UN SD 2014 Bahasa Indonesia

UN SD 2014 Bahasa Indonesia UN SD – Bahasa Indonesia Doc Name: UNSD2014IND999

Version : 2015-02 |

Bacaan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 5. Upacara Hardiknas Hari senin yang lalu, upacara bendera di SD Maju sangat istimewa. Upacara saat itu dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional. Guru-guru menjadi petugas upacara. Kepala sekolah menjadi pembina upacara. Semua siswa mengikuti upacara dengan khidmat. Mereka hormat pada bendera merah putih dengan serempak. Ketika mengheningkan cipta, mereka mendoakan para pahlawan. Selain itu, amanat yang disampaikan pembina upacara didengarkan dengan baik. Kepala SD Maju dalam amanatnya menjelaskan tokoh pendidikan Ki Hajar Dewantara. Beliau lahir tanggal 2 Mei 1889. Tanggal lahirnya dijadikan hari Pendidikan Nasional. Hal ini karena jasa beliau dalam dunia pendidikan. Salah satu jasa beliau adalah Perguruan Taman Siswa. Perguruan tersebut masih ada hingga saat ini. 01. Apa istimewa pada upacara hari Senin yang lalu? (A) Yang istimewa adalah semua guru menjadi petugas upacara. (B) Kepala Sekolah SD Maju sebagai pembina upacara. (C) Peserta upacara SD Maju mengikuti upacara dengan khidmat. (D) Yang istimewa adalah upacara untuk memperingati Hari Pendidikan Nasional.

halaman 1

02. Mengapa dalam amanatnya kepala sekolah menjelaskan tentang Ki Hajar Dewantara ? (A) Amanat yang disampaikan tentang Ki Hajar Dewantara karena beliau lahir pada tanggal 2 Mei 1889. (B) Amanat yang disampaikan tentang Ki Hajar Dewantara karena beliau mendirikan Perguruan Taman Siswa. (C) Amanat yang disampaikan tentang Ki Hajar Dewantara karena beliau berjasa dalam bidang pendidikan. (D) Amanat yang disampaikan tentang Ki Hajar Dewantara karena jasa beliau dalam menetapkan Hari Pendidikan Nasional. 03. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah ... (A) Apa yang dilakukan sebagian peserta upacara? (B) Kapan dilakukan pengibaran bendera merah putih? (C) Mengapa semua siswa mendengarkan amanat? (D) Bagaimana pelaksanaan upacara di SD Maju? 04. Ide pokok paragraf ketiga adalah ... (A) Peringatan Hari Pendidikan Nasional (B) Penjelasan tentang Ki Hajar Dewantara (C) Perguruan Taman Siswa Yogyakarta (D) Peristiwa pada tanggal 2 Mei 1889 05. Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah … (A) Amanat pembina upacara dilaksakan oleh peserta upacara. (B) Petugas upacara mengikuti upacara dengan khidmat. (C) Peserta upacara mengikuti upacara dengan tertib. (D) Pengibar bendera dilakukan oleh siswa yang ditunjuk.

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4217 ke menu search. Copyright © 2016 Zenius Education

UN SD 2014 Bahasa Indonesia — UN SD – Bahasa Indonesia Doc name: UNSD2014IND999

Version: 2015-02 |

06. Perhatikan petunjuk penggunaan obat berikut! Anak-anak 3 x 1/2 tablet per hari Dewasa 3 x 1 tablet per hari Bu Fajri sakit flu. Dosis obat yang tepat untuk Bu Fajri adalah ... (A) Sekali minum tiga tablet, diminum satu kali sehari. (B) Satu tablet sekali minum satu kali sehari. (C) Tiga hari sekali, sekali minum satu tablet. (D) Sekali minum satu tablet, diminum tiga kali sehari. 07. Cermati kalimat acak berikut! (1) Tuangkan sampo di telapak tangan. (2) Basahi rambut dengan air. (3) Bilas rambut dengan air sampai bersih. (4) Oleskan sampo secara merata. (5) Gosok sampo pada rambut sampai berbusa. (A) (1), (2), (5), (4), (3) (B) (1), (5), (2), (4), (3) (C) (2), (1), (5), (4), (3) (D) (2), (1), (4), (5), (3) 08. Bacalah rubrik surat pembaca barikut ini! Taman Ria sudah dikenal sebagai tempat wisata yang ramai dikunjungi karena beraneka ragam hiburannya. Sayangnya, wisatawan sering mengeluhkan terjadinya kehilangan di tempat wisata tersebut. Kalimat saran untuk rubrik tersenbut adalah ... (A) Pengelola Taman Ria menangkap pencurinya. (B) Sebaiknya, petugas keamanan ditambah lebih banyak. (C) Polisi mengambil tindakan penangkapan. (D) Pengunjung jangan memakai dan membawa barang berharga.

halaman 2

09. Bacalah kutipan pengumuman berikut! Dalam rangka Peringatan Bulan Bahasa Nasional yang diberi nama Olimpiade Satra Indonesia (OSI), SD Mekar Sari pada tanggal 24, 25, dan 26 Oktober 2013 mengadakan berbagai jenis perlombaan. Lomba tersebut antara lain: membuat pantun, laporan/ resensi atau komentar buku, menulis cerita berdasarkan gambar, sinopsis /menceritakan kembali isi bacaan, membaca puisi, membaca teknis, dan menulis sambung. Semua jenis lomba tersebut diikuti oleh tiap siswa. Isi cuplikan pengumuman di atas adalah ... (A) Berbagai lomba diikuti seluruh siswa SD Mekar sari dalam rangka lomba Bulan Bahasa. (B) Lomba antar kelas SD Mekar Sari dalam rangka memperingati Bulan Bahasa. (C) Lomba membaca dan menulis yang harus diikuti seluruh siswa SD Mekar Sari. (D) Lomba yang akan memperkuat rasa nasionalisme siswa SD Mekar Sari. Teks drama untuk soal nomor 10 s.d.12. Farid : “Mengapa kamu tadi terlambat berlatih, Di?” (sambil memegang bola) Adi : “Aku tidur.” Imam : “Mau latihan kok malah tidur?” Adi : “Ya, aku baru enggan berlatih.” Indra : “Tadi kamu dipanggil pelatih,ya?” (sambil memandang Adi) Adi : “Ya, aku ditegur agar tidak terlambat lagi.” Farid : “Lain kali berangkatlah lebih awal.” Imam : “Ya, betul. Ayo, kita segera pulang! Hari telah senja.” (mereka berjalan bersamasama) 10. Tokoh utama dari drama tersebut adalah ... (A) Farid (B) Adi (C) Imam (D) Indra 11. Drama tersebut menggunakan latar ... (A) Tempat (B) Suasana (C) Sosial (D) Waktu



Version: 2015-02 |

12. Amanat drama tersebut adalah ... (A) Bila ingin berprestasi tidak boleh malas. (B) Teman yang tertimpa musibah wajib ditolong. (C) Kebersamaan antar teman harus dijaga. (D) Kesehatan perlu dijaga dengan olah raga. 13. Bacalah paragraf berikut! (1) Mikroba yang bisa digunakan untuk mengolah sampah ternyata bisa menghasilkan energi listrik untuk mengoprasikan mesin pengolah. (2) Teknologi ini didasarkan pada temuan beberapa mikroba penghasil arus listrik pada bagian sel luarnya. (3) Mikroba akan memurnikan air kotor dengan mengkonsumsi partikel organik. (4) Energi microba juga dapat memunculkan arus listrik yang bisa disimpan. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor ... (A) (1) (B) (2) (C) (3) (D) (4) 14. Yudi : “Sen, ini apa?” Sena : “Ini abu.” Yudi : “dari mana?” Sena : “Dari letusan Gunung Kelud.” Yudi : “Kok bisa sampai Yogya?” Sena : Abu itu terbawa angin.” Kesimpulan isi cerita tersebut adalah ... (A) Yudi menanyakan kepada Sena tentang asal usul terjadinya Gunung Kelud. (B) Sena menjelaskan kepada Yudi terjadinya abu Gunung kelud sampai ke Yogya. (C) Yudi menanyakan kepada Sena tentang peyebab meletusnya Gunung Kelud. (D) Sena menjelaskan kepada Yudi tentang tejadinya gunung meletus.

halaman 3

Paragraf untuk soal nomor 15 s.d. 17 Belajar dapat kita lakukan dengan berbagai cara. Di rumah, kita bisa belajar dengan orang tua. Di sekolah, kita bisa belajar dengan guru. Di waktu luang, kita bisa bisa belajar dengan teman-teman. Dengan demikian, pengetahuan yang kita peroleh akan semakin bertambah. 15. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... (A) Jika kita belajar di rumah, harus didampingi orang tua. (B) Pengetahuan yang kita peroleh, pasti berasal dari guru. (C) Jika ingin berprestasi, kita harus belajar di waktu luang. (D) Jika kita rajin belajar, pasti bertambah pandai. 16. Di waktu luang, kita bisa belajar dengan teman teman. Arti kata luang pada kalimat tersebut adalah ... (A) Istirahat (B) Lubang (C) Tenang (D) Senggang 17. Dengan demikian, pengetahuan yang kita peroleh akan bertambah. Antonim bertambah pada kalimat tersebut adalah ... (A) Berlubang (B) Berkurang (C) Sedikit (D) Mengecil 18. Bacalah ilustrasi berikut! Pak Parjo seorang direktur perusahaan, ia tidak ingin terlalu dibanggakan oleh karyawannya. Ia ingin semua karyawannya menganggap bahwa dirinya sama dengan karyawan. Pribahasa yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ... (A) Duduk sama rendah berdiri sama tinggi. (B) Di mana bumi dipijak, di situ langit dijujung. (C) Ada gula, ada semut. (D) Bagai air di daun talas.



Version: 2015-02 |

19. Bacalah ilustrasi berikut! Pak Jamil sudah lima tahun membangun perusahaannya. Akan tetapi setiap tahun perusahaanya tidak mengalami kemajuan. Akhirnya, sekarang perusahaanya bangkrut. Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... (A) Angkat tangan. (B) Banting tulang. (C) Gulung tikar. (D) Serah terima 20. Bacalah pantun berikut! Ambil sapu dekat pagar Bersihkan halaman juga Baca buku rajin belajar Tingkah laku pun dijaga juga Pesan yang terkandung pantun tersebut adalah ... (A) Kita harus rajin membaca buku agar menjadi pintar. (B) Selain membaca buku, kita harus menjaga tingkah laku. (C) Karena buku merupakan gudang ilmu, haruslah rajin belajar. (D) Tingkah laku perlu dijaga agar hidup sejahtera. 21. Bacalah teks berikut ini! Teks 1 Festival rakyat di daerahku sangat meriah. Acara tersebut di adakan di alun-alun dekat keraton. Di sana banyak pedagang yang menjual berbagai macam barang kebutuhan masyarakat, misalnya baju, sepatu, tas, dan lainya. Tidak hanya barang barang mereka, mereka juga menjual makanan tradisional. Wah, festival ini sangat meriah.

halaman 4

Persamaan kedua teks tersebut adalah ... (A) Ulang tahun daerah (B) Festival daerah (C) Makanan tradisional (D) Jajanan rakyat Jadwal keberangkatan kereta api dari Yogyakarta

22. Pernyataan yang sesuai dengan isi jadwal keberangkatan kereta api tersebut adalah ... (A) Kereta api tujuan Jakarta yang berangkat paling pagi yaitu Argo Lawu. (B) Ada dua kereta api tujuan Jakarta, dan tiga kereta api tujuan Bandung. (C) Kereta api dari Yogyakarta yang berangkat paling akhir adalah Malabar. (D) Kereta api Turangga tujuan Bandung berangkat dari Yogyakarta pada pukul 23.37. 23. Ayah akan berangkat ke Jakarta pada malam hari. Kereta api yang di gunakan ayah adalah ... (A) Argo Lawu (B) Argo Wilis (C) Bogowonto (D) Gajayana

Teks 2 Ketika ulang tahun daerah, pemerintah daerah provinsiku mengadakan acara yang di adakan di lapangan utama di daerahku. Acara tersebut adalah festival jajanan rakyat. Jajanan tersebut sangat murah dan enak karena disana menjual makanan tradisional.



Version: 2015-02 |

24. Bacalah puisi berikut! Si Manis Kau teman ketika aku sedih Kau teman ketika aku ingin bercerita Kau teman menghiburku Dengan gaya lincahmu Dengan gaya larimu Kau suka melompat Dan aku pun tersenyum melihatmu melompat Kau lucu sekali Oh, kelinci manis … Isi yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ... (A) Seekor kelinci dapat menghibur dengan tingkah lucunya. (B) Keinginan seseorang untuk memelihara kelinci. (C) Kebencian seseorang terhadap kelinci. (D) Kelucuan seseorang yang lincah menghibur. Gara-Gara Buah Nangka Aku dan Paimin berjalan di kampung. Di sudut jalan, ada nangka masak di pohon. “Hai, ada nangka masak!” kata Paimin “Biar saja, itu milik orang,” kataku Tiba-tiba Paimin memanjat pohon dan menjatuhkan satu nangka, “buum!” “Siapa yang menjatuhkan nangka?” Teriak laki-laki di dalam rumah. Aku takut, menyelinap di balik pohon. Tiba-tiba terdengar lagi suara, “buum!” “Sampai dua kali nangka kau jatuhkan!” teriak lelaki sambil mendekati pohon nangka. “Bukan dua Pak, hanya satu. Yang satu aku terjatuh”, kata Paimin lirih.

halaman 5

25. Simpulan cerita tersebut yang paling tepat adalah ... (A) Paimin kurang berhati-hati sehingga terjatuh dari pohon nangka. (B) Paimin menjatuhkan dua buah nangka dari pohon milik tetangganya. (C) Pemilik pohon nangka telah berbaik hati mengizinkan Paimin memetik nangka. (D) Kenakalan Paimin dibalas dengan kebaikan pemilik pohon nangka. Laporan untuk menjawab soal nomor 26 dan 27. Saya, Rudi Santosa. Kelas VI telah kehilangan handphone. Ciri-cirinya berwarna hitam, dengan merk Hoki. Handphone tersebut hilang pada hari Sabtu, 3 Mei 2014 di sekolah, kepala sekolah mohon laporan ini menindak lanjuti. 26. Isi laporan tersebut adalah ... (A) Rudi Santosa kehilangan handphone di sekolah. (B) Pada hari Sabtu, di sekolah ada berita kehilangan. (C) Siswa kelas VI ada yang membuat laporan. (D) Handphone Rudi Santosa berwarna hitam. 27. Kepala sekolah mohon laporan ini menindaklanjuti. Perbaikan struktur kalimat tersebut adalah ... (A) Mohon laporan ini kepala sekolah menindaklanjuti. (B) Kepala sekolah mohon menindaklanjuti ini laporan. (C) Mohon kepala sekolah menindaklanjuti laporan ini. (D) Laporan ini mohon kepala sekolah menindaklanjuti.

“Itulah akibat anak yang nakal. Ayo, kita bawa nangka itu ke rumah. Nanti kita makan bersama!” kata lelaki itu.



Version: 2015-02 |

28. Bacalah percakapan berikut! Andi : “Wo, apakah kamu ingin ikut menjenguk Agus?” Bowo : “Loh, memangnya Agus sakit apa?” Andi : “Agus di rawat di rumah sakit karena sakit demam berdarah.” Bowo : “Oh, begitu. Ya aku mau ikut. Aku mau mendoakan Agus dan memberikan semangat agar dia cepat sembuh.” Andi : “Baiklah.” Topik percakapan di atas adalah ... (A) Mendoakan teman yang sakit (B) Menjenguk teman yang sakit (C) memberi semangat teman yang sakit (D) Memberitahu bahwa ada teman yang sakit Teks untuk menjawab soal nomor 29-31! Setiap melewati toilet, tercium bau menyangat. Kemungkinan anak-anak menggunakan toilet tanpa disiram. Bau menyengat tadi sangat mengganggu pernapasan. Sebaiknya setelah menggunakan toilet disiram sampai bersih. 29. Rangkaian paragraf tersebut adalah ... (A) Toilet yang berbau menyangat karena digunakan oleh anak-anak. (B) Bau menyangat di toilet karena toilet tidak pernah dibersihkan. (C) Toilet yang berbau karena tidak disiram sampai bersih. (D) Toilet harus disiram setiap hari meskipun tidak digunakan. 30. Tema paragraf tersebut adalah ... (A) Kebersihan (B) Pernapasan (C) Pencemaran (D) Toilet

halaman 6

31. Pesan yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ... (A) Hindari berada di dekat toilet! (B) Jagalah kebersihan toilet! (C) Jauhkan toilet dari lokasi sekolah! (D) Jagalah kebersihan alat pernapasan! 32.

Sekolahku Tempat menimba ilmu Tempat yang selalu kurindu Suasana penuh gembira Belajar bersama dengan ceria Tak kan kulupa sepanjang masa Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah ... (A) Sekolahku sejuk dan menggembirakan. (B) Sekolah tempat belajar yang menggembirakan. (C) Sekolah tempat untuk mencari kegembiraan. (D) Suasana sekolah yang menyejukan.

33. Makna kata menimba pada puisi tersebut adalah ... (A) Mencari (B) Menaikkan (C) Menarik (D) Mengangkat 34. Perhatikan kalimat berikut! (1) Biarkan telur yang sudah di baluri selama 12 hari! (2) Pilihlah telur itik yang bagus, kemudian cucilah sampai bersih! (3) Ambil dan cucilah kembali kemudian kukus hingga matang! (4) Balurlah telur pilihan itu dengan adonan garam dan abu gosok! Urutan petunjuk cra membuat telur asin yang tepat adalah ... (A) (2) - (4) - (1) - (3) (B) (2) - (1) - (3) - (4) (C) (4) - (1) - (2) - (3) (D) (4) - (2) - (3) - (1)



Version: 2015-02 |

35. Bacalah kalimat-kalimat berikut! (1) Siswa kelas VI rajin membersihkan kelas. (2) Mereka membersihkan kelas sesuai dengan jadwal piket. (3) Kelas menjadi bersih, belajar pun nyaman. (4) Petugas piket datang lebih awal sebelum jam pelajaran. Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah ... (A) 1 - 2 - 4 - 3 (B) 2 - 1 - 3 - 4 (C) 4 - 3 - 1 - 2 (D) 4 - 3 - 2 - 1 36. Amira menang lomba pidato bahasa Jawa seDIY. Amira rajin berlatih pidato bahasa Jawa. Penggabungan kedua kalimat tersebut yang tepat adalah ... (A) Amira menang pidato bahasa Jawa se-DIY agar ia rajin belajar. (B) Amira menang pidato bahasa Jawa se-DIY karena ia rajin berlatih. (C) Amira menang lomba pidato bahasa Jawa se-DIY sehingga ia rajin berlatih. (D) Amira menang lomba pidato bahasa Jawa se-DIY mesikipun ia rajin berlatih. 37. Aku pasti menjadi juara kelas tahun ini … aku tidak sakit kemarin. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ... (A) Andainya (B) Andai-kan (C) Andai kan (D) Andaikan

halaman 7

38. Yogyakarta, 13 Maret 2014 Adik-adik Penggalang Yang berbahagia Salam Pramuka, (…) Hari/tanggal : Sabtu, 15 Maret 2014 Pukul : 15.00 - 17.00 Acara : Persiapan Persami Tempat : Halaman Sekolah Atas perhatian dan kehadiran adik-adik, kakak mengucapkan terima kasih. Kepala Pembina, Siti Fatimah Kalimat efektif untuk melengkapi undangan tersebut adalah ... (A) Mengharap kehadiran para Saudara Penggalang pada pertemuan berikut ini. (B) Mengharap kehadiran para Adik-adik Penggalang pada pertemuan berikut ini. (C) Mengharap kehadiran Adik-adik Penggalang pada pertemuan berikut ini. (D) Mengharap kehadiran Adik-adik Penggalan semua pada pertemuan berikut ini. 39. Sekian dulu berita dariku ( … ) kutunggu balasan suratmuu ( … ) Tanda baca melengkapi kalimat tersebut yang tepat secara urut adalah ... (A) (.) dan (.) (B) (!) dan (.) (C) (,) dan (!) (D) (,) dan (.)



40.

Version: 2015-02 |

PENGUMUMAN SD Mawar akan menyelenggaran bebagai lomba. Lomba tersebut akan dilaksanakan pada hari Sabtu, 27 April 2014. Jenis yang dilombakan meliputi: pidato, baca puisi, menyanyi, menari, dan melukis. Setiap kelas..mewakilkan siswa mengikuti lomba tersebut. Pemenang akan diumumkan saat upacara peringatan Hari Pendidikan Nasional tanggal 2 Mei 2014. Kata yang paling tepat untuk melengkapi cuplikan pengumuman tersebut adalah ... (A) Disuruh (B) Dipesan (C) Diminta (D) Diperintah

41. Perhatikan dialog berikut! Pembeli : “Pak, berapa semangka ini?” Pedagang : “Rp 15.000,00 per buah, Bu.” Pembeli : “Ah, mahal sekali. Boleh kurang, ya?” Pedagang : …. Pembeli : “Yah, sedikit saja, Pak.” Pedagang : “Baiklah, Rp 14.000,00, ya, Bu?” Pedagang : “Terima kasih, Bu.” Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah ... (A) “Maaf, Bu, boleh-boleh saja kalo kurang.” (B) “Maaf, bu, tidak bisa. Nanti saya rugi.” (C) “Oh, tentu saja, dengan senag hati.” (D) “Jangan sembarangan menurunkan harga, Bu.”

halaman 8

Data yang tepat untuk mengisi formulir nomor 2 sesuai ilustrasi tersebut adalah … (A) Jakarta, 20 Maret 2001 (B) Yogyakarta, 20 Maret 2001 (C) Jalan Kutilang, 20 Maret 2001 (D) Sleman, 20 Maret 2001 43. Saya sebagai ketua kelas V yang baru di SD Mertosari sangat prihatin dengan berbagai bencana. Sudah sepantasnya kita harus peduli … Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa kereta api senja utama Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato rumpang tersebut adalah … (A) Ayolah, kita kumpulkan bantuan secukupnya. (B) Ayolah, kita cari simpati masyarakat. (C) Ayolah, kita diskusikan mereka. (D) Ayolah, kita cari jalan keluar. 44. Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa kereta api senja utama. Penulisan kata yang tepat adalah ... (A) Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa kereta api Senja utama. (B) Bantuan tersebut kita kirim menggunakan Kereta Api Senja utama. (C) Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa Kereta Api Senja Utama. (D) Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa Kereta api Senja Utama.

42. Marni lahir di Jakarta tanggal 20 Maret 2001. Lima tahun kemudian keluarga Marni pindah ke Yogyakarta. Tepatnya Marni pindah ke Yogyakarta. Tepatnya Marni tinggal di Jalan Kutilang nomor 19 Yogyakarta. Marni senang mengoleksi buku cerita. Marni mendaftar sebagai anggota perpustakaan di Sleman.



45.

Kepada: Ananda Kelas VI Di Yogyakarta

Version: 2015-02 |

Yogyakarta, 5 Maret 2014

Dengan hormat, Sehubung akan di laksanakan Ujian Sekolah tahun 2014. Maka saya mengundang Ananda siswa kelas VI pada: Hari : Sabtu tanggal : 25 Maret 2014 Tempat : Aula SDN Bakti Jaya Acara : Persiapan Ujian Atas perhatian saudara, saya mengucapkan terima kasih. Kata yang tepat untuk mengganti kata saudara pada surat resmi tersebut adalah … (A) Ananda (B) Beliau (C) Kamu (D) Mereka 46. Setiap hari Jumat SDN Mendungan melaksakan senam kebugaran. Seluruh siswa mengikuti senam mengikuti senam kebugaran. Pak Darno guru olahraga memandu senam. Penulisan ejaan yang tepat pada kalimat yang bergaris bawah adalah ... (A) Pak Darno, guru olah raga, memandu senam. (B) Pak Darno, guru olahraga, memandu senam. (C) Pak Darno, Guru olahraga, memandu senam. (D) Pak Darno, Guru Olaharaga, memandu senam. 47. Perhatikan laporan berikut! Laporan Pengalaman Objek : Pasar Ujung Raya Hari/tanggal : Sabtu, November 2013 Waktu : Pukul 05.00 Pengamat : Andi Handoko Hasil : Pada pagi hari Pasar Ujung Raya dipadati penjualan dan pembeli. Sebagai lahan jalan umum untuk berdagang

halaman 9

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah ... (A) Orang-orang datang untuk menunggu kiriman surat. (B) Sebagaian besar yang datang ke sana adalah pelajar. (C) Barang dagangan yang dominan dijual adalah sayuran. (D) Jalan di depan pasar terlihat sangat lengang. 48. Anak kecil bermain kelereng Masuk pasir cobalah cari Jadi anak jangan cengeng .... Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ... (A) Biar hidup dapat sendiri (B) Biar kamu bisa mencari (C) Biar hidup dapat mandiri (D) Biar kita bisa menari 49. Perhatikan gambar berikut!

Paragraf yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ... (A) Amir, Andi dan Atik menengok Joko di rumah sakit. Mereka sahabat Joko. Mereka berharap Joko cepat sembuh. Mereka berpesan agar Joko tidak jajan sembarangan. (B) Joko terbaring di rumah sakit. Ketiga teman Joko menjenguknya. Mereka memandangi Joko. Tergeletak lemas. Joko tidak sadar bila ditengok teman-temanya. (C) Ketiga teman Joko menunggu di rumah sakit. Mereka adalah Amir, Andi dan Atik. Mereka merasa senang dapat bertemu Joko. Joko pun merasa gembira. (D) Ayah Joko sedih melihat Joko sakit. Teman teman Joko yaitu Amir, Andi dan Atik berkunjung. Joko menghadapi sakit dengan sabar.



Version: 2015-02 |

halaman 10

50. Setiap pagi Tutik mencuci piring. Sebelum berangkat sekolah ia membersihkan ruang tamu. Setelah pulang sekolah ia membantu ibu mencuci pakaian. Kalau hari libur ia membantu ibu memasak .... Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... (A) Akhinya, Tuti dapat uang. (B) Memang, Tutik anak yang rajin. (C) Dengan demikian, Tutik memang pandai. (D) Dengan demikian, Tutik memang cekatan.


UN SD 2014 Bahasa Indonesia

Recommend Documents