Vuurtorennieuws Nr. 39 april 2015

O.B.S. De Vuurtoren Middelgronden 17 8223 ZL Lelystad Tel.: 0320 – 221768 0320 – 221723

Vuurtorennieuws – Nr. 39 april 2015 Beste ouders/ verzorgers, Alweer een Vuurtoren nieuwtje. Deze keer vanuit ons nieuwe gebouw. Wat zijn wij hier trots op. Weinig kinderen in Lelystad kunnen op dit moment zeggen dat ze les krijgen in een nieuw gebouw. Bij een nieuw gebouw horen nieuwe spullen. Zoals u misschien begrijpt moeten we met deze spullen weer een aantal jaar verder. Bij een nieuwe school horen ook nieuwe regels en afspraken. Deze kunt u hieronder vinden. Kleuterspeelgoed in de hal Wij leren de kinderen van de Vuurtoren hier heel voorzichtig mee om te gaan. Het gaat om school materiaal waar alleen onder schooltijd mee gewerkt of mee gespeeld mag worden door de leerlingen van de Vuurtoren. Op het moment dat zij naar school komen of naar huis gaan willen we dat alles netjes is opgeruimd. Het is niet de bedoeling dat leerlingen, broertjes of zusjes op die momenten in de poppenhoek gaan spelen of met de andere spullen in de gang. Wij hopen dat u ons wilt helpen de spullen netjes te houden. Kapstokken en luizentassen In het nieuwe gebouw delen we de kapstokken met alle scholen. Gebleken is dat de kapstokken zoals we ze nu gebruiken niet altijd even handig zijn. Wij hebben mede naar aanleiding van recente onderzoeken besloten om de Luizentassen niet meer te gebruiken. Gebleken is dat zij weinig nut hebben bij de bestrijding van luizen en dat het lastig is om je luizentas weer terug te vinden tussen de vele tassen. De leerlingen van groep 1 t/m 4 hangen vanaf 7 april hun jassen net als de leerlingen van de Ichthus en de leerlingen van de bovenbouw van De Vuurtoren gewoon aan de kapstok. Wachten in school Zoals u heeft gemerkt zijn de hallen/middenruimte in het gebouw minder groot dan de middenruimte van de oude Vuurtoren. Daar kon u gaan zitten zonder dat de kinderen u direct zagen. Wij hebben gemerkt dat een aantal van u al ruim voor het uitgaan van de school naar de Vuurtoren komt. Van juffen en kinderen wordt verwacht dat zij tot het einde van de schooltijden aan het werk zijn. Op het moment dat ouders of broertjes of zusjes in de kleine hallen komen staan of zitten of komen kijken voor de deuren zijn kinderen afgeleid. Zij willen zwaaien of wat zeggen en dat is kind eigen. Om dit te voorkomen en te kunnen lesgeven of iets te kunnen zeggen of te doen tot het einde van de schooltijden vragen wij u te wachten in de hal net na de schuifdeuren.

1

Brengen van leerlingen Wanneer u kinderen naar school komt brengen dan is het de bedoeling dat u gebruik maakt van de hoofdingang( de schuifdeuren) De nooddeuren mogen niet gebruikt worden op dat moment. Dit om te voorkomen dat er kinderen via die deur weer naar buiten lopen. Zou u de nooddeuren dus niet meer willen openen voor andere ouders in het belang van de veiligheid van alle kinderen. Halen van kleuters van groep 1 en 2 na schooltijd Wij hebben gemerkt dat het voor de leerlingen van groep 1 en 2 lastig is om op het grote plein waar iedereen tegelijk naar buiten gaat naar huis te gaan hun ouders te ontdekken. Wij hebben dan ook besloten om de kinderen van groep 1 en 2 voorlopig via de nooddeur(zijkant kapstokken) naar buiten te laten gaan. Zou u uw zoon of dochter van groep 1 of 2 daar op willen halen. De leerlingen van groep 3 t/m 8 komen gewoon via de hoofddeur naar buiten. Nieuws over collega’s Juf Ike is al twee weken thuis. Zij heeft haar rib gebroken en kan niet werken. Wij wensen haar vanaf deze plek beterschap. Juf Bianca staat zolang juf Ike niet terug komt drie dagen voor groep 4. Namelijk op maandag, donderdag en vrijdag. In groep 7 is juf Lisette er drie hele dagen. Namelijk op maandag, dinsdag en donderdag. Voor de andere dagen wordt er voor groep 4 en 7 naar een oplossing gezorgd tot juf Ike weer kan werken. Juf Rozanne werkt tot de zomervakantie op maandag en op dinsdag. Groep 1 Juf Gerda komt vanaf 9 april weer twee dagen werken. Wij hebben vanaf 7 april twee groepen 1 op De Vuurtoren. Ook dit is heel bijzonder. Het worden namelijk twee wat kleinere groepen. Hierdoor kan er nog beter les gegeven worden aan onze leerlingen. Om dit te realiseren hebben we twee nieuwe collega’s aangenomen die het team van de Vuurtoren komen versterken. Het zijn juf Rita en juf Shaamly. Beiden blijven in ieder geval tot de zomervakantie. Wij wensen hen heel veel plezier op de Vuurtoren. De ouders van groep 1 hebben hierover een brief ontvangen. Schoolfotograaf Zoals u heeft kunnen lezen komt de schoolfotograaf op maandag 13 april en dinsdag 14 april. U kon zich inschrijven wanneer u van de mogelijkheid gebruik wilde maken om broertjes en zusjes die niet op school zaten samen op de foto te laten gaan. Dit kan alleen tussen de middag na inschrijving en helaas niet op een ander tijdstip. Het is geen verplichting maar een mogelijkheid. Broertjes en zusjes op De Vuurtoren gaan gewoon onder schooltijd op de foto. Nadere informatie volgt. Schoolreisjes en kampen Dinsdag 7 april is de laatste mogelijkheid om de schoolreisjes en de kampen te betalen. Mocht het zo zijn dat er niet voldoende leerlingen hebben betaald dan kunnen deze activiteiten helaas niet doorgaan. Wij zouden dit erg jammer vinden voor onze leerlingen.

Wij wensen u fijne dagen en tot 7 april Met vriendelijke groet namens het team, Yvonne Verver Directie Vuurtoren

2

Zoals u weet ben ik als interim directeur naar De Vuurtoren gekomen. Ik heb het hier enorm naar mijn zin. Met het team samen hebben ik het afgelopen jaar veel mooie stappen gemaakt. Het bestuur van Stichting SchOOl heeft besloten mij voor langere tijd op De Vuurtoren te willen aan stellen als directeur. Op dit moment ben ik dan ook beoogd directeur. Het team en ik zelf zijn hier blij mee. De MR en het bestuur gaan nu in gesprek en volgen de officiële procedure tot aanstelling van een nieuwe directeur.

Hieronder vindt u een brief van het bestuur van Stichting School.

Beste ouders en/of verzorgers, Door het ontstaan van vacatures voor de positie van directeur binnen meerdere scholen is er een situatie ontstaan waarin het noodzakelijk is om de directeurenbezetting binnen Stichting SchOOL1 tegen het licht te houden. Daarnaast zijn het verbeteren, borgen en behouden van de onderwijskwaliteit op de scholen en het bevorderen van mobiliteit binnen Stichting SchOOL belangrijke thema’s bij het bepalen van de juiste directeur op de juiste school. Al deze factoren leiden tot een wisseling van directeuren binnen de scholen in het schooljaar 2015/2016. Dit betekent niet dat de huidige directeuren op deze scholen niet voldoen. Ook op de Vuurtoren zal er een wisseling plaatsvinden. Yvonne Verver is vanaf nu niet langer interim directeur maar beoogd directeur van de Vuurtoren Voor uw school is de beoogd directeur vanaf het schooljaar 2015/2016 Yvonne Verver. De medezeggenschapsraad (MR) is over deze ontwikkelingen geïnformeerd. Een vertegenwoordiging van de MR zal ook zitting nemen in de BenoemingsAdviesCommissie (BAC) van de “ nieuwe “ directeur. Zij hebben een belangrijke rol in het benoemingsproces. Als dit proces zorgvuldig is doorlopen zullen wij definitief bekendmaken wie de nieuwe directeur is en kunt u met hem of haar kennismaken. Indien u vragen heeft over deze ontwikkeling dan kunt u natuurlijk contact opnemen met de directeur of de MR. Zij zijn telefonisch bereikbaar op telefoonnummer 221768 Met vriendelijke groet namens het bestuur van Stichting SchOOl, Yvonne Verver 1

Stichting SchOOL = Scholengroep Openbaar Onderwijs Lelystad. Onder de stichting vallen 19 scholen voor basisonderwijs, één school voor speciaal basisonderwijs en één school voor (voortgezet) speciaal onderwijs.

3

Groep 1 & 2 - juf Melodie, juf Gerda, Juf Diane, juf Stephanie Wat zijn wij, leerkrachten en kinderen, blij met onze nieuwe school en klaslokaal. Alles nieuw, netjes en bijna alles helemaal klaar! Bij een nieuwe school en zoveel kinderen bij elkaar horen ook nieuwe breng en haal afspraken. Vooral voor de kleuters is dit erg belangrijk, zodat ze niet in de menigte verdwalen. Binnenkort krijgt u een brief met hierin duidelijke afspraken. Ons Lente thema wordt al weer bijna afgesloten, waarna we vanaf 7 april met het thema Familie beginnen. Heeft u thuis leuke familie foto's die u met ons wilt delen? Geef deze dan aan uw kind mee, zodat wij er een leuke familie collage van kunnen maken. Tijdens het thema werken we aan de volgende doelen voor groep 1:  Woordenschat vergroten rondom het thema.  Driedimensionale vormen, zoals een prisma en cilinder, herkennen en benoemen.  Bouwen aan de hand van een voorbeeld kaart.  Een ketting rijgen.  Vlechten. Tijdens het thema werken we aan de volgende doelen voor groep 2:  Woorden opdelen in drie klanken, bijvoorbeeld r.oo.s  Vormen herkennen in afbeeldingen.  Klok verkenning. Wat zijn de wijzers en hoe wordt een uur aangeduid.  Een rijgen op een borduur kaart.  Vlechten. Verder staat er nog een lente ontbijt, woensdag 8 april, op het programma. Op woensdag 29 april houden we met de hele school een 'Grote Rekendag' , het thema dit jaar is: 'Meetkunde uit de kunst in de klas'. Groep 3 - juf Annet, juf Bianca We zij in groep 3 bezig met kern 9 van Veilig Leren Lezen. Na deze kern is het de bedoeling dat de kinderen technisch gezien de volgende groepen woorden vlot en correct kunnen lezen:  Eenlettergrepige woorden met drie medeklinkers vooraan ( zoals: straat) of achteraan ( zoals: eerst),  Eenlettergrepige woorden die eindigen op –aai, -ooi, -oei,  Tweelettergrepige woorden, zoals: buiten, bakker, kasten,  Tweelettergrepige woorden met een voorvoegsel , zoals: bedoel, gezien, verhaal. Wat betreft het begrijpend lezen kunnen de kinderen korte, eenvoudige zinnen en teksten lezen en begrijpen, evenals teksten met verwijswoorden. De kinderen kunnen ook letterlijke vragen, maar ook denkvragen over een tekst beantwoorden. Bij het spellen van woordengaan we ons richten op het correct opschrijven van eenvoudige, klankzuivere mmkm-woorden ( zoals stok) en mkmm-woorden (zoals: kast). Tevens maken ze kennis met de spelling van niet-klankzuivere woorden zoals mooi, schoen, klein, hij, bang. Tip voor thuis: goed blijven oefenen met lezen om het temp en het foutloos lezen erin te houden. Bij het rekenen zijn we gestart met blok 2 van het B boek. In dit blok komen de volgende onderdelen aan bod:  Tellen tot en met 100 (heen en terug), ook in sprongen van 2, 5 en 10.  Plaatsen van de getallen tot en met 60 op de getallenlijn.  Inprenten van getalbeelden tot en met 20, ook van (bijna-) dubbelen.  Aftrekken onder de 20, zonder overschrijding van het tiental  Automatiseren van de optellingen en aftrekkingen tot en met 10.  Betekenis verlenen aan getallen in diverse situaties.  Benoemen van en betalen met alle munten tot en met 1 euro en hierbij hun onderlinge relaties. Veel kinderen vinden het rekenen met geld moeilijk, het zou daarom fijn zijn dat u thuis met uw kind ook de munten een keer bespreekt en uw kind ermee laat rekenen.

4

Groep 4 - juf Ike In groep vier gaan we de komende maand werken aan: Rekenen: Oriënteren op getallen tot 200, optellen en aftrekken over het tiental en tot honderd, tafels 1 t/m 5 en 10 herhalen en de tafel van 6 leren, werken met kalenders (maand –en jaarkalender), analoog en digitale tijden en we gaan meten. Taal/ spelling: Thema 6 beeldtaal afronden. De kinderen weten nu dat bij de persoonsvorm ook een wie-deel hoort, dat heet het onderwerp. We gaan leren woorden in meervoud te schrijven en de betekenis van tegenstellingen te benoemen. Ook gaan we leren werken met woordtrappen. De volgende spellingscategorieën komen aan bod: woorden die eindigen op een -d, woorden met ch(t), verkleinwoorden (-pje,- tje, -je) Begrijpend lezen: Tekst soorten herkennen en benoemen, Voorspellen van teksten. Groep 5 - juf Lizette Het is alweer april! We zitten nu alweer twee weken in ons nieuwe gebouw en we zijn er al helemaal aan gewend. Heel fijn al die nieuwe meubels en natuurlijk het nieuwe digibord! Een fijne nieuwe werksfeer. Met rekenen gaan we in het volgende blok werken aan:  optellen en aftrekken t/m 1000  vermenigvuldigen en delen (8:4, 80:4, 800:4)  getallen tot 2000  meten: omtrek, oppervlakte, inhoud (introductie deciliter), lengte (introductie millimeter), bouwplaten.  klokkijken (analoog en digitaal)  schattend rekenen  het vierde deel (delen door 4) Met taal gaan we het hebben over:  Hoofdlettergebruik  Bijwoord  regelmatige persoonsvormen in de tegenwoordige tijd  persoonsvormen van hebben en zijn In de spellinglessen komen de categorieën van jager/bakker weer aan bod en ook leren we woorden met v, f, z, s. Bij aardrijkskunde gaan we het hebben over het platteland. We leren bijvoorbeeld wat een akkerbouwer, een tuinbouwer en een veehouder is. Ook leren we de kaart van Nederland beter kennen, we moeten alle twaalf provincies en de hoofdsteden daarvan leren. Bij geschiedenis gaan we verder leren over de Middeleeuwen. Hoe ging het er aan toe in een middeleeuwse stad? We leren over ambachten, handel en kooplieden en over hoe het was om in die tijd in de stad te wonen. Groep 6 – juf Jolanda April 2015: de maand van Goede vrijdag, Pasen en Koningsdag. Kortom: een aantal extra vrije dagen deze maand. Ook is april de maand van de extra spreekmomenten (23 - 30 april). Hier hoort u binnenkort meer over. Spelling We zijn begonnen aan thema 7: boeken. Hierin behandelen we de volgende spellingscategorieën: woorden met een open lettergreep in het midden (jager) / woorden met een verdubbeling van de

5

medeklinker (bakker) / open lettergreep waarbij er sprake is van een korte klank (banaan) / tegenwoordige tijd van werkwoorden. Taal En ook hier zijn we begonnen met het thema over boeken. We werken aan de volgende onderwerpen: het leren van diverse themawoorden / verleden tijd van persoonsvormen met een d en t / zelfstandig naamwoord maken van een werkwoord / uitdrukkingen in een woordenboek opzoeken. Voor het leren van de themawoorden krijgen we deze maand extra hulp van (juf) Stefna. Zij is werkzaam bij de bibliotheek en zal met ons extra komen oefenen op de donderdagen. Rekenen Met rekenen ronden we deze maand blok B2 af en gaan we starten met blok B3. Hierin gaat het over: optellen en aftrekken met ronde getallen tot 10.000 / breuken met teller 1 / werken met verhoudingstabellen / de kalender / kaarten en schaallijnen / cijferend aftrekken / berekenen van gemiddelden. Huiswerk Het volgende huiswerkschema kan worden aangehouden: Maandag en woensdag: Ambrasoft Dinsdag en donderdag: BLOON Vrijdag: Nieuwsbegrip Daarnaast is het natuurlijk ook altijd goed om dagelijks een minuut of 20 te lezen. In het adviesboekje dat aan het begin van het schooljaar is uitgedeeld staan diverse websites vermeld met leuke en leerzame opdrachten. Heeft u het adviesboekje niet (meer)? Op de website van de Vuurtoren is deze te vinden onder de downloads. En verder We zijn druk bezig met het lezen van boeken die genomineerd zijn voor de kinderjury. Voor de meivakantie gaan we allemaal stemmen op ons favoriete boek. Groep 7 – juf Lisette, juf Bianca Hoera we zijn verhuisd!!!We kijken onze ogen uit in onze nieuwe school. Op de 1e verdieping hebben we een prachtig zonnig lokaal gekregen en genieten we van alle nieuwe materialen, meubels en het geweldige touchscreen schoolbord. Het is even wennen om zonder krijtjes te schrijven, maar de kinderen hebben laten zien dat ze hun naam al aardig kunnen schrijven met een touchscreen pen. Wat komt er de komende weken aan bod: Rekenen  Getalbeelden groter dan 1 000 000: uitspraak en schrijfwijze  Delen, herhaald aftrekken  Uitrekenen procenten als 1%, 8% etc.  Inhoud: maten met en zonder komma  Oppervlakte bepalen van (on)regelmatige figuren  Verhoudingen omzetten in een breuk en andersom Taal  Het gebruiken van een puntkomma  Aanwijzend voornaamwoord en bijvoeglijk naamwoord benoemen in een zin  Samengestelde zinnen met 2 hoofdzinnen Spelling  Apostrof ‘s  Trema  Stoffelijk bijvoeglijk naamwoord Werkwoordspelling  Andere klankwerkwoorden  Andere klankwerkwoorden met een v/f en s/z wisseling  Zelfde en andere klankwerkwoorden

6

Er staan de komende tijd veel leuke activiteiten gepland waaronder het schoolreisje! Denkt u aan de betaling van het schoolreisje en de vrijwillige ouderbijdrage voor 7 april a.s. Groep 8 - juf Petra Met april voor de deur gaat het schooljaar wel erg hard. Voor de leerlingen van groep 8 staan er in deze maand nog veel activiteiten/toetsen gepland. Om te beginnen is het schoolvoetbaltoernooi weer van start gegaan en hopen we natuurlijk op mooie, gezellige en sportieve momenten en bijbehorende resultaten. Op 13 en 14 april worden er schoolfoto’s genomen, waaronder een heel bijzondere voor de leerlingen van groep 8, hier krijgt u nog een brief over. Op dinsdag 21, woensdag 22 en donderdag 23 april hebben de leerlingen in groep 8 de Landelijke (Centrale) Eindtoets van Cito. Deze 3 ochtenden zullen compleet gevuld worden met toets-afnames. Belangrijk is dat de leerlingen goed uitgerust op school komen. Ook een goed ontbijt in de ochtend is voor de concentratie van groot belang. Na enkele weken ontvangen we op school de resultaten en zullen deze mee naar huis gaan. Op woensdag 29 april zullen we de hele ochtend aan het reken zijn tijdens “De Grote Rekendag”. Ook zullen we in de komende weken vast een start gaan maken met onze eindmusical (waarover ik natuurlijk niet veel kan verklappen). Maar spannend wordt het allemaal wel. Graag wil ik u er ook nog aan herinneren dat er vóór 7 april (dinsdag a.s.) €50,- voor Kamp moet zijn betaald. Naast al deze bijzondere en niet alledaagse gebeurtenissen wordt er natuurlijk ook nog heel hard gewerkt aan alle “normale” schoolvakken. Blijven er toetsen en dictees op de planning staan en proberen we met z’n allen (leerlingen en ik) de puntjes zo goed mogelijk op de “i” te zetten om over een paar maanden zo goed mogelijk de overstap naar het Voortgezet Onderwijs te kunnen maken. Gym - meester Jasper De maand april staat in het teken van schoolvoetbal. Op het moment van schrijven moet het nog beginnen, op het moment van lezen is het al begonnen en hebben zowel de meiden als jongens hun eerste wedstrijden gespeeld. Als school hechten wij enorm veel waarde aan fair-play. Daarom hebben alle deelnemers aan het toernooi het fair-play contract ondertekend. De fair-play regels gelden niet alleen voor de deelnemers, maar ook voor de toeschouwers. Uiteraard zouden we het leuk vinden wanneer u onze teams komt aanmoedigen, wij willen alleen wel iedereen oproepen om zich sportief te gedragen langs de lijn, zowel tegen eigen spelers, tegenstanders en scheidsrechters! Op de website vindt u meer informatie over het toernooi. In de maand april gaan we onder andere aan de slag met stoeien, balanceren, skateboarden, bokspringen en schommelen. Het onderdeel wat we gaan afsluiten is tennis. In de maand april kun je mee doen aan de volgende naschoolse sportactiviteiten: - Sport & spel groep 3 t/m 8 (elke maandagmiddag van 15:30 uur - 16:30 uur) - Sport & spel voor mini’s groep 1, 2 & 3 (elke donderdagmiddag van 15:30 uur tot 16:30 uur) - Sportcursus klimmen groep 6, 7, 8 (dinsdag 7, 14 en 21 april van 15:30 uur tot 16:30 uur) - James Bond groep 5 t/m 8 (dinsdag 28 april van 15:30 uur tot 16:30 uur) Alle activiteiten vinden plaats in gymzaal Zuiderzee en kosten maar €0,50 per keer! Voor de sportcursussen moet je je inschrijven via het inschrijfformulier, voor de overige activiteiten hoef je je niet in te schrijven. Op de website van school (www.obsdevuurtoren.nl) kun je foto’s, filmpjes en stukjes van de gymlessen bekijken. Ga naar het tabblad `De Groepen’ en vervolgens naar het kopje `Bewegingsonderwijs’

7

Sterk in de Klas! – juf Janneke

In de afgelopen weken is er veel gebeurd: een hele school is verhuisd! Na een goede voorbereiding konden de vruchten geplukt aan worden en was het effect ervan merkbaar. De kinderen wisten de weg al, wisten hoe ze de trap op een veilige manier op en af moesten, waar de jas kwam te hangen, enzovoort. Aan de gezichten was het plezier te zien, maar ook zekerheid en zelfvertrouwen. Als je weet waar je moet zijn, wat er daar van je wordt verwacht en hoe lang het gaat duren...dat is voor iedereen prettig. Het is de basis van ons bestaan. Een goede uitleg vooraf dus ook. Het geeft zekerheid en vertrouwen. Zelfs voor de grote mensen... Wat we hiervan kunnen leren? Een goede voorbereiding is het halve werk. Goed uitleggen wat er gaat gebeuren en wat je moet doen, werkt! Ook thuis. Een vaak voorkomend probleem is dat kinderen wordt verteld wat NIET mag, maar dat er geen uitleg wordt gegeven waarom niet. En: dat kinderen ook niet te horen krijgen wat dan WEL mag. Het kader. Praat met elkaar over regels en waarom die er zijn. En vooral wat wel toegestaan is. Plustijd – juf Rianne

We zijn bij Plustijd druk bezig rondom het thema ‘de stad’. We hebben eerst eens bedacht wat we allemaal al weten over een stad. Daarna zijn we nog beter na gaan denken over de vraag waarom sport en bewegen belangrijk is in een stad. Om hier in de praktijk ook echt wat van te zien waren we uitgenodigd in de Koploper, onderdeel van sportbedrijf Lelystad. In de Koploper hebben we een hele speciale rondleiding gekregen waarbij we mochten kijken achter de schermen. Dat betekent dat we allemaal dingen mochten zien die je anders nooit ziet. We mochten kijken in alle machinekamers. We hebben gezien en geleerd hoe ze het zwembad warm houden. Heel speciaal is dat ze een houtoven aan het bouwen zijn om de Koploper zonder gas te kunnen verwarmen straks als die klaar is. Ook hebben we gezien hoe ze chloor maken om het water schoon te houden en mochten we kijken in de filterkelder waar ze het zwembadwater schoonmaken en testen. Als laatste mochten we ook nog een interview doen met een badmeester. We konden hem al onze vragen stellen die we in de Plustijdles al hadden bedacht. Een week later hebben we een sport en spel les gekregen in de gymzaal van de Vuurtoren door iemand van sportbedrijf Lelystad. Dit was ook erg leuk! De komende weken gaan we het hebben over hoe de stad bestuurd wordt en gaan we een bezoek brengen aan het gemeentehuis. Hoe dat was lezen jullie in de volgende nieuwsbrief. Het uitje van Plustijd zit er ook aan te komen! Op woensdag 22 april gaan we met de plustijdkinderen en hun ouders/verzorgers en misschien zelfs wat broers en zussen een middag naar de Bataviawerf in Lelystad. Ook dit beloofd weer een gezellige en leerzame middag te worden. Medezeggenschapsraad (MR)

Voor de verhuizing is er bij u als ouder geïnventariseerd (via een enquête) welke voorkeur u heeft m.b.t. de schooltijden van uw kind(eren). Wij bedanken iedereen die ons de strookjes heeft teruggestuurd. In het onderstaande overzicht kunt u zien welke reacties wij als MR hebben ontvangen. Hier blijkt uit dat het merendeel van de ouders (die hebben gereageerd) een voorkeur heeft voor een continurooster. Dit is voor ons een duidelijk signaal. Wij zullen ons hier de komende tijd dan ook verder in gaan verdiepen en zullen u middels de vuurtorennieuwtjes met regelmaat op de hoogte houden van de verdere ontwikkelingen.

8

Overzicht enquête continurooster: Groep 1

Reacties 0

Groep 2

Reacties 2

Groep 3

Reacties 10

Groep 4

Reacties 8

Groep 5

Reacties 15

Groep 6

Reacties 7

Groep 7

Reacties 16

Groep 8

Reacties 7

Totaal

Reacties 65

De schooltijden laten zoals ze nu zijn 0

De schooltijden onderbouw op woensdag gelijk trekken met de bovenbouw 0

Continurooster



Continurooster



Continurooster



Continurooster



Continurooster



Continurooster



Continurooster



Continurooster



0

2

7

6

11

6

11

5 Continurooster 48

9

Jarigen april 2015 Groep 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 6 6 7 8 8 8 8

Datum 1 april 2 april 12 april 12 april 8 april 10 april 26 april 28 april 10 april 15 april 25 april 29 april 5 april 5 april 20 april 22 april 10 april 9 april 9 april 30 april 4 april 8 april 14 april 28 april

Naam Mariana Jaylee Mudasir Munasar Sabrin Armaan Quinta Pimpi Divaio Zafar Nordin Dedan Rishayan Haily Haidar Lorand Greyliano Bryan Angel Fardowso Soufian Trizt Adam Abdilkadir Faiza

10

Vuurtorennieuws Nr. 39 april 2015

Recommend Documents