Ocenení pedagógovia v kategórii „Vynikajúci pedagóg Bratislavy“ nominovaných zriaďovateľmi škôl a školských zariadení, riaditeľmi základných umeleckých škôl a centier voľného času na území hlavného mesta Slovenskej republiky Bratislavy: 1. Janka Poláková začínala ako učiteľka materskej školy a dodnes pokračuje v práci vychovávateľky v školskom klube detí na základnej škole v Lamači. Celú svoju 38-ročnú pedagogickú prax organizuje a zúčastňuje sa mnohých aktivít so žiakmi, napríklad škôl v prírode, exkurzií, súťaží, tvorivých aktivít a športových podujatí. Svojimi morálnymi a ľudskými vlastnosťami združuje kolektív vychovávateliek a už dlhé roky ich vedie k tvorivej a zmysluplnej práci s deťmi. 2. Helena Šagová je učiteľka hry na klavíri, 25 rokov pôsobila ako pedagogický zamestnanec na tanečnom konzervatóriu, od roku 2001 vyučuje na základnej umeleckej škole na Daliborovom námestí. Aktívne sa zapája do všetkých akcií a projektov organizovaných školou, a so svojimi žiakmi sa úspešne zúčastňuje celonárodných súťaží a slávnostných verejných koncertov. Významné umiestnenia jej žiakov tak svedčia o mimoriadnej úrovni a kvalitách jej výchovy a vzdelávania. 3. Mgr. Andrea Dubovská pracuje od roku 2002 ako učiteľka I. stupňa na základnej škole s materskou školou v Jarovciach, kde vedie žiakov k samostatnosti, tvorivosti a radosti z učenia a uplatňuje inovačné metódy a modernizuje vyučovací proces, čím v triede vytvára dobrú klímu. Ako skúsená učiteľka a vedúca metodického združenia úzko spolupracuje s učiteľkami materskej školy, čím vytvára bezproblémový prechod detí z materskej školy do 1. ročníka základnej školy. Veľkou mierou sa podieľa na medzinárodných projektoch, do ktorých je škola zapojená. 4. Mgr. Viera Kunzová zanechala svojou minulosťou a prácou klavírnej umelkyne a pedagogičky výraznú stopu v živote Bratislavy. Mnohým popredným umelcom pomohla svojou spoluprácou na výslnie operného neba – dokonca aj svetového, čím navždy zviditeľnila Slovensko a predovšetkým Bratislavu. V súčasnosti svoje vzácne skúsenosti odovzdáva tej najmladšej generácii – v Základnej umeleckej škole Eugena Suchoňa v Dúbravke, kde pôsobí ako korepetítorka. 5. Mgr. Emília Peniašková celý život pracovala v školstve, od roku 1990 ako zástupkyňa riaditeľa základnej školy na ulici Ivana Bukovčana v Devínskej Novej Vsi. Pracovné povinnosti si plnila veľmi zodpovedne. Úsek, ktorý riadila, dlhodobo dosahoval výborné výsledky a umiestnenia v rôznych súťažiach, ako aj v celoslovenskom testovaní žiakov 9. ročníka. Počas praxe sa kontinuálne vzdelávala a vnášala inovatívne formy do vyučovania. Je veľmi kreatívna, empatická, spravodlivá a zároveň náročná na seba a na svojich spolupracovníkov. 6. PhDr. Božena Dlháňová učiteľku hry na klavíri a hudobnej teórie navrhla oceniť za jej publikačnú činnosť a za dlhoročný podiel na rozvoji umeleckého školstva v Bratislave riaditeľka základnej 1
umeleckej školy Jána Albrechta v Petržalke. Pani doktorka Dlháňová publikovala v odborných časopisoch, je spoluautorom učebníc Hudobnej náuky a Spevníčku hudobnej teórie a spolupracovala aj pri tvorbe učebných osnov hudobnej náuky. 7. Valéria Macudzinská je v školských službách nepretržite od roku 1959, pričom na Základnej škole na Nevädzovej ulici pôsobí od jej založenia v roku 1968. Ako učiteľka I. stupňa pravidelne dosahuje výborné výchovno - vzdelávacie výsledky, neustále sleduje a vo vyučovacom procese využíva nové trendy a pre žiakov v čase mimo vyučovania organizuje aktivity a súťaže. Zodpovedne si plní pracovné povinnosti a má kolegiálny a korektný prístup ku všetkým svojim kolegom. 8. Mgr. Alžbeta Varjúová je dlhoročná pracovníčka v oblasti voľnočasových aktivít, ktorá si vie svojím prístupom získať deti a je medzi nimi obľúbená. Ako riaditeľka centra voľného času v Petržalke má dobré organizačné schopnosti a kolektív sa vždy snažila viesť k maximálnym výkonom. V pracovnom kolektíve sa snaží udržiavať priateľskú atmosféru a predchádzať konfliktom. Je prístupná novým návrhom a nápadom, ktoré majú za cieľ zlepšenie činnosti zariadenia. 9. Mgr. Mária Hronská celý svoj produktívny život obetovala vzdelávaniu a formovaniu mladého človeka. Dosahuje vynikajúce výsledky a sústavne hľadá nové inšpirácie aj pre zlepšenie žiakov i školy. Má porozumenie pre žiacke „výstrelky“, je láskavá, má zmysel pre humor, spravodlivosť, vytrvalosť, zodpovednosť, poctivosť, nezávislosť, presvedčivosť, tvorivosť a originalitu. I pre tieto vlastnosti bola menovaná za riaditeľku školy, ktorá nesie a pod jej vedením úspešne reprezentuje čestný názov Základná škola s materskou školou Milana Rastislava Štefánika na Grösslingovej ulici. 10. Mgr. Ulrich Ulmann je hudobný pedagóg, v minulosti pôsobil ako dirigent detského speváckeho zboru, v súčasnosti je riaditeľom základnej umeleckej školy v Krasňanoch. Venuje sa aj konferovaniu koncertov klasickej hudby, spolupracuje s poprednými umelcami, ako sú Otokar Klein, Blanka Juhaňáková, Branko Ladič a Adrián Kokoš a spoluúčinkuje na veľkých hudobných projektoch v Slovenskej filharmónii a v Slovenskom rozhlase. 11. PaedDr. Valéria Fogašová je v súčasnosti riaditeľkou Základnej školy na Nobelovom námestí v Petržalke. Počas svojej dlhoročnej pedagogickej práce spolupracovala s Metodickým centrom pri vzdelávaní učiteľov ako lektorka, pripravovala pedagógov na obsahovú prestavbu školstva a metodicky usmerňovala prácu učiteľov 1. stupňa. Má bohatú publikačnú a recenzentskú činnosť. V súčasnosti úspešne buduje zázemie potrebné pre športové, ekologické, jazykové a informatívne zameranie školy a pre starostlivosť o žiakov so špeciálnymi výchovno vzdelávacími potrebami. 12. Viera Rychlová pôsobí ako pedagóg v oblasti klavírnej hry od roku 1958. Za toto obdobie vychovala na základnej umeleckej škole na Hálkovej ulici rad úspešných žiakov a študentov, ktorých dokáže motivovať k precíznej práci, učí ich vnímať hudbu a mať radosť z jej interpretácie. Výsledkom jej práce sú vystúpenia žiakov na domácich a medzinárodných koncertoch a 2
súťažiach, ako aj ich vystúpenia v Rozhlase a televízii Slovenska. 13. Oľga Ferenčíková pracuje v oblasti predškolskej pedagogiky 41 rokov a vo funkcii riaditeľky materskej školy na Gessayovej ulici už 22 rokov. Deti vychováva k pozitívnemu vzťahu k ľudovým tradíciám: so svojím folklórnymi programom, ľudovými tancami a piesňami im umožňuje prezentovať sa na rôznych vystúpeniach pre verejnosť. V edukačnom procese využíva inovačné formy a metódy práce a svojim pozitívnym príkladom aktivizuje a pomáha aj ostatným pedagógom školy. Jej silnou stránkou je partnerský prístup k pedagógom a k deťom, a vytvorenie tvorivej atmosféry a podnetného prostredia. 14. Mgr. Iveta Majláthová pôsobí ako učiteľka hry na klavíri a korepetítorka v školských službách 30 rokov a na Základnej umeleckej škole Jozefa Kresánka už 16 rokov aj vo funkcii zástupkyne riaditeľa. Vychovala stovky výborných klaviristov a mladých ľudí, pripravovala ich na verejné koncerty a tiež na významné súťaže, kde získavali veľmi dobré umiestnenia. Mnohí z jej žiakov sa stále venujú umeniu. 15. Viera Mazáčková prispieva svojím kladným prístupom k práci, a to nielen v pozícii zástupkyne materskej školy, už viac ako 37 rokov k rozvoju školstva v Záhorskej Bystrici. Za neutíchajúci záujem, schopnosť tvoriť, organizovať a vytvárať podmienky pre uplatňovanie variabilných foriem a metód práce navrhol primátorovi hlavného mesta oceniť pani Mazáčkovú starosta mestskej časti Bratislava - Záhorská Bystrica. 16. Mgr. Ladislav Neshyba je pedagóg operného a muzikálového spevu. Ako operný spevák dlhé roky pôsobil v divadle v Košiciach, v Komornej opere v Bratislave a v Slovenskom národnom divadle. Na Základnej umeleckej škole Júliusa Kowalského učí operný a muzikálový spev, súčasne je aj pedagógom Cirkevného konzervatória. Táto rozmanitosť mu umožňuje venovať mimoriadnu pozornosť kvalitnému umeleckému vzdelávaniu detí so zdravotným znevýhodnením. Ladislav Neshyba je výraznou pedagogickou a ľudskou autoritou ako pre svojich žiakov, tak aj pre svojich kolegov. 17. PhDr. Július Selecký sa svojou celoživotnou prácou v školstve v Bratislave v pozitívnom zmysle výraznou mierou zapísal do formovania osobnosti mladých ľudí. Ako riaditeľ centra voľného času vytváral pre deti a mládež podmienky a možnosti pre dosahovanie mimoriadnych výsledkov, kedy sa umiestňovali na popredných miestach slovenských, európskych a svetových šampionátov. Svojím pozitívnym a príkladným prístupom pri budovaní medziľudských vzťahov úspešne prekonával aj tie najväčšie pracovné problémy. 18. Mgr. art. Yvona Čižmárová patrí k pilierom pracovného kolektívu Základnej umeleckej školy Ľudovíta Rajtera. Ako pedagogička ľudového tanca a predsedníčka predmetovej komisie tanečného odboru oslávila v tomto školskom roku významné životné jubileum. Je povestná zavádzaním nových druhov tancov do vyučovania s orientáciou na orientálne tance a tance iných
3
národov. Pre jej dlhoročné skúsenosti a vynikajúce výsledky bola prizvaná ku tvorbe štátneho vzdelávacieho programu pre tanečný odbor. S pravidelnosťou pôsobí v porotách na tanečných súťažiach Slovenska. 19. Ľubica Hasbachová pôsobí 33 rokov ako pedagóg v tanečnom odbore základnej umeleckej školy na Istrijskej ulici. Dlhoročne vychováva a pripravuje deti na ďalšie profesionálne pôsobenie a štúdium v oblasti tanca. So svojimi žiakmi reprezentuje školu na verejných podujatiach a súťažiach v rámci celého Slovenska. Spolupodieľala sa na tanečnej a pohybovej choreografii pri nácviku a prevedení školského muzikálu „Pinochio“. 20. Gabriela Badlíková pôsobí už viac ako 40 rokov ako pedagóg hry na klavír na základnej umeleckej škole na Exnárovej ulici. Jej žiaci sú viacnásobní víťazi medzinárodnej súťaže FLORES JUVENTUTIS v Belgicku, ako aj víťazmi celoslovenských súťaží v sólovej a štvorručnej hre na klavír. Je spoluorganizátorkou koncertnej činnosti v rámci Bratislavy, ale aj organizátorkou partnerských koncertov v rámci celého Slovenska. Práve dnes sa dožíva krásneho životného jubilea.
Ocenení v kategórii „Učiteľ – môj kamarát“ navrhnutých žiakmi, rodičmi, radami škôl, združeniami rodičov a priateľov škôl: 21. Mgr. Alena Lampertová je učiteľkou I. stupňa v Základnej škole na Dudovej ulici v Petržalke. Jej žiačky: Kvetka, Alexandra, Sára a Nelka nám napísali: rozhodli sme sa prihlásiť našu kamarátsku pani učiteľku. A prečo kamarátsku? Nikto sa jej nebojí, každú ranu zahojí. Každé ráno nás privíta čerstvo uvareným čajíkom. No, povedzte, pozná niekto takú? Jej žiaci ju vnímajú ako kamarátsku, primerane prísnu a zároveň láskavú, ako tú, ktorá na škole vytvára radostné a príjemné prostredie. Je spravodlivá, ku všetkým žiakom sa správa rovnako, vie dobre vysvetliť nové učivo. Pani učiteľku si veľmi vážia aj preto, lebo stmeľuje kolektív rôznymi aktivitami a v duchu hesla “jeden za všetkých, všetci za jedného“ do nich zapája všetkých žiakov, nielen najlepších. 22. Mgr. Hedviga Valková pani učiteľku navrhli na ocenenie žiaci z 3. A triedy Evanjelickej základnej školy na Palisádach a ich rodičia, ktorí v nej našli dobrého učiteľa a láskavého a chápavého človeka. Počas rokov, ktoré učila ich deti, zaznamenali veľký posun vpred v ich vzdelaní, v ich samostatnosti, pri rozvoji ich logického myslenia a oceňujú hlbšie vedomosti z predmetov ako matematika a slovenský jazyk. Pani učiteľka svojim výnimočným prístupom zmenila postoj detí k škole. Prebudila v nich záujem o predmety, ktorým deti veľmi nevenovali pozornosť. Vo svojej praxi, ktorú už vykonáva vyše 30 rokov, ani raz nebola ocenená, a preto pred odchodom do vytúženého dôchodku, keď ich „odovzdá“ na druhý stupeň štúdia, by boli radi, keby to ocenenie dostala práve ona. Krédom jej života na pôde školy by mohla byť "CESTA ZA POZNANÍM" - kde sa nudiť nebudeme, hrať sa naučíme a na cestu poznania sa dáme, pričom si ruky podáme a slušne 4
sa správame. 23. Mgr. Dušan Kovačik tento návrh dostalo hlavné mesto od predsedníčky Rady rodičov pri Základnej škole na Dubovej ulici. V návrhu napísala, ako vyniká pedagogickým taktom, ako u neho dominuje ľudskosť a empatia, a ako presadzuje pozitívne pedagogické hodnoty, výchovu zrelej osobnosti a otvorenú komunikáciu. V školstve pôsobil celý svoj profesionálny život, a to ako školský inšpektor, učiteľ, a na viacerých školách ako zástupca riaditeľa. Od roku 1998 je riaditeľom na základnej škole na Dubovej ulici. Jeho pedagogická aprobácia a vlastné koníčky ho od začiatku viedli k práci so žiakmi hlavne v telovýchovnej oblasti. Svojím aktívnym prístupom sa zaslúžil o rozvoj telesnej výchovy v regióne organizovaním množstva športových podujatí a súťaží, na ktorých dosiahli jeho žiaci významné úspechy.
Mimoriadnu cenu v kategórii „UČITEĽ – MÔJ KAMARÁT“ prebrala z rúk primátora hlavného mesta SR Bratislavy Milana Ftáčnika: Mgr. Jaroslava Mikulíková Ešte sa nám nestalo, aby návrh na ocenenie súčasne zaslali samostatne žiaci a rodičia: Monika Mozisiová, žiačka 4. B triedy zo Základnej školy na Medzilaboreckej ulici, pani Hudecová, pani Chovancová a pán Biel. Monika nám píše, že pani učiteľka je milá, že ich veľa naučí, že sa im snaží vo všetkom pomáhať – a tak ako v škole, tak aj v súkromní. Preto ju majú veľmi radi. Rodičia zas oceňujú, ako sa jej podarilo z tejto triedy urobiť jeden tím, ktorý vrátane rodičov dokázal ťahať za jeden povraz v dobrom aj v zlom. Ako ukázala deťom ich silné a slabé stránky, ako ich naučila nebáť sa nových vecí, ako mať radosť z poznania, z úspechu, ako sa poučiť z neúspechu a ako pomáhať druhým. Pre iných rodičov je zas učiteľkou s veľkým „U“. Ako človek a prvá učiteľka ich detí zostane hlboko v ich srdciach a pokiaľ budú mať možnosť, určite sa s ňou v budúcnosti podelia s úspechmi svojich detí. Vidia, že budúcim pedagógom nasadila vysokú latku a vyjadrujú prianie, aby sa ich deti aj naďalej mohli stretávať s učiteľmi, pre ktorých je táto práca skutočným poslaním. Tiež vysoko oceňujú jej prístup k deťom so špeciálnymi výchovno vzdelávacími potrebami, jej spravodlivosť, kamarátskosť, a schopnosť pochopiť detský svet. Za všetkých stačí uviesť vyjadrenie malého Samka: „Mami, stačí keď napíšeš, že je dobrá. Alebo napíš tisíckrát tá najlepšia“.
Mimoriadnu cenu v kategórii „UČITEĽ – MÔJ KAMARÁT“ prebrala z rúk vedúcej služobného úradu ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Henriety Crkoňovej: Ing. Renáta Rabelová, ktorú na ocenenie navrhla Rada rodičov pri Základnej škole na Hlbokej ceste. Pani učiteľka Renata Rabelová dokáže na vyučovacích hodinách žiakov svojim srdečným 5
prístupom, elánom, hravosťou, vtipom, úsmevom a hlasom i spevom motivovať k vysokej aktivite a v komunikácii v nemeckom jazyku k výborným výsledkom. Venuje sa hlavne deťom na prvom stupni, čomu prispôsobuje aj metódy výučby so zameraním na rozvoj ústneho prejavu využitím množstva básní, piesní a hier. U detí dokáže vzbudiť prirodzenú zvedavosť, spontánnosť, radosť z nových poznatkov i fantáziu. Pani Rabelová učí tvorivo, s láskou a trpezlivosťou, využívajúc všetky moderné a inovačné metódy. Snaží sa dať deťom to, čo najviac potrebujú k životu, nielen vedomosti, ale aj chuť žiť, chuť bojovať s prekážkami, dáva im motiváciu k sebapoznaniu a zdokonaľovaniu sa. Je výbornou učiteľkou, pretože si vie „obuť detské topánky“. Rodičia sú veľmi radi, keď vidia, ako sa ich ratolesti tešia do školy na hodinu nemčiny alebo na niektorú z ňou pripravovaných aktivít. Deti pani učiteľku milujú, je pre ne nezabudnuteľným kamarátom a pedagógom, na ktorého budú celý život spomínať. Takých ľudí, s veľkým srdcom a obetavosťou, ako má pani učiteľka Rabelová, je v dnešnej dobe málo a preto s veľkou radosťou vítajú možnosť vzdať hold tejto úžasnej žene a učiteľke aj spoločnou nomináciou na ocenenie.
6