VÝROČNÍ ZPRÁVA. Masarykova základní škola a Mateřská škola, O činnosti školy za školní rok Hradec Králové Plotiště, P

Masarykova základní škola a Mateřská Mate ská škola, Hradec Králové – Plotiště, P. Jilemnického 420

VÝROČNÍ ZPRÁVA O činnosti školy za školní rok 2007 – 2008

Překládá: PaedDr. Ilona Hojná ředitelka školy

1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO

Masarykova základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové – Plotiště, P.Jilemnického 420 ( nový název od 1.1.2006) P. Jilemnického 420/6 Hradec Králové 16 příspěvková organizace 69172382

IZ identifikátor školy vedení školy

600088855 102066841 (REDIZO) ředitel:PaedDr.Ilona Hojná zástupce ředitele: Mgr. Pavla Hejduková

kontakt

tel.: 495 211 736 fax: 495 220 152 e-mail: [email protected] www: zsplotiste.cz

1.2 zřizovatel název zřizovatele adresa zřizovatele kontakt

1.3 součásti školy Mateřská škola Základní škola Školní družina Školní jídelna MŠ Školní jídelna ZŠ

Statutární město Hradec Králové Třída Československé armády 408 tel.: 495 707 111 fax: 495 707 100 e-mail: [email protected] kapacita 71 250 60 415

1.4 základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ Počet dětí/ žáků oddělení Mateřská škola 3 71 1. stupeň ZŠ 5 87 2. stupeň ZŠ 4 61 Školní družina 2 53 Školní jídelna MŠ x 71 Školní jídelna ZŠ x 110

Počet dětí/žáků na třídu 23,7 17,4 15,25 26,5 x x

Počet žáků na pedagoga 11,83 14,5 8,71 26,5 x x

1.5 materiálně-technické podmínky školy Učebny, herny Odborné pracovny, knihovna, multimediální počítač. učebna, odborné učebny F-Ch, Př, učebna Vv, Hv Odpočinkový areál, zahrada, hřiště u obou budov školy je dvůr a zahrada Sportovní zařízení 2 tělocvičny, hřiště u budovy Jih Dílny a pozemky školní kuchyňka - budova Jih Žákovský nábytek výškově nastavitelné lavice Vybavení učebními pomůckami, hračkami, pravidelné obměňování a doplňování dle sportovním nářadím apod. požadavků vyučujících a vychovatelek ŠD Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty učebnice doplňovány dle potřeby Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben vedoucí kabinetů vybavují průběžně pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní obnova počítačové sítě, dataprojektor technikou v učebně F-Ch, videa, CD přehrávače Investiční rozvoj Komentář: Úprava počítačové sítě, nový server. 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady Kontakt

21.1.2006 6 Předseda: pan Stuchlík

1.7 Údaje o občanském sdružení při škole Registrace Zaměření Kontakt

SRPŠ spolupráce se školou ve všech oblastech p. Aim

2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Kód

Obor vzdělání

Poznámky

Zařazené třídy

79-01-C/01

Základní škola „Škola – dílna lidskosti“

RVP ŠVP

2. - 5., 7. – 9. 1. a 6.

2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program ZÁKLADNÍ ŠKOLA - č.j. 16847/96-2 OBECNÁ ŠKOLA - č.j. 12035/97-20 NÁRODNÍ ŠKOLA - č.j. 15724/97-20 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM (viz Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, č.j. 31504/2004-22)

Zařazené třídy 2.- 5., 7. – 9. 1. a 6.

3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců MŠ Počet správních zaměstnanců výdejen Asistentka pedagoga

31 12,5 1,5 6 5 3 2 1

3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí pracovníci 1 2 3 4 5 6

Funkce učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka

Úvazek. 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,86

Roků ped.praxe 6 26 0 26 7 1

Stupeň vzdělání VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ

Aprobace 1.- 5. 1.-5. 1-5 1.-5. 1.-5. OV, D

7

učitelka

0,73

1

VŠ

8 9 10 11 12 13

učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka

1,0 0,95 1,0 1,0 1,0 0,45

11 37 0 11 23 0

14

vychovatelka

0,50

2

15 16 17 18 19 20 21

vychovatelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka

1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0

3 23 18 13 0 37 17

VŠ VŠ VŠ VŠ VŚ VŠbakalář VŠbakalář VŠ SŠ SŠ SŠ SŠ SŠ SŠ

M,Základy techniky TV, Př Čj, Rj, M, Čj M, Ch 1. – 5. textilní výtvarník ŠD ŠD MŠ MŠ MŠ MŠ MŠ MŠ

3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Odborná kvalifikace Učitelé 1. stupně Učitelé 2. stupně Učitelky MŠ Vychovatelky ŠD

% 100 100 100 100

Aprobovanost ve výuce Učitelé 1. stupně Učitelé 2. stupně Učitelky MŠ Vychovatelky ŠD

% 100 76 100 100

3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let

35 – 45 let

45 – 55 let

nad 55 let do důch. veku

v důchod. věku

Celkem

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

0

9

0

4

0

5

0

2

0

0

0

20

3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci 1 2 3 4 5 6

Funkce hospodářka školník topič uklizečka uklizečka výdej obědů

Úvazek 0,63 0,75 0,24 0,75 0,75 0,75

Stupeň vzdělání SOŠ SOU základní SOU SOU SOU

7 8 9 10

výdej obědů domovnice + výdej jídla domovnice + výdej jídla domovnice + výdej jídla

0,50 1 1 1

SOU OU OU OU

4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd

počet dětí přijatých do prvních tříd

1

27

počet odkladů pro z toho počet dětí starších 6ti let (nástup školní rok 2007/2008 po odkladu) 6 2

4.2 Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato:

gymnázia zřiz. krajem soukromá gymnázia církevní gymnázia

z pátého ročníku

ze sedmého ročníku

0 0 0

0 0 0

b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní zdravotní průmyslové ostatní střední střední celkem akademie školy školy školy odb.učiliště 2

1

0

c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní zdravotní akademie školy 0 1 0

3

8

průmyslové ostatní střední střední školy školy odb.učiliště 0 1 0

14

celkem 2

d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 0 2 e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku 15 3

5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled o prospěchu: 1. stupeň Třída I. II. III. IV. V. Celkem 2. stupeň Třída VI. VII. VIII. IX. Celkem

Počet žáků 25 15 13 19 15 87 Počet žáků 21 9 16 15 61

Prospělo 24 14 13 19 14 84

Prospělo s vyzn. 20 13 12 13 6 64

Neprospělo 1 1 0 0 1 3

Prospěl o

Prospělo s vyznamenáním

21 8 15 14 58

10 3 4 3 20

Žáci s dostatečnou 2 0 0 1 3 6

Neprospělo 0 1 1 1 3

Počet žáků s dostatečno u 1 1 5 3 10

Nehodnoceno 0 0 0 0 0 0 Nehodnoceno 0 0 0 0 0

Přehled o prospěchu: Počet žáků 1. stupeň 87 2. stupeň 61 Celkem 148

Prospělo s vyznamenáním 64 20 84

Neprospělo 3 3 6

Nehodnoceno

Počet žáků s dostatečnou 6 10 16

0 0 0

Přehled o chování: 1. stupeň Třída I. II. III. IV. V. Celkem

Počet žáků Pochvaly TU 25 14 15 10 13 7 19 8 15 5 87 44

Pochvaly ŘŠ 0 0 0 0 0 0

Napomenutí 1 0 3 3 5 12

Důtky TU 0 1 2 1 3 7

Důtky ŘŠ 0 0 0 1 2 3

2. stupeň Třída VI. VII. VIII. IX. Celkem

Počet žáků 21 9 16 15 61

Celkový přehled: Počet žáků 1. stupeň 87 2. stupeň 61 Celkem 148

Pochvala TU 7 5 16 4 32

Pochvala ŘŠ 1 0 1 1 3

NTU 6 1 7 6 20

Pochvala Pochvala NTU TU ŘŠ 44 0 12 32 3 20 76 3 32

Důtka TU 0 1 3 1 5

Důtka TU 7 5 12

Důtka ŘŠ 0 2 5 3 10

2. stupeň 0 0 1 0 1

Důtka ŘŠ 3 10 13

3. stupeň 0 2 2 0 4

2. stupeň 3. stupeň 0 1 1

3 4 7

5.2 Údaje o zameškaných hodinách

1. stupeň

Počet omluvených hodin 10 223

Počet omluvených hodin na žáka 117,51

Počet Počet neomluvených neomluvených hodin hodin na žáka 904 10,39

2. stupeň

8 333

136,61

551

9,03

Celkem

18 556

125,38

1 455

9,83

5.3 Údaje o integrovaných žácích: Druh postižení : Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení

Ročník 0 6 0 0 0 2.-9.

Počet žáků 0 1 0 0 0 17

5.4 Výsledky výchovně – vzdělávacího procesu školy Rozvrh hodin splňoval psychohygienické podmínky školní práce. Domácí úkoly byly zadávány diferencovaně s ohledem na nadané nebo zaostávající žáky. Pro žáky integrované byly vypracovány individuální vzdělávací plány. U nadaných žáků byla domácí příprava zaměřována na nové poznatky v oborech patřících do příslušných předmětů. Školní řád byl sestaven tak, aby byly v souladu práva a povinnosti žáků. S rodiči jsme společně projednávali věkové zvláštnosti dětí, využívali jsme pomoci odborníků z SVP Domino a z PPP v HK. Informační systém fungoval prostřednictvím výboru SRPŠ, rodiče byli pravidelně informováni o prospěchu a chování dětí žákovskou knížkou, v každém čtvrtletí schůzkou SRPŠ, v případě nutnosti okamžitého projednávání pak telefonem a mimořádnou schůzkou s VP a TU. Psycholog ani speciální pedagog na škole nepracuje, využíváme příležitostní konzultace, spolupracujeme se sociálním odborem MM HK. Důrazně byla sledována práce asistentky pedagoga pro žáka 6. třídy Tomáše Beneše. Prevence sociálně-patologických jevů je samostatně zpracována, vyhodnocována. Velkou úlohu zde sehrává klima školy, které je vstřícné a založené na spolupráci rodičů i veřejnosti se školou, významně se na vzájemné důvěře podílejí i pravidelná setkávání „Přijďte pobejt“. Pro zlepšení výchovně vzdělávacího procesu jsou využívány kladné hodnocení a osobní příklad všech pracovníků školy. Průběh a výsledky vzdělávání Výchovně vzdělávací program pro 1.- 9.třídy navazuje na programy práce ve třech třídách mateřské školy, která k naší organizaci přísluší. Plynule navazujeme na cíl vytvořit takovou školu, do které se děti těší a ve které se naučí vše potřebné pro život. Ve všech ročnících a předmětech je postupováno podle tematických plánů. Vyhodnocení těchto plánů v závěru školního roku zabezpečuje návaznosti učiva v předmětech i ročnících. Materiální podpora výuky Díky podpoře MM HK odboru školství je škola na 1. a 2.stupni velmi kvalitně materiálně vybavena. Žáci pracují v odborných učebnách, k dispozici je 1 počítačová učebna. Naší chloubou je nově vybavená učebna F – CH. Praktické činnosti využívají, kuchyňku, keramickou dílnu a všechny prostory školního dvora a školního hřiště. Pomůcky pro jednotlivé předměty jsou pořizovány s ohledem na realizaci samostatné a skupinové práce žáků.

Vyučovací formy a metody Všechny využívané metody práce vedou žáky k samostatnosti, k vytváření vlastních názorů a závěrů, ke spolupráci v párech i ve skupině. Rozvíjení osobností žáků je podmíněno i působením na všechny složky žákovy osobnosti. Důraz klademe na dodržování principu od jednoduššího k složitějšímu, na kladné hodnocení a možnost vše si prakticky vyzkoušet. Žáci jsou motivováni cíli hodiny, předmětu i ročníku. Podmínkou dobré spolupráce učitelů a žáků je i nezbytné adaptační období. Změny forem a metod práce vedou k rozmanitosti vyučovacích hodin, snižují únavu žáků a usnadňují proces zapamatování a osvojení si nových poznatků. Motivace žáků Na základě znalostí úrovně dosavadních dovedností žáků vyhovět jejich zájmu o učivo prostřednictvím názoru, pokusnictví, možností předvést své dovednosti rodičům a ostatním spolužákům při návštěvách třídy nebo akcích Přijďte pobejt a dalších akcích určených pro širokou veřejnost. Interakce a komunikace Třídní učitel na základě znalosti svých žáků upravuje podle potřeb a konkrétních situací výchovný plán třídy. Podporuje dobrý vztah žáků ke škole a ke vzdělávání společnými akcemi třídy, např. exkurze, výlety, kino, divadlo, výstavy, škola v přírodě. Při všech příležitostech podporuje komunikaci žáků navzájem. Upřednostňuje metody, které vedou ke správnému společenskému chování (metoda nácviku) a ke správné reprezentaci školy na veřejnosti (olympiády, soutěže apod.) Hodnocení žáků V metodickém sdružení a předmětové komisi na škole sjednocujeme školní hodnocení žáků tak, aby úměrně obsahovalo ústní i písemné zkoušení ve všech formách. V jednotlivých předmětech probíhalo hodnocení žáků dle charakteru předmětu, vždy ale s ohledem na motivační složku hodnocení, důležitým prvkem je i spolupráce s rodinou. Klasifikační řád je součástí školního řádu a žáci jsou sledováni z hlediska připravenosti na vyučování a prověřováni zkouškami písemnými i pohybovými. K získávání podkladů pro hodnocení slouží i individuální rozhovory se žáky o jejich domácím prostředí. Hodnocení chování žáků je konzultováno s ostatními vyučujícími, případně odborníky z PPP, SVP Domino apod.

6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci školy zúčastnili, počet účastníků: Údaje jsou za školní rok 2007 - 2008 finanční prostředky za kalendářní rok Program vzdělávání v oblasti cizích jazyků Cookie v mateřské školce The Cambridge Day Praha Celkem

Počet pracovníků 1 1 2

cena

Program vzdělávání vedoucích pracovníků Úvazky, rozvrhy, suplování a výkazy pracovní doby v Bakalářích Funkční studium I Manažerské dovednosti Manažerské dovednosti-Setkání ředitelů Cesty k modernímu vyučování Školení PC - Bakaláři Celkem

Počet pracovníků 1

cena 1990 Kč

Program vzdělávání v oblasti výpočetní techniky Interaktivní výuka Celkem

Počet pracovníků

1 1 1 1 1 6

0 Kč 0 Kč 0 Kč

5 400 Kč 2 500 Kč 2 700 Kč 0 Kč 400 Kč 12 990 Kč cena

1 1

Program vzdělávání – specializované Počet pracovníků programy (podle předmětů) Výuka chemie v základním vzdělávání dnes a 1 zítra II Vánoční dílna 1 Komunikace ve škole: úskalí a problémy 1 Problematika šikanování ve škole 1 Právní aspekty a důsledky soc. patolog. jevů 1 Tvorba a realizace ŠVP pro základní 1 vzdělávání, zaměřeno na vychovatelky školních družin Základní kurz pro instruktory snowboardingu 1 Zábavné vyučování nejen v 1. ročníku – 2 Škola hrou Školení pracovníků školy BOZP 31 Výcvikový kurz speciální pedagogiky pro 3 učitelky provádějící ambulantní nápravy SVPU

200 Kč 200 Kč cena 500 Kč 280 Kč 0 Kč 0 Kč 0 Kč 0 Kč 0 Kč 700 Kč 4 300 Kč 300 Kč

Setkání výchovných poradců ; Úřad práce – informace o SŠ Cesty k efektivnější výuce – umění komunikace Školení trenérů III.třídy Celkem Programy pro nepedagogické pracovníky Školení obsluhy plynového zařízení Školení obsluhy nízkotlaké teplovodní kotelny III. kategorie Celkem

1

0 Kč

1

250 Kč

1 46

0 Kč 6 330 Kč

Počet pracovníků 5 4 9

cena 5 177 Kč 0 Kč 5 177 Kč

7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách 3. října proběhla velmi hojně navštívená beseda pro rodiče a pedagogy Protidrogová prevence. Škola i nadále zůstává v kontaktu s Policií ČR – strážci zákona nám vždy vyjdou vstříc, např. organizováním besed pro žáky. 9. října jsme rozdali dotazníky SCIO pro rodiče, pedagogy a žáky školy.Dotazníky byly předány 31.října ke zpracování Mapy školy. 10. října 2006 proběhlo již tradiční setkání s hosty „Přijďte pobejt“ – Vítáme prvňáčky. O akci projevila zájem široká veřejnost – rodiče, příbuzní, současní i bývalí žáci školy. Organizace se ujala 9. třída.Žáci 1.stupně nacvičili různá vystoupení, aby nastoupivším prvňáčkům předvedli, co umí. 6.prosince jsme nezapomněli oslavit Mikuláše.Vybraní žáci z 9. třídy převlečeni za Mikuláše, čerty a anděly navštívili ZŠ i MŠ. V předvánoční době nás jako každoročně navštívily se svým vánočním zpíváním děti z MŠ Jih.. Krásnou tečkou roku byl vánoční den na budově SEVER: Vánoce – radost druhým, který byl zakončen vánoční besídkou pro rodiče.Ti mohli zhlédnout vystoupení svých ratolestí, zakoupit si výrobky našich starších žáků, občerstvit se, obdivovat vánoční výzdobu.Mohli se tak zastavit v předvánočním shonu a uvědomit si tak někdy opomíjený fakt, že Vánoce jsou především svátky klidu, pohody a rodinné soudržnosti. Po novém roce ( 20.-27.1.) absolvovali žáci 7. a 8.třídy LVVZ na chatě Bedřichovka v Orlických horách.Všichni žáci se pod vedením vyučující tělesné výchovy a zároveň lyžařské instruktorky Mgr.M. Šimůnkové naučili nejen lyžovat, ale získali i náklonnost k tomuto atraktivnímu zimnímu sportu. V týdnu 5.3. – 9.3. proběhl na obou budovách projektový týden nazvaný „Týden s Masarykem“.Škola nesoucí jméno našeho prvního prezidenta si tak v týdnu jeho narození připomněla zajímavými formami práce fakta ze života T.G.M. a jeho doby. Oslavy Dne Země, letos s námětem Voda – základ života, byly dlouhodobým projektem zahájeny v lednu.Vyhodnocení proběhlo 20. 4 na Den Země.Třídy se předvedly s překvapivě

rozsáhlým programem.5.až 8.třída dostala od nestranné hodnotící komise, kterou tvořili zástupci vedení školy, provozních zaměstnanců a rodičů, plných 10 bodů. Od 1.6. – 6.6.2008 proběhla pro 1. – 9. třídu Škola v přírodě v Orlickém Záhoří na chatě Bedřichovka. Se školním rokem jsme se rozloučili akcí „Přijďte pobejt – rozloučení s devátou třídou“, které se konalo na samém sklonku školního roku 2007/2008. 7.2 Mimoškolní činnosti Kroužky: Keramická dílna: Mgr. V. Györgyová Aj ve všech MŠ: Mgr.J. Studničková Hrošíci: Mgr. J. Studničková Sportovní kroužek: p.uč. H. Holečková Malá kopaná:p. Ing. K. Holeček Aj. pro 1. a 2. tř.: Mgr. R Míchalová Flétna: Mgr. L. Malá Pěvecký sboreček: Mgr. L. Malá Výtvarná dílna: Bc. I. Pleskačová Výtvarný kroužek MŠ: Bc. I. Pleskačová Počítačový klub: Mgr. J. Duchoňová Rukodělné práce: p. Jirková Textilní ateliér: Bc. I. Pleskačová Šperkovna: Mgr. V. Györgyová Sbor: Mgr. L. Malá Počítačový klub: Mgr. M. Křížová Anglická konverzace: Mgr. K. Tichá Příprava na přij. zkoušky z Čj.: Mgr. M. Tichá Příprava na přij. zkoušky z M: Mgr. M. Křížová Atletika 5. – 9.roč.: p.uč. H. Holečková Volejbal 6. – 9. roč.: p. uč. H. Holečková

7.3. Akce školy v průběhu roku 2007/2008 7.3.1. Besedy s odborníky -

přednáška „Sex, AIDS a partnerské vtahy“ – projekt TÝDEN PROTI AIDS – listopad Saga Afrika, seznámení s africkou kulturou - únor beseda se spisovateli PhDr. Otakarem Chaloupkou,DrSc. a Janou Divišovou – duben

7.3.2. Akce zaměřené na řešení výchovných problémů - sociometrické výzkumy pracovníků DOMINA - spolupráce pedagogů s kurátorkami z odboru péče o rodinu

7.3.3. Kulturní akce -

Evropský týden mobility – září Přijďte pobej! aneb „Vítáme prvňáčky“- říjen Halloween party – listopad Adalbertinum, Divadelní představení – Don Quijopte de la Archa, projekt Podpora kultury s EU – 6.-9.tř. listopad Folkový koncert – listopad Vánoční koncert v MŠ Plácky – 1. třída – listopad Divadélko K.Čapka, Thespidova kára, 6. – 9 tř. - prosinec Mikuláš ve škole – prosinec Divadélko K.Čapka – Jak šel Honza na červenou – prosinec Divadlo Drak – magická revue s ptákem Ohnivákem – únor Mistrovství ČR a SR základních a středních školv závodní hře Need for Speed: ProStreet – březen Brazílie – Amazonka v rytmu samby, kino Centrál – březen Roland pop show – duben Filharmonie HK – „Hodina zpěvu“ pana Uhlíře – 1.-5.třída – duben Den Země, Hrádek u Nechanic 1. – 5. třída – duben Den Země, zámek Pardubice 6. a 7. tř. –duben Den Země, parky HK 8.tř. – duben Den Země, Těchlovice 9.tř. -duben Okresní kolo soutěže Hlídek mladých zdravotníků – duben „Cesta kolem světa za 80 minut“, koncert, kino Centrál – 6.-9. tř. – duben Poznávání rostlin a živočichů, školní kolo – duben Poznávání rostlin a živočichů, okresní kolo - květen Divadlo jednoho herce, „Romeo a Julie“- 4. – 9. tř. – květen Zahrádkářská soutěž – květen (Stuchlíková Šárka 1. místo) Přijďte pobejt! aneb loučení s devátou třídou

7.3.4. Zájezdy, exkurze a školy v přírodě - Návštěva dopravního hřiště – 5.třída – říjen - Návštěva Muzea východních Čech – říjen - Exkurze – volba povolání, úřad práce - listopad - Exkurze SOU hudebních nástrojů – listopad 07 - Exkurze Technikou k rozvoji, Police nad Metují – listopad 07 - Vánoční výlet do Harrachova – prosinec 07 - LVVZ chata Luna , Orlické hory – 20.1. - 25.1.2008 - Škola v přírodě – chata Bedřichova v Orlických horách – 1.6. – 6.6.2008 (1.-9.třída) - Exkurze – Biskupské gymnázium B. Balbína - únor 08 - Návštěva dopravního hřiště - 4. třída – červen 08 - Projekt „Moje město“ - exkurze - Exkurze v knihovně (postupně 1. – 5. třída) – únor - květen

7.3.5. Sportovní aktivity - Běh Terryho Foxe - září - Přespolní běh - říjen - Florbalová liga ZŠ - 2. kolo – listopad - Florbalová liga ZŠ - 3. kolo – prosinec - Vánoční turnaj v bowlingu - prosinec - Florbalová liga ZŠ - 4. kolo – leden - Městská liga škol ve stolním tenise – únor - Florbalová liga ZŠ – březen - Městský a okresní přebor v atletice 2008 – duben - Okresní kolo v minikopané – kategorie III - duben - McDonald´s CUP – 4.-5. třída – duben - Volejbal 3 + 3 – květen - Pohár rozhlasu – st. žáci – květen - Pohár rozhlasu – ml. žáci – květen - Odbíjená – chlapci – květen - Vybíjená žákyň 6. tříd – květen - Volejbal chlapci – okresní kolo - květen - Hradecké sportovní hry mládeže – atletika – červen - Hradecké sportovní hry mládeže – plavání - červen - Plavání – plavecký bazén v HK – (10.9.- 3.12.07) - Bruslení na zimním stadionu v HK – (16.1. – 12.3. 2008) 7.3.6. Aktivity ve spolupráci se ZO ČMOS školy - Den otevřených dveří – 11.12.2007 - vánoční kulturní akce – prosinec - oslava Dne učitelů v kině Centrál – březen - kulturně ozdravný zájezd Harkány Maďarsko – květen - „Tajný výlet“ – společné povídání o uplynulém školním roce – červen Všech těchto akcí se zúčastnili současní i bývalí pracovníci školy, maminky na MD a hosté. 7.4. Účast žáků školy v soutěžích Název soutěže Matematický klokan Pythagoriáda 6. – 8. tř. Přírodovědný klokan Poznávání rostlin a

1. kolo 106 žáků 27 žáků 19 žáků 15 žáků

2. kolo

6 žáků

3. kolo

1 žákyně (12 místo)

živočichů Mladý zahrádkář

Pěvecká soutěž „Roland pop show“ Mistrovství ČR a SR základních a středních školv závodní hře Need for Speed: ProStreet Hnutí Brontosaurussoutěž „Máme rádi přírodu“ 2008 ROK MEZIKULTURNÍHO DIALOGU Miss panenka s Českým rozhlasem HK FC HK hledá maskota 2.ročník výtvarné soutěže Poznáváme svět: téma Slovensko

10 žáků

5 žáků (1 žákyně – Stuchlíková postup do celonárodního kola 7.místo)

1 žákyně 8 žáků

1 žák

4 žáci 11 žáků

II. místo v I. kategorii výtvarné soutěže

22 žáků 3 žáci 11 žáků (ZŠ) 3 žáci (MŠ)

I. místo – Michal Strnad

7.5.Školní projekty Projekty na naší škole jsou voleny: -

podle věku žáků

-

podle ročních období

-

podle aktuálních společenských a dějinných událostí

-

podle výchovných potřeb školy

Projekty jsou krátkodobé i celoroční, ročníkové i celoškolní.Vždy jsou zaměřené nejen na znalosti, ale především na dovednost užít znalosti v praxi, na schopnost nacházet informace rozšiřující dosavadní vědomosti či objevovat dosud nepoznané, na schopnost pracovat v týmu i s někým, koho jsme si nevybrali sami. Důraz je kladen na výchovný efekt, t.j na schopnost rozumné diskuze, uznání jiného názoru, na spolužití bez předsudků a netolerance i na orientaci ve stále složitějším světě.

V projektech se nejintenzivněji realizují všechna průřezová témata (i když se samozřejmě prolínají všemi předměty vyučovanými na škole). Prvním projektem, který probíhá v měsíci říjnu, je projekt Přijďte pobejt - Co už umíme. Jeho hlavními aktéry jsou žáčci 1. třídy, kteří zde předvádějí v nápaditých výstupech, co zvládli za první měsíc školní docházky. Pozadu nezůstávají ani jejich spolužáci z vyšších tříd. Je to veřejná akce na školním dvoře vždy hojně navštěvovaná především rodiči a prarodiči menších žáků. Uplatní se zde průřezové téma ENV, OSV, MKV. Velmi oblíbeným projektem v trvání jednoho měsíce je projekt Vánoce. Zde žáci zhotovují již dlouho před svátky adventní věnce, z vizovického těsta vyrábějí originální dekorační výrobky, pro výzdobu školy ve Vv postavičky Mikulášů, čertů a andělů, dále pak váží velmi vkusná a nápaditá vánoční aranžmá i různé vánoční dekorace. Některé výrobky jsou darovány našim bývalým zaměstnancům při jejich kulturním předvánočním setkání, některé jsou darovány žáčkům MŠ, květinová aranžmá jsou prodávána na veřejné předvánoční besídce. Všichni se vždy těší na návštěvu Mikuláše, čerta a andělů, což obstarávají žáci 9.třídy. Všichni se připravují na třídní vánoční besídky, všichni nacvičují tradiční Vánoční zpívání před rozchodem na vánoční prázdniny. Uplatňují se zde průřezová témata ENV, OSV, MKV i MV. Dalším tradičním projektem naší školy je projektový Týden s Masarykem. Tímto projektem, který probíhá v týdnu 5.3. – 9.3. 2007 a vychází z názvu naší školy, žijí žáci všech ročníků úměrně dle věku.V praxi je zde aplikována OSV, VMEGS, MV a navíc výchova demokratického občanu (VDO) a multikulturní výchova (MKV). Získané údaje, referáty, práce a soutěže se využívají nejvíce v předmětech Z, D, Ov, Hv aj. Environmentální výchova je hlavní náplní projektu, který má na naší škole několikaletou tradici. Je to projekt ke Dni Země, doba trvání od 1.1. do 22.4. každoročně s jiným tématem (Vyber si svůj strom, Voda základ života apod.). Uplatňuje se zde i(VMEGS) i (MV), neboť součástí celého projektu je pátrání v různých kontinentech, ve vybraných částech světa, zpracovávání písemných příspěvků a referátů. Uplatní se zde i (OSV), neboť žáci mnoho věcí zpracovávají společně. Využívány jsou i mezinárodní dny např. Mezinárodní den vody i další

mimoškolní akce (Miliarda stromů). Některé získané údaje z praktického života jsou velmi dobře použitelné v M, F, CH, Př, OV, Rv, Z aj. Velmi dlouho dopředu je žáky, vyučujícími i vedením školy připravován rovněž tradiční projekt Přijďte pobejt – loučení s 9. třídou. Je to veřejná akce pro žáky současné i bývalé, pro rodiče, prarodiče, hosty z místní samosprávy, obce i zástupce tisku. Pro vycházející žáky se dlouho a velmi utajeně vymýšlí dárek na rozloučenou, dárek, který si mnozí po dlouhá léta uchovávají pro vzpomínku na svoji školu.Žáci všech tříd připravují vystoupení jednotlivců i celých kolektivů , „deváťáci„ zase chystají pohoštění pro své početné hosty. Vše probíhá venku na dvoře školy za hojné účasti všech. Aplikována jsou témata ENV, OSV, MKV VDO. Celoročně probíhá celoškolní projekt Zdravá škola. Jeho smyslem je učit žáky správně pít (pitný režim na škole), správně a zdravě jíst, dodržovat optimální režim hospodárného a zdraví prospěšného režimu denních povinností, činností, sportu i relaxace. Zahrnuje nejen péči o zdraví své, ale i svých spolužáků a kamarádů. Patří sem i charitativní činnost na podporu dětí zdravotně postižených (po 2 roky

již účast na sbírce na financování výcviku koní pro

hiporehabilitaci, pomoc fondu Sidus, Tříkrálová sbírka , účast na Běhu Terryho Foxe aj.). Patří sem besedy s názvem Pitná voda pro 6. a 7. třídu a Pitný režim pro 8. a 9. třídu, beseda s příslušníky Státní policie pro 1.až 4. třídu, interaktivní beseda Drogy a závislosti pro 8. a 9. třídu, beseda o třídění odpadu ve škole i doma. Aplikována průřezová témata ENV, OSV,MKV,VDO. Celoročním projektem prováděným převážně 1.stupněm ve vztahu k žákům MŠ je projekt Naši malí kamarádi. Pomáhá nám zejména při přechodu předškoláků do školy, k získávání nových prvňáčků a kamarádskému seznamování malých a velkých žáků naší ZŠ i všech tří MŠ. Maximálně se zde uplatňuje nenásilnou formou OSV a MKV, neboť žáci I. stupně připravují pro děti z MŠ různé soutěže, scénky a přátelská setkání. Do tohoto projektu se v akci Den dětí zapojují i žáci II.stupně a to 9. třídy, kteří zase připravují zábavné prožití společného dne pro své mladší kamarády s I.stupně. Vysvětlivky zkratek: ENV

environmentální výchova

OSV

osobnostní a sociální výchova

VMEG

výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech

VDO

výchova demokratického občana

MKV

multikulturní výchova

MV

mediální výchova

8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2007 – 2008 pracovníci ČŠI školu nenavštívili.

9. Základní údaje o hospodaření školy Údaje jsou uvedeny za kalendářní rok 2007 1. Prostředky státního rozpočtu a) Příjmy Příjmy celkem – dotace Celkem

7 941 800,-7 941 800,--

b) Výdaje Neinvestiční výdaje celkem Z toho: náklady na platy ostatní osobní náklady zákonné odvody učebnice, učební pomůcky ostatní provozní náklady účelové projekty c) zisk

7 941 800,-5 584 800,-97 100,-2 072 273,-106 200,-81 427,09 0 0

2. Prostředky z rozpočtu zřizovatele a) příjmy celkem dotace příspěvky rodičů a žáků ostatní příjmy zúčtování fondů Celkem b) neinvestiční výdaje c) zisk

3 267 200.-193 412,50 4 248,48 220 000,-3 684 860,98 3 684 608,69 252,29

3. Prostředky doplňkové činnosti a) příjmy celkem příjmy

116 767,--

b) výdaje celkem výdaje

84 757,40

c) zisk

32 009,60

4. Investiční výdaje

42 375,--

………………………………………………………………………………………………… Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2004 – 2005 byla schválena na pedagogické radě dne 2007-09 - 01.

V Hradci Králové – Plotištích

…………………………. ředitelka školy

Seznam příloh: 1. Seznam předmětů dle typů 2. Úvazky učitelů 3. Aprobace učitelů 4. Počty žáků podle tříd 5. Bydliště žáků 6. Přehled výchovných opatření 7. Přehled prospěchu školy 8. Výroční zpráva o činnosti školky - MŠ Plotiště Jih MŠ Plotiště Sever MŠ Plácky Přehled pedagogických pracovníků Přidělení kabinetů, sbírek a další pracovní náplň

Pedagogičtí pracovníci: PaedDr. Ilona Hojná Mgr. Pavla Hejduková

ředitelka školy zástupce ředitele

Prv, Ma Ma, Ch, Fy, Rv

Třídní učitelé: I. třída II. třída III. třída IV. třída V. třída VI. třída VII. třída VIII. třída IX. třída

Mgr. Lenka Malá Mgr. Jana Duchoňová Mgr. Radka Míchalová Helena Holečková Mgr. Jitka Studničková Mgr. Karolina Tichá Mgr. Monika Křížová Mgr. Marcela Šimůnková Mgr. Maryša Tichá

Čj, Aj, Dě, Ov Ma, CvM, Inf, Rv, Pč Př, Es, Tv, Vv, Ov Čj, Aj, CvČj, Rv

Učitelé bez třídnictví: Lucie Janatová Bc. Ivana Pleskačová

Ma, Ze, Fy, Vla, Inf, Ov Pč, Vv

Školní družina: Bc. Ivana Pleskačová Mgr. Veronika Györgyová Zaměstnanci školek: MŠ Sever Lenka Hamplová (vedoucí učitelka) Pavlína Lobovská Kateřina Podlucká Ostatní pracovníci:

MŠ Jih Ludmila Hamáková (vedoucí učitelka) Eva Jiránková Ladislava Hlavatá

MŠ Plácka Jaroslava Valtrová (vedoucí učitelka) Jitka Hrochová Eva Divíšková

Iveta Svatošová Miroslav Valášek Renata Prokešová Iva Prokopová Ivana Štěpinová Alena Morávková

Přidělení kabinetů, sbírek a další pracovní náplň ref. pro dopr. výchovu Mgr J.Studničková, Mgr. Radka Míchalová klub mladých čtenářů Mgr. J. Duchoňová kronika I. Pleskačová, J. Studničková sběr odpad. surovin a léčiv. rostlin V.Györgyová sportovní referent H.Holečková učebnice a školní potřeby Mgr. M.Křížová, H.Holečková hlavní inventář I. Svatošová kabinet Čj, Nj,Aj Mgr. Maryša Tichá kabinet matematiky Lucie Janatová kabinet dějepisu Mgr. Karolina Tichá kabinet zeměpisu Lucie Janatová kabinet fyziky Lucie Janatová kabinet chemie Mgr. P. Hejduková kabinet přírodopisu Mgr. M. Šimůnková kabinet tělesné výchovy H.Holečková kabinet výtvarné výchovy Ivana Pleskačová, Bc. kabinet hudební výchovy Mgr. Lenka Malá kabinet školní zahrady Mgr. M. Křížová Mgr. Maryša Tichá učitelská knihovna žák. knihovna pro II. stupeň Mgr. Maryša Tichá žák. knihovna pro I. stupeň Mgr. Jana Duchoňová školní mléko I. stupeň Mgr. Radka Míchalová školní mléko II. stupeň Mgr. Karolina Tichá Mgr. Radka Míchalová cvičná kuchyň didaktická technika a diafilmy Mgr. Monika Křížová keramická dílna Ivana Pleskačová, Bc. zdravotník (nákup léků) Mgr. J. Duchoňová výzdoba budovy Ivana Pleskačová, Bc., V.Györgyová Ivana Pleskačová, Bc., V.Györgyová skříňky před školou kulturní důvěrník Mgr. Maryša Tichá, Mgr J.Studničková LVVZ 7. ročník Mgr. M. Šimůnková správce sborovny Mgr. Karolina Tichá školní hřiště H.Holečková kabinet 1.st. Mgr. J. Duchoňová školní družina - inventář V.Györgyová vedoucí TU Mgr. Maryša Tichá vedoucí MS Mgr. J. Duchoňová vedoucí PK Mgr. Maryša Tichá vedoucí PK (přírodovědných předmětů): Mgr. Pavla Hejduková výchovný poradce Mgr. M. Šimůnková

Příloha 1

Seznam předmětů dle typů C Chování Chování

Chv

J

Cizí jazyky předměty

Aj

Anglický jazyk

P Povinné předměty Čj Dě Prv Ov Vla Rv Ze Ma Př Pd Fy Ch Hv Vv Pč Tv

Český jazyk a literatura Dějepis Prvouka Občanská výchova Vlastivěda Rodinná výchova Zeměpis Matematika Přírodopis Přírodověda Fyzika Chemie Hudební výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Tělesná výchova

V Volitelné předměty Inf CvM CvČj Es

Informatika Cvičení z matematiky Cvičení z českého jazyka Ekologický seminář

Z Zájmové útvary předměty ZPC ZVo ZKk ZSk ZVk ZHr ZPh

Klub ICT Kroužek volejbalu Keramický kroužek Sportovní kroužek Výtvarný kroužek Kroužek - Hrošíci Pohybové hry

Příloha 2 Úvazky učitelů

naplněno (plán)

Mgr Duchoňová Jana

ZŠ:22S 22L (22)

2. Čj 10

2. Prv 2

2. Ma 5

6. Ma 4

6. Fy 2

celkem týdně: 11.0

týdně v jedn.: ZŠ:11.0 celkem v cyklech: 11S 11L

ZŠ:7S 7L (22)

celkem týdně: 7.0


ZŠ:22S 22L (22)





2. Vv 1

2. Tv 2

ZŠ:11S 11L (22) 8. Ch 2

PaedDr Hojná Ilona 3. Prv 3


4. Pd 2

Mgr. Hejduková Pavla 6. Rv 1


9. Ch 2

1. Ma 4

Holečková Helena 4. Čj 8

4. Vla 1

4. Ma 5

4. Tv 2

Janatová Lucie 5. Inf 1

8. CvM 1

8. Inf 1

6. Ov 1

7. Ov 1

9. CvM 1

1. Prv 2

5. Pd 2

5. Vla 2

6. Ze 2

7. Ze 2

8. Ze 1

9. Ze 1

8. Ma 4

ZŠ:14S 14L (0) 7. Rv 1

Mgr. Malá Lenka 1. Čj 9

9. Tv 0+3 Chl*

ZŠ:22S 22L (0)

Mgr. Křížová Monika 7. Inf 1

7. Tv 0+3 Chl*

7. Ma 4

9. Ma 4

8. Pč 1

2. Hv 1

4. Hv 1

8. Fy 2

9. Fy 2





9. Pč 1

ZŠ:22S 22L (0) 1. Hv 1

7. Fy 2

5. Hv 1

7. Hv 0+1

8. Hv 1

9. Hv 1

1. Tv 2

*

Mgr. Míchalová Radka 3. Čj 8

3. Aj 3

3. Ma 5

ZŠ:22S 22L (0) 3. Hv 1

Bc. Pleskačová Ivana 1. Vv 1

4. Vv 2

5. Vv 2

3. Vv 1

1. Pč 1

3. Pč 1

4. Pč 1

5. Pč 1

5. Čj 7

4. Aj 3

5. Aj 4

Mgr Šimůnková Marcela 6. Es 0+1

8. Es 1 *

9. Es 1

9. Ov 1






*

ZŠ:22S 22L (0) 5. Ma 5

celkem týdně: 10.0 7. Pč 0+1

*

Mgr. Studničková Jitka


3. Tv 2

ZŠ:10S 10L (0) 7. Vv 0+2


2. Pč 1

5. Tv 2

ZŠ:21S 21L (22) 8. Rv 1

6. Př 2

7. Př 2

8. Př 2

9. Př 2

8. Vv 1

9. Vv 1

6. Tv 0+3 Dky*

9. Tv 0+3 Dky*

Tichá Maryša 7. Čj 4

8. Čj 4

ZŠ:21S 21L (22) 9. Čj 4

8. Aj 3

Mgr. Tichá Karolina 6. Čj 4

6. Aj 3

7. Aj 3

9. Aj 3

8. CvČj 1

9. CvČj 1

7. Dě 2

8. Dě 2

9. Dě 2




9. Rv 1

ZŠ:19S 19L (0) 6. Dě 2


8. Ov 1

Příloha 3 Aprobace učitelů

Ředitelka školy : PaedDr. Ilona Hojná – učitelství pro I. stupeň základní školy Zástupce ředitele školy: Mgr. Pavla Hejduková – matematika, chemie

1. stupeň Mgr. Lenka Malá – učitelství pro I. stupeň základní školy Mgr. Jana Duchoňová - učitelství pro I. stupeň základní školy Mgr. Radka Míchalová - učitelství pro I. stupeň základní školy Helena Holečková - učitelství pro I. stupeň základní školy Mgr. Jitka Studničková - učitelství pro I. stupeň základní školy 2. stupeň Mgr. Karolina Tichá – dějepis, občanská výchova Mgr. Monika Křížová – matematika, základy techniky Mgr. Marcela Šimůnková – přírodopis, tělesná výchova Maryša Tichá – český jazyk, ruský jazyk Lucie Janatová – matematika, český jazyk Mgr. Veronika Györgyová – vychovatelství Bc. Ivana Pleskačová – textilní výtvarník

Mateřská dovolená Mgr. Koutníková Jana – dějepis, zeměpis, český jazyk Mgr. Pilná Iveta – matematika, chemie Mgr. Edita Peregrinová – dějepis, zeměpis, občanská výchova

Příloha 4

Masarykova základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové 2. 6. 2008 POČTY ŽÁKŮ PODLE TŘÍD Třída

Chlapci

Děvčata Celkem Třídní učitel

1. 1. ročník 2. 2. ročník 3. 3. ročník 4. 4. ročník 5. 5. ročník 6. 6. ročník 7. 7. ročník 8. 8. ročník 9. 9. ročník

11 11 6 6 8 8 12 12 7 7 11 11 5 5 9 9 8 8

14 14 9 9 5 5 7 7 8 8 10 10 4 4 7 7 7 7

25 25 15 15 13 13 19 19 15 15 21 21 9 9 16 16 15 15

Celkem 1. stupeň 2. stupeň

77 44 33.

71 43. 28.

148 87 61

Mgr. Malá Lenka Mgr Duchoňová Jana Mgr. Míchalová Radka Holečková Helena Mgr. Studničková Jitka Mgr. Tichá Karolina Mgr. Křížová Monika Mgr Šimůnková Marcela Tichá Maryša

Příloha 5

Místo bydliště Počet -----------------------------------------------------------------------------Čeperka 1 Dobrá Voda u Hořic 2 Drtinova 1 Hradec Králové 134 Chudeřice 1 Neděliště 1 Pouchovská 1 Předměřice nad Labem 1 Roudnice 1 1 Stračov Světí 1 Těchlovice 2 Třebechovice pod Orebem 1 -----------------------------------------------------------------------------Celkem ve statistice 148 žáků

Příloha 6.1. Přehled výchovných opatření 1. pololetí šk. roku 2007/2008

Dvojka z chování 8. Žiroš Michal

Trojka z chování 7. Balažovičová Michaela 8. Zeman Jan

Pochvala třídního učitele 1. Beladová Markéta, Jonešová Tereza, Laifrová Sára, Novotný Jakub , Poláček Adam, Roubíčková Zuzana 2. Černý Matěj, Doležalová Kristýna, Hušková Kristýna, Šecová Pavlína, Urbanová Zuzana, Zemanová Soňa 3. Hejtmánková Sára, Hoffmanová Markéta, Horáček Aleš 4. Strnad Michal 5. Pokorová Barbora, Rubáková Dominika 6. Fabiánová Kristýna, Jouklová Klára, Kolc Matěj, Snášelová Anežka 7. Bareš Marek, Červinka Martin, Modřický Daniel, Zajíček Martin 8. Kujovská Michaela, Kvasničáková Marie, Rubák David, Souček Ondřej, Šaroun Jiří, Vancová Michaela 9. Josif Jakub, Marešová Nikola, Starý Jakub

Pochvala ředitele školy 9. Friesová Adéla

Napomenutí třídního učitele 4. Gregor Jan, Poláková Vendula 5. Kašpar Patrik, Veselý Michal 6. Jošt Pavel, Koudelková Tereza, Nicek Jiří 7. Bareš Marek 8. Kašpar Lukáš, Krušina Dušan, Polák Petr, Souček Ondřej 9. Husar Michal, Modřický Jakub, Ponikelský Luboš, Valášek David

Důtka třídního učitele 4. Gregor Jan 8. Žiroš Michal

Důtka ředitele školy 7. Balažovičová Michaela 8. Zeman Jan, Žiroš Michal

Podmíněné vyloučení -----------

Počty Dvojka z chování Trojka z chování Napomenutí třídního učitele Důtka třídního učitele

1 2 16 2

Pochvala třídního učitele Pochvala ředitele školy Důtka ředitele školy Podmínečné vyloučení

35 1 3 0

Příloha 6.2. Přehled výchovných opatření 2. pololetí šk. roku 2007/2008

Dvojka z chování -----------

Trojka z chování 1. Morga Dominik, Morga Milan, Morgová Marcela 7. Balažovičová Michaela 8. Žiroš Michal

Pochvala třídního učitele 1. Bárta Tomáš, Beladová Markéta, Černá Nikola, Jonešová Tereza, Laifrová Sára, Nováková Martina, Poláček Adam, Roubíčková Zuzana 2. Černý Matěj, Doležalová Kristýna, Tobišková Adéla, Urbanová Zuzana 3. Hoffmanová Markéta, Horáček Aleš, Látrová Sabina, Štefl Martin 4. Martinková Michaela, Obermajer Oldřich, Strnad Michal, Zajíčková Hana 5. Boška Pavel, Mareš Jan, Mazáková Simona 6. Husarová Monika, Snášelová Anežka, Stuchlíková Šárka 7. Zajíčková Martina 8. Kujovská Michaela, Kvasničáková Marie, Lochmanová Michaela, Souček Ondřej, Šaroun Jiří, Vancová Michaela 9. Friesová Adéla

Pochvala ředitele školy 6. Stuchlíková Šárka 8. Kujovská Michaela

Napomenutí třídního učitele 1. Nálevková Šárka 3. Hiršl Pavel 4. Kulichová Kristýna, Poláková Vendula, Zeman Jaroslav 5. Verner Pavel, Žirošová Lucie 6. Beneš Tomáš, Kubišta Kryštof, Nicek Jiří 8. Kašpar Lukáš, Krušina Dušan, Polák Petr 9. Husar Michal, Modřický Jakub

Důtka třídního učitele 2. Grundza Jan 3. Belada Daniel 4. Olah Martin 5. Veselý Michal, Žirošová Lucie 7. Bareš Marek 8. Krušina Dušan, Polák Petr 9. Ponikelský Luboš

Důtka ředitele školy 4. Olah Martin 5. Kašpar Patrik 7. Balažovičová Michaela 8. Zeman Jan, Žiroš Michal 9. Látr David, Ponikelský Luboš, Valášek David

Podmíněné vyloučení -----------

Počty Dvojka z chování Trojka z chování Napomenutí třídního učitele Důtka třídního učitele

0 5 15 9

Pochvala třídního učitele Pochvala ředitele školy Důtka ředitele školy Podmínečné vyloučení

34 2 8 0

Příloha 7.1.

Přehled prospěchu školy

1. pololetí školního roku 2007/08 zpracováno dne: 2. 6. 2008

Třídy zahrnuté do přehledu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Počet klasif. žáků

Předmět Chv Čj Aj Vla Ov Dě Ze Ma Fy Ch Př Tv Pd Prv Rv Pč Vv Hv CvČj Inf CvM Es

Chování Český jazyk a literatura Anglický jazyk Vlastivěda Občanská výchova Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Přírodopis Tělesná výchova Přírodověda Prvouka Rodinná výchova Praktické činnosti Výtvarná výchova Hudební výchova Cvičení z českého jazyka Informatika Cvičení z matematiky Ekologický seminář

Celkový průměrný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu

148 148 107 33 60 60 60 148 60 31 61 146 33 54 60 148 147 148 31 38 31 61

1.53333

Zameškané hodiny

prospěl s vyznamenáním

88

omluvených

prospěl

55

neomluvených

neprospěl

5

nehodnocen

0

Průměr 1.034 2.115 1.916 1.939 1.650 2.000 1.967 1.980 2.467 2.613 1.492 1.034 1.515 1.241 1.217 1.020 1.034 1.014 1.839 1.132 1.613 1.262 Celkem

Na žáka

9622

65.014

242

1.635

Příloha 7.2.

Přehled prospěchu školy

2. pololetí školního roku 2007/08 zpracováno dne: 30. 6. 2008

Třídy zahrnuté do přehledu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Počet klasif. žáků

Předmět Chv Čj Aj Vla Ov Dě Ze Ma Fy Ch Př Tv Pd Prv Rv Pč Vv Hv CvČj Inf CvM Es

Chování Český jazyk a literatura Anglický jazyk Vlastivěda Občanská výchova Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Přírodopis Tělesná výchova Přírodověda Prvouka Rodinná výchova Praktické činnosti Výtvarná výchova Hudební výchova Cvičení z českého jazyka Informatika Cvičení z matematiky Ekologický seminář

Celkový průměrný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu

148 148 108 34 60 60 60 147 60 31 60 144 34 53 60 147 146 147 31 39 31 61

1.55388

Zameškané hodiny

Průměr 1.068 2.189 2.037 1.794 1.483 1.833 2.117 2.054 2.500 2.677 1.517 1.021 1.618 1.208 1.267 1.034 1.021 1.027 2.000 1.000 1.806 1.197 Celkem

Na žáka

prospěl s vyznamenáním

84

omluvených

8934

60.365

prospěl

58

neomluvených

1213

8.196

neprospěl

6

nehodnocen

0

VÝROČNÍ ZPRÁVA. Masarykova základní škola a Mateřská škola, O činnosti školy za školní rok Hradec Králové Plotiště, P

Recommend Documents