Úvodník
Mladý Demosthenes
Milé a milí, opět držíte v rukou časopis sChOOL. A co v něm vlastně najdete? Všechno možné. Řekly jsme si, že toto číslo bude takové hravé. Najdete tu spoustu rozhovorů, například s paní učitelkou Šimonovou a Rýdlovou nebo se žákem z 1. stupně, Pepou Píšou. Dále jsme pro Vás připravily různé ankety. Dozvíte se, kdo je nejoblíbenějším učitelem a učitelkou letošního roku. Dále pro Vás máme zapeklité testy a luštění. Podle mé babičky to bystří mozek. A má pravdu. Na tomto čísle jsme si daly opravdu záležet a doufáme, že si s naším časopisem užijete hodně legrace. Třeba právě u toho luštění. A co dodat závěrem? Z celého srdce Vám přeji spoustu skvělých zážitků s Vaším oblíbeným časopisem. Hezké počtení! Petra, 8. A
Stejně jako každý rok, tak i letos se na naší škole konala rétorická soutěž „ Mladý Demosthenes“ Všichni žáci 2. stupně si připravili své povídání na libovolné téma a přednesli ho ostatním. Letošní příběhy byly velmi zdařilé a nápadité. Naši učitelé neměli rozhodování o vítězích vůbec jednoduché. Myslím, že všem patří velká gratulace. Zvláště zdařilé povídání měla Eliška Ouředníková z 8. B, která nás s Demosthenem podrobně seznámila. Nesmím také zapomenout na představení Martina Reka z 8. A, který poukázal svou zábavnou scénkou na nezapomenutelné hodiny matematiky s naším milým panem učitelem Janem Šimonem (viz video web).
Parlament Ve školním parlamentu se děje plno věcí, o kterých možná ani nevíte. Proto jsem si řekla, že by aktuální novinky mohly být právě ve školním časopisu, aby byly více na očích. S případnými dotazy se můžete obrátit na e-mail parlamentu:
[email protected] Aktuálně: 1. Konec fotosoutěže - do 30. 4. 2014 2. Barevný týden - vyhlášení bude 12. 5. 2014 (vítězné třídy dostanou dort) 3. Vítězné logo parlamentu - Michaela Hatašová (vítězové viz foto) Mája, 9. A
Kdo Demosthenes vlastně byl? Demosthenes byl považován za nejslavnějšího řečníka antického Řecka. I přes svou závažnou vadu řeči se dokázal takto proslavit. Svou vadu se snažil potlačit, a proto si prý do úst vkládal kamínky. Živil se psaním soudních projevů. Podle jeho slavných řečí proti Filipu II. Makedonskému se zvláště ostré politické řeči říká filipika. Příběh z dovolené Kdysi v jedné chorvatské vesničce žila jedna starší paní, která se stejně jako její sousedé rozhodla pronajímat apartmány. Všichni kolem měli všechna místa obsazená, jen ona netrpělivě vyhlížela turisty. Až jednou… Konečně! Před okny zastavilo velké černé auto. Vyšel mladý pár: „Máte volné ubytování?“ Majitelka ochotně přikyvovala a radostně hosty uvítala. Zatím, co se šel pár projít po pláži, se paní rozhodla dát jim ještě dva čisté ručníky navíc. Otevřela dveře pokoje a proti ní potkan! Spráskla ruce: „ Né, no to snad né, konečně tu mám hosty a objeví se tu potkan!!!“ Vzala koště, které měla po ruce, a hnala zvířátko co nejdál od svého obydlí. Po chvilce se „hrdličky“ vrátily, vešly do pokoje a volají: „ Bruno, Bruno, kdepak jsi?“ A to už majitelka ví, kolik uhodilo: „Vždyť já jsem si vlastně vyhnala malého podnájemníka!“ Paní o své hosty nepřišla. Oni o svého Bruna sice ano, ale kde tomu je konec? I tak si užili nádhernou dovolenou. A Bruno? Ten si ji užívá dodnes. Kája 8. A
Semiramis
Rozhovor s p. učitelkou Šimonovou Semiramis je klub, ve kterém neplatíte za čas strávený v něm. Jeho pracovnice/pracovníci navštěvují školy a organizují v nich různé akce. Můžou vám pomoct s různými těžkými situacemi, které prožíváte ve škole i mimo ni. Je jen na Vás, zda se rozhodnete jej navštívit, každopádně jsme se rozhodly Vám toto centrum trošku přiblížit.
Jak probíhá příchod někoho nového do centra? Většinou někdo nový přijde s kamarády, kteří centrum navštěvují pravidelně. Tak ho necháme chvíli se rozkoukat, seznámit se s lidmi, poté ho nebo ji seznámíme jak s námi, tak i s pravidly danými v klubu. Jsou zde nějaké tresty za porušení pravidel? Ano, máme dokonce i seznam trestů, které hrozí, když někdo poruší pravidla. Např.: stopka na chození do klubu, trvalý zákaz navštěvování klubu, apod. Pokud se rozhodneme navštěvovat klub pravidelně, musí vyplňovat nějakou přihlášku? Ne nemusí. Klub je zcela anonymní, jen se zeptáme, jak máme dotyčné/mu říkat, a sestavíme jeho osobní kód. Vedete si záznam, kdy přišel do klubu a kdy ne? Ano, vedeme si tabulky o návštěvnosti klubu, kam si pokaždé, když někdo přijde, zapíšeme jeho osobní kód.
V tomto čísle časopisu School se dozvíte něco více o paní učitelce Ludmile Šimonové, která se letos vrátila do školy po mateřské dovolené. Spolu se svým manželem Janem Šimonem a tříletou dcerou Barunkou žije v rodinném domku v Dymokurech. Kdy jste se narodila? V lednu Jaké jste znamení? Kozoroh. Jakou školu jste studovala? Pedagogickou fakultu na Technické univerzitě v Liberci. Co děláte ve volném čase? Nejvíce se věnuji dceři a ráda jezdím na kole. Těšíte se, až si o prázdninách odpočinete od žáků? Těším Jaké je vaše nejoblíbenější jídlo? Mé nejoblíbenější jídlo je kuřecí plátek s broskví a sýrem. Kam pojedete na prázdniny? Chystáme se někam k moři, ale konkrétní místo nemáme ještě vybrané.
Konají se zde nějaké akce, jako například výlety? Fungují zde tzv. zážitkové programy. Třeba turnaj ve stolním fotbálku, návštěva tělocvičny nebo i opékání špekáčků na ostrově. Adresa centra: Sadová 2107, sídliště Jankovice, Nymburk Pája, 9. A
Jakou vtipnou poznámku jste napsala do žákovské knížky a kterou jste naopak dostala Vy? Já osobně jsem poznámku nikdy nedostala. Pokud píši poznámky, tak moc vtipné nejsou – Vyrušuje, nepracuje apod. Který předmět Vám šel v dětství nejhůře a který Vás bavil nejvíce? Nejvíce mne bavila tělesná výchova, dějepis, německý jazyk. Nejméně chemie a fyzika. Natt, 9. A
Kdo vyhrál titul nejlepší učitel a učitelka z 2. stupně? Koncem měsíce dubna jste se mohli společně s námi podílet na hodnocení všech učitelů této školy v soutěži, kterou již poněkolikáté vyhlásil náš časopis. V této soutěži jste posledně hlasovali pro pana učitele Petříka a paní učitelku Chmelíčkovou. Právě teď máte možnost dozvědět se, jak to dopadlo letos! Titul „nejlepší učitel a učitelka“ získali: p. uč. Čerňanský p. uč. Čábelová. Gratulujeme oběma vítězům i ostatním skvěle umístěným a přejeme nám i Vám, aby o takové učitele nebyla nikdy nouze.
Jak se vám tady líbí? Líbí, dokonce moc Tato práce mě naplňuje, baví mě vymýšlet si pro děti nestandartní úkoly a pomáhat dětem objevovat nové věci a především posouvat hranice jejich možností. Mám obrovskou radost z každého jejich úspěchu. Liší se ten první stupeň oproti tomu druhému? Liší se diametrálně. Každý den trávím jen se svojí třídou tak, že si můžeme přizpůsobovat náš pracovní plán podle toho, jak nám jde učení od ruky, což je super. Práce s dětmi prvního stupně je také zcela jiná, než s druhostupňovými žáky. Rozdíl je kromě jiného ve výkladu látky, v možnostech dětského chápání a především v chování. Malé děti si navzájem hodně pomáhají, ale i na sebe hodně žalují. Stýská se vám někdy po tom druhém? Už jsem si zvykla, ale je pravda, že první tři měsíce se mi stýskalo strašně moc. S některými třídami jsme si stihly vybudovat opravdu skvělý vztah s oboustranným respektem. Společné hodiny pro mě byly radostí. Skvěle jsme si rozuměly a hodně jsme se společně nasmály. Holky dík
1. Petr Čerňanský 2. Jan Petřík 3. Jan Šimon
1. Zuzana Čábelová 2. Radka Chmelíčková 3. Alena Pavlíčková Elis a Áďa, 7. A
Rozhovor s paní učitelkou Rýdlovou Paní učitelku jistě všichni znáte. Učila na druhém stupni, ale od letošního roku je třídní učitelkou 3. B. Nám se po ní zastesklo, a proto jsme za paní učitelkou vydali a zeptali, jak je na prvním stupni spokojená. Její odpovědi jsou různé.
Máte nějaké oblíbené žáky ve vaší nové třídě? Lhala bych, kdybych řekla, že ne, ale mám je ráda všechny. Když jsem se na začátku školního roku dozvěděla, že v této třídě jsou sourozenci z mé bývalé devítky, tak jsem se sem těšila a nezklamali Máte ještě nějaké plány se svou bývalou třídou? Nemám, nebo o nich zatím nevím. Rozprchli se na různé střední školy. V současné době udržuji kontakt jen s několika z nich. Samozřejmě sleduji „svoje“ baskeťáky, kteří se vlastní pílí dostali dokonce až do reprezentace! Strašně moc jim fandím!!! Stíháte svůj volný čas v souladu se školou? Snažím se. Kromě jiného trénuji 2x týdně volejbal mladší žákyně pod hlavičkou Centra sportu Nymburk. V současné době jsme na 3. příčce v tabulce a chceme zabojovat o druhé, postupové místo. Další část svého volného času věnuji vedení cvičení pro dospělé. Hodně času také trávím se svým ročním drsnosrstým jezevčíkem Davem Barča a Johanka, 7. A
Děti vám to řeknou…
Můj názor na první stupeň
Chcete se pobavit? Máme tu pro Vás další gejzír odpovědí dětí z 1. stupně. Všimněte si, jak myslí. Přejeme Vám příjemné počtení.
Rozhovorů se žáky z 2. stupně tu bylo již mnoho. Rozhodli jsme se, že vyzpovídáme i žák z 1. stupně. Jméno toho odvážlivce je Josef Píša. Je mu 9 let a chodí do 4. B.
1) Co pro tebe znamená slovo kamarád? 1) Jaroušek 4.C – nikdy tě nezradí, je tvůj přítel, pomůže ti 2) Matěj 2.C - s někým se kamarádíš 3) Natálka 1.B - když se spřátelíme, tak je hodná
Co tě ve škole nejvíc baví? Dějepis. Dozvídám se něco nového o našich předcích.
Co bys na 1. stupni změnil?
2) Kolik máme kostí v těle?(108-214) 1) Kája 1.B - 40 2) Jaroušek 5.C - 100 3) Esterka 2.B – hodně (15)
Zavedl bych 1x týdně celý den hraní.
Kdo je tvým nejoblíbenějším učitelem a proč? Určitě pan učitel Mezlík, protože je velice vtipný.
Jak trávíš svůj volný čas?
3) Co je to ironie? 1) Jaroušek 5.C - když je tlustý 2) Natálka 1.B - je to vtip 3) Matěj 1.C - je to blbost
Mezi mé záliby patří stavba lega a sledování televize.
Těšíš se na 2. stupeň? Ne!! Musí se tam více učit… Kdo je tvůj nejlepší kamarád? Simonka. Je s ní zábava.
4) Kdo je náš prezident a co si o něm myslíš? 1) Kája 1.B - Honza Kutný a je hodnej 2) Jaroušek 5.C - T. G. Masaryk 3) Matěj 2.C - Miloš Zeman a je na hlavu
Znáš někoho z 2. stupně? Ano znám. Znám lidi ze 7. A a 8. A
Máš už nějakou lásku? Ne. Zdá se mi totiž, že jsem na to ještě moc malý.
5) Co by sis koupil/a kdybys byl/a milionářem? 1) Esterka 2.B - hřiště 2) Natálka 1.B - auto 3) Eliška 1.C - rohlíky
Jak trávíš prázdniny? Ležím v posteli a hraji si s legem. Nebo koukám na televizi. Máš nějaký oblíbený turistický cíl? Asi nejoblíbenější je Egypt, protože mám rád teplo.
Jaké je tvoje vysněné povolání?
6) Co je to paella?(rýže, krevety a koření) 1) Jaroušek 5.C - příznak choroby 2) Eliška 1.C – banán 3) Markétka 2.C - tancování
Možná bych mohl být největším stavitelem lega, ještě nevím. Děkujeme za rozhovor a přejeme Ti hodně štěstí! Eliška, Páťa, 7. A
Petra a Lucka, 8. A
Nikdo není dokonalý
Náš volný čas
Ani v tomto čísle nesmí chybět Vaše oblíbená rubrika Nikdo není dokonalý. Tentokrát jsme otestovali Lucku a Elišku z 9. A. A jaké byly tentokrát otázky? 1) Co znamená mezi zloději/bezdomovci ''chlupatý''? (policista) 2) Kdo je Naďa Konvalinková? (herečka) 3) Hlavní město Prahy? (nic :D) 4) Kolik krajů má ČR? (14) 5) Co je kolenní opěrka? (část sedla) 6) Co znamená v němčině Adria? (Jadran) 7) Kolik slavíků má Lucie Bílá? (16) 8) Kolik má noha židlí? (ani jednu :DD) 9) Kolik let doprovází pes člověka? (14 tisíc let) 10) Co je perpetum mobile? (vykonává práci bez vnějšího zdroje energie) Lucka 1. Nejspíše policajt 2. Taková stará herečka 3. Cože? To jde? 4. Jestli umím počítat, tak 14 5. Nějaká opěrka na loket, třeba do auta? 6. Nejspíše Jadran 7. Určitě méně než starej Kája 8. Žádnou 9. Dokud páníčkovi nerupnou nervy 10. Stroj, který vyrábí cokoli (blbost, která neexistuje) Eliška 1. Jsem snad bezdomovec? Nemám ponětí (možná policajti) 2. Herečka 3. Jasně: D, Praha je hlavní město ČR:D 4. 14krajů 5. Opěrka na koleno 6. Jadran 7. Hodně 8. Židle má 4 nohy :D, noha židlí je hloupost 9. Okolo14? Podle rasy asi… 10. Přístroj, který vyrábí více energie než je mu dodáno... Terka, 9. A
Určitě jste se už někdy nudili. Nuda je odporná a nepříjemná věc. Člověk sedí a kouká z okna… Já a moje kamarádka Lucka jsme si řekly, že uděláme anketu na téma „Co děláš ve svém volném čase?“ Poté jsme se ptaly po celé škole a ty nejzajímavější odpovědi jsme Vám napsaly. „Většinou jsem venku s mým psem nebo s kamarády.“ Zuzka, 8. A „Mezi mé záliby patří tanec a také kreslení.“ Áďa, 7. A „Vařím.“ Paní učitelka Farníková „Já nejraději hraji hry na počítači, koukám na televizi nebo jsem venku s kamarády.“ Pepa, 4. B „Chodím se psem, jezdím na kole, jím čokoládu, spím, čtu...“ Paní učitelka Pavlíčková „Já chodím na hasiče, což mě baví, a také hraji divadlo.“ Kubík, 1. C „Nejraději hraji hry na playstationu, na počítači nebo jsem venku s mým kamarádem Adamem.“ Honza, 1. B „Dělám zahradní práce. Řežu dříví, okopávám záhonky a tak.“ Pan učitel Šimon „Ve svém volném čase se věnuji své přítelkyni.“ Pan učitel Petřík
Lucka a Petra, 8. A
Jak dobře znáte učitele?
Módní policie
Jistě víte, že naši učitelé nás nejenom učí a známkují, ale jsou to i lidé. Občas se o nich něco dozvíme. A co víte o jejich soukromí? 1. Jaké pivo pije pan učitel Petřík v létě? A) Staropramen B) Střízlíka C) Gambrinus 2. Jaká je nejoblíbenější barva paní učitelky Kovaříkové? A) Červená B) Žlutá C) Modrá 3. Jak dlouho je pan Schreyer zástupce ředitele? A) 8 let B) 3 roky C) 6 let 4. Jak se jmenují synové paní učitelky Černé? A) Martin a Honza B) Filip a Lukáš C) Honza a Tomáš 5. Jaký je nejoblíbenější sport pana učitele Šimona? A) Tenis B) Fotbal C) Šachy 6. Kde bydlí paní učitelka Venerová? A) V Poděbradech B) V Nymburce C) V Kolíně 7. Jaké je nejoblíbenější zvíře paní učitelky Mrázkové? A) Morče B) Králík C) Pískomil 8. Jaké je nejoblíbenější jídlo paní učitelky Bartošové A) Fazole B) Řízek C) Mořské plody Odpovědi: 1B, 2C, 3C, 4A, 5B, 6A ,7C, 8B
Vali, 7. A
V módní policii už bylo mnoho učitelů, a proto jsme udělaly rozhovor s naší spolužačkou Pavlou Hruškovou, abychom zjistily, co se jí nejvíce líbí a jaký styl oblečení nosí. 1) Jaké oblečení nejčastěji nosíš a proč? Legíny s dobře sladěným tričkem, protože je to pohodlné a dá se to nosit skoro kamkoliv. 2) Tvůj oblíbený deodorant? Playboy - v.i.p. pro ženy. 3) Kde nejčastěji nakupuješ a proč? V tally-weijl, takko, new yorker, gatepoměrně levné, kvalitní a pohodlné oblečení, které je hezké a není přeplácané. 4) Co považuješ za nehorší módní prohřešek? Vzorované legíny a k tomu proužkované tričko nebo puntíkaté a šaty k tomu sportovní boty. 5) Oblíbená barva, víš, co vyjadřuje? Světle modrá, a ne nevím. 6) Zajímala tě móda vždy? Ne vždy, ale v poslední době se o ní celkem zajímám. 7) Jaký máš názor na módu dnešní mládeže? U dívek je to většinou až moc vyzývavé, ale styl kluků je většinou pěkný. 8) Který styl bot se ti nejvíce zamlouvá? Nějaké pohodlné tenisky, botasky ale občas k sukním, kraťasům a šatům balerínky. Děkujeme za rozhovor! Luc(k)y, Mája, 9. A
Naši němí miláčci
Co Vám říká čeština?
Asi každý z Vás má doma nějaké zvíře a ten kdo ne, by nějaké chtěl. A protože my redaktorky jsme zvědavé, zeptaly jsme se spolužáků a učitelů, jakého mazlíčka mají, nebo by aspoň chtěli oni. Tady je malá ochutnávka odpovědí:
Kdo si chce vyzkoušet, jak je na tom s gramatikou, má nyní šanci. Jako hodnocení dostanete klasickou školní známku. A ne, že se hned podíváte do řešení!
„Mám psa a koně.“ Valča, 7. A
Doplň: Eva, Petra a Jan se rozhodl- , že si -pestří dovolenou v-letem na některý z Č/českých hradů. I když K/karlštejn patří v Č/čechách k nejznám-jším, krása jeho hradeb a věží každého tur-stu už zdál- překvapí. Sm-sl a poslání hradu byl- odedávna v-j-mečné. Proz-ravý O/otec vlasti ho určil pro ochranu říšských korunovačních klenotů a ce-ých listin v dobách válek. Dívky shodně zalitoval-, že vystavené klenoty jsou jen kopie, ale průvodce je uklidnil, že or-ginálv-padají navlas stejně. Nástě-é malb- v kostele N/nanebevzetí P/panny Marie zasáhl- všechny návštěvníky svým r-zím středověkým rukop-sem. Kdybyste hledal- bezesporu nebeský strop, stačí zaklonit hlavu. Když si naši přátelé dopřál- pohled z věže do krajiny, byl nejv-šší čas poděkovat průvodci za poutav- v-klad a moudrému císaři za to, že nám odkázal takov- skvost.
„Doma chováme dvě andulky,“ Andrea, 8. A ,,Mám dokonalého domácího mazlíčka kokršpaněla Egona.“ P. uč. Pavlíčková ,,Doma mám papouška, rybičky, manžela a děti .“ P. uč. Farníková „Doma máme šest psů, dvě kočky, mladšího bratra, spoustu želviček, křečka, papouška a v jezírku máme rybičky…“ Lucka, 8. A „Já mám psa, kocoura, zakrslého králíčka, čtyři bratry… A k tomu tatínek začal chovat králíky, které hodlá jíst!“ Petra, 8. A ,,Mám tři pejsky boxerku, kavalírku a buldočku.“ P. uč. Chmelíčková ,,Doma mám papouška, rybičky, manžela a děti .“ P. uč. Farníková Z naší mini-ankety vyplývá, že nejvíce lidí má psa. Samozřejmě jsme se ptaly více žáků, ale tohle byly takové nejzajímavější odpovědi. Upřímně, zvířata jsou lék. Jsou to nevinná stvoření a proti lidské hlouposti a neomalenosti se bohužel nemohou sama bránit. Petra a Lucka, 8. A Citáty: „Pes je jediné stvoření na světě, které vás miluje víc než sebe.“ Josh Billings „Pes k člověku vzhlíží, kočka ho přehlíží a prase ho považuje za rovnocenného partnera.“ Winston Churchill „Nikdo neocení genialitu vašich slov více než váš pes.“ Christopher Morley
Hodnocení: 0-1 chyb =1 2 chyby =2 3 chyby =3 4 chyby =4 5 a více chyb =5 PS: Toto je ještě mírné hodnocení, běžně je za jednu chybu dvojka!!! Správné řešení: Eva, Petra a Jan se rozhodli, že si zpestří dovolenou výletem na některý z českých hradů. I když Karlštejn patří v Čechách k nejznámějším, krása jeho hradeb a věží každého turistu už zdáli překvapí. Smysl a poslání hradu byly odedávna výjimečné. Prozíravý Otec vlasti ho určil pro ochranu říšských korunovačních klenotů a cenných listin v dobách válek. Dívky shodně zalitovaly, že vystavené klenoty jsou jen kopie, ale průvodce je uklidnil, že originály vypadají navlas stejně. Nástěnné malby v kostele Nanebevzetí Panny Marie zasáhly všechny návštěvníky svým ryzím středověkým rukopisem. Kdybyste hledali bezesporu nebeský strop, stačí zaklonit hlavu. Když si naši přátelé dopřáli pohled z věže do krajiny, byl nejvyšší čas poděkovat průvodci za poutavý výklad a moudrému císaři za to, že nám odkázal takový skvost.
Vali, 7. A
Pravdivé hororové příběhy
Kniha: Výchova dívek v Čechách…
Žiletka v bonbonech Tomuto příběhu se nechce věřit, ale došlo k němu v USA. Hloupý vtip měli na svědomí výrostci, kteří žiletky vkládali do sáčků s bonbóny. Na ty se naštěstí brzy přišlo. Mnohem větší paseku nadělal jistý duševně chorý muž, který do čokoládových tyčinek zapichoval jehly, a několik dětí se o ně zranilo.
Volné dny se blíží, a tak jsme si pro Vás připravili recenzi na knížku Výchova dívek v Čechách od českého spisovatele Michala Viewegha. Knížka začíná vyprávěním vesnického učitele, jak probíhají přípravy na začátku školního roku. Se začátkem školního roku přichází i nabídka doučovat problémovou Beátu Královou. Beáta se zhroutila po rozchodu s chlapcem a chová se jak „utržená ze řetězu“. Zlom v jejím chování nastane, když se vrátí z dovolené. Začne si svůj život dávat do pořádku. S novým životem přichází i nový vztah. Beáta se zaplete se svým doučovatelem. Ten je do ní zamilovaný až po uši. Zároveň je ale zdrcený, že podvádí svou manželku. Vášnivý vztah Beáty a jejího učitele skončí, když Beáta nastoupí jako učitelka angličtiny na stejnou školu. Kniha je místy vulgární, ale i přesto se mi velice líbila. Knihu bych doporučila všem, kdo se nestydí číst o milostných životech. Komu by se nechtělo číst, může se podívat i na film . Áňa, 9. A
Blesk v telefonu Při bouřce se nemá telefonovat, protože do Vás může vjet blesk. Tohle ale není pověst, nýbrž realita. V roce 1985 našli 17-tiletého Američana Jasona mrtvého v jeho pokoji. V ruce měl telefonní sluchátko. Zjistilo se, že blesk udeřil do kabelu, který vedl po vnější straně domu. Právě v ten okamžik zvedl mladík sluchátko a blesk mu vjel přímo do ucha. Bezpečné nejsou ani mobily. Před pár lety stříhal jiný mladík trávník a poslouchal hudbu ze sluchátek ve svém iPhonu. Zasáhl ho blesk, který sjel do uzavřené smyčky mezi jeho ušima. Mladík přežil, ale blesk roztavil drát od sluchátek. Tam, kde se mobil dotýkal těla, zůstaly chlapci jizvy. Vražedný eskalátor O eskalátor se můžeme poranit, ale že by fungoval jako vražedný nástroj? Nechce se tomu věřit, ale k incidentu s lidskými oběťmi skutečně došlo v moskevském metru 17. února 1982 na stanici Aviamotornaja. Jeden ze stupňů eskalátoru č. 4 byl poškozen. O defektu se vědělo, ale schody byly přesto v provozu. Během špičky zhruba v 16.30 se řetěz eskalátoru přetrhl, takže schody nečekaně zrychlily. Lidé začali padat jeden přes druhého a nastala panika. Dozorčímu stanice se nepodařilo zapnout nouzovou brzdu, takže se někteří cestující pokoušeli dostat pryč přes pohyblivá madla, ta se ale pod jejich vahou hroutila. Zranila se téměř stovka lidí, osm nehodu nepřežilo. Tato havárie patří k nejhorším v celé historii moskevského metra. Anet, Kamča, 7. A
Film: (Ne)zadaní Všichni určitě znáte komedie a romantické filmy, na které chodíte s kamarády nebo s partnery, ale všichni určitě neznáte komedii (Ne)zadaní. V této komedii se opravdu nasmějete, tak neváhejte a zkoukněte ji. Děj: Poté, co Mikeyho manželka požádá o rozvod, jeho kamarádi Jason a Daniel mu slíbí, že zůstanou svobodní spolu s ním. Není nic jednoduššího a lepšího, než svobodný a nespoutaný život. Původní plán najít si někoho na nezávazný postelový aerobik se zkomplikuje, když si Mikey začne hledat náhradu za svou ženu a Jason s Danielem se zamilují. Ani jeden to ale nemůže přiznat, protože by porušil slib. Kamarádi jsou důležitější než holky, nebo ne? Pokud jste tuto komedii ještě neviděli, tak to rychle napravte! Natt, 9. A
Perličky z našich školních lavic aneb Poznáte sami sebe?
V Římě vládli playboyové. V Číně pěstovali mouku… Středověk dělíme na raný, poloraný a podzimní. Strom drží usilovně loňské listy, které již opadaly… Věda zabývající se tkáněmi je xenofobie. Popis zimní přírody: Na stromech vidíme růst kočičky… Příklad kruhovitého svalu = lebka. Uprostřed páteře je dřeň. Člověk zručný vypadá jako opice a má vydloublé obočí. Vodivá pletiva rostlin v ní rozvádí krev… Kde byli poraženi Peršané? Odpověď žáka: Ano. Kolonizace = odchod řeckých bohů do ciziny. Pěstní kyj, věrný klín… Rotunda je malý kostelík rotujícího tvaru. Vymysli přívlastek neshodný ke slovu STŮL. Odpověď žáka: Cesta lesem? Chlapec s míčem?... „Jan Lucemburský padl v bytvě u Stalingradu.“
Křížovka Povídá učitel žákovi při předávání vysvědčení: „Raději jsem ti dopsal na zadní stranu vysvědčení i telefon na TAJENKA 1. Před každým počítačem je …. 2. Někdo je z města a někdo z …. 3. S vyhledáváním informací nám pomůže buď učebnice, nebo…. 4. O přestávce nemáme otvírat…. 5. Každý učitel by chtěl, aby z nás byl …. 6. Některé z nás vozí do školy…. 7. Každý si musí zapisovat do…. 8. Všichni máme anglický…. 9. O historii se učíme v předmětu, který se jmenuje…. 10. Na většinu předmětů máme pracovní sešit a …. 11. Na tomto stroji si také vyhledáváme informace…. 12. Říká se, že učení je …. K C
Zajímavosti McDonald prodal dvanáctkrát více hamburgerů, než je lidí na světě. Lidé se v průměru bojí více pavouků než smrti. Průměrná doba usínání je sedm minut. Největší sněhová vločka měla šířku 38 cm a tloušťku 20 cm. Ženy mrkají téměř dvakrát více jak muži. Člověk v průměru spolkne osm pavouků za život. Běžný obyvatel vyspělé země sní více než tři kilogramy hmyzu ročně. Každou sekundu zemřou dva lidé a narodí se pět dětí. Většina rtěnek obsahuje rybí šupiny. Kamča, 7. A
S
U
P Zuzka, Ája 8. A
