DAFTAR ISI
1. KATA PENGANTAR
«
2. DAFTAR ISI
3. DAFTAR GAMBAR/TABEL 4. BAB I.
i
v
Vii
PENDAEULUAN
1
A. La tar belakang maaalah
1
B. Identifikaai maaalah
16
C. Variabel-variabel penelitian
26
D. Definiai operaaional
23
E. Tujuan penelitian.
38
5. BAB II. PENDEKATAN TE0RITI3 TENTANG KETERLIBATAN TOKOH MASYARAKAT DALAM KEGIATAN MEMASYARAKAT-
KAN PROGRAM KELUARGA BERENCANA (KB)
40
A. Pengahtar
40
B. Model-model proaea penyebaran inovasi C. Peranan tokoh maayarakat dalam pembangunan
40 50
D. Pendekatan pendidikan luar sekolah ternadap maa
alah keterlibatan tokoh maayarakat
55
E. Penelitian lain yang telah dilakukan
30
F. Paradigma, asumai, dan pertanyaan penelitian. ..
81
6. BAB III. PROSEDDR PENELITIAN
86
A. Metode dan, tehnik penelitian
S6
B. Populaai dan aampel penelitian
88
C. Lokaai penelitian
91
D. Langkah-langkah penelitian
94
7. BAB IV. HASIL-HASIL PENELITIAN
106
A. Deskripai hasil Studi dokumenter tentang program
Keluarga Berencana (KB)
106
B. Deakripsi haail wawancara tentang keterlibatan
tokoh maayarakat ternadap program ^eluarga Beren cana (KB)
115
C. Deskripai hasil angket dan jawaban pertanyaan penelitian
123
3. BAB V. DISKU3I, KESIMPULAH DAN REKOMENDASI A. Diakuai tentang haail penelitian B. Kasimpulan haail-haail penelitian C. Rekomendaai/saran-aaran
152 152 172 176
9. DAFTAR KEPUSTAKAAN
190
vi
DAFTAR GAMBAR DAN TABEL
1. Gambar 1. Skema hubungan antara variabel inde
pendent dengan dependent 2. Gambar 2. Paradigma prosea keputusan inovaai
27 42
3. Gambar 3. Peranan Change agent aebagai penghu-
bung
53
4. Gambar 4. Paradigma hubungan antara variabel
pengatahuan, alaaan keinginterlibatan, tingkat pendidikan dan jenia pekerjaan, dengan variabel intenaitaa keterlibatan tokoh maayarakat dalam kegiatan program Keluarga Berencana 5. Tabel 1.
82
Jumlah responden penelitian tokoh ma
ayarakat informal. • 6. Gambar 5. Peta Kecamatan Kroya, Kab. Cilacap
91 93
7. Matrik 1. Kiai-kiai penelitian
95
3. Tabel
2. Gambaran mutaai penduduk Kab. Cilacap. .. 106
9. Tabel
3. Target pencapaian akaeptor baru dan realiaaainya
108
10. Tabel 4. Realiaasi akaeptor baru (AB) kecamatan
Kroya, Th. 1938/1939
109
11. Tabel 5. Laju pertumbuhan penduduk di desa-desa
kecamatan Kroya, tahun 1983/1989
HO
12. tabel 6. Kecenderungan tingkat pengetahuan dan pemahaman tokoh maayarakat ternadap
program KB
123
13. Tabel 7. Tingkat pengetahuan dan pemahaman to koh maayarakat ternadap program KB,
dilihat dari jenis pekerjaannya
124
14. Tabel 8. Alasan keinginterlibatan tokoh maaya
rakat dalam kegiatan program KB vii
125
15. Tabel
9. Alasan tokoh maayarakat ingin terli bat dalam kegiatan program KB, dili-
hat dari tingkat pendidikannya.
126
16. Tabel 10. Alasan tokoh maayarakat ingin terli bat dalam kegiatan program KB, dili-
hat dari jenia pekerjaannya
127
17. Tabel 11. Intenaitaa keterlibatan tokoh maaya rakat dalam kegiatan program KB
128
13. Tabel 12. Hubungan antara tingkat pengetahuan dan pemahaman, dengan alaaan tokoh
maayarakat ingin terlibat dalam ke
giatan program KB 19. Tabel 13. Hubungan antara tingkat pengetahuan dan pemahaman tokoh maayarakat, de ngan intenaitaa keterlibatan tokoh dalam kegiatan program KB.
129
131
20. Tabel 14. Hubungan antara alaaan tokoh maaya rakat ingin terlibat dalam program
KB, dengan intenaitaa keterlibatannya dalam program KB
133
21. Tabel 15. Hubungan antara tingkat pendidikan tokoh maayarakat dengan tingkat pe ngetahuan dan pemahamannya ternadap
program KB
t35
22. Tabel 16. Hubungan antara tingkat pendidikan tokoh maayarakat dengan alaaan ke-
inginterlibatannya dalam kegiatan
program KB
136
23. Tabel 17. Hubungan antara tingkat pendidikan tokoh maayarakat dengan intenaitaa keterlibatannya dalam kegiatan pro
gram KB
137 vm
24. Tabel 18. Hubungan antara jenia pekerjaan tokoh maayarakat dengan tingkat
pengetahuan dan pemahamannya ter-
hadap program KB
139
25. Tabel 19. Hubungan antara jenia pekerjaan dengan alaaan keinginterlibatan tokoh maayarakat dalam kegiatan
program KB
•
140
26. Tabel 20. Rekapitulaai haail pengolahan da ta tentang hubungan antara jenia
pekerjaan tokoh maayarakat dengan intenaitaa keterlibatannya dalam
kegiatan program KB
•• 14-2
27. Tabel 21. Perbedaan kecenderungan umum an tara alaaan tokoh formal dengan
informal dalam keinginterlibatan-
nya dalam kegiatan program KB 23. Tabel 22. Persamaan dan perbedaan antara kecenderungan intenaitaa keter-
146 #
libatan tokoh maayarakat formal
dengan informal dalam program KB
xx
143