VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti školy za školní rok 2010-2011
Základní škola Okříšky J. A. Komenského 87
Obsah Obsah Základní údaje o škole Přehled oborů vzdělávání (vzdělávací programy školy) Personální zabezpečení činnosti školy Zápis k povinné školní docházce a přijetí do školy Výsledky vzdělávání ţáků Prevence rizikového chování (dříve prevence sociálně patologických jevů) Další vzdělávání pedagogických pracovníků Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Údaje o hospodaření školy za rok 2010 Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení Předloţené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů Spolupráce s odborovou organizací, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Poděkování Seznam příloh
2 3 4 5 7 8 11 12 13 20 21 23 24 25 27 27 28
1) Základní údaje o škole Název školy Adresa školy IČ Bankovní spojení Telefon, fax E-mail www stránky Právní forma Zařazení do sítě škol Název zřizovatele Součásti školy IZO ředitelství
Základní škola Okříšky, okres Třebíč J. A. Komenského 87, 675 21 Okříšky 48526096 KB Třebíč 20733711/0100 568 870 306
[email protected] www.zsokrisky.cz Příspěvková organizace 19.3.1996 Městys Okříšky Školní druţina, školní jídelna 600122361 Mgr. Marie Böhmová, ředitelka školy Vedoucí a hospodářští Mgr. Alena Krivjanská, zástupkyně ředitelky školy pracovníci Hana Fialová, vedoucí školní jídelny Vlastimila Zejdová, ekonomka školy Hlavním posláním a předmětem činnosti ZŠ je zabezpečení výuky a výchovy v rozsahu základního vzdělávání, jak vymezuje školský zákon. ZŠ můţe provozovat hospodářskou činnost mimo svoji hlavní činnost za předpokladu, ţe ve své Přehled hlavní činnosti školy hlavní činnosti plní všechny úkoly a ţe prostředky získané (podle zřizovací listiny) hospodářskou činností vyuţívá ke zkvalitnění své hlavní činnosti. Rozsah a podmínky hospodářské činnosti jsou dány obecně závaznými předpisy, případně je stanoví zřizovatel (např. pronájem prostor školy, sluţby v oblasti stravování apod.). Úplná škola školní rok 2010-2011 1. stupeň 2. stupeň celkem
počet tříd 8 6 14
celkový počet ţáků 154 126 280
počet ţáků na jednu třídu 19,25 21 20
Charakteristika školy Jedná se o úplnou školu s devíti postupnými ročníky, jejíţ ţáci jsou vzděláváni podle Školního vzdělávacího programu a programu Základní škola. Škola je velmi dobře materiálně vybavena. Nachází se v poměrně klidném prostředí, pouze jednou svojí částí přiléhá k hlavní silnici. Zastavěnými budovami tvoří poměrně rozlehlý dvůr, který do budoucna skýtá moţnosti vyuţití pro environmentální výchovu. Ke škole přiléhá pozemek, kde se naskýtá taktéţ vyuţití pro účely environmentální výchovy. V budově školy se nachází knihovna, která je zařízením městyse. Pro školu výhodná poloha skýtá velké moţnosti v souvislosti s výukou. Škola vyuţívá celkem 3 prostorné a nově vybudované tělocvičny. Svoje aktivity zde plánuje do 15 hodin, pak je zařízení vyuţíváno v rámci hospodářské činnosti školy, jíţ je svěřeno. součásti školy Základní škola Školní druţina Školní jídelna ZŠ
kapacita 550 70 neuvádí se
Školská rada Při škole pracuje Školská rada zřízená podle § 167 Zákona 561/2004 Sb. Tvoří ji zástupci zřizovatele, zástupci rodičů a zástupci pedagogů. Školská rada pracuje v tomto sloţení: jméno Velcová Radka Bulantová Dita
funkce předsedkyně člen
Dvořáková Jana, Ing.
člen
zástupce rodičů rodičů zřizovatele
Kühtreiberová Hana
člen
zřizovatele
Bartheldyová Pavla, Mgr. Ferda František
člen člen
pedagog. pracovníků pedagog. pracovníků
(usnesení
č.
(usnesení
č.
II/5/2010) II/5/2010)
Na schůzky školské rady je ředitelka školy pravidelně zvána, někdy se těchto schůzek účastní i zástupkyně ředitelky školy. Zápisy z jednání jsou zveřejněny na webových stránkách a k dispozici v ředitelně školy.
2) Přehled oborů vzdělávání (vzdělávací programy školy) Vyučování ve školním roce 2010-2011 probíhalo na základě níţe uvedených schválených dokumentů: Vzdělávací program a jeho č. j. název zvoleného vzdělávacího číslo jednací programu ŠVP --Základní škola 16847/96-2
ročník 1., 2., 3., 4. 6., 7., 8. 5..
Zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ
Školní družina Školní druţina celkem
počet oddělení ŠD 3
počet dětí v ŠD 70
Ve školní druţině pracovala tři oddělení. Mladší děti navštěvovaly oddělení pod vedením paní vychovatelky Mgr. Inky Maxové v době od 11.00 do 16.00 hodin a oddělení Mgr. Stanislavy Staňkové v době od 11.00 (12.00) do 14:00. Provoz třetího oddělení pro starší děti zajišťovala paní vychovatelka Jana Kabelková v době od 12.00 do 14.00 hodin. Jiţ druhým rokem měly děti moţnost navštěvovat ranní ŠD v době od 6.40 do 7.10 hod., této moţnosti vyuţívalo 10 dětí. Odpolední provoz je organizován tak, aby počet dětí nepřesáhl povolený limit. Náplň práce druţiny se řídí plánem výchovně vzdělávací činnosti, který umoţňuje pestré aktivity (odpočinkové, rekreační, zájmovou činnost, popř. přípravu na vyučování). V činnosti ŠD se objevoval mj. hodně pobyt dětí v přírodě (hřiště, zahrada, dětské hřiště u tenisových kurtů). ŠD má moţnost kromě učebny vyuţívat všechny tělocvičny v budově školy a další prostory školy. V čase od 15.00 do 16.00 hod. fungují při ŠD krouţky, do nich se mohou zapojit i ostatní ţáci školy.
Na základě Vyhlášky č. 74/2005 Sb. byl stanoven příspěvek na neinvestiční výdaje ŠD 50,Kč měsíčně. Zpracovala: Alena Krivjanská, ZŘŠ Školní jídelna (součást základní školy) typ jídelny – dle výkazu V17-01 počet Dle výkazu V 17-01
339
počet strávníků ţáci škol. prac.
ostatní
219
89
31
Zpracovala: Hana Fialová, ved. školní jídelny Školní jídelna byla v uplynulých letech podstatně zmodernizována. Dle studie z odborného pracoviště vyplynulo, ţe školní jídelna má patřičně zázemí a vybavení k tomu, aby se vařila nabídka dvou jídel. Byl nainstalován software firmy Z-Ware s tím, ţe od září bude zahájen ostrý provoz s volbou 2 obědů pro všechny strávníky. V současné době je moţné volit oběd ze dvou nabídek on-line přímo z domu. Jídelna školy vykazuje i hospodářskou činnost, jejíţ výsledky jsou zmíněny v části Zpráva o hospodaření za rok 2010. zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ
3) Personální zabezpečení činnosti školy Přehled zaměstnanců Vedení školy Mgr. Marie Böhmová Mgr. Alena Krivjanská
ředitelka školy zástupkyně ředitelky školy
Vyučující I. stupně Mgr. Pavla Bartheldyová Mgr. Dita Benáčková Mgr. Marie Butorová Mgr. Dana Juračková Mgr. Dana Konečná
Mgr. Ilona Mikešová – I. pololetí Mgr. Eva Müllerová Mgr. Ludmila Svobodová Mgr. Markéta Šedivá – II. pololetí Mgr. Zita Zábranská
Vyučující II. stupně Mgr. Jana Budínová Mgr. Zuzana Butorová Mgr. Bohumila Dobiášová Ferda František Mgr. Jaroslav Jůza
Mgr. Jana Němcová Mgr. Dana Paděrová Mgr. Marta Svobodová Mgr. Olga Svobodová
Asistent pedagoga Jana Kabelková Školní družina Jana Kabelková Mgr. Bc. Inka Maxová
Mgr. Edita Krátká – do 31.3. Mgr. Stanislava Staňková – od 1.4.
Školní jídelna Hana Fialová – ved. ŠJ Radka Kirchdorferová Jana Pokorná
Jana Vodová Jana Koukalová – hospodářská činnost
THP zaměstnanci a provozní zaměstnanci Vlastimila Zejdová - ekonom Miroslav Jůza - školník Ing. Jaroslava Mahelová – ekonom (zástup)
Úklid: Jana Kruţíková Marie Pisková Marcela Schönbergerová Lenka Ternényová
Počet zaměstnanců 20 učitelů 1 asistent pedagoga 3 vychovatelky 6 provozních pracovníků 5 školní jídelna Celkem
přepočtený úvazek 19,05 přepočtený úvazek 0,63 přepočtený úvazek 1,64 přepočtený úvazek 5,50 přepočtený úvazek 5,00 31,82
Přehled o vzdělání a praxi zaměstnanců 2010/2011 Všichni učitelé I. a II. stupně jsou kvalifikovaní, na I. stupni vyučuje 9 učitelů a na II. stupni 11. Průměrný věk pedagogického sboru je 45,74 let. Personální zabezpečení
Ped. Neped. Celkem
2008/9 počet 22 z toho 2 ŠD 12 z toho 6 ŠJ 34
2008/9 přepoč.stav 21,86 11,13 32,99
2009/10 počet 20 z toho 2 ŠD 11 z toho 5 ŠJ 31
2009/10 přepoč.stav 19,19 10,50 29,69
2010/11 počet 23 z toho 3 ŠD 11 z toho 5 ŠJ 34
2010/11 přepoč.stav 21,32 10,50 31,82
Věková struktura pedagogů Věk Počet z toho ţen
do 30 let 1 1
31 - 40 7 6
41 - 50 8 8
51 - 60 7 6
nad 60 0 0
celkem 23 21
Kvalifikace pedagogických pracovníků Všichni učitelé jsou kvalifikovaní. Nově přijatí pedagogové ve školním roce 2010/2011 Mgr. Dita Benáčková Mgr. Jana Budínová Mgr. Zuzana Butorová Mgr. Edita Krátká Mgr. Bc. Inka Maxová Mgr. Stanislava Staňková Mgr. Markéta Šedivá
učitelka I. stupně – návrat po MD Čj – Hv Čj – Aj vychovatelka vychovatelka vychovatelka učitelka I. stupně
Zaměstnanci, kteří odešli v průběhu a po ukončení školního roku 2010/2011 Mgr. Jana Budínová Jana Kabelková Mgr. Dana Konečná Mgr. Edita Krátká Mgr. Ilona Mikešová Mgr. Marta Svobodová Mgr. Stanislava Staňková Mgr. Markéta Šedivá
učitelka II. stupně asistent pedagoga (konec asistence u dítěte k 30.6.) učitelka I. stupně vychovatelka (zástup) učitelka I. stupně učitelka II. stupně vychovatelka (zástup) učitelka I. stupně (zástup)
Mateřská dovolená Mgr. Alena Brabcová
učitelka II. stupně
Zpracovala: Ing. Jaroslava Mahelová a Vlastimila Zejdová
4) Zápis k povinné školní docházce a přijetí do školy Stav k 31. lednu 2011 zapsaní 26
přijatí do školy 26
Stav k 31. srpnu 2011 přijatí do školy s potvrzeným nástupem do školy 21 Zpracovala: Alena Krivjanská, ZŘŠ
s ţádostí o odklad povolený odklad školní docházky 5
Výsledky přijímacího řízení na střední školy: počet
střední škola
obor
sídlo SŠ
1
SŠ řemesel
1
Hotelová škola
Mechanik opravář motorových Třebíč vozidel Cukrář Třebíč
1
SŠ řemesel
2
Gymnázium
2
Třebíč
TR
1
VOŠ a SŠ veterin., Zdravotnický asistent zeměděl. a zdravotn. SŠ řemesel Opravář zemědělských strojů
Třebíč
TR
1
SŠ stavební
Třebíč
TR
Třebíč
TR
Třebíč
TR
Třebíč
TR
1 1
SŠ řemesel a sluţeb
4
2 1
TR
Uměleckořemeslné zprac. kovů - Třebíč práce kovářské a zámečnické Gymnázium Třebíč
Stavebnictví (Pozemní stavitelství) OA Dr. A. Bráfa a JŠ s Obchodní akademie právem stát. jaz. zk. SŠ řemesel Uměleckořemeslné zprac. kovů práce kovářské a pasířské SŠ stavební Truhlář
okre s TR
TR TR
TR
SPŠ
Mechanik opravář motorových Mor. vozidel (Automechanik) Budějovice Technické lyceum Třebíč
1
Hotelová škola
Kadeřník
Třebíč
TR
1
SŠ řemesel a sluţeb
Opravář zemědělských strojů
TR
1
SŠ řemesel
Autotronik
Mor. Budějovice Třebíč
1
SŠ řemesel
Autoelektrikář
Třebíč
TR
1
SŠ obchodu a sluţeb
Kadeřník
Jihlava
JI
1
SŠ technická
Mechanik elektrotechnik
Jihlava
JI
1
SŠ obchodu a sluţeb
Kuchař-číšník
Jihlava
JI
1
SŠ obchodu a sluţeb
Fotograf
Jihlava
JI
TR
TR
Provoz a ekonomika dopravy Nové ZR (Ţelezniční provoz) Město na Moravě Počet ţáků na obory s maturitou je 17, na obory s výučním listem je 10 (tj. 63% a 37%). Celkem 3 ţáci 5. ročníku byli v tomto škol. roce přijati na Gymnázium v Třebíči, Masarykovo nám., obor Gymnázium osmileté. 1
SOŠ
Zpracovala: Mgr. Marie Böhmová
5) Výsledky vzdělávání žáků Celkové hodnocení a klasifikace žáků k 24.6.2011 počet prospělo s ročník prospělo ţáků vyznamenáním
neprospělo
z toho opakují
1. 2. 3. 4. 5. celkem za I. stupeň 6. 7. 8. 9. celkem za II. stupeň celkem za školu
33 35 21 27 36
32 34 19 18 17
1 1 2 9 19
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
152
120
32
0
0
34 33 31 27
17 12 10 4
17 21 20 23
0 0 1 0
0 0 0 0
125
43
81
1
0
277
163
113
1
0
Snížený stupeň z chování k 24.6.2011 stupeň chování počet 2 0 3 0
% z počtu všech ţáků školy 0 0
Celkový počet neomluvených hodin na škole: 0 hodin Počet absolventů ZŠ ročník 9. ročník niţší ročník celkem
počet ţáků 27 27
% z celkového počtu všech ţáků 100,0 100,0
Zpracoval: Jaroslav Jůza
Testování žáků Testy Kalibro Oproti roku předešlému se naše škola zapojila do testování ţáků testy společnosti Kalibro, aby si ţáci zvykali na různé formy testování. Díky finanční částce Sdruţení rodičů je moţné testovat všechny ţáky. V tomto školním roce jsme vyuţili testování pro 5., 7. a 9. ročníky, a to v předmětech český jazyk, matematika, anglický jazyk a u 9. tříd navíc přírodovědný základ. Výsledky i náročnost jednotlivých oblastí posuzovali dále metodické orgány jednotlivých předmětů a byly vyvozeny závěry do další práce. Testy určené jednotlivým třídám ne vţdy odpovídají svým obsahem probíranému učivu. Testy nebyly vyhodnocovány ze strany dodávající společnosti pro jednotlivé ţáky tak, aby mohly být výsledky posílány do rodin, ale úspěšnost ţáka je moţno probrat individuálně s vyučujícím daného předmětu na rodičovské schůzce či konzultaci. Souhrnné výsledky za třídy jsou uloţeny v ředitelně školy. Přijímací zkoušky nanečisto Pro ţáky 9. tříd se také průběţně připravují tzv. zkoušky nanečisto, kdy vedoucí učitelé předmětů přichystají soubor testů a prověřování z předmětů, jeţ jsou nejčastěji prověřovány u zkoušek a ţáci si zátěţ proţijí tzv. nanečisto v jednom dopoledni, kdy jsou tato prověření seřazena časově za sebou. Chceme tím lépe připravit ţáky 9. tříd na skutečnou reálnou situaci zkoušek na střední školy.
Zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ
Výchovné poradenství, poradenství k volbě povolání Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami V průběhu školního roku evidovala škola celkem 58 ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami včetně integrovaných. Počet všech těchto ţáků tvoří 20,7% všech ţáků školy. Rozsah péče o tyto ţáky v rámci jednotlivých předmětů vyhází z doporučení odborného pracoviště a z organizačních moţností v konkrétních hodinách. Individuální integrace žáků Integrovaní ţáci mají na základě odborného posudku nárok na vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu (dále jen IVP). Důvodem integrace ţáků byly specifické poruchy učení v těţší formě často s poruchou aktivity či pozornosti, vady řeči Integrace zmíněných ţáků byla realizována na podkladě IVP, na jehoţ vytvoření se podíleli učitelé (třídní učitel a učitelé předmětů, do nichţ se porucha promítá), speciální pedagog, případně další odborník. Konečná podoba IVP byla konzultována s rodiči a ţákem. Forma IVP vycházela z platných předpisů a doporučení PPP Třebíč nebo SPC Jihlava. U jednoho ţáka bylo zjištěno mimořádné nadání a je veden na základě zprávy z Pedagogickopsychologické poradny jako nadaný ţák. Celkový počet : Individuální plán:
4 4
Výchovný poradce realizuje svoji činnost dle stanoveného plánu. Obsah jeho působení je: Konzultace s žáky - podpora ve vztazích, komunikaci, učení - kariérové poradenství Konzultace s rodiči - poradenství ve výchově, podpora dítěte v učení a vztazích ve škole - podpora v komunikaci rodina a škola - kariérové poradenství, orientace v nabídce, poskytování informací ţákům a rodičům Konzultace s učiteli - poradenství ve vztahu učitel – ţák - podpora v řešení potíţí ţáka v učení, komunikaci, sociálních vztazích Výchova k volbě povolání je realizována v oblasti Člověk a svět práce s příslušnou hodinovou dotací v 8. a 9. ročníku (viz příloha – Učební plán ŠVP). Výchovný poradce i metodik prevence mají určeny konzultační hodiny pro rodiče, je však moţno sjednat návštěvu i mimo tuto dobu. Zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ
Spolupráce školy s rodiči Spolupráci s rodiči a širokou veřejností bereme jako základ dobrého fungování vzdělávací instituce. Zakládáme si na otevřenosti školy, rodiče mohou kdykoli do školy přijít, mají moţnost se podílet na jejím fungování. Nebráníme se novým nápadům, připomínkám, námětům. Sdružení rodičů Ředitelka školy je pravidelně zvána na schůzky výboru Sdruţení rodičů při ZŠ Okříšky. Aktuálně se zde řeší připomínky rodičů k chodu školy. Z kaţdé schůzky rodičů s vyučujícími se pořizuje zápis, vedení školy kontroluje a řeší připomínky a náměty rodičů. Tyto se zaznamenávají do zápisu ze schůzek Sdruţení rodičů. Připomínky rodičů a jejich řešení jsou
mimo jiné náplní porad učitelů s vedením školy, s připomínkami je dále pracováno. Snaţíme se najít vţdy optimální řešení situace Zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ
6) Prevence rizikového chování (dříve prevence sociálně patologických jevů)
Minimální preventivní program (zhodnocení) V oblasti prevence rizikového chování ţáků na ZŠ Okříšky proběhly ve školním roce 2010-2011 akce, týkající se přímo výuky i mimo vyučování. Cíle a plány stanovené v Minimálním preventivním programu se podařily v podstatě splnit, aţ na některé akce, které z časových nebo jiných důvodů nebylo moţné realizovat. Jednorázové preventivní programy občanského sdruţení STŘED proběhly podle plánu a byly letos rozšířeny i na 1. stupeň. 1.- 2. ročník: “Jak jednají nejmenší“; 3. - 5. ročník: „(Ne)Bezpečně na síti“. V 6.- 9. ročníku byla realizována tato témata: „Šikana a proč se člověk stává obětí“, „Mezilidská tolerance“, „Závislosti – NE“, „O sexu.cz“, „Právo a morálka“. Programy mají určitou posloupnost, jsou velmi podnětné; dobrá spolupráce s pí Melánovou a Dvořákovou. Budou pokračovat i nadále. V příštím školním roce bychom chtěli vyuţít nabídku intervenčních a adaptačních programů a také podporu pedagogickým pracovníkům nabízenou tímto sdruţením. Sbírky na pomoc potřebným: Červená stuţka (2 100,- Kč ), Fond Sidus ( 2 825,- Kč ), CPK – CHRPA (1 000,- Kč) – celkový výtěţek 5 925,- Kč. Je to méně neţ v loňském roce. Nezúčastnili jsme se Běhu naděje a nekontaktovala nás organizace Ţivot dětem, které jsme v minulém školním roce přispěli nejvíce. Besedy se zdravotní tématikou a zdravého ţivotního stylu: zubní prevence, kouření, alkohol, šikana, sexuální výchova a antikoncepce, zdravověda, dospívání, epilepsie. Všechna témata byla zajištěna kvalitními lektory – odborníky. Letos se nám nepodařilo z časových důvodů zařadit do 9. roč. mamární prevenci, kterou provádíme pravidelně jiţ několik let. Spolupráce s Policií ČR: prohlídka sluţebny PČR v Okříškách, upozornění na pohyb neznámé osoby, která ohroţuje děti, upozornění na výskyt pohozených pouţitých injekčních stříkaček v prostorách vlakového nádraţí, dopravní výchova (účast v okresním i krajském kole), celostátní soutěţ „Přilby dětem“. Pracovní sešity „Program prevence dětských úrazů“ z Kraje Vysočina byly předány do 3. ročníku, kde byly vyuţívány ve výuce. Rodičům ţáků 8.A byly předány broţury o drogové problematice. Aktuální informace týkající se školní prevence byly předávány metodikem prevence na poradách pedagogů. Školní nástěnka, týkající se prevence, je umístěna na 2. stupni. Základní informace jsou zveřejněny také u hlavního vchodu do budovy školy. Informace pro učitele v oblasti rizikového chování ţáků byly prezentovány také na nástěnce ve sborovně. Nebyly, bohuţel, k dispozici aktuální informace z velmi podnětného časopisu Prevence. Ve schránce důvěry se za celý školní rok neobjevil ţádný příspěvek. S případnými problémy nebo dotazy se obraceli ţáci i rodiče přímo na vedení ZŠ, výchovnou poradkyni, metodika prevence nebo třídní učitele.
Školní rozhlasové vysílání v tomto školním roce nebylo realizováno. Časopis Poškoláček vydávaný ţáky vyšel 4 krát během školního roku pod vedením p. uč. Marty Svobodové Rada ţáků školy se sešla s vedením ZŠ. Doporučujeme větší zapojení rady ţáků do školních aktivit. Kulturní akce: divadlo (HD Jihlava), filmová představení, koncerty, kulturní výchovné programy a vystoupení, bohatá činnost folklorního krouţku Okřešánek (v 1. pololetí; od 2. pololetí krouţek při ZŠ nepracuje – odchod vedoucí souboru). Sportovní soutěţe – účast i organizace. Všechny třídy ZŠ se zúčastnily školních výletů nebo pobytů v přírodě. Kladné hodnocení aktivit v oblasti sběru papíru. Vyhodnocení nejlepších sběračů papíru (kniţní odměny). Nabídka zájmových krouţků na 1. stupni je dostatečná. Na 2. stupni nabídka krouţků nedostatečná. Doporučujeme rozšíření nabídky v příštím školním roce i z řad učitelů. Proběhly akce o bezpečném internetu dětem a kyberšikaně. Intervenční program pro ţáky 6.A – testování, intervenční program v DDM v Třebíči (sledování a práce s touto problematickou třídou bude pokračovat i v příštím školním roce). Od září příštího školního roku budeme pracovat se šestými třídami, z důvodu výskytu problematického chování v letošní 5.B. Témata jako drogová problematika, zdravý ţivotní styl, rodina, vztahy mezi lidmi, volba povolání a další témata se prolínají výukou VkO, VkZ a ostatních předmětů. Některá témata byla zpracována i v absolventských pracích ţáků 9. ročníku. Ţáci 8. a 9. roč. navštívili v rámci volby povolání Úřad práce v Třebíči. Proběhlo další vzdělávání metodika prevence v této oblasti. Velmi dobrá spolupráce metodika prevence s výchovnou poradkyní při řešení výchovných problémů. Nejčastěji řešené problémy: šikana – slovní i fyzická (přestup ţáka 9. roč. na jinou školu), kouření, vulgární vyjadřování, vandalismus, netolerance, nerespektování pokynů vyučujících, pozdní příchody do školy. Zpracovala: Dana Paděrová, metodik prevence
7) Další vzdělávání pedagogických pracovníků Prioritou ve vzdělávání pedagogických pracovníků bylo v letošním školním roce nadále zdokonalení se v práci na interaktivních tabulích. Soustavná pozornost byla věnována vzdělávání pedagogů vyučujících anglickému jazyku, lektorce keramiky a čerpání dotací z EU. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy typ vzdělávání Práce s interaktivní tabulí Změny účetnictví v ZŠ Efektivní vyuţívání interaktivních tabulí
počet zúčastněných pracovníků 20 1 3
Výuka jazykových dovedností na II. stupni ZŠ Seminář z matematiky – pro učitele II. stupně SAS – školní matrika – školení informatiků Školení zdravotníků Semináře pro učitele tělesné výchovy Mezinárodní konference NSVKŠ v Borech Kurzy keramiky Pletení z pedigu Kurzy výtvarných technik Seminář učitelů německého jazyka Seminář učitelů anglického jazyka Seminář Spirála – prevence patologických jevů Konverzace v angličtině EU – peníze školám
2 1 1 1 1 1 1 1 3 1 2 1 2 5
Zpracovala: Alena Krivjanská, ZŘŠ
8) Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Naše práce je kromě dále uvedených aktivit pravidelně prezentována prostřednictvím našich webových stránek, dále vybranými články ve Zpravodaji z Okříšek, dny pořádanými pro vstup veřejnosti – Dny otevřených dveří a pravidelnými vánočními a velikonočními dílničkami. Při aktivitách s hudebním doprovodem spolupracujeme se ZUŠ v Okříškách. Aktivity pořádané v rámci 1. stupně Projekty Škola není na draka Podzim Strašidel se nebojíme Vánoce Tři králové Lidské tělo My Day About me Pohádky K. J. Erbena Voda a její proměny My family Velikonoce Odpadky kolem nás, čistý les Máme rádi zvířata Pohádky B. Němcové Voda a její proměny Školní zahrada My timetable People My Town Herbář rostlin Exkurze
Hvězdárna v Třebíči Soutěže a olympiády Matematická Pythagoriáda Matematická olympiáda Matematický oříšek Recitační soutěţ Dyslektická olympiáda ZŠ Třebíč, ul. Kpt. Jaroše Akce související s environmentální výchovou Den Země Sběrová akce – starý papír Čistá Vysočina Biskupice – škola v přírodě Chaloupky Sportovní akce Vybíjená, přehazovaná V.A a V.B Sportovní turnaj II.A a II.B Vybíjená – ZŠ Heraltice, Přibyslavice a Okříšky Divadla, koncerty a kina Divadelní představení v Okříškách – Perníková chaloupka Hudební pořad – „A pořád se něco děje“ Hudební pořad – Hodina zpěvu Divadelní představení – Betlémská hvězda Ostatní akce Den otevřených dveří Dopravní hřiště Třebíč Občanské sdruţení „STŘED“ Plavecký kurz (listopad – leden) Slavnost Slabikáře – knihovna Čertovské vystoupení – rozsvícení vánočního stromu v Okříškách Čertovské rejdování – vystoupení pro děti z MŠ Den otevřených dveří Vánoční dílničky Zpívání u vánočního stromu Záchranná stanice IKAROS Recitační soutěţ Zápis budoucích prvňáčků Přírodovědný pořad – Exotická zvířata Masopustní průvod Velikonoční dílničky Akademie – vystoupení ke „Dni matek“ Jsem čtenář – knihovna Přírodovědný pořad – Učíme se létat Beseda – O holocaustu (PhDr. K. Bártlová) Zpracovala: L. Svobodová
Uskutečněné akce II. stupeň (šk. rok 2010/2011)
6. ročník
7. ročník
8. ročník
9. ročník
Planetárium, MZM Brno STŘED preventivní program „Šikana a proč se …“ STŘED preventivní program „Mezilidská tolerance“ 6.A Beseda s p. Bártlovou Intervenční program 6.A – - DDM Hrádek Třebíč (p. Svoboda) Zubní prevence Úřad městyse Okříšky Památky UNESCO Třebíč
18.11.2010 16.11.2010
Z, Př VkZ, VkO
14.3.2011
VkZ, VkO
15.4.2011 6.6.2011 9.6.2011
VkZ VkO D, Vv
Chaloupky o.p.s. STŘED preventivní program „Mezilidská tolerance“ ČD stanice Okříšky Beseda s p. Bártlovou
2.11.2010 17.1.2011
Př, VkO VkO, VkZ
Moravský Krumlov, Kralice Beseda s rodilým mluvčím STŘED preventivní program „O sexu.cz“ První pomoc – teorie - praxe STŘED preventivní program „Závislosti – NE“ ESKO-T, Jitona – Třebíč Úřad práce – Třebíč ČD stanice Okříšky ČOV Okříšky
7.10.2010 20.1.2011 14.3.2011
D,Vv,Čj Aj VkO
29.3.2011 30.3.2011 4.5.2011
Př
13.5.2011 8.6.2011 22.6.2011 23.6.2011
Pč,Ch VkO, Pč D, VkO Ch
Terezín, Říp Úřad práce Třebíč JE Dukovany, VE a pivovar Dalešice Beseda s p. Bártlovou STŘED preventivní program „Právo a morálka“ Praha
16.9.2010 13.10.2010
D,Z VkO, Pč
Účast na dalších akcích: Testy Kalibro (7. a 9. roč.) Recitační soutěţ (školní, okresní kolo) HD Jihlava „Betlémská hvězda“ Přírodovědný pořad (zvířata) „Učíme se létat“ – dravci Projekt: Přírodní zahrada Červená stuţka (9.A – část) Fond Sidus (8.A – část) Mikulášská nadílka (9.A – část) Zpívání u vánočního stromu (čerti) Zpívání koled u vánočního stromu Den otevřených dveří, vánoční dílničky Den matek
březen 2011 D, VkO 30.3.2011
22.6.2011 D, VkO březen 2011 D, VkO
VkO
14.3.2011 F, Ch březen 2011 D, VkO 4.5.2011 VkO 5.5.2011
Z, D, Čj
2.6.2011 15.2.2011,10. a 11.3.2011 13.12.2010 3.2.2011 30.5.2011 duben 2011 1.12.2010 duben 2011 3.12.2010 5.12.2010 21.12.2010 9.12.2010 4.5.2011
Navrhni svůj dům – soutěţ (8.A – část) duben 2011, 28.6.2011 (Třebíč) Absolventské práce ţáků 9. roč. – obhajoby 6.-7.6.2011 Sběr starého papíru (2 akce) listopad 2010, červen 2011 Školní výlety červen 2011 Spolupráce s obecní knihovnou průběţně po celý rok Sportovní soutěže: Atletický čtyřboj (okresní kolo) 23.9.2010 Přespolní běh (okresní kolo) 7.10.2010 Malá kopaná (okrsková a okresní kola) 2010/2011 Sálová kopaná (okrsková a okresní kola) 2010/2011 Florbal (okrsková a okresní kola – H, D, 2010/2011 krajské kolo Lyţování - obří slalom (krajské kolo) březen 2011 Lyţařský výcvikový kurz – Jalovec (8. roč.) únor 2011 Dopravní soutěţ (školní, okresní kolo) duben 2011 Dopravní soutěţ (krajské kolo Pelhřimov) 9.6.2011 Pohár rozhlasu (okresní kolo) květen 2011 Vědomostní soutěže – olympiády: Olympiáda z ČJ – postup 2 ţákyň do okresního kola, ţákyně 8. a 9. tř. obsadily 8. a 24. místo Konverzační soutěţ z AJ – umístění 4 ţáků 2. stupně v okresním kole (7., 13, 10. a 14. místo) Pythagoriáda – školní kolo 5. roč., v okresním kole se umístila naše ţákyně na 1. místě Zeměpisná olympiáda – školní kolo, 3. ţáci postup do okres. kola Dějepisná olympiáda – postup do krajského kola 1 ţák 2. stup., nezúčastnil se pro nemoc Fyzikální olympiáda – 1 ţák 3. místo v okres. kole (2. stupeň) Matematický oříšek – v okresním kole obsadila naše ţákyně 2. místo ze 149 Přírodovědný klokan – školní kolo Matematická olympiáda – školní kolo, 2 ţáci 2. stupně postoupili do kola okresního. Krajské finále dopravní soutěţe mladých cyklistů – II. kat., 3. místo ţák 2. stupně Třídní a školní kola recitační soutěţe, do okresního kola postoupili 2 ţáci 2. stupně. Soutěţ Navrhni svůj dům – naši ţáci obsadili ve finále 2. místo a obdrţeli zvláštní cenu Nejlepší projekt v anglickém jazyce (Olympiáda v AJ) – II. kategorie, ţákyně 7. třídy získala 2. místo V průběhu roku uskutečněn sportovně-turistický den, zaměřený na ochranu člověka za mimořádných událostí. Akce byla spojena s nácvikem rychlého opuštění budovy (zaloţeno v materiálech BOZ). Nácvik opuštění budovy byl proveden ve šk. roce celkem 2x. Zpracovali: D. Paděrová B. Dobiášová F. Ferda
Akce související s environmentální výchovou Exkurze Planetárium a MZM Brno Chaloupky o.p.s. – programů se zúčastnili ţáci 1. i 2. stupně ČOV Okříšky Sběrný dvůr ESKO-T Třebíč (třídění odpadu) Skládka TKO Petrůvky Přehrada Dalešice Jaderná elektrárna Dukovany Jitona Třebíč
Projekty Chov domácího zvířete (6. roč.) Čistící prostředky Léčiva
Ropné produkty, voda (8. roč.) Přírodní zahrada – návrhy vybavení ze strany rodičů, ţáků a pracovníků školy Sběrová akce – starý papír (2 akce)
Jiné akce Čistá Vysočina Péče o areál školy Třídění plastů a papíru ve třídách Zpracovala: Mgr. Bohumila Dobiášová
Reprezentace školy ve sportovních soutěžích Ve školním roce 2010/2011 jsme se zúčastnili v měsíci září atletického čtyřboje staršího ţactva. Jak starší chlapci, tak dívky se umístili na předposledním místě mezi 14 školami. Ţádného výrazného úspěchu nedosáhli ani jednotlivci. V přespolním běhu jsme se účastnili ve všech čtyřech kategoriích. Nejúspěšnější byla starší děvčata, která se umístila na pátém místě z jedenácti druţstev. Ostatní druţstva se umístila v druhé polovině startovního pole. V jednotlivcích byly nejúspěšnější Tereza Lafuntálová na 4. místě a Tereza Březnová na 6. místě. V kolektivních sportech (malá kopaná, sálová kopaná, florbal) se nepovedlo postoupit z okrskových kol. Úspěšnou výjimkou byli mladší ţáci ve florbalu. Po vítězstvích v okrskovém a okresním kole se probojovali do kola krajského v Havlíčkově Brodě. Mezi šesti druţstvy se umístili na pěkném třetím místě. Dosáhli tak nejlepšího výsledku školního roku mezi druţstvy. V jednotlivcích byl nejúspěšnější Petr Molák, který zvítězil v krajském kole mladších ţáků obřího slalomu na lyţích. Počátkem února proběhl na Jalovci zimní výcvikový kurz na lyţích a na snowboardu. Byl určen pro ţáky 8. ročníku. Měli jsme ideální počasí s dostatkem sněhu. Všichni ţáci zvládli základní oblouk a jízdu na vlecích. Nedošlo k ţádnému zranění. Výhodná byla i cenová relace. V dubnu jsme se účastnili dopravní soutěţe mladých cyklistů. Druţstvo mladších skončilo na šestém místě. Starší okresní kolo vyhráli a postoupili do krajského kola ve Ţďáru nad Sázavou. Zde jim nervozita a tréma úplně podlomily nohy, neodvedli očekávaný výkon a skončili na pátém místě. Vrcholem sezony je vţdy lehkoatletický Pohár rozhlasu. Opět jsme se účastnili ve všech čtyřech kategoriích. Mladší ţákyně byly osmé ze 14 škol, mladší ţáci desátí ze 13, starší ţáci osmí ze 14. Nejúspěšněji reprezentovaly starší ţákyně pátým místem z jedenácti škol. V jednotlivcích se na druhé místo v běhu na 60 m dostal Lukáš Píša a třetí místo ve skoku vysokém získal Matěj Vrtal. Nikdo jiný se na stupně vítězů nedostal. Pro školy okresu jsme organizovali okrsková kola ve florbalu a sálové kopané. Okresní rada AŠSK nás pověřila uspořádáním okresních kol ve florbalu pro mladší ţáky a starší ţákyně. Obě kola jsme pořádali ve spolupráci s místními florbalisty, kteří nám zapůjčili mantinely a výstroj pro brankáře. Pan Kula se podílel i přímo na organizaci obou soutěţí. Pro školy obvodu jsme v červnu uspořádali turnaj ve vybíjené. Proběhla řada školních přeborů a vzájemných utkání učitelé – ţáci (basketbal, florbal, sálová kopaná, lední hokej). Zpracoval: František Ferda Absolventské práce žáků 9. ročníku Nadále se snaţíme udrţet tradici psaní absolventských prací pro ţáky 9. tříd. Vycházející ţák volí určité téma z těch, která vypíší jednotliví určení vyučující. Dále je do určitého termínu zpracovává je dle zadaných poţadavků tak, aby dokázal, ţe se naučil pracovat s informacemi, tzn. vyhledat je, shromáţdit, dále s nimi pracovat, vyhodnotit a zároveň vše zpracovat v celek, kde budou dodrţeny určité předem dané formální náleţitosti. Jeho práci pak hodnotí několik
pedagogů, ţák obhajuje svoje postoje, názory a východiska veřejně. Práce zůstávají majetkem školy a jsou inspirací pro další ţáky. Témata jsou kaţdoročně obměňována.. Stejně jako loni byly vyhodnoceny nejlepší absolventské práce a odměněny na závěrečném rozloučení s 9. třídami. Na odměnu finančně přispělo Sdruţení rodičů při ZŠ Okříšky. Zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ Spolupráce prvních ročníků s MŠ Okříšky a MŠ Petrovice Čertíci pro MŠ Čertíci u stromu Den otevřených dveří Vánoční dílničky Zpívání vánočních koled u stromu 14.12. Návštěva dětí z MŠ v ZŠ před zápisem 6.1. Tři králové v MŠ Petrovice 2.A, 2.B v MŠ Okříšky 12.1. Učitelky prvních ročníků v MŠ Okříšky na besedě s rodiči budoucích prvňáků 12.4. Velikonoční dílničky 25.5. Jsem malý čtenář– slavnostní předání průkazek do knihovny 7.6. Schůzka s rodiči nastávajících prvňáků 9.6. Cvičení se zvířátky 14.6. Šipkovaná Zpracovaly: Dita Benáčková, Eva Müllerová 3.12. 5.12. 9.12.
Návštěvy zahraničí: Poznávací zájezd – Anglie Čtyřicet šest ţáků 6. – 9. ročníku naší školy v doprovodu Mgr. Zuzany Butorové a Mgr. Marie Butorové se ve dnech 24. 9. 2010 - 28. 9. 2010 zúčastnilo poznávacího zájezdu do Anglie. Programem zájezdu byla návštěva Londýna a univerzitního města Oxford. Ţáci byli ubytováni v rodinách na okraji Londýna, kde měli moţnost si procvičit svoji angličtinu s rodilými mluvčími a poznat běţný ţivot v anglicky mluvící zemi, tj. rodinné zvyky, typická anglická strava a způsob ţivota v Anglii. Program zájezdu: 1. den (24. 9. 2010): Odjezd z Okříšek v 11 hod., noční tranzit Německem a Belgií 2. den (25. 9. 2010): Přeprava pod La Manch (Eurotunel) Celodenní program v Londýně Westminster Abbey, Houses of Parliament, Downing Street, Horse Guards, Buckingham Palace, Piccadilly Circus, Museum Madam Tussaud’s, Trafalgar Square Ubytování v rodinách – večeře 3. den (26. 9. 2010): Snídaně v rodinách Windsor – návštěva královského zámku Oxford
Večeře v rodinách 4. den (27. 9. 2010): Snídaně v rodinách Londýn – Tower, Tower Bridge, St. Paul’s Cathedral, Londýnské oko Večerní průjezd pod La Manch (Eurotunel) 5. den (28. 9. 2010): Cesta domů přes SRN – návrat ve večerních hodinách Zpracovala: Mgr. Zuzana Butorová Vánoční Vídeň V prosinci 2010 byl uskutečněn pod vedením zástupkyně řed. zájezd do vánoční Vídně. Nabídka kroužků
Nabídka Vedoucí kroužků ve kroužku školním roce 20010/2011
Počet přihlášených žáků
Den a konání
Okřešánek
Mgr. I. Mikešová
21
Čt 12:30-13:30
Aerobik – starší
Mgr. L. Svobodová
17
Po 13.00-13.45
Aerobik - mladší
Mgr. L. Svobodová
13
St 12.30-13.15
Koordinace pohybu
Mgr. M. Butorová
10
Út 12.30-13.15
Keramika
J. Kabelková
18 17
St 14.15-15.45 Čt 14:30- 16:00
Basketbal
F. Ferda
10
Po 13.30-15.00
7
Út 13.30-15.30
Poznáváme přírodu RNDr. Iva Suchá kroužek Střediska EV Chaloupky Hra na kytaru - starší Mgr. A. Krivjanská
7
Po 13.00-14.00
Hra na kytaru-mladší Mgr. A. Krivjanská
7
St 12:30- 13:30
čas
Esperanto
PhDr. K. Bártlová
Konverzace v angličtině 6., 7. roč.
Mgr. Butorová
Kroužky pod šk. družinou
Vedoucí kroužku
Počet přihlášených žáků
Den a čas konání
Deskové hry
I. Maxová
7
Po 15.00-16.00
Šikulky
I. Maxová
11
Út 15.00-16.00
Šikulky
I. Maxová
11
St 15.00-16.00
Výtvarné činnosti
I. Maxová
7
Po 15.00-16.00
Studená kuchyně
I. Maxová
7
Čt 15.00-16.00
7
Zuzana 17
Čt 12.30-13.30 Čt 13:15 – 14:00
Krouţky probíhaly od začátku října 2010do konce května 2011. Dobrá spolupráce probíhá i se Základní uměleckou školou a hudební školou Yamaha, které mají pronajaté prostory v naší škole. Zpracovala: Alena Krivjanská, ZŘŠ
9) Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí V letošním roce neproběhla na naší škole ţádná inspekce ze strany ČŠI.
Výsledky ostatních kontrol školy Vnitřní kontrola: Úroveň práce na škole je vedením školy průběţně ověřována. Ve školním roce 2009-2010 byly na naší škole provedeny následující kontroly: Veřejnosprávní kontrola ze strany Městyse Okříšky z listopadu 2010. Předmětem kontroly bylo hospodaření s veřejnými prostředky , hospodaření s fondy, výsledek hospodaření a závěrkové a podrozvahové účty příspěvkové organizace. Závěr kontroly: tvorba a pouţití fondů příspěvkové organizace bylo shledáno v souladu s platnými předpisy, drobnámetodická doporučení byla uvedena postupně do praxe. S kontrolou související předpisy: Zákon 250/2000 Sb., vyhláška č. 114/2002 Sb., vyhláška č. 84/2005 Sb. Předloţené účetní doklady a vnitřní směrnice měly náleţitosti stanovené zákonem a právními normami ČR. Při kontrole nebylo zjištěno porušení rozpočtové kázně. Kontrola ze strany Krajské hygienické stanice kraje Vysočina se sídle v Jihlavě, územní pracoviště Třebíč dne 10.6.2010 (předcházející školní rok) Předmět jednání: Místní šetření a jednání ve věci osvětlení ZŠ Okříšky. Jako závěr z uloţené kontroly vyplynula povinnost začít ihned od 1.7.2010 s nápravou nevyhovujícího stavu. Bylo dohodnuto, ţe výměna nevyhovujících svítidel za vyhovující bude provedena v několika postupných krocích. Na základě závěrů výše zmíněné kontroly a na základě jednání se zřizovatelem byla v tomto školním roce jiţ 1. etapa zdárně realizována. Pravidelné kontroly BOZP Oblast BOZP zajišťuje externí pracovník pan Jiří Vařeka. Provádí pravidelné kontroly a proškolování zaměstnanců. Drobné nedostatky jsou ihned řešeny. Nedostatky při letošních prověrkách 2011 nebyly shledány. Závada k řešení v dlouhodobějším časovém horizontu byly pouze praskliny skleněných luxfer na schodišti a v 1. patře (prověrka březen 2009), jeţ jsou odstraněny probíhající výměnou oken. Taktéţ z období minulé kontroly uloţená povinnost nahradit popraskané PVC na podlahách tříd (budova 1. stupně) novou krytinou je jiţ splněna. Kontroly související s technickým zařízením budovy a cvičebního nářadí Tyto kontroly jsou prováděny v souladu s plánem – pravidelně je zjišťován a kontrolován stav kotlů, hasících přístrojů, tělocvičného nářadí. O kontrole je veden záznam nebo protokol.
Poskytování informací Na základě zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím a v souladu se zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů, byly během školního roku 2010-2011 poskytnuty informace: počet písemně podaných ţádostí o informace počet podaných odvolání proti rozhodnutí počet opisů podstatných částí kaţdého rozhodnutí soudu počet řízení o sankcích za nedodrţování těchto zákonů
0 0 0 0
10) Údaje o hospodaření školy za rok 2010 Přehled financování provozu organizace Rozpis poskytnutých dotací dle jednotlivých okruhů 33 353 Přímé náklady na vzdělávání z toho mzdy OPPP odvody FKSP ONIV
Kč 10,637.000,00 7,604.000,00 80.000,00 2,613.000,00 153.000,00 187.000,00 Kč
187.000,00
33 017 Školní potřeby pro žáky 1.ročníku základního vzdělávání
Kč
29.000,00
33 025 Vybavení škol pomůckami komp. char. a rehab. char. pro žáky se zdrav. postižením
Kč
12000,00
33 015 Hustota a specifika - z toho mzdy - odvody - FKSP
- didaktické stimulační pomůcky - výukové programy Provozní dotace zřizovatele zřizovatel grant Volný čas
137.000,00 47.000,00 3.000,00
6.000,00 6.000,00 Kč 2,417.900,00 2,323.000,00 30.000,00 64.900,00 Kč 13,282.900,00
Dotace celkem
Vývoj provozních nákladů v průběhu roku - rozpis nákladů Kromě dotací na provoz zařízení další část příjmů tvoří poplatky za školní druţinu a krouţky – celkem Kč 61645,00 za kalendářní rok. Tyto prostředky jsou pouţity částečně zpět na materiální zajišťování vybavenosti v této oblasti. Nepatrnou část příjmů tvoří úroky – Kč 642,03. Nepokryté náklady provozu jsou zabezpečeny RF ve výši Kč 6414,27. V průběhu tohoto období jsme čerpali sponzorské prostředky především v oblasti činnosti souboru Okřešánek /Kč 41793,00 tyto prostředky si sám zajistil s určením na podporu své činnosti a za podpory rodičů dětí, které tancují /Kč 76178,00/. Vývoj nákladů je v průběhu roku rovnoměrný, odpovídající rozsahu uskutečňovaných prací. V průběhu měsíce prosinec jsme vyuţili zbývající prostředky a zrealizovali opravu osvětlení ve třech třídách na prvním stupni. Jsme nuceni v příštím roce dokončit ostatní třídy. Dle předběţné dohody se zřizovatelem se nám to určitě podaří. Krytí provozních nákladů Dotace zřizovatele / vč. grantů/ Pouţití RF - krytí provozních nákladů - modernizace ŠJ - sponzorství - Okřešánek
2417900,00 6414,27 110779,00 35937,00
- sponzorství - ZŠ Poplatky za krouţky a ŠD Příspěvek rodičů /Okřešánek/ Úroky Výnos z prodeje sběr papíru, poškoz. učebnic Celkem výnosy
18501,30 61645,00 76178,00 642,03 18953,00
2749949,60
Náklady 2010 Položka Materiál na opravy Materiál ostatní DDH a NM Publikace, tisk Vodné, stočné Plyn Elektrická energie Opravy Revize Cestovné Sluţ.prog.vyb. aktual.progr mzdy,..ww, kabel. Nájmy-plavání Poštovné Telefon Pojistné Nákl. na reprez.
1. pol. ZŠ
součet
2. pol. ZŠ
ŠJ
ŠJ
5900,00
189,00
6089,00
10477,02
59751,00
8267,69
68018,69
84581,06
6657,00
3730,00
10387,00
9489,00
294,00
10771,02
16860,02
8968,76
93549,84
161568,53
14133,30
14133,30
24520,30
9489,00
5291,30
5291,30
14780,30
10406,12
42638,15
24973,35
9519,28
34492,63
77130,78
287084,77
111643,97
398728,74
501125,28
-45084,01
456041,27
854770,01
132315,84
21446,36
153762,20
379499,62
21815,84
401315,46
555077,66
35146,20
6815,20
41961,40
130673,40
18776,78
149450,18
191411,58
11556,00
1206,58
12762,58
23588,40
1051,71
24640,11
37402,69
23965,00
122,00
24087,00
11928,00
11928,00
36015,00
80524,00
2364,00
2888,00
65234,40
11179,20
11179,20
16077,00
2081,00
2081,00
1166,00
17328,81
15435,80
24667,00
24667,00
533,00
533,00
13902,86
Ostatní náklady
7430,60
Ostatní sluţby
24164,42
Modernizace ŠJ Úč.dot.koge Komp.pom. Okřešánek
Celkem 2010
32232,03
Odpisy
Celkem
součet
768578,92
3425,95
14493,00
79727,40
162615,40
16077,00
27256,20
149,00
1315,00
3396,00
3612,65
19048,45
36377,26
897,82
897,82
25564,82
316,00
316,00
849,00
44710,00
44710,00
84730,00
40020,00
40020,00
4425,00
11855,60
13936,73
6279,68
20216,41
32072,01
24164,42
3280,00
16457,62
19737,62
43902,04
1302614,50
101044,31
1403658,81
2386299,60
214061,87
982640,79
110779,00 40000,00 30000,00 182871,00
Rekapitulace krytí nákladů na vzdělávání Prostředky určené na vzdělávání – učebnice a učební pomůcky, mzdy, odvody bezezbytku vyčerpány.
byly
Personální zajištění Ve škole pracuje 20 pedagogů, 1 asistent pedagoga v 5. třídě a 3 vychovatelky, které zajišťují provoz ve třech odděleních školní druţiny. Na 1. stupni je 8 tříd a na 2. stupni 6 tříd. Provoz zajišťuje školník a 4 uklízečky, l účetní. Ve školní jídelně jsou 4 pracovnice pro hlavní činnost /přepočtený úvazek 3,875/ a 1 zaměstnankyně na vaření pro cizí strávníky. Modernizace provozu nyní umoţňuje strávníkům /dětem i cizí strávníkům/ výběr ze dvou jídel a objednávání a odhlašování buď přes internet z domova, nebo na terminálu u školní jídelny. Fondy Organizace vede rezervní fond – odděleně eviduje prostředky zřizovatele, sponzorské dary ZŠ a sponzorské dary folklorního souboru . K 31.12.2010 je stav následující: - zřizovatel Kč 27242,32, - sponzorské dary ZŠ Kč 86524,49 - sponzorské dary folklornímu souboru Kč 37,20. Fond kulturních a sociálních potřeb se řídí dle schválených zásad. Vykazuje aktivní zůstatek k 31.12.2010 ve výši Kč 116983,80. V příštím roce se mění příspěvek z mezd ze 2 % na polovinu. Fond reprodukce majetku vykazuje k 31.12.2010 zůstatek ve výši 66766,50. Inventarizace K 31.12.2010 proběhla dle vnitřní směrnice inventarizace majetku, závazků a pohledávek. Poloţky souhlasí s evidencí v inventárních knihách, poloţkami v hlavní knize, pokladních knihách apod. Ostatní činnost Dále k naší činnosti neoddělitelně patří hospodářská činnost na úseku stravování. Zisk za rok 2010 činí Kč 157386,53. Slouţí k uspokojování potřeb - především důchodců. Mgr. Marie Böhmová ředitelka školy Zpracovala: Vlastimila Zejdová, ekonomka školy
11) Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Komunitní škola Okříšky, o. s. V září loňského roku vzniklo v naší obci občanské sdruţení Komunitní škola Okříšky. Vedení základní školy vyuţilo moţnosti zapojit se do projektu Spolupráce „Venkovské komunitní školy – rozvoj celoţivotního vzdělávání v mikroregionech ČR“. Na území MAS Podhorácko jsou do tohoto projektu spolu se ZŠ Okříšky zapojeny ZŠ Předín a ZŠ Rokytnice nad Rokytnou. Naši spoluobčané ukázali, ţe mají zájem pracovat na svém růstu a opravdu v hojném počtu navštěvovali kurzy, které byly naší komunitní školou nabídnuty. Tento projekt nejenţe umoţnil občanům získat další dovednosti v rukodělných kurzech nebo zdokonalit znalosti
v kurzech jazykových a počítačových, ale naše základní škola má další nové vybavení pro zkvalitnění výuky ţáků. Co vlastně škola z projektu získá? Uvedu jen to nejhlavnější: keramickou pec, hrnčířský kruh, stoly a čalouněné ţidle do dvou učeben, další (v pořadí jiţ desátou) interaktivní tabuli s dataprojektorem, počítačem a kopírkou, učebnice, slovníky a multimediální programy pro anglický a německý jazyk, náčiní pro dřevořezbu, materiál a další potřeby pro keramickou dílnu. Získáním kvalitních externích lektorů, ale i lektorů z řad učitelů naší školy a výjimečně i některých spoluobčanů jsme zajistili velmi kvalitní výuku, se kterou projevují frekventanti kurzů velkou spokojenost. V rámci projektu proběhlo v naší komunitní škole deset kurzů (pro zajímavost - je to nejvyšší počet ze všech komunitních škol vzniklých v rámci projektu na území MAS Podhorácko i Sdruţení Růţe). Zrealizovali jsme kurz tradičních uměleckých řemesel s velmi pestrou náplní, pět počítačových kurzů, dále dřevořezbářský, dva kurzy keramiky, tři anglického jazyka a němčinu pro začátečníky i pokročilé. Do kurzů komunitní školy se hojně zapojovali učitelé i ostatní pracovníci naší základní školy. Dva učitelé pracovali opakovaně jako lektoři kurzů počítačových, vychovatelka ŠD vedla kurzy keramiky, učitelka angličtiny celoročně tři kurzy anglického jazyka, pracovnice školní jídelny učila zdobení perníčků. Rovněţ účast v nabízených kurzech byla poměrně vysoká: kurz práce na PC – 6 pracovníků školy, kurz tradičních uměleckých řemesel: 7, kurz Aj: 2 pracovníci. Projekt sice skončil v prosinci 2010, ale činnost komunitní školy pokračovala po celý školní rok, i nadále poběţí jazykové kurzy, podle zájmu občanů otevřeme z nabídky, kterou budeme uveřejňovat na stránkách školy (www.zsokrisky – záloţka Komunitní škola), i kurzy další. Nyní můţeme zaměřit pozornost rovněţ na aktivity sportovní, taneční apod., coţ v rámci projektu moţné nebylo. Za Komunitní školu Okříšky, o. s. zpracovala obecní koordinátorka celoţivotního vzdělávání Alena Krivjanská. Projekt Regionální učebnice Ve spolupráci se střediskem Chaloupky o. p. s. jsme pracovali více neţ rok společně na podobě Regionální učebnice, která by měla jít ve škol. roce 2011-2012 do tisku. Na podobě konkrétních hodin s regionální tematikou pracovali jako tým i jako jednotlivci vybraní učitelé 1. i 2. stupně společně s vedením školy.
12) Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Celý pedagogický sbor je stoprocentně kvalifikovaný, tj. s vysokoškolským nebo středoškolských vzděláním, v tomto smyslu si nikdo vzdělávání nedoplňuje ani škola není zapojena do poskytování tohoto vzdělávání. V rámci Komunitní školy probíhají kurzy a vzdělávání pro širokou veřejnost, nejsou však akreditovány. Nabídka pro kategorii tzv. 50+ je zde velmi široká, kurzy však nemají akreditace. Zpracovala: Marie Böhmová
13) Předložené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů Granty: Údaje o zpracovaných projektech do grantů: název grantu
vypisuje
počet
Environmentální osvěta – Přírodní zahrady 2011
Fond Vysočina
1
Na zelenou 2011 (Bezpečně do školy)
Nadace Partnerství (Dopravní program)
1
EU peníze školám – Operační program Vzdělávání
Evrop. sociál. fond
1
MŠMT
1
EU peníze školám – Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Evrop. sociál. fond
1
Rozvojový program Vybavení škol pomůckami kompenzačního a rehabilitačního charakteru v roce 2010
MŠMT
1
pro konkurenceschopnost Rozvojový program Vybavení škol pomůckami kompenzačního a rehabilitačního charakteru v roce 2010 Úspěšné granty:
Projekt uzavřený v roce 2010:
Projekt „Volný čas 2010“ Rok 2010 hodnotí vedoucí souboru jako velice úspěšný. Do souboru přibyli noví členové, tedy zájem o folklór na naší škole stoupá. Je to výsledek několikaleté činnosti tohoto souboru. Ostatním dětem na škole se vystoupení jejich spoluţáků líbí a tento jejich zájem o členství je také samozřejmě ovlivněn faktem, ţe soubor vystupuje na různých místech republiky, ale i v zahraničí. Také společné víkendové akce, soustředění a tábory jsou velikým „lákadlem“ pro ostatní děti. Členové Okřešánku se totiţ vracejí ze společných akcí plni nadšení a rádi se se svými záţitky pochlubí svým kamarádům. Soubor uskutečnil dva zahraniční výjezdy – do Maďarska a do Itálie, kde měl se svým vystoupením vţdy veliký úspěch. Účastnil se také soutěţe, kdy v oblastním kole obsadil dvě první místa a v republikovém finále druhé a třetí místo. Soubor dostal v průběhu roku několik nabídek k účinkování na folklórních akcích a festivalech, kterých se s radostí účastnil. Nejvýznamnější událostí byl festival „Písní a tancem“ v Luhačovicích. Okřešánek dostává pozvání na různé další akce s ţádostí o vystoupení, mezi které patří plesy, besídky, oslavy menších či větších společností a organizací a jiné kulturní události. Díky grantu si Okřešánek pořídil nové rekvizity nutné ke ztvárnění svých tematických vystoupení – hrábě, kosišťata, košťata, trakař, kotouč a jiné drobné předměty. Součástí nového vybavení je také CD přehrávač. Dále pořídil soubor upomínkové předměty slouţící k propagaci souboru – vlaječky, fotografie v dárkovém balení, zvonečky atd.
Také obyvatelé Okříšek, kde náš soubor při základní škole působí, se naučili brát Okřešánek jako součást svého kulturního ţivota. To je pro všechny členy ta největší odměna. Projekt je hodnocen jako zdařilý a byly naplněny všechny stanovené cíle. Zpracovaly: Mgr. Ilona Mikešová a Vlastimila Zejdová Probíhající projekty: Projekt z fondů EU: ROP JV Tento projekt byl podán zřizovatelem školy, tým pracovníků školy však taktéţ pracoval na podkladech. Realizace úspěšného projektu s názvem „Vybavení ZŠ Okříšky ICT pro rozvoj výuky“ probíhala ve škole v termínu 1.7.2009–31.8.2009. Vyúčtování a oficiální ukončení realizace bylo 30.9.2009. Výsledkem realizace je zasíťování celé školy, 8 učeben vybavených interaktivními tabulemi, vznik další PC učebny a vznik tzv. informačního centra s výbavou dalšími 6 počítači s nadstandardním vybavením pro výuku digitálních technologií. Jedna učebna byla navíc zařízena velkým plátnem a dalším zařízením k výuce zeměpisu. Z prostředků projektu byly pořízeny taktéţ nové encyklopedie a knihy pro práci s informacemi. Nakoupeny byly i tzv. interaktivní učebnice, tedy elektronická podoba učebnic tištěných. Toto skýtá ohromné moţnosti vyuţití ve výuce v souvislosti s interaktivními tabulemi. Bylo pořízeno 15 notebooků, které budou slouţit ve spojení s interaktivní tabulí k výuce a také k přípravě učitelů na hodiny. V současné době veškeré takto získané vybavení vyuţíváme a na lepší ovládání nové techniky a nových metod a forem práce zaměřujeme i další vzdělávání učitelů. Zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ Projekt Ovoce do škol Dne 21.12.2009 schválila vláda ČR program dotovaného ovoce, tzv. Ovoce do škol. Nárok na dotované ovoce a zeleninu zcela zdarma mají ţáci 1. aţ 5. tříd základních škol. Naše škola se do účasti v tomto programu přihlásila jiţ v předešlém školním roce. Realizace probíhala nadále bezproblémově. Více informací o projektu na http://www.msmt.cz/ministerstvo/ovoce-do-skol-doplnujiciinformace a na našich webových stránkách. Projekt Mléko do škol Na naší škole je tento projekt úspěšně realizován pro ţáky I. i II. stupně. Zájem o mléčné výrobky se v průběhu školního roku drţí na přibliţně stejné úrovni. Distribuci mléka do tříd zajišťují na I. stupni třídní učitelky, na II. stupni školník. Děti mají moţnost kromě neochuceného mléka i výběr z několika příchutí. Odebírané mléko, na něţ mají nárok pouze ţáci, je dotováno prostřednictvím Ministerstva zemědělství a výţivy ČR z prostředků EU. Nejnověji uspěl projekt: EU peníze školám – Operační program Vzdělání pro konkurenceschopnost: Projektová ţádost byla podána v červnu 2010 a schválena 27.6.2010. Realizace začne aţ ve školním roce 2011/2012 a škola získá více neţ 1,5 milionu korun z prostředků EU a částečně z prostředků státního rozpočtu. Zateplení budovy V srpnu 2011 probíhá výměna oken a zateplení budovy z prostředků EU. Projekt podal městys Okříšk; má být dokončen v podzimních měsících dalšího školního roku. Zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ
14) Spolupráce s odborovou organizací, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Odborová organizace na naší škole jiţ neexistuje. Při plnění svých úkolů spolupracujeme s různými organizacemi a partnery. Jsou to především: Městys Okříšky – Úřad městyse, Kraj Vysočina, ZUŠ Třebíč při ZŠ Okříšky, soukromá hudební škola Yamaha, MŠ Okříšky a MŠ Petrovice, ZŠ Pribyslavice a ZŠ Heraltice, ZŠ Bartuškova Třebíč, středisko Chaloupky o.p. s., MAS Podhorácko, Městský úřad Třebíč, MKS Třebíč, Horácké divadlo Jihlava, Plavecká škola Třebíč, Nakladatelství Fraus (jsme partnerskou školou s konkrétními výhodami), Úřad práce Třebíč, Střední škola stavební Třebíč, Střed, s.r.o Třebíč, PPP Třebíč, SPC Jihlava, Huhtamaki Přibyslavice, Policie ČR (oddělení v Třebíči a oddělení v Okříškách), rekreační středisko Biskupce, ESKO-T Třebíč, NIDV Jihlava, vzdělávací organizace dle aktuální nabídky kurzů a školení.
Poděkování Vedení ZŠ Okříšky děkuje všem pracovníkům školy za odvedenou práci, rodičům za spolupráci a zřizovateli za péči a pozornost, kterou škole věnuje.
Výroční zprávu s pomocí příspěvků kolegyň a kolegů zpracovala: Marie Böhmová, ŘŠ V Okříškách 10. října 2011 Mgr. Marie Böhmová ředitelka školy
Výroční zpráva byla schválena pedagogickou radou na provozní poradě dne: 14. října 2011. Výroční zpráva byla schválena Školskou radou dne: 25. října 2011.
Seznam příloh: Učební plán dle ŠVP pro 1. a pro 2. stupeň Učební plán Základní škola (dobíhající 5. ročník) Fotografie z vybraných akcí školy
Učební plány dle ŠVP Učební plán 1. stupně Vzdělávací Vyučovací 1. oblasti předmět ročník Český jazyk a Jazyk a literatura 8+1 jazyková Anglický 1 komunikace jazyk Matematika a její Matematika 4 aplikace Informační a komunik. Informatika technologie Prvouka Člověk a jeho Vlastivěda 2 svět Přírodověda Člověk a svět Pracovní 1 práce činnosti Hudební Umění a výchova 1 kultura Výtvarná 1 výchova Člověk a Tělesná 2 zdraví výchova celkem 21
2. ročník
3. ročník
4. ročník
5. ročník
Min. čas. dotace
Dispon. dotace
Celkem
8+1 1
8+1 3
6+1 3
5+2 3
35 9
6 2
41 11
4+1
4+1
4+1
4+1
20
4
24
1
1
2
2
2
1+1
1+1
12
1
2 2
14
1
1
1
1
5
5
1 1
1 1
1 2
1 2
12
12
2
2
2
2
10
10
22
24
25
26
104
14
118
Učební plán 2. stupně Vzdělávací oblasti
Vyučovací předmět
Jazyk a komunikace
Český jazyk a literatura Anglický/Německý jazyk Další cizí jazyk
jazyková
Matematika a její Matematika aplikace Informační a komunik. Informatika technologie Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Fyzika Chemie Člověk a příroda Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Umění a kultura Výtvarná výchova Tělesná výchova Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Člověk a svět práce Pracovní činnosti celkem
6. ročník 4+1 3
7. ročník 4+1 3 +2
8. ročník 4+1 3 +2
9. ročník 3+2 3 +2
Min. čas. Dispon. dotace dotace 15 5 12 0 6 6
4
4+1
3+2
4+1
15
4
19
1
0+1
0+1
0+1
1
3
4
2 1 1 0 2 2 1 2 2 1 1 28
2 1 2 0 1+1 2 1 1 2 0 1 30
1+1 1 1+1 2 2 1+1 1 1 2 0 1 32
2 1 1+1 2 1 1 1 2 2 1 0+1 32
1 0 2 0 1 1
12
10
0
10
10
0
10
3 98
1 24
4 122
11 21
Celkem 20 12 12
25
Vzdělávací program: Základní škola, č. j. 16847/96-2 V. ročník ZŠ, školní rok 2010-2011
Název předmětu Český jazyk Anglický jazyk Matematika Vlastivěda Přírodověda Pracovní činnosti Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Celkem
týdenní počet hodin 8 3 5 2 2 1 1 2 2 26
