Učební plány a profilové maturity všech oborů VOŠZ a SŠZ, Palachova 35, Ústí nad Labem, příspěvková organizace
Obory podle ŠVP platné od 1. 9. 2014, počínaje 1. ročníkem
Obsah Asistent zubního technika ........................................................................................... 2 Laboratorní asistent .................................................................................................... 4 Masér sportovní a rekondiční ..................................................................................... 8 Praktická sestra ........................................................................................................ 11 Zdravotnické lyceum ................................................................................................. 14 Praktická sestra ........................................................................................................ 17 Ošetřovatel ............................................................................................................... 19
UČEBNÍ PLÁN
Asistent zubního technika Kód a název oboru vzdělávání: 53-44-M/03 Asistent zubního technika délka vzdělávání: 4 forma studia: denní forma vzdělávání Platnost: od 1. 9. 2010 Počet týdenních vyučovacích hodin v Kategorie a názvy vyučovacích předmětů včetně ročníku zkratek pro předměty 1. 2 3. 4. celkem A. Povinné a) základní Český jazyk a literatura (CJL) 4 3 3 3 13 Cizí jazyk 1 – volitelné předměty (NEJ /ANJ) 4 3 3 4 14 Cizí jazyk 2 – volitelné předměty (NEJ /ANJ) 1 1 1 3 Občanská nauka (OBN) 1 1 1 1 4 Dějepis (DEJ) 1 2 3 Matematika (MAT) 2 2 2 1 7 Fyzika (FYZ) 1 1 2 Chemie (CHE) 2 2 4 Biologie (BIO) 2 2 Informační a komunikační technologie(IKT) 2 1 1 4 Tělesná výchova (TEV) 2 2 2 2 8 Ekonomika (EKO) 2 2 Výchova ke zdraví (VYZ) 2 2 První pomoc (PRP) 1(1) 1 Somatologie a odborná latinská terminologie 4 4 (SOL) epidemiologie a hygieny (ZEH) Základy 1 1 Patologie (PAT) 1 1 (SOLT Stomatologie (STO) 1 1 Kreslení a modelování (KRM) 4(4) 4 Protetická technologie (PRT) 3(3) 1 1 1 6 Stomatologická protetika (STP) 1 2 2 5 Zhotovování stomatologických protéz (ZSP) 10(10) 15(15) 17(17) 42 Matematický seminář (MAS) - volitelný Společenskohistorický seminář (SHS) - volitelný 2 2 4 Literární seminář (LIS) - volitelný Cizojazyčný seminář (CJS) - volitelný CELKEM 34 34 32 33 133 Počet hodin celkem 34 34 34 35 137
Přehled využití vyučovací doby v období září – červen - počet týdnů
Činnost
Ročník. 1.
2.
3.
4.
Vyučování podle rozpisu učiva
34
34
34
30
Lyžařský výcvik, sportovně-turistický kurz
1
1
-
-
Odborná praxe (je součástí ZSP – Zhotovování stomatologických protéz)
-
-
5
-
-
-
-
3
5
5
1
0-4
40
40
40
37
Maturitní zkouška Časová rezerva - opakování učiva, výchovně- vzdělávací akce, exkurze, studijní volno apod. Celkem
Minimální týdenní počet vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících je 29. Poznámky: 1. Rámcové rozvržení obsahu vzdělávání je východiskem pro tvorbu učebních plánů ve ŠVP. Do učebního plánu školního vzdělávacího programu se zařazují vyučovací předměty, které se vytvářejí na základě vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů stanovených v rámcovém rozvržení obsahu vzdělávání. Stanovené vzdělávací oblasti a obsahové okruhy a jejich minimální počty vyučovacích hodin jsou závazné, jejich dodržení ve ŠVP musí být prokazatelné. 2. Disponibilní hodiny jsou určeny pro vytváření profilace ŠVP, realizaci průřezových témat, posílení hodinové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů, pro podporu zájmové orientace žáků, pro zavádění výuky dalšího cizího jazyka. 3. Minimální počet vyučovacích hodin za celou dobu vzdělávání je 128, maximální 140. Celkový počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku je maximálně 35 (viz. školský zákon 561/2004 Sb., par. 26, odstavec 2). Navýšení hodinových dotací u některých předmětů nad rámec disponibilních hodin je v souladu s RVP. 4. Pro úspěšnou realizaci vzdělávání je nutné vytvářet podmínky pro osvojení požadovaných praktických dovedností a činností formou cvičení (v laboratořích, odborných učebnách apod.), a odborné praxe. Na cvičení, učební nebo odbornou praxi se žáci dělí na skupiny, zejména z důvodů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a hygienických požadavků podle platných právních předpisů. Obsah praktických činností se odvíjí od vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů RVP. 5. Přírodovědné vzdělávání ve ŠVP vychází z varianty B fyzikální složky a z varianty A chemické složky v RVP. 6. Průměrný počet vyučovacích hodin ve třídě za týden je s ohledem na nezbytné dělení tříd na skupiny stanoven na 68,33 pro každý ročník. Uvedená hodnota ukazatele H je stanovena jako minimální pro určení výše finančních prostředků přidělovaných podle § 160 až 162 školského zákona a vyhlášky č. 492/2005 Sb., o krajských normativech. 2
7. Do ŠVP je zařazena odborná praxe v minimálním rozsahu 5 týdnů za celou dobu vzdělávání. Odborná praxe se organizuje v souladu s platnými právními předpisy. 8. Ve ŠVP je v každém ročníku zařazena tělesná výchova, v minimálním rozsahu 2 hodiny týdně, zařazují se i další sportovní a relaxační aktivity podporující zdravý vývoj žáků (zimní sporty, plavání, cyklistickoturistické kurzy a vodácké kurzy) 9. Škola vytváří podmínky pro zkvalitňování jazykových znalostí žáků a pro výuku dalších cizích jazyků. Struktura a rozsah výběrových nebo volitelných předmětů je v kompetenci ředitele školy, který také schvaluje školní vzdělávací program. Učební osnovy, zpracované vyučujícími a schválené ředitelem školy, se stávají součástí povinné dokumentace školy. Časová kapacita stanovená v učebním plánu pro výběrové a volitelné předměty může být využita i k posílení předmětů povinného základu. Předmět volitelný k maturitní zkoušce by měl splňovat hodinovou dotaci 144 hodin během celého studia. Škola nabízí tyto povinně volitelné předměty: Matematický seminář (MAS), Společensko historický seminář (SHS), Literární seminář (LIS) a Cizojazyčný seminář (CJS). Všechny tyto předměty jsou s jednohodinovou dotací ve 3. r. a 4. r. Žáci si volí vždy 2 předměty z nabídky. 10. Škola nabízí během studia jako povinný volitelný cizí jazyk Německý jazyk (NEJ) a Anglický jazyk (ANJ). 11. Předměty uváděné v učebním plánu s hodinovou dotací v závorce jsou praktického charakteru. 12. Škola nenabízí během studia nepovinné předměty. Způsob ukončení vzdělávání Vzdělávání je ukončeno maturitní zkouškou podle zákona 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) a vyhláškou č. 177 O bližších podmínkách o ukončování vzdělávání na středních školách maturitní zkouškou ve znění pozdějších předpisů; dokladem o získání středního vzdělání s maturitní zkouškou je vysvědčení o maturitní zkoušce. Konání maturitní zkoušky se řídí školským zákonem a příslušným prováděcím právním předpisem. Společnou část státní maturitní zkoušky tvoří 2 povinné zkoušky: 1. český jazyka a literatura 2. jeden z následujících předmětů: anglický jazyk, německý jazyk, matematika. Profilová část maturitní zkoušky; Ředitel školy určí počet a nabídku povinných zkoušek v souladu s §79, zák.561/ 2004Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) tak, aby nejméně dvě z povinných zkoušek žák konal ze vzdělávací oblasti odborného vzdělávání. Jedna z povinných zkoušek musí být konána formou praktické zkoušky. Odborná praktická maturitní zkouška se koná ze Zhotovování stomatologických protéz. Další zkouška se koná z odborného předmětu Stomatologická protetika písemnou formou. Žák si dále může vybrat max. 2 nepovinné zkoušky z nabídky školy.
3
UČEBNÍ PLÁN
Laboratorní asistent Kód a název oboru vzdělávání: 53-43-M/01 Laboratorní asistent Délka studia: 4 roky Forma studia: denní forma vzdělávání Platnost: od 1. 9. 2011 Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku
Kategorie a názvy vyučovacích předmětů včetně zkratek pro předměty A. Povinné a) základní Český jazyk a literatura (CJL) Cizí jazyk 1 ( NEJ /ANJ) Cizí jazyk 2 ( NEJ /ANJ) Dějepis (DEJ) Občanská nauka (OBN) Fyzika (FYZ) Chemie (CHE) Biologie a genetika (BIG) Matematika (MAT) Tělesná výchova (TEV) První pomoc (PRP) Informační a komunikační technologie(IKT) Ekonomika (EKO) Somatologie a odborná latinská terminologie Výchova ke zdraví (VYZ) (SLT) Patologie (PAT) Analytická chemie (ANC) Biochemie (BIC) Laboratorní technika (LAT) Vybrané laboratorní metody (VLM) Histologie a histologická technika (HHT) Hematologie a transfuzní služba (HTS) Cvičení z hematologie a transfuzní služby Mikrobiologie, imunologie a epidemiologie (CHT) Cvičení (MIE) z mikrobiologie, imunologie a Klinická biochemie epidemiologie (CMI)(KLB) Cvičení z klinické biochemie (CKB) CELKEM b) Výběrové a volitelné MAS/SHS/LIS/CJS Počet hodin celkem 5 týdnů OP ve 3. ročníku
celkem 5 týdnů
4
1.
2
3.
4.
celkem
4 4 1 1 1 2 4 2 3 2 1 2 4 3(3) 34 -
3 3 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 1 2 1 34 -
3 3 1 1 2 2 2 3(3) 3(2) 2 2(2) 1 2(2) 2 4(4) 33 2
3 4 1 2 2 1 3(2) 2 3(3) 2 2(2) 3 4(4) 32 2
13 14 2 3 4 5 6 4 7 8 1 4 2 4 2 2 3 3 3 3 7 5 5 5 4 6 8 133 4
34
34
35
34
137
PŘEHLED VYUŽITÍ TÝDNŮ Činnost/ročník
1. ročník
2. ročník
3. ročník
4. ročník
Vyučování dle rozpisu učiva
34
34
34
30
Lyžařský výcvik, sportovněturistický kurz
1
1
-
-
Odborná praxe
-
-
5
-
Maturitní zkouška
-
-
-
3
Časová rezerva (exkurze, výchovně-vzdělávací akce, projektové týdny, opakování apod.)
5
5
1
0–4
Celkem týdnů
40
40
40
37
Minimální týdenní počet vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících je 29. Poznámky: 1. Rámcové rozvržení obsahu vzdělávání je východiskem pro tvorbu učebních plánů ve ŠVP. Do učebního plánu školního vzdělávacího programu se zařazují vyučovací předměty, které se vytvářejí na základě vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů stanovených v rámcovém rozvržení obsahu vzdělávání. Stanovené vzdělávací oblasti a obsahové okruhy a jejich minimální počty vyučovacích hodin jsou závazné, jejich dodržení ve ŠVP musí být prokazatelné. 2. Disponibilní hodiny jsou určeny pro vytváření profilace ŠVP, realizaci průřezových témat, posílení hodinové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů, pro podporu zájmové orientace žáků, pro zavádění výuky dalšího cizího jazyka. 3. Minimální počet vyučovacích hodin za celou dobu vzdělávání je 128, maximální 140. Celkový počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku je maximálně 35 ( viz školský zákon 561/2004 Sb., par. 26, odstavec 2). Navýšení hodinových dotací u některých předmětů nad rámec disponibilních hodin je v souladu s RVP. 4. Pro úspěšnou realizaci vzdělávání je nutné vytvářet podmínky pro osvojení požadovaných praktických dovedností a činností formou cvičení (v laboratořích, dílnách, odborných učebnách, fiktivních firmách apod.), učební a odborné praxe. Na cvičení, učební nebo odbornou praxi lze žáky dělit na skupiny, zejména z důvodů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a hygienických požadavků podle platných právních předpisů. Obsah praktických činností se odvíjí od vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů RVP. 5. Přírodovědné vzdělávání ve ŠVP vychází z varianty B fyzikální složky a z varianty A chemické složky v RVP. Předmět Biologie a genetika je integrovaný z oblastí přírodovědného vzdělávání a základů pro poskytování laboratorní zdravotnické péče. 5
6. Průměrný počet vyučovacích hodin ve třídě za týden je s ohledem na nezbytné dělení tříd na skupiny stanoven na 64,28 pro každý ročník. Uvedená hodnota ukazatele H je stanovena jako minimální pro určení výše finančních prostředků přidělovaných podle§ 160 až 162 školského zákona a vyhlášky č. 492/2005 Sb., o krajských normativech. 7. Do ŠVP musí být zařazena odborná praxe v minimálním rozsahu 5 týdnů za celou dobu vzdělávání. Odborná praxe se organizuje v souladu s platnými právními předpisy. 8. Ve ŠVP musí být v každém ročníku zařazena tělesná výchova, v minimálním rozsahu hodiny týdně, doporučuje se zařadit další sportovní a relaxační aktivity podporující zdravý vývoj žáků. 9. Škola vytváří podmínky pro zkvalitňování jazykových znalostí žáků a pro výuku dalších cizích jazyků. Struktura a rozsah výběrových nebo volitelných předmětů je v kompetenci ředitele školy, který také schvaluje školní vzdělávací program. Učební osnovy, zpracované vyučujícími a schválené ředitelem školy, se stávají součástí povinné dokumentace školy. Časová kapacita stanovená v učebním plánu pro výběrové a volitelné předměty může být využita i k posílení předmětů povinného základu. Předmět volitelný k maturitní zkoušce by měl splňovat hodinovou dotaci 144 hodin během celého studia. Škola nabízí tyto povinně volitelné předměty: Matematický seminář (MAS), Společensko historický seminář (SHS), Literární seminář (LIS) a Cizojazyčný seminář (CJS). Všechny tyto předměty jsou s jednohodinovou dotací ve 3. a 4. ročníku. Žáci si volí vždy 2 předměty z nabídky. 10. Škola nabízí během studia jako povinný volitelný cizí jazyk Německý jazyk (NEJ) a Anglický jazyk (ANJ). 11. Předměty uváděné v učebním plánu s hodinovou dotací v závorce jsou praktického charakteru. 12. Škola nenabízí během studia nepovinné předměty. Způsob ukončení vzdělávání Vzdělávání je ukončeno maturitní zkouškou podle zákona 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) a vyhláškou č. 177 /2011. O bližších podmínkách o ukončování vzdělávání na středních školách maturitní zkouškou ve znění pozdějších předpisů; dokladem o získání středního vzdělání s maturitní zkouškou je vysvědčení o maturitní zkoušce. Konání maturitní zkoušky se řídí školským zákonem a příslušným prováděcím právním předpisem. Společnou část státní maturitní zkoušky tvoří 2 povinné zkoušky: 1. český jazyka a literatura 2. jeden z následujících předmětů: anglický jazyk, německý jazyk, matematika. Profilová část maturitní zkoušky: Ředitel školy určí počet a nabídku povinných zkoušek v souladu s §79, zák.561/ 2004Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) tak, aby nejméně dvě z povinných zkoušek žák konal ze vzdělávací oblasti odborného vzdělávání. Jedna z povinných zkoušek musí být konána formou praktické zkoušky. 6
Odborná praktická maturitní zkouška se koná z odborných předmětů: Cvičení z klinické biochemie, Cvičení z hematologie a transfuzní služby, Cvičení z histologie a histologické techniky a Cvičení z mikrobiologie, imunologie a epidemiologie. Žák si losuje z nabídky v den zahájení maturitní zkoušky. Odborná teoretická zkouška se koná z předmětů Klinická biochemie nebo Hematologie a transfuzní služba písemnou formou. Žák si dále může vybrat max. 2 nepovinné zkoušky z nabídky školy
7
UČEBNÍ PLÁN
Masér sportovní a rekondiční Kód a název oboru vzdělávání: L – 69 – 41/02 délka vzdělávání: 4 roky forma vzdělávání: denní forma vzdělávání Platnost: od 1. 9. 2011, počínaje 1. ročníkem Kategorie a názvy vyučovacích předmětů / včetně zkratek / A. Povinné/základní Český jazyk a literatura / CJL Cizí jazyk 1 – ANJ / NEJ (volitelný předmět) Cizí jazyk 2 – Ruský jazyk / RUJ Dějepis / DEJ Občanská nauka / OBN Biologie / BIO Fyzika / FYZ Chemie / CHE Matematika / MAT Tělesná výchova / TEV Výchova ke zdraví / VYZ Základy první pomoci / ZPP Informační a komunikační technologie / IKT Ekonomika / EKO Základy epidemiologie a hygieny / ZEH Somatologie / SOM Latinská terminologie / LAT Teorie masáží / TEM Vyšetření pohybového systému / VPS Rekondice a regenerace / RER Klinika nemocí /KLN Masáže / MAS Psychologie a komunikace / PSK Přírodovědný seminář / PRS (volitelný ) Fyzikální seminář / FYS (volitelný) Cizojazyčný seminář / CIS (volitelný) Literární seminář / LIS (volitelný) Matematický seminář /MAS (volitelný) Společensko-historický seminář /SHS (volitelný) Seminář ze somatologie / SES (volitelný) Odborný výcvik CELKEM Počet hodin celkem
8
Masér sportovní a rekondiční
Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku 1.
2.
3.
4.
celkem
4 3 0 2 1 2 1 1 2 2 0 1 2 0 0 4 1 1 0 0 0 8/8 0 35 35
3 3 0 1 1 0 1 1 2 2 1 0 1 0 1 2 0 1 2 2 1 8/8 2 -
3 4 2 0 1 0 0 0 2 2 0 0 1 2 0 1 0 0 0 2 2 8/8 2/1
3 4 2 0 1 0 0 0 2 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 2 1 10/10 2 /1
13 14 4 3 4 2 2 2 8 8 1 1 4 3 1 7 1 2 2 6 4 34 6
2
2
4
32 34
30 32
132 136
35 35
Přehled využití vyučovací doby v období září – červen - počet týdnů Ročník.
Činnost Vyučování podle rozpisu učiva Lyžařský výcvik, sportovně- turistický kurz Odborná praxe Maturitní zkouška Časová rezerva - opakování učiva, výchovně- vzdělávací akce, exkurze, studijní volno apod. Celkem
1.
2.
3.
4.
35 1 -
35 1 -
34 3 -
32 1 3
4
4
3
1
40
40
40
37
Minimální týdenní počet vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících je 29. Poznámky: 1. Rámcové rozvržení obsahu vzdělávání je východiskem pro tvorbu učebních plánů ve ŠVP. Do učebního plánu školního vzdělávacího programu se zařazují vyučovací předměty, které se vytvářejí na základě vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů stanovených v rámcovém rozvržení obsahu vzdělávání. Stanovené vzdělávací oblasti a obsahové okruhy a jejich minimální počty vyučovacích hodin jsou závazné, jejich dodržení ve ŠVP musí být prokazatelné. 2. Disponibilní hodiny jsou určeny pro vytváření profilace ŠVP, realizaci průřezových témat, posílení hodinové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů, pro podporu zájmové orientace žáků a podle možností i pro zavádění výuky dalšího cizího jazyka. 3. Minimální počet vyučovacích hodin za celou dobu vzdělávání je 128, maximální 140. Celkový počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku je maximálně 35 (viz školský zákon 561/2004 Sb., par. 26, odstavec 2). Navýšení hodinových dotací u některých předmětů nad rámec disponibilních hodin je v souladu s RVP. 4. Přírodovědné vzdělávání ve ŠVP vychází z varianty C / fyzikální složka a z varianty B/ chemická složka. 5. Pro úspěšnou realizaci vzdělávání je nutné vytvářet podmínky pro osvojení požadovaných praktických dovedností a činností formou cvičení, odborné praxe a odborného výcviku. Na cvičení, odbornou praxi nebo odborný výcvik, se žáci dělí na skupiny, zejména z důvodů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a hygienických požadavků podle platných právních předpisů. Počet žáků na jednoho učitele odborného výcviku je stanoven vládním nařízením. 6. Průměrný počet vyučovacích hodin ve třídě za týden je s ohledem na nezbytné dělení tříd na skupiny při teoretickém vyučování stanoven na 20,90 pro každý ročník., při praktickém vyučování na 30,43 pro každý ročník. Uvedená hodnota ukazatele H je stanovena jako minimální pro určení výše finančních prostředků přidělovaných podle § 160 až 162 školského zákona a vyhlášky č. 492/2005 Sb., o krajských normativech. 9
7. Do ŠVP je zařazena odborná praxe v rozsahu 4 týdny za celou dobu vzdělávání (3 týdny ve 3. ročníku a 1 týden ve 4. ročníku) Odborná praxe se organizuje v souladu s platnými právními předpisy. 8. Obsah praktických činností se odvíjí od vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů RVP, zejména od okruhu masérská péče. Minimální rozsah praktických činností formou odborného výcviku musí činit 34 týdenních hodin za celou dobu vzdělávání. 9. Ve ŠVP musí být v každém ročníku zařazena tělesná výchova, v minimálním rozsahu 2 hodiny týdně, zařazují se další sportovní a relaxační aktivity podporující zdravý vývoj žáků (zimní lyžařské kurzy, letní cyklistické a turistické kurzy.) 10. Škola vytváří podmínky pro zkvalitňování jazykových znalostí žáků a pro výuku dalších cizích jazyků. Struktura a rozsah výběrových nebo volitelných předmětů je v kompetenci ředitele školy, který také schvaluje školní vzdělávací program. Učební osnovy, zpracované vyučujícími a schválené ředitelem školy, se stávají součástí povinné dokumentace školy. Časová kapacita stanovená v učebním plánu pro výběrové a volitelné předměty může být využita i k posílení předmětů povinného základu. Předmět volitelný k maturitní zkoušce by měl splňovat hodinovou dotaci 144 hodin během celého studia. Škola nabízí tyto povinné volitelné předměty: Přírodovědný seminář (PRS), Cizojazyčný seminář (CIS), Literární seminář (LIS) Matematický seminář (MAS), Fyzikální seminář (FYS), Společenskohistorický seminář (SHS) a Seminář ze somatologie (SES). Všechny tyto předměty jsou s jednohodinovou dotací ve 3. r. a 4. r. Žáci si volí vždy 2 předměty z nabídky. 11. Škola nabízí během studia jako povinné volitelné dva cizí jazyky - Německý jazyk (NEJ) a Anglický jazyk (ANJ). Dalším povinným cizím jazykem je Ruský jazyk ( RUJ). 12. Předměty uváděné v učebním plánu s hodinovou dotací s lomítkem jsou praktického charakteru. 13. Škola nenabízí během studia nepovinné předměty. Způsob ukončení vzdělávání Vzdělávání je ukončeno maturitní zkouškou podle zákona 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) a vyhláškou č. 177 O bližších podmínkách o ukončování vzdělávání na středních školách maturitní zkouškou ve znění pozdějších předpisů; dokladem o získání středního vzdělání s maturitní zkouškou je vysvědčení o maturitní zkoušce. Konání maturitní zkoušky se řídí školským zákonem a příslušným prováděcím právním předpisem. Společnou část státní maturitní zkoušky tvoří 2 povinné zkoušky: 1. český jazyka a literatura 2. jeden z následujících předmětů: anglický jazyk, německý jazyk, matematika Profilová část maturitní zkoušky: Ředitel školy určí počet a nabídku povinných zkoušek v souladu s §79, zák.561/ 2004Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) tak, aby nejméně dvě z povinných zkoušek žák konal ze vzdělávací oblasti odborného vzdělávání. Jedna z povinných zkoušek musí být konána formou praktické zkoušky. Odborná praktická maturitní zkouška se koná z předmětu Masáže. Další zkouška se koná z odborného předmětu Somatologie písemnou formou. Žák si dále může vybrat max. 2 nepovinné zkoušky z nabídky školy. 10
UČEBNÍ PLÁN
Praktická sestra Kód a název oboru vzdělávání:
53-41-M/01 Zdravotnický asistent
délka vzdělávání: 4 roky forma vzdělávání: denní forma vzdělávání platnost: od 1. 9. 2010 Denní studium
Kategorie a názvy vyučovacích předmětů A. Povinné Český jazyk a literatura Cizí jazyk 1- ANJ, NEJ (volitelné předměty) Cizí jazyk 2- ANJ, NEJ (volitelné předměty) Dějepis Občanská nauka Biologie Fyzika Chemie Matematika Teorie kultury Tělesná výchova Výchova ke zdraví První pomoc Informační a komunikační technologie Ekonomika Klinická propedeutika Základy epidemiologie a hygieny Somatologie a latinská terminologie Ošetřování nemocných Ošetřovatelství Patologie Psychologie a komunikace volitelné předměty: Matematický seminář Společenskohistorický seminář Literární seminář Cizojazyčný seminář Seminář ze somatologie Celkem
Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku celkem 1. 2. 3. 4. 4 4 1 1 1 2 2 2 3 0 2 0 1(1) 2 0 0 0 6 0 3(1) 0 0
3 3 1 2 1 0 1 2 2 1 2 1 0 2 0 2 1 0 0 6 1 2
0
0
2(2)
2(2)
4(4)
34
33
34
33
134
4 týdny OP ve 3. ročníku a 2 týdny OP ve 4. ročníku
11
3 3 3 4 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 13(13) 12(12) 6 5 0 0 1(1) 2
celkem 6 týdnů
13 14 3 3 4 2 3 4 7 1 8 1 1 4 2 2 1 6 25 20 1 5
PŘEHLED VYUŽITÍ TÝDNŮ 1. ročník
2. ročník
3. ročník
4. ročník
Vyučování dle rozpisu učiva
34
34
33
30
Lyžařský výcvik, sportovně- turistický kurz
1
1
-
-
Odborná praxe (je součástí předmětu Ošetřování nemocných)
-
-
4
2
Maturitní zkouška
-
-
-
2
Časová rezerva (exkurze, výchovně- vzdělávací akce, projektové týdny, opakování apod.)
5
5
3
3
Celkem týdnů
40
40
40
37
Činnost/ročník
Poznámky: 1. Rámcové rozvržení obsahu vzdělávání je východiskem pro tvorbu učebních plánů ve ŠVP. Do učebního plánu školního vzdělávacího programu se zařazují vyučovací předměty, které se vytvářejí na základě vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů stanovených v rámcovém rozvržení obsahu vzdělávání. Stanovené vzdělávací oblasti a obsahové okruhy a jejich minimální počty vyučovacích hodin jsou závazné, jejich dodržení ve ŠVP musí být prokazatelné. 2. Disponibilní hodiny jsou určeny pro vytváření profilace ŠVP, realizaci průřezových témat, posílení hodinové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů, pro podporu zájmové orientace žáků, pro zavádění výuky dalšího cizího jazyka. 3. Minimální počet vyučovacích hodin za celou dobu vzdělávání je 128, maximální 140. Celkový počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku je maximálně 35 (viz školský zákon 561/2004 Sb., par. 26, odstavec 2). Navýšení hodinových dotací u některých předmětů nad rámec disponibilních hodin je v souladu s RVP. 4. Pro úspěšnou realizaci vzdělávání je nutné vytvářet podmínky pro osvojení požadovaných praktických dovedností a činností formou cvičení (v laboratořích, odborných učebnách apod.), a odborné praxe. Na cvičení, učební nebo odbornou praxi lze žáky dělit na skupiny, zejména z důvodů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a hygienických požadavků podle platných právních předpisů. Obsah praktických činností se odvíjí od vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů RVP. 5. Přírodovědné vzdělávání ve ŠVP vychází z varianty B fyzikální složky a z varianty A chemické složky v RVP. 6. Průměrný počet vyučovacích hodin ve třídě za týden je s ohledem na nezbytné dělení tříd na skupiny stanoven na 68,33 pro každý ročník. Uvedená hodnota ukazatele H je stanovena jako minimální pro určení výše finančních prostředků přidělovaných podle § 160 až 162 školského zákona a vyhlášky č. 492/2005 Sb., o krajských normativech. 7. Do ŠVP musí být zařazena odborná praxe v minimálním rozsahu 6 týdnů za celou dobu vzdělávání. Odborná praxe se organizuje v souladu s platnými právními předpisy. 8. Ve ŠVP musí být v každém ročníku zařazena tělesná výchova, v minimálním rozsahu 2 hodiny týdně, doporučuje se zařadit další sportovní a relaxační aktivity podporující 12
zdravý vývoj žáků. 9. Škola vytváří podmínky pro zkvalitňování jazykových znalostí žáků a pro výuku dalších cizích jazyků. Struktura a rozsah výběrových nebo volitelných předmětů je v kompetenci ředitele školy, který také schvaluje školní vzdělávací program. Učební osnovy, zpracované vyučujícími a schválené ředitelem školy, se stávají součástí povinné dokumentace školy. Časová kapacita stanovená v učebním plánu pro výběrové a volitelné předměty může být využita i k posílení předmětů povinného základu. Předmět volitelný k maturitní zkoušce by měl splňovat hodinovou dotaci 144 hodin během celého studia. Škola nabízí tyto povinně volitelné předměty: Matematický seminář (MAS), Společenskohistorický seminář (SHS), Literární seminář (LIS), Cizojazyčný seminář (CJS) a Seminář ze somatologie (SES). Všechny tyto předměty jsou s jednohodinovou dotací ve 3. r. a 4. r. Žáci si volí vždy 2 předměty z nabídky. 10. Škola nabízí během studia jako povinný volitelný cizí jazyk Německý jazyk (NEJ) a Anglický jazyk (ANJ). 11. Předměty uváděné v učebním plánu s hodinovou dotací v závorce jsou praktického charakteru. 12. Škola nenabízí během studia nepovinné předměty. Způsob ukončení vzdělávání Vzdělávání je ukončeno maturitní zkouškou podle zákona 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) a vyhláškou č. 177 O bližších podmínkách o ukončování vzdělávání na středních školách maturitní zkouškou ve znění pozdějších předpisů; dokladem o získání středního vzdělání s maturitní zkouškou je vysvědčení o maturitní zkoušce. Konání maturitní zkoušky se řídí školským zákonem a příslušným prováděcím právním předpisem. Společnou část státní maturitní zkoušky tvoří 2 povinné zkoušky: 1. český jazyka a literatura 2. jeden z následujících předmětů: anglický jazyk, německý jazyk, matematika. Profilová část maturitní zkoušky Ředitel školy určí počet a nabídku povinných zkoušek v souladu s §79, zák.561/ 2004Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) tak, aby nejméně dvě z povinných zkoušek žák konal ze vzdělávací oblasti odborného vzdělávání. Jedna z povinných zkoušek musí být konána formou praktické zkoušky. Odborná praktická maturitní zkouška se koná z Ošetřování nemocných. Další zkouška se koná z odborného předmětu Ošetřovatelství písemnou formou. Žák si dále může vybrat max. 2 nepovinné zkoušky z nabídky: anglický jazyk, biologie, český jazyka a literatura, dějepis, fyzika, chemie, matematika, německý jazyk, občanský a společenskovědní základ
13
UČEBNÍ PLÁN
Zdravotnické lyceum Kód a název oboru vzdělávání: 78-42-M / 04 Zdravotnické lyceum délka vzdělávání: 4 roky forma vzdělávání: denní forma vzdělávání Platnost: od 1. 9. 2011 Kategorie a názvy vyučovacích předmětů včetně zkratek pro předměty A. Povinné a) základní Český jazyk a literatura ( CJL) Cizí jazyk 1 – volitelné předměty ( NEJ /ANJ) Cizí jazyk 2 – volitelné předměty ( NEJ /ANJ) Občanská nauka (OBN) Dějepis (DEJ) Fyzika (FYZ) Chemie (CHE) Biologie a somatologie (BIS) Zeměpis (ZEM) Matematika (MAT) Estetická výchova (ESV) Tělesná výchova (TEV) První pomoc (PRP) Informační a komunikační technologie(IKT) Ekonomika (EKO) Klinická propedeutika (KLP) Výchova ke zdraví (VYZ) Psychologie (PSY) Latinský jazyk (LAJ) Farmakologie (FAR) Laboratorní techniky (LAT) Matematický seminář (MAS) - volitelný Společenskovědní seminář (SVS) - volitelný Literární seminář (LIS) - volitelný Přírodovědný seminář (PRS) - volitelný Konverzace z cizího jazyka (KCJ) – volitelný Fyzikální seminář (FYS) – volitelný CELKEM Počet hodin celkem
14
Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku 1.
2
3.
4.
celkem
4 3 2 2 2 2 3 4 2 2 2 2 2 32 32
3 4 2 1 2 2 2 4 1 3 2 2 2(1) 2 2 34 34
3 3 2 1 2 3 3 3 2 1 2 3 2 2(2)
4 4 2 1 2 2 3 2 2 1 1 2 2 1 2(2)
14 14 8 5 4 8 10 14 3 10 2 8 2 6 3 5 2 4 2 1 4
2
2
4
32 34
31 33
129 133
Přehled využití vyučovací doby v období září – červen - počet týdnů Ročník
Činnost Vyučování podle rozpisu učiva Lyžařský výcvik, sportovně-turistický kurz Odborná praxe Maturitní zkouška Časová rezerva - opakování učiva, výchovně- vzdělávací akce, exkurze, studijní volno apod. Celkem
1. 34 1 -
2. 34 1 -
3. 34 2 -
4. 30 3
5
5
4
0-4
40
40
40
37
Minimální týdenní počet vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících je 29. Poznámky: 1. Rámcové rozvržení obsahu vzdělávání je východiskem pro tvorbu učebních plánů ve ŠVP. Do učebního plánu školního vzdělávacího programu se zařazují vyučovací předměty, které se vytvářejí na základě vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů stanovených v rámcovém rozvržení obsahu vzdělávání. Stanovené vzdělávací oblasti a obsahové okruhy a jejich minimální počty vyučovacích hodin jsou závazné, jejich dodržení ve ŠVP musí být prokazatelné. 2. Disponibilní hodiny jsou určeny pro vytváření profilace ŠVP, realizaci průřezových témat, posílení hodinové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů, pro podporu zájmové orientace žáků a podle možností i pro zavádění výuky dalšího cizího jazyka. 3. Minimální počet vyučovacích hodin za celou dobu vzdělávání je 128, maximální 140. Celkový počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku je maximálně 35 (viz školský zákon 561/2004 Sb., par. 26, odstavec 2). Navýšení hodinových dotací u některých předmětů nad rámec disponibilních hodin je v souladu s RVP. 4. Pro úspěšnou realizaci vzdělávání je nutné vytvářet podmínky pro osvojení požadovaných praktických dovedností a činností formou cvičení (v laboratořích, odborných učebnách apod.), a odborné praxe. Na cvičení, učební nebo odbornou praxi se žáci dělí na skupiny, zejména z důvodů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a hygienických požadavků podle platných právních předpisů. Obsah praktických činností se odvíjí od vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů RVP. 5. Průměrný počet vyučovacích hodin ve třídě za týden je s ohledem na nezbytné dělení tříd na skupiny stanoven na 68,33 pro každý ročník. Uvedená hodnota ukazatele H je stanovena jako minimální pro určení výše finančních prostředků přidělovaných podle § 160 až 162 školského zákona a vyhlášky č. 492/2005 Sb., o krajských normativech. 6. Do ŠVP je zařazena odborná praxe v minimálním rozsahu 2 týdnů za celou dobu vzdělávání. Odborná praxe se organizuje v souladu s platnými právními předpisy. 7. Ve ŠVP je v každém ročníku zařazena tělesná výchova, v minimálním rozsahu 2 hodiny týdně, zařazují se i další sportovní a relaxační aktivity podporující zdravý vývoj žáků (zimní lyžařské kurzy, turistické kurzy, vodácké a cyklistické kurzy).
15
8. Škola vytváří podmínky pro zkvalitňování jazykových znalostí žáků a pro výuku dalších cizích jazyků. Struktura a rozsah výběrových nebo volitelných předmětů je v kompetenci ředitele školy, který také schvaluje školní vzdělávací program. Učební osnovy, zpracované vyučujícími a schválené ředitelem školy, se stávají součástí povinné dokumentace školy. Časová kapacita stanovená v učebním plánu pro výběrové a volitelné předměty může být využita i k posílení předmětů povinného základu. Předmět volitelný k maturitní zkoušce by měl splňovat hodinovou dotaci 144 hodin během celého studia. Škola nabízí tyto povinné volitelné předměty: Matematický seminář (MAS), Společenskovědní seminář (SVS), Literární seminář (LIS), Přírodovědný seminář (PRS), Konverzace z cizího jazyka (KCJ) a Fyzikální seminář (FYS). Všechny tyto předměty jsou s jednohodinovou dotací ve 3. a 4. ročníku. Žáci si volí vždy 2 předměty z nabídky. 9. Škola nabízí během studia jako povinné volitelné cizí jazyky Německý jazyk (NEJ) a Anglický jazyk (ANJ). 10. Předměty uváděné v učebním plánu s hodinovou dotací v závorce jsou praktického charakteru. 11. Škola nenabízí během studia nepovinné předměty.
Způsob ukončení vzdělávání Vzdělávání je ukončeno maturitní zkouškou podle zákona 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) a vyhláškou č. 177 O bližších podmínkách o ukončování vzdělávání na středních školách maturitní zkouškou ve znění pozdějších předpisů; dokladem o získání středního vzdělání s maturitní zkouškou je vysvědčení o maturitní zkoušce. Konání maturitní zkoušky se řídí školským zákonem a příslušným prováděcím právním předpisem. Společnou část státní maturitní zkoušky tvoří 2 povinné zkoušky: 1. český jazyka a literatura 2. jeden z následujících předmětů: anglický jazyk, německý jazyk, matematika. Profilová část maturitní zkoušky Ředitel školy určí nabídku povinných zkoušek v souladu s §79, zák.561/ 2004Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) tak, aby nejméně jednu z povinných zkoušek žák konal ze vzdělávací oblasti odborného vzdělávání. Jedna z povinných zkoušek je konána formou maturitní práce a její obhajoby před zkušební maturitní komisí. Další maturitní zkouška se koná z jednoho vybraného předmětu z nabídky školy: Biologie a somatologie, Chemie, Fyzika nebo Klinická propedeutika. Zkouška se koná písemnou formou. Žák si dále může zvolit max. 2 nepovinné zkoušky z nabídky školy.
16
UČEBNÍ PLÁN
Praktická sestra Kód a název oboru vzdělávání:
53-41-M/01 Zdravotnický asistent
délka studia: 5 let forma studia: dálková forma vzdělávání platnost:
od 1. 9. 2011
Dálkové studium Počet hodin konzultací v ročníku Kategorie a názvy vyučovacích předmětů 1. 2. Povinné a) základní Český jazyk a literatura 25 25 Cizí jazyk- volitelné předměty 30 24 Dějepis 10 10 Občanská nauka 0 0 Biologie 15 0 Fyzika 0 10 Chemie 0 10 Matematika 15 16 Výchova ke zdraví 10 0 První pomoc 0 20 Informační a komunikační technologie 0 0 Ekonomika 0 0 Klinická propedeutika 0 20 Základy epidemiologie a hygieny 0 10 Patologie 0 10 Somatologie a latinská terminologie 40/25 0 Ošetřování nemocných 0 0 Ošetřovatelství 30 70 Psychologie a komunikace 0 15 Disponibilní hodiny Matematický seminář Společenskohistorický seminář 0 0 Literární seminář Cizojazyčný seminář Seminář ze somatologie Celkem 200 240
3.
4.
5.
celkem
25 24 0 10 0 14 14 18 0 0 10 0 0 0 0 0 60 30 15
25 25 0 10 0 0 0 0 0 0 10 15 0 0 0 0 90 35 10
25 30 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 85 50 0
125 133 20 30 15 24 24 49 10 20 20 15 20 10 10 40/25 235 215 40
0
0
20
20
220
220
220
1100
Poznámky: 1. Rámcové rozvržení obsahu vzdělávání je východiskem pro tvorbu učebních plánů
ve ŠVP. Do učebního plánu školního vzdělávacího programu se zařazují vyučovací předměty, které se vytvářejí na základě vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů stanovených v rámcovém rozvržení obsahu vzdělávání. Stanovené vzdělávací 17
oblasti a obsahové okruhy a jejich minimální počty vyučovacích hodin jsou závazné, jejich dodržení ve ŠVP musí být prokazatelné. 2. Dálková forma se uskutečňuje jako samostudium spojené s pravidelnými konzultacemi v rozsahu 220 hodin konzultací za rok a celkem za studium 1100 hodin. Disponibilní hodiny jsou využity pro Matematický nebo Společensko historický nebo Literární seminář, Cizojazyčný seminář a Seminář ze somatologie. 3. Pro úspěšnou realizaci vzdělávání je nutné vytvářet podmínky pro osvojení požadovaných praktických dovedností a činností formou cvičení (v laboratořích, odborných učebnách apod.), a odborné praxe. Na cvičení, učební nebo odbornou praxi lze žáky dělit na skupiny, zejména z důvodů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a hygienických požadavků podle platných právních předpisů. Obsah praktických činností se odvíjí od vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů RVP. 4. Přírodovědné vzdělávání ve ŠVP vychází z varianty B fyzikální složky a z varianty A chemické složky v RVP. 5. Škola nabízí během studia jako povinný volitelný cizí jazyk Německý jazyk (NEJ) a Anglický jazyk (ANJ). 6. Učební osnovy jednotlivých předmětů jsou upraveny s ohledem na specifiku vzdělávání dospělých. 7.
Škola nenabízí během studia nepovinné předměty.
Způsob ukončení vzdělávání Vzdělávání je ukončeno maturitní zkouškou podle zákona 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) a vyhláškou č. 177 O bližších podmínkách o ukončování vzdělávání na středních školách maturitní zkouškou ve znění pozdějších předpisů; dokladem o získání středního vzdělání s maturitní zkouškou je vysvědčení o maturitní zkoušce. Konání maturitní zkoušky se řídí školským zákonem a příslušným prováděcím právním předpisem. Společnou část státní maturitní zkoušky tvoří 2 povinné zkoušky: 1. český jazyka a literatura 2. jeden z následujících předmětů: anglický jazyk, německý jazyk, matematika. Profilová část maturitní zkoušky; Ředitel školy určí počet a nabídku povinných zkoušek v souladu s §79, zák.561/ 2004Sb. ve znění pozdějších předpisů (Školský zákon) tak, aby nejméně dvě z povinných zkoušek žák konal ze vzdělávací oblasti odborného vzdělávání. Jedna z povinných zkoušek musí být konána formou praktické zkoušky. Odborná praktická maturitní zkouška se koná z Ošetřování nemocných. Další zkouška se koná z odborného předmětu Ošetřovatelství písemnou formou. Žák si dále může vybrat max. 2 nepovinné zkoušky z nabídky školy.
18
UČEBNÍ PLÁN
Ošetřovatel Kód a název oboru vzdělávání: 53–41-H/01 Ošetřovatel Délka studia: 3 roky Forma studia: denní forma vzdělávání Platnost: od 1. 9. 2011 Denní studium Kategorie a názvy vyučovacích předmětů včetně zkratek A. Povinné Český jazyk a literatura (ČJL) Cizí jazyk - volitelné předměty ( NEJ /ANJ) Občanská nauka (OBN) Dějepis (DEJ) Základy přírodních věd (ZPV) Matematika (MAT) Tělesná výchova (TEV) Rodinná výchova (ROV) Informační a komunikační technologie (IKT) Ekonomika (EKO) Klinická propedeutika (KLP) Zdravotnické a sociální služby (ZSS) Somatologie (SOM) Ošetřovatelská péče (OSP) Sociální aktivizace klientů (SAK) Odborný výcvik (ODV) Psychologie a komunikace (PSK) Volitelné: Estetická výchova Společensko- historický seminář
Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku 1. 2. 3. Celkem 2 2 1 2 4 2 2 2 2 0 2 1 4 6(6) 0 0 0
2 2 1 0 2 2 2 0 1 0 2 0 0 6(6) 2 6(6) 2
2 2 1 0 0 0 2 0 1 2 1 0 0 3(3) 0 14(14) 2
6 6 3 2 6 4 6 2 4 2 5 1 4 15 2 20 4
0
2
2
4
32
32
32
96
Literární seminář Cizojazyčný seminář Počet hodin celkem
19
Přehled využití týdnů:
ČINNOST/ ROČNÍK Vyučování dle rozpisu učiva Lyžařský výcvikový kurz Sportovně-turistický kurz
1. ROČNÍK 34 1
Celkem
3. ROČNÍK 30
1
Odborná praxe (součástí předmětu odborný výcvik) Závěrečná zkouška Časová rezerva (exkurze, výchovně vzdělávací akce, projektové týdny apod.)
2. ROČNÍK 34
2
2 2
5
3
3
40
40
37
Minimální týdenní počet vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících je 29.
Poznámky: 1. Rámcové rozvržení obsahu vzdělávání je východiskem pro tvorbu učebních plánů ve ŠVP. Do učebního plánu školního vzdělávacího programu se zařazují vyučovací předměty, které se vytvářejí na základě vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů stanovených v rámcovém rozvržení obsahu vzdělávání. Stanovené vzdělávací oblasti a obsahové okruhy a jejich minimální počty vyučovacích hodin jsou závazné, jejich dodržení ve ŠVP musí být prokazatelné. 2. Disponibilní hodiny jsou určeny pro vytváření profilace ŠVP, realizaci průřezových témat, posílení hodinové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů, pro podporu zájmové orientace žáků, pro zavádění výuky dalšího cizího jazyka. 3. Minimální počet týdenních vyučovacích hodin za celou dobu vzdělávání je 96, maximální 105. Celkový počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku je maximálně 35 (viz. Školský zákon 561/2004 Sb., par. 26, odstavec 2). Navýšení hodinových dotací u některých předmětů nad rámec disponibilních hodin je v souladu s RVP. 4. Pro úspěšnou realizaci vzdělávání je nutné vytvářet podmínky pro osvojení požadovaných praktických dovedností a činností formou cvičení (v laboratořích, odborných učebnách apod.) a odborného výcviku. Na cvičení a odborný výcvik lze žáky dělit na skupiny, zejména s ohledem na bezpečnost a ochranu zdraví při práci a na hygienické požadavky podle platných právních předpisů. Počet žáků na jednoho učitele odborného výcviku je stanoven vládním nařízením. 20
5. Průměrný počet vyučovacích hodin ve třídě za týden je s ohledem na nezbytné dělení tříd na skupiny při teoretickém vyučování stanoven na 30,96 pro každý ročník; při praktickém vyučování na 41,50 pro každý ročník. Uvedená hodnota ukazatele H je stanovena jako minimální pro určení výše finančních prostředků přidělovaných podle § 160 až 162 školského zákona a vyhlášky č. 492/2005 Sb., o krajských normativech. 6. Obsah praktických činností se odvíjí od vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů RVP, zejména od obsahového okruhu ošetřovatelství a klinické obory. Minimální rozsah praktických činností formou odborného výcviku musí činit 35 týdenních hodin za celou dobu vzdělávání. Odborná praxe je chápána jako souvislá praxe, která se koná na konci 2. ročníku souvisle 2 týdny, tj. 10 pracovních dnů 6 hodin (60 minutových) denně a 2 týdny ve 3. ročníku, tj. 10 pracovních dnů 6 hodin (60 minutových). Odborná praxe slouží k osvojení praktických dovedností a odborných kompetencí nezbytných pro ošetřování pacientů (uživatelů), a to v reálném prostředí zdravotnických a sociálních zařízení. 7. Ve ŠVP musí být v každém ročníku zařazena tělesná výchova, doporučuje se zařadit další sportovní a relaxační aktivity podporující zdravý vývoj žáků. Pokud bude vyučování organizováno tak, že se bude střídat týden teoretického vyučování a týden odborného výcviku, a pokud nebude možno zajistit výuku tělesné výchovy i v týdnu odborného výcviku, nesmí klesnout počet hodin tělesné výchovy v týdnu teoretického vyučování pod 2 hodiny. V případě, že v rámci jednoho týdne bude probíhat teoretické vyučování i odborný výcvik, je rozsah tělesné výchovy v tomto týdnu 2 hodiny. Je žádoucí zařazovat vhodné pohybové aktivity kompenzující jednostranné fyzické zatížení žáků také v průběhu odborného výcviku. 8. Týdenní lyžařský výcvikový kurz je zařazen do1.ročníku a je organizován buď jako pobytová akce nebo s denním dojížděním dle aktuální možnosti školy a žáků, týdenní sportovně turistický kurz je zařazen do 2. ročníku a je organizován obdobně jako lyžařský kurz 9. Škola nabízí během studia jako povinný volitelný cizí jazyk Německý jazyk (NEJ) a Anglický jazyk (ANJ). 10. Škola vytváří podmínky pro zkvalitňování jazykových znalostí žáků a pro výuku dalších cizích jazyků. Struktura a rozsah výběrových nebo volitelných předmětů je v kompetenci ředitele školy, který také schvaluje školní vzdělávací program. Učební osnovy, zpracované vyučujícími a schválené ředitelem školy, se stávají součástí povinné dokumentace školy. Časová kapacita stanovená v učebním plánu pro výběrové a volitelné předměty může být využita i k posílení předmětů povinného základu. Škola nabízí tyto povinně volitelné předměty: Společenskohistorický seminář (SHS), Literární seminář (LIS), Cizojazyčný seminář (CJS) a
21
Estetickou výchovu (ESV). Všechny tyto předměty jsou s jednohodinovou dotací ve 2. r. a 3. r. Žáci si volí vždy 2 předměty z nabídky. 11. Předměty uváděné v učebním plánu s hodinovou dotací v závorce jsou praktického charakteru. 12. Škola nenabízí během studia nepovinné předměty.
Způsob ukončení vzdělávání, potvrzení dosaženého vzdělání a kvalifikace Vzdělání se ukončuje závěrečnou zkouškou dle znění zákona č. 561/2004 Sb. O předškolním, základním, středním, vyšším a jiném vzdělávání. Dokladem o dosažení stupně vzdělání je vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list. Obsah a organizace závěrečné zkoušky se řídí platnými předpisy. Závěrečná zkouška Obsah a organizace závěrečné zkoušky se řídí platnými předpisy o ukončování vzdělávání ve středních školách závěrečnou zkouškou. Jednotlivé samostatně klasifikované zkoušky závěrečné zkoušky se konají v pořadí: písemná zkouška, praktická zkouška ze všeobecné ošetřovatelské péče a ústní zkouška. Závěrečná zkouška se koná v červnu v termínech stanovených ředitelem školy.
22
