naší škole. Velice zdařilou akcí byl opět další ročník Paskiády, která se stala společným sportovně – zábavným setkáním učitelů, dětí a rodičů (blíže o této akci v části 5.6. – Mimoškolní a volnočasové aktivity školy). Samotnou školu prezentuje především její image na veřejnosti – její nedílnou součástí jsou i mimoškolní aktivity školy a výsledky našich dětí na soutěžích a olympiádách – o nich se zmiňuji v dalších částech výroční zprávy.

5.5. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů. V této části považuji za vhodné zmínit účast ředitele školy na studijní návštěvě v rámci programu Evropské unie SVES 1,. nyní uschován již pod novým programem Erasmus+. Návštěva se konala ve dnech 17. - 21.3. 2014 ve Francouzském Poitiers a jejím nosným tématem byly formy a účely hodnocení škol (Forms and purposes of school assessment). Hostitelem návštěvy byla Ecole Supérieure de l’Education Nationale (ESEN), která patří mezi významné francouzské vzdělávací instituce. Celkem se této návštěvy zúčastnilo 15 lidí z různými profesemi v rámci vzdělávacích systémů v jejich zemích. Návštěva byla velice pracovní - celý den, často až do pozdního večera jsme trávili ve vzdělávacím středisku - zahrnout byl samozřejmě opět pracovní výlet do La Rochelle spojený s návštěvami různých škol a institucí. Inspirativní pro mě zcela jednoznačně byla vzájemná výměna zkušeností ve způsobu získávání podkladů k interní a externí evaluaci v jednotlivých zemích s důrazem na jejich objektivitu a měřitelnost a způsoby hodnocení práce kvality učitelů. Inspirativní též byla snaha některých zemích v oblasti kariérního růstu učitelů, byť tento problém není kvalitně řešen v žádné zemi, ze kterých pocházeli jednotliví účastníci. Významné byly pro mě i mnohé poznatky týkající se řízení škol, vztahu škol k inspekci či jiným poradním orgánům ve věci interní i externí evaluace škol a též poznatky týkající různé úrovně autonomie škol oscilující mezi dvěma extrémy velmi výrazná (např. Norsko) a velmi malá (např. Rumunsko). Inspirativní též byly různé a často velmi rozdílné zkušenosti související s týmovou spoluprací a sdílení metod a poznatků mezi učiteli ve školách. V neposlední řadě měla tato návštěva významný a neocenitelný přínos ve smyslu komunikace v anglickém jazyce se všemi zahraničními kolegy a za velmi pozitivní považuji skutečnost, že se mi podařilo získat kontakty na školy s obdobným zaměřením, s jejichž řediteli jsme se vzájemně dohodli na naši budoucí spolupráci v rámci projektů partnerství škol a v průběhu druhého pololetí přípravu tohoto projektu již aktivně řešila paní učitelka Chvátalová. Rádi bychom tento dvouletý projekt počali v září roku 2015 (přihlášku je nutné podat do data 31.3.2014).

33


Účastníci studijní návštěvy před vzděl. střediskem ESÉN

1.6. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů (2013/2014) Poskytovatel

Název projektu

Předkladatel

Částka

Uspěl/ neuspěl

Mgr.Jiří Vondráček

17 000 EUR

neuspěl (nedostatek finančních prostředků

2013-2014 Dům zahraničních služeb 1. – Národní agentura pro Evropské zahr. programy

Partnerství škol Comenius

2. MŠMT

Kompenzační pomůcky pro Mgr. Jiří Vondráček žáky se zdrav. postižením 2014 PhDr. Iva Cironisová

30 000 Kč

uspěl

3. Rozvojový program MŠMT

Podpora školních psychologů a speciálních pedagogů

Mgr. Jiří Vondráček

129 900 Kč

Uspěl (pro rok 2014)

4.

Dotační fond Libereckého kraje

Přiveďme děti k atletice, aneb hledáme nové talenty


37 500 Kč

5.

Dotační fond Libereckého kraje

Nákup nových a obnova stávajících sport. pomůcek a tělových. nářadí


40 950 Kč

5.7 Mimoškolní a volnočasové aktivity školy, výsledky soutěží a olympiád Dokumentovat v této zprávě všechny zajímavé mimoškolní a volnočasové aktivity, soutěže, zajímavé akce jednotlivých tříd, školní družiny i školního atletického klubu z důvodu omezeného rozsahu výroční zprávy není v mých silách. Opět se budu snažit vybrat alespoň ty nejzajímavější a pokud na něco či na někoho zapomenu, velice se omlouvám. Všichni, kteří něco smysluplného vykonají a vytvoří ve svém volném čase, si zaslouží ocenění a poděkování. Veškeré aktivity školního atletického klubu a našich atletů, včetně všech jejich výsledků, dále aktivity výchovného poradenství a prevence i aktivity školní družiny jsou popsány v oddělené části výroční zprávy. Taktéž různé zajímavé

34

6/2014 – čekáme na rozhodnutí 6/2014 – čekáme na rozhodnutí

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace ekologické aktivity a projekty jsou popsány ve zprávě metodika environmentální výchovy. Z aktivit, které nejsou v jiných částech výroční zprávy zmiňovány, vybírám: Žáci obou 6. tříd již tradičně zahájili v září školní rok 2013/2014 čtyřdenním harmonizačním pobytem na chatě Zvonici v Kořenově – Příchovicích, která je naším stálým útočištěm pro tento pobyt. Všechny děti se navzájem poznávaly a užily si spoustu zábavy a legrace. Naším cílem je nadále, aby se především naši noví „šesťáčci“, které přijímáme z jiných škol do sportovní třídy, právě touto formou lépe adaptovali na další společný život ve škole.

35


36

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Ve školním roce 2013/2014 jsme opět na začátku října prezentovali naši školu v Eurocentru u příležitosti 12. ročníku výstavy a veletrhu vzdělávání Amos 2014. Prezentaci jsme si připravili na velkých panelech a byla provázená především bohatou fotodokumentací. V září jsme se opět účastnili tradičního jabloneckého „Dýňobraní“ a získali jsme se od Domu vína Chateau Lednice diplom za tvořivou dětskou činnost na motivy „Z pohádky do pohádky“.¨ Dne 1.10.2013 jsme již tradičně nemohli chybět na podzimním okresním finále v přespolním běhu a naši atleti se ve výsledkové listině určitě neztratili a pochvalu zaslouží samozřejmě všichni zúčastnění. Dívky - 3. kategorie 3. místo Hallmanová, Cenklová, Koucká, Kučerová, Friedrichová, Hornová Chlapci - 3. kat. Roskovec - 3.místo v jednotlivcích., Lipavský, Cadrik - 1. místo v jednotlivcích, Schindler, Neduchal, Svoboda Dívky - IV.kategorie Marxová, Pfefferová, Zelinková, Barborová, Morávková, Kubalová - i přes velké úsilí měly silnou konkurenci v podobě lyžařek. Chlapci - IV. kategorie - 3. místo Toto umístění zajistili pouze Vejdělek a Strnádek, ostatní členové týmu bojkotovali závod a pod vedením Tomáše Košťáka doběhli téměř na posledních místech. (zde jsem necenzuroval upřímnou zprávu paní uč. Hamáčkové, neboť v loňském roce jsme bohužel bojovali i s podobnými problémy).

Záběr z trati (mladší dívky)

Naši mladší žáci ze 4. a 5. tříd se tradičně zúčastnili postupového školního „online kola “logické olympiády“. Do krajského kola na rozdíl od předchozího školního roku tentokrát nikdo z nich nepostoupil – za svoji aktivitu však určitě zaslouží pochvalu. V přeboru družstev základních a středních škol v plavání v městském bazénu v Jablonci nad Nisou dne 15.11.2013 nás skvěle reprezentovali a významná umístění získali (vybral jsem umístění dětí do 10. místa): I. kategorie

37

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Julie Štruplová (2. místo, 25 m prsa) Kateřina Skalická (5. místo, 25 m kraul) Stanislav Pavlišta (6. místo, 25 m znak) David Nykrín (1. místo, 25 m kraul) II kategorie Štěpánka Zelinková (5. místo, 25 m znak) Barbora Kučerová (6. místo, 25 m prsa) Kateřina Svárovská (9. místo, 25 m kraul)¨ Lukáš Žampach (2. místo, 25 m znak) Václav Mošna a Jáchym Štancl (6. a 7. místo, 25 m prsa) Filip Gotštejn a Matyáš Paulina (5. a 9. místo, 25 m kraul) III. Kategorie Šárka Friedrichová (7. místo, 50 m znak) Hana Koucká a Veronika Krátká (4. a 9. místo, 50 m prsa) Michaela Štěpánková (10 místo, 50 m kraul) Filip Matiašovský (6. místo, 50 m znak) Jan Šoufek a Michal Nykrín (5. a 8. místo, 50 m kraul) IV. kategorie Kateřina Zelinková (2. místo, 50 m znak) Míša Barborová (4. místo, 50 m prsa) Jakub Vrbata (1. místo, 50 m znak) Eda Trunečka a Štěpán Salaba (1. a 2. místo, 50 m prsa) Adam Roskovec (8. místo, 50 m kraul) Jakub Slouka (1. místo, 25 m motýlek) Ve IV. kategorii se probojovali naši nejstarší kluci do krajského finále v České Lípě (konalo se dne 6.12.2014). Velkým zklamáním pro všechny kluky bylo, že jim nakonec uniknul postup do republikového finále o jediný bod (zvítězila ZŠ Ještědská z Liberce). V krajském finále bojovovali EdaTrunečka (1. místo, 50 m prsa), Jakub Slouka (3. místo, 25 m motýlek), Jakub Vrbata (2. místo, 50 m znak), Štěpán Salaba (2. místo, 50 m prsa), Dominik Matiašovský (7. místo, 50 m kraul) a Adam Roskovec (8. místo 50 m kraul). Kluci navíc zvítězili i v obou štafetách. Dne 9.12.2013 bojovali naši kluci v městské hale v Jablonci nad Nisou o postup do krajského finále ve florbalu. Do poslední chvíle nebylo jasné, který tým nakonec postoupí. Naši kluci nešťastně prohráli svůj poslední zápas s Velkými Hamry a rázem se z očekávaného 1. místa stalo místo čtvrté. Zaslouží však pochvalu (Ondra Bok, Jan Cadrik, Jan Pinter, Dominik Dupač, Josef Opočenský, Jakub Doležal, Tomáš Janota, Andreas Smrček, Dan Vinš, Lukáš Švorc a Jakub Lipavský). O dva dny později bojovali v městské hale i mladší kluci o postup do okresního finále– skončili nakonec na 3. místě a dále nepostoupili. Dne 16.1.2014 v době od 10.00 do 17:00 h proběhl v naší škole již tradiční Den otevřených dveří. Rodičům a ostatním návštěvníkům se věnovali naši šikovní žáci z devátých ročníků, kteří je provázeli po škole a ochotně jim odpovídali na všechny jejich dotazy. Ve vestibulu školy všichni obdrželi informační materiály o škole a mohli zde též zhlédnout prezentaci naší školy a zavzpomínat při listování ve školních kronikách či výročních zprávách ředitele školy. V době od 10:00 do 12:00 h se návštěvníci mohli podívat i na výuku v obou prvních ročnících a popovídat si s oběma učitelkami a v době od 14.00 h do 15:30 h též mohli zhlédnout ukázkový trénink našich nejmenších dětí v atletické přípravce v tělocvičně školy. V termínu 18. a 19. 12. 2013 proběhl v naší škole tradiční Projekt Letem světem skrz problémy lidstva patřící k pětici projektů, které se prolínají průřezovými tématy školního vzdělávacího programu. Tento projekt v sobě zahrnuje průřezové téma environmentální výchova.

38

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Projekt má několik tematických okruhů (hladomor, skleníkový efekt, voda, kácení lesů, AIDS, války, ozonová díra, vymírání, terorismus, chudoba, přelidnění, odpady, zdroje energie…), k nimž předem vytvořené skupiny žáků šestých tříd během dvou projektových dnů tvoří poster formátu A1. Škola žákům umožňuje pracovat v počítačových učebnách, dále vytištění potřebných materiálů a odborný dohled při tvorbě posterů. Příprava na projekt probíhá už týden předem v hodinách zeměpisu, kdy žáci diskutují nad globálními problémy lidstva. Během dvou dnů žáci hledají souvislosti, popisují a navrhují řešení globálních problémů. Na konci druhého dne probíhá závěrečná prezentace posterů, výstava a konference nad projekty, které se účastní všichni žáci 6. tříd, učitelé spolupracující na projektu a vedení školy. Každá skupina je ohodnocená známkou do předmětů: zeměpis, přírodopis, informatika, výtvarná výchova, český jazyk a dvě nejlepší práce dostávají věcné ceny. Vzniklé postery jsou potom vystavené v prostorách školy minimálně po dobu jednoho měsíce. V rámci projektu se snažíme žáky také naučit správně citovat zdroje informací (knižní i internetové), spolupracovat ve vícečlenných skupinách, respektovat názor druhých a pomáhat slabším žákům.

39

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Ve školním roce 2013/2014 jsme oficiálně k datu 31.7.2014 dokončili realizací projektu "Přírodní učebna v ZŠ Pasířská" (připomínám, že jsme uspěli s grantem pro tento projekt a obdrželi od Ministerstva školství částku 70 000 Kč) –Více informací naleznete ve zprávě metodičky EVVO, Mgr. Bohumily Matějčkové. Upozorňuji též všechny, kteří by chtěli více zvědět o tomto projektu, na jeho vlastní webové stránky: Přírodní učebna. V únoru opět stihli též naši „sedmáci“ vyrazit na svůj tradiční lyžařský výcvik – s pravidelným každodenním dojížděním ho absolvovali na sjezdovce v Bedřichově. Dne 22.1.2014 se naše dvě žákyně zúčastnily Okresního kola matematické olympiády. Jindřiška Palatová skončila v kategorii Z5 na velmi dobrém 9. - 14. místě z celkového počtu 43 účastníků a Karolína Pavlištová v kategorii Z9 skončila v závěru startovního pole (31 účastníků). Obě však zaslouží pochvalu za aktivitu i odvahu se s matematikou hlouběji potýkat. Dne 24.1.2014 se naše mladší žákyně (6. – 7. tř.) zúčastnily ve Smržovce okresního finále ve florbalu. Statečně bojovaly a ostudu v žádném případě neudělaly a proto zaslouží pochvalu. Skončili nakonec ve vyrovnaném poli všech účastníků na 5. místě (zúčastnily se: Hanka Koucká, Lucka Strnádková, Karolína Kučerová, Kateřina Doležalová, Anna Maryšková, Lucka Dvořáková, Eliška Kokrmentová, Jana Grossmanová, Alžběta Veličková a Veronika Krátká). Dne 27.1.2014 se jeden statečný zástupce naší školy, Štěpán Hlubuček z 9.A, zúčastnil okresního kola dějepisné olympiády. V konkurenci 25ti účastníků obsadil skvělé 6. místo a svým bodovým ziskem se kvalifikoval do krajského kola!. V krajském kole, které proběhlo v DDM Vikýř dne 25.3.2014, se již významně neprosadil, ale zaslouží velkou pochvalu za kvalitní přípravu a odvahu - po dlouhých letech se náš žák dostal do krajského kola této soutěže (diplom Štěpána naleznete v přílohách výroční zprávy). Během ledna a února proběhla v naší škole realizační fáze projektu OPVK Libereckého kraje zaměřeného na zvyšování kvality ve vzdělávání s názvem Moderní metodické materiály a metody výuky angličtiny pro 3. – 5. třídy základních škol. Naše škola dostala příležitost se aktivně zúčastnit projektu. Jeho cílem bylo motivovat žáky k učení se anglickému jazyku prostřednictvím přítomnosti vyučujícího rodilého mluvčího. Každý pátek tedy za dětmi docházel rodilý mluvčí (Angličan Ian Shinton, který byl v půlce projektu vystřídán Američanem Danielem Drummeym) a postupně se vystřídali ve třídách 5.B, části 3.B a obou čtvrtých ročnících. Žáci na oba rodilé mluvčí velice dobře reagovali a vyzkoušeli si, jaké to je komunikovat s někým, kdo nerozumí jejich rodnému jazyku. Též si prověřili své znalosti anglického jazyka. Začátkem února proběhl též seminář pro naše pedagogy, který seznámil zapojené učitele s inovativními metodickými materiály. Ty obsahují audiovizuální sekvence (kde se rodilý mluvčí obrací přímo k dětem a vyzývá je k verbálním a/nebo neverbálním reakcím), 80 jazykových aktivit, 80 pracovních listů pro žáky a dokonce i 12 interaktivních her. Materiály vycházejí z prvků metody CLIL (Content and Language Integrated Learning). Tematicky materiál prezentuje, procvičuje a rozvíjí nosná témata z předmětů 3. – 5. tříd (matematika, prvouka, přírodověda, vlastivěda, výtvarná výchova, hudební výchova či pracovní činnosti). Seminář dal též prostor pro dotazy a diskusi. Věříme, že tento projekt byl pro naše žáky velice přínosný a budeme doufat, že se nám i nadále podaří vytvářet pro naše žáky podobné situace, kdy budou moci využít své znalosti cizího jazyka v praxi. Celou zprávu jsem v necenzurované formě převzal od paní učitelky Radky Chvátalové, která se o celý projekt vzorně starala.

40

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Dne 3.2.2014 proběhlo v naší škole školní kolo konverzační soutěže v anglickém jazyce. Pouze vítězové v obou kategoriích však postoupili do okresního kola. Výsledky: Kategorie A1 (6. - 7.ročník): 1. Matěj Mareš (postoupil do okresního kola) 2. Barbora Hušková (postoupila do okresního kola) 3. Petra Novotná Ostatní účastníci již bez stanoveného pořadí: Lukáš Bachtík, Denisa Ulrychová, Denisa Severová, Anděla Pavlíčková, Veronika Krátká. Kategorie A2 (8. - 9.ročník): 1. Nikolas-Finn Machander (postoupil do okresního kola) 2. - 3. Kristýna Riegrová a Tomáš Košťák Startovní pole bylo velmi vyrovnané (s výjimkou Nikolase) - za účast ve školním kole zaslouží poděkování všichni účastníci, neboť již samotná příprava na tuto soutěž není jednoduchá a přihlášení se do této soutěže je i vyjádřením osobní statečnosti a odvahy všech účastníků. Okresní kolo konverzační soutěže v anglickém jazyce proběhlo v DDM Vikýř dne 26.2.2014. Nikolas Machander, žák 9.B, získal v kategorii II A 1. místo v konkurenci 16ti účastníků a postoupil do krajského kola v Liberci. V kategorii I.A se okresního kola zúčastnili dva naši žáci - Barbora Hušková a Matěj Mareš. Nedosáhli sice na místa nejvyšší (19. a 23. místo z 29 účastníků), ale oba zaslouží také poděkování za poctivou přípravu a odvahu se této soutěže zúčastnit. Dne 24.3.2014 se tradičně konalo na půdě naší školy okresní kolo chemické olympiády. Po mnoha letech se na domácí půdě nezúčastnil této soutěže žádný z našich žáků. I přes toto konstatování rád připomenu organizátorský počin paní učitelky Hoskovcové, která celé okresní kolo chemické olympiády uspořádala v naší škole - příprava této akce je více než náročná. Dne 6.2.2014 se v DDM Vikýř konalo okresní kolo Olympiády v českém jazyce. Zúčastnilo se ho 42 úspěšných řešitelů školních kol. Naši školu reprezentovaly Anička Chmelařová a Nela Kamarádová, obě žákyně 9.B. Anička obsadila skvělé 6. místo a Nela skončila na 30. místě. Obě zaslouží velikou pochvalu. Dne 4.3.2014 proběhlo přímo v jedné z našich pátých tříd okresní kolo „Helpíkova poháru“ (soutěž v dovednostech v poskytnutí první pomoci v různých situacích). Jednalo se o přednášku s názornými ukázkami a děti musely předvést praktické dovednosti (resuscitace, stabilizovaná poloha, manipulace s bezvědomým, zastavení krvácení) a napsat test. Obě naše vítězná družstva se poté zúčastnila krajského kola dne 14.5.2014 na jablonecké přehradě v náročných podmínkách, kdy samotnou soutěž značně ztížilo nevlídné počasí. Děti musely ve dvojicích postupovat po stanovištích a plnit praktické úkoly z oblasti 1.pomoci. Statečnými účastníky krajského kola byli z 5.A Tereza Formanová a Petra Gálová a z 5.B Nikola Soukupová a Karel Velička.

41


V krajském kole konverzační soutěže v anglickém jazyce, které proběhlo dne 2.4.2014 v DDM Větrník v Liberci, Nikolas Machander nezopakoval své skvělé 2. místo z předchozího roku - skončil nakonec na 7. místě mezi osmi nejlepšími z celého Libereckého kraje (po dvou účastnících ze Semil, Liberce, České Lípy a Jablonce nad Nisou). V této části zprávy opět rád zmíním tradiční projekt žáků 7. tříd „Cestujeme po Evropě", který je nedílnou součástí našeho školního vzdělávacího programu. Přikládám originální zprávu žákyně 7.B, Terezy Kvardové: Projekt "Cestujeme po Evropě" probíhal ve dnech od 9. 4. do 11.4.2014. Zúčastnili se ho žáci sedmých tříd. Projekt je zaměřen na státy v Evropě. První den žáci hráli 3 hry týkající se cestování. První byla hra Evropský kaleidoskop. Založená na otázky o zemích v Evropě. Druhá byla hra Kufr se zeměpisnými pojmy. Žáci měli jen několik minut na to, aby uhodli například pojem kompas atd. A jako poslední přišla Kimova hra, která prověřila děti v zapamatování předmětů nutných k cestování. Druhý den sedm skupinek v každé třídě, rozdělených podle států, pracovalo na svých plakátech, na nichž by neměly chybět základní informace o státu, fotografie, kulturní památky a další zajímavosti. Třetí a zároveň poslední projektový den žáci prezentovali své výtvory. I když na některé doléhala tréma, všichni své plakáty odprezentovali s potleskem. Celková známka se zaznamenávala do šesti předmětů. A to jsou čeština, zeměpis, dějepis, informatika, výtvarná výchova a výchova k občanství. Projekt byl zábavný a velmi poučný a myslím, že ostatní žáci se už těší na další projekt. Oblastního kola v dětské recitaci se dne 22.3.2014 v DDM Vikýř zúčastnila v mladší kategorii Viktorie Trunečková ze třídy 4.B a získala Ocenění poroty s postupem do krajského kola, kterého se však z důvodu kolize s jinou akcí nakonec nezúčastnila. Z druhého stupně se této soutěže zúčastnily ve III. kategorii Petra Novotná a Anděla Pavlíčková. V silné konkurenci se nakonec neprosadily, ale přesto za přípravu na soutěž i účast na soutěži zaslouží pochvalu. Dne 29.4.2014 se na dopravním hřišti naši mladší žáci zúčastnili okresního kola Dopravní soutěže mladých cyklistů. Museli na kole překonat obtížnou překážkovou dráhu a projevit své znalosti v dopravních testech. V první kategorii jsme nakonec skončili na 5. místě a ve 2. kategorii na místě šestém.

42

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Dne 8.4.2014 v 16:00 h proběhly v našem sportovním areálu tradiční výběrové testy do sportovní šesté třídy. Testů se zúčastnilo celkem 26 dětí, z toho 7 žáků z jiných škol. Z jiných škol k nám do atletické třídy nakonec nastoupilo šest děti. Naše škola se premiérově zúčastnila soutěže, kterou vyhlašuje Anglický klub Základní školy Praha 13, Mládí 135, pod patronací Velvyslankyně Spojeného království Velké Británie a Severního Irska v České republice, pod záštitou Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy České republiky. Rozhodl jsem se natočit videopohlednici o našem městě v rámci výuky anglického jazyka se svými pěti "šesťáčky" a naše premiéra skončila překvapivě velmi úspěšně. A pokud bychom nebyli penalizováni za překročení časového limitu (už to zkrátka nešlo akutně zkrátit před urgentním odesláním videa), bůh ví, jak bychom dopadli. Skončili jsme nakonec na krásném 5. místě z 19ti škol. Napsal jsem si scénář, sehnal kostýmy a s naprosto amatérským přístupem vše natočil. Velké poděkování zaslouží také paní učitelka Jitka Krotilová, které celé video sestříhala, zpracovala a ozvučila a též všichni zaměstnanci všech institucí, kterých se natáčení dotklo. Byli vždy milí, vstřícní a ochotni nám pomoci. Poděkovat musím i všem svým žákům, kteří se natáčení zúčastnili (Denisa Ulrychová, Denisa Severová, Lucka Strnádková, Honzík Ederer a Ondra Neduchal). Z celého natáčení měli upřímnou radost. Celé video si můžete prohlédnout zde. Matyáš Brejcha, žák 5. roč. dosáhl mimořádného úspěchu v soutěži "Matematický klokan". V kategorii "Klokánek" vyskočil v České republice na stupeň nejvyšší. Společně s dalšími 120 účastníky této soutěže získal maximální počet bodů - 120. Význam tohoto úspěchu podtrhuje především celkový počet účastníků soutěže v jeho kategorii - 100 000! Matyášovi upřímně blahopřeji a vyjadřuji též naději, že Matyáš nalezne v naší škole i své statečné následovatele, kteří mu budou v matematice šlapat na paty (V přílohách výroční zprávy naleznete jeho diplom.) 16.5. se naše děti z 1. stupně zúčastnily Štafetového poháru v České Lípě a mezi ostatními zúčastněnými týmy se určitě neztratily. Ve štafetě 8x100 m se naši běžci z 1. – 3. třídy umístili na 6. místě (složení štafety: Julie Štruplová, Eliška Černohorská, Bára Dužďová, Kristýna Mádlová, Vojta Vávra, Adam Elgeriani, Standa Pavlišta a Jakub Svoboda), ve štafetě 8x100 m v kategorii 4. – 5. tříd jsme se umístili na krásném 4. místě (Aneta Dusilová, Bára Kučerová, Štěpánka Zelinková, Vendula Štanclová, Jáchym Štancl, Matyáš Paulina, Adam Papoušek, Karel Velička) a ve smíšených štafetách 8x200 m jsme dosáhli na 5. místo. V soutěži družstev 1. – 5. tříd jsme se umístili na 5. místě. Všichni naši reprezentanti zaslouží velkou pochvalu. V pátek 16. 5. 2014 se široké veřejnosti otevřela výtvarná výstava v Eurocentru s názvem „My jsme muzikanti", kterou uspořádal Magistrát města Jablonce nad Nisou. Žáci naší školy se rovněž zapojili do této výtvarné soutěže a vytvořili díla, která si bylo možné nejen prohlédnout, ale i dokonce zakoupit v závěrečné aukci, která se uskutečnila dne 22.5. 2014. Finanční výtěžek z této akce byl určen dětskému oddělení jablonecké nemocnice. Velikou pochvalu za přípravu a organizaci této akce v naší škole zaslouží paní učitelky Jitka Krotilová a Radka Chvátalová. Okresního kola matematické soutěže Pythagoriáda se v kategorii 5. tříd zúčastnily dvě naše děti - Veronika Danilová skončila na krásném 6. místě se ziskem 13 bodů a Honza Sedlák na 14. místě se ziskem 11 bodů. V kategorii 6. tříd dosáhli Vašek Svoboda a Denisa Ulrychová na dělené 18. - 24. místo. Všichni naši reprezentanti zaslouží za vzornou reprezentaci školy v této soutěži velikou pochvalu. Kvalifikační postupové kolo McDonald´s Cupu naši kluci v naší škole vyhráli a podobný kousek se jim podařil i v okresním finále ve sportovním areálu ZŠ

43

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Mozartova dne 24.5.2013! Postoupili do samotného krajského finále do Liberce, které se konalo dne 30.5.2014, a tam už byla konkurence nad jejich síly Pochvalu za historický postup do krajského finále však všichni kluci určitě zaslouží (David Nykrín, Filip Skalický, David Vyčítal, Lukáš Žampach, Vítek Hušek, David Polák, Filip Gottštein, Max Psotiak, Ondra Okál a Dan Havlík) V pátek 6.6.2014, proběhl ve sportovním areálu školy již 5. ročník tradiční Paskiády. Upřímně věřím, že všichni, kteří Paskiádu navštívili, byli spokojeni ti nejmenší, kteří si na všech připravených stanovištích zdravě zasoutěžili, ale i ti starší, kteří si zahráli fotbal a poseděli u dobrého moku a tradičního gulášku. Opět nechyběla skvělá cukrová vata pana Franzkeho. Večer byl i oheň, na kterém jsme si opekli donesené buřty. Opět jsme se tedy viděli v tom méně komorním prostředí a měli možnost si o škole popovídat a - upřímně řečeno - tam spatřuji hlavní cíl této již tradiční akce. Naše nejmenší děti z 1. stupně nás opět úspěšně reprezentovaly v okresním i krajském kole trojboje všestrannosti. Okresní kolo proběhlo dne 4.6.2014 v Jablonci nad Nisou a postupujícími do krajského kola se stali: Sára Boková a Ondřej Velička (oba obsadili první místo v kategorii 1. tříd) Benjamin Finnimore (3. místo v kategorii 3. tříd), David Vyčítal a Filip Skalický (2. a 4. místo v kategorii 4. tříd), Vendula Štanclová (1. místo v kategorii 5. tříd). V krajském finále trojboje všestrannosti 2. – 5. tříd, které se konalo opět v Turnově dne 19.6.2014, dosáhli na medailová umístění: Ondřej Velička (2. místo v kategorii 1. tříd), Vendula Štanclová (2. místo v kategorii 5. tříd), Ostatní naši reprezentanti sice již nedosáhli na medailová umístění, ale zaslouží velkou pochvalu za vzornou reprezentaci školy (Sára Boková - krásné 7. místo, Filip Skalický a David Vyčítal - 11. a 13. místo a Benjamin Finnimore - 13. místo). Ve čtvrtek 26.6.2014 proběhla v Eurocentru nadmíru zdařilá školní akademie. Velké poděkování za přípravu celé akademie zaslouží paní učitelka Šreková a naši žáci z devátých tříd, kteří zodpovědně a aktivně přistoupili k nelehké přípravě celé akce. Hlediště v Eurocentru se celé téměř zaplnilo a bylo se skutečně na co dívat. V závěru akademie proběhlo tradiční "šerpování" žáků 9. ročníku.

44


45

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Tradičně zveřejňuji ve své zprávě fotografie našich absolventů:

46


V soutěži základních škol ve sběru surovin, kterou tradičně vyhlašuje Kovošrot Group a.s., jsme opět získali významná umístění v obou kategoriích. V kategorii s nejvyšším celkovým množstvím odevzdaného sběru jsme skončili na 2. místě a stejně tomu bylo i v kategorii škol s nejvyšším množstvím odevzdaného sběru na jednoho žáka. Velké poděkování zaslouží především pan učitel Vladimír Drábek, který se již několik let po sobě poctivě o všechny sběrové aktivity našich dětí stará. Pokud listuji v týdenních plánech pro uplynulý školní rok, musím s potěšením konstatovat, že téměř všichni učitelé doplňovali tvořivým způsobem svoji výuku různými přednáškami, exkurzemi, dílnami, besedami, projekty a dalšími zajímavými akcemi. V průběhu školního roku též proběhla spousta nádherných a zajímavých akcí v naší školní družině – vše podstatné naleznete v samostatné zprávě o činnosti školní družiny ve školním roce 2013/2014. Zvláštní přílohou je též komentář účasti a výsledků našich dětí ve sportovních třídách v atletických soutěžích. Většina akcí spadajících do oblasti prevence, environmentální výchovy, koordinace školního vzdělávacího programu, výchovného poradenství, práce školního poradenského pracoviště, práce žákovského parlamentu a oblasti IT naleznete v individuálních zprávách jednotlivých metodiků, výchovného poradce a odpovědných osob za tyto oblasti. V této části zmíním již naši tradiční pomoc při organizaci Mistrovství republiky v přespolním běhu mentálně postižených dětí v jabloneckých Břízkách dne 11.10. a 12.10.2014. Děkuji tímto našim vybraným žákům z devátých ročníků, kteří již po několik let aktivně pomáhají při organizaci této akce. Zvláštní pozornost opět zaslouží i naše společné akce našich dětí s dětmi z Mateřské školy Havlíčkova, která má v naší škole jednu dislokovanou třídu. Naše paní učitelky z 1. stupně spolupracovaly společně se svými dětmi na přípravě i realizaci tradičních společných akcí též ve spolupráci se školní družinou. Zmíním např. tradiční „Pohádkový les“, Mikulášskou nadílku s mikulášským kouzlením, pomoc žáků 9. roč. při organizaci akce „Český Honza putuje, tentokráte po světě“ apod. S mateřskou školou spolupracovala i naše školní družina.

5.8. Zpráva o činnosti školní družiny ve školním roce 2013/2014 Školní družina při ZŠ Pasířská má čtyři oddělení. oddělení I. II. III. IV.

vychovatelka Věra Stadtherrová Naďa Klenerová Ivana Tomášová Kateřina Hlavatá

počet dětí – 1. pololetí 25 24 26 25

počet dětí – 2. pololetí 24 23 27 25

Celkový počet dětí v ŠD- na začátku šk.roku 100 dětí, na konci šk. roku 99 dětí. Od žáků byl vybrán příspěvek ve výši 80,-Kč na měsíc, který byl využit na zakoupení hraček, her, výtvarného materiálu, sportovních potřeb a dalších pomůcek k zajištění činností každého oddělení ŠD. Celkem bylo vybráno 79 200,Kč a téměř celá částka byla vyčerpána.

47

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Činnost jednotlivých oddělení se řídila podle týdenních skladeb zaměstnání, vypracovaných na začátku roku. Denně byly zařazovány činnosti z oblasti jednotlivých výchov. V odděleních byl dodržován pitný režim a v dětech byly upevňovány zásady slušného chování, správného stolování a dodržování pravidel školní družiny. Velkou pozornost jsme věnovaly projevům šikany. K probíhajícím svátkům děti vyráběly dárky, přání a výrobky za použití různých materiálů a technik. Naučily se různé didaktické hry rozvíjející myšlení, fantazii a postřeh. V případě příznivého počasí byl zařazen denní pobyt dětí venku. Poloha školy umožňuje vycházky do lesa a častým útočištěm her je prostorné hřiště. S ohledem na zaměření naší školy na sport jsme také využívali tělocvičny.Každé oddělení tyto aktivity organizovalo samostatně. Kromě toho byly organizovány činnosti společné pro celou ŠD, např. sportovní odpoledne ,,Čertoviny“ spojené s nadílkou sladkostí; Vánoční dílna,kde se vyrábělo; karneval se soutěžemi, diskotékou a občerstvením; Čarodějnice, kdy nejpilnější učni ochutnali kouzelný lektvar; Olympiáda ke Dni dětí, opět se sladkou odměnou a ukázka výcviku dravců, kterou s nadšením zhlédli i někteří rodiče. Tyto akce byly financovány částečně z příspěvků na ŠD a příspěvkem od vedení školy. Akcí pro rodiče byl Velikonoční jarmark s dětskými pracemi, kde si rodiče společně s dětmi mohli odnést velikonoční dekoraci. Účast byla velká a ohlasy rodičů utvrdily náš dobrý pocit z vydařené akce. Další společnou akcí byl Pohádkový les, kdy děti plnily úkoly pohádkových bytostí a odměnou jim byl nalezený poklad. Na tuto akci byly pozvány děti z mateřské školy. Pro děti byla připravena výtvarná soutěž na téma ,,Voda je život", kdy si děti uvědomily,jak je nutné vodu chránit, pečovat o ni a co nejlépe s ní hospodařit. Zařazovány byly hry a soutěže na ekologické téma a celá ŠD se zúčastnila akcí Den Země a Ekoden. Také jsme před Vánoci opět zorganizovaly sbírku pro nemocné děti do nemocnice. Dětem jsme vysvětlily, že ne vždy jsou všechny děti šťastné a zdravé jako ony a alespoň trochu jim můžeme zpříjemnit svátky. II., III. a IV. oddělení se již tradičně se školním rokem rozloučilo nocováním ve škole, spojeným se Strašidelnou hrou, táborákem, stezkou odvahy, pečením koláče ve školní kuchyňce a pyžamovou diskotékou.Všechny akce byly dokumentovány a rodiče mají na webových stránkách školy k dispozici fotky. Během roku se vychovatelky zúčastnily různých seminářů a poznatky z nich využívaly při práci s dětmi. V rámci ŠD probíhaly zájmové kroužky – sportovní, dramatický a keramika, o kterou byl velký zájem. Práce s dětmi ve všech odděleních byla bezproblémová, chování, až na výjimky, dobré. V Jablonci nad Nisou dne 18.6.2014

Ivana Tomášová, vedoucí vychovatelka

48


Ke zprávě o činnosti naší školní družiny si dovoluji připojit milé poděkování od paní ředitelky základní školy Kamenná:

49

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Vážený pane řediteli,vážené paní vychovatelky, děkujeme mnohokrát za vaši iniciativu, kterou možná můžeme nazvat Dárky pro nemocnici. Oddělení pediatrie v Nemocnici Jablonec n.N. děkuje mým prostřednictvím za tu spoustu dárků, které jste nám včera, 9.12.2013 předali spolu se zástupci dětí z 1.,2.,3.,a 4. tříd. Je radostné vědět, že dospělí a zvlášť pedagogové vedou děti k tomu, aby obdarovávali druhé. Dárky předáme hospitalizovaným dětem a co by se nerozdalo, použijeme k vybavení naší herny, která tu všem dětem už mnoho let slouží. Přejeme radost a pokoj v době adventní a krásné Vánoce! Za školu v nemocnici (ZŠ a MŠ Kamenná) Mgr. Blanka Koutová P.S. Napadlo mne, že by příští rok mohla být vaše akce nasměrovaná místo k nám tak do Domu seniorů v Novoveské ulici, kteří pro nás vyrábějí panenky a panáčky, které tu vaše děti také dostaly. Je to obrovská práce a už trvá několik let, ale málo se prezentuje. Jistě by je potěšilo, kdyby vaše děti jako zástupci malých pacientů vytvořily přáníčka a spolu s předáním seniorům třeba zazpívaly pár koled. Materiální věci jsou to, co už v seniorském věku lidé tolik neocení, ale potěšení a ocenění, to ano. Je to samozřejmě na vašem zvážení. Blanka Koutová

5.9. Zpráva metodika environmentální výchovy za rok 2013/2014 Vypracovala: Mgr. Bohumila Matějčková 1. Projekt přírodní učebna v ZŠ Pasířská – v tomto školním roce jsme dokončovali projekt na vybudování přírodní učebny, který nám schválil Revolvingový fond MŽP ČR. Žáci, učitelé, kroužky i návštěvníci školního areálu mohli využívat stoly s lavicemi a tabuli přímo v přírodní učebně. Obr. 1 Závěrečná konference (využití stolů s lavicemi)

Žáci se podíleli na vytvoření malého školního arboreta. Na začátku se seznamovali s terénem školního pozemku a mapovali stromy, které se tady nachází. V hodinách zeměpisu tvořili mapky a v hodinách přírodopisu pomocí

50

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace atlasů a klíčů rostlin určovali jednotlivé druhy. V hodinách anglického a německého jazyka zjišťovali cizí názvy stromů. Poté vytvořili cedulky a pán školník je umístil na správná místa. Dalším úkolem bylo vytvořit tzv. hrací koutek. Součásti je špalková stezka, kterou žáci sami vymysleli, navrhli a v pracovních činnostech spolu s panem učitelem také vybudovali. Na špalkovou stezku bude později navazovat hmatová stezka. Obr. 2 Špalková stezka

Dalším prvkem hracího koutku je houpačka a vrbový domeček, který nám snad v následujícím roce doroste. Obr. 3 Houpačka

51


V přírodní učebně se nachází i neobvyklá věc a tou je hmyzí hotel. Najít ho můžete poblíž včelína, který je součástí školy už několik let. Hmyzí hotel je dřevěný domeček, ve kterém se nachází různé materiály. Například rákos, navrtané cihly a dřeva, kameny, větve apod. V malých prostorech se zabydlí různé druhy hmyzu, který pak mohou žáci v přírodovědných hodinách pozorovat. K hmyzímu hotelu taky vznikla informační tabule, která stojí hned vedle. Najdete tam podrobnější informace. Informační tabule vznikla i k celé Přírodní učebně v ZŠ Pasířská. Obr. 4 Vrbový domeček

Obr. 5 Hmyzí hotel

52

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Žáci v pěstitelských činnostech připravili záhonek a hliniště. Rostliny do něj budou vysazovat až na jaře 2015. Obr. 6 Záhonek a hliniště

Dalším prvkem přírodní učebny je ukazatel světových stran a nadmořské výšky naší školy. Na něm jsou umístěné meteorologické přístroje. Jde o teploměr, vlhkoměr, barometr a vedle je srážkoměr. V rámci projektu jsme zakoupili i další teploměry, vodní a půdní, které žáci mohou využít v přírodovědných předmětech. Nakonec proběhla 25. června závěrečná konference k projektu. Sešli se tady především pedagogové, žáci i rodiče. Všichni byli seznámení s celou učebnou a všemi prvky. Shodli jsme se, že přírodní učebnu budeme nadále rozvíjet. Obr. 7 Závěrečná konference (nádoba na dešťovou vodu)

A pokud by se někdo chtěl dozvědět o projektu více, vytvořili jsme webové

stránky http://prirodni-ucebna-zs-pasirska.webnode.cz/.

53


2.

Rozvoj třídění odpadů na škole

 Žákům jsme neustále připomínali prostory, kde mohou třídit odpad. Bohužel i přesto je třídění zatím velkým problémem, který je potřeba řešit také v dalším školním roce.  Nicméně naše škola uspěla ve sběru papíru, který vedl pan učitel Vladimír Drábek, a získala ocenění. Nasbíralo se 33 935 kg. Celkově naše škola skončila na 2. místě ze všech škol okresu Jablonec nad Nisou.  Ve sběru elektroodpadu je to horší. Ve škole se sice nacházejí popelnice na elektrozařízení, ale žáci nejsou zvyklí je využívat. V příštím roce bude opět nutná lepší informovanost o těchto popelnicích. Polepšili jsme se ve sběru baterií, a to pravděpodobně díky krabičkám Ecocheesse (více na http://www.ecocheese.cz/), které máme od 12. 11. 2013 v každé třídě. V rámci Recyklohraní jsme za tento sběr také získali několik bodů, které jsme později vyměnili za věcné ceny.  žáci 4., 5., 6. A 7. ročníků se zúčastnili tzv. pojízdné výstavy se vzdělávacím programem Tonda obal na cestách. Tato pojízdná výstava je realizovaná na českých školách již přes 16 let. Na akci se žáci Obr. 8 Krabičky Ecocheese dozvěděli, jak, kam a proč se odpad třídí a co se z něj dále vyrábí. Mohli se podívat na vzorky recyklovaných materiálů. Program proběhl 10.1.2014 a lektoři s výstavou dorazili přímo do naší školy. Obr. 9 Tonda obal na cestách

3. Recyklohraní

I v letošním školním roce jsme pokračovali v projektu Recyklohraní. Recyklohraní je školní recyklační program pod záštitou MŠMT České republiky, jehož cílem je prohloubit znalosti žáků v oblasti třídění a recyklace odpadů a umožnit jim osobní zkušenost se zpětným odběrem baterií a použitých drobných elektrozařízení. V tomto projektu je evidováno téměř 3000 škol a my jsme jedna

54

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace z nich. Plnili jsme různé soutěžní úkoly v různých třídách na 2. stupni. Žáci většinou na úkolech pracovali samostatně během volného času a dobrovolně. Letos nasbírané body byly směněny za věcné ceny především v podobě barev na sklo do výtvarné výchovy a za ekoprogram Recyklace hrou. Tento program proběhl 4.4.2014 a absolvovali ho 5.A, 6. ročníky, 7. ročníky a 8.B. 4. Letem světem skrz problémy lidstva Obr. 10 Recyklace hrou

Před Vánocemi 18. – 19. 12. 2012 proběhl se žáky 6. ročníků dvoudenní projekt „Letem světem skrz problémy lidstva“, který je součástí ŠVP (kde je i podrobně popsán). Projektu se zúčastnily 2 třídy včetně třídních učitelů Marie Hoskovcové a Bohumily Matějčkové, dále pomocné koordinátorky projektu Jitka Krotilová a Markéta Mašková. Žáci pracovali na projektu dle pokynů, vyhledávali informace o zadaných globálních problémech, diskutovali o nich a zkoušeli hledat řešení. Výstupem projektu byly postery, které vytvořili žáci v menších skupinkách vždy na jiné téma. Postery byly vystavené po zbytek školního roku v prostorách školy. Obr. 11 Projekt Letem světem

skrz problémy lidstva

55


5. Spolupráce s krajskými ekologickými i jinými organizacemi a) Svět včel – Fascinující svět včel a hmyzu – včely ve škole. Letos běžel naplno včelařský kroužek pod vedením paní Venduly Palatové. Kroužku se zúčastnili žáci z I. i II. stupně a probíhal každý pátek od 14:30 hodin přímo v areálu školy. Úspěchem bylo, když v oblastním kole soutěže Zlatá včela v Litoměřicích vyhráli 1.místo v mladší kategorii. Soutěžilo se v pěti disciplínách - botanice (poznávačka 10 druhů rostlin a určení jejich významnosti pro včely pyl, nektar, medovice), mikroskopování (určení, nakreslení a popsání objektu v mikroskopu), děti psaly test o 30 otázkách, dále se věnovaly praktickým otázkám včelaření na fotoplástech a úlech a poslední bylo poznávání včelařských pomůcek. Celkem bylo 88 účastníků, z toho 29 dětí v mladší kategorii (děti do 5.tř. ZŠ včetně). Více info na http://vcelaricijbc.webnode.cz/. b) Respekt institut – Hraj o zemi – zábavný projekt pro všechny žáky druhého stupně, kde se zábavnou formou (on – line hry a e - kurzy) dovědí více o životním prostředí a našem vztahu k němu. Probíhal ve zbývajícím čase hodin informatiky a výpočetní techniky. Obr. 12 Soutěž Zlatá včela

c) Středisko ekologické výchovy Český ráj ve spolupráci s Jablonec d) kým kulturním a informačním centrem, o.p.s. (Ekocentrum Jablonec nad Nisou v Eurocentru) – žáci I. stupně se účastnili různých ekologických výukových programů v průběhu celého školního roku. e) Planeta Země 3000 – v březnu proběhl populárně naučný projekt s názvem „Indonésie po stopách lidojedů“. V programu jsou soustředěné zeměpisné, biologické a geologické aspekty. Žáci se tak dozvědí, jak vypadá životní prostředí v jiných zemích.

56

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace f) Čmelák – Společnost přátel a přírody o. s. – celodenní program pro 5. ročník s názvem Pro jídlo a do pelechu. Žáci se dozvěděli hravou formou, kde a jak žijí různí živočichové, kam si chodí pro potravu a jaké nástrahy je v životě čekají. Program proběhl přímo ve škole ve čtvrtek 7.11.2013. Obr. 13 Eko program – Pro jídlo a do pelechu

6. Další  Dne 19.2.2014 se vybraní žáci Barbora Cee, Stanislav Hilgartner a Nicole Jelínková zúčastnili 5. ročníku vědomostní soutěže ZOORiskuj. Otázky pokrývaly všeobecnou problematiku ochrany životního prostředí, trvale udržitelného rozvoje a chovu zvířat v ZOO Liberec. Umístili se na 32. místě z 59 skupin.  Dne 7.5.2014 se 6. a 7. ročníky zúčastnili programu Obojživelníci ve škole od Občanského sdružení DAIR o.p.s. ve spolupráci se Správou Chráněné krajinné oblasti Jizerské hory. Program trval vždy 45 minut a žáci byli informováni o stavbě těla a životě obojživelníků. Získali informace o biotopech a seznámili se s jejich ochranou. Nabyté vědomosti si ověřili v testu. Navíc měli možnosti některé druhy vidět naživo a dokonce se jich dotknout. Hodinovým programem ale téma obojživelníků neskončilo. Žáci zpracovali na dané téma referáty o tom, co se dozvěděli. Obr. 14 Eko program – obojživelníci

57


 Dne 25.4.2013 probíhala tradiční akce Den Země v Tyršových sadech. Téměř všichni žáci se na tuto akci přišli podívat a vyzkoušet si různé soutěže týkající se životního prostředí. Obr. 15 Den Země

5.10. Zpráva metodika informačních technologií za školní rok 2013/2014 Rozvoj ICT na škole je směřován zejména do těchto oblastí:  Zefektivnění výuky s využitím ICT  Modernizace stávajícího hardware  Modernizace stávajícího software  Vybavení každé učebny ICT technikou Na škole je v současnosti cca 70 PC a 8 notebooků. Všechny jsou připojeny do lokální sítě i k Internetu. Dále 5 interaktivních projektorů (2x NŠ, 8.B, Aj, Nj) a 4 dataprojektory (2x učebny ICT, fyziky, multimediální) a 2 interaktivní tabule (chemie a multimediální učebna). Zefektivnění výuky s využitím ICT Výuka práce na PC je na naší škole zařazována jako samostatný předmět od 5. ročníku. Podle ŠVP je pak zařazována i ve většině následujících ročníků. V tomto školním roce opět pokračuje využívání ICT techniky ve vyučování a to jak v jednotlivých předmětech, tak i u jednotlivých vyučujících. Většina vyučujících zařazuje do své výuky práci s využitím ICT. Někteří učitelé I. stupně se snaží práci na PC zařazovat do výuky pravidelně. Často jsou využívány obě učebny výpočetní techniky i učebna multimediální.

58

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Modernizace stávajícího hardware Ve škole jsou 2 učebny ICT. Obě učebny jsou vybaveny PC s operačním systémem Windows 7 a Microsoft Office 2010. Všechny PC jsou připojeny do lokální sítě a k Internetu. Obě učebny mají nainstalovaný datový projektor a promítací plátno. Všechny učebny na škole jsou vybaveny alespoň jedním PC, který je připojen do lokální sítě a k Internetu. Na prvním stupni je potřeba tyto PC vyměnit za modernější s novým operačním systémem (stávající je MS Windows 2003). Nový operační systém a úpravu či výměnu PC je potřeba také realizovat v učebnách na II. stupni, kde je v současné době taktéž operační systém MS Windows 2003, který vzhledem ke svému stáří ztrácí již veškerou další podporu Microsoftu a stává se naprosto nevyhovujícím. Všechny monitory je potřeba postupně nahrazovat LCD monitory, což se již díky sponzorskému daru podařilo v učebnách na II. stupni. Všechny PC v učebnách II. stupně jsou připojeny k Internetu i do školní sítě. Umožňují tedy zápis do žákovských knížek a popř. i do třídních knih. V tomto školním roce bylo zakoupeno několik bílých tabulí s ramenem pro dataprojektory i několik dataprojektorů. Bylo by potřebné toto vybavení postupně doplnit do všech učeben. Modernizace stávajícího software V tomto školním roce nedošlo k výrazným změnám v softwarovém vybavení PC na škole. Je potřeba během následujícího školního roku všechny PC na škole vybavit operačním systémem Windows 8 a MS Office 2010. Na všech PC na škole je nainstalován antivirový program AVG s licencí na 2 roky. Licenci bude potřeba v následujícím školním roce prodloužit. Na škole jsou vedle elektronických žákovských knížek zavedeny i elektronické třídní knihy v systému Bakaláři. Jejich využívání se osvědčilo. Je potřeba uvážit případné rozšíření aplikace Bakaláři o další moduly (např. suplování). Vybavení každé učebny ICT technikou V současné době je každá učebna vybavena PC připojeným do lokální sítě a k Internetu. Na všechna PC (mimo učeben ICT) je potřeba zakoupit novější operační systém i balíček Microsoft Office. Ke všem PC s klasickým monitorem je potřeba dokoupit LCD monitory v odpovídající kvalitě. Je vhodné každou učebnu vybavit bílou tabulí a dataprojektorem. Na I. stupni je potřeba do každé učebny pořídit nové PC, včetně monitoru a vhodného software. Vypracovala: Mgr. Marie Hoskovcová

V Jablonci n. N. 7. 7. 2014

5.11. Zpráva školního speciálního pedagoga Do této části výroční zprávy připojuji i zprávu paní Cironisové, vedoucí školního poradenského pracoviště.

59

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Školní poradenské pracoviště při Základní škole Pasířská 72, Jablonec nad Nisou V průběhu školního roku 2013/2014 stejně jako v předešlých letech školní speciální pedagog zajišťoval komplexní službu žákům, jejich rodičům a pedagogům, která vychází ze standardních činností vymezených ve vyhlášce č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách, novelizované Vyhláškou 116/2011 Sb. (v souvislosti s novelizací Vyhlášky a Občanského zákona absolvoval speciální pedagog seminář Mgr.Veselé „Právo ve škole“, věnující se novým školským právním předpisům); pracuje se žáky se specifickými vzdělávacími potřebami, včetně sociálního znevýhodnění – nízkého sociokulturního prostředí, problematiky minorit, ale péči věnuje také žákům mimořádně nadaným a talentovaným. V tomto školním roce měl speciální pedagog v reedukační péči 2 integrované žáky z důvodu specifických vývojových poruch školních dovedností (dříve SPU) a 13 žáků rizikové skupiny. Tito žáci byli vybráni pro pravidelnou speciálně pedagogickou péči na základě zpráv z PPP a po domluvě s třídními učiteli i zákonnými zástupci dítěte. Žáci absolvovali v rámci individuální či skupinové nápravy 1 hodinu týdně se speciálním pedagogem. Náplň a obsah práce vycházel ze závěrů a doporučení pedagogicko-psychologických vyšetření a aktuálních potřeb těchto žáků. Poměrně častým programem reedukace byl individuální nácvik metody čtení, psaní a gramatických pravidel českého jazyka, při kterém byli žáci současně metodicky vedeni, jak efektivně využívat specifické didaktické pomůcky. Doplňujícím cvičením byl nácvik pozornosti a záměrné koncentrace. Během reedukačního programu se vždy respektovala individualita dítěte i specifické možnosti a schopnosti jedince. Každý žák měl u speciálního pedagoga své portfólio, kde byly uloženy jeho vlastní práce z reedukačních lekcí. Speciální pedagog vedl individuální písemnou dokumentaci o speciálně pedagogické činnosti v souladu se zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů. Pracovnu školního speciálního pedagoga mohli navštěvovat žáci, rodiče a pedagogičtí pracovníci během určených konzultační hodin. Této možnosti využilo 72 žáků, 28 rodičů a 11 pedagogických pracovníků (někteří opakovaně). Nejčastější problémy se týkaly slabého školního prospěchu, řešení emoční lability, osobnostní nejistoty a psychosomatických obtíží u žáka. Při této intervenci se vycházelo ze znalostí získaných ze semináře Bc. Kalpakcise – „Vedení rozhovoru se žákem, rodičem, učitelem“ a Mgr. Slukové Ph.D. „Rizikový rodič-rizikové dítě“. Následně přicházeli rodiče pro informace nejen v oblasti výchovy a vzdělávání, ale konzultovali i výběr vhodného odborníka, ke kterému bylo třeba s dítětem zajít (psycholog, psychiatr, neurolog, klinický logoped aj.). Pro podrobnější vhled do problematiky dítěte se osvědčila metoda práce s dětskou kresbou pod vedením Mgr. Altmana. V rámci pořádané Školičky využilo možnosti návštěvy konzultačních hodin 12 rodičů předškoláků a požádalo o logopedickou diagnostiku nebo vyšetření školní zralosti u svého dítěte. Do průběžné činnosti speciálního pedagoga patřilo i screeningovém šetření úrovně čtení a psaní ve 2. třídách (2. A. v počtu 19 žáků, 2. B v počtu 20 žáků), které probíhalo společně s Mgr. Janou Berkovou a Mgr. Lenkou Štěpánovou, a vyhodnotilo skupinu žáků, u kterých lze předpokládat riziko SVPŠD. Po společné interpretaci zpráv z vyšetření a se souhlasem rodičů byl u těchto žáků uplatněn nápravný program „Percepční a motorické oslabení ve školní praxi“ akreditován MŠMT ČR č.j. 32 809/2010-25-778, pro vytvoření, posilování a propojení smyslových, motorických a kognitivních funkcí. Další oblastí zájmu speciálního pedagoga bylo řešení potíží v mezilidské komunikaci a sociálních interakcí, či sledování sociálního klima v souvislosti

60

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace s nežádoucími jevy ve školním prostředí, např. izolace některého žáka, projevy agresivity, rozklíčování nepřehledných komunikačních situací, náznaky šikany aj. Při řešení problematických situací v třídním a školním kolektivu se vycházelo z informací PhDr. Koláře „První pomoc při šikanování a Nová cesta k léčbě šikany“. Z důvodů zjištění skupinové dynamiky ve třídě konzultoval speciální pedagog výsledky sociometrické šetření s PhDr.Braunem, Ph.D. a výsledky zanesl do sociogramu pro účely efektivnější práce se žáky. Důležitou součástí speciálně pedagogického poradenství je také metodické vedení pedagogických pracovníků. Pro zájemce byly společně s PPP Jbc uspořádány semináře k výuce anglického jazyka „Angličtina pro děti s dyslexií“ pořádané uznávanou lektorkou Ing.Rýdlovou a pro učitele 1.tříd semináře „Výpomůcky“, kde byli vyučující seznámeni s nejnovějšími didaktickými pomůckami. PhDr. Cironisová Iva speciální pedagog vedoucí Školního poradenského pracoviště

61


6.

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI

Česká školní inspekce neprovedla v tomto školním roce v naší škole žádnou kontrolu, to však neznamená, že by nás v tomto školním roce nekontrolovaly jiné instituce. Dne 12.11.2013 provedla Krajská hygienická stanice LK, pracoviště Jablonec nad Nisou, kontrolu v naší školní jídelně. Na dva méně významné nedostatky i sami poukazujeme v rámci našich požadavků na údržbu – jeden z nich jsme si nakonec vyřešili sami.

62

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Dne 17.9.2013 provedla Okresní správa sociálního zabezpečení Jablonec nad Nisou kontrolu plnění povinností v nemocenském pojištění, v důchodovém pojištění a při odvodu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku nezaměstnanosti a nebyly při ní zjištěny žádné nedostatky. Dne 22.5.2014 byla provedena ze strany Hasičského záchranného sboru LK kontrola dodržování všech pravidel požární ochrany – drobné nedostatky byly ve velmi krátké době odstraněny.

7. Základní údaje o hospodaření školy 7.1. Zpráva o hospodaření školy za rok 2013 Hlavní i vedlejší činnost školy: Celkový účetní hospodářský výsledek za rok 2013 - zisk 57 456,52 Kč - z hlavní činnosti zisk 8 345,02 Kč - z vedlejší činnosti zisk 49 111,50 Kč Zřizovatel - město Jablonec nad Nisou schválil v průběhu roku 2013 hospodářský výsledek za rok 2012 zisk 51 003 Kč a rozhodl o převedení : - 45 003,00 Kč do rezervního fondu - 6 000,00 Kč do fondu odměn Hospodaření v roce 2013 : Fondy: o tvořili jsme rezervní fond - přijatými dary ve výši 80 000 Kč od Občanského sdružení při ZŠ Pasířská - hospodářským výsledkem r. 2012 ve výši 45 003,00 Kč o čerpali jsme rezervní fond 55 825,00 Kč na odměny za vedení zájmových kroužků 20 000,00 Kč na nákup 2ks kamer o Byl dočerpán grant Šablony ve výši 20 211,00 Kč o Fond odměn byl tvořen z výsledku hospodaření ve výši 6 000,00 Kč. Nebyl čerpán. o Investiční fond byl tvořen odpisy ve výši 30 684,00 zaúčtované do investičního fondu - byly plně kryté ziskem r. 2013 o Investiční fond jsme čerpali nákupem mrazícího boxu do školní kuchyně ve výši 143 506,00Kč Ostatní: o zrekonstruovali jsme telefonní ústřednu školy ( 43 675,00 Kč ) o rozšířili jsme kamerový systém školy včetně prostor u školní jídelny o vyměnili jsme zadní bezpečnostní, kovové dveře do školní kuchyně ve výši 41 556,00 Kč o pravidelně aktualizujeme internetové stránky školy o vyměnili jsme zářivky ve ŠJ ( 11606,00 Kč) o vymalovali jsme další třídy – výtvarná výchova,… Dotace ze státního rozpočtu – MšMT Dotace ze státního rozpočtu na přímé neinvestiční náklady školy činila 15 361 437,00 Kč Dotace ze státního rozpočtu – kraje byla vyčerpaná v plné výši

63


Dotace od zřizovatele – město Jablonec nad Nisou Počáteční dotace z rozpočtu města na provoz školy činila Kč 4 740 000,00. Do rozpočtu zřizovatele byly vráceny nevyčerpané finanční prostředky za energie školy ZŠ Pasířská ve výši 644 849,25 Kč. Tzn. celková dotace činila 4 095 150,75 Kč Dotace na odpisy dlouhodobého majetku nebyla poskytnuta. Dotace od zřizovatele, města – bylo hospodařeno se ziskem 8 345,02 Kč , rozpočtované limity byly dodrženy. Doplňková, vedlejší činnost základní školy Za podnájem sportovišť a ostatních prostor, včetně prostor pro nápojové a jídelní automaty bylo vybráno 238 400,00 Kč ( přibližně o 14 tis. více než minulý rok a o 44 tis. více než r. 2011 ). Z těchto prostředků bylo nakoupeno mj. náčiní, nářadí, míče, branky, pálky, čistící koberec a ostatní vybavení sportovišť, provedeny revize a drobné opravy. Vše ve výši 58 366,50 Kč. Náklady na energie sportovišť za rok 2013 byly 106 615,00 Kč. Mzdové náklady na správce sportovišť - 24 000,00 Kč . Účetní hospodářský výsledek z vedlejší činnosti - zisk 49 111,50 Kč. Výsledky inventarizace majetku K 31. 12. 2013 byly provedeny fyzické i účetní inventarizace majetku a fondů základní školy. Stav majetku v Kč

k 1. 1. 2013:

DDNM DDHM DDHM z FKSP ODHM – OTE drobný DHM Pozemky Materiál kuchyň Čistící prostředky Čipy školní jídelny Ceniny – pošt.známky Pokladna Pokladna FKSP Banka Banka FKSP

64

k 31. 12. 2013:

487 337,10

510 063,10

7 750 014,20 33 787,50 1 193 695,53 2 915 717,60 0,00 50 153,22 20 906,97 4 590,00 30,00 12 388,00 2 940,00 2 156 046,47

8 107 676,00 29 893,00 1 184 267,53 2 761 886,20 0,00 46 614,98 22 802,38 4 650,00 663,00 4 647,00 580,00 2 637 667,12

51 550,36

45 581,59

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace Stav fondů v Kč ú.401 ú.411 ú.412 ú.413 -

k 1. 1. 2013:

Fond dlouhodobého majetku Fond odměn Fond kulturních a sociálních potřeb Fond rezervní tvořený

k 31. 12. 2013:

186 674,20 11 000,49 55 817,48 336 808,47

299 496,20 17 000,49 48 937,75 361 811,47

20 211,68 189 524,30

30 588,00 76 702,30

z hosp.výsledku ú.414 - Fond rezervní ú.416 - Fond reprodukce majetku V Jablonci nad Nisou dne 20.2.2014 Sestavila: Strnádková Jana – účetní

7.2. Údržba a opravy budov školy Vzhledem ke stavu městských financí nebylo možné realizovat investiční akce v rozsahu, jaký jsme si představovali v rámci připraveného plánu údržby. Přesto se podařilo zrealizovat několik potřebných akcí, z nichž nejvýznamnější je rekonstrukce sociálních zařízení ve třetím patře hlavní budovy školy (přibližně 500 000 Kč). Dále jsme .zrekonstruovali telefonní ústřednu školy za částku 43 675,00 Kč., rozšířili jsme kamerový systém školy včetně prostor u školní jídelny, vyměnili jsme zadní bezpečnostní kovové dveře do školní kuchyně (41 556,00 Kč) a vyměnili jsme zářivky ve školní jídelně ( 11606,00 Kč). Provedli jsme též výměnu lina v jedné budoucí první třídě a vymalovali v nutném rozsahu.

8. Závěrečné hodnocení Drtivá většina všech částí výroční zprávy je hodnotící. Chci tímto poukázat na některé kritické názory související se zrušením institutu povinného vlastního hodnocení škol. Není ředitele v této republice, který by podrobně a přehledně ve své výroční zprávě i nehodnotil. Pokud bych se pokusil o stručný pohled na školní rok 2013/2014, jsem rád, že jsme v některých svých představách a plánech udělali alespoň několik drobných krůčků vpřed. Nejdůležitější je pro nás, a určitě pro všechny kantory na této planetě, především naše děti něco naučit. Na závěr slíbené poděkování našeho bývalého pana ředitele, Rudolfa Soukupa, které nás samozřejmě moc potěšilo: E-mail: 13.11.2013 (po oslavách) Dobrý den vážený pane řediteli, ještě jednou Vám musím poděkovat za pozvání na báječné odpoledne do školy i do salónku při sobotních oslavách kulatého školního výročí. Byl jsem potěšen ze setkání s Vámi osobně i s některými bývalými kolegyněmi a třemi kolegy (Bernard, Rozmahel a Staněk). Alenka Vojtěchová mně poslala 6 „ředitelských“ snímků (čtyř i s Ivankou, kterou jsem přijímal v roce 1987, je vidět, že jsem měl zřejmě při jejím výběru šťastnou ruku, když pracovala a včetně Vás pracuje celkem s 5 řediteli). Na stránkách školy mě potěšila fotografie odkazující na oslavy, ale žádnou jinou fotodokumentaci o oslavách jsem neobjevil. Existuje? Rád bych si ty pěkné okamžiky, a jistě bych nebyl sám, ještě jednou prožil alespoň na fotografiích. Ještě jednou Vám děkuji za pozvání a blahopřeji ke skvělé organizaci oslav, přeji Vám hodně pohody a šťastných rozhodnutí při řízení školy,

65

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace skvělé kantory a škole úspěchy na poli sportovním i vzdělávacím. Zdraví a hezký den přeje Rudolf Soukup

Mgr. Jiří Vondráček ředitel školy

Jablonec nad Nisou 22.9.2014

9. Přílohy I. II. III. IV. V. VI. VII.

Zpráva o činnosti Žákovského parlamentu. Zpráva o činnosti včelařského kroužku Zpráva o projektu „Přírodní učebna“ Jablonecký měsíčník – 11/2013 – Oslavy 50ti let školy. Jablonecký deník – 13.11.2013 – Oslavy 50ti let školy. Matyáš Brejcha – Matematický klokan – diplom. Štěpán Hlubuček – Krajské kolo dějepisné olympiády – diplom.

Příloha I ZPRÁVA O ČINNOSTI ŽÁKOVSKÉHO PARLAMENTU 2013/2014  V prvním pololetí školního roku se činnost žákovského parlamentu (dále jen ŽP) skládala z pravidelných schůzek 1x za měsíc, kde žáci řešili problémy spíše technického rázu – např. dlouhodobě velmi špatný stav toalet na 1. i 2. stupni, rozbité dveře, skříňky ve třídách apod. ŽP v této době školního roku i z důvodů organizačních a časové vytíženosti p. uč. Krupy fungoval „postaru“.  V pololetí školního roku došlo k dohodě mezi panem ředitelem a učiteli Janem Krupou a Markétou Maškovou o nové podobě, principech fungování a směřování činnosti ŽP. K tomuto výrazně dopomohl a přispěl fakt, že se oba výše zmínění pedagogové, díky panu řediteli Vondráčkovi, začali účastnit setkání zástupců žákovských parlamentů pro Liberecký kraj. Setkání, které se konalo 2x ročně – na podzim a na jaře pořádala ZŠ Raspenava. Tato škola je vyškolena a pověřena právě pro tuto činnost – předávání svých získaných zkušeností se ŽP dalším školám – pražskou společností CEDU – Centrum pro demokratické učení, o. p. s., které se dlouhodobě a systematicky věnuje občanskému vzdělávání. Jejich cílem a smyslem je ukázat dětem, jak přijímat odpovědnost a stát se opravdovými občany.  Ve 2. pololetí se tedy činnost ŽP výrazně proměnila. Schůzky ŽP se konaly každý týden, nebo maximálně 1x za 14 dní. Obměnila se podoba setkání ŽP – více prostoru dostali žáci pro své nápady a aktivitu – např. sami si některá setkání vedli, realizovali své nápady, učili se funkcím v ŽP, připravili svou první „větší“ akci, která měla sloužit především pro „zviditelnění“ činnosti ŽP – ŠMOULA DEN. Po realizaci proběhlo vyhodnocení projektu, kde dostal prostor každý člen ŽP. Na konci školního roku se členové parlamentu dohodli s učiteli, že v následujícím školním roce bude parlament pracovat ve stejném složení, tedy že se výrazně nezmění jednotlivý členové, tedy vybraní zástupci tříd, důvodem byla návaznost práce v dalším školním roce.

66


Zpracoval: Jan Krupa

Šmoulí den se opravdu vydařil

67


Příloha II Včelařský kroužek na ZŠ Pasířská - školní rok 2013-2014 Kroužek zahájil třetí sezónu již první týden v září, abychom mohli včely ještě nakrmit. Chodilo 7 dětí, většina z nich chodila již loni, začátečníci byli dva. Kroužek je určen pro děti od 3. – 9. tříd, využívají ho třeťáci až šesťáci. I letos kroužek podpořil Liberecký kraj a Český svaz včelařů. Mohli jsme pořídit další úl, máme tak již 3 včelstva, včelařskou speciální venkovní váhu a refraktometr na rozbor medu a určení obsahu vody v něm a další včelařské pomůcky. Ve školním roce proběhlo celkem 32 schůzek, které byly každý pátek od 14 – 15.30hod. Scházeli jsme se buď uvnitř školy v dílnách nebo v přírodní učebně venku, na včelnici a občas jsme vyrazili do terénu na botanickou exkurzi, jeli jsme na dva výjezdy mimo Jablonec a to jednou (28.9) na výlet do Harrachova na Včelí naučnou stezku hraběte Harracha a na Oblastní kolo Zlaté včely 2014, které se konalo v Litoměřicích. Na podzim jsme zakrmili včely, každé včelstvo dostalo 18 – 20kg cukru v roztoku s vodou, děti si připomněly základy života včelstva, v zimním období se děti připravovaly po teoretické stránce na oblastní kolo soutěže Zlatá včela, které probíhá každoročně a pořádá ji vždy jeden z kroužků v severních Čechách. Před vánočními svátky se podařilo zorganizovat dílnu pro veřejnost s možností vyrobit si svíčku ze včelího vosku a ozdobit si (vlastnoručně upečený) perníček – účastnilo se jí 21 zájemců, včetně dětí z kroužku. V zimě se také děti učily sbít rámky, nadrátkovat je a zatavit do nich mezistěny. Na jaře jsme se věnovali nadále teorii o životě včel, mikroskopování, botanice a poznávání bylin a dřevin v okolí školy (poznávali jsme 50 druhů a to nejen očima) a včelařské praxi. Ve dnech 25. – 27. dubna jsme absolvovali oblastní kolo celostátní včelařské soutěže Zlatá včela, které se konalo v Litoměřicích. Děti soutěžily v pěti včelařských disciplinách v mladší kategorii (děti do 5. tříd). Přivezli jsme zlato a krásný pohár. V květnu až v červnu jsme se věnovali praktickému včelaření, děti viděly i včelí královnu, kterou si přály vidět již na začátku kroužku, naučily se otvírat včely, manipulovat s plásty, poznávat co obsahují plásty, jak vypadají trubci, zapalovat troud v kuřáku apod. Pomáhali jsme s realizací Přírodní učebny, sázeli jsme bylinky do spirály, zalévali je, připravovali výplně do hmyzího hotelu, vrtali do dřevěných špalků možná obydlí pro včely samotářky apod. V květnu jsme naložili do kvalitních olejů dva druhy bylinek a vytvořili tak základ na výrobu mastiček, v červnu jsme je pak dodělali a obohatili o ostatní ingredienci. Vznikly tak nádherně vonící dárečky nebo vzpomínky pro jejich dětské majitele. Na poslední schůzce se nám podařilo vytočit med z jednoho včelstva, bylo ho poskrovnu, ale jako ocenění celoroční práce dětem to stálo za to. Více o kroužku se lze dozvědět na webových stránkách www.vcelaricijbc.webnode.cz Zpracovala: Mgr. Vendula Palatová, 21.6.2014

68


Natírání nového úlu

Práce na včelnici - kontrola nového oddělku

Výlet v Harachově

Oslava po úspěchu na soutěži Zlatá včela

69


Příloha III Přírodní učebna v ZŠ Pasířská

Vrtání výplně hmyzího hotelu

V naší škole vznikala minulý rok za finanční podpory Revolvingového fondu Ministerstva životního prostředí venkovní učebna se spoustou různých prvků. Cílem vybudování učebny v ZŠ Pasířská bylo zkvalitnit a zaktualizovat vzdělávací systém v návaznosti na ŠVP ZV a průřezové téma environmentální výchovy. Přírodní učebna má rozvíjet znalosti, schopnosti a dovednosti žáků ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj s důrazem na environmentální oblast. Přírodní učebna je uzpůsobená k výuce různých vyučovacích předmětů „pod širým nebem“. Slouží také veřejnosti, a to především rodičům a přátelům školy. Při budování jsme zachovali všechny keře – tis a rododendrony, protože tvoří krásná zákoutí, zajímavé cestičky a úkryty. V rámci tohoto projektu jsme především vylepšili sezení a psaní pro žáky ve venkovních prostorách školy. Na realizaci se podíleli i samotní žáci, kteří stoly s lavicemi natírali a instalovali do školního areálu. O zastřešení místa, pokud to bude nutné, se pokusíme v následujících letech. V učebně samozřejmě nechybí tabule na psaní. V učebně najdete kromě včel, které jsme už na školní zahradě měli dříve, i jiný zajímavý hmyz v našem hmyzím hotelu. K tomuto prvku byla vytvořena naučná tabule a více informací najdete právě tam. Další živočichové, které jsme chtěli do naší učebny přilákat, jsou ptáci. Na stromech jsou proto umístěné různé typy budek a krmítko, které vytvořili sami žáci v pracovních činnostech, s rodiči nebo na kroužcích. Prvek, ve kterém byste ještě mohli objevit další druhy živočichů a hlavně rostlin, je určitě malý rybníček s bylinkovým záhonkem ve tvaru spirály. Je to také ideální forma pro pěstování více druhů rostlin na poměrně malém kousku půdy. Žáci také vykopali záhonek, na kterém si chtějí pěstovat různé plodiny, které by mohli chodit ochutnávat nebo obdivovat, jako jsou například jahody nebo květiny. Část záhonku bude ponechána bez rostlinstva a měla by sloužit jako tzv. „hliniště“. „Hliniště“ je cvičná plocha, kde se děti učí sázet, při zeměpisu mohou vytvářet mapy, modelovat hory a řeky, stavět mraveniště či vybudovat miniaturní městečko. Záhonek má vytyčené délkové míry, které jsou pro žáky potřebné pro představu v matematice, ale i v praktickém životě.

70

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72, příspěvková organizace V rámci zeměpisu mohou žáci chodit do přírodní učebny i díky tomu, že tady máme umístěn ukazatel světových stran. Na ukazateli najdete přesnou zeměpisnou šířku a délku včetně nadmořské výšky a vzdálenosti do různých měst. Dále tam najdete teploměr, vlhkoměr a barometr. Nezapomněli jsme ani teplotu vody v rybníčku, kde můžeme použít vodní teploměr a půdní teploměr v kompostu. Tak můžeme pozorovat různé podmínky, odlišnou schopnost ohřívání či ochlazování půdy, vody a vzduchu. Poblíž ukazatele světových stran se nachází srážkoměr. Abychom využili všeho, co nám příroda nabízí, nechybí na pozemku školní zahrady kompostér a nádoba na sběr dešťové vody. Tuto vodu využijeme při zálivkách záhonků nebo při potřebě doplnit vodu do rybníčku. V přírodní učebně nechybí ani prvky určené především k volnočasovým aktivitám. Jde například o ohniště s dřevníkem, špalkovou stezku, houpačku a vrbový domeček. Naše školní zahrada obsahovala už před projektem velký počet stromů, proto zde vzniklo tzv. malé arboretum. Žáci v rámci hodin přírodopisu stromy určili a pojmenovali. Následně vytvořili průvodce, který můžete získat na sekretariátu školy, kde je volně k zapůjčení. Přáli bychom si, aby tato učebna byla plná energie a krásnější než jakákoliv jiná. Aby posloužila jako nekonečný zdroj objevování a inspirace a probudila v dětech zvídavost a badatelského ducha. Více zde: http://prirodni-ucebna-zs-pasirska.webnode.cz

71


Příloha IV

72


Příloha V

73


Příloha VI

74


Příloha VI

75


76


77


78

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok

Recommend Documents