UPAYA PENGEMBANGAN AKTIVITAS KEAGAMAAN ANAK PADA KELOMPOK BERMAIN NURUL ROHMAH PAKIS KABUPATEN MALANG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang Untuk memenuhi salah satu persyaratan Dalam menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu (S-1)
Oleh : Kennyo Kusuma Astuti NIM. 201010010322120
Program Kualifikasi S1 untuk Guru PAI pada Sekolah Beasiswa dari Kementerian Agama RI Angkatan Tahun 2010
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH 2014
i
UPAYA PENGEMBANGAN AKTIVITAS KEAGAMAAN ANAK PADA KELOMPOK BERMAIN NURUL ROHMAH PAKIS KABUPATEN MALANG
SKRIPSI
Oleh : Kennyo Kusuma Astuti NIM. 201010010322120
Program Kualifikasi S1 untuk Guru PAI pada Sekolah Beasiswa dari Kementerian Agama RI Angkatan Tahun 2010
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH 2014
ii
LEMBAR PERSETUJUAN
UPAYA PENGEMBANGAN AKTIVITAS KEAGAMAAN ANAK PADA KELOMPOK BERMAIN NURUL ROHMAH PAKIS KABUPATEN MALANG
SKRIPSI
Oleh : Kennyo Kusuma Astuti NIM. 201010010322120
Disetujui Oleh :
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Faridi, M.Si
Drs.H.N Taufiq,M.Ag
ii
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
Dipetahankan di depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam ( S.Pd.I ) Pada tanggal
Dewan Penguji
Tanda Tangan
1. Prof. Dr. Ishomuddin, M.Si
1.………………………….
2. Prof. Dr. Syamsul Arifin, M.Si
2. …………………………
3. Drs. Faridi, M.Si
3..........................................
4. Drs.H.N Taufiq,M.Ag
4. ………………………….
Mengesahkan, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang Dekan
( Drs. Faridi, M.Si ) iii
MOTO:
Perjalananseribubatubermuladarisatulangkah
.~ Lao Tze
iv
PERSEMBAHAN
Ku persembahkan karya sederhana ini kepada :
Allah SWT. Segala puja dan puji syukur atas limpahan rahmad, taufik dan hidayahnya yang telah Engkau limpahkan selama ini, sehingga aku mampu meraih impian, anggan , cita, dan cinta.
Orang tuaku tersayang,(Bapak Mudjiono dan Ibu Sitonah) yang telah dengan sabar dan penuh kasih saying menghantarkan dan menuju masa depan .Semua adalah anugrah terbesar didalam kehidupanku yang tak pernah aku lupakan.
Seseorang terkasih suamiku tersayang (Dwi Zulianto), yang senantiasa mendampingi, menunggu dan memotivasiku.
Anak – anakku ( Nailla K.Y.P dan Aufa Q.Y.P ) kalian adalah semangatku, belahan jiwaku.
Kakak – kakakku (Mas neo dan Mbak Uci ) terima kasih dukungannya selama ini.
Teman-temanku makasih atas persahabatan dan kebersamaannya, terutama geng Geje kita selalu bersama dalam suka dan duka.
v
KATA PENGANTAR
بسم هللا الرحمن الرحيم Dengan rasa syukur kehadirat Allah SWT. Serta sholawat dan salam yang senantiasa tercurah limpahkan kepada Nabi Muhammad Saw. Penulis akhirnya dapat menyelesaikan penulisan skripsi Upaya Pengembangan Aktivitas Keagamaan Anak Pada Kelompok Bermain Nurul Rohmah Pakis Kabupaten Malang dengan baik dan lancar. Dengan setulus hati, saya ucapkan terima kasih kepada: 1. Ayah dan Ibu (tercinta dan tersayang), yang telah memberikan cinta dan kasih sayangnya, yang telah mendidik, membesarkan serta selalu mendo’akan keberhasilan saya dengan penuh kesabaran dan ketulusan hati. 2. Rektor Universitas Muhammadiyah Malang, Bapak Dr. Muhadjir Efendy, M.AP 3.
Dekan Fakultas Tarbiyah, Bapak Drs. Faridi, M.Si
4. Bapak Drs.H.N Taufiq,M.Ag serta Bapak Drs. Faridi, M.Si yang telah membimbing dengan sabar dan sungguh-sungguh (memberikan pengetahuan dan ilmunya), sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan lancar. 5. Lembaga pendidikan kelompok bermain Nurul Rohmah Pakis, Terutama kepada Ibu kepala kelompok bermain, Ibu WAKA kelompok bermain dan para pendidik di kelompok bermain Nurul Rohmah Pakis yang telah memberikan waktu dan kesempatan untuk mengadakan penelitian. 6. Kemenag RI yang telah memberikan beasiswa kepada penulis sehingga penulis bisa menempuh pendidikan SI PAI hingga selesai. 7. Bapak dan Ibu dosen Universitas Muhammadiyah Malang, yang telah membimbing dan memberikan bekal kepada penulis selama berada di perguruan tinggi ini. Serta para karyawanyang telah memberikan pelayanan dengan baik.
vii
8. Ibu Bapak Guru yang telah mengajarkan berbagai macam ilmu, sehingga saya mengerti dan memahami akan pentingnya ilmu pengetahuan. 9. Teman-teman dan sahabat-sahabat yang telah banyak membantu, terima kasih atas motivasi dan kebersaamaannya. 10. Semua pihak yang tak mungkin saya sebutkan yang telah banyak membatu dalam menyelesaikan skripsi ini. Terakhir kalinya penulis mohon ma’af apabila ada kesalahan dalam penulisan skripsi ini. Apabila ada kebenaran dari penulisan ini, maka semata-mata karena hidayah Allah (sebagai sumber mutlak kebenaran). Sekali lagi penulis berharap saran dan kritik, demi meningkatkan kualitas penulisan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap, semoga penulisan skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis secara pribadi dan bagi semua secara umumnya.
Malang, 10 Juli 2014
Penulis
viii
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii HALAMAN MOTTO ................................................................................. iv HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................. v HALAMAN PERNYATAAN .................................................................... vi KATA PENGANTAR ................................................................................ vii DAFTAR ISI ............................................................................................... ix ABSTRAK ................................................................................................... xi
BAB I: PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah .............................................................. 1 B. Rumusan Masalah ........................................................................ 4 C. Tujuan Penelitian ......................................................................... 4 D. Manfaat Penelitian ....................................................................... 4 E. Batasan Istilah .............................................................................. 5 F. Sistematika Pembahasan .............................................................. 6
BAB II: KAJIAN PUSTAKA A. Kelompok Bermain 1. Pengertian Kelompok Bermain ............................................... 8 2. Berbagai Bentuk Bermain ...................................................... 10 3. Peranan Bermain bagi Perkembangan Anak.......................... 12 4. Kegiatan Pembelajaran Dalam Kelompok Bermain .............. 15 B. Perkembangan Pada Anak 1. Pengertian Perkembangan.. .................................................... 22 2. Prinsip-Prinsip Pekembanagan............................................. .. 23 3. Karekteristik Perkembangan Pada Anak Prasekolah............. .25 C. Perkembangan Keagamaan Pada Anak 1. Timbulnya Jiwa Keagamaan Pada Anak.................... ........... 33 2. Perkembangan Agama Pada Anak......................................... 34 D. Upaya Lembaga Kelompok Bermain dalam Mengembangkan Keagamaan Anak......................................................................... 45 ix
BAB III: METODE PENELITIAN A. Pendekatan Dan Jenis Penelitian................................................. 38 B. Sumber Data............................................................................... 38 C. Prosedur Pengumpulan Data.........................................................39 D. Tehnik Analisis Data.................................................................... 41 E. Uji Keabsahan Hasil Penelitian................................................... 42
BAB IV: HASIL PENELITIAN A. Latar Belakang Objek Penelitian 1. Sejarah Berdirinya Kelompok Bermain Nurul Rohmah........ 44 2. Lokasi..................................................................................... 44 3. Struktur organisasi................................................................. 45 4. Visi, Misi Dan Tujuan ........................................................... 46 5. Keadaan Guru dan Anak Didik ........................................... 47 6. Sarana Dan Prasarana.......................................................... 49 B. Analisis Data 1. Upaya Kelompok Bermain Nurul Rohmah dalam Mengembangkan Keagamaan Anak...................................... 50 2. Kendala dan solusi dalam mengembangkan keagamaan anak ................................................................... 58 BAB V: PENUTUP A. Kesimpulan................................................................................. 61 B. Saran-Saran................................................................................ 63
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN
x
DAFTAR PUSTAKA
Al-Mundziri, Abd Al-Azhim, Al-Hafizh Zaki Al-Din, Ringkasan Shahih Muslim, Bandung: Mizan, 2002.
Darajat, Zakiyah, Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: Bulan Bintang, 1996.
Kartono, kartini, Psikologi Anak, Bandung: P.T Mandar Maju, 1995.
Maleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung P.T Remaja Rosdakarya, 2002.
Marimba, Ahmad D., Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: P.T
Al-Ma’arif,
1989. Patmonodewo, Soemiarti, Pendidikan Anak Prasekolah, Jakarta: Rineka Cipta, 2003.
Syah, Djalinus DKK, Kamus Pelajar, Jakarta: P.T Rineka Cipta, 1993.
Ulwan, Abdullah Nasih, Pendidikan Anak Dalam Islam, Jakarta: Pustaka Amani, 1999.
Yusuf, Syamsu, Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung: P.T Remaja Rosdakarya, 2004.
.
