KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
Teknologi Informasi dan Komunkasi
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAERAH KHUSUS IBUKOTA (DKI) JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAAN 2012/2013 Jenjang Sekolah Mata Pelajaran Kelas Kurikulum Acuan
: : : :
SMP/MTs Teknologi Informasi dan Komunikasi IX (sembilan) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Alokasi Waktu Jumlah Soal
Standar Kompetensi Materi Kompetensi Indikator Dasar Pokok/ Pembelajaran Lulusan 1. Memahami 1. 1. Mengidentifikasi Peralatan teknologi Mengidentifikasi penggunaan berbagai peralatan informasi dan peralatan teknologi teknologi teknologi informasi komunikasi informasi dan informasi dan komunikasi komunikasi di dan berbagai bidang komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang 1.3. Menjelaskan Peran teknologi Menyebutkan peran peranan teknologi informasi dan teknologi informasi informasi dan komunikasi dan komunikasi di komunikasi di dalam berbagai bidang kehidupan seharikehidupan hari
2. Mengenal operasi dasar peralatan
1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi 2. 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Dampak negatif Mengidentifikasi penggunaan dampak negatif dari teknologi informasi penggunaan dan komunikasi teknologi informasi dan komunikasi Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013
Mengidentifikasi
tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer
Kelas
: 90 Menit Menit : 50 PG
Indikator Soal
Bentuk Nomor Soal Soal
VII/ 1
Menyebutkan berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan seharihari
PG
1,
VII/ 1
Menyebutkan peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari
PG
2,
VII/ 1
Menyebutkan dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari
PG
3,
VII/ 1
Menyebutkan langkah mengaktifkan komputer sesuai dengan prosedur
PG
4,
2
Standar Kompetensi Lulusan komputer
Kompetensi Dasar
Indikator Proses Booting
Materi Pokok/ Pembelajaran
Kelas
Melakukan proses
”booting”
2.3. Melakukan operasi Sistem operasi dasar pada operating system dengan sistematis
Pengelolaan file dan folder
3. Mempraktek 3. 1. Mengidentifikasi kan keterampilan dasar komputer
berbagai komponen perangkat keras komputer
3.2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi
Perangkat komputer yang mencakup - CPU - Monitor - Key Board - Printer
Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM) Membuka program pengelola file
Mengidentifikasi perangkat keras CPU - Monitor - Key Board - Printer
Perangkat lunak Mengidentifikasi aplikasi (Application berbagai perangkat Software ) lunak program - Pengolah kata aplikasi berbasis - Pengolah pengolah kata angka - Pengolah grafis Mengidentifikasi
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013
VII/ 1
VII/ 2
Indikator Soal
Bentuk Nomor Soal Soal
Menyebutkan istilah mengaktifkan komputer
PG
5,
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan beberapa system operasi yang ada di pasaran saat ini
PG
6,
Menyebutkan perangkat lurnak yang digunakan untuk manajemen file pada salah satu sistem operasi
PG
7,
Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukan perangkat keras sesuai dengan fungsinya Disajikan tabel, peserta didik dapat menyebutkan klasifikasi perangkat lunak computer
PG
8,
PG
9,
Menyebutkan beberapa perangkat lunak program aplikasi
PG
10,
3
Standar Kompetensi Lulusan
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok/ Pembelajaran
Kelas
Indikator Soal
Bentuk Nomor Soal Soal
berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis 3.3. Mengidentifikasi Kegunaan program kegunaan dari aplikasi beberapa program - Pengolah kata aplikasi - Pengolah angka - Pengolah grafis
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
VII/ 2
Menyebutkan salah satu kegunaan perangkat lunak program aplikasi dalam kehidupan seharihari
PG
11, 12
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/ multimedia
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013
4
Standar Kompetensi Lulusan 1. Menggunaka n perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar 1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Indikator
Materi Pokok/ Pembelajaran
Kelas
Mengidentifikasi ikon pada menu
Tampilan ikon pada menu
VIII/ 1
Menjelaskan ikon pada menu
Fungsi Menu dan Ikon Fungsi ikon pada menu
VIII/ 1
Membuat dokumen Membuat dokumen baru baru
VIII/ 1
Melakukan format teks
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013
Bentuk Nomor Soal Soal
Menunjukan gambar ikon pada menu pada program aplikasi pengolah kata
PG
13,
Menjelaskan fungsi ikon pada menu melalui gambar pada program aplikasi pengolah kata
PG
14,
Menyebutkan ciri file pada salah satu program aplikasi pengolah kata
PG
15,
Melalui tampilan naskah, menyebutkan perintah/ikon yang memberikan perubahan pada teks
PG
16,
Menunjukan dengan cara menyisipkan objek tabel
PG
17,
Penyisipan objek
Menunjukan dengan cara menyisipkan objek gambar
PG
18,
Format halaman
Menyebutkan teknik pengaturan margin pada lembar kerja
PG
19,
Format teks
Menyisipkan objek Penyisipan tabel
Mengatur format Halaman
Indikator Soal
5
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Lulusan 2. Menggunaka 2.1. Mengidentifikasi n perangkat menu ikon pada lu nak perangkat lunak pengolah pengolah angka angka untuk menyajikan informasi 2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Indikator
Materi Pokok/ Pembelajaran
1. Tampilan ikon pada Menu
Bentuk Nomor Soal Soal
Kelas
Indikator Soal
1. Menampilkan ikon pada menu
VIII/ 2
Menunjukan gambar ikon pada menu pada program aplikasi pengolah angka
PG
20,
1. Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris
1. Mengatur lebar kolom dan tinggi baris
VIII/ 2
Menyebutkan langkah mengatur kolom dan baris dengan menggunakan menu pada program aplikasi pengolah angka
PG
21,
2. Letak data
2. Meletakan data
Melalui tampilan tabel perhitungan dapat : Menyebutkan tipe data di pengolah angka
PG
22,
3. Format Bilangan
3. Mengatur format uang
Menyebutkan format uang
PG
23,
4. rumus dan fungsi logika
4. Menggunakan rumus dan fungsi logika
Melalui tampilan gambar naskah, dapat menentukan rumus matematika
PG
24,
Melalui tampilan gambar naskah, dapat menentukanfungsi logika
PG
25,
PG
26,
5. Pengaturan Halaman
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013
5. Mengatur Halaman
Melalui tampilan gambar, dapat mentukan langkah mencetak dokumen
6
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Lulusan 1.Memahami 1.1. Menjelaskan dasar-dasar pengertian penggunaan Internet/Intranet Internet/intrane t 1.2. Mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan di Internet/Intranet
Indikator Menjelaskan pengertian intranet
Materi Pokok/ Pembelajaran Pengertian internet/intranet
Kelas
Melalui tampilan gambar dapat menunjukan pengertian intranet dan pengertian internet
PG
27,
IX/ 1
Melalui penunjukan tampilan gambar naskah, dapat menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan internet/intranet
PG
28,
Melalui penunjukan tampilan gambar, siswa dapat menyebutkan topologi jaringan
PG
29,
Menyebutkan perbedaan dari kegunaan beberapa topologi jaringan
PG
30,
Menyebutkan istilah ukuran kecepatan akses internet berdasarkan perbandingan satuan ukuran kecepatannya
PG
31,
Menyebutkan ukuran-ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan
PG
32,
Menjelaskan dasardasar sistem jaringan internet
1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
Menjelaskan ukuran Ukuran kecepatan kecepatan akses akses internet internet Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013
Bentuk Nomor Soal Soal
IX/ 1
Menjelaskan pengertian internet Menjelaskan dasar- Dasar-dasar jaringan dasar sistem internet/intranet jaringan intranet
Indikator Soal
IX/ 1
7
Standar Kompetensi Lulusan
Kompetensi Dasar 1.4. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses Internet/Intranet
Indikator
Materi Pokok/ Pembelajaran
Bentuk Nomor Soal Soal
Kelas
Indikator Soal
IX/ 1
Melalui tampilan gambar, dapat menunjukan perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
PG
33,
Menyebutkan perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses intrenet
PG
34,
Menjelaskan beberapa cara sabungan internet
PG
35,
Menyebutkan dan menunjukan shortcut perangkat lunak yang digunakan untuk akses internet melalui gambar.
PG
36,
Menu dan ikon yang Mengidentifikasi digunakan untuk menu dan ikon untuk akses internet asks internet
Menyebutkan menu dan ikon untuk akses internet
PG
37,
Penulisan nama domain
Mengidentifikasi nama domain internet
Mengartikan beberapa domain yang terdapat pada alamat web
PG
38,
Membuka akses internet
Membuka akses internet
Menyebutkan beberapa istilah yang digunakan dalam mengakses internet
PG
39, 40,
Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses intranet 1.5. Melakukan berbagai Menjelaskan cara untuk beberapa cara memperoleh sabungan sambungan internet/intranet Internet/Intranet 2. Menggunaka 2. 1. Mendemontrasikan Akses internet n Internet akses internet sesuai Perangkat lunak untuk dengan prosedur yang digunakan memperoleh untuk mengakses informasi internet
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013
Persyaratan Perangkat keras internet/intranet
Penyambungan Internet/Intranet
Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet
IX/ 1
IX/ 2
8
Standar Kompetensi Lulusan
Kompetensi Dasar
Indikator Search engine
2.2. Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet
Layanan Internet - Jenis layanan internet -
Materi Pokok/ Pembelajaran
Kelas
Melakukan pelacakan alamat Web melalui searchengine
Mengidentifikasi layanan yang ada di internet
Manfaat Mengidentifikasi layanan internet manfaat layanan internet
IX/ 2
Indikator Soal
Bentuk Nomor Soal Soal
Menyebutkan beberapa web yang menyediakan fasilitas mesin pencari
PG
41,
Menyebutkan istilah yang digunakan dalam pelacakan alamat web
PG
42,
Menyebutkan beberapa fasilitas layanan yang tersedia di internet
PG
43,
Menyebutkan beberapa pemanfaatan layanan internet pada kehidupan sehari-hari
PG
44, 45,
PG
46,
Mengakses situs untuk memeproleh informasi
Mengidentifikasi perangkat luak untuk download
Menyebutkan perangkat lunak untuk proses download Melalui gambar, peserta didik dapat menyebutkan langkah menggunakan email
PG
47, 48,
Layanan E-mail
Mengidentifikasi layanan e-mail
Menyebutkan salah satu website yang menyediakan layanan mailing list
PG
49
PG
50
Mengidentifikasi Layanan Mailing List layanan mailing list
Melalui studi kasus cerita, peserta didik dapat menyebutkan fungsi mailing list dalam kehidupan seharihari
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013
9
