Voorjaar 2013
Beste ouder/verzorger, De winter lijkt zich definitief terug te trekken: van binnen naar buiten kijkend schijnt zo af en toe al volop de zon. Maar buiten is het, zonder behaaglijke beschutting, nog niet zo heel erg aangenaam. Gelukkig geven de vooruitzichten hoop op snelle verbetering. In de wetenschap dat het voorjaar in aantocht is, is het ook weer tijd voor een Grotius voorjaarsbrief. Een nieuwsbrief met informatie voor u als ouder/verzorger over het reilen en zeilen in onze school. De afgelopen weken zijn er diverse activiteiten geweest waarover u kunt lezen in deze nieuwsbrief, zoals b.v. de culturele dag, de brugklas muziekavond, Performance Night, de Challenge Day voor havo 4, Interscolaire sporttoernooien, On Stage enz.. enz.. Ook de komende weken staan er weer activiteiten op stapel. Momenteel is het een kakafonie van talen in de school i.v.m. de uitwisseling voor vwo 4 en tto 4. We hebben bezoekers uit: Spanje, Italië, Finland en Duitsland. Samen met onze leerlingen hebben de bezoekers een interessant programma in o.a. Delft, Amsterdam en Rotterdam. Een leerzame week voor de bezoekers, maar zeker ook voor onze eigen leerlingen. Naast de uitwisseling hebben we de komende weken de reizen naar Hastings en Dublin voor resp. tto 2 en tto 3 en de reis naar Barcelona voor havo 4. Zoals u leest, maakt het Grotius zijn internationale ambities behoorlijk waar! Dan zie ik door de gangen momenteel een grote groep steeds serieuzer kijkende leerlingen trekken die de eindspurt hebben ingezet voor het komende examen. Nog een paar weekjes ‘bikkelen’ en dan is het zover. De schoolexamens zijn, op een enkele herkansing na, achter de rug en de grote aanloop naar het Centraal Schriftelijk Eindexamen is begonnen. Veel examens oefenen en ‘meters’ maken is het devies. Week 17 is de laatste lesweek voor de examenleerlingen en deze week zal dan ook volledig in het teken staan van de laatste loodjes! Oefenexamens maken in de gymzaal in de officiële examenopstelling en op vrijdag een laatste exameninstructie door de afdelingsleider. Ik ben vol vertrouwen op een goede afloop en wens alle examenkandidaten heel veel sterkte en succes bij de examens. Ik hoop dat jullie allemaal het fel begeerde diploma in ontvangst mogen nemen bij de uitreiking in juli. Natuurlijk wens ik u als ouder/verzorger ook heel veel sterkte in het bijstaan van uw zoon/dochter in de spannende en stressvolle examenperiode. Maar naast aandacht voor de examenkandidaten ook aandacht voor alle andere leerlingen. Onlangs heeft iedere leerling een prognose ontvangen voor het nieuwe schooljaar. Bij sommige leerlingen (en ouders) viel de prognose tegen. Jammer, maar ik hoop dat de tegenvallende prognose niet gaat leiden tot een frustratie of
een blokkade, maar juist energie geeft om in de komende periode de ambities toch waar te maken. Personalia Halverwege de maand april zullen een tweetal collega’s geopereerd worden en zullen om die reden een langere tijd niet op school zijn: dhr. Marks, conciërge en mevr. Bloemendaal, docent Engels/IB. Wij wensen beide collega’s heel veel sterkte en hopen samen met hun op een goed en gezond herstel. De lessen van mevr. Bloemendaal zullen vanaf 15 april worden waargenomen door mevr. Laverty. Studiemiddag Op dinsdag 7 mei hebben we een studiemiddag op onze locatie. Het thema van de middag is ‘Omgaan met verschillen’. We zullen ons deze middag buigen over de volgende onderwerpen: Hoogbegaafdheid, Differentiëren, ADD/ADHD, Autisme/PDD-NOS en 21st Century Skills. De lessen eindigen op 7 mei om 12.30 uur. Vriendelijke groet, Jan Vesseur, locatiedirecteur
Voorjaarsbrief brugklas Het lijkt erop dat de lente nu eindelijk echt is aangebroken en dat betekent dat we aan de laatste periode van het schooljaar zijn begonnen. Voordat we vooruit kijken eerst een korte terugblik op de afgelopen periode. Culturele Dag Donderdag 28 maart vond de culturele dag plaats. Het was een fantastische dag waarbij verschillende cultuurvormen werden aangeboden aan onze eerstejaars leerlingen. Naast een dansvoorstelling in het Rietveld Theater, werden de leerlingen ook getrakteerd op korte films in Filmhuis Lumen. In de middag was het tijd om zelf echt actief te worden. In de gymzalen van onze school vonden verschillende dansworkshops plaats, voor ieder wat wils. Na intensief oefenen werden de ingestudeerde dansen aan elkaar geshowd, wat natuurlijk een heus spektakel was! Brugklasmuziekavond Aansluitend aan de culturele dag was de brugklasmuziekavond. Wat een schitterend programma met optredens door leerlingen uit verschillende klassen! Het is mooi om te zien wat de leerlingen het afgelopen jaar geleerd hebben tijdens de muzieklessen. De sfeer was erg goed en het was leuk om te zien dat veel leerlingen (toekomstige brugklas) van de basisschool aanwezig waren om nu al deze speciale Grotius sfeer te proeven. De spetterende openingsact van de brugklasmentoren was een van de vele hoogtepunten van de avond. Prognosegesprekken Op dinsdag 9 april vonden de prognosegesprekken plaats. Tijdens dit gesprek werd een voorlopig advies voor de tweede klas uitgesproken door de mentor.
Deze prognose is bepaald in overleg met de afdelingsleider en alle lesgevende docenten van uw kind. Uiteraard kunnen de resultaten de komende tijd nog verbeteren/verslechteren, waardoor de definitieve beslissing anders kan uitvallen dan wij nu verwachten. De komende periode staat er zeker nog veel te gebeuren! Sponsorloop Op dinsdagmiddag 16 april vindt de jaarlijkse sponsorloop georganiseerd door onze Nepal commissie plaats. Alle onderbouw leerlingen zullen hun beste beentje voorzetten voor het goede doel. Onze school heeft een eigen school gebouwd in Nepal en ieder jaar weer doen we ons best om zoveel mogelijk geld binnen te halen voor dit fantastische project. Dankzij het geld dat wij jaarlijks met elkaar ophalen, kunnen de kinderen in Dandakateri naar school en onderwijs volgen. Meer informatie over dit project kunt u vinden op onze website (internationalisering). Natuurlijk hopen wij dat u uw kind wilt steunen door de sponsorkaart in te vullen. Alle beetjes helpen! York J1E en J1F De leerlingen van de tto brugklassen kijken nu al uit naar de trip naar York. Op 6 mei zullen de docenten Sanne Schoemaker, Janneke van Gent en Rob van der Ven op pad gaan met de leerlingen van klas J1E en J1F. Naast een wandeling over de oude stadsmuur van het stadje York, staat onder andere ook een bezoek aan het Viking Centre op het programma. Het is zeker een hoogtepunt voor onze tto leerlingen, ik ben nu al benieuwd naar de mooie verhalen bij terugkomst in Delft. Verdere informatie over het programma krijgt u via de mentor. De laatste loodjes… De laatste periode van het jaar zullen we afsluiten met repetitiedagen en een activiteitenprogramma. Het rooster voor deze speciale dagen zal later bekend worden gemaakt via de mentoren. Tot die tijd zullen de leerlingen hard moeten werken voor de verschillende vakken. Ik wens alle leerlingen heel veel succes tijdens de laatste maanden! Jennifer Tromp, afdelingsleider brugklas
Voorjaarsbrief mavo
Mavo 2 en 3 De laatste periode op school komt er weer aan. Voor een aantal leerlingen betekent dit dat er nog hard gewerkt moet worden om een overgang naar de volgende klas mogelijk te maken. Op 5 april heeft mavo de prognose voor volgend schooljaar te horen gekregen. Die dag kregen de leerlingen een rapport mee naar huis. Afgelopen tijd hebben de leerlingen naast hun gewone schoolwerk ook hard nagedacht over hun Studie- en Beroepskeuze tijdens het project: In the picture Studie en Beroep. De leerlingen van mavo 2 en 3 maakten twee portretten van zichzelf. Ze maakten een portret
waarop de leerlingen zichzelf laten zien zoals ze nu zijn en een toekomst portret gerelateerd aan een beroep of sector waarin de leerling zou willen werken. In kleine groepen maakten de leerlingen opdrachten over studie- en beroepskeuze. Daarbij keken zij ook naar hoe zij overkomen op sociale media als facebook en twitter. Wat laat je van jezelf zien en wat niet? Hoe kijken toekomstig werkgevers naar jou? Onder andere deze vragen stonden centraal. Uit dit project zijn prachtige portretten van de leerlingen voortgekomen. Deze zijn gemaakt in de nieuwe fotostudio van de mediamavo. Het project was ook een prima voorbereiding op het evenement On stage waaraan de leerlingen van de mavo deelnemen. Op 19 maart legden de leerlingen contact met een beroepsbeoefenaar en op 26 maart bezochten zij het bedrijf/organisatie van deze beroepsbeoefenaar. Culturele dag Op 28 maart jl. vond de culturele dag plaats. Mavo 2 en 3 bleven in school om deel te nemen aan de workshops STOP MOTION en STREET ART. Mavo 4 bezocht de Gevangenen Poort en het museum voor communicatie in Den Haag. Het was een creatieve dag en er zijn veel filmpjes gemaakt. De stop motion filmpjes van M2 en M3 en de filmpjes die gemaakt zijn in het museum voor communicatie door M4 zijn te vinden op deze website. http://sdrv.ms/ZByqoO Mavo 4 Mavo 4 leerlingen hebben net de laatste periode achter de rug met toetsen voor het schoolexamen. Ook de mondelingen bij de moderne vreemde talen en Nederlands zijn afgerond. De laatste periode om nog aan het cijfer te werken, breekt aan en bij de vakken zal er gewerkt worden aan de laatste opdrachten. Op 10 t/m 12 april vinden de herkansingen plaats. Op 19 april a.s. controleren de leerlingen hun definitieve cijferlijst van hun schoolexamens. In de week voor de meivakantie, op maandag 22 en dinsdag 23 april, krijgen de leerlingen op 2 dagen de mogelijkheid om examens op school te oefenen d.m.v. de examentraining. Deze training vindt plaats in de gymzaal waar uiteindelijk ook het echte examen zal plaatsvinden. De training krijgt net als het echte examen een officieel tintje. Zo kunnen ze alvast wennen aan deze ruimte en aan de gang van zaken rondom het examen. Dit neemt de eerste spanning alvast weg. Op 26 april krijgen de leerlingen examenvoorlichting en diezelfde dag nemen de examenkandidaten samen met de leerlingen van Havo 5 en Vwo 6 deel aan een examenactiviteit buiten de school. De examens starten op 13 mei a.s. en op de site van het Cito staat de planning van de examens van de mavo (vmbo-tl):
http://www.cito.nl/Onderwijs/Voortgezet%20onderwijs/centrale_examens/schrift elijke_examens_vmbo/examens_vmbo_2013/vmbo_cse_gl_tl_tv1.aspx Ik wens alle leerlingen nog heel veel sterkte met de laatste loodjes van het schooljaar! Alice van den Dool, afdelingsleider mavo
Voorjaarsbrief havo Het lijkt erop dat de lente nu eindelijk echt is aangebroken en dat betekent dat we aan de laatste periode van het schooljaar zijn begonnen. Voordat we vooruit kijken eerst een korte terugblik op de afgelopen periode. Culturele Dag Donderdag 28 maart vond de culturele dag plaats. Het was een fantastische dag waarbij ieder leerjaar een ander mooi programma had. Havo 2 heeft een actieve workshop Bodypainting gedaan, wat erg leuk was! Daarnaast bezochten ze het Science centre waar ze aan de slag gingen met robots. Tenslotte kregen de leerlingen ook nog een workshop vertellend theater op onze school. De leerlingen deden goed mee en de complimenten van de workshop begeleiders waren dan ook meer dan verdiend! Havo 3 draaide net als havo 2 een programma in Delft. Naast een workshop Body percussie en een rondleiding bij de Porceleyne fles, stond ook bij onze havo 3 leerlingen de workshop Bodypainting en tattoo op het programma. De groep werkte goed samen en zorgde met elkaar voor mooie creaties. De mentoren waren dan ook erg trots op de leerlingen tijdens deze leuke dag! Havo 4 bezocht Theater de Veste waar ze een workshop Stage fighting aangeboden kregen. Daarna ging de groep naar Panorama Mesdag in Den Haag en eindigde het geheel bij het Omniversum waar ze een indrukwekkende film te zien kregen. Ook in deze groep was de sfeer meer dan goed, wat natuurlijk zo’n dag erg geslaagd maakt! Havo 5 vertrok vroeg in de ochtend met de bus naar Amsterdam, onze schitterende hoofdstad! Zowel The Dungeon als Madame Tussauds werd bezocht en wat vrije tijd om rond te wandelen mocht natuurlijk niet ontbreken. Al met al een heerlijke dag! Prognoses Op vrijdag 5 april hebben de leerlingen het rapport mee naar huis gekregen met daarin de prognose voor het komend schooljaar. Deze prognose is bepaald in overleg met de afdelingsleider en alle lesgevende docenten van uw kind. Uiteraard kunnen de resultaten de komende tijd nog verbeteren/verslechteren, waardoor de definitieve beslissing anders kan uitvallen dan wij nu verwachten. De komende periode staat er zeker nog veel te gebeuren!
Sponsorloop Op 16 april vindt de jaarlijkse sponsorloop georganiseerd door onze Nepal commissie plaats. Alle onderbouw leerlingen zullen hun beste beentje voorzetten voor het Goede doel. Onze school heeft een eigen school gebouwd in Nepal en ieder jaar weer doen we ons best om zoveel mogelijk geld binnen te halen voor dit fantastische project. Dankzij het geld dat wij jaarlijks met elkaar ophalen, kunnen de kinderen in Dandakateri naar school en onderwijs volgen. Meer informatie over dit project kunt u vinden op onze website (Internationalisering). Natuurlijk hopen wij dat u uw kind wilt steunen door de sponsorkaart in te vullen. Alle beetjes helpen! De laatste loodjes… De laatste periode van het jaar zullen we afsluiten met de repetitieweek en een activiteitenprogramma. Het rooster voor deze speciale dagen zal later bekend worden gemaakt via de mentoren. Tot die tijd zullen de leerlingen hard moeten werken voor de verschillende vakken. Ik wens alle leerlingen heel veel succes tijdens de laatste maanden! Havo 5 Havo 5 leerlingen hebben net de laatste periode achter de rug met toetsen voor het schoolexamen. Ook de mondelingen bij de moderne vreemde talen en Nederlands zijn afgerond. De laatste periode om nog aan het cijfer te werken breekt aan en bij de vakken zal er gewerkt worden aan de laatste opdrachten. Op 10 en 11 april vinden de herkansingen plaats. Op 19 april a.s. controleren de leerlingen hun definitieve cijferlijst van hun schoolexamens. In de week voor de meivakantie, op maandag 22 en dinsdag 23 april, krijgen de leerlingen op 2 dagen de mogelijkheid om examens op school te oefenen d.m.v. de examentraining. Deze training vindt plaats in de gymzaal waar uiteindelijk ook het echte examen zal plaatsvinden. De training krijgt net als het echte examen een officieel tintje. Zo kunnen ze alvast wennen aan deze ruimte en aan de gang van zaken rondom het examen. Dit neemt de eerste spanning alvast weg. Op 26 april krijgen de leerlingen examenvoorlichting en diezelfde dag nemen de examenkandidaten samen met de leerlingen van mavo 4 en vwo/tto 6 deel aan een examenactiviteit buiten de school. De examens starten op 13 mei a.s. en op de site van het Cito staat de volledige planning van de examens van het havo: http://www.cito.nl Ik wens alle leerlingen nog heel veel sterkte met de laatste loodjes van het schooljaar! Jennifer Tromp, afdelingsleider havo
Verslag van Havo 4, Challenge Day ‘Be the change you wanne see in the world’ De dag dat wij te horen kregen dat we naar Challenge Day gingen, gingen de geruchten over de dag als een lopend vuurtje de school door. De één kende het niet en leek het stom terwijl de ander juist er enorm veel zin in had, door de tv shows erover. Wat wij ervan ervaren hebben is dat de keuze bij jezelf ligt en de dag levens veranderend kan zijn. Het ontvangst in de gymzaal van het Grotius College van Bleyswijckstraat, kon niet vrolijker en energievol. Vrijwilligers en leraren stonden aan twee kanten in een rij voor de ingang, alle Havo 4 leerlingen aan te moedigen. Dit zorgde meteen voor een hele vrolijke sfeer en aan de gezichten te zien waren de leerlingen ook heel enthousiast. Na een korte introductie van één van de Amerikaanse Challenge Day Leaders over deze dag, zat de moed er al snel in. Doormiddel van leuke spelletjes en veel dansen & springen voelde iedereen zich op z’n gemak. Veel willekeurig geknuffel en dansen met vreemden zorgde voor een aparte, maar zeer vermakelijke sfeer. Daarnaast had elk spelletje een moraal erachter. Hierdoor kon iedereen zich makkelijker open stellen en voorbereiden, voor de emotionele kant van de dag die daarna zou volgen. Na alle vermakelijke activiteiten, volgde de meer serieuze kant van de dag. We kregen eerst een uitleg over ‘hoe de wereld je wil zien’ en over ‘hoe jij je echt voelt en wilt zijn’. Dit deden ze door metaforen te gebruiken: ‘The Be A Man-Box, The Be A Lady-Flower en The Waterline. Deze laatste leggen we uit omdat deze voor ons het meest betekenden. Het idee is dat wij worden vergeleken met een ijsberg die voor 90% onder water is. De 10% die boven water is, is ons zogenaamde ‘image’. Dit is hoe de wereld ons ziet, en ons wil zien. Nadat een van de Leaders een emotioneel verhaal over haar verleden vertelde en dus haar echte ‘ik’ liet zien, vroeg ze of wij meer respect hadden voor haar. Toen de meeste vingers omhoog gingen, legde ze uit dat zij na het laten zakken van haar ‘Waterline’ zich beter voelde en beter bekeken werd omdat zij haar echte persoonlijkheid heeft laten zien. Het was de bedoeling dat wij in ons kleine familie groepjes ook onszelf lieten zien, dit deden wij door de openingszin: ‘Als je me echt zou kennen zou je weten dat…’, af te maken. Uiteraard lag de keuze bij iedereen zelf, en kon je ook ervoor kiezen om het voor je te houden. Over de streep: het moment waarop iedereen al wachtte. Het fenomeen waar je over de streep moet lopen als jouw ervaringen matchen met wat een van de leiders zei. Zoals verwacht was dat een heftige en emotionele gebeurtenis. Het liet zien dat iedereen zich wel eens alleen en eenzaam voelt, terwijl je er niet alleen voor hoeft te staan. Niemand hoefde alleen over de streep te gaan, waardoor je ziet dat iedereen elkaar begrijpt en elkaar steunt. Ondanks dat de verwachtingen niet allemaal even positief waren heeft bijna iedereen een super dag meegemaakt en er een levensles bij. Wij hebben de dag ervaren als een ‘eyeopener’. Iedereen hoort erbij, ondanks uiterlijk, innerlijk en
levensstijl. Oordelen op het eerste gezicht is fout, leer iemand eerst beter kennen. Dit kan een enorm verschil maken. ‘Be the change’ Shazan Qureshi & Dario Halve (Havo 4)
Voorjaarsbrief vwo/tto Culturele dag 28 Maart jongstleden hadden de leerlingen hun jaarlijkse culturele dag. De onderbouw klassen zijn naar Hilversum geweest. Ze bezochten daar het Mediapark en maakten ook een stadwandeling. De vierde klassen zijn creatief bezig geweest met workshops hier in Delft. De vijfde klassen zijn een dagje naar Amsterdam geweest en bezochten daar het Amsterdam museum en Tropenmuseum. Tot slot bezochten de zesde klassen het Filmhuis in Den Haag. Daarnaast zijn de leerlingen die tekenen als eindexamenvak hebben gekozen een dag naar Antwerpen en Gent geweest onder begeleiding van de docenten tekenen. De culturele dag was zeer geslaagd. Exchange Vanaf zaterdag 6 april start ons uitwisselingsprogramma weer. De leerlingen uit VWO 4 en TTO 4 ontvangen leerlingen uit Spanje, Italië, Duitsland en Finland en gezamenlijk volgen we een mooi programma. Deze leerlingen slapen een week bij onze leerlingen thuis en gedurende die week wordt er een leuk programma gevolgd dat in het teken van “Media” staat. Zo bezoeken we o.a Rotterdam (met workshops in de BeeldFabriek), Amsterdam (met een bezoek aan het fotografiemuseum – Huis Marseille) en Den Haag (o.a. Eschermuseum). Maandag 8 april worden we ontvangen door burgemeester Verkerk in het stadhuis te Delft. Vervolgens doen de leerlingen nog een stadswandeling door de binnenstad van Delft. In september van dit jaar gaan de leerlingen op tegenbezoek . Gymnasium Gymnasiasten hebben deelgenomen aan een geslaagde Gymnasiumdag! De bovenbouwleerlingen bezochten de stad Nijmegen en de onderbouwleerlingen brachten een bezoek aan de stad Leiden. Daarnaast hebben de examenleerlingen Grieks nog een eindexamenlezing Grieks bijgewoond op het Haganum in Den Haag. Speaking Contest en Performance Night De Speaking Contest en de Performance Night waren een groot succes! We hebben weer mogen genieten van de talenten en kwaliteiten van de leerlingen!
Comeniusproject Volgende week vind het Comeniusproject ‘Opportunity Knocks’ plaats. Een aantal leerlingen uit tto 4 zullen o.l.v. een tweetal docenten een bezoek brengen aan Engeland. Cultuurreizen In week 17 vertrekken de leerlingen uit de onderbouw naar Hastings en Dublin. Mooie cultuurreizen met een uitdagend programma. Studium Generale Er zijn een aantal leuke en interessante Studium Generales geweest. Ornament and Crime door dhr. Dubbers, Het fotovoltaische effect van moleculen en deeltjes door dhr. Savenije en een verslag van het bezoek van leerlingen van het Grotius College aan ‘onze school’ in Nepal. Veel leerlingen uit V4, V5 en V6 hebben deelgenomen en er ongetwijfeld veel van geleerd. ProfielWerkStuk (PWS) De leerlingen V6 zijn druk geweest met de afronding en presentatie van hun PWS. Er waren zeer indrukwekkende presentaties van veel leerlingen die veel tijd en energie hebben gestoken in de totstandkoming van het PWS. Er waren diverse verschijningsvormen, zoals een mondelinge presentatie of een power point. Maar ook een heuse documentaire (in Lumen!), een toneelvoorstelling en technische opstellingen. Prachtig om te zien hoe creatief leerlingen zijn. Slot De laatste SE’s worden deze week herkanst en de mondelingen zitten erop. 25 April is alweer de laatste lesdag, 26 april examenvoorlichting en examenactiviteit! Op naar het Centraal Schriftelijk Examen! Petra Suiskens, afdelingsleider vwo/tto
