OBSAH
TECHNICKÁ A POČÍTAČOVÁ GRAFIKA 1 ........................................................................ 2 TECHNICKÁ A POČÍTAČOVÁ GRAFIKA 3 ........................................................................ 3 AUTOCAD 1 ............................................................................................................................. 4 PÉČE O ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ .............................................................................................. 5 TECHNICKÉ MATERIÁLY 1.................................................................................................. 6 PROGRESÍVNÍ METODY OBRÁBĚNÍ.................................................................................. 7 DIDAKTIKA 1 .......................................................................................................................... 8 EKOLOGICKÁ PRAXE............................................................................................................ 9 MATERIÁLY A TECHNOLOGIE 1 ...................................................................................... 10 MIKROEKONOMIE ............................................................................................................... 11 MAKROEKONOMIE.............................................................................................................. 12 ZÁKLADY MANAGEMENTU.............................................................................................. 13 MANAGEMENT ..................................................................................................................... 14 EKONOMIKA TRHU PRÁCE ............................................................................................... 15 DĚJINY NÁRODNÍHO HOSPODÁŘSTVÍ ........................................................................... 16 SVĚTOVÉ HOSPODÁŘSKÉ DĚJINY................................................................................... 17 EKONOMIE A......................................................................................................................... 18 EKONOMIE B......................................................................................................................... 19 EKONOMIE............................................................................................................................. 20 VOLBA POVOLÁNÍ............................................................................................................... 21 DIDAKTIKA III....................................................................................................................... 22 TECHNOLOGICKÁ PRAKTIKA 3 ....................................................................................... 23 TECHNOLOGICKÁ PRAKTIKA 4 ....................................................................................... 24 DIDAKTIKA II........................................................................................................................ 25 TECHNICKÁ A ZÁJMOVÁ ČINNOST 1 ............................................................................. 26 TECHNICKÁ TVOŘIVÁ ČINNOST 2 .................................................................................. 27 DIDAKTIKA ZÁJMOVÉ ČINNOSTI .................................................................................... 28 TECHNOLOGICKÁ PRAKTIKA 1 ....................................................................................... 29 TECHNICKÉ PRAKTIKUM .................................................................................................. 30 TÁBORNICKÉ TECHNIKY................................................................................................... 31 TECHNOLOGICKÁ PRAKTIKA 1 ....................................................................................... 32
TECHNICKÁ A POČÍTAČOVÁ GRAFIKA 1 Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Ing. Pavel Dostál, Ph.D. KPV/GRAF1 povinný 1+1
Seznam doporučené literatury LEINVEBER, J. a kol. Technické kreslení a základy deskriptivní geometrie. 2. vyd. Praha: Scientia, 1998. ISBN 80-7183-112-3 KLETEČKA, J., FOŘT, J. Technické kreslení. 1. vyd. Brno: Computer Press, 1999. ISBN 80-7226-192-4 LEINVEBER, J., VÁVRA, P. Strojnické tabulky. 1. vyd. Úvaly: Albra, 2003. ISBN 8086490-74-2 Stručná anotace předmětu Technické kreslení. Formulace technických myšlenek do grafického výstupu, normalizace v technickém kreslení, technické zobrazování, kótování, předepisování jakosti povrchu, přesnosti rozměrů, tvarů a polohy, získání znalostí pro výuku technického kreslení na ZŠ a SŠ. Program přednášek a cvičení 1. cvičení: Úvod – technické kreslení, pomůcky, normalizace, formáty a úprava výkresů, druhy čar a jejich použití, technické písmo, měřítka (zadání programu č. 1). 1. přednáška: Technické zobrazování, pravoúhlé a kosoúhlé promítání na jednu průmětnu (axonometrické zobrazení). 2. cvičení: Pravoúhlé promítání na vzájemně kolmé průmětny (zadání programů č. 2 a 3). 2. přednáška: Řezy a průřezy. 3. cvičení: Řezy a průřezy, vynesené prvky podrobnosti, přerušování a zjednodušování obrazů, základní pravidla kótování (zadání programu č. 4). 3. přednáška: Kótování. 4. cvičení: Kótování (zadání programu č. 5). 4. přednáška: Předepisování přesnosti rozměrů, tolerování rozměrů, uložení, toleranční soustavy 5. cvičení: Tolerování rozměrů, uložení (zadání programu č. 6). 5. přednáška: Tolerování tvaru a polohy, předepisování jakosti povrchu 6. cvičení: Zápočtový test. Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních - odevzdání zadaných programů - zápočtový test (tři otázky, narýsovat výrobní výkres zadané součásti)
2
TECHNICKÁ A POČÍTAČOVÁ GRAFIKA 3 Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Ing. Pavel Dostál, Ph.D. KPV/GRAF3 povinně volitelný 0+2
Seznam doporučené literatury FOŘT, P., KLETEČKA, J. Učebnice AutoCADu 2002. 1. vyd. Praha: Computer Press, 2002. ISBN 80-7226-679-9 FOŘT, P., KLETEČKA, J. Učebnice AutoCADu 2000. 1. vyd. Praha: Computer Press, 1999. ISBN 80-7226-229-7 Stručná anotace předmětu Úvod do grafického systému AutoCAD, základy kreslení, uchopovací módy, práce v hladinách, ZOOM, úpravy objektů, editační příkazy, šrafování, zpracování textu. Program přednášek a cvičení 1. Úvod, základní pojmy, principy počítačového grafického zobrazení, úvod do obsluhy AutoCADu. 2. Základy kreslení v AutoCADu – typy čar, úsečky, kružnice. 3. Základy kreslení v AutoCADu – obdélníky, polygony. 4. Základy kreslení v AutoCADu – oblouky, elipsy. 5. Základy kreslení v AutoCADu – eliptické oblouky, prstence, body, konstrukční čáry. 6. Šrafování, funkce pro řízení obrazovky, pomůcky pro přesné kreslení (souřadnice, orto, rastr, krok). 7. Pomůcky pro přesné kreslení – uchopovací módy. 8. Uchopovací módy, křivky, multičáry. 9. Booleovské operace, práce v hladinách. 10. Úpravy objektů. 11. Úpravy objektů. 12. Zpracování textu. 13. Udělení zápočtu. Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních nebo zápočtový test - odevzdání zadaných programů
3
AUTOCAD 1 Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Ing. Pavel Dostál, Ph.D. KPV/AUTO1 výběrový 0+2
Seznam doporučené literatury FOŘT, P., KLETEČKA, J. Učebnice AutoCADu 2002. 1. vyd. Praha: Computer Press, 2002. ISBN 80-7226-679-9 FOŘT, P., KLETEČKA, J. Učebnice AutoCADu 2000. 1. vyd. Praha: Computer Press, 1999. ISBN 80-7226-229-7 Stručná anotace předmětu Úvodní seznámení s grafickým systémem AutoCAD - celosvětově nejrozšířenějším softwarem pro podporu navrhování a kreslení s univerzálním využitím; základní práce kreslení, zpracování textu, úpravy objektů. Program přednášek a cvičení 1. Úvod, základní pojmy, principy počítačového grafického zobrazení, úvod do obsluhy AutoCADu. 2. Základy kreslení v AutoCADu – typy čar, úsečky, kružnice. 3. Základy kreslení v AutoCADu – obdélníky, polygony. 4. Základy kreslení v AutoCADu – oblouky, elipsy. 5. Základy kreslení v AutoCADu – eliptické oblouky, prstence, body, konstrukční čáry. 6. Šrafování, funkce pro řízení obrazovky, pomůcky pro přesné kreslení (souřadnice, orto, rastr, krok). 7. Pomůcky pro přesné kreslení – uchopovací módy. 8. Uchopovací módy, křivky, multičáry. 9. Booleovské operace, práce v hladinách. 10. Úpravy objektů. 11. Úpravy objektů. 12. Zpracování textu. 13. Udělení zápočtu. Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních (nebo zápočtový test + zadaná práce)
4
PÉČE O ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Ing. Pavel Dostál, Ph.D. KPV/ZIVPR povinný 1+1
Seznam doporučené literatury PECH, K., BLÁHOVÁ, O., DIRNER, V. Ochrana životního prostředí. Ostrava: VŠB-TU, 1997. ISBN 80-7078-141-6 RYCHLÍKOVÁ, B. Průmysl a životní prostředí. 1. vyd. Ostrava: Pedagogická fakulta OU, 1994. ISBN 80-7042-076-6 REICHHOF, J. Žít a přežít v přírodě. 1. vyd. Praha: Ikar, 1999. ISBN 80-7202-397-7 Stručná anotace předmětu Informace potřebné pro utváření ekologického chování člověka. Hledání souvislostí mezi technikou, potřebami a životními hodnotami člověka v dnešní době. Globální přístup k řešení ekologických celosvětových problémů, východiska z ekologické krize. Využití ve výchovně vzdělávací praxi. Program přednášek a cvičení 1. cvičení: Úvod, zadání seminární práce, pretest, základní pojmy (ekologie, životní prostředí, trvale udržitelný rozvoj), úvod do ekologie. 1. přednáška: Základy obecné ekologie. 2. cvičení: Exkurze A. 2. přednáška: Ovzduší. 3. cvičení: Globální problémy lidstva 3. přednáška: Voda a půda. 4. cvičení: Exkurze B. 4. přednáška: Energie. 5. cvičení: Environmentální výchova, vzdělávání a osvěta, prezentace seminárních prací. 5. přednáška: Ochrana životního prostředí. 6. cvičení: Environmentální výchova, vzdělávání a osvěta, prezentace seminárních prací, ekologická stopa. 6. přednáška: Odpady. 7. cvičení: Zápočtový test. Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních - odevzdání a prezentace seminární práce - zápočtový test
5
TECHNICKÉ MATERIÁLY 1 Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Ing. Pavel Dostál, Ph.D. KPV/MATE1 povinný 1+1
Seznam doporučené literatury HLUCHÝ, M., KOLOUCH, J. Strojírenská technologie 1: 1. díl. 2. vyd. Praha: Scientia, 1999. ISBN 80-7183-150-6. HLUCHÝ, M., MODRÁČEK, O., PAŇÁK, R. Strojírenská technologie 1: 2. díl. 2. vyd. Praha: Scientia, 1999. ISBN 80-7183-140-9. HLUCHÝ, M., HANĚK, V. Strojírenská technologie 2: 2. díl. 1. vyd. Praha: Scientia, 1999. ISBN 80-7183-127-1. SILBERNAGEL, A. Nauka o materiálu I. 2. vyd. Ostrava: VŠB-TU, 1996. ISBN 807078-116-5. RYCHLÍKOVÁ, B. Technologie kovů. 2. vyd. Ostrava: Pedagogická fakulta OU, 1996. ISBN 80-7042-103-7 Stručná anotace předmětu Přehled o používaných materiálech a jejich třídění, vnitřní stavba materiálů, vlastnosti materiálů a jejich zkoušení. Možnosti ovlivnění vlastností materiálů. Kovy a jejich slitiny, koroze, základní technologie zpracování kovů a jejich vliv na životní prostředí. Program přednášek a cvičení 1. Úvod, zadání seminární práce. Vnitřní stavba materiálů – atomy, vazby mezi atomy a molekulami, krystalická stavba kovů. 2. Vnitřní stavba materiálů – Poruchy krystalické stavby kovů, deformace kovů, obnova deformované krystalické stavby kovů, lom kovových materiálů. 3. Vnitřní stavba materiálů – skupenství látek a jejich vlastnosti, pojmy (soustavy, složky, fáze), chladnutí a ohřev čistých kovů, krystalizace čistých kovů, polymorfie kovů, polymorfie železa, krystalizace slitin (úvod). 4. Vnitřní stavba materiálů – krystalizace slitin, difúze. Základní vlastnosti materiálů a jejich zkoušení – fyzikální vlastnosti. 5. Základní vlastnosti materiálů a jejich zkoušení – chemické a strukturní vlastnosti. 6. Základní vlastnosti materiálů a jejich zkoušení – mechanické vlastnosti. 7. Kovy a jejich slitiny – rozdělení, železné kovy. 8. Kovy a jejich slitiny – železné kovy, neželezné kovy. 9. Kovy a jejich slitiny – neželezné kovy, prezentace seminární práce. 10. Technologie výroby a zpracování kovů – rozdělení, metalurgie. 11. Technologie výroby a zpracování kovů – strojírenské technologie. 12. Technologie výroby a zpracování kovů – tepelné zpracování, povrchové úpravy. 13. Koroze a ochrana proti korozi Požadavky ke zkoušce - aktivní účast na cvičeních - odevzdání a prezentace seminární práce - ústní zkouška
6
PROGRESÍVNÍ METODY OBRÁBĚNÍ Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Ing. Pavel Dostál, Ph.D. KPV/PRMOB povinně volitelný 0+2
Seznam doporučené literatury MÁDL, J. a kol. Technologie obrábění 1., 2. a 3. díl. 1. vyd. Praha: ČVUT, 2000. ISBN 80-01-02091-6 HLUCHÝ, M., HANĚK, V. Strojírenská technologie 2: Koroze, základy obrábění, výrobní postupy (2. díl). 1. vyd. Praha: Scientia, 1999. ISBN 80-7183-127-1 NĚMEC, D. a kol. Strojírenská technologie : Strojní obrábění. 2. vyd. Praha: SNTL, 1982. Stručná anotace předmětu Cílem předmětu je prohloubit základní poznatky z oblasti strojního obrábění v návaznosti na předmět Materiály a technologie IV. Obsahem předmětu je výroba vnějších a vnitřních závitů, dokončovací operace a obrábění ozubených kol. Dále výběr moderních řezných materiálů pro konstrukci nástrojů, problematika jejich zpracování, porovnání s klasickými materiály. Volba vhodných technologických postupů ve strojírenství s ohledem na ekonomiku a kvalitu výrobků, seznámení s vyššími formami zpracování technologických postupů (standardizace, typizace, skupinová technologie). Modulární a nástrojové systémy, automatizace výrobních procesů. Program přednášek a cvičení 1. Superplasticita 2. Výroba vnějších závitů. 3. Výroba vnitřních závitů. 4. Obrábění čelních ozubených kol. 5. Tváření a dokončovací operace na ozubení čelních kol. 6. Automatizace obrábění „tvrdá“. 7. Automatizace obrábění „pružná“. 8. Geometrie břitu obráběcích nástrojů. 9. Nástrojové materiály. 10. Elektrotepelné metody obrábění – elektroerozívní obrábění. 11. Elektrotepelné metody obrábění – obrábění paprsky koncentrované energie. 12. Chemické a elektrochemické metody obrábění. 13. Nekonvenční“ metody abrazivního obrábění Požadavky ke zkoušce - aktivní účast na cvičeních - seminární práce - ústní zkouška
7
DIDAKTIKA 1
Garant předmětu Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hodinový rozsah:
PaedDr. Vladimír Vaněk, CSc. KPV/DIDA1 Povinný 1+1+0
Seznam doporučené literatury Mošna, F. Didaktika technické výchovy. Praha: SPN, 1991. Singule, F. Současné pedagogické směry. Praha: SPN, 1992. Fromm, E. Mít nebo být. Praha: Práce, 1992. Lorenz, K. 8 smrtelných hříchů. Praha: Pyramida, 1990. Kolektiv Pedagogika IV. Ostrava: PdF OU, 1996. Kolektiv Vzdělávací program Základní škola. Praha: Fortuna, 1997. Stručná anotace předmětu Vymezení cílů a obsahu vyučování na 2. stupni ZŠ. Osvojení dovedností didaktického charakteru ve specifické oblasti technického vzdělávání. Aplikace poznatků pedagogiky a psychologie do oblasti technické výchovy – didaktická analýza učiva. Rozvoj kreativního učení tvorbou řešení technických a didaktických problémů. Vyučovací formy a metody, organizace struktury hodiny, způsoby hodnocení, materiální zajištění, didaktické prostředky. Samostatné výstupy řešení didaktických situací. Program přednášek a cvičení 1. přednáška: Cíle a úkoly technického vzdělávání na druhém stupni ZŠ. 1. cvičení: Didaktická materiálová příprava, organizace vyučovacích forem, bezpečnost a hygiena. Aplikace vyučovacích metod zaměřených na rozvoj motoriky, technického myšlení a kreativity u žáků. 2. přednáška: Obsah technického vzdělávání – integrační vztahy. 2. cvičení: Výchovné využití technických prací k celostnímu rozvoji osobnosti žáka (sociálnímu jednání, ekologickému a ekonomickému myšlení, estetickému cítění, zájmu o vědu a techniku a její humanizaci). Zdroje a způsoby motivace žáků, hodnocení pracovní aktivity a klasifikace dle předem stanovených kritérií. 3. přednáška: Vymezení základních pojmů – historie – současné postavení předmětu v rámci jeho humanizace. 3. cvičení: Optimální výběr pracovních námětů z ekonomického, estetického a funkčního hlediska, základy průmyslového designu. Učební pomůcky a vyučovací prostředky a jejich aplikace v technické výchově. 4. přednáška: Obsah a organizace technické výchovy v evropských zemích – nové pedagogické směry. 4. cvičení: Demonstrace učebních pomůcek včetně pracovních listů a jejich využívání v praktické činnosti se žáky. Metodika a využívání jednoduchých laboratorních prací v rámci technické výchovy. 5. přednáška: Metody rozvíjení tvořivých schopností (originalita, flexibilita, fluence, senzitivita, elaborace). 5. cvičení: Integrovaná výuka – tvorba projektu. Samostatné výstupy posluchačů. 6. přednáška: Vzdělávací programy na základní škole.
8
6. cvičení: Samostatné výstupy posluchačů- tvorba vyučovacích programů. Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních - odevzdání seminární práce - tvorba pracovních listů - samostatný pedagogický výstup
EKOLOGICKÁ PRAXE
Garant předmětu Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hodinový rozsah:
PaedDr. Vladimír Vaněk, CSc. KPV/EKPRX Povinný 0D + 5D + 0D
Seznam doporučené literatury Kolektiv: Ekologické vzdělávání učitelů. Ostrava: PdF OU, 1995 Stručná anotace předmětu Odborná praxe probíhá formou pětidenních bloků přímo v terénu. Jejím cílem je především praktické využití stávajících vědomostí a dovedností a jejich nástavba z hlediska tvorby a ochrany formou praktických činností. Program přednášek a cvičení 1. Obnova lesních porostů 2. Práce při těžbě dřeva 3. Budování účelových staveb 4. Čištění a údržba komunikací 5. Exkurze
Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast
9
MATERIÁLY A TECHNOLOGIE 1
Garant předmětu Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hodinový rozsah:
PaedDr. Vladimír Vaněk, CSc. KPV/MTEC1 Povinný 1+1+0
Seznam doporučené literatury Dluhoš, J. Materiály a technologie. Ostrava: OU PdF, 1998. Flemr, V. Nové materiály. Praha: VŠCHP, 1991. Raab, J. Materiály a člověk. Praha: Encyklopedický dům, 1999. Vaňková, H., Vaněk, V. Technické materiály. Ostrava: PdF OU, 1991 Stručná anotace předmětu Seznámení se základními informacemi o plastech a vybraných nekovových materiálech, jejich výrobě, struktuře, vlastnostech, způsobech zpracování a použití v návaznosti na ochranu a tvorbu životního prostředí.
Program přednášek a cvičení 1. přednáška: Úvod, organizace, kritéria. Historie, stavba a struktura makromolekulárních látek. Rozdělení a příprava plastů. Plasty na bázi přírodních látek. 1. cvičení: 2. přednáška: 2. cvičení: 3. přednáška:
Surovinová základna plastů – vývojové trendy. Fenoplasty, aminoplasty, polyethylén, polyprophylén. Kompozitní materiály. Polystyren, polyvinylacetát, PVC, fluoroplasty, PMMA, polyamidy a lineární uretany. 3. cvičení: Identifikace plastů. 4. přednáška: Polykarbonáty, polyestry, epoxidové pryskyřice. 4. cvičení: Lepidla a lepení. 5. přednáška: Elastomery – kaučuky – silikony. 5. cvičení: Nátěrové hmoty a jejich aplikace. 6. přednáška: Principy zpracování a obrábění plastů. 6. cvičení: Recyklace plastů. Požadavky k udělení zápočtu a zkoušky - aktivní účast na cvičeních - vypracování a odevzdání seminární práce - zvládnutí učiva
10
MIKROEKONOMIE
zkratka předmětu: KPV / AMIEK vymezení předmětu: povinný hodinový rozvrh: 16 hod. / semestr vymezení: kombinované bakalářské studium UOP ; 1.ročník, zimní semestr seznam odborné literatury: Jurečka,V. a kol.: Základy ekonomie. VŠB-TU Ostrava 1999 Jurečka,V. a kol.: Úvod do ekonomie. VŠB-TU Ostrava 2002 Samuelson,P.A.-Nordhaus,W.D.: Ekonomie. Nakladatelství Svoboda, Praha 1995. stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnit ekonomické chování jednotlivých subjektů tržní ekonomiky (zejména domácnosti a firem) a charakterizovat fungování dílčích trhů program přednášek 1. Předmět ekonomie; základní předpoklady produkce výrobků a služeb; peníze 2. Trh a tržní mechanismus 3. Chování spotřebitele, utváření poptávky 4. Chování firmy, firma v různých tržních strukturách 5. Trh práce 6. Trh kapitálu, trh přírodních zdrojů 7. Rozdělení produktu, ekonomická rovnost a nerovnost 8. Externality, veřejné statky zkouška písemná
11
MAKROEKONOMIE
zkratka předmětu: vymezení předmětu: hodinový rozvrh: vymezení:
KPV / AMAEK povinný 24 hod. / semestr kombinované bakalářské studium UOP ; 1.ročník letní semestr
seznam odborné literatury: Jurečka,V. a kol.: Základy ekonomie. VŠB-TU Ostrava 1999 Jurečka,V. a kol.: Úvod do ekonomie. VŠB-TU Ostrava 2002 Samuelson,P.A.-Nordhaus,W.D.: Ekonomie. Nakladatelství Svoboda, Praha 1995 stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnit principy fungování ekonomiky jako celku a charakterizovat základní makroekonomické veličiny program přednášek: 1. Produkt ekonomiky a jeho měření 2. Agregátní nabídka a poptávka 3. Fiskální politika 4. Monetární politika a bankovní soustava 5. Nezaměstnanost 6. Inflace 7. Ekonomický růst 8. Ekonomický cyklus 9. Mezinárodní obchod a mezinárodní finance zkouška: písemná
12
ZÁKLADY MANAGEMENTU
zkratka předmětu: vymezení předmětu: hodinový rozvrh: vymezení:
KPV / AZAME povinný 16 hod. / semestr kombinované bakalářské studium UOP ; 2.ročník, letní semestr
seznam odborné literatury: Lednický,V.-Bláha,J.: Příručka základů managementu. VŠB-TU Ostrava 1999 Lednický,V.: Základy managementu. VŠB-TU Ostrava 2000 stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnit základní principy vedení, řízení a správy organizace program přednášek: 1. Management, vývoj managementu 2. Zájmy a cíle podniku 3. Manažer, vlastnosti ideálního manažera 4. Rozhodování, plánování 5. Organizování a organizační struktury 6. Koordinace, kontrola, vedení 7. Personální činnosti, motivace 8. Komunikace zkouška: písemná
13
MANAGEMENT
zkratka předmětu: KPV / QMNGM vymezení předmětu: povinný hodinový rozvrh: 25 hod. / semestr vymezení: kombinované bc studium Informační technologie ve vzdělávání ; 1.ročník, LS seznam odborné literatury: Lednický,V.-Bláha,J.: Příručka základů managementu. VŠB-TU Ostrava 1999 Lednický,V.: Základy managementu. VŠB-TU Ostrava 2000 popř. jiná učebnice základů managementu stručná anotace předmětu cílem předmětu je objasnit základní principy vedení, řízení a správy organizace program přednášek: 1. Management, vývoj managementu 2. Zájmy a cíle podniku 3. Manažer, vlastnosti ideálního manažera 4. Rozhodování, plánování 5. Organizování a organizační struktury 6. Koordinace, kontrola, vedení 7. Personální činnosti, motivace 8. Komunikace zkouška: písemná
14
EKONOMIKA TRHU PRÁCE
zkratka předmětu: KPV / NETRP vymezení předmětu: povinný hodinový rozsah: 16 hod. / semestr vymezení: kombinované magisterské studium UOP ; 1.ročník, letní semestr seznam odborné literatury: Jírová,H.: Trh práce a lidské zdroje. VŠE Praha, ISBN 80-7079-635-9 popř. jiná učebnice základů trhu práce stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnit základní souvislosti fungování trhu práce v tržní ekonomice program přednášek: 1. Vymezení základních pojmů – trh práce, nezaměstnanost 2. Poptávka na trhu práce 3. Nabídka na trhu práce 4. Investice do vzdělání 5. Politika zaměstnanosti 6. Problémy trhu práce v ČR 7. Diskriminace na trhu práce, pohyb pracovních sil 8. Problémové skupiny na trhu práce zkouška: písemná
15
DĚJINY NÁRODNÍHO HOSPODÁŘSTVÍ
zkratka předmětu: KPV / NDNHO vymezení předmětu: povinný hodinový rozsah: 16 hod. / semestr vymezení: kombinované magisterské studium UOP ; 1.ročník, zimní semestr seznam odborné literatury: Geršlová,J.-Sekanina,M.: Dějiny národního hospodářství. Ostravská univerzita, Ostrava 2001 popř. jiná učebnice základů národního hospodářství stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnit základní souvislosti hospodářského vývoje na území našeho státu, se zaměřením na 19. a 20.století program přednášek: 1. Období feudalismu 2. Vývoj do 1.světové války 3. Meziválečné hospodářství 4. Světová hospodářská krize 5. Vývoj za 2.světové války 6. Nástup centrálně plánované ekonomiky po 2.světové válce 7. 60.léta 8. Normalizace v 70. a 80. letech 20.století 9. Transformace ekonomiky po roce 1989 zkouška: písemná
16
SVĚTOVÉ HOSPODÁŘSKÉ DĚJINY
zkratka předmětu: KPV / NSVHD vymezení předmětu: povinný hodinový rozsah: 16 hod. / semestr vymezení: kombinované magisterské studium UOP ; 2.ročník, zimní semestr seznam odborné literatury: stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnit základní souvislosti hospodářského vývoje ve světových ekonomických centrech se zaměřením na 19. a 20. století program přednášek: 1. Feudální společnost 2. Nástup a rozvoj kapitalismu 3. Vývoj na přelomu 19. a 20. století 4. Vývoj po 1.světové válce 5. Světová hospodářská krize ve 30.letech 6. Vývoj po 2.světové válce 7. Vývoj evropské ekonomické integrace 8. Stručný nástin vývoje ekonomického myšlení zkouška: písemná
17
EKONOMIE A
zkratka předmětu: vymezení předmětu: hodinový rozvrh:
KPV / EKONA povinný 1 + 1 (zimní semestr)
seznam odborné literatury: Jurečka,V. a kol.: Základy ekonomie. VŠB-TU Ostrava 1999 Jurečka,V. a kol.: Úvod do ekonomie. VŠB-TU Ostrava 2002 Samuelson,P.A.-Nordhaus,W.D.: Ekonomie. Nakladatelství Svoboda, Praha 1995 stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnit chování jednotlivých subjektů tržní ekonomiky (zejména domácností a firem) a charakterizovat fungování dílčích trhů program přednášek a cvičení: 1. Předmět ekonomie, základní předpoklady produkce statků, peníze 2. Trh a tržní mechanismus 3. Chování spotřebitele 4. Chování firmy 5. Trh práce 6. Trh kapitálu, trh přírodních zdrojů 7. Rozdělení produktu, ekonomická rovnost a nerovnost 8. Externality, veřejné statky zápočet: písemný test
18
EKONOMIE B
zkratka předmětu: vymezení předmětu: hodinový rozvrh:
KPV / EKON B povinný 1 + 1 (letní semestr)
seznam odborné literatury: Jurečka,V. a kol.: Základy ekonomie. VŠB-TU Ostrava 1999 Jurečka,V. a kol.: Úvod do ekonomie. VŠB-TU Ostrava 2002 Samuelson,P.A.-Nordhaus,W.D.: Ekonomie. Nakladatelství Svoboda, Praha 1995 stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnit principy fungování ekonomiky jako celku a charakterizovat základní makroekonomické veličiny program přednášek a cvičení 1. Produkt ekonomiky a jeho měření 2. Agregátní nabídka a poptávka 3. Fiskální politika 4. Monetární politika a bankovní soustava 5. Nezaměstnanost 6. Inflace 7. Ekonomický růst 8. Ekonomický cyklus 9. Mezinárodní obchod a mezinárodní finance zkouška: souhrná (společně s Ekonomii A), písemná forma
19
EKONOMIE
zkratka předmětu: vymezení předmětu: hodinový rozvrh:
KPV / EKONO povinný 1 + 1 (letní semestr)
seznam odborné literatury: Jurečka,V. a kol.: Základy ekonomie. VŠB-TU Ostrava 1999 Jurečka,V. a kol.: Úvod do ekonomie. VŚB-TU Ostrava 2002 stručná anotace předmětu: cílem předmětu je objasnění a aplikace základních pojmů ekonomické teorie program přednášek a cvičení: 1. Předmět ekonomie 2. Základní předpoklady produkce statků 3. Trh a tržní mechanismus 4. Produkt a jeho měření 5. Nezaměstnanost 6. Inflace 7. Hospodářská politika zkouška: písemná
20
VOLBA POVOLÁNÍ
zkratka předmětu: vymezení předmětu: hodinový rozvrh:
KPV / VOLPO výběrový 1 + 1 (zimní semestr)
seznam odborné literatury: stručná anotace předmětu: program přednášek: 1. Nezaměstnanost 2. Sociální a ekonomické důsledky nezaměstnanosti 3. Investice do vzdělání 4. Celospolečenský prospěch ze vzdělání, kolísání poptávky po vzdělání v oborech 5. Nástroje politiky zaměstnanosti 6. Problémy trhu práce v ČR 7. Problémové skupiny na trhu práce 8. Pracovní diskriminace 9. Založení podniku zápočet: písemný test, případně seminární práce
21
DIDAKTIKA III Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu : Hodinový rozsah :
PaedDr. Jan Šubert KPV/DIDA2 povinný 1+1+0
Seznam odborné literatury: MOŠNA, F. Didaktika technické výchovy. SPN Praha, 1992. LERNER, I.J. Didaktické základy metod výuky. Praha, 1986. ŠKÁRA, I. Úvod do teorie technického vzdělávání a technické výchovy žáků. Masarykova univerzita Brno, 19 93. ŠTECH, S., KUČERA, M. Alternativní didaktické postupy. UK Praha, 1991. TUREK, I. Didaktika technických predmetov. SPN Bratislava, 1990. MAŇÁK, J. Nárys didaktiky. MU, Brno, 1990 ČERNOCHOVÁ, M. a kol. Využití počítače při vyučování, Portál Praha, 1998. JEŘÁBEK, J. a kol. Vzdělávací program Základní škola. MŠMT ČR Fortuna Praha, 1996 KOL. Praktické činnosti – Práce s počítačem pro 6. – 9. ZŠ. Fortuna, 1997 PAŘÍZEK, V. Obsah vyučování. PdF OU Praha, 1998 Anotace předmětu: Cílem předmětu je prohlubování, rozvíjení a upevňování učitelských dovednosti potřebných pro organizování a řízení vyučování předmětu Praktické činnosti a technického vzdělávání žáků základní školy, včetně využití informačních technologií ve vyučování. Program přednášek a cvičení 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Přednáška: Plánování učiva , konstrukce učiva , mezipředmětové vazby. Přednáška: Vymezování vzdělávacích cílů, taxonomie cílů a úloh. Přednáška: Etapy vytváření motorických dovedností. Změny žákovy činnosti v průběhu vytváření dovedností. Přednáška: Poznatky, znalosti, vědomosti, učení a jeho fáze, korekce v učebním procesu Přednáška: Metody a jejich uplatnění v jednotlivých etapách vyučování. Přednáška: Materiální didaktické prostředky a jejich funkce.
1. Cvičení: Seznámení s pedagogickou dokumentaci, didaktická analýza tématických celků a obsahu učiva 8.a 9. roč. Stanovení úkolů jednotlivým studentům s cílem jejich didaktického zpracování a praktického předvedení. Určení obsahového zaměření učební pomůcky pro technickou výchovu . 2. – 5. Cvičení : Praktické předvedení vedení výuky jednotlivými studenty, rozbor, hodnocení a návrhy na zdokonalení. 6. Cvičení : Prezentace učební pomůcky s popisem jejího funkčního a didaktického zpracování. Požadavky pro získání zápočtu Aktivní účast na cvičeních. Zpracování vzorových písemných příprav na jednotlivé výstupy. Účelné a funkční zpracování učební pomůcky.
22
TECHNOLOGICKÁ PRAKTIKA 3
Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu : Hodinový rozsah :
PaedDr. Jan Šubert KPV/PRAK3 povinný 0+3+0
Seznam doporučené literatury FRISCHHERZ, A., SKOP, P. Technologie zpracování kovů 1. SNTL Praha, 1996. OUTRATA, J. Technologie ručního zpracování kovů. SNTL Praha, 1982. Stručná anotace předmětu: Vytvoření a upevnění dovedností pro ruční opracování kovových materiálů zaměřených zejména na měření,orýsování, dělení materiálu, pilování, nýtování, ohýbání a měkké pájení. Při vytváření a prohlubování dovedností je kladen důraz na didaktický postup a realizaci praktických námětů použitelných v pedagogické praxi. Program cvičení 1. Poučení o bezpečnosti práce a ochraně zdraví, seznámení s pracovním, požárním a evakuačním řádem pracoviště. 2. Výroba ocelového drátu a jeho technologické vlastnosti. Způsoby měření, orýsování, dělení a ohýbání drátu. Vytvoření drátěného modelu prostorového tělesa. 3. Technologický postup měkkého pájení kovů aplikovaný při realizaci modelu tělesa z ocelového drátu. 4. Výroba a technologické vlastnosti tenkých plechů. Nácvik senzomotorických dovedností orýsování, měření a stříhání plechu a jejich procvičovaní při realizaci rozvinutého pláště prostorového tělesa. 5. Povrchová úprava plechů pokovováním. Technologický postup při ručním ohýbání plechu. 6. Technologický postup měkkého pájení pozinkovaného plechu. 7. Ruční řezání kovů. Nářadí, pomůcky a jejich technické a technologické parametry. 8. Pilování kovů. Ruční pilníky, jejich konstrukce a způsoby použití. 9. Sekání kovů. Nářadí, pomůcky pro ruční sekání a jejich technologické parametry. 10. Ruční vrtání kovů. Nástroje, nářadí a pomůcky používané pro ruční vrtání. 11. Spojování kovů nýtováním. Druhy nýtů, příprava materiálů pro nýtování. Technologický postup ručního nýtování. 12. Ochrana kovů proti korozi. Nátěrové prostředky, postupy při povrchové úpravě kovů. 13. Zápočtový test. Požadavky pro získání zápočtu Dodržování technologických postupů při realizaci námětů. Zvládnutí požadovaných senzomotorických dovednosti na velmi dobré úrovni. Vzorné zpracování technické dokumentace k jednotlivým námětům. 80% úspěšnost při zápočtovém testu.
23
TECHNOLOGICKÁ PRAKTIKA 4
Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu : Hodinový rozsah :
PaedDr. Jan Šubert KPV/PRAK4 povinný 0+3+0
Seznam odborné literatury: FRISCHHERZ, a., SKOP, P. Technologie zpracování kovů 1. SNTL Praha, 1996. OUTRATA, J. Technologie ručního zpracování kovů. SNTL Praha, 1982. BENDIX, F. Učíme se pracovat s kovem. SNTL Praha, 1961. Anotace předmětu: Cílem předmětu je upevnění vědomostí a zvládnutí základních dovedností používaných při strojním a ručním obrábění kovů. Získání praktických dovedností a návyků potřebných při soustružení, vrtání, broušení a spojování kovů. Vytvoření návyků dodržování zásad bezpečnosti a hygieny práce. Důsledným používáním technické dokumentace a vytvářením technologických postupů rozvíjet technické myšlení. Program cvičení 1. Poučení o bezpečnosti práce a ochraně zdraví, seznámení s pracovním, požárním a evakuačním řádem pracoviště. 2. Posuvné měřítko, konstrukce a způsob měření. Výroba pomůcky pro orýsování kolmic a úhlů. 3. Vrtání kovů. Vrtačky, druhy vrtáků, nácvik broušení vrtáků.Technologický postup při strojním vrtání 4. Rozebíratelné spoje. Šroub a matice a jejich dělení. Technologický postup řezání vnějších závitů.. 5. Výroba a technologické vlastnosti vnitřních závitů. 6. Technologický postup měkkého pájení pozinkovaného plechu. 7. Strojní řezání kovů. Nářadí, pomůcky a jejich technické a technologické parametry. 8. Soustruh a jeho části. Technologický postup válcového soustružení. 9. Soustružení čelních ploch. 10. Vrtání otvorů na soustruhu. Řezání závitů. 11. Technologické postupy při opracování plastů. Nácvik dovedností. 12. Tvarování termoplastů za tepla. 13. Zápočtový test. Požadavky pro získání zápočtu Dodržování technologických postupů při realizaci námětů. Zvládnutí požadovaných senzomotorických dovednosti na velmi dobré úrovni. Vzorné zpracování technické dokumentace k jednotlivým námětům. 80% úspěšnost při zápočtovém testu.
24
DIDAKTIKA II
Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu : Hodinový rozsah :
PaedDr. Jan Šubert KPV/DIDA2 povinný 1+1+0
Seznam odborné literatury: MOŠNA, F. Didaktika technické výchovy. SPN Praha, 1992. LERNER, I.J. Didaktické základy metod výuky. Praha, 1986. ŠKÁRA, I. Úvod do teorie technického vzdělávání a technické výchovy žáků. Masarykova univerzita Brno, 19 93. ŠTECH, S., KUČERA, M. Alternativní didaktické postupy. UK Praha, 1991. TUREK, I. Didaktika technických predmetov. SPN Bratislava, 1990. MAŇÁK, J. Nárys didaktiky. MU, Brno, 1990 Anotace předmětu: Cílem předmětu je vytvářet, rozvíjet a upevňovat didaktické dovednosti potřebné pro technické vzdělávání žáků na základní škole. Získávat dovednosti správně formulovat cíle hodiny, tématických celků. Naučit se důsledně využívat didaktické analýzy učiva. Seznámit se s formami a metodami práce, používanými ve vyučování technických předmětů. Aplikovat tvořivý přístup při řešení technických problémů. Program přednášek a cvičení Přednáška: Význam a poslání oborové didaktiky. Cíle a úkoly technického vzdělávání žáků ZŠ. 7. Přednáška: Technické myšlení a jeho znaky, technická představivost a tvořivost. 8. Přednáška: Technická výchova a technické práce žáků ZŠ. 9. Přednáška: Technické úkoly a jejich specifické zaměření. 10. Přednáška: Didaktické zásady specificky využívané v technickém vzdělávání žáků. 11. Přednáška: Základní typy písemných příprav na vyučování, vymezování učiva, stanovení a formulace výukových cílů. 12. Přednáška: Didaktické postupy při vytváření senzomotorických dovednosti žáků. 1. Cvičení: Seznámení s pedagogickou dokumentaci, didaktická analýza tématických celků a obsahu učiva 6.a 7. roč. Stanovení úkolů jednotlivým studentům s cílem jejich didaktického zpracování a praktického předvedení. 2. – 6. Cvičení: Praktické předvedení vedení výuky jednotlivými studenty, rozbor, hodnocení a návrhy na zdokonalení. Požadavky pro získání zápočtu Aktivní účast na cvičeních. Zpracování vzorových písemných příprav na jednotlivé výstupy. Vzorové předvedení motorických dovednosti při práci s nářadím a didaktickou technikou.
25
TECHNICKÁ A ZÁJMOVÁ ČINNOST 1
Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu : Hodinový rozsah :
PaedDr. Jan Šubert KPV/TEZC1 povinný 1+1+0
Seznam odborné literatury: HLAVSA, J. Psychologické metody výchovy k tvořivosti. SPN Praha, 1986. KONVIČKA, J. Tvoříme z kovu. Mladá fronta, 1975. KONVIČKA, J. Tvoříme z dřeva. Mladá fronta, 1976. KRUŠPÁN, I. Technická zájmová tvorivá činnost. PdF Zvolen, 1986. TALYZINOVÁ, N. F. Utváření poznávacích činností žáka. SPN Praha, 1988. ŠOREL, V. Svět letadel. Mladá fronta, 1989. Anotace předmětu: Výuka předmětu je orientována na přípravu studentů technické výchovy pro činnost ve výchovných institucích, které organizují a výchovně působí na děti a mládež v jejich volném čase. Studiem odborné literatury a vlastní praktickou činností se studenti seznamují s organizaci a vedením zájmových útvarů s technickým zaměřením, podílejí se na přípravě a realizaci technických úkolů, jejichž řešení podporuje rozvoj tvořivého myšlení. Program přednášek a cvičení Přednáška: Cíle a úkoly technické zájmové činnosti. Charakteristika zájmů a jejich vlastností. 13. Přednáška: Chápání volného času, funkce volného času. 14. Přednáška: Tvořivost, tvořivá činnost, tvůrčí potenciál. 15. Přednáška: Fáze tvořivého procesu, znaky tvořivých schopností. 16. Přednáška: Metody vytváření tvořivých dovedností, vlastnosti tvořivé osobnosti. 17. Přednáška: Metody podporující rozvoj tvořivosti. 1. – 2. Cvičení: Zaměřená na plastikové modelářství. Sestavení plastikového modelu. 3. – 4. Cvičení : Modelování z papíru. Papírový model tělesa. 5. Cvičení : Základní prvky leteckého modelářství. Vytvoření kluzáku, házedla. 6. - 7. Cvičení : Funkční modely technických objektů Požadavky pro získání zápočtu Aktivní účast na cvičeních. Vzorové zpracování modelů. Technická dokumentace a pracovní postupy
26
TECHNICKÁ TVOŘIVÁ ČINNOST 2
Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu : Hodinový rozsah :
PaedDr. Jan Šubert KPV/TZCI2 povinný 1+2+0
Seznam odborné literatury: HLAVSA, J. Psychologické metody výchovy k tvořivosti. SPN Praha, 1986. KONVIČKA, J. Tvoříme z kovu. Mladá fronta, 1975. KONVIČKA, J. Tvoříme z dřeva. Mladá fronta, 1976. KRUŠPÁN, I. Technická zájmová tvorivá činnost. PdF Zvolen, 1986. TALYZINOVÁ, N. F. Utváření poznávacích činností žáka. SPN Praha, 1988. ŠOREL, V. Svět letadel. Mladá fronta, 1989. Anotace předmětu: Výuka předmětu je orientována na přípravu studentů vychovatelství s pracovně terapeutickým zaměřením pro činnost ve výchovných institucích, které organizují a výchovně působí na děti a mládež v jejich volném čase. Seznámení s obsahovým zaměřením a plánováním činnosti v zájmových útvarech. Organizace technických sportů, soutěže a jejich pravidla. Materiálně technická základna pro zájmovou činnost. Program přednášek a cvičení 18. Přednáška: činnosti. 19. Přednáška: modelů. 20. Přednáška: 21. Přednáška: činnosti. 22. Přednáška: 23. Přednáška:
Dřevo, jeho vlastnosti a možnosti využití v technické zájmové Potahové materiály, lepidla a způsob povrchové úpravy leteckých Plasty, jejich vlastnosti a možnosti využití v zájmové činnosti. Kovové materiály, jejich vlastnosti a využití v technické zájmové Kritéria hodnocení modelů, soutěžní přehlídky a pravidla hodnocení. Modelovací hmoty používané v zájmové činnosti.
1. – 2. Cvičení: Realizace modelu letadla na gumový pohon. 3. - 4. Cvičení: Práce s moduritem, modelování hlavy maňáska. 5. - 6. Cvičení : Řešení jednoduchých technických problémů a jejich modelování. 7. Cvičení : Realizace plastikového modelu. Požadavky pro získání zápočtu Aktivní účast na cvičeních. Zpracování jednotlivých modelů a úkolů na velmi dobré úrovni. Pečlivé zpracování pracovních postupů a dokumentace.
27
DIDAKTIKA ZÁJMOVÉ ČINNOSTI Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Mgr. Václav Tvarůžka KPV/DZAJC povinný 1+1
Seznam doporučené literatury ŠEDÝ, Václav. Práce s dřevem pro lidové školy umění. 3. vyd. Praha: SPN, 1976. ISBN 14-597-76 Kolektiv Vzdělávací program Základní škola. Praha: Fortuna, 1997. VAŇKOVÁ, H., VANĚK, V. Technické materiály. Ostrava: PdF OU, 1991 MOŠNA, F. Didaktika technické výchovy. Praha: SPN, 1991. SINGULE, F. Současné pedagogické směry. Praha: SPN, 1992. VOTRUBA, L. rozvíjení tvořivosti techniků. Akademia, 2000. ISBN 80-2000785-7 Stručná anotace předmětu Cílem předmětu je umožnit studentům využití rozmanitých postupů v rámci seminářů, na kterých studenti realizují náměty pro tvořivou činnost dětí a diskutují a hodnotí didaktické hledisko. Na základě teorie didaktických principů a zásad studenti zpracovávají jednotlivá témata z hlediska technicko –organizačního zabezpečení. Tento předmět má také za úkol vést studenty vychovatelství k vedení a organizaci praktických činností v chráněných dílnách, zájmových kroužcích a podobně. Program přednášek a cvičení 1. přednáška:Cíle předmětu didaktika zájmové činnosti, formy a metody zájmové činnosti. 1 cvičení: Úvod – poučení o bezpečnosti práce, seznámení s technikou odborné učebny, specifické cíle předmětu Didaktika zájmové činnosti. 2 přednáška:Rozvíjení tvořivosti techniků, tvůrčí práce, tvůrčí myšlení, 2. cvičení: Práce montážní a demontážní, práce se stavebnicemi. Navrhování mechanismů a jejich realizace v stavebnicových systémech. Technika a téma „u nás doma“ v předmětu praktické činnosti. Montáž a údržba jízdního kola. Provoz a údržba domácích spotřebičů, hospodaření s energií. 3. přednáška: 3 .cvičení: Dřevo – technologické vlastnosti dřeva, jeho růst, produkce, technologie ručního obrábění. Praktická realizace drobného užitného předmětu. Aerodyny v praktických činnostech, vysvětlení fyzikálních principů, technologie. Realizování návrhu vlastního funkčního draka. 4 přednáška: Samostatnost a přizpůsobivost, samostatnost v týmové práci, individuálnost a kolektivnost, Originály, padělky a plagiáty. 4. cvičení: Kovy – Druhy kovů a slitin, technologie jejich výroby a zpracování. Technologické postupy jejich ručního obrábění vzhledem k možnostem žáků. 5. přednáška: Metody tvůrčího řešení 5. cvičení: Papír, karton, lepenka – Technologie výroby papíru, jeho využití v praktických činnostech, Základní technologické operace ve výuce žáků. 6. přednáška: Bionika a fyzika 6. cvičení: Lidové zvyky tradice a řemesla ve výuce praktických činností. Práce s přírodninami.
28
Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních - odevzdání sborníků námětů pro předmět Praktické činnosti - odevzdání vzorkovníků dřeva, kovů a plastů
TECHNOLOGICKÁ PRAKTIKA 1 Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Mgr. Václav Tvarůžka KPV/PRACT1 povinný 0+2
Seznam doporučené literatury ŠEDÝ, Václav. Práce s dřevem pro lidové školy umění. 3. vyd. Praha: SPN, 1976. ISBN 14-597-76 Kolektiv Vzdělávací program Základní škola. Praha: Fortuna, 1997. VAŇKOVÁ, H., VANĚK, V. Technické materiály. Ostrava: PdF OU, 1991 Stručná anotace předmětu Vstup do komplexní problematiky technické a pracovní výchovy na I. Stupni základních škol. V průběhu tvořivého pracovního procesu poznávají studenti prostřednictvím praktických činností základní druhy přírodních a technických materiálů, nástrojů a rozmanité pracovní techniky. Přitom samostatně navrhují, plánují, zhotovují jednoduché předměty, modely, pomůcky. Součástí jsou konstrukční činnosti se stavebnicovými elementy, pozorování a jednoduché experimenty, a grafické vyjadřování. Program přednášek a cvičení 6. cvičení: Úvod – poučení o bezpečnosti práce, seznámení s technikou odborné učebny, specifické cíle předmětu Praktické činnosti. 7. . cvičení: Práce montážní a demontážní, práce se stavebnicemi. Navrhování mechanismů a jejich realizace v stavebnicových systémech. Technika a téma „u nás doma“ v předmětu praktické činnosti. Montáž a údržba jízdního kola. Provoz a údržba domácích spotřebičů, hospodaření s energií. 8. . cvičení: Dřevo – technologické vlastnosti dřeva, jeho růst, produkce, technologie ručního obrábění. Praktická realizace drobného užitného předmětu. Aerodyny v praktických činnostech, vysvětlení fyzikálních principů, technologie. Realizování návrhu vlastního funkčního draka 9. . cvičení: Kovy – Druhy kovů a slitin, technologie jejich výroby a zpracování. Technologické postupy jejich ručního obrábění vzhledem k možnostem žáků ZŠ. 10. . cvičení: Papír, karton, lepenka – Technologie výroby papíru, jeho využití v praktických činnostech, Základní technologické operace ve výuce žáků. 11. . cvičení: Lidové zvyky tradice a řemesla ve výuce praktických činností. Práce s přírodninami. .
Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních - odevzdání sborníků námětů pro předmět Praktické činnosti - odevzdání vzorkovníků dřeva, kovů a plastů
29
TECHNICKÉ PRAKTIKUM Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Mgr. Václav Tvarůžka KPV/PRACT povinný 0+2
Seznam doporučené literatury ŠEDÝ, Václav. Práce s dřevem pro lidové školy umění. 3. vyd. Praha: SPN, 1976. ISBN 14-597-76 Kolektiv Vzdělávací program Základní škola. Praha: Fortuna, 1997. VAŇKOVÁ, H., VANĚK, V. Technické materiály. Ostrava: PdF OU, 1991 Stručná anotace předmětu Vstup do komplexní problematiky praxe technologie materiálů. V průběhu tvořivého pracovního procesu poznávají studenti prostřednictvím praktických činností základní druhy přírodních a technických materiálů, nástrojů a rozmanité pracovní techniky. Přitom samostatně navrhují, plánují, zhotovují jednoduché předměty, modely, pomůcky. Součástí jsou konstrukční činnosti se stavebnicovými elementy, pozorování a jednoduché experimenty, a grafické vyjadřování. Program přednášek a cvičení 12. cvičení: Úvod – poučení o bezpečnosti práce, seznámení s technikou odborné učebny. 13. cvičení: Práce montážní a demontážní, práce se stavebnicemi. Navrhování mechanismů a jejich realizace v stavebnicových systémech. 14. cvičení: Technika a téma „u nás doma“ v předmětu praktické činnosti. Montáž a údržba jízdního kola. Provoz a údržba domácích spotřebičů, hospodaření s energií. 15. . cvičení: Dřevo – technologické vlastnosti dřeva, jeho růst, produkce, technologie ručního obrábění. Praktická realizace drobného užitného předmětu. 16. cvičení: Aerodyny v praktických činnostech, vysvětlení fyzikálních principů, technologie. Realizování návrhu vlastního funkčního draka 17. . cvičení: Kovy – Druhy kovů a slitin, technologie jejich výroby a zpracování. Technologické postupy jejich ručního obrábění vzhledem k možnostem žáků. 18. . cvičení: Papír, karton, lepenka – Technologie výroby papíru, jeho využití v praktických činnostech, Základní technologické operace ve výuce žáků. 19. cvičení: Technologie strojního obrábění dřeva, bezpečnost práce, realizace vlastního námětu. 20. cvičení: Téma jednoduchých hudebních nástrojů, fyzikální principy a realizace vlastního námětu. 21. cvičení: Technologie spojování dřeva, základní kostrukce. 22. cvičení: Hračky využívající fyzikálních mechanických principů. 23. cvičení: Lidové zvyky tradice a řemesla ve výuce praktických činností. Práce s přírodninami . Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních - odevzdání sborníků námětů pro předmět Praktické činnosti - odevzdání vzorkovníků dřeva, kovů a plastů
30
TÁBORNICKÉ TECHNIKY Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Mgr. Václav Tvarůžka KPV/TABTE volitelný 0+1
Seznam doporučené literatury ŠEDÝ, Václav. Práce s dřevem pro lidové školy umění. 3. vyd. Praha: SPN, 1976. ISBN 14-597-76 Kolektiv Vzdělávací program Základní škola. Praha: Fortuna, 1997. VAŇKOVÁ, H., VANĚK, V. Technické materiály. Ostrava: PdF OU, 1991 Stručná anotace předmětu Předmět má naučit studenty projektovat a organizovat rukodělný program tábořiště. Studenti budou vedeni k projektování krátkodobých táborových staveb, táborového nářadí a výrobků, aby splňovaly užitné a bezpečnostní podmínky tábořiště. Zvláštní důraz je kladen na práci s přírodními materiály a jednoduchým pracovními nástroji. Studenti jsou vedeni k tomu, aby dokázali řešit problémové situace i v extrémních povětrnostních podmínkách a kladli maximální pozornost na bezpečnost osob.
Program přednášek a cvičení cvičení:. 24. cvičení:. Úvod – poučení o bezpečnosti práce, trestní odpovědnost. Cíle předmětu cvičení: Dřevo – technologické vlastnosti dřeva, jeho růst, produkce, technologie ručního obrábění v podmínkách tábora. Praktická realizace drobného užitného předmětu. 25. Blokový seminář v exteriéru. Organizace pobytu v přírodě, zajištění základních funkčních objektů tábořiště. Stavby stanů a nouzových přístřešků, zajišťování hygienických podmínek pro tábořiště. Zásady pobytu v přírodě Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních - odevzdání Táborového výrobku -
31
TECHNOLOGICKÁ PRAKTIKA 1 Garant předmětu: Zkratka předmětu: Vymezení předmětu: Hod. rozsah :
Mgr. Václav Tvarůžka KPV/PRACT1 povinný 0+2
Seznam doporučené literatury ŠEDÝ, Václav. Práce s dřevem pro lidové školy umění. 3. vyd. Praha: SPN, 1976. ISBN 14-597-76 Kolektiv Vzdělávací program Základní škola. Praha: Fortuna, 1997. VAŇKOVÁ, H., VANĚK, V. Technické materiály. Ostrava: PdF OU, 1991 Stručná anotace předmětu Vstup do komplexní problematiky technické a pracovní výchovy na I. Stupni základních škol. V průběhu tvořivého pracovního procesu poznávají studenti prostřednictvím praktických činností základní druhy přírodních a technických materiálů, nástrojů a rozmanité pracovní techniky. Přitom samostatně navrhují, plánují, zhotovují jednoduché předměty, modely, pomůcky. Součástí jsou konstrukční činnosti se stavebnicovými elementy, pozorování a jednoduché experimenty, a grafické vyjadřování. Program přednášek a cvičení 26. cvičení: Úvod – poučení o bezpečnosti práce, seznámení s technikou odborné učebny, specifické cíle předmětu Praktické činnosti. 27. . cvičení: Práce montážní a demontážní, práce se stavebnicemi. Navrhování mechanismů a jejich realizace v stavebnicových systémech. Technika a téma „u nás doma“ v předmětu praktické činnosti. Montáž a údržba jízdního kola. Provoz a údržba domácích spotřebičů, hospodaření s energií. 28. . cvičení: Dřevo – technologické vlastnosti dřeva, jeho růst, produkce, technologie ručního obrábění. Praktická realizace drobného užitného předmětu. Aerodyny v praktických činnostech, vysvětlení fyzikálních principů, technologie. Realizování návrhu vlastního funkčního draka 29. . cvičení: Kovy – Druhy kovů a slitin, technologie jejich výroby a zpracování. Technologické postupy jejich ručního obrábění vzhledem k možnostem žáků ZŠ. 30. . cvičení: Papír, karton, lepenka – Technologie výroby papíru, jeho využití v praktických činnostech, Základní technologické operace ve výuce žáků. 31. . cvičení: Lidové zvyky tradice a řemesla ve výuce praktických činností. Práce s přírodninami. .
Požadavky k udělení zápočtu - aktivní účast na cvičeních - odevzdání sborníků námětů pro předmět Praktické činnosti - odevzdání vzorkovníků dřeva, kovů a plastů
32