TINGKAT KETERAMPILAN SHORT PASS DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BONOSARI KECAMATAN SEMPOR KABUPATEN KEBUMEN TAHUN 2015
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh Dedy Kurniawan W.E.N. NIM 12604227098
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENJAS JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2016 i
PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul “Tingkat Keterampilan Short Pass dalam Permainan Sepakbola pada Siswa Kelas V di SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen Tahun 2015” yang disusun oleh Dedy Kurniawan W.E.N NIM 12604227098 ini telah disetujui oleh pembimbing untuk diujikan.
Yogyakarta, 20 Januari 2016 Dosen Pembimbing,
. Fathan Nurcahyo, M.Or NIP. 19820711 200812 1 003
ii
SURAT PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Tingkat Keterampilan Short Pass dalam Permainan Sepakbola pada Siswa Kelas V di SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen Tahun 2015” ini benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata penulisan karya ilmiah yang telah lazim. Tanda tangan dosen penguji yang tertera dalam halaman pengesahan adalah asli. Jika tidak asli, saya siap menerima sanksi ditunda yudisium pada periode berikutnya.
Yogyakarta, 20 Januari 2016 Yang menyatakan,
Dedy Kurniawan W.E.N NIM 12604227098
iii
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul “Tingkat Keterampilan Short Pass dalam Permainan Sepakbola pada Siswa Kelas V di SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen Tahun 2015” yang disusun oleh Dedy Kurniawan W.E.N, NIM 12604227098 ini telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta pada tanggal 1 Juli 2016 dan dinyatakan lulus.
DEWAN PENGUJI
Nama
Jabatan
Tanda Tangan
Tanggal
Fathan Nurcahyo, M.Or.
Ketua Penguji
..........................
......................
Tri Ani Hastuti, M.Pd.
Sekretaris Penguji
..........................
......................
Dr. Drs. Subagyo, M.Pd.
Penguji I (Utama)
..........................
......................
Sismadiyanto, M.Pd.
Penguji II (Pendamping) ..........................
......................
Yogyakarta, Juli 2016 Fakultas Ilmu Keolahragaan Dekan,
Prof. Dr. Wawan S. Suherman, M.Ed. NIP. 19640707 198812 1 001
iv
MOTTO
Ya Tuhanku, lapangkanlah untukku dadaku dan mudahkanlah untukku urusanku dan lepaskanlah kekakuan dari lidahku, supaya mereka mengerti perkataanku. (Q.S Thaahha: 25-28)
Artinya : “Allah meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat” (Depag RI, 1989 : 421)
Sesungguhnya jika kamu pandai bersyukur pasti kami akan menambah nikmat kepada kamu dan jika kamu ingkar atas nikmatKu maka sesungguhnya azabku sangat pedih (Q.S. Ibrahim ayat 7)
()ال ب يه قى رواه Artinya: “Setiap bayi dilahirkan dalam keadaan fitrah, maka kedua orang tuanyalah yang menjadikan ia seorang Nasrani, Yahudi atau Majusi” (HR. Baihaqi)
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini dipersembahkan kepada:
Kedua orang tuaku Bapak R. Nugroho dan Ibu Hadiyatun yang telah menjadikanku berarti dengan kasih dan sayang mereka.
Isteriku tercinta Yusi Trisniati, yang telah memberikan dukungan dan semangat dalam menempuh kehidupan ini.
Anakku tersayang Adenaya Syareefa yang membuatku berarti dalam kehidupan ini.
vi
TINGKAT KETERAMPILAN SHORT PASS DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BONOSARI KECAMATAN SEMPOR KABUPATEN KEBUMEN TAHUN 2015
Oleh Dedy Kurniawan W.E.N NIM 12604227098
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi perkembangan keterampilan dan tingkat akurasi dalam melakukan short pass dalam permainan sepakbola pada siswa kelas V SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen masih adanya berbagai hambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan short pass dalam permainan sepakbola pada siswa kelas V di SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen tahun 2015. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survei yang pengambilan datanya dilakukan dengan tes dan pengukuran. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas V di SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen yang berjumlah 25 siswa terdiri atas 19 siswa putra dan 6 siswa putri. Data pada penelitian ini diambil dari tes short pass pada permainan sepakbola dengan mengikuti Petunjuk Pelaksanaan Tes Keterampilan Sepakbola Usia 10-12 Tahun yang dikeluarkan oleh Pusat Pengembangan Jasmani Sekretariat Jenderal Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009. Intrumen tes ini mempunyai validitas 0,66 dan reliabilitas 0,69. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterampilan short pass yang termasuk dalam kategori baik sekali sebesar 8% (2 siswa), kategori baik sebesar 64% (16 siswa), kategori sedang sebesar 28% (7 siswa), dan tidak ada yang termasuk kategori kurang dan kurang sekali. Penelitian ini menyimpulkan bahwa tingkat keterampilan short pass dalam permainan sepakbola pada siswa kelas V di SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen termasuk dalam ketegori baik. Sebab kategori baik menduduki persentase tertinggi yaitu sebesar 64% (16 siswa). Kata kunci: keterampilan short pass, permainan sepakbola, siswa kelas V SD Negeri Bonosari
vii
KATA PENGANTAR
Atas berkat Rahmat Allah Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, atas segala karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: “Tingkat Keterampilan Short Pass Siswa Kelas V di SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen Tahun 2015”. Skripsi ini dapat terwujud dengan baik berkat uluran tangan dari berbagai pihak, teristimewa pembimbing. Oleh sebab itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada: 1.
Bapak Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd. MA., Rektor Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk bisa menyelesaikan studi.
2.
Bapak Prof. Dr. Wawan S Suherman, M.Ed., Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan izin penelitian.
3.
Bapak Erwin Setyo.K, M.Kes., Ketua Jurusan POR yang selalu memberikan bimbingan, arahan, dan telah memberikan kesempatan kepada kami untuk belajar di Jurusan POR ini.
4.
Bapak Dr. Guntur, M.Pd., Ketua Program Studi PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan izin penelitian.
5.
Bapak Dr. Drs. Subagyo, M.Pd., Dosen Penasehat Akademik yang selalu memberikan bimbingan dan arahan saya belajar belajar di Jurusan POR ini.
6.
Bapak Fathan Nurcahyo, M.Or., selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang telah memberikan bimbingan selama menyelesaikan skripsi.
viii
7.
Bapak/Ibu Dosen dan Karyawan FIK UNY, yang telah memberikan mencurahkan segudang ilmu kepada peneliti selama studi.
8.
Muh Mulyo, S.Pd.I., Kepala SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen, yang telah memberikan izin untuk pengambilan data.
9.
Bapak/Ibu Guru dan Karyawan SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen, yang telah memberikan bantuan dalam penyusunan skripsi.
10. Siswa kelas kelas V SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen yang berpartisipasi aktif selama penelitian. 11. Semua pihak yang telah membantu dalam penelitian ini, yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Penulis mengharapkan kritik yang membangun demi tercapainya perbaikan lebih lanjut. Semoga skripsi ini berguna bagi dunia pendidikan.
Yogyakarta, 20 Januari 2016 Penulis,
ix
DAFTAR ISI Halaman JUDUL ………………………………………………………………………… ii PERSETUJUAN ……………………………………………………………….
iiii
SURAT PERNYATAAN ……………………………………………………...
iiiiii
PENGESAHAN ………………………………………………………………..
iviv
MOTTO ………………………………………………………………………...
vv
PERSEMBAHAN ……………………………………………………………..
vivi
ABSTRAK ………………………………………………………...…………..
vii viii
KATA PENGANTAR …………………………………………………….…... viii viii DAFTAR ISI …………………………………………………………………..
xx
DAFTAR TABEL ……………………………………………………………..
xii xii
DAFTAR GAMBAR …………………………………………………………. xiii xiii DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………….. xiv xiv PENDAHULUAN ………………………………………………….. A. Latar Belakang Masalah………………...……………………...... B. Identifikasi Masalah……………..…...………….…………......... C. Pembatasan Masalah…………………………...………………… D. Rumusan Masalah…………..…………………...………………. E. Tujuan Penelitian……………………………...…………………. F. Manfaat Penelitian …………………………………..….………..
1 1 4 4 4 4 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA ………………..…………………………….. A. Deskripsi Teori………………….………………….………......... 1. Hakikat Keterampilan …………........……..………………… 2. Hakikat Permainan Sepakbola ……………………………… 3. Dasar-Dasar Bermain Sepakbola …....….....………………… 4. Short Pass dalam Permainan Sepakbola ……………....…….. 5. Karakteristik Anak Usia 10-12 Tahun ..................................... B. Penelitian yang Relevan ………………………….…...……….... C. Kerangka Berpikir………………………...…………...………....
6 6 6 8 12 26 29 31 33
METODE PENELITIAN ………………………………………. A. Desain Penelitian ………………..…………...…..………......... B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ……........................... C. Populasi Penelitian .............................................………………
34 34 34 34
BAB I
BAB III
x
D. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data ………………….. E. Teknik Analisis Data ………………………………………….
35 37
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN …………….….. A. Hasil Penelitian …………………………………………….…. B Pembahasan Hasil Penelitian………..……………………...…. . KESIMPULAN DAN SARAN ……………………….……...… A. Kesimpulan …………………………………………………. B. Implikasi Hasil Penelitian ……………………………...…… C. Keterbatasan Hasil Penelitian ……………...……………...… D. Saran .............……………………………………………….
39 39 44
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………..……....... LAMPIRAN …………………………………………………………………...
50 52
BAB IV
BAB V
xi
48 48 48 48 49
DAFTAR TABEL
Halaman 37
Tabel 1.
Formulir Tes Short Pass ..................................................................
Tabel 2.
Norma Penilaian Tes Short Pass .....................................................
38
Tabel 3.
Hasil Tes Short Pass Waktu Siswa Kelas V SD Negeri Bonosari..
40
Tabel 4.
Hasil Tes Short Pass Bola Masuk Siswa Kelas V SD Negeri Bonosari …………………………………………………………...
41
Rekapitulasi Hasil Tes Short Pass Waktu dan Bola Masuk Siswa Kelas V SD Negeri Bonosari ……………………………………..
42
Distribusi Frekuensi Tes Short Pass Siswa Kelas V SD Negeri Bonosari ……………………………...............................................
43
Tabel 5.
Tabel 6.
xii
DAFTAR GAMBAR Halaman 10
Gambar 1.
Lapangan Sepakbola ....................................................................
Gambar 2.
Bola Sepak ...................................................................................
11
Gambar 3.
Menendang Bola dengan Kaki Bagian Dalam .............................
14
Gambar 4.
Menendang Bola dengan Kaki Bagian Luar ................................
15
Gambar 5.
Menendang Bola dengan Punggung Kaki ....................................
16
Gambar 6.
Menghentikan Bola dengan Kaki Bagian Dalam .........................
17
Gambar 7.
Menghentikan Bola dengan Kaki Bagian Luar ............................
17
Gambar 8.
Menghentikan Bola dengan Punggung Kaki ...............................
18
Gambar 9.
Menghentikan Bola dengan Telapak Kaki ...................................
19
Gambar 10. Menggiring Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam .................
20
Gambar 11. Menggiring Bola Menggunakan Kaki Bagian Luar .....................
21
Gambar 12. Menggiring Bola Menggunakan Punggung Kaki ........................
22
Gambar 13. Gerak Tipu dengan Bola ………………………………………..
22
Gambar 14. Merebut Bola …………………………………………………...
23
Gambar 15. Lemparan ke Dalam dengan Awalan …………………………..
23
Gambar 16. Teknik Menangkap Bola Atas ………………………………….
23
Gambar 17. Mengoper Bola Atas ……………………………………………
24
Gambar 18. Menyundul Bola ………………………………………………..
24
Gambar 19. Operan Inside of the Foot ............................................................
27
Gambar 20. Operan Outside of the Foot ..........................................................
28
Gambar 21. Operan Instep ...............................................................................
28
Gambar 22. Lapangan Tes Short Pass .............................................................
36
Gambar 23. Distribusi Frekuensi Tes Short Pass Siswa Kelas V SD Negeri Bonosari, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen ..................
44
xiii
DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Surat Permohonan Izin Penelitian dari Universitas Negeri Yogyakarta………………………………………………………
52
Lampiran 2. Surat Izin Penelitian Kepala BAPPEDA Kabupaten Kebumen...
53
Lampiran 3. Surat Keterangan Uji Kalibrasi Stop Watch ................................
54
Lampiran 4. Daftar Siswa Kelas V SD Negeri Bonosari Usia 10-12 Tahun.............................................................................................
56
Lampiran 5. T-Skor Tes Penilaian Short Pass dari Petunjuk Pelaksanaa Tes Keterampilan Sepakbola Usia 10-12 Tahun Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani .................................................
57
Lampiran 6. Blanko Penilaian/Tes Short Pass .................................................
59
Lampiran 7. Rekapitulasi Hasil Tes Short Pass Siswa Kelas V SD Negeri Bonosari .......................................................................................
60
Lampiran 8. Foto Pengambilan Data ...............................................................
61
xiv
