TRYOUT NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI TAHUN 2015
KODE
18
TES KEMAMPUAN DAN POTENSI AKADEMIK
(TKPA)
MATEMATIKA DASAR BAHASA INDONESIA BAHASA INGGRIS KEMAMPUAN VERBAL KEMAMPUAN NUMERAL KEMAMPUAN FIGURAL
PETUNJUK UMUM 1. Sebelum mengerjakan soal, Anda diminta untuk meneliti kelengkapan nomor dalam berkas soal ini. Tes Kemampuan dan Potensi Akademik (TKPA) ini terdiri atas 90 soal dari 4 bidang ilmu, yaitu Matematika Dasar 15 soal, Bahasa Indonesia 15 soal, Bahasa Inggris 15 soal, dan Tes Potensi Akademik 45 soal. 2. Bacalah dengan cermat aturan dan tata cara menjawab setiap tipe soal! 3. Tulislah jawaban Anda pada lembar jawaban ujian yang tersedia sesuai dengan petunjuk yang diberikan! 4. Anda dapat menggunakan bagian yang kosong dalam berkas soal untuk keperluan corat-coret. Jangan menggunakan lembar jawaban ujian untuk keperluan corat-coret. 5. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan menggunakan alat hitung dalam segala bentuk. 6. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan menggunakan alat komunikasi dalam segala bentuk. 7. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan untuk bertanya atau meminta
8. 9. 10.
11.
12.
13.
14.
penjelasan kepada siapa pun tentang soalsoal ujian, termasuk kepada pengawas ujian. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan keluar-masuk ruang ujian. Waktu ujian yang disediakan adalah 105 menit. Harap diperhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, tidak terlipat, tidak basah, dan tidak robek. Setelah ujian selesai, Anda diminta tetap duduk sampai pengawas selesai mengumpulkan lembar jawaban ujian. Anda dipersilahkan keluar ruang setelah mendapat isyarat dari pengawas untuk meninggalkan ruang. Jawaban yang benar diberi skor +4, jawaban kosong diberi skor 0, dan jawaban yang salah diberi skor -1. Penilaian didasarkan atas perolehan skor pada setiap bidang ilmu. Oleh sebab itu, Anda jangan hanya menekankan pada bidang ilmu tertentu (tidak ada bidang ilmu yang diabaikan). Kode naskah ini:
18
PETUNJUK KHUSUS PETUNJUK A
Pilih jawaban yang paling benar (A, B, C, D, atau E)
PETUNJUK B
Soal terdiri atas tiga bagian, yaitu PERNYATAAN, SEBAB, dan ALASAN yang disusun secara berurutan. Pilihlah (A) jika pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat (B) jika pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat (C) jika pernyataan benar, alasan salah (D) jika pernyataan salah, alasan benar (E) jika pernyataan dan alasan, keduanya salah
PETUNJUK C
Pilihlah (A) jika jawaban (1), (2), dan (3) benar (B) jika jawaban (1) dan (3) benar (C) jika jawaban (2) dan (4) benar (D) jika jawaban (4) saja yang benar (E) jika semua jawaban (1), (2), (3) dan (4) benar
TRYOUT NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI TONAM PTN 2015 TES KEMAMPUAN DAN POTENSI AKADEMIK BIDANG ILMU TANGGAL WAKTU JUMLAH SOAL
: : : :
MATEMATIKA DASAR, B. INDONESIA, B. INGGRIS, DAN TPA 11 Januari 2014 105 MENIT 90
Keterangan
: MATEMATIKA DASAR nomor 1 sampai dengan nomor 15 B. INDONESIA nomor 16 sampai dengan nomor 30 B. INGGRIS nomor 31 sampai dengan nomor 45 TPA nomor 46 sampai dengan nomor 90
MATEMATIKA DASAR 2
1. Persamaan kuadrat 𝑥 + 𝑥 + 1 = 0 mempunyai akar a dan b. Maka 𝑎6045 + 𝑏 6045 adalah … (A) 2 (B) 8 (C) 3 (D) 5 (E) 6 2. Persamaan kuadrat 6𝑥 2 + 12𝑥 − 3 = 0 memiliki akar-akar A dan B (A > B). Maka hubungan akarakar dari persamaan 𝑥 2 − 10𝑥 + 12√6 − 8 = 0 terhadap persamaan tersebut adalah … (A) 2𝐴 − 3 dan 2𝐵 − 3 (B) 2𝐴 + 8 dan 2𝐵 + 6 (C) 2𝐴2 + 5 dan 2𝐵2 − 5 (D) 2𝐴2 + 3 dan 2𝐵2 − 3 (E) 2𝐴2 − 4 dan 2𝐵2 + 4 3. Solusi dari pertidaksamaan |𝑥| + |2 − 𝑥| − 3 > 0 adalah … 1
5
(A)
−2 < 𝑥 < 2
(B)
𝑥<0
(C)
𝑥 < 2 atau 𝑥 > 2
1
5
18
5
(D)
𝑥<2
(E)
𝑥 < − atau 𝑥 >
1 2
5 2
4. Daerah yang diarsir di bawah ini menunjukkan himpunan titik (x,y) yang memenuhi perbatasan di bawah ini
(A) (B) (C) (D) (E)
x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≤ 12; -x + y ≥ 2 x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≥ 12; -x + y ≥ 2 x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≤ 12; -x + y ≥ 2 x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≥ 12; -x + y ≤ 2 x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≤ 12; -x + y ≤ 2
log 𝑥 𝑎 log(4𝑎 − 14) 5. Jika matriks ( )= log(𝑏 − 4) 1 log 𝑏 1 ( ) Maka x = ... log 𝑎 1 (A) 1 (B) 4 (C) 6 (D) 10 1
(E)
106
6. Diketahui seorang siswa memiliki 3 nilai ulangan matematika. Nilai terendahnya adalah 80 dan rataratanya adalah 85. Nilai maksimal yang mungkin dicapai oleh siswa tersebut adalah… (A) 87,5 (B) 90 (C) 95 (D) 98 (E) 100 7. Jika 0≤ x ≤2π dan 0≤ y ≤2π memenuhi persamaan sin (x+y)= ½ sin y . cos x, maka -½cos y.sin x = ... (A) sin (x+y) (B) sin (x-y) (C) ½ sin (x+y) (D) ¼ sin (y+x) (E) ½ sin y 𝜋 4
8. Jika F (2) = dan F’ (2) =
1 √2
, nilai dari G’ (1) jika
G (x) = sin3(F(2x)) adalah.... (A) 1 (B) −1 (C) 0 (D) (E) 9.
5 2 3 2 1
2
log(cos𝑥)+(2log(cos𝑥))2+(2log(cos𝑥))3+.… = − 3,
maka untuk
3𝜋 2
≤ 𝑥 ≤ 2𝜋 nilai tan 3𝑥 + cot 3𝑥
adalah… (A) 2 (B) 0 (C) ∞ (D) − (E)
4 √3
4 √3
10. Jika U n menyatakan suku ke-n pada barisan geometri,
dan
diketahui
U1 U2 U3 U4 U5 . . .
(A) (B) (C) (D) (E)
256 128 64 32 16
U2 U4 4 ,
maka
11. Jika garis singgung parabola 𝑦 = 4𝑥 − 𝑥2 di titik A (1, 3) juga merupakan garis singgung parabola 𝑦 = 𝑥2 − 6𝑥 + 𝑘, maka nilai dari 2009 + √𝑘 − 1 adalah... (A) 2013 (B) 2014 (C) 2015 (D) 2016 (E) 2017 12. Titik P dan Q terletak pada 𝑦 = 4 + 𝑥 − 𝑥 2 . Jika titik asal O merupakan titik tengah P dan Q maka jarak antara titik P dan Q adalah … (A) 4√2 (B) 4 (C) 6√2 (D) 2 (E) 2√2 13. Dari 9 orang ada berapa cara menempatkan tempat duduk orang dalam satu baris yang terdiri dari 5 kursi dalam urutan yang berbeda . . . (A) 15121 (B) 59049 (C) 490549 (D) 15120 (E) 12150 14. Pernyataan yang mempunyai nilai kebenaran sama dengan pernyataan : “ jika bilangan ganjil sama dengan bilangan genap, maka 1+2 bilangan ganjil “ adalah ... (A) Jika bilangan ganjil tidak sama dengan bilangan genap, maka 1+2 adalah bilangan genap (B) Bilangan ganjil sama dengan bilangan genap dan 1+2 bilangan ganjil (C) Jika 1+2 bilangan ganjil, maka bilangan ganjil sama dengan bilangan genap (D) Jika bilangan ganjil sama dengan bilangan genap, maka 1+2 bilangan genap (E) Bilangan ganjil sama dengan bilangan genap dan 1+2 bilangan genap 15. Sebuah kerucut tegak dimasukkan ke dalam sebuah bola yang mempunyai jari-jari 3 cm. Volume kerucut terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam bola tersebut adalah… 2
(A) (B) (C)
8𝜋 𝑐𝑚3 32 𝜋 3 37 𝜋 3
𝑐𝑚3 𝑐𝑚3
(D)
13𝜋 𝑐𝑚3
(E)
43 𝜋 3
𝑐𝑚3
BAHASA INDONESIA
16. Di San Jose California terdapat sebuat pabrik permen lollipop bernama Kendon Candies. Kendon Candies merupakan pabrik permen lollipop terbesar yang mampu menghasilkan 15.000 permen lollipop dalam sehari. Menurut Tom Kennedy, pemilik usaha tersebut, permen lollipop yang baik dihasilkan dari perpaduan 60% sirup jagung dan 40% gula kemudian dipanaskan pada suhu 310 derajat fahrenheit dengan menggunakan termometer permen yang baik. Permen cair dari hasil pemanasan dalam boiler selanjutnya dituangkan di atas meja marmer. Proses ini disebut tempering guna menurunkan suhu masak permen cair. Setelah suhunya menurunkan, proses pemberian warna pun dapat dilakukan. Pernyataan-pernyataan di bawah ini merupakan fakta dari teks di atas, KECUALI ... (A) Kendon Candies merupakan nama pabrik permen lollipop. (B) Pabrik permen lollipop yang berada di San Jose California memproduksi 15.000 permen lollipop dalam sehari. (C) Menurut Tom Kennedy permen lollipop yang baik dihasilkan dari perpaduan 60% sirup jagung dan 40% gula kemudian dipanaskan pada suhu 310 derajat fahrenheit. (D) Permen cair dari hasil pemanasan dalam boiler dituangkan di atas meja marmer. (E) Tempering berguna untuk menurunkan suhu masak permen cair. 17. Waduk Jatiluhur merupakan salah satu tempat wisata di Jawa Barat yang patut dikunjungi. Waduk Jatiluhur terletak di Kota Purwakarta dan berdekatan dengan Waduk Cirata. Waduk Jatilihur adalah sumber aliran Sungai Citarum yang bermuara di Tanjung Karawang, Laut Jawa. Waduk Jatiluhur pada awalnya dibangun untuk tujuan irigasi pertanian di Karawang, Purwakarta, dan Cianjur. Jenis
olahraga yang dilakukan di Waduk Jatiluhur adalah ski air, kano, dayung, perahu naga dan lain-lain. Berkat pembangunan yang intensif, Waduk Jatiluhur disulap menjadi tempat wisata di Jawa Barat yang indah dan menarik. Pernyataan berikut yang tidak relevan dengan maksud paragraf di atas adalah ... (A) Waduk Jatiluhur merupakan tempat wisata di Jawa Barat. (B) Waduk Jatiluhur berdekatan dengan Waduk Cirata. (C) Waduk Jatiluhur sumber aliran Sungai Citarum yang bermuara di Tanjung Karawang. (D) Waduk Jatiluhur dibangun bertujuan irigasi pertanian di Karawang (E) Waduk Jatiluhur digunakan untuk olahraga ski air, kano, dayung, perahu naga dan lainlain. 18. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat efektif adalah . . . (A) Bagi yang menyukai berlibur di daerah pegunungan, Gunung Salak merupakan tempat wisata di Jawa Barat yang dapat Anda pertimbangkan untuk dikunjungi. (B) Tempat wisata di Jawa Timur yang terdiri dari wisata religi, wisata pemandangan alam dan wisata budaya, dan wisata balai konservasi pelestarian fauna langka. (C) Kegagalan proyek itu karena perancangan yang tidak baik dan pengawasan yang kurang cermat. (D) Meskipun negara itu merupakan penghasil kapas nomor satu dunia, tetapi harga tekstilnya sangat tinggi. (E) Pendidikan antikorupsi akan segera di seluruh jenjang pendidikan mulai tahun ajaran baru 2012/2013. 19. Seseorang akan mengembangkan karangan ilmiah yang bertema pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas. Berdasarkan tema tersebut, kerangka isi karangan yang paling runtut berdasarkan pola deduktif adalah … (A) Pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, bentuk pembiasaan 3
(B)
(C)
(D)
(E)
berperilaku tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas. Manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas. Pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas. Sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas. bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas.
produk yang dilakukan PT Hartono Istana Teknologi. Pada masa yang akan datang, perusahaan akan tetap menghasilkan inovasi dan pengembangan untuk memenuhi kebutuhan konsumen dan memajukan industri elektronik tanah air. Simpulan yang paling tepat untuk teks di atas adalah … (A) PT Hartono Istana Teknologi diuntungkan karena lebih memahami kebutuhan konsumen dalam negeri. (B) Sebagai perusahaan lokal, PT Hartono Istana Teknologi menyadari pentingnya untuk memahami keinginan konsumen. (C) PT Hartono Istana Teknologi berhasil mengembangkan teknologi yang sesuai dengan keinginan masyarakat. (D) Dengan teknologinya yang semakin canggih, Polytron bisa meraup keuntungan yang sangat besar. (E) Berkat penelitian dan pengembangannya, PT Hartono Istana Teknologi bisa memenuhi kebutuhan konsumen dan memajukan industri elektronik. 21. (1)
Untuk
memenuhi
kebutuhan
kedelai,
pengembangan budidaya tanaman kara benguk bias menjadi salah satu alternatif pengganti kedelai. (2) Tanaman ini dapat digunakan sebagai tanaman pangan. (3) Selain itu, biji kara benguk dapat dibuat sebagai tempe dan berbagai hasil olahan lainnya. (4) Hal ini merupakan hasil penelitian Dr. Ir. Supriyono,
20. Sebagai pemain lokal PT Hartono Istana Teknologi diuntungkan karena lebih memahami kebutuhan konsumen dalam negeri. Penelitian dan pengembangan yang dilakukan juga berdasarkan temuan-temuan di lapangan. Misalnya, untuk mengantisipasi musim hujan, Polytron menghadirkan teknologi Quickdry yang memungkinkan pakaian yang dicuci kering tanpa dijemur atau teknologi DC inverter pada AC yang mampu menghemat konsumsi listrik hingga 62 persen. Dengan teknologi ini, ruangan menjadi dingin tanpa harus dibebani tagihan listrik yang membengkak. Ada lagi teknologi Magic Ball pada mesin cuci yang membuat hemat deterjen, air, dan listrik. Masih banyak lagi inovasi dan pengembangan
M.S., Ketua Program S-2 Agronomi, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS). (5) Hasil penelitian ini disampaikan Supriyono di dalam pidato pengukuhan Guru Besar Fakultas Pertanian UNS pada 3 Desember 2008. (6) Kara benguk selama ini dikonsumsi oleh sebagian masyarakat Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta saat mengalami kekeringan. Kalimat topik paragraf di atas adalah kalimat… (A)
Ke-1
(B)
Ke-2
(C)
Ke-3 4
(D)
Ke-4
(E)
Ke-5
(D)
Program kerja yang telah disusun meliputi pengonsolidasian administrasi
22. Saudara-saudara, ada ungkapan yang menyatakan bahwa penulis tidak pernah dilahirkan, tetapi
organisasi,
dan
penerbitan
keuangan,
serta
pembentukan kader mubalig. (E)
diciptakan. Ungkapan tersebut mengandung makna
Petani itu tetap mengayunkan cangkulnya walaupun tubuhnya dibasahi oleh keringat.
bahwa penulis sebenarnya bukan persoalan bakat seseorang sejak lahir, melainkan soal minat,
24. Seseorang akan mengembangkan karangan yang
motivasi, kegigihan, serta kemauan untuk berlatih
bertema
dengan
berwirausaha bagi remaja dengan kerangka berikut:
tekun.
Kegagalan
berkali-kali
dalam
upaya
meningkatkan
menulis bukanlah alasan yang tepat untuk mengubur
(1) Saran bagi remaja berwirausaha
keinginan menjadi penulis.
(2) Pentingnya
Simpulan yang tepat dari isi pidato tersebut adalah… (A)
penulis ditentukan oleh motivasi. (B)
(C)
(D)
(E)
meningkatkan
kemampuan
berwirausaha (4) Komponen
Untuk menjadi penulis yang baik, seseorang
kemampuan
berwirausaha (3) Langkah
Keberhasilan seseorang menjadi seorang
meningkatkan
kemampuan
yang
mendukung
kemampuan
berwirausaha
tidak perlu memiliki bakat alam yang
(5) Ketidakmampuan remaja berwirausaha
dibawanya sejak lahir.
Urutan kerangka yang paling tepat untuk tema
Semua orang akan dapat dengan mudah
karangan di atas adalah...
menjadi penulis jika ia menginginkannya.
(A)
5,1,2,4,3
Kegagalan
(B)
2,4,5,1,3
merupakan motivasi menjadi penulis.
(C)
2,3,4,5,1
Tidak ada seorang pun yang dilahirkan
(D)
4,5,2,1,3
untuk menjadi penulis.
(E)
5,2,4,3,1
yang
terjadi
berkali-kali
23. Diantara kalimat berikut ini terdapat kalimat yang
Cermati grafik berikut!
tidak memiliki kesejajaran bentuk, yaitu… (A)
Pemikir mengatur strategi yang harus ditempuh dan pelaksana mengerjakan tugas dengan
baik
serta
penyandang
dana
menyediakan biaya. (B)
Pemakaman jenazah mantan pejabat itu akan dilakukan besok dan diberangkatkan besok dari rumah duka sekitar pukul 10.00.
(C)
Tito lulus SBMPTN karena kerajinan dan
25. Pernyataan yang sesuai dengan grafik tersebut adalah...
ketekunannya. 5
(A)
Pada bulan September pengunjung Pantai
begitu akrabnya, orang justru semakin tergantung
Galagah mengalami kenaikan yang berarti.
pada obat, semakin biasa menggunakan obat.
Pengunjung pada bulan Agustus paling
Penggunaan obat-obatan kini justru terlihat sebagai
sedikit dibanding bulan yang lain.
gaya hidup modern. Mereka perlu tampil seksi,
(C)
Pengunjung Pantai Glagah tiap bulan naik.
bukan sehat, perlu obat kuat, bukan hidup harmonis,
(D)
Pengunjung pada bulan November lebih
dan lain-lain. Dan faktanya zat-zat yang terkandung
dari 2000 orang.
dalam obat dan efeknya bagi tubuh kita sering tidak
Jumlah pengunjung Pantai Glagah pada
kita perhatikan karena menganggap obat itu
bulan Oktober lebih banyak dibanding
menyembuhkan tanpa memperhatikan apa yang
dengan bulan November.
sebenarnya terkandung dalam obat tersebut. Dalam
(B)
(E)
pemilihan 26. Penulisan yang berikut ini sesuai dengan peraturan EYD ialah … (A)
(B)
(C)
(D)
(E)
kandungan
obat,
harus
bahan-bahan
diperhatikan kimia
yang
adanya justru
menimbulkan dampak buruk terhadap tubuh kita.
Ayah belum bisa memastikan siapa si
Teks 2
pencuri itu.
Pada umumnya, orang memandang obat sebagai
Setiap malam Si Ahmad selalu menatap
sesuatu yang ajaib dapat menyembuhkan segala
sang Rembulan
penyakit dengan cepat tanpa efek samping. Semua
Walaupun terik, Sang Mentari pun tetap
obat adalah racun, kecuali diminum sesuai dengan
menyinari bumi
dosis yang diizinkan. Hal itu menyadarkan kita
Andai Kita tahu siapa Si pengirim surat
bahwa dengan mengkonsumsi obat, kita harus
kaleng itu
memperhatikan dosis yang tepat untuk kesembuhan
Pada siang hari, Sang Paus menampakkan
yang diharapkan. Masyarakat menaruh harapan
diri di danau
besar akan obat, namun hal tersebut tidak sebanding dengan
27. Jangankan uang sepuluh juta, uang seratus juta pun
pengetahuan
masyarakat
akan
obat.
Informasi tentang pentingnya obat, penggunaan, dan
aku memilikinya.
bahayanya yang sangat penting bagi masyarakat.
Kalimat di atas bermajas…
Kedua teks di atas menjelaskan tentang…
(A)
Litotes
(A)
Kebutuhan manusia akan obat.
(B)
Eufimisme
(B)
Cara konsumsi obat.
(C)
Klimaks
(C)
Anggapan masyarakat akan obat.
(D)
Antiklimaks
(D)
Pengetahuan masyarakat akan obat.
(E)
Metonomia
(E)
Harapan manusia akan obat.
28. Bacalah kedua teks berikut! Teks 1
29. Penggunaan tanda baca yang tidak tepat terdapat pada kalimat…
Obat telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan darikehidupan manusia masa kini. Bahkan, karena 6
(A)
Akibat proyek itu, ruas Jalan Raya Bogor tersebut hanya bisa dilalui satu jalur. Sehingga menimbulkan kemacetan.
(B)
Karena tidak membawa ban serep, akhirnya, tronton dengan nomor polisi B 9765 P itu sulit untuk dievakuasi.
(C)
Saat ini, petugas hanya bisa menunggu mobil perusahaan yang mengoprasikan tronton itu dari bandung yang akan membawa ban serep.
(D)
Tahun lalu Thailand mengkspor sekitar U$$ 40 miliar untuk komponen elektronik dan komputer
(E)
Selain itu penutup bandara tersebut juga diperkirakan akan berbahaya bagi mereka yang membutuhkan perawatan medis.
30. Penulisan gabungan kata di bawah ini benar semuanya… (A)
Tanggung jawab, kerjasama, tandatangan, terima kasih
(B)
Acap
kali,
adakalnya,
barang
kali,
bagaimana (D)
Mata ajar, mejatulis, orang tua, simpang empat
(E)
31. The nomination of the Vice President candidates takes place.......... (A) on the same day as that of the President’s candidate (B) on the day preceding that of the President’s candidate (C) on the day following that of the President’s candidate (D) either (b) or (c) (E) on Sunday
Semi permanen , mancanegara, pascasarjana, saptakrida
(C)
all the states. The names of a party’s candidates for President and Vice President are placed together on the ballot. Thus, a vote for one is a vote for the other. Usually the Presidential candidate has a great authority in deciding who the Vice President candidate will be as the two men will have to work closely together. The constitutional requirements for the Vice President are practically the same as those for the President. However, he may not come from the same state as President. In recent years the Vice President has assumed new duties and importance. Since several American Presidents have died in office, it is believed that the candidate for Vice President should be considered in the same light as the candidate for President. In 1945, when Franklin D. Roosevelt died, Vice President Harry Truman became President, as did Lyndon Johnson the death of President John F. Kennedy in 1963.
Kacamata, dukacita, saputangan, halalbihalal
BAHASA INGGRIS THE ELECTION OF VICE PRESIDENT After the convention chooses the Presidential candidate, the nominee for Vice President is selected the next day. This is usually accomplished on the first ballot. The Vice President is the only public official in the United States, other than the President, who is elected by
32. Harry Truman is mentioned here to show that.......... (A) a president may die while in office (B) a vice President is considered equally important as a President (C) a vice President has assumed new duties and importance (D) all of the above (E) none of the above 33. How are the requirements for the Vice President candidate and the President candidate? (A) the same (B) completely different (C) the same except for one requirement (D) both (b) and (c) (E) the difference Which is hottest—ice cream, a glass of cool water or a streaming cup of chocolate? The chocolate is hottest of course. But it wouldn’t be quite right to say that the ice-cream and the water aren’t hot at all. Each one has 7
some heat. All things have heat, even very cold things. But some things have more heat than the others. So when we use words like hot and cold we aren’t really talking about two different ideas. We are simply telling how much energy something has. The molecules in the hot chocolates are moving very fast, they have a lot of energy. When you swallow those fast moving molecules they give you some of their heat energy. They make you feel warm. The molecules in the cold ice-cream are moving very slowly, but they are moving! They have a small amount of heat energy. Because your body has much more heat energy that the ice cream does, ice cream can’t warm you up. It takes away heat energy instead. It makes you feel cool. The molecules in cool water move faster than the molecules in ice cream, but they don’t move as fast as the molecules in hot chocolate. So, compared to ice cream, cool water is warm and compared to hot chocolate, cool water is cold! 34.
35.
What does the text tell us about? (A) all materials including ice cream have sense of heat (B) the molecules in the hot chocolate and the cold ice-cream move very fast (C) the molecules in cool water can move faster than molecules in other things (D) swallowing fast-moving molecules is good for children (E) the molecules in cool materials can’t move freely When you swallow those fast-moving molecules they give you some of their heat energy—they make you feel warm. (par. 3). The italic phrase can he meant as (A) the molecules (B) the molecules that are in the ice-cream (C) the molecules that in cool water (D) the molecules in the hot chocolate (E) the molecules in the ice-cream and cool water
Scientists are as obsessed with the question of why the superold survive and thrive as Ponce de Leon was to find the Fountain of Youth. They want to understand why the Japanese islands of Okinawa are home to the world's largest population of centenarians, with almost 600 of its 1.3 million inhabitants living into their second century-many of them active and looking
decades younger than their actual years. Like weekend visitors on the summer ferry to Martha's Vineyard, scientists and sociologists block the boats to Sardinia and Nova Scotia, Canada, to see why those craggy locales hide vast clusters of the superold. As well as studying these populations intensively to unlock their secrets, scientists have also taken a hard look at the very old in the U.S., most notably in the New England Centenarian Study. led by Dr. Thomas Perls, a geriatrician at Boston University. While the very old are happy to offer homespun explanations for 10 their longevity-HI never took a drink"; "I drank a shot of whiskey every day"experts are trying to unravel and understand the biological factors that allow some people to reach while others drop off in their 70s or 80s. Researchers are particularly interested in determining which factors allow up to 30% of those who reach 100 to do so in sufficient mental and physical health: a whopping 90% of centenarians, according to Perls. remain functionally independent up to age 92. It is pretty obvious even to nonscientists that how you get there depends partly on the genes you are born with and partly on lifestyle-what and how much you eat, where you live and what types of stress and trauma you experience. How much depends on each factor, though, was unknown until Swedish scientists tackled the problem in 1998. They did it by looking at the only set of people who share genes but not lifestyle: identical twins who were separated at birth and reared apart. If genes were most important, you would expect the twins to die at about the same age. In fact, they do not, and the average difference convinced the scientists that only about 20% to 30% of how long we live is genetically determined. The dominant factor is lifestyle. 36. What is the topic of the text above? (A) Long-life span (B) Survival (C) youth (D) Old age span. (E) Health secrets 37. Which of the following is true about the information in the text? (A) Gene quality contributes much more to life (B) Okinawa people look younger at their actual (C) All alcoholic drinks decrease life expectation. 8
(D) (E)
All of Dr. Perls' subjects are self-reliant. Superold people normally can exceed 100.
38. ln writing the text, the writer's tone could be best described as ... (A) conservative. (B) informative. (C) persuasive. (D) descriptive. (E) evaluative It is common knowledge that as women get older, pregnancy becomes a riskier enterprise. Advanced maternal age is linked to a number of developmental disorders in children, such as Down's syndrome. Now, a study has confirmed that older mothers are more likely to give birth to a child with autism, too. The authors of the epidemiological study, published February 8 in Autism Research, examined the parental age of more than 12,000 children with autism and nearly five million"control" children between 1990 and 1999, all living in California. The researchers found that mothers over 40 had a 51 percent higher risk of having a child with autism than mothers 25 to 29, and a 77 percent higher risk than mothers under 25. Autism-a developmental disorder characterized by impaired social interactio" and communicationappears to be on the rise. The U.S. Centers for Disease Control and Prevention now estimates that as many as one in 110 children in the U.S. has an autistic spectrum disorder-a group of developmental disorders including autism, Asperger's syndrome and pervasive developmental disorder. The prevalence of autistic spectrum disorders in California in 2007 was 12 times that from 1987, representing an average annual growth of 13 percent, according to a report from the California Department of Developmental Services. Only a fraction of these extra cases can be explained by changes to diagnostic criteria and earlier diagnoses. Maternal age is also increasing in the U.S. A California-based study reported a three-fold increase in the number of births to women aged 40 to 44 between 1982 and 2004. But this trend toward delayed childbearing accounted for less than 5 percent of the total increase in autism diagnoses in California over the decade, according to the study-a finding that surprised Janie Shelton, a doctoral student in University of California, Davis's Department of Public Health Sciences and the study's lead author. "I would have expected to see
more of a contribution, because age is a risk factor and women are having kids later," she says. Earlier work had suggested that both maternal and paternal ages are independently associated with autism risk. But the current study found that paternal age is only a risk factor when the mother is under 30. 39.
ln the text above the writer deals with a topic on ... (A) prevalence of autism among children. (B) possible biological causes of autism. (C) research findings on mental disorders. (D) maternal age and autism in children. (E) negative effects of delayed pregnancy.
40.
It can be concluded from the text that ... (A) a big age difference of parents of 40 years or beyond may result in autism. (B) several mental disorders can be prevented by having kids earlier. (C) women today show a general trend in delaying pregnancy. (D) the paternal age only partly explains the case of mental disorders among children. (E) the case of autism among children remains a mystery among scientists.
41.
From the information in the first and second paragraphs, it can be inferred that ... (A) developmental disorders in children are close to delayed pregnancy. (B) modified diagnosis criteria can detect many cases of autism. (C) many of the children in the US obviously suffer from autism. (D) asperger's syndrome is not related in any way to autism. (E) studies on autism have not successfully revealed its causes.
42.
Which of the following best describes the author's purpose in this study? (A) To reveal that the case of autism among children is prevalent (B) To analyse how delayed pregnancy brings about autism (C) To make the readers aware of the consequence of delayed pregnancy (D) To refute a common misconception about the cause of autism 9
(E)
To demonstrate that autism is associated with delayed pregnancy
Many modern educational experts claim that teaching facts and academic skills is less important than achieving other social objectives. For some liberals, the schools must first change attitudes or provide nurturing in place of failed families or help establish equality and social justice. For some conservatives, the school must first prepare kids for the workplace by molding them into supple corporate citizens, while others want the focus to be on family values, a competitive spirit, or other social or behavioral objectives. But the idea of simply educating kids seems to have taken a backseat to most educational experts and administrators. They miss the point that kids with real academic skills, especially skills in reading, writing, and mathematics, are more likely to overcome social barriers, more likely to have genuine self esteem, and most likely to be genuinely prepared for the challenges of life and the workplace. By emphasizing so many things besides a genuine, classical education, tile educational establishment tends to soli our kids short and bring about many of the problems they claim to be solving consider the case of Wesley Elemontary School in Houston. According to Richard Nadlor in the article, "Failing Grade", Wesley has all the demographic markers of a school bound for failure. Over 80% of the students qualify for subsidized lunches, and nearly all are minorities (92% black, 7% Hispanic). Yet it ranks among the best schools of Houston, with first-graders placing at the 82nd percentile level in reading tests which is 50 points higher than the expected level for similar at-risk schools. What has made Wesley so successful? The answer is classical education in the form of Direct Instruction curriculum designed by Siegfried Engelmann, an example of the much ridiculed "sage-on-the-stage" approach. This Direct Instruction system boosts reading, writing, and math scores by 30 to 40 percentile points in at-risk schools. Sadly, Engelmann, like others who successfully challenge popular fads in educational reform, has been rejected by much of the educational establishment. His success is an embarrassment to them. 43. From the second paragraph, it can be inferred that.... (A) Wesley is a successful prestigious school. (B) the students at Wesley are from the haves.
(C) (D) (E)
the students at Wesley are mostly colored. the colored students usually perform better. wesley curriculum is adopted by other schools
44. ln writing the text, the writer's tone could be best described as (A) persuasive (B) descriptive (C) informative (D) evaluative (E) conservative 45. Which of the following best reflects the author's opinion about schools? (A) Teaching social skills is more important than academic skills (B) Schools must be able to change the attitude of the students. (C) Teaching academic skills is more important than social skills (D) Teaching social skills should use conventional methods. (E) Teaching academic skills is somehow contemporary TES POTENSI AKADEMIK SINONIM 46. EKLIPS (A) (B) (C) (D) (E)
Gerhana Penjepit buku Garis khatulistiwa Gaya gravitasi Lonjong
47. MUKJIZAT (A) (B) (C) (D) (E)
Takjub Barakah Karamah Safaat Ashifa
48. DEDIKASI (A) (B) (C)
Track record Pengabdian Pengampunan 10
(D) (E)
Karier Pekerjaan
49. PROVOKASI (A) (B) (C) (D) (E)
Menakut-nakuti Adu domba Pancingan Mengundang musuh Promotor
50. DEHIDRASI (A) (B) (C) (D) (E)
Evaporasi Pengairan Kemerosotan moral Penguapan Penyusutan air
ANTONIM 51. GEGAI (A) (B) (C) (D) (E)
Petir Sahih Lemah Kuat Berhasil
52. CANGGIH (A) (B) (C) (D) (E)
Moderen Terlambat Diam Kuno Sederhana
53. KONKAF (A) (B) (C) (D) (E)
Konveks Optik Lensa Cekung Konveksi
54. PERINTIS (A) (B) (C) (D) (E)
Pioner Pembawa Generasi Pewaris Pendahulu
(A) (B) (C) (D) (E)
Bawah Kerdil Kecil Rendah Pendek
ANALOGI 56. BUNGA : BUKET = …. : …. (A) Pigmen : Mata (B) Balon : Udara (C) Pintu : Kunci (D) Tubuh : Kulit (E) Kertas : Buku 57. RUMPUT : LAPANGAN = BINTANG : …. (A) Antariksa (B) Malam (C) Angkasa (D) Langit (E) Nebula 58. ULAT : KEPOMPONG = KUPU-KUPU : …. (A) (B) (C) (D) (E)
Kecil : Sedang : Besar Sore : Siang : Pagi Ngantuk : Tidur : Mimpi Bayi : Kanak-kanak : Remaja Anak : Ayah : Kakak
59. TUKANG : GERGAJI : PALU (A) (B) (C) (D) (E)
Guru : Penari Montir Penulis Tukang
Kapur : Topi : Topi : Selendang : Obeng : Tang : Kuas : Cat : Obat : Stetoskop
60. BURUNG : TERBANG : UDARA (A) Makan : Nasi : Meja (B) Rokok : Tembakau : Asap (C) Kuas : Cat : Tembok (D) Ibu : Memasak : Halaman (E) Ikan : Berenang NUMERIKAL 61. 1/9, 1/3, 1, 3, 9, 27, … , … , (A) 90,210
55. TINGGI 11
(B) 21,35 (C) 81,243 (D) 27,89 (E) 9,1 62. 18, 9, 3, 8, 4, 2, …, … (A) 15,5 (B) 10, 5 (C) 0, -3 (D) 7, 31/2 1 (E) 0, /2 63. 10, 30, 32, 16, 48, 50, …, … (A) 18 , 36 (B) 98 , 60 (C) 58 , 48 (D) 25, 75 (E) 32 , 64 64. 15, 10, 5, 20, 15, 10, …, … (A) 5 , 10 (B) 40 , 35 (C) 5 , 15 (D) 20 , 25 (E) 100 , 50 65. A, B, D, B, B, D, C, B, D, D, B, D, …, … (A) B , M (B) E , B (C) C , D (D) D , E (E) Z , F ABSTRAKSI HITUNGAN 66. 12 + 22 + 32 + 42 + 52 + .......... + 92 = . . . (A) 275 (B) 285 (C) 385 (D) 485 (E) 400 67. Jika a=5 dan b=2, maka nilai dari a3 – 3a2b + 3ab2 – b3 = . . .
(B) -27 (C) 27 (D) 81 (E) 343 2 68. (882 + 115) = . . . (A) 994.003 (B) 994.004 (C) 994.009 (D) 894.003 (E) 894.009 69. 44 - 32 = . . . . 20 68 (A) 1,95 (B) 9,99 (C) 9,64 (D) 4,15 (E) 12,05 70. Jika x=75 % dari 24 dan y=½ (33), maka ... (A) x>y (B) x
N (C) M = N (D) M = 2N (E) M dan N tidak dapat ditentukan 2 72. Jika p*q=p-q maka nilai dari 2*(3*(5*1)) adalah . . . (A) 167 (B) -167 (C) -169 (D) -18 (E) 30
(A) -81 12
Logika Hitungan
FIGURAL
73. Sebuah keluarga mempunyai lima orang anak. Salah satunya berumur x tahun dan ada anak yang berumur 2 tahun. Tiga anak yang lain masingmasing berumur x+2, x+4, dan 2x-3 tahun. Bila rata-rata hitung umur mereka adalah 16 tahun, maka anak yang tertua berumur ...
76.
(A) 11 tahun (B) 15 tahun (C) 19 tahun (D) 22 tahun (E) 27 tahun
77.
74. Sebuah truk berangkat pada pukul 08.10 menuju kota S dengan kecepatan rata-rata 40 Km/jam. Sebuah sedan menyusul dari tempat yang sama dan berangkat pada pukul 08.40 dengan kecepatan 60 Km/jam. Jika rute kedua kendaraan tersebut sama dan tidak ada yang berhenti, maka sedan terebut akan menyalip truk pada pukul . . . (A) 10.20 (B) 10.00 (C) 09.40 (D) 09.35 (E) 09.45
78.
75. Gelas A berbentuk silinder dan tingginya sama dengan 4 kali tinggi gelas B. Jika panjang jarijari gelas A sama dengan 1/2 dari jari-jari gelas B, maka perbandingan volume gelas A terhadap gelas B adalah . . . (A) 1 : 2 (B) 2 : 1 (C) 1 : 1 (D) 1 : 4 (E) 4 : 1
13
79.
83.
80. 84.
81.
85.
86. 82.
14
87.
88.
89.
90.
15
