DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//
SILABUS MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS TARI FRM/FBS/19-00
1. Fakultas /Program Studi 2. Mata Kuliah & Kode 3. Jumlah SKS 4. Mata kuliah Prasyarat & Kode 5. Dosen
I.
Revisi : 00
September 2009
September 2009
: Fakultas Bahasa dan Seni/ Pendidikan Seni Tari : Bahasa Inggris Kode : TAR 275 : Teori : 2 SKS Praktik : 0 SKS : Sem : III (Ganjil) Waktu : 16 pertemuan :: Dra. Yuli Sectio Rini, M.Hum.
DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata Kuliah TAR 275 Bahasa Inggris Tari yang berbobot 2 SKS ini membahas materi tentang bahasa Inggris yang berkaitan dengan tari. Bahasa Inggris harus dikuasai oleh mahasiswa seni tari, baik secara pasif maupun aktif, karena seni tari berkaitan erat dengan bahasa Inggris. Kemampuan berbahasa Inggris dalam seni tari penekanannya pada komunikasi. Mahasiswa tidak merasa takut untuk bicara Bahasa Inggris. Grammar, Structure, Idiom, Vocab, Pronunsition, semuanya dipelajari dalam proses ketika mahasiswa presentasi, membuat kalimat, lisan maupun tertulis. Dalam mata kuliah Bahasa Inggris Tari ini, mahasiswa melakukan dan menenal hal-hal sebagai berikut: Introduction (memperkenalkan diri satu persatu di depan kelas), Direction (arah dari rumah kr kampus), Family (Mahasiswa menjelaskan tentang keluarganya), menyebutkan bendabenda yang ditemui sehari-hari di rumah, Auxiliary (kata bantu), Adjective (kata sifat), Question Tagg (Kalimat tanya), sentences (Active, Negative Interrogative), Presentation the lesson wich like (Menceriterakan mata kuliah yang disukai), , The Part of Speech (Bagian-bagian Kalimat), Tenses (Bentuk Waktu), Irreular verb, Reading.
II.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH
Memahami tentang Inggris untuk keperluan mahasiswa tari. Menguasai dan mampu megutarakan kalimat dalam bahasa Inggris. Menguasai dan mampu membuat kalimat tanya, aktif, pasif, negatif. Menguasai dan mampu mempresentasikan diri di depan kelas. Menguasai tentang macam-macam kata dalam Inggris. Menguasai dan mampu berkata bahasa Inggris dengan benar.
III. Minggu Ke
1
POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN Pokok Bahasan
Introduction (perkenalan)
Rincian Pokok Bahasan 1. Penjelasan tentang mata kuliah bahasa Inggris 2. Pre Test secara lisan dan acak untuk mengetahui kemampuan mahasiswa. 3. Perkenalan tiap mahasiswa 1. Introduction (Mahasiswa satu persatu untuk mempekenalkan diri). 2. Latihan pronounciation dan vocab.
2
Introduction (perkenalan). Lanjutan.
3
Direction (Arah)
1. Direction (Arah) 2. Mahasiswa menjelaskan arah dari rumah/kost ke kampus. 3. Mahasiswa mengumpulkan tugas
Family (Mahasiswa menjelaskan tentang keluarganya)
1. 2. 3. 4. 5.
Auxiliary (kata bantu)
1. Auxiliary (kata bantu): Shall, Will, Can, May, Must, Should, Would, Could, Might. Is, Am, Are, Was, Were, Do, Does, Did, Have, Has, Had. 2. Mahasiswa latihan membuat kalimat dengan kata bantu. 3. Mahasiswa diberi tugas 4. Mahasiswa mengmpulkan tugas.
4.
5.
Family Mahasiswa menceriterakan keluarganya Latihan membat kaliamat aktif Mahasiswa diberi tugas Mahasiswa mengumpulkan tugas
Waktu
100 menit
100 menit
100 menit
100 menit
100 menit
Minggu Ke
Pokok Bahasan Adjective (kata sifat)
6.
7.
8.
Question Tagg (Kalimat tanya).
Active sentence Negative sentence Interrogative sentence
9.
Presentation the lesson wich like
10.
The Part of Speech (Bagian-bagian Kalimat)
Rincian Pokok Bahasan 1. Adjective (kata sifat 2. Mahasiswa membuat kalimat dengan adjective 3. Mahasiswa diberi tugas 4. Mahasiswa mengumpulkan tugas. 1. Question Tagg (Pertanyaan yang menandai) 2. Mahasisw latihan membuat kalimat dengan question tagg. 3. Mahasiswa diberi tugas 4. Mahasiswa mengumpulkan tugas 5. Mahasiwa dapat latihan Tenses 1. Active sentence (Kalimat Aktif) 2. Negative sentence (Kalimat pasif) 3. Question sentences (Kalimat tanya) 4. Mahasiswa latihan membuat kalimat. 5. Mahasiswa diberi tugas 6. Mahasiswa mengumpulkan tugas 1. Mahasiswa presentasi tentang mata kuliah yang disukai. 2. Mahasiswa latihan pronounciation, grmmar, stucture. 3.
1. The Part of Speech (Bagian-bagian Kalimat): a. Verb (Kata Kerja) b. Noun (Kata Benda) c. Adjetive (Kata Sifat)
Waktu
100 menit
100 menit
100 menit
100 meit
2. Mahasiswa membuat kalimat. 3. Mahasiswa diberi tugas 4. Mahasiswa mengumpulkan tugas
11.
The Part of Speech (Bagian-bagian Kalimat
1. The Part of Speech (Bagian-bagian Kalimat): d. Adverb (Kata Keterangan) e. Pronoun (Kata Ganti) f. Preposition (Kata Depan) 2. Mahasiswa membuat kalimat. 3. Mahasiswa diberi tugas 4. Mahasiswa mengumpulkan tugas
100 menit
Minggu Ke
12.
13.
14.
15.
Pokok Bahasan
The Part of Speech (Bagian-bagian Kalimat
Rincian Pokok Bahasan 1. The Part of Speech (Bagian-bagian Kalimat): g. Conjuction (Kata Penghubung) h. Interjection (Kata Seru) i. Article (Kata Sandang) 2. Mahasiswa membuat kalimat. 3. Mahasiswa diberi tugas 4. Mahasiswa mengumpulkan tugas
Waktu
100 menit
Tenses (Bentuk Waktu)
1. Simple Present Tense. 2. Mahasiswa membuat kalimat. 3. Mahasiswa mencari pasangan untuk dialog 4. Mahasiswa diberi tugas 5. Mahasiswa mengumpulkan tugas.
100 menit
Tenses (Bentuk Waktu)
1. Present Continuous Tense. 2. Mahasiswa membuat kalimat. 3. Mahasisa mencari pasangan untuk dialog 4. Mahasiswa diberi tugas 5. Mahasiswa mengumpulkan tugas.
100 menit
Tenses (Bentuk Waktu)
1. Simple Past Tense. 2. Mahasiswa membuat kalimat. 3. Mahasiswa mencari pasangan untuk dialog 4. Mahasiswa diberi tugas 5. Mahasiswa mengumpulkan tugas.
Reading 16.
1. Reading (Membaca) 2. Mahasiswa secara bergiliran membaca bahan bacaan. 3. Vocabolary (Kosakata) 4. Difficult words (Kata-kata sulit)
IV. ORGANISASI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR: A. Bentuk pengajaran : 1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Kerja individu B. Alat bantu / media yang digunakan: 1. Bahan cetak 2. Kaset audio-visual
100 menit
100 menit
V. REFERENSI/ SUMBER BAHAN
A. Wajib
: Purnama, Puji. 2011. Essay and simple Lessons: Complete & Comprehensive English Grammar. Jakarta: Pelangi Indonesia.
VI. EVALUASI No 1 2 3 4
Komponen Evaluasi
Bobot (%)
Partisipasi Kuliah Tugas-tugas Ujian Tengah Semester Ujian Semester Jumlah
10 % 30% 20% 40% 100% Yoyakarta, 1 November 2013
Mengesahkan
Penyusun,
Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari
Wien Puji Priyanto, M.Pd.
Dra. Yuli Sectio Rini, M.Hum.
NIP. 19550710 198609 1 001
NIP. 19590714 198609 2 001
