Vše nejlepší v novém roce 2009

ekonomické vzdělání na dobré adrese

II. ČÍSLO, PROSINEC 2008 DISTRIBUCE ZDARMA

www.sokolska33.cz

Č A S O P I S E K O N O M I C K É FA K U LT Y V Š B - T U O S T R AVA

Vše nejlepší v novém roce 2009

Vybíráme z obsahu Interview s rektorem Jak se studuje Vietnamcům? LOGO? LOGO!!! Na návštěvě v Hyundai a KPMG

DĚKANKA EKONOMICKÉ FAKULTY VŠB-TU OSTRAVA A NADAČNÍ FOND KARLA ENGLIŠE

Vážení kolegové a přátelé Ekonomické fakulty, dovolte mi, abych Vás v předvánočním čase pozvala na

vánoční punč v Divadélku pod věží, který se koná dne 15. 12. 2008 v 16.00 hodin. Atmosféru blížících se Vánoc bych ráda využila pro neformální setkání pracovníků a spolupracovníků fakulty. K dotvoření vánoční nálady přispěje vystoupení pěveckého sboru Chorus Ostrava při Ekonomické fakultě VŠB-TU Ostrava. Těším se na setkání s Vámi. Dana Dluhošová děkanka

PŘI EKONOMICKÉ FAKULTĚ VŠB-TU OSTRAVA VÁS SRDEČNĚ ZVOU NA

10. reprezentační ples pátek 6. února 2009 hotel ATOM OSTRAVA zahájení plesu ve 20.00 hodin

PROGRAM • Slavnostní zahájení plesu, taneční pár Viktor Polášek a Dita Drábková, Taneční studio Ostrava • Hudba ve všech prostorách hotelu Atom • Kouzelník YVO ZYDEK • Hraje skupina „Vize“ a cimbálová muzika „Ondřejnica“ • Diskotéka – Pavel Stein • Tombola

Vstupenky v hodnotě 300,- Kč (v ceně vstupenky zahrnuta večeře) lze zakoupit v místnosti E 813 (Havlíčkovo nábřeží) u Markéty Ficelové tel.: 59 732 2171, e-mail: marketa.fi[email protected] od 5. ledna 2009 vždy do 11.00 hod.

TĚŠÍME SE NA VÁS S MODERÁTORY PLESU MICHALEM PISTOLASEM A LUCIÍ HAJDOVOU.

Bližší informace na www.ekf.vsb.cz

www.sokolska33.cz

Obsah

Editorial

Lidé 4 8 10

Interview s rektorem Vedoucí kateder, jak je neznáte Zpověď desetibojaře

Data 11

Čísla hovoří - Jak se vám líbilo první číslo?

Zrcadlo 12 14

Diář Jak se studuje Vietnamcům?

Objektiv 18 22 23 24

V centru zájmu - LOGO? LOGO!!! Verdikt Ze zákulisí - CHORUS Ostrava Nobelova cena za ekonomii

Ostrava !!! 25

Bazaly očima sparťana

Na cestách 26

Pohlednice z Portugalska

Osudy 28

Včerejší úspěch je zapomenut. Nastupuje syndrom druhé desky. Té vinylové. Již mnohokrát se stal první počin vrcholem, na který se podruhé nepodařilo vystoupat. Kolekce hitů mnoha zpěváků či skupin, se kterou u posluchačů prorazili, se jim stala koulí u nohy, kterou se už nepodařilo sundat. Všechny další desky pak byly poměřovány hodnotou té prvé. Proto řada kritiků opatrně hodnotí debut a spiklenecky přidává: uvidíme, s čím přijdou příště. I my jme zaznamenali shovívavé přijetí, které téměř vždy doprovázely komentáře: A budete mít o čem psát v následujících číslech? Nevyčerpali jste všechna témata? Udržíte nastavenou úroveň? Odpovídáme upřímně, nevíme. Ale doufáme, že jsme prvním číslem neřekli poslední slovo. Do redakce přibyli noví členové, spustili jsme nové webovské stránky a časopis jsme rozšířili o novou rubriku a další čtyři strany. Redakce má i svou mailovou schránku a redakční místnost (E 705). Ale to nejcennější, co jsme získali, je Vaše důvěra. Důvěra ve smysl tohoto projektu. Svědčí o tom odpovědi ve výzkumu, ústní reakce či kliknutí na webu. Zároveň s důvěrou přichází odpovědnost. Odpovědnost nepodlézt laťku, kterou jsme si sami nastavili. Odpovědnost vydat časopis v termínu, který jsme stanovili. Odpovědnost být přitažlivý pro inzerenty, aby byl časopis ekonomicky soběstačný. Odpovědnost být kritický, ale zůstat objektivní. Doufejme, že nás tato odpovědnost v Novém roce nebude svazovat. Klasik zpívá …. ještě, že člověk nikdy neví, co ho čeká. Je v tom cítit tragičnost, ale možná i naděje, kam nás zavedou naše další osudy. Snad budou Sokolské v příštím roce svítit na cestu jasné hvězdy. Vojtěch Spáčil

Z příštího čísla Rozhovor s prorektorem prof. Gottvaldem o veletrhu Kariéra+, trhu práce a uplatnění absolventů • Vedoucí kateder, jak je neznáte • Pohlednice z Belgie • Jak se studuje ERASMUS studentům? • Jak sedm statečných zvládlo zkouškové období?

7 statečných

Kariéra 30 31 32

Na návštěvě v Hyundai Na návštěvě v KPMG Ex post

Kavárna 33 34 34 34

Fejeton Kdo je kdo Bilance roku Tipy na vánoční dárky pro Ostravaky

Sokolská 33 Časopis EkF VŠB–TUO www.sokolska33.cz [email protected] [email protected]

Vydavatel Ekonomická fakulta VŠB–TU Ostrava Sokolská třída 33 701 21 Ostrava www.ekf.vsb.cz

Editor Vojtěch Spáčil Redakce Tereza Baroňová, Lukáš Bencalík, Lucie Blahutová, Simona Janíková, Petr Jonák, Tereza Kolářová, Martin Konušík, Petra Krbová, Aleš Lokaj, Helena Marková, Eva Mináriková, Eliška Prátová, Tereza Pudlová, Hana Šůstková, Martin Tulinger, Jan Valošek Fotograf Jiří Zerzoň, Jiří Matoulek Grafický design, produkce Radoslav Duračka – MD Communications, s.r.o. Uzávěrka 10. prosince 2008 Příští číslo vyjde 25. února 2009 Copyright © 2008 ISSN 1803-6120

3

Rozhovor Vojtech Spáčil, Petr Jonák

prof. Ing. Tomáš Čermák, CSc. rektor VŠB-TU Ostrava

Pane rektore, stojíte v čele univerzity druhé nejdelší období ze všech poválečných rektorů. Poprvé jste byl demokraticky zvolen v roce 1990, kdy mnozí ze současných studentů nenavštěvovali ani mateřskou školu. Můžete říci, jak vypadala situace na univerzitě před 18-ti lety, kdy jste se poprvé ujal funkce rektora? Situace po prvních demokratických akademických volbách skutečně nebyla jednoduchá. Architekti ekonomické reformy se strefovali do hypertrofie těžkého průmyslu a kritizovali jeho energetickou náročnost. Rovněž tehdejší mírotvorné úvahy a snahy prezidenta Havla vedly k útlumu zbrojního průmyslu, který tvoří poptávku po těžkém průmyslu. Tradičním průmyslovým oborům, jako je hornictví a hutnictví, se nedávala velká šance. Mladý člověk, který hledá kariérní možnosti, reagoval přirozeně a svou perspektivu začal vidět v jiných oborech. Začal klesat počet přihlášených studentů, ale panické chování zavládlo i mezi studenty hornicko-geologické nebo hutnické fakulty, kteří najednou zvažovali, zda má smysl pokračovat ve studiu relativně obtížných oborů na těchto fakultách bez perspektivy zaměstnání. Jak v této situaci reagovalo vedení univerzity? Jak bylo možné zabránit pokračování tohoto nepříznivého trendu? Vize, kterou jsem tehdy prosazoval v akademických volbách na rektora, se opírala o studium materiálů, které jsem měl možnost vidět z hlediska transformace města Pittsburgu. Toto tradiční americké ocelářské město prošlo podobnou konverzí, kterou bylo potřeba realizovat v Ostravě. Rovněž jsme měli možnost nahlédnout do kuchyně transformací, které se odehrávaly v Porýní-Vestfálsku a okrajově i Alsasku-Lotrinsku. Všechny tyto modely byly založeny na tom, že jestliže chtěli v těch tradičně průmyslových regionech nastar-

4

Životopis › 2003 - současnost rektor VŠB-TU Ostrava › 1997-2003 prorektor pro vědu a zahraniční styky, statutární zástupce rektora › 1990-1997 rektor VŠB-TU Ostrava, předseda Vědecké rady VŠB-TU Ostrava › profesor v oboru Silnoproudá elektronika (1991) › 1985-1989 vedoucí katedry elektroniky a el. pohonů FSE VŠB, proděkan fakulty FSE › 1981-1985 docent, zástupce vedoucího katedry el. strojů a pohonů FSE VŠB › habilitoval na FSE VŠB v oboru Silnoproudá elektronika (1980) › absolvent externí aspirantury na Fakultě elektrotechnické VUT (1974) › absolvent Fakulty elektrotechnické VUT, obor Výroba, rozvod a užití el. energie (1964) › autor 9 vysokoškolských skript › autor více než 80 článků v časopisech a sbornících › člen čtyř vědeckých rad

tovat novou budoucnost, museli investovat do rozvoje vysokých škol a výzkumu. První Pithartova česká vláda tuto myšlenku akceptovala a bylo vydáno vládní usnesení č. 245/1991, ve kterém byl stanoven cíl přebudovat tuto univerzitu jednostranně orientovanou na těžký průmysl na vysokou školu s polytechnickým a ekonomickým zaměřením. Toto vládní usnesení však nikdo z veřejné správy nějak zvlášť nerespektoval, nebylo podpořeno finančními prostředky a rozhodnutí o vzniku dalších fakult byla oddalována. Po rozdělení Československa jsme usilovali o zřízení dopravní fakulty, která do té doby

ČASOPIS EKONOMICKÉ FAKULTY VŠB-TU OSTRAVA

fungovala pro celou federální republiku na Slovensku. Nakonec však ke čtyřem fakultám (hornicko-geologické, hutnické, strojní a elektro a fakultě ekonomické) přibyly v polistopadové době další tři. Byli jsme asi jedinou vysokou školou v republice, která začala zakládat technické fakulty, protože jsme jednak byli vázáni uvedeným usnesením, byť bez poskytnutí adekvátních finančních prostředků, a jednak jsme byli přesvědčeni, že Ostravsku prostě zůstane průmyslový charakter. Takže v roce 1991 vznikla fakulta elektrotechniky a informatiky, v roce 1997 byla

Rozhovor Tomáš Čermák

Střední Evropa měla na vysoké úrovni zavedený model pětiletého studia v logistickém schématu teoretický základ, oborové zaměření a specializace. Pro studium strukturované je nutné doplnit profesně orientovaného bakaláře a zvýraznit význam celoživotního vzdělávání.

založena stavební fakulta a v roce 2002 fakulta bezpečnostního inženýrství. Ambice vysokých škol zakládat nové fakulty a obory jsou samozřejmě velké. Jak složité bylo přesvědčit Akreditační komisi Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o smysluplnosti a připravenosti k rozšíření univerzity o další fakulty? Naší výhodou bylo, že zárodky pro všechny fakulty ležely v již existujících fakultách. Akreditační komise musela vzít v úvahu skutečnost, že jsme měli už vybudovaná pracoviště a že jsme byli připraveni z hlediska prostorového, materiálního i personálního. Fakulta elektrotechniky a informatiky se při svém vzniku opírala o tři elektrotechnické katedry, které byly součástí fakulty strojní a elektro. Fakulta stavební mohla využít zkušeností z existujících oborů hornicko-geologické fakulty, které se zabývaly geotechnikou, měřičstvím a zakládáním staveb a výstavbou v podzemí. Fakulta bezpečnostního inženýrství byla koncipována na podkladu dlouhodobě existujícího oboru Technika požární ochrany a Bezpečnost průmyslu. Připravenost byla ve všech případech na takové úrovni, že fakulty byly akreditovány na první pokus. Samozřejmě, že potom bylo nutné, aby vedoucí nově vzniklých pracovišť získali pedagogy z jiných univerzit a odborníky z praxe a zároveň doplňovali pedagogický sbor z mladých doktorandů. Jak vypadala situace na původních čtyřech fakultách? I tyto fakulty prošly změnami. Hutnická fakulta se přejmenovala a především rozšířila svůj původní profil o oblast materiálového inženýrství. Hornicko-geologická fakulta se začala více zabývat oblastí likvidace odpadů a otázkou ochrany životního prostředí. Rovněž na Ekonomické fakultě vzniklo mnoho nových oborů. Byly také zavedeny dva celouniverzitní obory Nano-

technologie a Mechatronika, na jejichž fungování se podílí více fakult. Oprávněnost všech těchto změn je možné vidět na počtu studentů. Jestliže v akademickém roce 1990/91 studovalo univerzitu 8569 studentů, v letošním akademickém roce 2008/09 to je už 23 312 studentů. Je pozitivní, že univerzita zaznamenala tak bouřlivý rozvoj z hlediska počtu studentů. Nevede však tento prudký nárůst ke snížení kvality absolventů? Je třeba konstatovat, že model exkluzivního vzdělávání, který fungoval až do konce 80. let, se nyní opouští v celé republice i Evropě a je nahrazován modelem masového vzdělávání. Jestliže existuje vůle otevřít vysoké školy většímu počtu zájemců, tak je jasné, že jde o zásadní změnu vůči předchozímu systému. Boloňská deklarace, která nabídla model strukturovaného studia na bakalářské a navazující magisterské programy, však počítala s tím, že pouze jistý podíl studentů bude pokračovat v navazujících magisterských progra-

mech. Na naší univerzitě, stejně jako na jiných vysokých školách, chce pokračovat ve studiu téměř 100 % bakalářů, což samozřejmě vede k tomu, že cíle strukturovaného modelu nejsou naplněny. Čím si vysvětlujete takový zájem o magisterskou úroveň studia? Problém je v tom, že zatímco v západních zemích je bakalář akceptován jako absolvent vysokoškolského studia, u nás je vnímán jako neumětel, který nemá na to, aby vystudoval titul inženýra. Tuzemské firmy se na trh pracovních sil dívají tak, že jestliže si mohou vybrat mezi bakalářem a inženýrem, tak raději zvolí inženýra. Takže přístupem zaměstnavatelů je dána motivace studentů studovat inženýrské obory. Naopak globální společnosti, které vstupují na tuzemský trh, raději zvolí bakaláře, protože mu mohou dát nástupní plat o tři tisíce nižší. Navíc se domnívají, že bakalář je tvárnější a přizpůsobivější, neboť mu chybí pocit inženýra, který si myslí, že musí měnit svět.


5


Ale není zájem o magisterskou úroveň dán i charakterem bakalářského studia, které zůstává pořád příliš teoretické a nepřipravuje bakaláře pro okamžité uplatnění v praxi? Je pravda, že skladba strukturovaných studijních programů kopíruje v mnoha případech původní pětileté inženýrské studium, neboť jednak si katedry chtějí udržet svou existenci zařazením co největšího počtu předmětů už do bakalářského stupně a navíc je tady tendence k co největší specializaci a výuce co do největší hloubky. To je velmi odlišné od amerického modelu, který se vyvíjel zcela přirozeně. Proč by se měl student úzce specializovat na nějakou oblast, když nemá zajištěné, že v té oblasti bude pracovat? Takže student absolvuje ne příliš specializované bakalářské studium, pak nastoupí do práce a pokud tato práce bude vyžadovat nové znalosti či vědomosti, které mu původní vysoká škola nezajistila, zapíše se ke studiu na jiné škole. Nebo už v dalším studiu pokračovat nebude, protože to charakter práce nevyžaduje a není třeba být rekvalifikován. Střední Evropa měla na vysoké úrovni zavedený model pětiletého studia v logistickém schématu teoretický základ, oborové zaměření a specializace. Pro studium strukturované je nutné doplnit profesně orientovaného bakaláře a zvýraznit význam celoživotního vzdělávání. Myslíte, že trend rostoucího počtu studentů bude pokračovat, že můžeme v budoucnosti očekávat ještě více studentů? Rozhodně existuje společenský tlak na zvyšování počtu vysokoškolských studentů. Otázkou je, co se všechno do vysokoškolského vzdělávání počítá, protože kromě prezenční formy bude mít rostoucí význam i celoživotního vzdělání či kombinované studium, včetně negraduálních kursů. Je zřejmé, že každý z typů

6

vysokoškolského studia plní jinou funkci a požadavky dodržet kvalitu. Kvalita prezenčních studentů bude jistě nesouměřitelná se studenty, kteří si přicházejí z praxe doplnit vzdělání. Pedagog nemůže očekávat od studentů kombinovaného studia stejnou hloubku teoretických znalostí. Tito studenti se však primárně nepřišli znovu učit matematiku či fyziku, ale potřebují dostat znalosti a dovednosti ve specializovaných předmětech, aby je mohli aplikovat v praxi. Druhá nebo třetí šance, jak se tento typ studia označuje, vyžaduje zcela jiný pedagogický přístup a to rozhodně není jednoduchá role pro vysokoškolského učitele. Jaký je Váš názor na školné? Já jsem byl v 90. letech nepřítelem školného, protože jsem si říkal, že se tím znemožní přístup studentů ke vzdělání. Dnes, tak jak vzdělávací systém expanduje, se ukazuje, že přijetí školného je nezbytné. Navíc firmy, které nejvíce přispívají do státního rozpočtu, zároveň kritizují stav, kdy školy nepřipravují dost absolventů přírodovědních a technických oborů. Tady se ukázal jako nejvhodnější australský model, který spočívá v tom, že u oborů, které jsou pro ekonomiku nejužitečnější, stát zaplatil 80 % školného za studenty. Vzhledem k tomu, že všichni studenti mají odložené školné a platí až dosáhnou po absolutoriu určité výše platu, může pro talentované studenty znamenat studium těchto státem dotovaných oborů velký přínos a spokojenost je na straně státu, průmyslu i studentů. Než bude přijato školné, myslíte, že by bylo dobré regulovat počet přijímaných studentů na vysoké školy? Domnívám se, že současný stav je neudržitelný. Létající profesoři, kteří garantují až 10 studijních programů, jsou toho dokladem. Akreditace studijních programů v aktuální podobě musí být přehod-


nocena na akreditaci institucí s různou úlohou ve vzdělávacím systému. V rámci Evropy se připravuje klasifikace univerzit. V současném systému se ztrácí talentovaní studenti, kterým stačí jejich průměrný výkon na to, aby zvládli požadavky studia. Chybí zde diferencovaný přístup, který se uplatňuje v USA, kde studenti projdou přijímacími testy a podle kategorie výsledků mají možnost si vybrat školu. Od podprůměrné až po prestižní, kde se sice platí vyšší školné, ale její absolvování studentovi pomůže k vysoce perspektivní kariéře. Evropský vzdělávací prostor si vynutí podobné změny. Řídit vysokou školu s více než 2.000 zaměstnanci a 23.000 studenty není jednoduché, jak se odreagujete, když přijdete domů a máte volný čas? Musím říci, že největší relaxace pro mě představuje poslech vážné hudby. Pustit si hudbu pro mě znamená odstřihnout se od všech problémů. Rád chodím na koncerty Janáčkovy filharmonie, mám rád i klasické opery od Verdiho či Pucciniho. Vy sám hrajete na nějaký hudební nástroj? Hrál jsem na klavír, ale bylo to jen pro vlastní potěchu. Dědeček z maminčiny strany byl dirigentem a matka se domnívala, že geny přeskočí ob generaci. Takže jsme s bratrem chodili na hodiny klavíru. Bohužel ani já, ani bratr, jsme dědečkův talent nezdědili. Často jste pane rektore vídán v tenisovém areálu, věnujete se ještě i jiným sportům? Rád jezdím na hory, takže v zimě lyžuji jak na sjezdovkách, tak na běžkách. Děkujeme za rozhovor a přejeme mnoho zdraví a osobní pohody do nového roku.


Čísla mého života 1 2 5 18 40

manželka děti vítězství v demokratických volbách na rektora let ve vedení univerzity (rektor, prorektor) let zaměstnán na VŠB-TUO (VŠB)

Zdroj: VŠB-TUO

Obr. 1: Vývoj počtu studentů na VŠB-TU Ostrava (2008)

Zdroj : MŠMT

Obr. 2: Počet studentů 5 TOP českých vysokých škol (2007)

Zdroj : MŠMT

Obr. 3: Podíl TOP 5 českých vysokých škol na celkovém počtu studentů VŠ (2007)


7

Anketa Vojtěch Spáčil

Vedoucí kateder, jak je neznáte 10 stejných otázek jsme tentokrát položili vedoucím kateder. Ne všem, ti další se na Vás těší v příštím čísle.

Doc. Ing. Karel Skokan, Ph.D. Vedoucí katedry evropské integrace od roku 2004. Přednáší předměty Řízení rozvojových projektů v EU, Projektový management a Konkurenceschopnost EU. 1. Na poli u sedláka v období kolektivizace vesnice (odměna byla v naturáliích). 2. V mládí: příprava je základ úspěchu, v poslední době: nesnaž se pochopit věci, které se pochopit nedají, je to zbytečné plýtvání tvou energií. 3. Rád předávám nové poznatky ostatním. Ale akademická činnost není jen přednášení. 4. Zásadovost, vytrvalost, profesionalita, skromnost a pokora. 5. Krabičku poslední záchrany. 6. S přibývajícími životními zkušenostmi je toho adrenalinového stále méně a bývám spíše nad věcí. Ale může to být nečestné jednání nebo když mě někdo předjíždí zprava. 7. Ve dvou. Štěstí je nebýt sám. 8. Krátkodobě bez připojení k internetu a přístupu k informacím, dlouhodobě bez vody. 9. Tím, kým jsem byl před příchodem na vysokou školu (projektovým manažerem). 10. Jízda na kole přírodou bez aut, domů a ostravského ovzduší.

8

Ing. Iveta Ratmanová, Ph.D. Vedoucí katedry financí od roku 2008. Přednáší předměty Daně podnikatelských subjektů a Daňová soustava v ČR.

Doc. PhDr. PaedDr. Milan Sekanina, CSc. Vedoucí katedry ekonomické žurnalistiky od roku 2006. Přednáší předměty Dějiny národního hospodářství a Hospodářské dějiny ČSR a ČR.

1. Loupání cibule v konzervárnách Seliko. 2. Nikdy neříkej nikdy. 3. Mám možnost předávat své znalosti a zkušenosti. 4. Odvaha, zásadovost a zodpovědnost. 5. Zápalky a nůž. 6. Pocit bezmocnosti. 7. Ve společnosti svých blízkých a přátel. 8. Dle okolností. 9. Architektem. 10. Poslech hudby.

1. Sázení stromků. 2. Buď slušný k lidem, když jdeš nahoru, mohl bys je potkat, až půjdeš dolů. 3. Rád se podílím o získané poznatky. 4. Poctivost (ve všem). 5. Nůž a vodu. 6. Arogantní chování. 7. Posezení s milou a hezkou paní uprostřed babího léta. 8. Poezie. 9. Knězem. 10. Dobré červené víno.


Vedoucí kateder, jak je neznáte

1. Moje první práce 2. Rada, na kterou si často vzpomenu 3. Proč mě baví přednášet 4. Vlastnosti, kterých si vážím na lidech 5. Co bych si vzal na opuštěný ostrov

JUDr. Bohuslav Halfar Vedoucí katedry práva od roku 1991. Přednáší předměty Právo a Trestněprávní ochrana ekonomiky. 1. Letní brigáda – vedoucí na pionýrském táboře. 2. Všechno je jinak. 3. Proč předpokládáte, že mě to baví? Ale vážně. Tvrdím, že přednáška je dramatický útvar, tak asi proto, že rád veřejně prokazuji svoji mnohomluvnost a zřejmě i vlastnost předvádět se. Především však pro dobrý pocit, když cítím, že se přednáška vydařila a něco ze svých znalostí a zkušeností (tu a tam i frků) jsem předal posluchačům. Samolibosti asi hoví i občas projevený příznivý ohlas ze stran studentů. 4. Charakter, spolehlivost, smysl pro humor. 5. Manželku, oba své kluky, pivečko (ne nutně v uvedeném pořadí). 6. Blbost (hloupost), neodbornost, neschopnost, Edison. 7. Žádoucí odpověď: laskání se s právní normou ve vědecké knihovně. Pravda: golfíček, knajpička, vše s rodinou a pohodovými přáteli po ruce. 8. Brýle. 9. Rentiérem. 10. Plnotučné pivo, starý dobrý bigbít, svíčková.

6. Co mi spolehlivě zvedne adrenalin 7. Ideálně strávený víkend 8. Věc, bez které bych se neobešel 9. Čím bych chtěl být, kdybych nebyl VŠ pedagogem 10. Tip pro zlepšení nálady

Ing. Eva Moravcová, CSc. Vedoucí katedry systémového inženýrství od roku 2006. Přednáší předměty Operační výzkum A i B; Operační analýza, Nástroje strategického managementu, Systémové metodologie a teorie organizace, Projektování aplikací A i B. 1. Brigáda na studijním oddělení HGF, po vysoké škole Výzkumný ústav ekonomiky paliv a energetiky. 2. Motto mého otce, které platí i pro vztahy s lidmi: Quidquid agis, prudenter agas et respice finem. (Volně přeloženo. Cokoli děláš, dělej s rozvahou a mysli na konec). 3. Vždy mne bavilo učit tam, kde cítím zájem a mám pocit, že studentům něco dávám. 4. Slušnost, přímočarost, zodpovědnost. 5. Křesadlo a nůž. 6. Neupřímnost, podrazy, nesmyslná byrokracie. 7. Hory a slunce. 8. Bez mnoha věcí se můžeme obejít. Chyběl by mi domov. 9. Floristkou. 10. Knihy Roberta Fulghuma.

Ing. Jan Ministr, Ph.D. Vedoucí katedry aplikované informatiky od roku 2007. Přednáší předměty Počítačové sítě, Softwarové inženýrství, Objektově orientované modelování a Modelování informačních systémů. 1. Analytik-programátor v Hutních montážích Ostrava. 2. Poradí ti sice každý, ale ne vždy správně. 3. Rád předávám své zkušenosti mladým a chytrým lidem. 4. Opravdové přátelství, smysl pro čest a pracovitost. 5. Jachtu, abych se z něho dostal. Pokud by to nešlo, tak knihy, které jsem si sice v poslední době koupil, ale nestačil přečíst. 6. Když mi někdo začne lhát. 7. Se svou rodinou při nějaké sportovní aktivitě (jachtinq, lyžování, cyklistika, plavání, turistika). 8. Počítač s internetem. 9. Profesionálním jachtařem. 10. Sport, posezení s přáteli.


9

Zpověď desetibojaře

Kariéra desetibojaře netrvá věčně. Takže, i když mi stále nechybí sportovní ambice, začal jsem přemýšlet, co budu dělat po ukončení atletické kariéry. V žádném případě bych nechtěl trénovat, ale baví mě podnikat ve sportu či organizovat sportovní akce. Při svém sportování jsem stihnul vystudovat gymnázium a nástavbu v oboru informatika, ale vzhledem k tomu, že jsem se již pustil do podnikatelských aktivit, stále více si uvědomuji potřebu studia na vysoké škole.

vé mistrovství Evropy v Turíně i srpnový světový šampionát v Berlíně, kde budu obhajovat prvenství. Přípravu na novou sezónu jsem již zahájil. Čtrnáct dní jsem byl v Tatrách. Výborně jsem si zatrénoval a jsem naprosto spokojen. V prosinci odlétám na měsíc do Afriky. Tentokrát ale k moři. Honza Železný mi doporučil jedno atletické centrum.

Na Ekonomické fakultě VŠB–TU studuji prvním rokem obor sportovní management. Doporučení ke studiu jsem dostal od svých ostravských známých. Obor je jediný svého druhu v České republice a struktura předmětů nejvíce odpovídá tomu, co jsem hledal a co hodlám v budoucnosti využít. Vzhledem k tomu, že ještě stále aktivně sportuji, tak jsem si vyřídil individuální studijní plán a díky vedení Ekonomické fakulty mám možnost využít individuálních konzultací s vyučujícími. Tato sezóna nedopadla úplně podle mých představ. I špatné sezóny jsou k něčemu dobré. Nemůžete mít jenom dobré sezóny. Vezmete-li si jiné sportovce, tak většina z nich měla více špatných sezón, než já. Na mě to naštěstí padlo až v době, kdy už jsem měl všechno vyhrané. Nicméně přesto se budu snažit o to, aby ta příští sezona opět patřila k těm nejlepším. V nadcházející sezóně bych se rád opět vrátil na desetibojařský trůn. Pokud mi vydrží zdraví, chci vyhrát březnové halo-

10

mohu soustředit na nadcházející sezónu i onu regeneraci, která je v mých letech dost podstatná. RS sportcentrum, které vlastním, je moderní víceúčelový objekt určený pro sportovní a regenerační aktivity. V zařízení se nachází golfové centrum s nejmodernějšími golfovými simulátory, multifunkční hřiště na míčové hry, šest tenisových kurtů s různými povrchy a regenerační centrum s vířivkami, saunou, masáží, solárii a Hypoxi studiem na odbourávání tuků. Centrum nebude veřejně přístupné, ale bude mít klubový charakter a bude nabízené firmám a organizacím. Robert Změlík převzal i má marketingová práva od Sport Investu. Když jsem si vyslechl jeho záměr, rozhodl jsem pro spolupráci s ním. Známe se už dlouho, Robert byl desetibojařem stejně jako já, prožil si vrchol i pád během kariéry a nyní má i obchodní zkušenosti. Bude mi pomáhat vyvarovat se chyb, jež sám udělal. Uvědomil jsem si, že jeho nabídka je nejlepší a myslím, že všechno bude fungovat.

Roman Šebrle

V nové sezóně budu mít více času na přípravu. Již byla dokončena výstavba sportovního centra v Praze-Vokovicích, do kterého jsem investoval. Sportovní centrum mě natolik zaměstnávalo, že jsem špatně regeneroval. Nyní si celé centrum pronajal Robert Změlík (olympijský vítěz v desetiboji z Barcelony 1992) a já se


Čísla hovoří

Jak se vám líbilo první číslo?

Tab. 1 Hodnocení článků prvního čísla

Tab. 2 Nejoblíbenější články prvního čísla

Zdroj : Výzkum mezi studenty EkF (103 respondentů)

Zdroj : www.sokolska33.cz, 10.12.2008

Tab. 3 Hodnocení názvu časopisu

Zdroj: Výzkum mezi studenty EkF (103 respondentů)

Tab. 4 Celkové hodnocení prvního čísla

Zdroj : Výzkum mezi studenty EkF (103 respondentů)


11

Rozhovor Diář

Stručný přehled událostí na fakultě ŘÍJEN 9.10. – 10.10. 11. celostátní konference katedry aplikované informatiky (152) pořádána ve spolupráci s Českou společností pro systémovou integrací - ČSSI, European University Information Systems - EUNIS na téma Informační technologie pro praxi 2008. Konference se zúčastnilo celkem 47 účastníků, z toho 5 ze zahraničí. Na konferenci zaznělo celkem 25 příspěvků, které přednesli především zástupci softwarových firem a českých, slovenských a polských univerzit. Mezi nejzajímavější patřily příspěvky: New Information and Communication Technology Security Standards - prof. Ing. Petr Doucek z VŠE Praha, Tvorba ontologie pro podporu procesů v krizovém řízení - RNDr. Jaroslav Ráček, Ph.D. MU Brno a Implementace systému strategického řízení a řízení výkonnosti s podpo-

Ředitel Oddělení inovací vzdělávání britské Open University Niall Sclater

12

rou Balanced Scorecard - Ing. Alexandr Toloch a Ing. Petr Vítek, ATTN Consulting s.r.o. a Deloitte Advisory s.r.o. 29.10. – 30.10. 5. ročník mezinárodní konference Silesian Moodle Moot 2008 a 2. ročník mezinárodní konference Slunečnice 2008 – hotel Prosper Čeladná - na konferencích se sešlo 88 účastníků, z toho 17 ze zahraničí (Slovensko, Spojené království, Polsko, Norsko) a bylo předneseno 44 příspěvků. Hlavní zvané přednášky na obou konferencích přednesl ředitel Oddělení inovací vzdělávání britské Open University, Niall Sclater. Přednesl rozbor situace na OU a uváděl důvody, proč Moodle využívá 200.000 studentů. Na Konferenci Slunečnice se zabýval přístupností vzdělávání pro tzv. eLearners. Všechny články obou sborníků a prezentace příspěvků jsou přístupné online na stránkách www.virtuniv.eu a www.StudiumBezBarier.eu. LISTOPAD 5.11. seminář pořádaný katedrou ekonomie (114) u příležitosti 100. výročí narození J. K. Galbraitha (1908-2006) „Institucionální ekonomie a její pedagogizace“. Na tři desítky účastníků semináře diskutovaly témata pojednávající o institucionální ekonomii a o přínosu J. K. Galbraitha (poradce několika amerických prezidentů včetně J. F. Kennedyho, kritik americké ekonomiky zaměřené na konzum, intelektuální guru levicově orientovaných myslitelů) této ekonomické disciplíně. Semináře se mj. zúčastnila i řada cizích i domácích odborníků v čele s prof. Sojkou (z Fakulty sociálních věd UK), prof. Šímou (z Národohospodářské fakulty VŠE), prof. Jurečkou či prof. Varadzinem (z Ekonomické fakulty VŠB-TUO). 6.11. přednáška izraelského velvyslance Jaakova Levyho na téma „Ekonomický systém Palestiny“.


Seminář pořádaný katedrou ekonomie u příležitosti 100. výročí narození J. K. Galbraitha

Izraelský velvyslanec Jaakov Levy v rozhovoru s vedením Ekonomické fakulty 6.11. přednáška Prof. PhDr. Petra Mareše, CSc. z MU Brno na téma Exkluze v prostoru: Diskurs a realita v rámci Klubu regionalistů 7.11. přednáška Ing. Ladislava Glogara, výkonného ředitele Moravskoslezského automobilového klastru na téma Soudobé ekonomické a manažerské postupy

Diář

O Den otevřených dveří fakulty byl velký zájem především mezi studenty středních škol v odvětví automobilového průmyslu 13. – 14.11. mezinárodní vědecký seminář „Regionální disparity – jejich pojetí,

klasifikace a měření“, který se uskutečnil jako součástí řešení a prezentace výsledků výzkumného úkolu WD-55-07-1 „Regionální disparity v územním rozvoji České republiky – jejich vznik, identifikace a eliminace“. Tento výzkumný úkol je koordinován katedrou regionální a environmentální ekonomiky (118) EkF VŠB–TU Ostrava a finančně podporován v rámci výzkumného programu Ministerstva pro místní rozvoj ČR. Více informací lze získat na http:/disparity.vsb.cz/ 19.11. přednáška Mgr. Miroslavy Žilkové a Mgr. Hany Kavánkové z Úřadu vlády ČR na téma „Praktické aspekty příprav českého předsednictví v Radě EU“ 26.11. přednáška JUDr. PhDr. Petra Koláře, Ph.D. z Parlamentního institutu, Vysoká škola CEVRO Institut a Mgr. Jana Kusta z Parlamentního institutu na téma „Lisabonská smlouva: Co nového by měla přinést?“ 27.11. Den otevřených dveří univerzity pro ředitele a výchovné poradce středních škol pořádaný v rámci projektu Tvá univerzita – Tvá budoucnost 27.11. přednáška JUDr. Michala Illnera ze Sociologického ústavu AV ČR na téma „Regionální elity v krajích ČR v rámci Klubu regionalistů“ 29.11. Den otevřených dveří fakulty pro

studenty středních škol 30.11. v průběhu listopadu se v rámci celostátního projektu RedBull Doodle Art shromáždily kreativní obrázky, které studenti nakreslili o přestávkách a ve výuce. Studentka 1. ročníku NaS oboru Marketing a obchod EkF Lucie Chmelová se umístila na třetím místě. PROSINEC 2.12. mini projekt studentské komory AS EkF „Bezpečně studiem“. Na podporu dne boje proti AIDS byly rozdáno 2000 kondomů od sponzora Pepino. 8.12. přednáška Ing. et Ing. Ondřeje Dusílka, odborného referenta odboru rozvoje, Univyc, a.s. na téma „Finanční integrace v měnové unii“ 11.12. přednáška Ústředí velkých podniků a bank a regionální rozvoj – prof. Kern, Dr. Malinovský, Dr. Sucháček z katedry regionální a environmentální ekonomie v rámci Klubu regionalistů 15.12. vánoční punč paní děkanky EkF – předvánoční setkání hostů, pedagogů a zaměstnanců fakulty v klubu Parník 17.12. vědecká rada EkF LEDEN 2009 22.1. přednáška prof. PhDr. Jiřího Musila, CSc. z Fakulty sociálních věd UK Praha na téma „Aktuální problémy proměny měst v sociologické perspektivě v rámci Klubu regionalistů“ ÚNOR 2009 6.2. 10. reprezentační ples Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava se uskuteční ve všech prostorách hotelu ATOM Ostrava 13.2. Celodenní seminář Rozbor udržitelného rozvoje území a jeho využití v územním plánování a při tvorbě strategických dokumentů v rámci Klubu regionalistů


13

Jak se studuje Vietnamcům? Sonda do minoritní skupiny, která zvyšuje pestrost fakulty

Tento článek má za cíl přiblížit Vám názory a postoje několika vietnamských studentů studujících na Ekonomické fakultě VŠB–TUO. Petra Krbová

Eva Mináriková

Během získávání podkladů a informací o Vietnamu jsme zjistily, jak málo o této zemi víme. Je to skutečně země s velice dlouhou historií, neustále obhajující svou vlastní identitu a svébytnost, kterou musela vybojovávat v mnoha válečných konfliktech. Na druhou stranu se jedná o skutečně exotickou destinaci, ve které bychom si uměly představit svou dovolenou. Pro nás, Evropany, je velmi těžké rozlišit jméno Vietnamce a správně ho oslovit. Nejčastějším způsobem rozlišení křestního, středního jména a příjmení je následující: první část jména je obvykle příjmení, následuje střední jméno (midname) a jako úplně poslední se píše křestní neboli rodné jméno. Vietnamci se nejčastěji rozlišují podle křestního a středního jména, protože mnoho z nich má stejné příjmení. Nejčastějším příjmením ve Vietnamu je Nguyen (asi 40 % populace), následuje Tran a Le. Vietnamština používá stejně jako čeština diakritiku, pomocí níž se rozlišují jednotlivá jména (vřele doporučuji http://viet-nam.blog.cz/0708/ vietnamstina). Nespornou výhodou Vietnamců při učení češtiny a jiných jazyků psaných latinkou je to, že na počátku 20. století přijali latinizovaný zápis vietnamštiny, tzv. chu quoc ngu. Tento zápis postupně vytlačoval znakové písmo, i když na počátku jeho uvedení byl přijímán velmi negativně. Vietnamští studenti se stali součástí spektra studentů na Ekonomické fakultě VŠB–TUO. Mohli bychom je rozdělit do dvou skupin. První skupina je tvořena již novou generací Vietnamců, kteří se v ČR buď narodili nebo se do ČR přistěhovali jako malé děti. Tito Čechovietnamci (i když jak jsem pochopila z internetových diskuzí a blogů, tento pojem nemají rádi)

14

jsou plnohodnotnou součástí české společnosti, znají českou kulturu, její tradice a ovládají češtinu jako svůj druhý jazyk. Mnoho z nich zažívá pocit rozdvojenosti, protože neví, kam má patřit, ke které skupině (Češi nebo Vietnamci) se má zařadit. Tou druhou skupinou jsou Vietnamci, kteří přijeli do České republiky za účelem studia. Často se potýkají s neznalostí češtiny, a tím i neschopností porozumět jednak přednášejícím, dále pak svým spolužákům a nakonec situacím v běžném životě mimo školu. Vzhledem k tomu, že přicházejí z diametrálně odlišné kultury, je pro ně adaptace do českého prostředí určitě náročná. Na to, jak se jim v ČR líbí, jak se jim studuje, ale i na vietnamské svátky a zvyky, jsme se ptaly šesti vietnamských studentů Ekonomické fakulty VŠB–TUO.

Ptali jsme se studentů Dung, 4. ročník Thuy Lien, 2. ročník Hoa, 2. ročník Hien, 3. ročník Thao, 3. ročník Thang, 4. ročník Česko a Vietnam jako dvě rozdílné země Pohnutky, proč oslovení studenti přijeli studovat do Evropy a vybrali si právě Českou republiku, jsou různé. Nejvíce zmiňovaným důvodem byla vyšší kvalita výuky a podmínek studia v Evropě, a konkrétně v České republice. Úroveň kultury a vzdělanosti je podle nich v Evropě vyšší. Mnoho studentů tady má jednoho nebo více příbuzných, takže nejsou


odkázáni jenom sami na sebe, ale mají tady jakýsi dohled a jistotu pomoci ze strany rodiny. Když se měli vyjádřit k tomu, co jim po příjezdu způsobilo největší šok, tak se opravdu shodli. Byla to zima, sníh a studené počasí. Kromě toho samozřejmě jazyk, češtinu považují za skutečně těžkou a náročnou řeč, ať už se jedná o gramatiku nebo výslovnost. Hlavní rozdíly mezi ČR a Vietnamem jsou podle nich hlavně v úrovni ekonomické vyspělosti obou zemí. (Pozn.: Až 70 % práceschopného obyvatelstva Vietnamu je zaměstnáno v zemědělství. I když podíl zemědělství na HDP díky ekonomickým reformám (povolení soukromého podnikání, uvolňování domácího i zahraničního obchodu) postupně klesá, stále tvoří 20,1 % HDP. Úroveň HDP/1ob. (725 USD) dosud řadí Vietnam mezi rozvojové země. Reformní politika se projevuje v relativně vysokém tempu růstu HDP. Pro rok 2008 se předpokládá 6,5 %.). Dopravní situace ve Vietnamu je taky výrazně jiná než v ČR. Vietnam je doslova zaplněn motorkami na ulicích, nerespektují se dopravní pravidla, z čehož vyplývá i pocit, že je o moc „hlučnější“ než Česko. Většina Vietnamců nemá zdravotní pojištění a zdravotní péče je na nízké úrovni. Lidé těžko získávají práci a když ji mají, tak za velmi nízkou mzdu. Toto všechno vnímají jako rozdílnosti oproti České republice. Český národ hodnotí jako moderní, přátelský a veselý. Najde si podle nich čas na zábavu a pracuje méně než národ vietnamský. Na některých Češích je prý znát, že nemají rádi cizince, a setkali se u nich i s projevy rasismu. Češi podle nich nepřisuzují takový význam rodině (myšleno rodičům a sourozencům), jak je to obvyklé ve Vietnamu, kde je rodina posvátnou hodnotou, děti si váží svých rodičů a ctí je.

Jak se studuje Vietnamcům

Studium Všichni vietnamští studenti navštěvovali před studiem na Ekonomické fakultě kurz češtiny, který trval 6 až 9 měsíců. Někteří se češtině věnovali ještě před příjezdem do ČR asi 3 měsíce. Jazykový kurz jim pomohl zorientovat se v češtině jako v jazyku, byly to však jen základy a když přišli s češtinou do styku v běžném životě, poznatky získané v kurzu jim pomohly jen velmi málo. Proto museli překonat tuto bariéru a naučit se komunikovat i „rukama a nohama“. Skutečné porozumění přichází až postupně dennodenní komunikací ve škole. České spolužáky a pedagogy hodnotí velmi kladně, jsou podle nich přátelští, vždy ochotní pomoci a poradit. Samozřejmě občas se potkávají i s rasismem a předsudky. Ale jak bylo zdůrazněno, ne na fakultě, spíše v životě mimo školu. Studium samotné je podle oslovených studentů zajímavé, příjemné a líbí se jim propojení teorie a praxe. Zpočátku nebyli zvyklí zpracovávat seminární práce do jednotlivých předmětů a prezentovat je, ale postupně se to naučili. Život mimo školu Mnoho vietnamských studentů bydlí na kolejích, někteří u příbuzných nebo přímo s vlastní rodinou a jiní mají zase pronajatý byt. Z toho a samozřejmě z vlastních zálib vyplývá, že každý tráví svůj volný čas trochu jinak. Poslouchají hudbu, sportují, sedí u počítače, spí anebo pořádají vietnamské párty. Ty jsou velmi populární. Ale taky chodí na brigády, do práce nebo se připravují do školy. Většina vietnamských studentů žije v rámci vlastní vytvořené komunity přátel, případně rodiny a pravidelně nenavštěvují nějaká centra pro Vietnamce, i když ta v Ostravě samozřejmě existují. Výjimkou jsou vietnamské svátky, kdy většinou pořádají společenské večírky a slaví je podle

vlastních tradic. Někteří se rovněž snaží organizovat odborné akce s cílem obeznámit českou veřejnost s vietnamskými lidmi, s jejich zvyky, tradicemi, hodnotami, ale i Vietnamem jako zemí. Oni sami popisují Vietnam skutečně hezky a s láskou. „Vietnam je tajuplná země, kterou svět zná z amerických filmů a válečných her jako dějiště bojů. Je to ale země s exotickými lesy, s hodně ostrovy, mořem, nádhernými dlouhými plážemi, vysokými a krásnými horami a výbornou kuchyní. Vietnam je země úsměvů, přátel a příležitostí.“ Velmi zajímavé byly odpovědi na otázku,

jestli chtějí po ukončení studia zůstat žít a pracovat v České republice. Takto se vyjádřila Hien: „Já osobně bych se po ukončení studia ráda vrátila zpátky do Vietnamu pracovat a žít se svou rodinou. Nikdy jsem si nepředstavovala, že tu budu celý život nebo celé desetiletí. Našla jsem tu pro sebe kousek nebe a měla bych se vrátit zpět do reality. Jelikož Vietnam nás potřebuje! A přála bych si, abychom měli brzo silnou ekonomiku i vysokou životní úroveň, jakou máte zde v ČR.“ Vzorek šesti studentů není samozřejmě nijak statisticky významný, ale překvapilo

mě, že polovina se chce vrátit do Vietnamu. „Myslím, že když skončím školu, vrátím se do Vietnamu, protože to je místo, kde jsem se narodil. Miluji Vietnam,“ říká Hoa. Na druhou stranu je to pochopitelné, pocházejí z úplně odlišné kultury s jinými tradicemi a možná i hodnotami. S jednou takovou tradicí, náboženstvím, souvisí rovněž slavení Vánoc. Většina Vietnamců (asi 50 %, toto číslo se však liší podle jednotlivých zdrojů) vyznává buddhismus, tudíž Vánoce neslaví. Existuje však velká skupina Vietnamců, která patří ke křesťanským církvím (katolíci – asi 8 mil., protestanti – asi 200 tis.), žijící hlavně na jihu země. Ti v první svátek vánoční (25. prosinec je ve Vietnamu taky státním svátkem) chodí do kostela na mše a oslavují Vánoce podobně jako jiní křesťané na světě. Ve Vietnamu jsou důležitější jiné svátky. Nejvýznamnějším a největším svátkem je „Tet“, jenž označuje začátek Nového lunárního roku. Ten vychází z čínského lunárního kalendáře. Jde o pohyblivý svátek, podobně jako u nás Velikonoce, a slaví se někdy mezi 21. lednem a 20. únorem. Letošní Lunární nový rok připadá na 27. ledna 2009. „Tet“ jsou rodinné svátky obvykle trvající více dní, které se podobají našim Vánocům. Je to příležitost na setkání s rodinou a dalšími příbuznými. Mnoho Vietnamců se ze zahraničí vrací domů do Vietnamu. Před Lunárním novým rokem vietnamské domácnosti navštěvují hřbitovy a zvou své zesnulé předky, aby tento svátek oslavili spolu s nimi. Každá domácnost má své rituály, například 7 dní před „Tet“ se do okolních jezer a řek pouštějí ryby symbolizující trojici bohů rodinného krbu, kteří se vydávají na cestu do nebe. Na Nový rok se vracejí zpátky na zem, což je obrovský důvod k oslavě. Jejich cestu doprovázejí bubny a jiné nástroje, které jim mají zpříjemnit návrat


15


Vietnam jako země Oficiální název:

Vietnamská socialistická republika (Viêt Nam Công Hòa Xa Hni ChuŃghiã) Rozloha: 329 566 km2 Obyvatelstvo: asi 85,262 mil. (v roce 2007) Hlavní město: Hanoj, vietnamsky Ha Noi Územní členění: 63 provincií Oficiální jazyk: vietnamština (angličtina, francouzština, čínština, khmérština a další jazyky horských oblastí) Měna: 1 vietnamský dong (VND) Náboženství: buddhismus, katolicismus, protestantismus, islám Časové pásmo: GMT/UTC + 7 hodin Doména: .vn

a odehnat zlé duchy. Jedná se skutečně o významný den, kdy by se ve vietnamských domácnostech nemělo nadávat, zametat, šít a mnoho dalších věcí a rodina by měla pozvat jako první návštěvu bohatého muže s několika dětmi, protože to podle tradice přináší štěstí. Podobně jako u nás o Vánocích vietnamské domácnosti zdobí stromeček. Zpravidla je to strom kumkvaty (malý pomerančovník), větvičky meruněk nebo broskvoní. S tímto svátkem se pojí tradiční pokrm „banh chung“ nebo „banh trung“, který musí mít každá vietnamská domácnost. Tradičně se připravuje doma, ale Vietnamci žijící v ČR ho nakupují již uvařený. Je to balíček lepkavé rýže, plněný tučným vepřovým masem a fazolemi, zabalený do velkých zelených listů „Rong“ z vietnamského stromu, který se musí vařit minimálně 12 hodin. Mezi další svátky patří „náš“ Nový rok, 30. duben jako Den osvobození Saigonu, 1. květen jako Svátek práce a 2. září jako Národní den. Zajímavé myšlenky studentů „Ve Vietnamu si mladí lidé váží starších, svých rodičů. Kdežto v ČR tato úcta už dávno neexistuje.“ „Myslím si, že pro mě a pro všechny vietnamské studenty, které znám, je život v ČR a studium na VŠB ohromný, nový a je to pro nás opravdu zajímavá zkušenost. Nejdříve jsme byli v tomto městě ztracení, ale potom jsme poznali městskou dopravu, „knedlo – vepřo – zelo“, pivo a hlavně českou kulturu. Lidé jsou zde přátelští a snaží se porozumět (řeč těla byla skutečně užitečná). Proto všem moc děkuji za pomoc.“

16

koloniální nadvlády Francie a tím se Viet„Kdybych o vás měla napsat něco zápornam ocitl v další válce, po jejímž skončení ného, týkalo by se to mládeže. Jejich rozdělily Ženevské dohody z roku 1954 názory a myšlenky někdy nedokážu území Vietnamu podél 17. rovnoběžky na pochopit. Omlouvám se, jestli jsem se dvě části – komunistický sever a jih, kde někoho dotkla, ale přiznám se, že se mi moc nelíbí, například co si myslíte o svých rodinách. Ale nebylo by to Česko – vietnamský slovníček úplně férové, jelikož se to týká pou- Česky Vietnamsky Výslovnost ze některých osob a nemůžeme Dobrý den Xin chao Cin čau celou generaci soudit tak, jako by byli Děkuji Cam on Kám ern všichni stejní. Ale zkuste mi odpověLam on Lám ern dět na otázku, co je pro Vás v životě Prosím nejdůležitější? Myslím si, že málokdo Nashledanou Tam biet Tam bí-et by hned řekl: Moje rodina, mí rodiče Jak se máte? Cau khoe Káw cháir a sourozenci. Já to tak ale cítím. Moje khong? chon? motto zní, že život má význam tehdy, Studium Hoc tap Hok táp když žijete pro někoho druhého.“ Přednáška Tiet giang Tí-et dán „Máme ještě takovou uzavřenou duong dú-on komunitu, a tak se snažíme organizoTiet bai tap Tí-et baj tap vat více akcí jako například Den Viet- Cvičení namu, Galerie s tématem o vietnam- Ekonomická Khoa kinh te Cho kin té ských lidech, přírodě, tradicích, apod., fakulta kde bychom mohli Čechům ukázat o Vietnamu více, než jen padělky na vietvznikla Vietnamská republika (podporonamských tržnicích.“ vána USA). Toto rozdělení vyvolalo vzápětí ozbrojený konflikt, do kterého v roce Historie 1964 zasáhly svou vojenskou přítomností Spojené státy americké mezi severem, Na území současného Vietnamu již ve podporovaným Čínou a Ruskem, a jihem, třetím století př.n.l. existovala sofistikoza kterým stály USA. Válka trvala do roku vaná kultura Dong Son. Od prvního do 1973, kdy byla v Paříži podepsaná dohodesátého století n.l. bylo území Vietnamu da o ukončení války. Ve Vietnamu se však pod čínskou nadvládou (kromě jižní části bojovalo dál až do roku 1975, kdy vznikovlivňované Indií), která ovlivnila Vietnam la Vietnamská socialistická republika. v oblastech kultury, vzdělání, práva a státV roce 1978 vpadla vietnamská armáda ní správy. Čínská nadvláda oficiálně skondo Kambodže kvůli roztržkám na vietnamčila v roce 938 n.l. a následovalo téměř sko-kambodžských hranicích a později 900 let nezávislosti, která byla ovšem do Laosu, kde si svůj vliv zachovala až neustále ohrožována vojenskými výpady do rozpadu SSSR. V roce 1979 Vietnam Číny. Na konci 19. století (1884) se vlámusel ještě bránit severní pohraniční čásdy nad Vietnamem chopila Francie, jejíž ti svého území proti čínskému útoku. Po koloniální nadvláda skončila až příchodem rozpadu sovětského bloku nastartovala druhé světové války a okupací Vietnamu vietnamská vláda hospodářskou reformu Japonskem. Po válce se k moci dostaa obnovila diplomatické styky s USA. la komunistická strana v čele s vůdcem Ho Či Minem, která odmítla pokračování



„Myslím si, že pro mě a pro všechny vietnamské studenty, které znám, je život v ČR a studium na VŠB ohromný, nový a je to pro nás opravdu zajímavá zkušenost. Nejdříve jsme byli v tomto městě ztraceni, ale potom jsme poznali městskou dopravu, „knedlo – vepřo – zelo“, pivo a hlavně českou kulturu. Lidé jsou zde přátelští a snaží se porozumět, proto všem moc děkuji za pomoc.“

Klima Klimatické podmínky jsou zásadně odlišné od podnebí v ČR, protože Vietnam leží v subtropickém a tropickém pásmu. Průměrná roční teplota se pohybuje na jihu okolo 27°C a na severu okolo 21°C (pro srovnání v roce 2007 byla průměrná roční teplota v ČR 9,1°C). V hlavním městě Hanoji se teploty v pro nás zimních měsících prosinec a leden pohybují kolem 17 až 18°C, ale kupříkladu na jihu země v Ho Či Minově Městě teplota po celý rok kolísá mezi 31 až 34°C. Vietnamská kuchyně

Vietnamská kuchyně je velice pestrá. Základem je vařená rýže, ochucená zelenina, různé druhy omáček a kořeněné maso. Neodmyslitelnou součástí stravování jsou ryby a mořské plody. Vzhledem ke klimatickým podmínkám se ve Vietnamu daří pěstování i exotických druhů ovoce jako je pomelo, jack fruit, durian, dračí oči. Restaurace jsou ve Vietnamu velmi úzce specializované – na nudle, na palačinky, na polévky, apod. Kompletní menu se dá najít pouze ve větších a dražších restauracích. Dražší restaurace ale obvykle

neznamená, že jídlo v ní bude kvalitnější a lepší, protože Vietnamci obecně velmi rádi jedí a potrpí si na kvalitu jídla. Velmi často se stravují v pouličních restauracích a stáncích. Kromě typických vietnamských restaurací lze ve Vietnamu najít také čínské a francouzské, což vyplývá především z historických souvislostí (čínská nadvláda a francouzská kolonizace). Velmi oblíbená je vietnamská nudlová polévka „Com“, podobná naší hovězí polévce, rýžové nudle „Pho“ a jarní závitky. Vzhledem k tomu, že Vietnam je zemí rýže, dá se nalézt téměř v každém jídle. Velmi populární je i speciální rybí omáčka

jeme vodou, přivedeme k varu. Teď to nejdůležitější! Ve chvíli, kdy se rýže začne vařit, stáhneme plamen na úplné minimum, rýži pořádně promícháme, přiklopíme a necháme 10 minut opravdu jen probublávat. Neodklápět pokličku! Po deseti minutách stáhneme ze sporáku, odklopíme, rýži pořádně načechráme vidličkou, aby se promíchala a znovu přiklopíme a necháme 5 minut odpočívat. Pokud dodržíte přesně tento postup, budete mít rýži přesně jako z naší restaurace, kde ji vaří ve speciálních hrncích – elektrických.

„noc mam“, která se vyrábí fermentací ryb i po několik měsíců. Její použití dodává vietnamské kuchyni speciální chuť a vůni. Ve Vietnamu je k dostání relativně kvalitní a chutné pivo vařené místními regionálními pivovary. Vietnamci rádi pijí čaj i kávu, která se vaří hodně silná a sladká, často oslazená kondenzovaným mlékem, které tvoří až 40 % kávy.

Banh Trung od Thuy Lien Lepkavou rýži (rýže namočená minimálně na jeden den) dáme na list „Rong“ (nebo bambusový list) do tvaru čtverce. Na rýži položíme zelené fazole a na ně do středu vepřové maso. Potom zase fazole a lepkavou rýži. List zabalíme, položíme do hrnce, zalijeme vodou a vaříme 12 hodin.

Recepty vietnamských studentů Jasmínová rýže od Hien Rýži vodou propláchněme jemně, abychom nevyplavili mnoho vitamínů. Zali-

Speciální kuřecí maso od Dunga Na pánvi rozpálíme olej, přidáme najemno nakrájenou cibuli a orestujeme. Přidáme nakrájené kuřecí maso, posypeme zázvorem a osolíme. To je vše. ~


17

V centru zájmu

LOGO ? LOGO !!!

Lucie Sobková, Vojtěch Spáčil

V našem centru zájmu se ocitlo logo!!! Ne logo firmy nebo výrobku, ale města. Hodně dlouho čekali obyvatelé Ostravy na moderní logo, ale přijetí návrhu, který byl poprvé veřejně prezentován před třemi měsíci, nebylo

Corporate Design Corporate Design je souhrn především vizuálních, ale také textových a zvukových prvků, které jsou pro firmu typické a nezaměnitelné a které mají strategickou funkci (1, s. 85). Podstatnější jsou však vizuální prvky. Pokud systém Corporate Design definujeme jako souhrn vizuálních, textových a zvukových prvků, pojem vizuální styl označuje pouze jednu složku systému Corporate design, a to vizuální. V publikaci (2, s. 7) je dále vysvětleno, že se nedá říci, že by nějaký subjekt nekomunikoval prostřednictvím Corporate Designu. I když nemá tento systém zpracován, vždy nějakou vizuální podobu má. Je tedy zapotřebí rozlišovat mezi jednotným vizuálním stylem jako aktivitou v řízené formě používající principy jednotného vizuálního stylu a vizuálním stylem v neřízené formě. Základním principem Corporate Designu je zvýšení identifikace subjektu pro veřejnost. Tedy vytvořit pro určitou značku sadu natolik unikátních a nezaměnitelných vizuálních, ale také textových a případně i zvukových atributů, které ji pomohou jednoznačně se odlišit, a to především od svých konkurentů. Kvalita Corporate Designu má ze všech čtyř subsystémů Corporate Identity (Corporate Design, Corporate Communication, Corporate Culture a Product) nejsilnější dopad na Corporate Image (2, s. 9). Vizuální styl Vizuální styl je způsob kombinace značky, barevnosti, typografie a dalších gra-

18

bezproblémové a jednoznačné. Tato rubrika nemá za cíl definitivně rozhodnout, zda je logo funkční či ne, to zřejmě určí až čas. Chceme však přispět do diskuse k danému tématu. Nejdříve však trochu teorie.

fických prvků v jakékoliv formě vizuální prezentace (2, s. 34). K vizuálnímu stylu se dá přistoupit různými způsoby. Styl může být založen na přesně definovaných pravidlech pro práci s grafickými prvky – jsou přesně stanovena pravidla o velikosti a umístění grafického prvku, veškeré poměry, vzdálenosti apod. Obecný přístup – styl volné hry – je naopak volnější a říká pouze, co má být umisťováno, ale již nepředepisuje kam. Nabízí tak širší pole pro kreativní řešení jednotlivých aplikací, na druhou stranu ale vyžaduje daleko větší míru citu a zkušenosti grafika, který bude aplikace na základě definovaných pravidlech v budoucnu připravovat. Oba tyto přístupy jsou možné, a dokonce mohou existovat vedle sebe jako rovnocenné formy vizuální prezentace. Principy vizuálního stylu jsou pak kodifikovány v grafickém manuálu. Hlavním úkolem grafického manuálu je přesně definovat a kodifikovat principy vizuální prezentace. Musí být vnímán jako závazná norma a musí také být důsledně kontrolováno jeho dodržování. Manuál je souhrn pravidel a proto je třeba, aby splňoval určitá kritéria: přehlednou strukturu, systematičnost, srozumitelnost a jednoznačná pravidla, věcnou i systémovou správnost, rozsahovou správnost, praktičnost a otevřenost. Značka Základním stavebním kamenem vizuální prezentace je grafická značka (logo, logotyp). Značka je zástupným symbolem, který slouží jako určitá forma podpisu


subjektu (2, s. 17). Značka, to je jméno, symbol, barva, design a jejich kombinace pro takovou identifikaci výrobků nebo služeb prodejce nebo i skupiny prodejců, která je bude odlišovat od zboží a služeb konkurentů (3, s. 59). Jejím hlavním úkolem je identifikace subjektu. Značka musí splňovat určitá kritéria. Musí reflektovat filozofii organizace a zároveň splňovat podmínky funkčního a estetického hlediska. Funkční hledisko klade důraz na čitelnost, aplikovatelnost, zapamatovatelnost a identifikovatelnost značky. Estetické hledisko pohlíží na značku pod úhlem výtvarné nadčasovosti, a tím pádem její užitné trvanlivosti, kvality typografie, kvality a míry stylizace a barevnosti řešení. Další kritéria, ke kterým je třeba přihlédnout, jsou vztah k nabídce produktů nebo služeb subjektu, originalita, informativní a emotivní potenciál a další.

Obr.1 Značka obrazová, typografická a kombinovaná (shora, dolů)

LOGO? LOGO!!!

Emocionální aspekty značky jsou odvozovány od životního stylu a hodnot akceptovaných lidmi a představují základ pro budování vztahů s jednotlivými zákazníky (3, s. 60). Značky obvykle rozdělujeme do tří skupin, a to podle jejich tvarové struktury: značky obrazové, typografické a kombinované (viz. Obr. 1) I když se podaří vytvořit téměř dokonalou značku, dříve či později je potřeba přistoupit k redesignu značky. Ke změně značky je vhodné přistoupit zpravidla ve třech případech. Stal-li se subjekt součástí jiného celku nebo v případě, kdy se zásadně mění situace na trhu a v případě, kdy značka zestárne a přestane vyhovovat aktuálním estetickým hodnotám veřejnosti nebo cílové skupiny.

Příklad řešení vizuálního stylu

Barevnost Typická barevnost hraje při identifikaci komunikace subjektu nejdůležitější úlohu. Určité barevné kombinace nesou jasnou informaci, kdo je původcem komunikace (např. kombinace červené a bílé je v oblasti nealkoholických nápojů jasným projevem Coca-Coly). Proto je nezbytně nutné hledat barevné kombinace v dané komoditě neotřelé. V některých případech je však identifikace barevnosti a oboru naopak žádoucí (např. zelená pro lékárny). Barvy mají i další významy (psychologie barev), ke kterým je třeba v některých případech přihlédnout. Firemní barvy můžeme rozdělit na základní a doplňkové. Základní barevnost zpravidla vychází ze značky a jsou to většinou jedna až tři barvy. Někdy je základních barev více, ale to pak znesnadňuje identifikaci a zvyšuje výrobní náklady. Pro pestrost komunikace a širší barevné možnosti jsou definovány i barvy doplňkové. Ty musí být vždy v souladu s barvami základními a jejich užití nikdy nesmí narušit roli základních barev. Reference 1. KŘÍŽEK, Z.; CRHA, I. Jak psát reklamní text. 2. vyd. Praha: Grada Publishing, 2003. 192 s. ISBN 80-247-0556-7. 2. KOTYZA, M.; KAFKA, O. Corporate identity set. 2. vyd. Praha: Kafka Design, 2006. 64 s. 3. PELSMACKER, P.; GEUNES, M.; VAN DEN BERGH, J. Marketingová komunikace. Praha: Grada Publishing, 2003. 584 s. ISBN 80-247-0254-1. ©MD communications, s.r.o.


19

LOGO? LOGO!!!

Rozhovor s Mgr. Pavlou Bittnerovou, vedoucí oddělení prezentace a vztahů s veřejností, Statutární město Ostrava Proč se přistoupilo ke změně vizuálního stylu města Ostravy? Především – Ostrava v současné době žádný jednotný vizuální styl nemá, jediným jednotícím prvkem je heraldický znak, jehož používání by však mělo být spojeno spíše s oficiálními záležitostmi. Město je třeba vnímat jako firmu, které poskytuje služby, má své cílové skupiny

Potřeba vytvořit nový vizuální styl není nová. Již před třemi roky byla vyhlášena veřejná soutěž, která však skončila neúspěšně bez nalezení vhodného řešení. Do soutěže se tehdy nepřihlásilo žádné ze skutečně špičkových tuzemských grafických studií. Proto padlo před rokem rozhodnutí o oslovení Studia Najbrt, s. r. o., formou výzvy jednomu zájemci.

a bezprostředně působí na více než 300 tisíc obyvatel. A vizuální styl může být prostředníkem k vytvoření a rozvíjení pozitivního vztahu k městu. Město však neoslovuje pouze své obyvatele, ale i obyvatele jiných měst ČR i zahraniční návštěvníky. Zejména obyvatelé České republiky, kteří Ostravu nikdy nenavštívili, trpí stereotypními náhledy, které vytvořil předchozí politický systém. Hesla Černá Ostrava nebo Ocelové srdce republiky zanechaly hlubokou jizvu v povědomí tuzemské populace a je těžké ji přesvědčit, že se tato představa se současnou realitou Ostravy dost podstatně míjí. Zajímavé je, že tyto bariéry se neobjevují u zahraničních návštěvníků, kteří přijíždějí bez předsudků.

Vedení města znalo práci grafického studia a domnívalo se, že je vhodným kandidátem pro tvorbu vizuálního stylu města.

Proč bylo pro tvorbu loga a vizuálního stylu vybráno pouze jedno grafické studio?

20

Jak probíhala spolupráce s grafickým studiem Najbrt? Smlouva byla podepsána začátkem letošního roku a poté probíhala přípravná fáze, kdy Aleš Najbrt i pracovníci studia komunikovali s mnoha představiteli a obyvateli města, blíže se seznamovali s Ostravou a snažili si vytvořit ucelený dojem. Je ovšem třeba konstatovat, že pan Najbrt Ostravu znal, neboť se mimo jiné podílel na vizuálním stylu hudebního festivalu Colours of Ostrava a rovněž spolupracoval na albu Jarka Nohavicy, takže to nebyl pohled Pražáka, který přijel objevovat Ostravu. Studio Najbrt zpracovalo a předložilo 6 návrhů, ze kterých byl


vybrán jeden a ten byl prezentován a téměř jednomyslně schválen na zastupitelstvu města Ostravy 24. 9. 2008. Jaké budou další kroky při zpracování vizuálního stylu města? Obyvatelé prozatím viděli pouze logo, které se nyní snažíme prezentovat ve sportovních zařízeních, jako jsou Bazaly, ČEZ Aréna a Sareza, ale stále pokračují práce na tvorbě vizuálního stylu. Takže informace, že město zaplatilo 1,8 mil. za logo, je nepřesná, neboť součástí řešení je rovněž manuál jednotného vizuálního stylu, který řeší desítky záležitostí - od úředních tiskopisů, přes propagační tisky a reklamní předměty, navigační systémy ve městě až třeba po sladění nových grafických prvků s heraldickým znakem Ostravy. Manuál budeme mít k dispozici na jaře příštího roku, což ale neznamená, že během několika následujících dnů „převlékneme“ Ostravu do nového stylu. Je to běh na dlouhou trať a je to také otázka peněz. Nové logo a jednotný vizuální styl je základem, který podpoří image města. Věřím také, že časem tři vykřičníky, které dnes mnohé provokují, budou fungovat i samostatně s okamžitou evokací Ostravy, tak jako ona pověstná „fajfka“, která symbolizuje známou značku, aniž by bylo nutné vypisovat Nike.

Vykřičník jako emoční interpunkční znaménko je hojně využíván také v zahraničí. Objevil se také v jednom z návrhů pro logo České republiky.

LOGO? LOGO!!!

Srovnávejte

Předkládáme vám ukázky logotypů jiných českých, ale i evropských měst. Jak je vidět, úspěchy většinou slaví jednoduchá a přímočará řešení.

Vlajka Amsterdamu


21

LOGO? LOGO!!!

Verdikt Odpovídá nové logo Ostravy charakteru města? Milan Kaplan

Jolanda Pilařová

majitel společnosti N.A.R marketing, externí spolupracovník katedry marketingu a obchodu ANO Asi nejde o to definovat naše představy, kdo jsme a jak chceme být my Ostraváci (Ostravané) viděni, ale naopak z toho, jak jsme vnějším prostředím republiky vnímáni, vytrhnout to pozitivní (čemu věříme a s čím jsme schopni se identifikovat) a tomu dát tvar. Tvar bez siluet, květin a jiných (naši představu ilustrujících) obrázků a tím propojitelný s minulem i budoucnem. Tvar, který kdokoli z nás může popsat a namalovat. Myslím si, že se to podařilo.

tisková mluvčí, televizní studio ČT Ostrava ANO Třetí největší město v republice se připomíná se třemi vykřičníky. Modrá je taky dobrá. Barva vychází údajně z heraldického popisu znaku Ostravy, myslím, že by měla být tmavší. Přímočarost odpovídá mentalitě obyvatel, apelativnost celkového vyznění je také nanejvýš na místě.

Šárka Velčovská odborná asistentka katedry marketingu a obchodu EkF VŠB–TU Ostrava NE Při prvním pohledu na nové logo Ostravy mě napadla otázka, zda je to skutečně logo nebo jen účelově napsaný název města se třemi vykřičníky, a to zcela běžným, nijak neobvyklým a tedy zapamatovatelným typem písma. Smířím-li se s faktem, že jde skutečně o logo, pak ve mně vyvolává pouze jediný typ asociací – Ostrava se potřebuje zviditelnit a důrazně na sebe upozorňuje třemi vykřičníky. A bojí se být barevná, přestože každý rok v červenci se hrdě hlásí k tomu, že je městem barev. V novém logu bohužel nevidím žádnou nápaditost. Tři vykřičníky za názvem Ostrava mají podle autorů loga symbolizovat „energii, sebevědomí a také furiantství a humor obyvatel města“. Téměř nic z toho pro mě logo nesymbolizuje. Tmavě modrá barva a energie? Strohý styl písma a furiantství? Navíc si myslím, že nové logo by mělo vyjadřovat víc než jen tyto vlastnosti. Mělo by evokovat „duch“ města – to, jaká Ostrava je, čím žije. To však logo zcela opomíjí. Ostrava je městem barev, kultury, vzdělání, městem, které má svou historii, městem, které ovlivní každého, kdo v něm stráví nějaký čas. K Ostravě nelze být lhostejný, k novému logu ano!!! – alespoň z mého úhlu pohledu.

22

Milada Marhounová odborná asistentka katedry marketingu a obchodu EkF VŠB–TU Ostrava NE Myslím si, že nedávno představený nový symbol Ostravy nesplňuje základní požadavky na logo města. Jeho ztvárnění ale rozhodně snad všechny zaujalo ovšem velmi různými způsoby. Mně osobně např. konvenuje použití vykřičníků, ale jiným připadá nepochopitelné či zbytečně agresivní. Důvodů, které mně vedou k tvrzení, že logo není správné, je několik, a tím hlavním je nenaplnění hlavní funkce loga. Podle mne totiž tím nosným prvkem loga je myšlenka „dovnitř spojovat a vůči okolí odlišovat“! Symbolika nového loga je pro obyvatele Ostravy nulová a jejich „ikonou“ se - s největší pravděpodobností - nestane. Tohle logo totiž působí spíše jako nápis či nadpis, jeho minimalistická grafika sice může upoutat, ale ztotožnění obyvatel s takovým logem jako symbolem města je téměř nemožné. A co do odlišení vůči jiným městům? To bychom se opět dostali k charakteristice „nápis na příjezdové komunikaci k městu“ !!!

Jakub Šmíd ŠMID DESIGN NE I když nepatřím k lidem, kteří při prvním setkání s novým logem města Ostravy podlehli rychlému soudu o nehorázné troufalosti něco takového oficiálně schválit, raději se přikláním ke straně racionální kritiky nového typograficky minimalistického výtvoru z dílny studia Najbrt, jehož práci víceméně respektuju. Pokud se totiž přenesu přes subjektivní


3

3

hodnocení vizuální a symbolické „vstřícnosti“ tří vykřičníků za názvem města, které v psané komunikaci vnímám jako synonymum agrese, snahu překřičet, ultimáta atd. nebo mávnu rukou nad faktem, že vykřičník už Najbrti „prodávali“ v tendru na oficiální logo ČR, nemůžu se zbavit dojmu o prvotním vzniku tvaru znaku a následné sofistikované přisuzování symbolik, jež by město charakterizovaly. Argumenty tří vykřičníků jako jedinečné vyjádření energie, sebevědomí a jakési furianství ostraváků mě příliš nepřesvědčily. Nebo jsou snad Ostraváci plní energie, zatímco v jiných městech žijou líné mátohy bez života? A pokud ano, je tu ono nepochopitelné furianství, které z toho nakonec učiní zástěrku skrývající pocit méněcenosti (viz. furiantské sebevědomí). Naopak si dokážu přestavit, že se tohle logo stane symbolem baníkovských fanoušků, zatímco my ostatní bychom hledali symboly, které symbolizují Ostravu jako místo s tradicí sofistikovaného těžkého průmyslu nebo v současnosti rozvojem technologických a IT učení. Jako člověku, jenž pracuje léta v oboru grafického designu, mi ale nejvíce vadí rezignace radních na vyhlášení veřejné soutěže na nový logotyp, protože pokud se už v rozpočtu našly nemalé peníze na změnu identity města, našlo by se bezesporu 4-5 významných českých a možná i zahraničních grafických studií se zajímavějším řešením.

Jarek Nohavica písničkář, textař, překladatel ANO Nové logo Ostravy se mi velmi, velmi líbí.

Ze zákulisí Martina Lubojacká, Kateřina Kučová

Máte-li chuť se k nám přidat, přijďte se podívat na naše pravidelné zkoušky každé úterý od 18.00 do 20.30 hodin v přízemí budovy E Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava nebo na některý z plánovaných koncertů: 15. 12. 2008 Koncert CHORUS OSTRAVA pro VŠB-TUO – Divadélko po věží, Ostrava 17. 12. 2008 Koncert CHORUS OSTRAVA – Frýdlant nad Ostravicí (18.30 h.) 21. 12. 2008 Koncert CHORUS OSTRAVA – Stará Ves nad Ondřejnicí (17.00 h. nebo 18.00 h.) 6. 1. 2009 Koncert CHORUS OSTRAVA – Pustá Polom 8. 1. 2009 Společný koncert sborů DAJŠ a CHORUS OSTRAVA – Ostrava-Svinov (18.30 h.)

CHORUS OSTRAVA je velmi mladý pěvecký sbor, jehož zakládající členové však mají za sebou bohatou hudební historii. Většina z nich tvořila jádro Vysokoškolského pěveckého sboru Ostravské univerzity, který přes 40 let působil na ostravské hudební scéně pod vedením svého zakladatele prof. Lumíra Pivovarského. A právě mnoholeté laskavé vedení pana profesora společně s nadšením a odvahou jeho nadaného studenta Jana Mlčocha vedly na podzim roku 2008 ke vzniku nového pěveckého tělesa při Ekonomické fakultě Vysoké školy báňské–Technické univerzitě Ostrava. Členové souboru CHORUS OSTRAVA navazují na úspěchy, kterých dosáhli společně se svým sbormistrem Lumírem Pivovarským ve VPS OU, mezi něž patří účast a významná ocenění z četných domácích i mezinárodních sborových soutěží, koncertování v Evropě i řadě mimoevropských zemí, např. v Japonsku, Mexiku a Brazílii. Již měsíc po svém založení si z Mezinárodního sborového festivalu hudebního romantismu ve Vlachově Březí přivezli tři z udílených cen. Repertoár zahrnuje téměř všechny žánry sborového zpěvu, počínaje vokální polyfonií až díla současných autorů. Na uměleckou kvalitu sboru má vliv i to, že někteří jeho členové řídí vlastní pěvecké sbory a mnozí z nich se také výrazně prosazují v domácích i zahraničních soutěžích. Kontakt CHORUS OSTRAVA při Ekonomické fakultě VŠB-TU Ostrava Na Hradbách 18, 702 00 Ostrava-Moravská Ostrava tel.: +420 602 503 290 e-mail: [email protected] web: www.chorusostrava.cz


23

Nobelova cena za ekonomii Aleš Lokaj

Letošním nositelem Nobelovy ceny za ekonomii se stal americký ekonom Paul Krugman. Vystřídal tak na pomyslném trůně americké ekonomy L. Hurwicze, E. S. Maskina a R. B. Myersona a stal se 62. nositelem této prestižní ceny, která je udělována od roku 1968. Nobelova cena za ekonomii nepatří mezi pět původních cen (za literaturu, mír, chemii, fyziku a fyziologii, medicínu) určených poslední vůlí vynálezce dynamitu Alfreda Nobela.

americký ekonom Paul Krugman

Pětapadesátiletý Američan získal letošní Nobelovu cenu za analýzu vzorců obchodu a umisťování ekonomických aktivit. Jeho teorie založené na předpokladu úspor z rozsahu vysvětlují, proč je možné produkovat řadu služeb a výrobků ve velkých sériích s nižšími náklady než v menších objemech a proč tak světovému obchodu dominují země s podobnými charakteristikami i produkty. Teorie také odpovídají na otázky, proč se svět rozděluje na urbanizovaná jádra a méně rozvinuté periferie a proč se industrializované části vyznačují vyššími mzdami a širší nabídkou zboží. Paul Krugman je profesorem ekonomie na Princetonské univerzitě, přednáší však

také na Yaleově a Stanfordově univerzitě. Zaměřuje se především na mezinárodní ekonomii a mezinárodní měnovou politiku. Své názory publikoval v řadě učebnic, populárně vědeckých knihách a především pak v deníku New York Times a rovněž v odborném časopise Foreign Affairs. Je znám svou kritikou Bushovy administrativy, kterou mimojiné viní z odpovědnosti za současnou finanční krizi. Některé názory k letošní Nobelově ceně za ekonomii „Krugman stále více podléhá pocitu, že za všechno zlo světa může George W. Bush.“ Britský deník Economist „Pochybuji, že se výbor někdy přiklonil k politickému postoji. Skutečná krize je věcí posledního měsíce, rozhodnutí o ocenění ji předcházelo.“ Sekretář Nobelova výboru Peter Englund

„Ukazuje to, že tato cena za ekonomii se již nedává za vědu. Je to první oceněný v této kategorii, který napsal více článků do novin než vědeckých textů a prací.“ Český prezident Václav Klaus „Paul Krugman ekonom je už dávno mrtev. Muž jménem Paul Krugman je intelektuál. Nepatří do stejné kategorie jako John Maynard Keynes, patří spíš do kategorie Oprah Winfreyové. Dát mu Nobelovu cenu je znevážením tohoto ocenění.“ Americký investiční poradce Donald Luskin „Není důvod k domněnce, že by Krugman získal ocenění za něco jiného než za svou akademickou činnost. Pochybuji, že by byli členové Nobelova výboru horlivými čtenáři New York Times.“ Ekonom a držitel Nobelovy ceny z roku 2006 Edmund Phelps

Ig Nobelova cena, aneb s úsměvem jde všechno lépe Nejen

Češi

jsou

zdatnými recesisty. Potvrzuje to i skutečnost udílení parodické obdoby Nobelovy ceny tzv. Ig Nobelovy ceny, udělované „za výzkum, který není možno nebo záhodno opakovat“ v deseti růz-

ných kategoriích. Ig Nobelovy ceny uděluje od roku 1991 vědecký humoristický časopis Annals of Improbable Research (Kronika nepravděpodobného výzkumu) a předávají je držitelé skutečných Nobelových cen. Časopis původně vědecké počiny hodné tohoto ocenění charakterizoval jako „výzkumy,

24

které nemohou být, nebo by alespoň neměly být opakovány“. Později ale definici upravil, takže nyní jsou ceny udělovány za výzkum, který „lidi nejprve rozesměje a potom je přinutí se zamyslet“. Získávají ji

tedy práce, které vzbuzují úsměv, aniž by nutně musely být hloupé. Zda-li je tomu tak či nikoliv posuďte sami.


Biologie: M.-CH. Cadierguesová, Ch. Joubertová a M. Franc za objev, že blechy žijící na psech skáčou výš než ty, co žijí na kočkách. Ekonomika: G. Miller, J. Tyber a B. Jordán za objev, že exotické tanečnice vydělávají víc, jsou-li na vrcholu plodného období. Chemie: S. Umpierreová, J. Hill a D. Andersonová za objev, že Coca-Cola zabíjí spermie. Cena se však dělí, dostali ji také C. Y. Hong, C. C. Shieh, P. Wu a B. N. Chiang za důkaz, že to není pravda. Medicína: D. Ariely za demonstraci faktu, že drahé falešné léky jsou účinnější než levné falešné léky. Mír: Švýcarský federální etický výbor nehumánní biologie a občané Švýcarska za přijetí právního principu, že rostliny mají svou hrdost.

Bazaly očima sparťana FC Baník Ostrava - AC SPARTA PRAHA 2:0 gistroval, bylo zřejmé, že Sparta trochu naděje, že nepřerušíme více jak pětiletou Dvanácté ligové kolo zavedlo naší Sparpřidala a Baník své prvopoločasové temdobu bez porážky na Bazalech. Dokonce tičku do Slezské Ostravy. Na tento výjezd po neudržel. Na zvrat v utkání to ovšem jsme mohli jít do vedení, ale Kulda svou se vždy těším nejvíce. Baník hraje otenestačilo. A tak jsem si spíše domýšlel, jedinečnou a prakticky jedinou šanci v 20. vřený útočný fotbal, žádného zanďoura, co se na hřišti vlastně odehrává. Diváci si minutě zahodil. Po půlhodině hry přichází skvělá divácká kulisa je vždy zárukou spíše než fotbalu užívali fantastické atmočerná desetiminutovka Sparty. Nejprve fantastické atmosféry. Ani Sparta nevysféry, ke které i svou troškou do mlýna Krob nechal na pravém křídle zcela volnéznává urputnou obranu a tak tyto zápasy přispěli i naši fanoušci. Proti baníkovské ho Řezníka, ten skvěle zpracuje přihrávbývají ozdobou ligy. Na cestu jsme vyrazili přesile byli bez šance, ale slyšet i vidět ku, nacentruje před branku a Střihavka už v osm hodin ráno. I na druhém konci byli. Ty dýmovnice si ale mohli odpustit. se zapsal do dlouhého seznamu našich republiky máme přátele, se kterými rádi Když se mě o přestávce jeden Chachar bývalých hráčů, kteří nám dali gól. Za pár posedíme, pokecáme, popijeme. Cesta zeptal, co tomu říkám, byl mou odpovědí okamžiků dává Svěrkoš druhou branku, v družném hovoru uteče rychle, krátce překvapen. „Nevadí mě, že prohráváme, naštěstí je odmáván ofsajd. Utrpení však po poledni vystupujeme na ostravském nezasloužíme si ani bod, Baník je hlavním nádraží. Pár okounějících policistů, jinak absolutní Byl to krásný výjezd, se zajímavým ve všem lepší. Ale raději prohraji třikrát na Bazalech, než jednou na klid a mír. Výborný oběd, trošfotbalem a naprosto nádhernou Letné se Slávií! To je pro každého ka slivovičky a vzhůru na další Sparťana potupa největší!“ návštěvu. Další oběd, další atmosférou na stadiónu. slivovička, přátelské posezení Příště pojedu zase. Vzhledem k nutnému přesunu na a stále častěji koukám na hodinnádraží jsme byli nuceni opustit ochozy ještě není konec. Obránci nedůslednou ky. Loučení, krátká procházka městem těsně před koncem zápasu. Při trolejhrou prohrají souboj ve vápně, Svěrkoš a vzhůru na Bazaly. Třetí setkání s přáteli busovém přestupu, několik kilometrů od nádhernou patičkou uvolní Mičolu a ten a již nastává čas samotného utkání. TriBazalů, jsme vyslechli závěrečné chorály za pár okamžiků svléká dres na oslabuny se plní, modrobílá barva je k vidění fanoušků Baníku. Ztichlé město, padající vu svého gólu. Naši jsou zralí na ručník, všude. Hráči nastupují, Spartička v netramlha a do toho řev z Bazalů. Skvělý zážizatímco Bazaly šílí nadšením. Až závěrečdičních barvách. Rudé dresy, černé tretek. ný hvizd sudího Kovaříka nás vysvobozunýrky. Slavnostní okamžik před výkopem. je, alespoň na pár minut, z utrpení. Toho Dres Baníku a květinu dostává vynikající Cesta zpět do Prahy proběhla opět v klibyli z velké části ušetřeni naši kotelníci, obránce, dnes již legendární Rosťa Vojádu, těsně po půlnoci stojíme na hlavním kteří dorazili na Bazaly s velkým zpožděček. To býval bek ostrý jako břitva. To, co nádraží. Ptám se sám sebe, jaký mám ním. Přišli pěšky, prý technické problémy se děje při nástupu, bych přál vidět a zažít z dnešního dne pocit. Zklamání? Už mě autobusu… Nevím, nebyl jsem u toho. každému Sparťanovi. Neskutečné krásné tam nedostanou? Mám to zapotřebí? Ne! choreo, podpořené ohněm, dýmovnicemi Ne! Ne! I prohry patří k životu a je třeba je Do druhého poločasu, místo nevýraznéa fantastickým supportem. Husí kůži jako zažít. Jedině pak můžeme vylézt z bahna, ho Zemana, nastoupí Kušnír, ale výsledný pralinky, svírá se při té nádheře hrdlo. ve kterém stojíme. Byl to krásný výjezd, efekt byl stejný. Nula od nula pošla. Tím Klobouk dolů, Chachaři! Už jen kvůli tomu se zajímavým fotbalem a naprosto nádnechci říct, že ostatní by byli lepší. Jedna stálo za to přijet. hernou atmosférou na stadiónu. Příště dvě výjimky by se našly, zejména Bláža pojedu zase. a Berger byli vidět, ale to nestačilo. Dnes A už se hraje. Od samotného začátku jsme na Baník jednoduše neměli. Krátce zápasu je jasné, v čí režii utkání proběhne. po začátku druhé půle vlétly i na hrací ploÚtoky domácích se valí na Blážu, naši hráBombito chu dýmovnice a tím prakticky sledování či nestíhají. Jen odkopy na osamoceného http://www.spartaforever.cz/ukaz_clafotbalu skončilo. Nebylo vidět na pár metSlepičku, který je bez šancí proti bekům nek.php?clanek=1324 rů. Možná ta mlha byla pro nás milosrdná, Baníku. Šance jsou k vidění prakticky jen 4.11.2008 10.45 přestože z útržků zápasu, které jsem zarepřed naší brankou. Celou půlhodinu trvá


25

Na cestách Hana Šůstková

Pohlednice z Portugalska Lisabon očima ERASMUS studentů

Lisabon

Ekonomická fakulta vysílá od roku 1999 studenty na půlroční (případně roční) stáž na partnerské univerzity do členských zemí EU v rámci projektu ERASMUS. Ročně vyjíždí na tyto pobyty kolem 60 studentů. S jejich zkušenostmi a zážitky ze zahraničních pobytů se můžete seznámit na internetových stránkách http://www.ekf. vsb.cz/oblasti/katedry/dekanat/zahranicni-styky/stuLisabon Hlavním městem Portugalska je Lisabon. Leží ve střední části země kousek od pobřeží Atlantského oceánu na březích řeky Tejo. Svou rozlohou a počtem obyvatel je menší než Praha, počet jeho obyvatel se pohybuje kolem osmi set tisíc, ale městská aglomerace „Grande Lisboa“, která pohltila celou řadu okolních ves-

nic, zahrnuje až dva miliony lidí. Lisabon je tvořen spoustou rozmanitých čtvrtí od velmi historických, jejichž kořeny sahají až do středověku, až po velmi moderní čtvrti, které tvoří převážně předměstí samotného Lisabonu. Ve volném čase je možné obdivovat spoustu historických památek, ovšem mnoho z nich je ve velmi špatném stavu. Každá druhá památka v Portugalsku je kostel nebo katedrála, popřípadě klášter, protože Portugalsko patří k silně náboženské kultuře. Lisabon podle průvodce leží na 7 pahorcích, ovšem těch kopců je minimálně sto, protože vždy, když v Lisabonu potřebujete jít někam pěšky, vede cesta do kopce. Nejvíce historických památek lze nalézt

10 26

denti/zkusenosti/. V tomto čísle přinášíme pohled na další z velmi frekventovaných destinací studentů - Portugalsko. Tato destinace je velmi zajímavá svou polohou. Oproti ČR se nachází mnohem jižněji, což pro české studenty znamená zcela jiné „studijní“ klima. To se netýká pouze teplot, ale projevuje se to hlavně jinou mentalitou a vnímáním času.

v Baixe a Alfamě, protože to byla první čtvrť Lisabonu, kde byla pomocí obrovského akvaduktu zavedena tekoucí voda. Celá čtvrť je protkána bludištěm strmých a točitých uliček a skrývá mnoho malebných zákoutí. V dnešních dnech je to místo, kde můžete vidět typické obyvatele nejstarší generace Portugalců vychutnávajících si svůj každodenní život – staré ženy postávající ve dveřích svých domů a klevetící se sousedy, staříky pokuřující a hrající šachy u kamenných šachovnicových stolů a všude povlávající sušící se prádlo. Člověk má pocit, jakoby se tady život zastavil před sto lety. Bairro Alto má také svoje specifické kouzlo, které si místní obyvatelé i turisté vychutnávají především v noci. Během dne je to historická čtvrť, která se postupně mění v ráj umělců, otevírají se zde luxusní butiky a ateliéry, a to vše se snoubí s chudobou a historií v nezaměnitelný kolorit. Celá čtvrť je vyhlášenou „Mekkou“ labužníků a gurmánů, protože portugalskou i mnohé jiné světové kuchyně si zde můžete vychutnat v bezpočtu vyhlášených hospůdek a restaurací, které se s postupující nocí mění v neuvěřitelně živou a pulzující klubovou scénu. Po celém Lisabonu jsou rozesety kavárničky, kde si můžete vychutnat výbornou silnou portugalskou kávu či typické „Galau“ (něco jako café laté) a „Patsteis de nata“, což je nejtypičtější lisabonský zákusek a vyhlášená specialita. K oblíbeným činnostem trávení volného času je povalování se na pláži, kde jsou

ZPRAVODAJ ČASOPIS EKONOMICKÉ EKONOMICKÉ FAKULTY FAKULTY VŠB-TU VŠB-TU OSTRAVA OSTRAVA

výborné podmínky na surfování, protože atlantické pobřeží je velmi větrné. Je možné si objednat kurz surfování, kdy jedna lekce stojí zhruba 10 Eur. Do Lisabonu je lepší jet na letní semestr, kdy je příjemnější strávit den na pláži, které jsou od samotného centra Lisabonu vzdálené maximálně 30 minut jízdy vlakem nebo autobusem. Moře je i tak studené, jelikož tam nejsou žádné zátoky. Určitě stojí za to vidět lisabonskou ZOO, která není příliš rozsáhlá. Při prohlídce ZOO z ptačí perspektivy, což zajistí lanovka, můžete nahlédnout i do zákoutí výběhů rozličných exotických zvířat, což je při běžné prohlídce nemožné. A pokud budete při představení v delfináriu sedět v první řadě, vězte, že delfíni vás nejen pobaví, ale také zahrnou pořádnou sprškou vody. V Lisabonu také naleznete celou řadu

Nacestách

muzeí, od obvyklých historických fragmentů, přes obrazy a sochy až po galerie moderního umění, technických vymožeností a dopravních prostředků. Mezi další významné zajímavosti Lisabonu patří výtah „Elevador de Santa Justa“ postavený na rozhraní velkého převýšení v centru města. Člověk se tak může nechat vyvést do výšky 32 metrů, kde po lávce, pojící výtah s dalším pahorkem Lisabonu, vkráčí zcela pohodlně na „Largo do Carmo“. Neuvěřitelný pohled se také naskýtá z různých míst Lisabonu na „Ponte 25 de Abril“ neboli Most 25. dubna, který lze zaměnit za známý „Golden Gate“ v San Franciscu. Doprava Do Lisabonu je možné se dostat letecky buď z Vídně nebo z Prahy. Nejlevnější letenky nabízí společnost SkyEurope.

neplatí za ujeté kilometry, ale platí se za čas. Což se v běžný pracovní den může změnit v peklo, protože lisabonské ulice bývají často zcela ucpané. Ale v noci či o víkendu nemusíte za půl hodiny potkat ani jedno auto či autobus, protože Portugalci si užívají své chvíle volna plnými doušky. Dalším dopravním prostředkem, který lze využít, je autobus nebo tramvaj. Jen s jízdními řády jsou trochu problémy, neboť podle nich autobus jezdí každých 18 minut, ale výchozí čas nelze zjistit. Ubytování Existují dvě alternativy, jak se v Lisabonu ubytovat. Jednou možností jsou koleje, které se dávají převážně studentům na rok. Druhou možností je privát, který sice vyjde dráže, ale o ceně se dá smlouvat. Cena ubytování se pohybuje kolem 200 – 300 Eur. Záleží na vás, ve které čtvrti si vyberete ubytování. Výhodnější je to však v blízkosti stanice metra, ať se můžete kdykoli kamkoli dostat. Univerzita Universidade de Lisboa se nachází blízko stanice metra Sao Sebastio, nebo autobusové zastávky Palacio Justica. Na začátku semestru je pro studenty z programu ERASMUS připraven kurz portugalštiny. Po příjezdu je vhodné navštívit „Welcome meeting“, kde lze získat užiteč-

Vizitka Místo

Portugalsko

Škola

Universidade Nova de Lisboa

Stipendium

333 Eur

Počet českých studentů přes ERASMUS

2007/2008: 10 (zimní semestr – 4; letní semestr – 6), 2008/2009: 4

Nájem

200 – 300 Eur/měsíc

Letenka

150 Eur (zpáteční: Vídeň – Lisabon, Praha – Lisabon)

MHD

38 Eur/měsíc (tramvaj, autobus, metro)

Pivo

1,5 – 2 Eur

Stolní voda (1,5l)

0,5 Eur

Džus (1l)

1,2 Eur

Průměrná teplota vzduchu

17,1°C (Leden-Březen); 21,8°C (Duben-Červen); 26,3°C (Červenec-Září); 17,2°C (Říjen-Prosinec)

Průměrná teplota moře

14,9°C (Leden-Březen); 17,5°C (Duben-Červen); 19,5°C (Červenec-Září); 16,1°C (Říjen-Prosinec)

Letenku lze koupit za asi 150 Eur. Co se týká dopravy v Lisabonu, měsíční jízdenka na MHD stojí 28 Eur a zahrnuje metro, autobusy, tramvaje a některé lodní spoje. Metro sice jezdí pouze do jedné hodiny ráno, ale zdejší taxíky jsou za přijatelné ceny (5-8 Eur). Levnější taxíky v západní Evropě těžko seženete. Přes den se taxíkem jezdit nevyplatí, protože se zde

né informace. Rovněž dostanete uvítací balíček, který obsahuje mimo jiné přehled předmětů (plus termíny zkoušek) anebo mobilní SIM kartu s předplaceným kreditem 5 Eur. Před příjezdem do Lisabonu byste již měli mít vybrané a schválené (a to jak českou, tak portugalskou stranou) předměty, ale často je po nástupu do školy všech-

no jinak. Hodně studentů si vyřizuje tzv. „changes“. Během prvních dvou týdnů semestru je možné obejít všechny kurzy a vybrat si ten, který vám vyhovuje, a do určitého data pak tyto předměty zapsat v „Student exchange office“. Některé kurzy se neotevřou z důvodu nenaplnění minimální kapacity nebo naopak vás nezapíšou, protože jsou už plné, i když vám byly předem slíbeny. Hodiny probíhají aktivní formou, i na přednášce se vám stane, že s vámi vyučující diskutuje. Dělají se hodně případové studie, prezentace a skupinové projekty. Systém zkoušek je zcela jiný než u nás. Zkoušky jsou dány již před začátkem semestru. Pokud si tedy vybíráte předměty, podívejte se, zdali se vám termíny

nekryjí. Zkoušky jsou v písemné podobě. V magisterském typu studia máte pouze jeden pokus na vykonání zkoušky. V bakalářském typu studia je jeden řádný a jeden opravný. Sportovní vyžití Pro sport je možné využít komplex, patřící k lisabonským univerzitám a který zahrnuje bazén, tenisové kurty a jiná sportoviště. Registrační poplatek do komplexu činí kolem 20 Eur, tenisový kurt stojí na hodinu 4 Eur. ERAMUS párty ERASMUS párty se koná každý týden jednou, někdy i dvakrát. Párty se také konají po různých bytech nebo v klubech. Noční život začíná v jednu hodinu ráno, což je odlišné od České republiky. Do školy se chodí většinou až odpoledne, proto se dá v pohodě dohnat spánkový deficit. A klubů je v Lisabonu tolik, že se celý semestr můžete dobře bavit. Zvláštností Bairo Alta je, že kluby jsou tak malé, že si uvnitř většinou objednáte jen pití a pak už popíjíte venku na ulici. Ve tři ráno se uličkami Baifo Alto dá jen stěží projít, protože jsou plné veselých mladých, bavících se lidí. Střípky ze studijních pobytů Dany Russnákové, Tomáše Menzla, Karola Krupy, Michala Kriváčka, Marie Krkoškové, Vladimíra Mlynáře, Terezy Sikorové


27

Sedm statečných

Všední dny nevšedních studentů

V prvním čísle jsme se seznámili se sedmi studenty, které potkáváte na školních chodbách (nyní až na Lucii S.), ale přesto každý z nich musel prokázat jistou dávku odvahy. Pavlína se snaží skloubit studium s vrcholovým sportem, Petr studuje současně Petr Jonák Ten předposlední listopadový týden, který se v pondělí tvářil jako babí léto, ve středu jako krásný podzim s padajícím listím a v pátek přinesl pomalu sněhové závěje, dokonale ilustruje pokračování mého studijně pracovního závodu o brzký infarkt. I můj týden totiž vypadá stále stejně. Pondělí Olomouc, úterý Ostrava, středa Olomouc, čtvrtek Ostrava, pátek Olomouc a víkend v práci. Podzim žádnou veselou příhodu nepřinesl, tedy alespoň mně. Spíše se raduje ten, který v IC 580 Ostravan někde v Praze našel bundu, kterou jsem tam rozespalý nechal. S blížícím se zkouškovým obdobím začínám zjišťovat, že množství předmětů v září zapsaných se nemusí nutně rovnat množství předmětů v lednu započtených. Takže mi držte palce. A co se Vánoc týče, mám jasno. Strávím je v práci. Poslání hotelových recepčních, stejně jako hasičů, policistů nebo nádražáků vyžaduje jejich nasazení i v době výročí Kristova narození. Dárky nakoupím po internetu, na návštěvu obchodních center není čas a navíc ty ceny, které si účtují ostravští prodejci, neodpovídají světové finanční krizi. Silvestr si ale vzít nenechám, ten si zpříjemním litry Champagne, které jsem si přivezl v listopadu z Francie. Takže PF 09, na zdraví a na viděnou v lednu. Thi Thu Hien Bui Dívám se do kalendáře a myslím si: „Tak to ne, dneska je 20.11, Den učitelů ve Vietnamu“, poprvé jsem Svému prvnímu největšímu učitelovi zapomněla popřát. Tak jsem udělala chybu. Já bych Mu poděkovala za jeho lásku, trpělivost a přízeň. Dědo, není to tak dávno, co jsem zvládla první krok, první A, B, C, první krátký diktát, první sčítání a odčítání na prstech, a od té doby mě začala ta čísla silně bavit. Dnes si ještě pořádně pamatuji, jaké bylo naše první cvičení, jelikož bylo trochu výjimečné, když se mě zeptal, „Jak se píše tvoje jméno?“…, další cvičení a zase další, a později jsem se dozvěděla, jaký má význam škola. Tak mi dovolte, abych mohla o Našich učitelích a profesorech mluvit.

28

dvě vysoké školy, Lucie H. má drobný hendikep, který ji pomáhá řešit centrum Slunečnice a Lucie S., Anastasia, Martin a Thi musí překonávat jazykovou bariéru. V dnešním čísle si můžete přečíst, co prožívají v adventním čase.

Určitě první věta bude: „Moc Vám děkujeme!“. Stačí pouze Váš jeden malý skutek, třeba to bylo v prvním semestru prvního ročníku, když na mě po přednášce počkal, aby se mě ptal, jestli jsem tuto jeho přednášku pochopila nebo ne… Když mně k úspěšné zkoušce gratuloval, klidně se mnou déle zůstal, aby mi nějaký problém vyřešil, nebo když mi něco poradil, doporučil literaturu. Bez problému mi i čtvrtý termín dal, abych se necítila, jako cizinka, která neumí dobře česky, a „jen tak jí tu zkoušku dám“… Prostě mi udělal velkou radost, a na Něj bych nikdy nemohla zapomenout! Jak vnímám rozdíly mezi českou a vietnamskou univerzitou? Co se času stráveného domácí přípravou týče, tam je to asi skoro stejné, ale celkově bych řekla, že je pro mě studium na VŠB o něco snazší v teoretické oblasti (bez ohledu na bariéru cizího jazyka), ale zajímavější, praktičtější, modernější než na škole ve Vietnamu. Co mě ovšem překvapilo je, že u vás chodí nejen učitelé, ale i spousta studentů na přednášky pozdě – někdy je to pět, jindy i deset minut… To se ve Vietnamu opravdu moc často nestává. Na začátku jsem se divila, že můžete s Učitelem diskutovat jako mezi „přáteli“, jelikož to u nás tak moc nefunguje. Ve Vietnamu se k Učitelům jinak chováme. Taky se mi zdá, že tady mají studenti celkově míň respektu ke svým učitelům než u nás. To například, že se při přednášce úplně normálně baví, jakoby učitel ve třídě vůbec nebyl. To je něco, co je pro mě prakticky nemyslitelné. Vánoce (vietnamsky se říká „Giáng Sinh“) se nám blíží a ve Vietnamu se moc neslaví, ale si dávají dárky. Přestože je většina Vietnamců buddhistického vyznání, 1. svátek vánoční oslavují rádi. Je dokonce státním svátkem. Křesťanští Vietnamci v tento den chodí do kostelů na mše a oslavují den narození Páně podobným způsobem jako křesťané jinde na světě. Taky hlídám předvánoční akce obchodů, abych pro bližní sehnala nějaké pěkné dárečky. A vietnamský Nový rok se říká jednoduše „Tet“. Je vietnamský lunární Nový rok a Vánoce v jednom. Je to pohyblivý svátek, který se slaví mezi 21. lednem a 20. úno-


rem. Tet se slaví v rodinném kruhu a jsou to svátky klidu a pohody, kterým ovšem předchází obvyklý nákupní shon. Každá rodina musí mít na svátky doma stromeček (nebo aspoň větévku) obalený mandarinkami nebo malé stromky rozkvetlých meruněk (na jihu) či broskvoní (na severu). K tradičním jídlům patří tradiční slaný koláč „bánh chung“ nebo „mút“ (kandované ovoce a zelenina) a samozřejmě miska slavnostní lepkavé rýže. Na oltářích (předků) se o „Tetu“ tradičně obětují peníze a ovoce (5 jakýchkoli druhů). A podle názvu zvířete zvěrokruhu, rok 2009 bude Rokem Býka. Přeji Vám, ať se Vám vyplní vše, o čem sníte v tento krásný čas vánoční i novoroční! A hlavně VESELÉ! Lucie Sobková Od posledního vydání jsem měla spíše chmurnější období. Nastalo podzimní počasí, čas studia a práce na projektech, ustaly výlety, vyrojila se řada problémů a změn a i hlubší přátelství utrpěla. Avšak asi nejhorších bylo pět dní, kdy mne tak trápila kolena, že jsem téměř nemohla dojít ani do obchodu pro pečivo. Slibuji, že už nikdy nebudu běhat, a děkuji všem, kdo mi pomohli, především pak Aničce a mojí mamce. Co se týče svátků, atmosféra v Gentu nijak nenasvědčuje tomu, že by se blížil čas Vánoc. Letošní Vánoce budu trávit doma se svou rodinou a v Belgii oslavím Nový rok. Patřím k těm, kteří stále prožívají Vánoce dětskýma očima. Už se nemohu dočkat na ranní zdobení stromečku, pohádky, domácí vánočku, odpolední procházku na hřbitov a zapalování svíček, rozesmávání „no tak ty vánoční procedury nějak odbydem“ tváří u večeře, rozdávání dárečků, rodinná setkání... Navzdory smutnější náladě a přemýšlení, o jak moc bych přišla, kdybych sem neodjela a co mne ty dva měsíce tady zatím naučily, mám i spoustu skvělých zážitků a nových přátel z Belgie, Nizozemska, Itálie… Co víc, myslím, že nastal zvrat a čekají mne lepší časy. Rozhodla jsem se, že se ještě pokusím dostat na hodiny kresby. Vyřizování ohledně prodloužení

7 statečných

Pavlína Žižková

Thi Thu Hien Bui

Marek Anastasia Stráňavský Spiridonova

mého pobytu tady se posunulo hodně dopředu. Včera jsem obdržela novou studijní kartu platnou do konce června, až do rána jsem byla na párty pro Erasmus studenty, zmeškala ranní hodinu a ještě teď nejsem ve své kůži. A příští týden jedeme na výlet do Amsterdamu... Marek Stráňavský S rozbiehajúcim sa semestrom mi pribudlo dosť veľa práce. Až nezvykle veľa seminárok na tých niekoľko dní, ktoré ostávajú. Tretí ročník bude zrejme skutočne o niečo náročnejší na psychickú kondíciu než predchádzajúce. Dni sa krátia, pripomínajú, že sa blížia sviatky „pokoja a mieru“ či „nákupnej hystérie“ – ako sa niekedy môže zdať. Z tohoto obdobia mám príjemný pocit už preto, že naša rodina sa doteraz každoročne dokáže stretnúť okolo štedrovečerného stola pod jednou strechou v trojgeneračnom zložení, a to takmer bez výnimky (zdá sa mi to ako celkom špecifické pre sviatky u nás doma). Skutočne pekná príležitosť vymeniť si dojmy s uplynulého roka. Ostatné dni Vianoc sa však neodlišujú od sviatkov iných študentov ani za mak. Preplnený vlak cestou domov, nejaké tie výlety do zasnežených hôr v spoločnosti pozitívne naladených ľudí, Silvester oslávený s kamarátmi na chate a tak ďalej... Tento rok ešte výnimočne poďakujem vo sviatky Bohu za to, že som pred niekoľkými dňami neskončil pod kolesami vlaku. Akosi som sa dostal do čelnej zrážky s osobným automobilom na železničnom priecestí. Našťastie bol po blízku kamarát, ktorý ma odtiahol z koľajiska ešte kým som sa z tej „šlehy“ stihol spamätať. Nakoniec, chvála Bohu, tento incident skončil len ľahkými poraneniami a pár zubmi v kapsách. Rád by som ešte poprial všetkým spoluštudentom pekne prežité Vianočné sviatky a šťastný Nový rok 2009 plný osobných i štúdijných úspechov. Pavlína Žižková Když mi přišla výzva k napsání dalšího příspěvku pro časopis, první co mě napadlo, bylo, že se konečně trochu zastavím

Lucie Hilscherová

Lucie Sobková

a popřemýšlím, co se vlastně za ten měsíc stalo. Nejprve jsem se na jeho začátku musela vyrovnat s tím, že letos neobhájím akademický titul ve veslování na trenažéru. Venku nepadá na zem jen listí, ale taky já, a když už, tak pořádně. Výsledkem je, že jsem si v rámci sportovní přípravy přivodila těžký výron v kotníku a už tři týdny mám modrofialovou, oteklou nohu. Zdraví je na prvním místě, ale i tak se dá trénovat a do konce roku jsou tu přece ještě dvoje závody, kde si můžu dokázat, co ve mně je nebo taky není… Už jsem si zvykla, že ne každý tento přístup chápe. S blížícím se koncem roku a zároveň semestru všechno nabírá na obrátkách. Chodím míň do školy, víc do knihovny… Trochu mě straší termíny zápočtů a osm zkoušek, do toho bakalářka. Doma jsem zahrabaná v papírech a knížkách a skoro se mi to začíná líbit. I když být pořád ve střehu, abych na něco nezapomněla nebo něco neprošvihla, mi dává pořádně zabrat. A nejedná se jen o školu. Vždyť se blíží Vánoce! A s kolika známými a kamarády už jsme si naplánovali, že půjdeme na náměstí na punč? Vím, že nejjednodušší je všechno si psát a značit, nejlépe někam na jedno místo, ale jsem nepoučitelná a nenapravitelná… Mám spoustu papírků, upomínek a dva diáře… Myslím, že je nejvyšší čas, abych našla ten správný seznam, ať si můžu odškrtnout další položku… Lucie Hilscherová Takže je tu další číslo a nám se blíží Vánoce a některým, tedy třeťákům se blíží zkouškové. Začínáte cítit vánoční náladu? To ozdobné osvětlení ulic, sníh, nakupování dárků a ty další věci kolem Vánoc. Bohužel, já si zatím tuto náladu neužívám. V téhle době odevzdávám seminární práce, píšou se zápočty, ti odvážnější jdou na nějaký ten předtermín a vánoční prázdniny budou spíše dny volna na učení na zkoušky. V dřívějších letech, kdy jsem byla naivním dítětem, to tak ale nebylo. Vánoce si pamatuji úplně jinak. Vánoce u nás doma byly velmi tradiční. Krájela se jablka, držel se půst až do večeře. Jen ráno nám mam-

Petr Jonák

ka naservírovala na snídani čerstvě upečenou vánočku, dívali jsme se na pohádky a prostě byla krásná vánoční pohoda. Večeře byla kolem šesté večerní, pak se rozbalily dárky a o půlnoci jsme šli všichni na Vánoční mši. Jo, i zlaté prasátko se objevilo, když jsme vydrželi celý den nepapat. Ano, věřila jsem na prasátko i Ježíška jako každý z nás. A jak se prasátko objevilo? Vždy večer, když už jsem začala pochybovat o prasátku, i když jsem vážně nic nejedla, se najednou na stěně objevilo a zase uteklo. Byla jsem nadšená. A víte, jak se takové prasátko dělá? Taťka vždy, když jsme byli s bráchou zabraní do pohádek, vyběhl ven a silnou baterkou se šablonou prasátka zasvítil přes okno do pokoje na protější stěnu. Ano, byly to krásné roky tradičních Vánoc. Teď už sice nekrájíme jablka a prasátko se chodí ukázat jinam, ale stále jsou Vánoce ve znamení toho, že se konečně sejde celá rodina a po večeři každý pod svým talířem najde šupinku pro štěstí. Přeji Vám krásné Vánoce. Anastasia Spiridonova No… pokud ještě zvládám, ale už skoro vůbec nemám volný čas, někdy jeden student, který je trošku starší než já, říkal že nejnáročnější je druhý ročník, ale teď s nim nesouhlasím. Nejtěžším je třetí ... Trošku o Vánocích... tak těším se, ale trošku jinak než Češi, nemáme v Rusku takový svátek jako v Česku, úplné Vánoce máme až 7. ledna, ale moc je neslavíme. Ale nyní kupuji dárky pro rodiče a kamarády, protože slavíme Silvestr, a v tu dobu pojedu domů. Pro sváteční náladu koupila jsem si malý stromeček, bude mi zlepšovat náladu v tomto moc těžkém zkouškovém období. Přes stránky časopisu bych chtěla poprvé, pogratulovat všem k Vánocům a poblahopřát hodně štěstí. Také chtěla bych svým spolužákům blahopřát hodně trpělivosti, štěstí, a úspěšného ukončení bakalářského studia!


29

Rozhovor Na návštěvě Vojtěch Spáčil, Petr Jonák

Společnost Hyundai Motor Manufacturing Czech představuje generální manažer PR Petr Vaněk.

dai přibližně 1900 zaměstnanců. Jakým zaměstnavatelem může být Hyundai pro absolventy Ekonomické fakulty? Naší ambicí je patřit do skupiny nejlepších zaměstnavatelů v rámci České republiky. Jednak v oblasti platové, jednak v oblasti zaměstnaneckých výhod. Pro absolventy vysokých škol může být největším tahákem, že jsme nejmodernější automobilkou v Evropě. To je zejména atraktivní pro studenty technických oborů, ale i pro absolventy ekonomické fakulty se nabízí řada uplatnění v personalistice, finanMůžete představit společnost Hyundai Motor Manufacturing Czech? Společnost Hyundai Motor Manufacturing Czech byla založena v červenci 2006 jako první evropský výrobní závod značky Hyundai. Do té doby měl Hyundai své výrobní kapacity pouze v Koreji, v Indii, v Číně, Turecku a v USA. Společnost je založena jako česká s.r.o. Je to důležité z toho důvodu, aby vyrobená auta pocházela ze země Evropské unie. Naši hlavní subdodavatelé (Hyundai byl

cích a účetnictví. Naše firma se nezabývá produktovým marketingem, protože auta v okamžiku, kdy sjedou z výrobní linky, přestávají být naším majetkem a stávají se majetkem firmy, která se jmenuje Hyundai Motor Czech, sídlí v Praze, je výhradním dovozcem a distributorem značky Hyundai a je naprosto samostatná. Firma Hyundai Motor Czech má na starosti produktový marketing. To znamená veškeré komunikační aktivity spojené s prezentací jednotlivých modelů. My se zabýváme pouze

turních, sportovních a charitativních akcí. Co si obecně společnost jako Hyundai cení nejvíc na absolventech vysokých škol? Jaké dovednosti jim naopak chybí? Korejští manažeři mají velmi dobrý dojem z odborné připravenosti českých absolventů, kdy jak technici, tak absolventi ekonomické fakulty vykazují dobré znalosti a dovednosti a jsou profesionálně dobře připraveni. Co je ale výrazným nedostatkem, je stupeň znalosti angličtiny, která je hlavním komunikačním jazykem ve firmě. Bylo to zjevné i při pohovorech, kdy absolventi skutečně prokazovali nadprůměrné technické znalosti, ale nebyli schopní anglicky popsat, co vlastně dělají, co je jejich profese, co by chtěli dělat, co nabízejí firmě, co požadují a podobně. Ti studenti, kteří uvažují o kariéře buď přímo v zahraničí nebo zahraniční firmě působící v tuzemsku, by si měli umět najít možnost, jak se

následován dvanácti korejskými firmami) zde založili rovněž svá česká s.r.o. A jsou to klíčoví dodavatelé hlavních komponentů jako jsou autosedačky, palivové nádrže, podsestavy apod. Tím pádem na autech, která tady v Nošovicích od 1. listopadu vyrábíme, je zhruba 90 % komponentů ze zemí evropské unie a přibližně 60 až 70 % pochází z České republiky a Slovenska. Takže Hyundai I30 je se vším všudy české auto, proto taky jsme zahájili výrobu první série v barvách národní trikolory - červená, bílá, modrá. V současné době má Hyun-

30

marketingem značky jako takové. To znamená naším cílem je udržovat a zvyšovat dobré povědomí o značce Hyundai tím, že se zapojujeme do celé řady různých kul-


angličtinu doučit na takovou úroveň, aby obstáli.

Na návštěvě

O rozhovor jsme požádali partnera společnosti KPMG Česká republika s.r.o. pana Petra Sikoru.

ka poskytuje služby v oblasti auditu, daní

o práci v KPMG Česká republika jsou

a poradenství. Kancelář v Ostravě jsme

komunikační dovednosti a schopnost pra-

otevřeli v roce 2006 s cílem přiblížit se

covat v týmech. Ceníme si analytického,

našim stávajícím klientům, kteří podni-

logického a tvůrčího myšlení. Angličtina

kají v oblasti těžebního, automobilového

je nutností, naši zaměstnanci ji aktivně

a strojírenského průmyslu, a nabíd-

používají při práci i studiu.

nout naše služby i dalším společnostem z Moravskoslezského kraje.

Máte jistě velmi cenné zkušenosti se zaměstnáváním studentů. Jaké vlastnosti

Jaké pracovní pozice Vaše společnost

studentům zpravidla chybí a jaké vlastnos-

nabízí a jaké dovednosti a kompetence by

ti na nich naopak oceňujete?

měl mít student, případně absolvent, který

Velmi dobré odborné znalosti, technická

by chtěl pro Vaši společnost pracovat?

vybavenost, jazykové znalosti a suverénní

Každoročně otevíráme dvacet pozic pro

práce s moderní technikou – to je pro-

Můžete prosím představit Vaši společ-

stážisty a přijímáme kolem stovky absol-

fil současného absolventa. Řada z nich

nost. Čím se zabývá a na jakou klientelu

ventů. Nejvíce pozic nabízíme v oddělení

chce vyvážený život – kariéru i zábavu. Ve

je zaměřena?

Auditu a Daňového poradenství – v ost-

srovnání s generací před deseti lety čas-

KPMG je celosvětová síť poradenských

ravské kanceláři poskytujeme právě tyto

to chybí dnešním absolventům právě ona

společností poskytujících služby v oblasti

služby. Předpokladem zaměstnání na

cenná motivace, nasazení a snaha udělat

auditu, daní a poradenství. V jejích člen-

plný pracovní úvazek je ukončené vyso-

něco navíc, něco významně nad očekávání. Zaměstnavatelé již zkrátka nemohou počítat s tím, že se pro ně čerstvý absolvent „rozkrájí“, a to i přesto, že se teprve bude vše učit a zaměstnavatel do něj bude investovat nejen mnoho financí spojených s dalším školením a růstem, ale i energii a čas služebně starších kolegů, kteří mu budou předávat své zkušenosti. Rozevírají se také nůžky mezi úrovní absolventů, například v jazykové vybavenosti. Někte-

ských společnostech pracuje více než

koškolské vzdělání a zájem o práci audi-

ří studenti opakovaně absolvují studijní

123 000 pracovníků ve 145 zemích. Spo-

tora, daňového poradce nebo odborníka

nebo pracovní stáže v zahraničí a jejich

lečnost KPMG Česká republika zahájila

v poradenských odděleních. Nesmí chy-

jazyková vybavenost a připravenost je pak

svou činnost v roce 1990, kdy byla v Pra-

bět vysoké pracovní nasazení, flexibili-

přímo vynikající. Naopak jiní předvedou

ze otevřena první kancelář. V současné

ta, chuť učit se a především nadšení do

sotva jazykové školní minimum, které jim

době má 850 zaměstnanců a kanceláře

práce. Studentům dáváme příležitost

ve škole postačovalo.

v Praze, Brně, Českých Budějovicích,

se rozvíjet, pracovat na svém profesním

Liberci a Ostravě. KPMG Česká republi-

a osobním růstu – výhodou uchazečů


31

Rozhovor Ex post Petra Krbová, Lukáš Bencalík

Kariéra po studiu Ptali jsme se bývalých studentů EkF

Ing. Martin Kovalčuk, absolvent oboru Ekonomika podniku EkF VŠB-TUO v roce 1997

Ing. David Rewenda, absolvent oboru Marketing a obchod EkF VŠB-TUO v roce 2000

Ve které společnosti pracuji a na jaké pozici? V současné době pracuji jako generální ředitel holdingové společnosti Owner Service Corporation CZ. Předtím jsem pracoval na různých vedoucích pozicích ve společnostech Mittal Steel Ostrava, Česká zbrojovka, Obchodní tiskárny a Vítkovice.

Ve které společnosti pracuji a na jaké pozici ? Pracuji na pozici vedoucího marketingového oddělení ve společnosti Realitní kancelář STING, s.r.o., ale zastřešuji činnost pro celou realitní skupinu STING, do které patří celkem 5 firem z oblasti realit a financí. Jsem zodpovědný jak za celkový chod oddělení, dílčí činnosti, řízení lidí, tak zároveň tvorbou marketingové i celofiremní strategie.

Jaké znalosti získané během studia na EkF jsem využil? Kromě mnoha teoretických znalostí jsem v praxi nejvíce využil schopnost rychle získat a nastudovat potřebné informace. Také jsem využil zkušeností z týmové práce. Z konkrétních předmětů to bylo zejména účetnictví, poradenství pro managery a malé a střední podnikání. V neposlední řadě mi studium dalo mnoho zážitků a spoustu přátel. Co jsem se na fakultě nenaučil a naučila mě až praxe? Ve svém profesním životě jsem nejvíce postrádal znalosti cizích jazyků (zejména angličtiny) a znalosti z oblasti manažerského účetnictví. V současné době, kdy je v našem regionu velký nárůst zahraničních firem nebo firem vlastněných zahraničním kapitálem, je naprosto nezbytné se nejen domluvit, ale si i vzájemně ekonomicky porozumět. Proto bych kladl velký důraz na výuku podle světových standardů (IFRS, US GAAP, evropské právo apod.). Také si myslím, že je třeba zvýšit vážnost předmětů majících oporu v organizačních strukturách firem (controlling, účetnictví, financování, plánování, ekonomické analýzy apod.). Při výuce těchto předmětů by bylo dobré využít odborníků z praxe, kteří mohou přinést mnoho příkladů z reálného života firem.

Jaké znalosti získané během studia na EkF jsem využil v praxi? Získané znalosti bych charakterizoval jako základní, všeobecné, velká šíře, ale malá hloubka. Konkrétně se jedná o takové, které člověk v marketingu musí znát, ať už se jedná o SWOT analýzu nebo marketingový a propagační mix, marketingový výzkum apod. Co jsem se na fakultě nenaučil a naučila mě to až praxe? Škola dodá informace a buduje povědomí o spoustě věcí - znáte teorii, ale chybí informace o provázanosti na každou další část a o způsobu aplikace v praxi. Znamená to, že Vás nenaučila co, kdy a hlavně jak aplikovat. Týká se to celého strategického a mediálního plánování, brand managementu, integrované marketingové komunikace, kreativního řešení, tvorby kampaní, jejich řízení a následné vyhodnocování. Souvisí to právě s již zmiňovanou hloubkou znalostí. Je toho spousta, co absolvent nezná. Větší míra spolupráce školy s odborníky z praxe by byla zcela jistě přínosem jak pro studenty, tak pro renomé školy.

˜ 32


Citáty J. K. Galbraitha „Za kapitalismu je člověk vykořisťován člověkem. Za komunismu je to přesně naopak.“

Kavárna

„Tváří v tvář volbě mezi změnou smýšlení a dokazováním, že toho není třeba, se téměř každý plně věnuje dokazování.“

Globalizace Co je to vrchol globalizace? Smrt princezny Diany. Jak to? Anglická princezna a její egyptský přítel se nabourali ve francouzském tunelu v německém autě s holandským motorem, řízeném opilým Belgičanem, který kombinoval skotskou whisky se švýcarskými léky, pronásledováni italskými paparazzi na japonských motocyklech, načež je ošetřoval americký doktor užívající brazilskou medicínu.

FEJETON Ranní káva 6:00, budík začíná neúprosně řinčet a oznamovat na všechny strany, že musíš vstávat. Jedno oko máš ještě položené stydlivě na polštáři, druhé už vražedně zalomené na vrchu hlavy a marně se ptáš: „Co jsem komu jen udělala?“. Je ráno. Přednášky, cviko, jít na konzultaci, zvládnout něco na seminárce, v pauze zajít na oběd do menzy a na milión jiných míst, které si teď, ve stavu naprosté apatie, ani nevybavíš. Párkrát se ještě v posteli vzdorovitě převalíš a původní hypotézu: DNES SE VYKAŠLU NA RANNÍ PŘEDNÁŠKU, zamítáš. Mozek pomalu začíná pracovat. Posadíš se na posteli, protřeš kalné oči a jako ve snách zamíříš do koupelny. Teprve pohled do zrcadla a zděšení při pohledu na ten zjev, co na tebe vyčítavě kouká, tě opravdu probouzí…. Za půlhodinky už se vypravuješ na cestu do školy. Venku je ještě tma a syrovo. „Mám všechno?“ Telefon, sešity, skripta, peníze. Snad ano, říkáš si, když vybíháš z domu na zastávku. Teprve tam se o slovo začne hlásit kručící žaludek a ukazatel hladiny kofeinu v krvi výstražně zabliká. Bude to chtít obstarat si nějaké to ranní povzbuzení jinak. EuroCafé hned naproti škole z časových důvodů nelze do plánu zahrnout, i když zákusečky i kávu tam mají moc dobrou. Autobus staví na cílové zastávce v 7:00, přes semafory a šatnu se jeden taky jen tak rychle nedostane a dorazit do hodiny v 7:16 na image zodpovědného studenta zrovna nepřidá. Jako první možnost se hned při vchodu do školy nabízí školní bufet. Ten je po cestě, výběr je solidní a pokud berete nápoj s sebou, i přiměřeného 2dc obsahu se za své peníze dočkáte. Pro-

blém však nastane, když slečna před vámi začne zdlouhavě vybírat a rozebírat s prodavačkou svou snídani. Adrenalin vám stoupá úměrně s každou další její větou. Úmyslné vzdychnutí dostatečně nahlas pomůže, ale to už vás taktně a nenápadně předbíhá osoba společensky významnější. Vzdáváte to a pospícháte k učebně, která je pochopitelně buď co nejdále, nebo nejvýše položená v celém komplexu fakulty. Automat! Joj, po cestě si dám alespoň něco z něj, říkáš si. Vzhledem k tomu, že jich je v budově dostatek, jsi u prvního za

co sis navolil, a v duchu odpouštíš i to, že minule z něj vyšla jen horká voda. Kávička je na světě! Celkem spokojeně si to zamíříš do hodiny, kde kantor už samozřejmě začal. Při tvém pozdním příchodu po tobě jen nevraživě loupnul očima. A máš to, další malé bezvýznamné mínus v jeho pomyslném notýsku. Sedáš si s trošku nepříjemným pocitem, vybalíš sešit, pero a už konečně usrkáváš z pohárku, na který ses tak těšila. Ale radostné očekávání střídá zklamání. Není to ono! Byť všechny naše automaty vaří z kávy Nescafé, čaje nesou značku Nestea a čokoládky jsou od zajíce Nesquika (jednotlivé značky automatů se liší jen poměrem surovin, které do nápoje přidávají), dneska se jim to moc nepovedlo. Takže jak se u nás na škole dostat ke kávě, čaji nebo čokoládě, kterou máte rádi, přijít včas do hodiny a nenervovat se ve frontě?! Jednoduše, udělejte to jako jeden můj kamarád, který si jednou za čas nabalí do batohu malou skleničku s instantní praženou kávou, k ní malou lžičku (spoonku) a když zkrátka nestíhá, křupne si pár lžiček nasucho. Tereza Pudlová

chviličku. V peněžence napočítáš co nejdrobnější drobné a začneš je vhazovat do automatu, tomu se ale tvoje pětikoruna nelíbí, vhazuješ po druhé, po třetí, po čtvrté, v marné naději měníš minci a ještě marněji o pár chvil později mincí nervózně škrtáš o automat, aby byla mince konečně přijata. Nic! Je 7:12! Vydáš se směrem k učebně ve víře, že další automat bude přístupnější. Mince vhazuješ s obavou a s neodbytnou myšlenkou na ubíhající čas do začátku hodiny. To opravdu nebude vypadat dobře – přijít pozdě a ještě s kávou v ruce. Nakonec se přeci jen podaří, mince jsou přijaty a z přístroje se začne ozývat tak dobře známý zvuk. Po zběžné konHelena Marková trole zjistíš, že jsi dostal opravdu to,


33

Kavárna

Kdo je kdo? Aneb poznejte svého pedagoga Novoroční bilancování nás přinutilo se podívat pravdě do očí a konstatovat, jak ten čas letí… Poznali byste na fotografiích své vážené paní a pány pedagogy, mnohé z nich ověnčeny tituly před a za jménem? Pokud ano, zkompletujte 5 párů způsobem - jméno ve formě písmena a fotografie ve formě čísla (například A1) a pošlete své odpovědi, včetně Vašeho jména a příjmení do 18.1.2009 na adresu [email protected]. Na tři vylosované studenty čeká odměna ve formě kulturního zážitku. O výsledcích budeme informovat 20.1.2009 na stránkách www.sokolska33.cz.

1

2

Bilance roku Produkt roku americká hypotéka, oranžáda, kostka cukru Skokan roku ropa Vítězství roku Barbora Špotáková Porážky roku 2:3, 0:13 Číslo roku 33 Férové ceny roku ČEZ společně s RWE Země roku Island Logo roku Ostrava !!! Vědec roku Edison TV spot roku Mattoni za úspěšnou realizaci pohádky Jana Wericha Princezna koloběžka (… ani oblečená, ani nahá)

34


3

A. Ivan Šotkovský B. Vlasta Humlová C. Mária Jašková D. Simona Sobková E. Petr Baránek

4

5

Tipy na vánoční dárky pro Ostravaky Lístek na Colours Ostrava 2009 konaný 9. - 12. 7. 2009 – lístek na čtyři dny do 31. 12. 2008 pouze za 590 Kč, pak se bude cena postupně zvyšovat nejméně na dvojnásobek, lístek je možné zakoupit v MIC Ostrava (www.colours.cz) Předplatné do ostravských divadel divadlo Aréna (www.divadlo-arena.cz/predplatne) – novoroční předplatné 300 Kč pro studenty za čtyři představení od ledna do června 2009 Divadlo Petra Bezruče (www.bezruci.cz/predplatne) – roční předplatné 380 Kč pro studenty za pět představení roku 2009 + 3 slevové kupóny na další představení Vánoční edice permice na Baníček (www.fcb.cz) na jarní část sezóny za 550 Kč na tribunu S a za 350 Kč do sektorů L a P, vstupenka zahrnuje vstup na 6 ligových a minimálně jedno pohárové utkání

Komerční prezentace


35

ĳ±¯¯·ÊÏÌÆ.äòêcñäïôáëèêà«òñî«àÂùäâçëèìèóäãëèàáèëèóøâîìïàíøàíãàìäìáäñċñìîåóçäÊÏÌÆíäóöîñêîåèíãäïäíãäíóìäìáäñċñìò àåċëèàóäãöèóçÊÏÌÆÈíóäñíàóèîíàë«àÒöèòòâîîïäñàóèõä

ÀÏäñåäâóÅèó ØîôàíãÊÏÌÆ

Òïîëälíoõøóõîwìäòäçñàíóì ÏèéwìcìäòóôãäíóøààáòîëõäíóøÄÊÅÕSÁ íàõîëínïñàâîõíwïîùèâä¹ Ē àòèòóäíóàôãèóîñà Ē àòèòóäíóãàîõnçîïîñàãâä Ē àòèòóäíóîããoëäíwPwùäíwñèùèêàïîñàãäíòêâçòëôäá Ē àòèòóäíóîããoëäíwÅèíàílíwçîïîñàãäíòóõw Ē ÊÈÏ¼ÊÏÌÆÈíóäñíòçèïÏñîæñàììä§òóc¨ Ìäùèíàèìèêîëäæøéä²´àáòîëõäíóÄêîíîìèâênåàêôëóø Õøòîênêîëøácòên«êóäwïñàâôéwõîããoëäíwÀôãèóô« ÃàîõnçîïîñàãäíòóõwlèPwùäíwñèùèêàïîñàãäíòêâçòëôäá

Âçâäóä¬ëèòäòäùícìèóòícïëíwïñcâäàïñàâîõíwìïñîòóäãwì ÊÏÌÆ.äòêcñäïôáëèêà«ùõäìäõcòíàòäìèícäõñcìâè äòónçîñîlíwêôÊÏÌÆÈí¬çîôòäÖîñêòçîïòÏñõíwòäìèíc òäêîícõíîñô±¯¯¸Ùààáòîëôóîñèôìõøáñàíâçòäìèíc ìäóäùwòêàóâäñóèċêcó Ñcãèáøòóäùìoèëèòõnõoãîìîòóèàïñäùäíóàlíwòâçîïíîòóè òäòóôãäíóøéèíâçõøòîêâçêîë¾Òäòóàõóäòèlóølëäíí óìàùàñäæèòóñôéóäòäíàöööêïìæâùõòäêâèÊàñènñà®Ïñî òóôãäíóø®ÂàòäÂîìïäóèóèîíÒóôãäíóòênóìøõïäãâçîùwâç ëäóäâçáîéîõàëøîïñõäíòóõwíàïwêëàãõÉèçîàåñèâênñäïôáëèâä íäáîÏîñóôæàëòêôÑäæèòóñôéóäòäãî°¯íîñà±¯¯¸

Ïîêôãìcóäùcéäìîùàìoòóícíwõíàwòïîëälíîòóè«õøïëóä ïñîòwìïèçëcêôÆñàãôàóäÀïïëèâàóèîíÅîñì«êóäñîôíàëäùíäóä íàöööêïìæâùõòäêâèÊàñènñàÕáoñîõnwùäíwïñîáoçíä îãíîñàãîêõoóíà±¯¯¸ Êîíóàêó¹ ÊÏÌÆ.äòêcñäïôáëèêà«òñî Ïîáäíw°à °·µ¯¯Ïñàçà

ÊÏÌÆ.äòêcñäïôáëèêà«òñî ±·wéíà²°°¶®µ° ¶¯±¯¯Îòóñàõà

ÌèâçàäëàÏîãäõîõc ìïîãäòõîõà¿êïìæâù ª³±¯±±±°±²°´µ

ÉàñìèëàÑøêîõc éñøòêîõà¿êïìæâù ª³±¯´¸µ°´·±²°

öööêïìæâù

Vše nejlepší v novém roce 2009

Recommend Documents