Útmutató. szakdolgozat készítéséhez. Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék

Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék

Útmutató

Tájékoztató a szakdolgozat elkészítésének rendjérıl A képesítési követelmények (6/1996 /I.18./ és 77/2002. /IV.13./ sz. Korm. rendelet) alapján készült Tanterv elıírásai szerint a hallgatónak szakdolgozatot kell készítenie. A szakdolgozat elkészítése, benyújtása és elfogadása a záróvizsgára bocsátás feltétele. A szakdolgozat összesen 20 kreditpont értékő, amit az általános szociális munkás szak nappali és levelezı tagozatán az „Egyéni konzultáció” és a „Szakdolgozat-készítés” tantárgyak egyenként három féléves kurzusai (I., II. és III.) követelményeinek teljesítésével lehet megszerezni. 1. A szakdolgozat célja

szakdolgozat készítéséhez (általános szociális munkás szakos hallgatók számára)

A szakdolgozat célja: A képzés során megismert valamely tudományterület bármely, a szociális munka szempontjából releváns problémakörének önálló, tudományos igényő feldolgozása révén elısegíteni, hogy a hallgató szakmai tevékenység során fejlessze képességeit, bıvítse ismereteit; elsajátítsa a könyvtárhasználat, az irodalomkutatás módszereit; szerezzen tapasztalatot egyszerőbb kutatási módszerek alkalmazásában, tudományos igényő elemzés készítésében; gyakorolja szakmai kérdésekben álláspontjának világos, szabatos, tárgyilagos kifejtését. 2. Követelmények

2008/2009. tanév A kiadvány tartalma 1. Tájékoztató a szakdolgozat elkészítésének rendjérıl 2. Tájékoztató a szakdolgozatok tartalmi és formai követelményeirıl 3. A szakdolgozat bírálat szempontjai 4. Témaajánlat a szakdolgozatok készítéséhez

2.1. A szakdolgozatban a hallgató választott témáját saját szakmai tevékenysége, szakirodalmi tájékozottsága, ismeretei alapján dolgozza fel. 2.2. A választott témához tartozó alapvetı és legújabb szakirodalmi munkákat kell felhasználni. 2.3. A szakdolgozat terjedelme 30 normál oldal (54 000 leütés), az írásmővet határidıre, két példányban kell a Tanulmányi és Oktatásszervezési Irodának leadni. 2.4.1. Az általános szociális munkás szak nappali és levelezı tagozatán az „Egyéni konzultáció” és „Szakdolgozat-készítés” tantárgyak kurzusainak a felvétele a 5., 6. és a 7. félévben ajánlott. Az „Egyéni konzultáció I., II. és III.” keretében a hallgató köteles félévente legalább 3 alkalommal megjelenni a témavezetı tanárnál, aki nappali tagozatos hallgatók részére félévenként 5, levelezıs hallgatók részére 3 órát köteles biztosítani a konzultációra. A félévi teljesítést a konzulens tanár a „Szakdolgozati konzultációs lap” aláírásával ismeri el. A konzultációért kreditpont nem jár. Az „Egyéni konzultáció I., II. és III.” csak a „Szakdolgozat-készítés I. II. és III.” kurzusokkal párhuzamosan vehetı fel. 2.4.2. Az általános szociális munkás szakon a „Szakdolgozat-készítés” tantárgy féléves kurzusai teljesítésével összesen 20 kreditpont (6+14+0) szerezhetı az ajánlott 5., 6. és 7. tanulmányi félévben. A féléves hallgatói munka értékelése háromfokozatú. A követelmények a kötelezı kurzusok és ajánlott félévek szerint az alábbiak.

„Szakdolgozat-készítés I.”, ajánlott az 5. félév (6 kredit) Irodalmi munkáknál feladat a témaválasztás és a témához kapcsolódó szakirodalom feltérképezése és rendszerezése, alapirodalmak és a legújabb publikációk, lehetıleg idegen nyelvő szakirodalom felhasználásával. Az addigi tanulmányok alapján végzett, rendszeres könyvtári munkáról és az irodalmak értı elemzésérıl a hallgató irodalomjegyzék, kutatási terv (munkaterv) és a dolgozat vázlatának elkészítésével és bemutatásával ad számot a félév végén. Empirikus munkáknál a témára vonatkozó irodalomjegyzék összeállítása mellett a félév végére úgynevezett kutatási tervet kell készíteni, amely tartalmazza a vizsgálati módszert, és azt, hogy a hol, milyen körülmények között történik majd a vizsgálat. Követelmény továbbá a kérdıív elkészítése és bemutatása, ha a szakdolgozó ezt a módszert választotta. A hallgató szakdolgozati témát és konzulenst - tanszékvezetıi engedéllyel csak a „Szakdolgozat-készítés I.” kurzus felvételének félévében változtathat az egymásra épülı kurzusok sorozatának újrakezdése nélkül. Kivételes esetben a tanszékvezetı késıbb is engedélyezheti a konzulens megváltoztatását.

önálló munkájának eredménye-e, az elkészült munka megfelel-e a tartalmi és formai követelményeknek. A szakdolgozat a hallgató önálló munkája, a témavezetı tanár csak tanácsot ad, véleményt mond, javaslatot tesz. Nem feladata például a nyelvhelyességi és helyesírási hibák kijavítása, a dolgozat szerkezetének, szövegének változtatása. 3.3. A témaajánlat nyilvánosságra hozatalának, a témaválasztás valamint a szakdolgozat benyújtásának határidejét minden évben az SZTE Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Tanrendje kiadvány tanévnaptár fejezete tartalmazza. 3.4. A szakdolgozat elıállításával kapcsolatos gépelési, nyomtatási, másolási és egyéb technikai feladatok megoldása a hallgató feladata. Ehhez segítségként használhatja a Karon a hallgatók számára rendelkezésre álló számítástechnikai infrastruktúrát. 4. A szakdolgozat elkészítésének rendje

Irodalmi munkáknál a téma pontos meghatározása, ennek megfelelıen az irodalmak specifikálása, téma szerinti szőkítése, esetleges további irodalmak csatolása. A félév végén úgynevezett kutatómunka (koncepció) leadása 5-10 oldal terjedelemben, amelynek tartalmaznia kell a témaválasztás indoklását, a fıbb vázlatpontokat, illetve rezümé-szerően a dolgozat teoretikus lényegét, várható kimenetelét. Empirikus munkáknál a vizsgálat teljes körő elvégzése, adatok összegyőjtése, feldolgozása, elemzése és mindezek bemutatása. A témára vonatkozó irodalom áttekintı összegzése 5-10 oldal terjedelemben.

4.1. A hallgatónak a témaválasztáshoz segítséget nyújt a Tanszék által biztosított témaajánlat. A témavezetıvel történt egyeztetés alapján a hallgató szakdolgozatát szabadon választott témából is készítheti. 4.2. A témaválasztást a Tanrendben meghatározott idıben a Tanszéken, illetıleg a Tanulmányi és Oktatásszervezési Iroda illetékes munkatársánál köteles regisztráltatni. 4.3. A téma vagy a témavezetı változtatásához a hallgatónak be kell szerezni a tanszékvezetı engedélyét és a módosítást ismételten regisztráltatni kell. 4.4. A téma, a témavezetı választását, az esetleges változtatást, a konzultációk idıpontját formanyomtatványon kell vezetni. 4.5. Az elkészült szakdolgozatot a témavezetınek be kell mutatni. A formanyomtatványon szerepelnie kell a témavezetı hozzájárulásának a szakdolgozat leadásához. 4.6. Az elkészült, a tartalmi és formai követelményeknek megfelelı szakdolgozatot a „Szakdolgozat nyilvántartó lap” formanyomtatvánnyal együtt egy keményfedelő kötött és egy dossziéba főzött, vagy spirálozott példányban a Tanrendben megjelölt határidıre a Tanulmányi és Oktatásszervezési Iroda illetékes munkatársának kell benyújtani. A benyújtási határidı elmulasztása esetén vagy a beadáshoz a témavezetı tanár hozzájárulásának hiányában a hallgató záróvizsgára nem bocsátható.

„Szakdolgozat-készítés III.”, ajánlott a 7. félév (0 kredit)

5. A szakdolgozat értékelése

A dolgozatot beadható formába kell önteni, formai és tartalmi szempontból. A hallgatónak a félévi követelmény teljesítéséhez a Tanrendben közölt beadási határidı elıtt 6 héttel be kell mutatnia elkészült dolgozatát a konzulensnek. A konzulens útmutatása, megjegyzései alapján végsı formába öntve a bekötés elıtt egy héttel ismét be kell mutatni a konzulensnek, aki elbírálja, hogy a dolgozat beadásra alkalmas-e.

5.1. Az elkészült szakdolgozatot a Tanszék által felkért opponens szakember megadott szempontok alapján bírálja, egy oldal terjedelmő szöveges véleményt készít róla, és 1-5-ig terjedı osztályzattal értékeli. 5.2. A szöveges bírálatból a Tanulmányi és Oktatásszervezési Iroda egy példányt, legalább egy héttel a záróvizsga elıtt, a hallgató rendelkezésére bocsát.

3. A Tanszék által biztosított feltételek

6. A szakdolgozat védése

3.1. A témaválasztás megkönnyítése érdekében a Tanszék - a témavezetık nevét is tartalmazó - témajegyzéket bocsát a hallgatók rendelkezésére. 3.2. A téma feldolgozását a tanszékvezetı által megbízott, az általános szociális munkás képzésben oktató témavezetı tanár segíti. A témavezetı tanár feladata a hallgató munkájának figyelemmel kísérése mellett annak eldöntése, hogy a szakdolgozat a hallgató

6.1. A szakdolgozat szóbeli védése a záróvizsga bizottság elıtt történik. 6.2. A hallgató a szakdolgozat szóbeli védésekor 5 percben ismerteti kitőzött célját, eredményeit. Kifejti írásának a szociális munka szempontjából releváns mondanivalóját és reagál az opponens véleményében megfogalmazottakra. A bizottság az opponens szakember

„Szakdolgozat-készítés II.”, ajánlott a 6. félév (14 kredit)

véleménye, valamint a szóbeli védés alapján állapítja meg a szakdolgozat végleges érdemjegyét. 6.3. A dolgozat elégtelenre való minısítése esetén második bíráló is felkérhetı. Az opponens és a második bíráló által összességében elégtelenre értékelt szakdolgozat nem bocsátható záróvizsgára. 6.4. A szakdolgozat véleményezésre készített példányát a szóbeli védés után a hallgató visszakapja.

3. A dolgozatot egy kötött, keményfedelő és egy dossziéba főzött vagy spirálozott példányban kell beadni. Mindkét példány külsı borítóján fel kell tüntetni a dolgozat címét, íróját és a leadás évét.

7. Felmentés a szakdolgozat készítés kötelezettsége alól

A. Empirikus vizsgálaton alapuló dolgozat esetén

7.1. A Kar dékánja felmentést adhat a szakdolgozat készítésének kötelezettsége alól azoknak a hallgatóknak, akik - az Országos Tudományos Diákköri Konferencián I - III. díjat vagy ennek megfelelı különdíjat nyertek, illetıleg tudományos folyóiratban elsı szerzıs dolgozatuk jelent meg vagy azt közlésre elfogadták; - a díjazott elıadást vagy a megjelent (közlésre elfogadott) dolgozatot szakdolgozatként benyújtották. 7.2. A mentesítés iránti kérelmet a hallgatónak a Kar dékánjához címezve a szakdolgozat benyújtási határideje elıtt két hónappal a Kari Titkárságra kell eljuttatnia. A kérelemhez mellékelni kell a felmentést megalapozó munkát.

Belsı címlap: 1 oldal Mindkét példányon: a szak neve, a dolgozat címe, szerzı, konzulens, Szeged, év.

8. Egyéb kérdések A tájékoztatóban nem említett kérdésekben a SZTE Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának elıírásai érvényesek.

TÁJÉKOZTATÓ a szakdolgozatok tartalmi és formai követelményeirıl 1. A szakdolgozatot magyar nyelven, A/4-es formátumban, írógéppel vagy számítógéppel kell elkészíteni. Betőtípus Times New Roman 12 pontos nagyság, sorköz 1,5, bal margó 3, jobb margó 2,5 cm. A szövegben legyenek normál behúzások (bekezdések a magyar helyesírás szabályai szerint, a sorok folytatólagosan sorköz nélkül következzenek), az új fejezet új lapon kezdıdjék. Az oldalszámok a lap alján jobb oldalon legyenek.

A DOLGOZAT TERJEDELME

VÁZLATA,

TAGOLÁSA

ÉS

AZ

EGYES

RÉSZEK

Tartalomjegyzék 1-2 oldal A dolgozat részletes, pontokba és alpontokba szedett vázlata, az egyes fejezetek oldalszámának megjelölésével Bevezetı 2-3 oldal A téma választásának okai, a szociális munkás szakmát érintı vonatkozásai, illetve szociálpolitikai jelentısége Tárgyalás Ide jönnek alpontokban, nagyjából az alábbi sorrendben a kifejtendı témák (1., 2., 3., stb.) és altémák (1.1., 1.2., 2.1., 2.2., stb.). a. a téma irodalmi áttekintése (történeti ismertetés, fejlıdés, változás, tudományos eredmények idırendi felsorolása, a felvetett kérdések szakirodalmi indoklása), 10-15 o. b. a szakdolgozó által alkalmazott vizsgáló módszerek, 3 oldal c. a saját vizsgálatok eredményeinek kifejtése, ábrázolása és összegzése, 5-10 oldal d. megbeszélés: a saját eredmények összevetése az irodalmi adatokkal, 2 oldal e. a témával kapcsolatos teendık, az irodalom és a saját vizsgálatok alapján levont következtetések, javaslatok (elsısorban nem a kérdés felvetése, hanem megoldási javaslat). 2-5 oldal A saját munkához kapcsolódó részek képezzék a dolgozat 1/3 részét (c. és d.), az e. pont alatt felsoroltak pedig kb. 10 %-át. Összefoglalás (a tanulságok összegzése)

1 oldal

Irodalomjegyzék 2. A dolgozat terjedelme 30 normál gépelt oldalnak feleljen meg. (Egy normál gépelt oldal 25 sort, soronként 60 leütést jelent. Számítógéppel készült szakdolgozatnál ezt a terjedelem kiszámításánál, és nem az oldalak szerkesztésénél kell figyelembe venni.) A táblázatokat, tartalomjegyzéket, ábrákat, mellékleteket és irodalomjegyzéket ezen felül kell számítani.

B. Irodalmi, történeti jellegő szakdolgozat esetén Belsı címlap Mindkét példányon: szak neve, dolgozat címe, szerzı, konzulens, Szeged, év.

1 oldal

Tartalomjegyzék 1-2 oldal A dolgozat részletes pontokba és alpontokba szedett vázlata, az egyes fejezetek oldalszámának megjelölésével. Bevezetı 2-4 oldal A téma választásának indokai, a szociális munkás szakmát érintı vonatkozásai, illetve szociálpolitikai jelentısége. Irodalmi áttekintés 5-10 oldal A témával foglalkozó hazai és külföldi szakirodalom jellemzıi, a változások irányai. Történeti jellegő dolgozatnál a téma forrásbázisának (levéltári iratok, dokumentumok, statisztikai adatok, korabeli kiadványok stb.) ismertetése. A téma részletes kifejtése

10-20 oldal

A téma tartalmi sajátosságainak megfelelı tagolásban a témavezetı tanárral való konzultáció alapján. A szövegben jegyzetek, hivatkozások révén legyenek megkülönböztethetık az átvett adatok, vélemények a szerzı saját adataitól és véleményétıl. Kritika nélkül nem szabad átvenni adatokat, állításokat. Az egyszerő tartalmi összefoglalók, kivonatok nem fogadhatók el. Összegzés A kutatómunka eredményeinek összefoglalása.

5-10 oldal

Következtetések, kitekintés A téma további kutatásának lehetıségei, feladatai. A szerzı eredményeinek hasznosítási lehetıségei.

2-4 oldal

Irodalomjegyzék

III. Egyéb mővek: Kiss Mária: Szociális munka idısekkel. Szakdolgozat (SZTE ETSZK) Szeged, 1996. IV. Külföldi szerzık nevének írása az irodalomjegyzékben: Weber, Max: Gazdaság és társadalom... (Szövegben természetesen Max Weber!) Ha a dolgozat jellege megkívánja, a szakdolgozó más irodalmi jelöléseket is alkalmazhat, de egy dolgozaton belül követelmény az egységes jelölés. Ábrák, táblák: a szöveg közé írhatók, de lehet külön lapon a megfelelı oldal után főzni. Az ábráknak és a táblázatoknak sorszámot és címet kell adni, forrását meg kell jelölni, ha nem önálló győjtésbıl származó adatokat tartalmaz. Minden ábrára, táblázatra hivatkozni kell a szövegben, elemzésük a tudományos munka elengedhetetlen része. Idézetek, hivatkozások: A dolgozat szövegében hivatkozásul kell megjelölni a szerzı nevét (például: Ferge Zs. 1991. 19. p.)

A szószerinti idézeteket mindig idézıjelbe kell tenni, és pontosan megjelölni oldalszám szerint a forrást. A nem szószerinti átvételeket, tartalmi hivatkozásokat is fel kell tüntetni! Tankönyveket, jegyzeteket, tantárgyi elıadásokat lehetıleg ne idézzünk. Kerüljük továbbá a tudományos evidenciák, általánosságok idézését, kivéve, ha ezek vizsgálata, kritikája a dolgozat tárgya. A szakirodalomból idézıjel és hivatkozás nélkül felhasznált szöveg lopást, plagizálást jelent, ami elfogadhatatlan. A felhasznált irodalom minimálisan 12 forrás legyen (teljes kötetek és cikkek, tanulmányok, visszakereshetı, megbízható internetes honlapok – a pontos cím megjelölése itt is kötelezı! – periodikák)! Különös gondot kell fordítani a helyesírásra és a nyelvhelyességre, tartalmilag pedig a metodológiai és a fıbb logikai szabályok betartására.

Az irodalomjegyzék összeállításának követelményei: 1. Az irodalom felsorolása a dolgozat végén alfabetikus rendben, a szakirodalom egyszerősített szabályai szerint történjék. Társadalomtudományi jellegő szakdolgozatok szakirodalmi jelölése az alábbi példák szerint szabályos. I. Könyvek: a. Önálló alkotások: Gyurgyák János: Szerkesztık és szerzık kézikönyve. Budapest, 1996, Osiris Könyvkiadó. b. Szerkesztett, többszerzıs mővek, tanulmánykötetek: Ferge Zsuzsa - Lévai Katalin (szerk.): A jóléti állam. Budapest, 1991, T-Twins Kiadó. c. Győjteményes kötetek tanulmányainak megjelölése: Townsend, Peter: Szegénység-elméletek. In Ferge Zsuzsa - Lévai Katalin (szerk.): A jóléti állam. Budapest, 1991, T-Twins Kiadó.

A dolgozat stílusa feleljen meg a tudományos értekezı próza követelményeinek! Törekedjünk a tárgyilagos, gördülékeny, szabatos, világos fogalmazásra! Kerüljük a túlzottan személyes jellegő, érzelgıs, szóvirágokkal teli stílust! A szerkesztéshez, a formai kérdések megválaszolásához segítséget nyújthat Gyurgyák János "Szerkesztık és szerzık könyve" címő hiánypótló mőve.

A szakdolgozat bírálat szempontjai A szakdolgozatot a szak vezetıje által felkért opponens szakember bírálja. Az opponens szakember az alábbi szempontok figyelembevételével készít értékelést a szakdolgozatról: Formai követelmény

II. Periodikumok cikkei: Molnár Margit: Töredékek a szociális gondoskodás ókori történetébıl. Esély, 1992. 3. sz. 93-103. p.

A szakdolgozat terjedelme 30 normál gépelt oldal (normál oldal 1800 karakter).

A dolgozat legyen áttekinthetı, a téma belsı logikája által megkövetelt fejezetekre és alfejezetekre kell tagolni. Követelmény továbbá az ezzel megegyezı tartalomjegyzék. A tudományos közleményeknél szokásos jegyzetapparátus és irodalomjegyzék nélkül beadott szakdolgozatok nem fogadhatók el. A szakdolgozó által felhasznált irodalomjegyzék formailag legyen egységes, feleljen meg az adott tématerületen elfogadott szokásoknak. Az ábrákon és táblázatokon fel kell tüntetni a sorszámot, a címet és a forrást. A szakdolgozatot gépelve vagy nyomtatva kell benyújtani.

5. 6. 7.

Gyermekmunka elleni akciók Digitális egyenlıtlenségek hatása a szociális helyzetre Cyber szociális munka

Témavezetı tanár: Arany Zoltán 1. 2.

Kábítószer kezelése, prevenció, terápiás megközelítése – témában, külön megbeszélés szerint Családi munkához választott téma – megbeszélés szerint

A dolgozat egyes fejezetei, tartalmi követelmények

Témavezetı tanár: Balogh Mónika

Empirikus munkáknál: bevezetés, célkitőzések, irodalmi elızmények, az alkalmazott vizsgálati módszerek leírása, eredmények és elemzés, kísérleti rész, összefoglalás, irodalomjegyzék; Irodalmi munkáknál: bevezetés, irodalmi adatok áttekintése, összefoglalás, következtetések, irodalomjegyzék. A szakdolgozat egyes fejezetei a téma jellegének megfelelıen arányosak és jól tagoltak legyenek. A szakdolgozat stílusa legyen tárgyilagos, gördülékeny, fogalmazása világos és nyelvileg helyes. A szöveg feleljen meg az érvényes tudományos helyesírási szabályoknak.

1.

Empirikus munkáknál az opponens röviden összegezze a felhasznált módszereket, azok nehézségi fokát, továbbá értékelje az elért eredményeket, a kidolgozás mélységét és alaposságát. Az irodalmi munkáknál az opponens értékelje, hogy az adott témát rendszerezı, szintetikus módon, eredeti közlemények alapján dolgozta-e fel a jelölt. Az egy-két könyv fejezeteinek összeollózásán alapuló szakdolgozat nem fogadható el. Az opponens 1 oldalas szöveges értékelésében mondjon véleményt arról, hogy a szakdolgozat mennyiben felel meg az elızıekben ismertetett elvárásoknak. Minısítse a dolgozatot formai és szakmai szempontok figyelembevételével 1-5 érdemjeggyel, és tegyen javaslatot a védésen tisztázandó kérdésekre. A bírálatot a szakdolgozat védése elıtt a hallgató rendelkezésére kell bocsátani. A témavezetı tanár bírálatot nem készít, hanem félévente értékeli a hallgató munkáját a szakdolgozat-készítés folyamatában (önállóság, tervezettség, rendszeresség, javaslatok figyelembe vétele stb.).

A pedagógia tárgykörében a konzulenssel egyeztetett téma

Témavezetı tanár: Dr. Bárány Ferenc 1.

Szabadon választott téma a magyar szociálpolitika történetébıl; (pl.: szociálpolitikusok munkássága, szegénygondozás, a koldulás szabályozása, dologházak, prostitúciópolitika, szegényházak, munkásvédelem, gyermekvédelem, valamelyik szociális intézmény története)

Témavezetı tanár: Bársonyné Kis Klára 1. Egészségkommunikáció a médiában 2. Szociális munkások egészségmagatartása 3. Hátrányos helyzet és az egészségi állapot közötti összefüggés az egyes életkorokban 4. Rizikómagatartás az egyes életkorokban 5. A család szerepe a gyermek egészségmagatartásának alakításában 6. Az intézmények (bölcsödétıl az idıseket ellátó intézményekig) szerepe az egészség alakulásában 7. A munkanélküliség és az egészségi állapot kapcsolata 8. Munkahelyi egészség Témavezetı tanár: Dr. Berta Árpádné 1. 2. 3.

Szociális munka idıskorúakkal Az idıskorúak helye és szerepe a társadalomban és a családban Lehetséges stratégiák az idıskorúak ellátásában

Témavezetı tanár: dr. Bobvos Pálné 1.

A szociális feladat- és hatáskörök telepítése az önkormányzatoknál (az oktatóval történı egyeztetés alapján)

Témavezetı tanár: dr. Farkas Kornélia

Szakdolgozati témák és témavezetık Témavezetı tanár: Ágoston Magdolna 1. 2. 3. 4.

Magyar szociális szakemberek, mint külföldi munkavállalók Pályakezdık munkanélkülisége Munkahelyi bántalmazás Álláskeresési tanácsadás halmozottan hátrányos helyzető helyi csoportok tagjainak

1. 2. 3. 4.

A gyermekekhez kapcsolódó szociális ellátások Szociális munka szenvedélybetegekkel Munkanélküliek szociális ellátása A betegek és fogyatékosok szociális ellátása

Témavezetı tanár: dr. Frányó Ildikó 1. A szociális igazgatásról és szociális ellátásokról szóló, - többszörösen módosított – 1993. évi III.

tv. összehasonlítása más európai országok szociális törvényeivel 2. A hazai szociális igazgatás és ellátások szabályozásának közelítése az Európai Unió szabályaihoz 3. A szociális igazgatás gyakorlati érvényesülése egy települési önkormányzatnál 4. Egyéb szabadon választott téma az oktatóval folytatott megbeszélés alapján

Témavezetı tanár: Piczil Márta 1. Devianciák a mai magyar társadalomban Témavezetı tanár: Dr. Pogány Magdolna

Témavezetı tanár: dr. Feleky Gábor 1.

A szegénység szociológiai problémái

1. 2. 3.

A társadalombiztosítás nyugellátásainak igénybevétele a szociális intézményekben élık körében A magánnyugdíjpénztár választás dilemmái Önkéntes kölcsönös nyugdíjpénztárak szerepe az öngondoskodásban

Témavezetı tanár: Hajdú Géza 1. 2. 3. 4. 5. 6.

A cigányfoglalkoztatás, munkanélküliség problematikája egy településen A cigány és a magyar kultúra összeütközése a közoktatási intézményekben Szociális munka cigánycsaládokkal (egy folyamat teljes leírása) A cigány gyermekek képzésének nehézségei A szociális munkás – kliens kapcsolatából eredı nehézségek, illetıleg ezek kezelése A cigányság problémavilágának kezelése a szociális munka gyakorlatában

Témavezetı tanár: Szabó Péter 1. Gyermekjóléti alapellátás keretében végzett szociális munka 2. Gyermekszegénység (oktatóval egyeztetett téma alapján) 3. Jelzırendszer mőködése, mőködtetése a gyermekvédelmi alapellátásban

Témavezetı tanár: Szirbik Gabriella Témavezetı tanár: Igazné Dr. Prónai Borbála 1. 2. 3. 4. 5. 6.

A jóléti állam válságának értelmezése a modern társadalomelméletekben Egy település szociálpolitikai történetének feldolgozása Hatásosság és hatékonyság a szociális ellátások területén A jövedelemelosztás, a jövedelmi egyenlıtlenségek hosszabbtávú sajátosságai Magyarországon A jövedelmek újraelosztása és annak hatásai Szabadon választott téma az oktatóval történı megbeszélés alapján

Témavezetı tanár: Kissné dr. Novák Éva 1. 2. 3. 4. 5. 6.

A család funkcióinak változása Konfliktusok a családban Családi konfliktusok kezelése, megoldása. Módszerek Családtípusok. Esettanulmány Értékrendszerek Életmód típusok a mai Magyarországon

1. 2. 3.

Témavezetı tanár: dr. Szomora Zsolt 1. 2. 3. 4. 5.

A prostitúció jogi helyzete és szabályozása Magyarországon A családon belüli erıszak okai és kriminológiai jellemzıi A szexuális orientáció büntetıjogi megítélése Az erıszakos bőnözés A pártfogó felügyelet jelenlegi helyzete Magyarországon

Témavezetı tanár: dr. Tihanyiné dr. Vályi Zsuzsanna 1.

Témavezetı tanár: dr. Laluskáné Ritz Judit 2. 1.

A szegénység mint társadalmi jelenség alakulása a 90-es évek Magyarországán Szociálpolitikai dilemmák az átmenet országaiban (Közép-Kelet Európa) Mai magyar szociálpolitika terén bármilyen téma, megbeszélés szerint

Társkapcsolatok, csoportstruktúra elemzése szociometria módszerének alkalmazásával (kortárscsoportokban, iskolai, terápiás, felnıtt csoportokban - legalább másfél éves, folyamatos vizsgálati munka alapján) A gyermeki személyiség, családi háttér, konfliktusok a gyermekrajzok tükrében

Szociális munka idıskorúakkal

Témavezetı tanár: Laukó Gábor

Témavezetı tanár: Tóth Renáta

1. 2. 3. 4. 5.

1. 2. 3.

A nonprofit szervezetek helye és szerepe a szociális ellátásban A magyar nonprofit szervezetek mőködési sajátosságai Nonprofit szervezetek a munkaerıpiaci szolgáltatások területén Készségfejlesztı és tréningcsoportok tervezése, szervezése és mőködése Közösségfejlesztés

Témavezetı tanár: Oraveczné Bodor Piroska

1.

Adósságkezelési tanácsadás

Nıkérdés Magyarországon (a témakörben külön megbeszélés alapján) A média hatása a gyermek fejlıdésére Bármilyen elızetesen egyeztetett téma

Témavezetı tanár: Tunyogi József 1. 2. 3.

Szociális munka hajléktalanokkal (a témakörben külön megbeszélés alapján) Fogyatékosok szociális ellátása, társadalmi/családi integrációja Családi munkához választott téma - külön megbeszélés szerint

Témavezetı tanár: Váriné Feró Mária

Dr. Frányó Ildikó:

1.

Munkahelyi telefon: 0662/544-000/6417 E-mail cím: [email protected]

2. 3. 4.

Szociális munka veszélyeztetett gyermekek és családjaik körében – a gyermekjóléti alapellátás keretében végzett szakmai tevékenység jellemzıi Szakmai feladatok a bántalmazott gyermekekkel és családjaikkal Az 1997. évi XXXI. a gyermekek védelmérıl és a gyámügyi igazgatásról szóló törvény által hozott változások hatásának vizsgálata a gyermekvédelmi szociális munka különbözı színterein. A szociális munka formái és módszerei a gyermekvédelmi szakellátásban

Dr. Feleky Gábor: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/4256 E-mail cím: [email protected]

Hajdú Géza: Munkahelyi telefon: 0662/476-190 E-mail cím: [email protected]

Témavezetı tanár: Zsolczai István 1. 2. 3. 4.

Családon belüli erıszak Fiatalkori bőnözés Áldozattá válás Prostitúció pszichológiai aspektusai

Igazné Dr. Prónai Borbála: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/1835 E-mail cím: [email protected]

Illés Tiborné: Munkahelyi telefon: 0676/501-741 E-mail cím: [email protected]

A konzulensek elérhetıségei: Ágoston Magdolna: Munkahelyi telefon: 0662/545-086 E-mail cím: [email protected]

Arany Zoltán: Munkahelyi telefon: 0662/436-353 E-mail cím: [email protected]

Balogh Mónika: Munkahelyi telefon: 0662/546-889 E-mail cím: [email protected]

Dr. Bárány Ferenc: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/1835 E-mail cím: [email protected]

Bársonyné Kis Klára Munkahelyi telefon: 0662/544-000/6411 E-mail cím: [email protected]

Dr. Berta Árpádné: Munkahelyi telefon: 0662/598-010 E-mail cím: [email protected]

Dr. Bobvos Pálné: Munkahelyi telefon: 0662/566-017 E-mail cím: [email protected]

Dr. Farkas Kornélia: Mobiltelefon: 0630/623-09-18 E-mail cím: [email protected] (hetente egyszer nézi)

Kissné dr. Novák Éva: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/4537 E-mail cím: [email protected]

Dr. Laluskáné Ritz Judit: Munkahelyi telefon: 0662/420-463 E-mail cím: [email protected]

Laukó Gábor: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/1841 E-mail cím: [email protected]

Oraveczné Bodor Piroska: Munkahelyi telefon: 0662/545-124 E-mail cím: [email protected]

Piczil Márta: Munkahelyi telefon: 0662/545-123 E-mail cím: [email protected]

Dr. Pogány Magdolna: Munkahelyi telefon: 0662/545-024 E-mail cím: [email protected]

Szabó Péter: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/1835 E-mail cím: [email protected]

Szirbik Gabriella: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/1841 E-mail cím: [email protected]

Dr. Szomora Zsolt: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/4501 E-mail cím: [email protected]

Dr. Tihanyiné dr. Vályi Zsuzsanna: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/1832 E-mail cím: [email protected]

Tóth Renáta: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/1837 E-mail cím: [email protected]

Tunyogi József: Munkahelyi telefon: 0662/544-000/1834 E-mail cím: [email protected]

Váriné Feró Mária: Munkahelyi telefon: 0662/546-401 E-mail cím: [email protected]

Zsolczai István: E-mail cím: [email protected]