Úvodní list Název školy
Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59
Číslo šablony/ číslo sady
32/07
Poř. číslo v sadě
19
Jméno autora
Ing. Jitka Zahradníková
Období vytvoření materiálu
Listopad 2012
Název souboru
VY_32_INOVACE_07_ZT_19
Zařazení materiálu podle ŠVP
Zdravotní technika – 4. ročník (TZB) Kanalizace
Téma
Svodné potrubí – průměry, stupeň plnění, sklon, čistící tvarovky, prostupy, zajištění rozvodu, dimenzování
Druh výukového materiálu
Prezentace pro interaktivní tabuli, pro projekci – pomůcka pro výklad
Anotace
Žáci se dozvědí, jaké průměry trub se používají na svodné potrubí, jaký mají stupeň plnění, do jakého sklonu se pokládají, jaké čistící zařízení je na něm osazeno, jak se provádí prostup a zajištění rozvodů a jak se potrubí dimenzuje. Pomůcky: Interaktivní tabule
Použitý zdroj ADÁMEK, Miroslav. Instalace vody a kanalizace 2: pro 2. ročník UO Instalatér. Vyd. 1. Praha: Informatorium, 2005, 179 s. ISBN 80-733-3033-4
Obr. 1, 2: ADÁMEK, Miroslav. Instalace vody a kanalizace 2: pro 2. ročník UO Instalatér. Vyd. 1. Praha: Informatorium, 2005, 179 s. ISBN 80-733-3033-4, str. 63 – obr. 41, 42
Tab. 1: ČSN 75 6760
Vzdělávací materiál vytvořený v rámci projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0305 Peníze EU ke zkvalitnění výuky
Svodné potrubí – průměry, stupeň plnění, sklon, čistící tvarovky, prostupy, zajištění rozvodu, dimenzování
Průměr potrubí: - DN 100 – 200 - popř. DN 90 pro napojení úsporných WC - popř. DN 70 pro závěsné svodné potrubí nebo od podlahových vpustí - je zpravidla o 1 stupeň větší, než je odpadní potrubí - hlavní větev má DN min. 125 Stupeň plnění: - je 0, 5 – 0, 7 (tj. 50 % - 70 % = dostatečné proplachování) Sklon potrubí: - po celé délce jednotný min. 2 %, u dešťového potrubí 1 %, neměl by překročit 5 % - pokud je sklon větší než 5 %, vybuduje se spádový stupeň
Obr. 1
Vzdělávací materiál vytvořený v rámci projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0625 Inovace a zkvalitnění výuky
- pokud se musí na svodném potrubí použít oblouky, mají zahnutí max. 45° - odbočky na svodném potrubí jsou jednoduché s úhlem 45°- 60°
Obr. 2
Čistící zařízení: - čistící tvarovka se osazuje na hlavní větvi uvnitř objektu ve vyzděné nebo plastové šachtě NEBO - čistící tvarovka se osazuje vně objektu v revizní nebo vstupní šachtě - vzdálenost čistících kusů popř. šachet je u DN 200 max. 18 m
Vzdělávací materiál vytvořený v rámci projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0625 Inovace a zkvalitnění výuky
Maximální vzdálenosti mezi místy pro čištění na svodném potrubí Jmenovitá světlost potrubí (DN)
Maximální vzdálenost mezi místy pro čištění (m)
Splaškové, splaškové a dešťové
Do 100
12
Splaškové, splaškové a dešťové
100 až 200
18
Dešťové a mechanicky čisté technologické
100 až 200
25
Nad 200
25
Druhy odpadních vod ve svodném potrubí
Splaškové, splaškové a dešťové uvnitř budov
Pokud mezi místy pro čištění není na potrubí žádné koleno nebo oblouk, může být jejich vzdálenost zvětšena až na 40 m.
Prostupy: - při průchodu potrubí nosnými konstrukcemi se uloží potrubí do chráničky (trubka v trubce), aby nedošlo k poškození potrubí při sesedání zdiva nebo základů - potrubí je v chráničce utěsněno, aby nedocházelo k průsaku vlhkosti do objektu Dotaz pro žáky: Musí být prostup jen trubka?
Zajištění rozvodů proti zpětnému zatečení: - pokud je svodné potrubí pod úrovni vzduté vody, musí se rozvod zajistit tak, aby nemohlo dojít ke zpětnému zatékání => vytékání vody do suterénu přes zařizovací předměty - zařízení pro zajištění proti zpětnému zatečení jsou smyčky potrubí vyvedené nad úroveň vzduté vody (u přečerpávané kanalizace), zpětné Vzdělávací materiál vytvořený v rámci projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0625 Inovace a zkvalitnění výuky
klapky (s ručním uzavíráním nebo s uzavíráním na servopohon) nebo kanalizační šoupě
Dimenzování: - u oddílného svodného potrubí se dimenzují průtoky Qww (splaškový), Qtot (celkový) a Qr (dešťový) = viz dimenzování kanalizační přípojky - u jednotného svodného potrubí se dimenzuje na průtok Qrw = 0, 33 Qww + Qr + Qc + Qp (splašk. + dešť. + trvalý + čerpaný průtok) - výpočtová průtoková rychlost odpadní vody = 0, 7 až 5 m/s - stupeň plnění = 0, 7 = 70 %
Vzdělávací materiál vytvořený v rámci projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0625 Inovace a zkvalitnění výuky
