SKRIPSI
TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM KOMIK SHIN TENISU NO OUJISAMA KARYA TAKESHI KONOMI
NI LUH THERESIA NIA MONICA 1101705040
PROGRAM STUDI SASTRA JEPANG FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR 2016
i
KATA PENGANTAR
Pertama-tama perkenankanlah penulis memanjatkan puja dan puji syukur serta rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kehadapan Tuhan Yesus Kristus (Tuhan Yang Maha Esa) atas rahmat yang telah diberikan kepada penulis sehingga penelitian yang berjudul “Tindak Tutur Direktif Dalam Komik Shin Tenisu no Oujisama Karya Takeshi Konomi ” ini dapat diselesaikan dengan baik. Penyusunan skripsi ini memiliki tujuan untuk menyelesaikan pendidikan S-1 Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya Universitas Udayana yang telah ditempuh selama kurang lebih empat setengah tahun. Pada kesempatan kali ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya dan kepadaIbu Ni Luh Kade Yuliani Giri, S.S., M.Hum. selaku pembimbing pertama dan bapak I Nyoman Rauh Artana, S.S., M.Hum. selaku pembimbing kedua yang dengan penuh perhatian dan kesabaran telah memberikan dorongan, semangat, bimbingan, dan saran selama penulis dalam penyelesaian skripsi ini. Penulis mengucapkan terima kasih kepada Ibu Prof. Dr. Ni Luh Sutjiati Beratha, M.A. yang menjabat sebagai Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Udayana atas izin yang telah diberikan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan S-1 di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Udayana. Pada kesempatan ini, penulis juga menyampaikan rasa terima kasih kepada Ibu Ni Luh Putu Ari Sulatri, S.S., M.Si. yang menjabat sebagai Ketua Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya Universitas Udayana. Terima kasih penulis sampaikan kepada Ibu Renny Anggraeny, S.S., M.Pd. sebagai pembimbing akademik.
ii
Terima kasih kepada segenap dosen Fakultas Ilmu Budaya khususnya dosen program studi Sastra Jepang yang telah memberikan pengetahuan, pengalaman, dan bimbingannya selama di bangku perkuliahan. Penulis mengucapkan terima kasih kepada orang tua terkasih, Bapak I Made Ardana dan Ibu Ni Nyoman Senti, serta kepada adik penulis Yurika Naomi Meilinda, yang telah memberikan dorongan semangat agar mampu menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih untuk seluruh keluarga besar yangmemberikan doa dan dukungan kepada penulis. Akhirnya penulis sampaikan terima kasih kepada Zalsa Swandari dan Ni Putu Raditya Hapsari Julianita yang selalu bersedia memberi dukungan, motivasi, dan bantuan dalam berbagai hal kepada penulis agar bisa menyelesaikan skripsi ini dan lulus dari bangku perkuliahan. Terima kasih kepada Dianti Putri, Rahayu Dewi, Muliani, dan Trisna Winda, Sagung, Hendra, Claudy, Heidy, Irawan yang telah memberi semangat dalam proses penulisan skripsi ini. Terima kasih kepada teman-teman Kogarasumaru Angkatan 2011 yang tidak bisa disebutkan satu per satu, atas pengalaman berharga yang diberikan selama menjalani masa perkuliahan yang panjang namun sangat berkesan dan penuh dengan kenangan yang indah. Ucapan terima kasih ini penulis sampaikan untuk mewakili semua hal-hal yang telah penulis dapatkan selama kurang lebih empat setengah tahun ini. Semuanya merupakan sebuah langkah awal dari kehidupan baru yang lebih baik. Penulis menyadari keterbatasan dan kemampuan yang dimiliki sehingga skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik
iii
dan saran yang bersifat membangun dari berbagai pihak agar skripsi ini dapat lebih baik lagi. Akhir kata, penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi banyak pihak dan dapat menjadi pembelajaran yang baik untuk adik kelas maupun mahasiswa lainnya.
Denpasar, September 2016
Penulis
iv
ABSTRAK
Skripsi ini difokuskan pada tindak tutur direktif yang terdapat dalam komik Shin Tenisu no Oujisama karya Takeshi Konomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan fungsi tindak tutur direktif dalam komik Shin Tenisu no Oujisama. Teori yang digunakan dalam data skripsi ini adalah teori pragmatik yang dikemukakan oleh Yule (2014) dan Rohmadi (2004). Metode dan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada komik Shin Tenisu no Oujisama ditemukan 33data. Pertama, bentuk tindak tutur direktif terdiri dari 12 data, terbagi menjadi dua yaitu bentuk tindak tutur langsung 6 data serta tindak tutur tidak langsung 6data. Kedua, fungsi tindak tutur direktif terdiri dari 21 data terbagi menjadi sebelas yaitu 1) 2 data fungsi meminta; 2) 2 data mengajak; 3) 2 data memaksa; 4) 2 data menyarankan; 5) 2 data mendesak ; 6) 2 data menyuruh; 7) 1 data menagih; 8) 2 data memerintah; 9) 2 data memohon; 10) 2 data menentang dan 11) 2 data memberikan aba-aba. Dari data-data yang telah dianalisis menunjukkan bahwa tindak tutur direktif memiliki bentuk yang variatif serta mengandung fungsi yang berbeda-beda di setiap penggunaannya. Kata kunci: tindak tutur direktif, bentuk, fungsi
v
要旨
この論文の焦点は新テニスの王子様という許斐武の漫画にあるディ レクティフ言語行為である。研究の目的はディレクティフ言語行為の形と 機能を分析することである。 データが Yule と Rohmadi が提案された語用論の理論で分析された。 集められたデータが記述的に分析された。 分析に基づいて、新テニスの王子様にはデータが三十三あった。デ ィレクティブ言語行為の形が十二あり、それは直接の形が六つと間接形が 六つである。ディレクティフ言語行為の機能は二十一があり、それは頼む は二つ、勧誘する二つ、強制する二つ、建議する二つ、催促する二つ、命 令する一つ、切望する二つ、統治する二つ、お願いする二つ、挑発する二 つ、号令する二つ。この本論文の結論はディレクティフ言語行為が様々な 形があり、異なる機能を持っていることである。
キーワード：ディレクティフ言語行為、形、機能
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................... i KATA PENGANTAR ........................................................................................... ii ABSTRAK ..............................................................................................................v 要旨 ........................................................................................................................ vi DAFTAR ISI ........................................................................................................ vii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ................................................................................................ 1 1.2 Rumusan Masalah........................................................................................... 5 1.3 Tujuan .............................................................................................................. 5 1.3.1 Tujuan Umum ................................................................................................ 5 1.3.2 Tujuan Khusus ................................................................................................6 1.4 Manfaat ............................................................................................................ 5 1.4.1 Manfaat Akademis ..................................................................................................... 6
1.4.2 Manfaat Praktis .............................................................................................. 6 1.5 Ruang Lingkup Penelitian.............................................................................. 6 1.6 Sumber Data .................................................................................................... 7 1.7 Metode dan Teknik Penelitian ....................................................................... 7 1.7.1 Metode dan Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 7 1.7.2 Metode dan Teknik Penganalisaan Data ............................................................. 8 1.7.3 Metode dan Teknik Penyajian Hasil Analisa Data ............................................ 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN KERANGKA TEORI 2.1 Kajian Pustaka ................................................................................................ 9
vii
2.2 Konsep ............................................................................................................ 13 2.2.1 Tindak Tutur ................................................................................................ 13 2.2.2 Peristiwa Tutur ............................................................................................. 15 2.2.3 Tuturan Direktif ........................................................................................... 18 2.3 Landasan Teori ............................................................................................. 18 2.3.1Bentuk Tindak Tutur ..................................................................................... 19 2.3.1.1 Tindak Tutur Langsung ..............................................................................19 2.3.1.2 Tindak Tutur Tidak Langsung. ..................................................................21 2.3.1 Tindak Tutur Ilokusi ................................................................................................ 22
BAB III BENTUK TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM KOMIK SHIN TENISU NO OUJISAMA KARYA TAKESHI KONOMI 3.1 Tindak Tutur Langsung ............................................................................... 27 3.2 Tindak Tutur Tidak Langsung .................................................................... 34 BAB IV FUNGSI TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM KOMIK SHIN TENISU NO OUJISAMA KARYA TAKESHI KONOMI 4.1 Fungsi Meminta ............................................................................................. 41 4.2 Fungsi Mengajak ............................................................................................. 43 4.3 Fungsi Memaksa ............................................................................................. 46 4.4 Fungsi Menyarankan ...................................................................................... 48 4.5 Fungsi Mendesak ............................................................................................ 50 4.6 Fungsi Menyuruh ............................................................................................ 53 4.7 Fungsi Menagih ............................................................................................... 54 4.8 Fungsi Memerintah ......................................................................................... 57
viii
4.9 Fungsi Memohon ............................................................................................ 59 4.10 Fungsi Menentang ......................................................................................... 63 4.11 Fungsi Memberikan aba-aba ......................................................................... 66 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan ......................................................................................................... 69 5.2 Saran ................................................................................................................ 70 DAFTAR PUSTAKA DAFTAR UNDUHAN DAFTAR KAMUS LAMPIRAN CURICULUM VITAE
ix
