THE 4 TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INDONESIAN STUDIES SANUR, BALI, 9 10 FEBRUARI SIMPULAN DAN REKOMENDASI (Versi Bahasa Indonesia)

Prosiding The 4th International Conference on Indonesian Studies: “Unity, Diversity and Future”

THE 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INDONESIAN STUDIES SANUR, BALI, 9—10 FEBRUARI 2012 SIMPULAN DAN REKOMENDASI (Versi Bahasa Indonesia)

Pada tanggal 9 dan 10 Februari, bertempat di Inna Grand Bali Beach Hotel, Sanur, Bali, telah diadakan The 4th International Conference on Indonesian Studies. Berikut ini merupakan simpulan dan rekomendasi hasil Konferensi. Simpulan 1.

Indonesia merupakan sebuah bangsa sekaligus negara di dunia yang dirahmati kekayaan suku bangsa dan budaya. Peradaban bangsa Indonesia tumbuh dengan dinamis dari waktu ke waktu. Riset mengenai peradaban bangsa Indonesia di berbagai bidang menyimpulkan bahwa peradaban bangsa Indonesia pada masa lampau berkontribusi dan berpengaruh terhadap pembentukan peradaban sebagian bangsa di dunia. Warisan budaya menjadi petunjuk signifikan kontribusi bangsa Indonesia yang penting bagi perkembangan peradaban dunia. Demikian pula, dalam konteks kekinian, berbagai kemajuan yang dicapai bangsa Indonesia sedikit-banyak menjadi kontribusi bangsa Indonesia bagi peradaban dunia yang semakin mengglobal ini. Dalam konteks masa depan, berbagai kemungkinan, baik yang positif maupun negatif, termasuk yang berpotensi menimbulkan ancaman bagi peradaban Indonesia, perlu diantisipasi dengan mengkaji berbagai aspek kelampauan dan kekinian Indonesia.

2.

Dinamika pertumbuhan dan perkembangan peradaban bangsa Indonesia dan dalam kaitannya dengan sumbangsihnya bagi perkembangan peradaban bangsa lain dan peradaban dunia menjadi bahan yang tidak habis-habisnya dikaji dalam berbagai bidang: budaya, ekonomi, sosial, politik, kesehatan, pertahanan dan keamanan, dan lain-lain. Himpunan kajian mengenai peradaban bangsa Indonesia dalam berbagai sendi kehidupan menjadi definisi bagi kajian keindonesiaan atau Indonesian Studies, sebagaimana yang juga telah diyakinkan melalui penyelenggaraan International Conference on Indonesian Studies hingga yang keempat tahun ini. Kebudayaan, yang tidak dapat dilepaskan dari peradaban karena menjadi wujud konkret peradaban itu sendiri, menjadi titik sentral pengkajian. Dalam konteks keindonesiaan, kebudayaan menjalankan berbagai fungsi, seperti fungsi perekat anggota masyarakat, fungsi komunikasi, fungsi pengontrol dan pengayom sosial, bahkan fungsi kekuatan halus (soft-power). Telah banyak contoh bangsa besar dan maju di dunia mengembangkan fungsi soft-power yang dimiliki oleh bangsanya melalui kebudayaan.

3.

Sebagai himpunan kajian mengenai keindonesiaan, atau tepatnya peradaban Indonesia, kajian keindonesiaan (Indonesian studies) selayaknya ditumbuhsuburkan di tempat asalnya, yaitu Indonesia. Telah banyak institusi di seluruh dunia memiliki pusat-pusat kajian keindonesiaan, yang mengembangkan kajian keindonesiaan

1041


sebagai bidang keilmuan dan melahirkan banyak pakar keindonesiaan. Sudah saatnya Indonesia menjadi pusat keunggulan kajian keindonesiaan. Indonesia sepatutnya tidak hanya menawarkan kekayaan data kajian, tetapi menjadi tuan rumah bagi kajian keindonesiaan. Sudah saatnya lapisan-lapisan baru pakar di bidang kajian keindonesiaan dilahirkan di, dari, dan oleh Indonesia. Generasi pakar kajian keindonesiaan yang telah menua perlu segera dilapis oleh generasi yang lebih muda secara berkelanjutan. 4.

Sebagai model pengembangan kepakaran di bidang kajian keindonesiaan, pada kesempatan ini Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia mengambil inisiatif dan menyampaikan tekad untuk melanjutkan penghimpunan aktivitas pengembangan kajian keindonesiaan dengan pendirian The Centre for Indonesian Studies. The Centre for Indonesian Studies akan melingkupkan kegiatan pengembangan kajian keindonesiaan dalam bidang penelitian, akademik, serta pelayanan dan pengabdian kepada masyarakat. Dengan memandang bahwa budaya merupakan pintu masuk pencapaian peradaban suatu bangsa, The Centre for Indonesian Studies akan menempatkan budaya sebagai titik sentral pengkajian dalam kaitannya dengan bidang-bidang yang lain. Dalam kesempatan ini, kami mengundang berbagai pihak yang mempunyai cita-cita yang sama untuk bekerja sama.

Rekomendasi 1.

Sebagaimana yang diamanatkan oleh Presiden Republik Indonesia dan ditegaskan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan saat menerima Komite The 4th International Conference on Indonesian Studies di Jakarta pada tanggal 2 Februari 2012, untuk mendukung pengembangan kajian keindonesiaan di lingkungan perguruan tinggi, Pemerintah diharapkan secara konsisten mendukung programprogram tridarma perguruan tinggi yang bertujuan mengembangkan kajian keindonesiaan.

2.

Hasil-hasil pengkajian keindonesiaan perlu disebarluaskan secara berkelanjutan. The International Conference on Indonesian Studies merupakan salah satu bentuk kegiatan diseminasi hasil pengkajian keindonesiaan dengan tema yang luas dan berancangan multidisipliner dan antardisipliner. Perguruan tinggi perlu didukung untuk giat mendiseminasi dan mengekspose hasil pengkajian keindonesiaan dalam skala nasional dan internasional sebagai bagian dari program pengembangan kajian keindonesiaan. Bidang-bidang kajian yang strategis, yang terkait dengan identitas bangsa dan potensi bangsa, seperti kearifan lokal, budaya maritim, dan warisan budaya, perlu dikembangkan. Dalam kaitannya dengan pengembangan keilmuan, perlu didukung penyelenggaraan program-program studi terkait kajian keindonesiaan di jenjang perguruan tinggi. Sebagai informasi, Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia merencanakan penyelenggaraan program sarjana dan magister internasional dalam bidang kajian keindonesiaan. Di samping itu, program magister Asia Tenggara dan Asia Timur akan diselenggarakan untuk melihat kaitan antara Indonesia dan area lain dalam perspektif masa lampau, masa kini, dan masa depan.

3.

Pengkajian tidak akan berjalan tanpa didukung data. Kita dapat melihat, sebagai contoh, betapa berkembangnya pusat-pusat kajian keindonesiaan di Belanda pada

1042


masanya, berkat kekayaan data tentang Indonesia yang terpelihara. Oleh karena itu, kegiatan dokumentasi data di Tanah Air perlu digalakkan. Dalam kaitannya dengan budaya sebagai pintu masuk peradaban suatu bangsa, kegiatan dokumentasi data budaya menjadi penting dan perlu didukung oleh semua pihak, termasuk Pemerintah. Data budaya yang terdokumentasi dengan baik dan terhimpun dalam pangkalan-pangkalan data berbasis cetak dan online akan menjadi bahan yang tidak habis-habisnya untuk dikaji sekaligus sebagai tempat untuk menyimpan hasil kajian.

Bali, 10 Februari 2012 Ketua Tim Pengarah dan Perumus Hasil The 4th International Conference on Indonesian Studies Dr. Bambang Wibawarta

1043


THE 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INDONESIAN STUDIES SANUR, BALI, 9 – 10 FEBRUARY 2012 CONCLUSION AND RECOMMENDATIONS (English Version)

From 9 to 10 February 2012, The 4th International Conference on Indonesian Studies has been conducted at Inna Grand Bali Beach Hotel, Sanur, Bali. The following are the conclusion and recommendations regarding the conference. Conclusion 1.

Indonesia is a nation and a country blessed with ethnics and culture, and its civilization has grown dynamically from time to time. The researches in Indonesian civilization in various fields conclude that the Indonesian civilization has greatly contributed to and influenced on shaping the civilization of some countries in the world. Its cultural heritage functions as a significant contribution of Indonesia for the world civilization development. In addition, in the latest context, the various achievements obtained by Indonesia prove that Indonesia has contributed to the globalizing world. In the future context, we should anticipate various possibilities, both positive and negative, including the one which may threat Indonesian civilization, by anticipating the analysis the past and present aspects of Indonesia.

2.

The dynamics of civilization development of Indonesia in connection with its contribution for other countries’ and world’s civilization growths are continually studied in numerous fields: culture, economy, social and political factors, health, defense, security and others. The collection of the studies on Indonesian civilization in various life sectors is actually the definition for the Indonesian studies, already convinced through the International Conference on Indonesian Studies which this year is the fourth one. Culture which cannot be separated from civilization due to its physical existence of culture itself is the key point of the studies. In term of the Indonesian context, culture has the number of functions, such as ‘the glue’ for the individuals to be united, communicative functions, controlling functions and social guidance and even soft power. Many big and developed countries have proved that they have developed their soft power though their culture.

3.

As the collection on Indonesian Studies, to be exact Indonesian civilization, Indonesian Studies should be developed and well taken care in its original place, Indonesia. In the world, there have been many centers for Indonesian Studies as a discipline and a means to produce Indonesianists. It is a high time Indonesia be the ‘home’ for centers on Indonesian Studies. It is highly suggested that Indonesia not offer the wealth of the data to be analyzed, but be the home of Indonesian Studies. It’s a high time this country create Indonesian studies in, from, and by Indonesian themselves. The old generation on Indonesian Studies should be underpinned by a new generation continuously.

4.

As the model of expertise development in Indonesian Studies, in this great opportunity, the Faculty of Humanities, Universitas Indonesia, has taken initiatives

1044


and intentions to continue collecting the activities on Indonesian Studies with its establishment called The Centre for Indonesian Studies, to include the activities to develop Indonesian studies in research, academics, community services. Viewing that culture is the gate to achieve civilization, The Centre for Indonesian Studies will consider culture as the key issue on the studies in connection with other disciplines. In this occassion we would like to invite all parties who have the same interest to work together. Recommendations 1.

As what the President Republic of Indonesia states and this statement is emphasized by the Minister of Education and Culture while he was accepting the Committee of The 4th International Conference on Indonesian Studies in Jakarta, on February 2, 2012, to continuously support the development on Indonesian Studies in the university level, the Government is expected to consistently underpin tridarma perguruantinggi (3 university activities) so as to develop the Indonesian Studies.

2.

The results of Indonesian Studies should be continuously disseminated. The International Conference on Indonesian Studies is a disseminating activity with broad themes and multi-disciplines and inter-disciplines. The universities in Indonesia need to be fully supported to actively disseminate and expose the results on Indonesian Studies in both national and international scopes as a part of Indonesian Studies development programs. The strategic studies regarding the national identity and national potentials, such as local wisdom, maritime culture, and cultural heritage, undoubtedly need to be developed. In relation with knowledge development, it is actually necessary to support the relevant activities on Indonesian Studies in Study Programs in the university level. For your information, Faculty of Humanities Universitas Indonesia has planned to administer international undergraduate and postgraduate programs in Indonesian studies. Besides, the post-graduate programs on South East Asia and East Asia will be conducted to see the line between Indonesia and other disciplines from the past, present, and future perspectives.

3.

The studies cannot run well without adequate data. We can see an example of the development of the centers on Indonesian Studies in the Netherlands at their right periods due to the rich data on Indonesia which are well kept. Therefore, the data documentation activities in our country undoubtedly need to be spread. In term of the issue that culture can be a gate to one country’s civilization, the activities of the cultural data documentation become essential and should be supported by any parties, including the Government. Well documented cultural data collected on the printed and on-line data base can become the unlimited resources for these studies and can be stored as the results of the studies.

Bali, 10 February 2012. Chairing and Steering Committe The 4th International Conference on Indonesian Studies Dr. Bambang Wibawarta

1045


Susunan Panitia ICSSIS 2012 Pelindung

: Prof. Dr. der Soz. Gumilar R. Soemantri (Rektor Universitas Indonesia) Dr. Bambang Wibawarta (Dekan FIB UI) Dr. Risnowati Martin (Wakil Dekan FIB UI)

Pengarah

: Dr. Untung Yuwono Lily Tjahjandari, Ph.D Rahadjeng Pulungsari Hadi, M.Hum

Ketua Pelaksana

: Dr. Irmayanti Meliono, M.Si

Sekretaris / Bendahara 1

: Wiwin Triwinarti, MA

Bendahara 2

: Sri Afiarti

Kesekretariatan

: Diding Fahrudin, MA Taefur Mustofa

Humas & Publikasi

: Triaswarin Sutanarihesti, M.Hum

Acara & Persidangan

: Mina Elfira, Ph.D Okeu Kurniawan, MT R. Achmad Sunjayadi, M.Hum

Perlengkapan, Fasilitas & Dokumentasi

: M. Yoesoef, M.Hum Albert Roring, M.Hum Hendra Kaprisma, S.Hum

1046


Daftar Pemakalah The 4 International Conference on Indonesian Studies 2012 th

No

Nama Pemakalah

Institusi

1

Prof. Stephen Oppenheimer

Oxford University

2

Prof. Dr. Agus Aris Munandar

Universitas Indonesia

3

Dr. Jean Couteau

Institut Seni Indonesia Bali

4

Abdul Rokhmat Sairah Z.

Universitas Gadjah Mada

5

Ade Solihat


6

Adrianus L. G. Waworuntu


7

Ahman Sya

Universitas BSI Bandung

8

Ali Akbar


9

Andriani Lucia Hilman


10

Anton Galushka-Adaikin

International Slavonic University, Ukraine

11

A. Soegihartono

Universitas Dian Nuswantoro

12

AB Prabowo KA & Sri Wahyuni

Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Semarang

13

Bambang Sulanjari


14

Bernard Amadeus Jaya


15

Chysanti Arumsari


16

D. Chandra Kirana


17

Dany Ardhian

Universitas Brawijaya

18

Darmoko


19

Dewi Anggraeni


20

Diah Asmarandani

Universitas Trisakti

21

Diding Fahrudin


22

Filia


23

FX. Rahyono


24

Hamiruddin Udu

Universitas Haluoleo

25

Haryo Kunto Wibisono


26

Hastanti Widy Nugroho


1047


No

Nama Pemakalah

Institusi

27

Hendar Putranto

Universitas Multimedia Nusantara

28

Hendra Kaprisma


29

Hermina Sutami


30

Hery Priswanto

Balai Arkeologi Yogyakarta

31

HR. Utami


32

I Gusti Ayu Agung Mas Triadnyani

Universitas Udayana

33

Irmayanti Meliono


34

Ita Syamtasiyah Ahyat


35

Ivan Chen

Anantarupa Studio

36

Jane Sweed

Swiss German University

37

Jultje Aneke Rattu

Universitas Sam Ratulangi

38

Karima Styorini & Mayang Hapsari


39

Katubi

Pusat Penelitian Kemasyarakatan dan Kebudayaan (PMB), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

40

Laila Azkia


41

Laura Zarbaliyeva

Azerbaijan University of Languages

42

Lilie Suratminto


43

Linda Novi Trianita ; Hendri Leo ; Isaura T. P. Sinaga


44

Mirdina Muchtadi


45

Muhammad Arief Budiman

Universitas AKI, Semarang

46

Muhammad Wasith Albar


47

Ni Wayan Sumitri

Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Bali

48

Nia Budiana


49

Nia Kurnia Sofiah


50

Pinky Saptandari

Universitas Airlangga

51

Priyanto Wibowo


52

R. Achmad Sunjayadi


53

Rachma Fitriati


54

Raden Muhammad Arie Andhiko Ajie


1048


No

Nama Pemakalah

Institusi

55

Romilda Arivina da Costa & Falantino Eryk Latupapua

Universitas Pattimura

56

Sarif Syamsu Rizal

Universitas Dian Nuswantoro

57

Selu Margaretha Kushendrawati


58

Setiawati Darmojuwono


59

Sidik R. Usop

Universitas Palangka Raya

60

Sindung Tjahyadi


61

Siti Murtiningsih


62

Slamet Sutrisno


63

Sri Utami


64

Sudarsono Hardjosoekarto


65

Sugeng Setya Cahyanto ; Bonifasius S.P ; Ataabik Muktaman


66

Sugih Biantoro

Pusat Penelitian dan Pengembangan Kebudayaan, Kementerian Kebudayaan dan Pariwisata Republik Indonesia

67

Sulisno

Universitas Lambung Mangkurat

68

Sumiman Udu

Universitas Haluoleo

69

Sunu Wasono


70

Syahrizal & Sri Meiyenti

Universitas Andalas

71

Syamsul Arifin & Khusnul Arifin Orizan


72

Syarif Hidayatullah


73

Trenggono Pujo Sakti & Rinno Widodo

Universitas Jember

74

Wahyu Widodo


75

Yeni Anistyasari

Universitas Muhammadiyah Jember

76

Yuka Dian Narendra

Universitas Pembangunan Jaya

77

Yuliandre Darwis

Universitas Andalas

78

Lies Mariani


1049


Ucapan Terima Kasih Dekan Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia dan Panitia International Conference on Indonesian Studies (ICSSIS) mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu, memberikan kontribusi dan sumbangan pemikiran serta dana sehingga kegiatan ICSSIS dapat terlaksana dengan lancar dan baik. Terima kasih sebesarnya tertuju kepada: 1. Prof. Dr. Ir. Muhammad Nuh, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2. Prof. Wiendu Nuryanti, Ph.D, Wakil Menteri Bidang Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 3. Dr. Mari E. Pangestu, Menteri Pariwisata dan Ekonomi Kreatif Republik Indonesia 4. Bapak Andi Arief, Staf Khusus Presiden Bidang Bantuan Sosial & Bencana Alam 5. Bapak Ukus Kuswara, Direktur Jenderal Nilai Budaya dan Seni Tradisional, Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif Republik Indonesia 6. Bapak Abdurrahman M. Fachir, Direktur Jenderal Informasi dan Diplomasi Publik, Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia 7. Prof. Dr. der Soz. Gumilar R. Soemantri, Rektor Universitas Indonesia 8. PT. IMECO INTER SARANA 9. Yayasan Kota Kita, Jakarta 10. Bentara Budaya, Bali 11. Prof. Stephen Oppenheimer 12. Bapak Jean Couteau 13. Prof. Dr. Agus Aris Munandar 14. Prof. Dr. Melani Budianta dan semua pihak yang membantu acara ICSSIS 2012 dan memberikan sumbangsih baik moral maupun material yang sangat berharga bagi Kajian Indonesia khususnya di Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas Indonesia.

1050

THE 4 TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INDONESIAN STUDIES SANUR, BALI, 9 10 FEBRUARI SIMPULAN DAN REKOMENDASI (Versi Bahasa Indonesia)

Recommend Documents