Személyes adatok Elérhetőségek:
Végzettségek:
Egyetemi beosztásai, feladatkörei:
Szakmai szervezetek (tagság és/vagy betöltött funkciók): Tudományos tevékenység Részvétel doktori eljárásokban: Ösztöndíjak, elnyert pályázatok:
Név: TRENTINNÉ BENKŐ ÉVA Munkahelyi cím: ELTE TÓFK Idegen Nyelvi és Irodalmi Tanszék Kiss János altábornagy utca 40. Budapest H-1126 Munkahelyi telefon: 1- 4878175 E mail cím:
[email protected] Diploma: Angol-orosz szakos általános iskolai tanár Oklevél minősítése: kiváló (Diploma száma: 176/1991) Diplomaszerzés éve: 1991 Intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanárképző Főiskolai Kar Diploma: MEd - „Master of Education” (Primary Teacher Training -Tanítóképzés) Kitüntetéses egyetemi diploma (OM MEIK határozatszám: XLIV/419/2000.) Diplomaszerzés éve: 1999 Intézmény: University of Leeds (Nagy-Britannia) Egyéb szakmai végzettség: Mentortanár (angol szakos szakvezető) Oklevélszerzés éve: 1995 Intézmény: ELTE CETT Jelenlegi beosztása: adjunktus Előző beosztásai: Óraadó tanár, tanársegéd Oktatott tantárgyak: Angol tantárgypedagógia, angol gyermekirodalom, tanítási gyakorlat, Angol gyermekjátékok, dalok és mondókák IATEFL Angoltanárok Nemzetközi Egyesülete, IATEFL-Hungary, OMOKÉV közoktatási szakértő, Óvó – és Tanítóképzők Egyesülete, MTA VEAB Neveléstudományi Munkabizottsága, Tanárképzők Szövetsége ELTE PPK, Neveléstudományi Doktori Iskola (abszolutórium) 1995 Mentorship Development Programme – vezetőtanári továbbképzés: University College of St. Martin, Lancaster, Nagy-Britannia (3 hét) World Bank Project No.746 1996-1999, OM és a British Council közös ösztöndíja: MEd tanulmányok: University of Leeds (Nagy-Britannia) 1998 The Zagreb Project – tanulmányút (tartalom-alapú alsótagozatos angoltanítás): Zagreb-i Egyetem, Horvátország, British Council támogatás 2002 KOMA XXIX. pályázat (ELTE TÓFK) A Közoktatási Modernizációs Közalapítvány (idegen nyelvi tanszék, angol munkacsoport) 2003 „FACT” Nemzetközi konferencia és továbbképzés 9 ország szakembereinek részvételével (tartalomközpontú nyelvtanítás), Várna, Bulgária, (2 hét) British Council és OM ösztöndíja
1
Publikációk:
Fontosabb publikációk (tanulmányok, recenziók és konferencia előadások nélkül): Könyvek, könyvfejezetek: IN: Andrew Wright: Storytelling with Children. (Resource Books for Teachers) (Közreműködés, fejezetek: pp.149-172, 104-108, 25-71) 1996 Oxford University Press: Oxford Islands Themepack, Tanári Kézikönyv. (társszerzők: Faragó L, Kiss N, Kuti Zs, Páli É) 1999, (editors: Enever, J., Hudák, I., Laidlaw, C.) The British Council L.P. Project, Hungary Growing Themepack, Tanári Kézikönyv. (társszerzők: Faragó L, Kiss N, Kuti Zs, Páli É) 1999, (editors: Enever, J., Hudák, I., Laidlaw, C.) The British Council L.P. Project, Hungary Magicland: Kisiskolások angol nyelvkönyve ISBN: 963-346-4471 (társszerzők: Ábrahám K. Poros A), 2002 Holnap Kiadó, Budapest Magicland: Kisiskolások angol munkafüzete ISBN: 963-346-550-8 (társszerzők: Ábrahám K. Poros A), 2003 Holnap Kiadó, Budapest Magicland tanári kézikönyv ISBN: 963-346-592-3 (társszerzők: Ábrahám K. Poros A), 2003 Holnap Kiadó, Budapest A Task-based Reader on Methodology and Children’s Literature for students of primary teacher training. (társszerző: Kovács Judit) 2003 ELTE TÓFK, Budapest Share Your World: Skills for Teaching and Learning about Global Issues (társszerző, eds: Kelly-Kitanova) ISBN: 954-91065-5-1, 2004 British Council, Bulgaria „Jó Gyakorlat” a kisiskolások idegennyelv-tanításában – Útmutató és feladatsor az órarészlet-gyűjtemény felhasználásához. (társszerző: Kovács, J.) 2005 Oktatási Minisztérium, Budapest Magic Friends: Angol nyelvkönyv általános iskolásoknak. (társszerzők: Ábrahám Károlyné és Poros Andrea) 2008 Holnap Kiadó, Budapest Magic Friends: Angol munkafüzet általános iskolásoknak. (társszerzők: Ábrahám Károlyné és Poros Andrea) 2008 Holnap Kiadó, Budapest Megjelenés alatt: (várható megjelenés: 2009 szeptember) Magic Friends: Tanári kézikönyv és hanganyag. (társszerzők: Ábrahám Károlyné és Poros Andrea) Holnap Kiadó, Budapest Tantervek, tanmenetek: Syllabus Guide Booklet: Chatterbox angol nyelvkönyvsorozathoz: Könyvismertetés és Tanmenet a Kerettanterv követelményei szerint (társszerző: Jobbágy I.) 2001 Oxford University Press ELT Centre, Budapest
2
Syllabus Guide Booklet: You and me angol nyelvkönyvsorozathoz: Könyvismertetés és Tanmenet a Kerettanterv követelményei szerint (társszerző, szerk.: Elekes, K.) 2001 Oxford University Press ELT Centre, Budapest Syllabus Guide Booklet: WOW! angol nyelvkönyvsorozathoz: Könyvismertetés és Tanmenet a Kerettanterv követelményei szerint (társszerző, szerk.: Elekes, K.) 2001 Oxford University Press ELT Centre, Budapest Syllabus Guide Booklet: Cool angol nyelvkönyvsorozathoz: Könyvismertetés és Tanmenet a Kerettanterv követelményei szerint és angol-magyar szószedet (társszerző, szerk.: Elekes K.) 2002 Oxford University Press ELT Centre, Budapest Syllabus Guide Booklet: Open Doors angol nyelvkönyvsorozathoz: Könyvismertetés és Tanmenet a Kerettanterv követelményei szerint (társszerző, szerk.:Elekes K.) 2002 Oxford University Press ELT Centre, Budapest IDEGEN NYELVI PROGRAM az 1-3. évfolyam számára: Ajánlás a 6-9 éves korosztály idegennyelv-tanításához. 2004, (társszerző, az OM általános iskolai idegen nyelv oktatásával foglalkozó szakértői munkabizottság tagjaként) Oktatási Minisztérium, Világ-Nyelv Program (Referens: Kuti Zsuzsa) KERETTANTERV az általános iskolai „Élő Idegen Nyelv” műveltségi terület tanításához (angol) - a 2003-as Nemzeti Alaptanterv számára. (társszerző: Kovács Judit) 2004, (A Nemzeti Tankönyvkiadó felkérésére, az OM által országosan ajánlott tanterv) Programtanterv a „Mesemondóka“ című programcsomaghoz az 1-6. évfolyamra – Autentikus gyermekirodalmi anyagok használata az idegen nyelvi órán. (társszerző: Szepesi Judit) 2006, In: Idegen nyelvi kompetenciaterület. Sulinova Kht: Budapest Tanmenet az English Zone 1 és az Engilsh Zone 2 angol nyelvkönyvcsaládokhoz (szerk: Elekes, K.) 2008 OUP ELT Centre, Budapest http://www.oup.com/elt/local/hu/segedanyagok/?cc=hu (Folyamatban: English Zone 3-4) Tananyagfejlesztés: Islands Themepack: tanulói munkafüzet, mesekönyv, kazetta, poszter, képkártyák (társszerzők: Faragó L, Kiss N, Kuti Zs, Páli É) (editors: Enever, J., Hudák, I., Laidlaw, C.) The British Council L.P. Project, Hungary, 1999 Growing Themepack: tanulói munkafüzet, mesekönyv, kazetta, poszter, képkártyák (társszerzők: Faragó L, Kiss N, Kuti Zs, Páli É) (editors: Enever, J., Hudák, I., Laidlaw, C.) The British Council L.P. Project, Hungary, 1999 „A good start” videó - módszertani klip-gyűjtemény angol műveltségterületes hallgatók tanításaiból. (társszerző: Szepesi Judit) 2001, ELTE TÓFK, Budapest
3
Hanganyag a Magicland tankönyvcsaládhoz. (társszerzők: Ábrahám K., Poros A.) 2003, Holnap Kiadó, Budapest „Jó Gyakorlat” a kisiskolások idegennyelv-tanításában – Órarészletgyűjtemény az alsó tagozatos nyelvtanításról. 2005 (videófelvételek válogatása, szerkesztése, Kovács Judittal) Oktatási Minisztérium, VilágNyelv program. English as a Foreign Language: Rhymes, songs, poems and stories. Age 10-12 years. Level A1. (társszerző: Szepesi Judit) 2006 (A kiadvány a Nemzeti Fejlesztési Terv Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program 3.1.1. központi program (Pedagógusok és oktatási szakértők felkészítése a kompetencia alapú képzés és oktatás feladataira) keretében készült.) Modulok: Girls in songs, Snowman, Cats, Billy Goats Gruff, Willy the wimp, Kids and teachers, PP’s secret potion. Tartalma: a tanároknak szóló modulleírások (óravázlatok, célok, munkaformák, tevékenységek, értékelés – összesen kb. 280 A4-es oldal), ill. szemléltető- és taneszközök. Water. A collection of topic-based activities. Boys and Girls. A collection of topic-based activities. Témahálók és tevékenységek 6-8 éves nyelvtanulók számára. www.sulinovadatbank.hu (English for 6-8-old learners: Topic-based activities) Cikkek: Nurturing Personal Qualities (társszerző: Járó, I.) 1995, IN: Mentorship Handbook and Manual. Budapest: Budapesti Tanítóképző Főiskola (St Martin’s College, Lancaster) Teaching Songs and Rhymes to Young Learners: Rationale and Report of a Survey. 2003, IN: Education and/und Forschung. Tanulmányok az angol és német irodalom, valamint az alkalmazott nyelvészet területéről. ELTE TÓFK Tudományos Közleményei XXIII, Trezor Kiadó, Budapest Stories for Children: The Fox and the Crow – An adaptation of Aesop’s fable and Teaching Ideas. 2003, IN: Storytelling in ELT. (edited by Amos Paran and Eleanor Watts) IATEFL Publications ISBN:1-901095-16-9 A ‘Task-based Reader on Methodology and Children’s Literature’ c. könyv bemutatása. (társszerző: Kovács Judit) 2004, IN: II. Az Idegennyelvű Gyerekirodalom oktatásának helyzete a Magyar felsőoktatásban c. 2003. május 16. konferencia előadásai ELTE, Bölcsészettudományi Kar, Budapest An Interactive Approach to Teaching Children’s Literature. 2004, IN: Kinderliteratur Im Fremdsprachenunterricht – Children’s Literature in Language Teaching. Trezor Kiadó, Budapest ISBN 963 9088 97 8 Sharing the World of FACT, SAW and CLIL. 2005, IN: Content-Based Language Teaching in Hungary and Beyond. Publication of IATEFLHungary Young Learners SIG Spring, British Council, Budapest
4
Mesterfokú tanulmányok az angol nyelvtanító képzésben részt vevő oktatók és szakvezetők részére. (társszerző: Kovács Judit) 2006, IN: „Kulcs Európához“ – Az idegen nyelvi és német nemzetiségi képzés a tanítóképzés elmúlt 15 évében. Trezor Kiadó, Budapest: ISBN 963 8144 07 6 Pedagógiai Koncepció a „Mesemondóka“ című programcsomaghoz az 16. évfolyamra. (társszerző: Szepesi Judit) 2006. IN: Idegen nyelvi kompetenciaterület. Sulinova Kht, Budapest How to Help Young Learners Become Children’s Literature ‚Consumers‘? IN: Reading is for Everyone. Publication of IATEFL-Hungary Young Learners Special Interest Group: Spring Issue, 2006 IATEFL, Budapest Magicland – A nyelvtanulás varázslatos világa. IN: Tolle et Lege (szerk.: Márkus Éva) ELTE TÓFK Tud. Közl. XXXI. 2008 Trezor Kiadó, Budapest Water. Topic-based activities for young learners. IN: IATEFL. Melting Pot Extra. 2008 IATEFL-Hungary, Budapest Az „ideális“ kéttannyelvű tanár – ahogy a pedagógusok látják. IN: Vámos Ágnes és Kovács Judit (szerk.): A két tanítási nyelvű oktatás elmélete és gyakorlata 2008-ban. 2008, Eötvös József Könyvkiadó, Budapest Konferencia szervezés: OUP Christmas Conference (országos) 2001. dec. 1. OUP Young Learners Conference (országos) 2002. máj. 30. Oktatási Minisztérium: A jó gyakorlat – módszertani konferencia ált. iskolai nyelvtanároknak (részvétel a szervezésben) 2003. május 15. Gyermekirodalom a nyelvoktatásban c. nemzetközi konferencia az ELTE TÓFK-on (részvétel a szervezésben) 2004. május 20-21. OUP Christmas Conference (Bp: részvétel a szervezésben) 2004. dec. 4.
5
Rendszeresen végzett egyéb szakmai tevékenység: - Szakmai-módszertani továbbképzések, akkreditált tanfolyamok, workshopok tartása nyelvtanárok és óvodapedagógusok részére (pl. OM, FPI, British Council, Oxford Kiadó, KPSZTI szervezésében) - Könyvek, kéziratok szakmai értékelése kiadói felkérésre: Sylvia Teteris: Plays for Children (5 mesekönyv, kazetták, tanári segédlet bírálata) Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne kiadó, Warszawa (Nemzeti Tankönyvkiadói felkérésre) ’Sky’ (felső tagozatnak készülő nyelvkönyv) kézirat bírálata (Longman kiadó felkérésére) My First Dictionary Usborne gyermekszótár szakmai értékelése (Holnap kiadó felkérésére) Az angliai Oxford University Press felkérésére: kéziratok szakmai értékelése megjelenés előtt: Andrew Wright: Storytelling with Children (segédkönyv tanároknak) Andrew Wright: Creating Stories with Children (segédkönyv tanároknak) Gordon Lewis with Gunther Bedson: Games for Children (segédkönyv tanároknak) Treasure Chest (tankönyvi fejezetek kisiskolások részére) Mary Slattery and Jane Willis: English for Primary Teachers (segédkönyv tanároknak) Andrew Wright: Art and Crafts with Children (segédkönyv tanároknak)
6
