SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA

SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA

EGYESÍTETT SZOCIÁLIS INTÉZMÉNY Szatymazi Bölcsőde

Beszámoló 2016.

Beszámoló 2016 Szatymazi Bölcsőde

Tartalom 1. Bevezető ....................................................................................................................................................... 3 1.1.

Az intézmény adatai ......................................................................................................................... 3

2. Feltételek ...................................................................................................................................................... 4 2.1. A Szatymazi bölcsőde bemutatása .......................................................................................................... 4 2.2. Személyi feltételek (személyes gondoskodást végző személyek létszáma szakképzettsége) ...................... 4 2.3. Szervezeti Felépítés ................................................................................................................................ 5 2.4. Bölcsőde tárgyi feltételei ........................................................................................................................ 5 2.4.1. Csoportszobák: ................................................................................................................................ 6 2.4.2. Öltözők, folyosó: ............................................................................................................................. 6 2.4.3. Fürdőszoba: ..................................................................................................................................... 6 2.4.5. Terasz:............................................................................................................................................. 7 2.4.6. Udvar: ............................................................................................................................................. 7 2.4.7. Kapuk, ajtók, zárak, szegletek, sarkok, lépcsők:................................................................................ 7 2.4.8. Tálalókonyha: .................................................................................................................................. 7 3. Az ellátandó célcsoport és az ellátandó terület jellemzői ................................................................................ 7 4. Az ellátás igénybevételének módja, feladat ellátás ......................................................................................... 9 4.1. Bölcsődébe felvehető:............................................................................................................................. 9 4.2. Az ellátottak köre: .................................................................................................................................. 9 5. A bölcsőde kapcsolatrendszere .................................................................................................................... 11 5.1. Kapcsolattartás a szülőkkel ................................................................................................................... 11 5.2. Bölcsőde – Óvoda ................................................................................................................................ 12 5.3. Bölcsőde - Védőnői Szolgálat ............................................................................................................... 12 5.4. Bölcsőde- Bölcsődeorvos kapcsolata..................................................................................................... 12 5.5. Bölcsőde- Gyermekjóléti Szolgálat, gyermekvédelmi felelős ................................................................. 12 5.6. Bölcsőbe- fenntartó .............................................................................................................................. 13 5.7. Bölcsőde- önkormányzat ...................................................................................................................... 13 6. Hagyományaink, ünnepeink ........................................................................................................................ 13 7. Statisztika ................................................................................................................................................... 13 7.1. Az intézményi férőhely, kihasználtság 2015.01.01.-től 2015.12.31. ....................................................... 13 7.3. Ételadag térítési díj arány ..................................................................................................................... 14 7.4. Befizetések (2015. évben) ..................................................................................................................... 14 7.5. Megjelenés (2015. évben) ..................................................................................................................... 14 8. Szakmai ellenőrzések .................................................................................................................................. 14 9. Szükségek, igények ..................................................................................................................................... 15

2


1. Bevezető

Az SZKTT-ESZI Szatymazi Bölcsődét Európai Uniós Támogatással 2012 áprilisában adták át, a nevelő-gondozó munka 2012. május 21.-től folyik, az első gyerekek ekkor jöttek az intézménybe. A bölcsőde 20 férőhelyes. Az Édesanyák munkába állásával, a GYED Extra bevezetésével ezt a férőhelyet, a beíratott gyermekek száma alapján 100%-ban kihasználtuk. Az elmúlt, rövidebb időszak is elegendő volt arra, hogy bebizonyítsa, szükség van a bölcsődére, hiszen folyamatosan jöttek/jönnek a jelentkezők.

1.1. Az intézmény adatai Intézmény címe:

6763 Szatymaz, József Attila u. 1-3

Elérhetősége:

62/283-020, [email protected]

Érvényességi terület:

Szatymaz község közigazgatási területe

Beszámolóért felelős:

Kormányos Éva

Érvényes:

2012. május 01. napjától

Működési engedély száma:

VI-C-001/706-6/2012.

Befogadott férőhelyek száma:

20 fő

Telephely ágazati azonosítója:

S0033901 S0300650

3


2. Feltételek A személyi és tárgyi feltételek bemutatása az adottságok, lehetőségek és a törvényi szabályozás alapján.

2.1. A Szatymazi bölcsőde bemutatása A „SZKTT Humán Szolgáltató Központ hálózatának bővítése – új bölcsőde építése Szatymazon” című, projekt keretében került kialakításra a bölcsődei feladat-ellátás célját szolgáló épület. A projekt a SZKTT Egyesített Szociális Intézmény Szatymaz, József A. u. 1-3. szám alatti bölcsődéjének építésére, tárgyi eszközök (bútorok, felszerelések, IKT eszközök, beltéri és kültéri játékok) beszerzésére, valamint az udvar parkosítására irányult. A fejlesztés célja a 20 férőhelyes bölcsőde létrehozása. Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás összege 147.686.508,- Ft. (A pályázat keretei lehetővé tették, hogy a váltó ruhán kívüli minden egyéb textília is rendelkezésre állt).

2.2. Személyi feltételek (személyes gondoskodást végző személyek létszáma szakképzettsége)

Bölcsődevezető

1 főiskola/ szakképesítés

Kisgyermeknevelő-gondozó

4 érettségi/szakképesítéssel

Technikai dolgozó

2 tanfolyam

Gyermekorvos

1 havi 4 óra

A dolgozók munkaideje: 7.00 – 17.00 – ig, lépcsőzetest munkaidőben. A bölcsőde dolgozói megfelelő képesítéssel rendelkeznek, a munkavégzéshez. A szakmai képzéseken a lehetőségek szerint részt veszünk. A bölcsődei gondozóknak a kötelezően csoportban töltendő idejük napi 7 óra. A napi egy órát a munkaköri feladataik ellátásával kapcsolatos tevékenységek ellátására kötelesek fordítani (családlátogatás, adminisztráció, felkészülés, dekorálás). A bölcsőde orvosa havi 4 órában látja el feladatait.

4


Zárva tartás: Az intézményt 2015-ben csak, Karácsony és Újév között pár napra bezártuk be, az előző évek gyakorlatát követve.

2.3. Szervezeti Felépítés SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA EGYESÍTETT SZOCIÁLIS INTÉZMÉNY Gyermekvédelmi Hálózat

Családok Átmeneti Otthona

Gyermekek Átmeneti Otthona

Szeged, Kapisztrán u. 60.

Szeged, Kapisztrán u. 60.

Tel: 62/475 - 809

Tel: 62/475 – 809 Gyermekjóléti Központ Koordinátor

Szeged, Kálvária Sgt. 45.

tel: 62/425-177

Bölcsőde, Domaszék

Védőnői Szolgálat, Domaszék

6781 Domaszék, Dózsa György u. 31.

6781 Domaszék, Dózsa György u. 31.

Bölcsőde, Szatymaz 6763 Szatymaz, József A. 1-3 2.4. Bölcsőde tárgyi feltételei Területi adatok: 

telekterület:

14513 m2



bölcsőde bruttó beépített alapterülete:

551,04 m2



a bölcsődei épület nettó alapterülete:

415,86 m2



fedett terasz:

53,15 m2



beépítési %:

11,85 %



zöldterületi fedettség (járdák, belső utak: 540,85 m2):

77,42 %

5


2.4.1. Csoportszobák: Kettő csoportszobával rendelkezünk, amelyek elősegítik a gyermekek nevelését gondozását, megfelelnek a biztonságos szakmai munkához szükséges előírásoknak. Berendezési tárgyak: A kisgyermekek életkori sajátosságait jól szolgáló méretűek, színűek, anyagúak. A bútorok elrendezésénél figyelembe vettük a szabad terület biztosítását, a játszósarkok kialakítását. Játék készlet: A gyermekek életkorához, fejlettségéhez igazodó játékeszközök a csoportlétszámnak megfelelő mennyiségben állnak ugyan rendelkezésre, de a használatból adódóan ezeket folyamatosan pótolni kell. Alapkészlettel rendelkezünk: szerepjátékhoz, konstrukciós játékokhoz, meséléshez, bábozáshoz, kinti, udvari játszáshoz. A csoportszobákban alapjátékok: labdák kirakók, babák, építők konyhai eszközök kerültek elhelyezésre, melyek különböző színűek, és méretűek. Kialakításra került fodrászsarok alkotósarok, babasarok, megtalálhatók a manipulációs játékok, logikai kirakók. Törekszünk a kézzel készített természetes alapú játékok készítésére. Étkezés tárgyi feltételei: Egységes típusú bölcsődei gyermek asztalok és székek a felvett gyermek létszámnak, a gyermekek méretének megfelelően. Szakmai előírás alapján „Ültetési rend” szerint történik a gyermekek ültetése. 2.4.2. Öltözők, folyosó: Megfelelő méretű, funkciójú, színű szekrénykékkel, polcokkal, öltöztetőkkel rendelkezünk a gyerekek ruháiknak és cipőiknek tárolására. A hirdetőtáblán követhetőek a szülőknek szóló információk, aktualitások, étlap. 2.4.3. Fürdőszoba: A gyerekek gondozását segítő berendezési tárgyak, eszközök, életkoruknak megfelelő méretben adottak: 3 db mosdó kagyló, 2 db gyermek WC, zuhanyzó, pólyázó asztal, fésűtároló, fogmosó pohártartó, törülköző, egész alakos tükör. A követelményeknek megfelelő berendezés, gondozó-szekrény, asztal, WC-k, bilik, lemosó-tárolók, ápolási szerek, tükör, fésűk állnak rendelkezésre, közvetlen csoportszoba, és öltöző kapcsolattal.

6


2.4.4. Orvosi szoba: A zárt, szeparált szekrényben a gyógyszerek, kötszerek kerültek elhelyezésre, és itt vizsgálja a gyermekeket a doktornő az erre célra alakított asztalon. Személymérleg, és magasságmérő is itt van a státusz kiállításokhoz. 2.4.5. Terasz: Burkolt, szilárd felületű alkalmas levegőzésre, játékra, esetenkénti kinti pihenésre, 2.4.6. Udvar: Alapvető felszereltséggel rendelkezik, burkolata ideális (szilárd, füves), árnyékos, félárnyékos, napsütötte területek is fellelhetőek, a játszó-, mászó-, bújó alkalmatosságok alapkészletével rendelkezünk, bővítésére törekszünk. A homokozás biztosított, kis motorok, biciklik, házikók állnak a gyerekek rendelkezésére. Két vonatunk, sajnos selejtezésre került, mert veszélyessé vált a kicsik számára, ennek pótlása nem történt meg. 2.4.7. Kapuk, ajtók, zárak, szegletek, sarkok, lépcsők: Biztonságosak, veszélyeik megfelelően védettek. 2.4.8. Tálalókonyha: Tálaló-étkeztető, edényeztünk és eszköztárunk, valamint egyéb konyhai felszerelésünk megfelelő. Az étkeztetés modern táplálkozástudományi elvek szem előtt tartásával, a HACCP követelményeknek megfelelően történik. A napi négyszeri étkezést zsombói vállalkozó biztosítja, szerződés alapján. A bölcsődei étkeztetésben érvényes nyersanyag-, energia- és tápanyagtartalom normáit az 1/2000.(I.7) SzCsM rendelet 5.sz. melléklete határozza meg. 2.4.9. Személyzeti rész: Öltöző, tusolóval, és mosdóval, illetve egy felszeret étkező került kialakításra az épületben a dolgozók számára.

3. Az ellátandó célcsoport és az ellátandó terület jellemzői A gyermek egyedi, mással nem helyettesíthető individuum és szociális lény egyszerre; az első három év, az elő kötődések, a korai szocializáció időszaka, melynek döntő jelentősége van a későbbi személyiség fejlődésében. Ebben az életszakaszban a kisgyermek testileg-

7


lelkileg még erősen függ a felnőttektől. A bölcsődei munkánk, nevelésünk éppen ezért gyermekközpontú, a gyermeki személyiség egészséges fejlődésére és kibontakoztatására törekszik. A bölcsőde egészségügyi, egészségnevelési, nevelési szociális és családsegítő funkciókat tölt be. A nevelés-gondozást képzett, a korosztály sajátosságait jól ismerő szakemberek végzik. Egyénre szabottan, érzelmi biztonságot jelentő kapcsolatban, fejlettségének megfelelő élelmezést biztosítva, az egészségvédelmi szabályok betartásával. A gyermek gondozása, testi szükségleteinek kielégítése meghatározó abban, hogy milyen a közérzete, milyen önmagához és az őt gondozó személyekhez, valamint a környezetéhez a kapcsolata. Ez a helyzet biztosítja legjobban az egyéni, személyes bánásmód megvalósulását. Megfelelő környezet biztosításával, mozgásfejlesztő eszközökkel, játékkal segítjük a mozgásfejlődésüket. Az egészséges életmód a testápolás helyes szokásainak kialakulása ebben az időszakban már rögzül, alakulásukban a mintaadó személyi környezetének kiemelkedő szerepe van. A csecsemő és a kisgyermek jellemző sajátossága az érzelmi vezéreltség. Fontos, hogy minden gyermeket derűs, szeretetteljes légkör vegyen körül a bölcsődében. Érzelmi biztonság az alapja az aktivitásnak, megismerő kedvének. A szeretett személynek az elismerése, dicsérete saját személyének tudomásulvételében erősíti meg. Önállósodási vágy jelentkezésével azokat a felnőtteket utánozza, akiket a legjobban ismer, akik a különböző magatartásmintákat adják. A stabil kapcsolatrendszer feltétele a viselkedési szabályok, a szokásrend kialakulásának. A biztonságot jelent a gyermek számára, szülővel történő beszoktatás, és a személyi állandóság biztosítása. Ennek érdekében „saját gondozónő-rendszerben” dolgozunk. A csecsemő- és kisgyermek tevékenységével belső szükségleteit, vágyait, törekvéseit valósítja meg, melynek nélkülözhetetlen eleme az önkéntesség. A kisgyermeknevelő a feltételek biztosításán túl támogató-, bátorító odafigyeléssel megerősíti azt, de nem oldja meg a gyermek helyett a problémát.

8


4. Az ellátás igénybevételének módja, feladat ellátás 4.1. Bölcsődébe felvehető: Minden olyan szatymazi lakcímmel,

vagy tartózkodási címmel rendelkező

kisgyermek, akinek szülei valamilyen ok miatt nem tudják biztosítani a napközbeni gondozását. Az 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról kiemeli olyan kisgyermek felvételi lehetőségét, akinek szociális- vagy egyéb ok miatt egészséges fejlődése érdekében szükséges a bölcsődei gondozás, nevelés. Bölcsődei ellátást Szülő, Gondviselő, Törvényes Képviselő akkor kérhet: - rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül, - ha egyik szülője munkaképtelen, - ha munkába kíván állni, - ha egyedülálló egy vagy több kiskorú gyermekkel, - ha 3 vagy több gyermekes, - ha a szülő tartósan kórházi kezelés alatt áll, - ha felsőoktatási intézményben, vagy más intézményben tovább tanul, vagy átképzésre, képzésre jár, és ezt iskolalátogatási igazolás benyújtásával tudja is igazolni. - ha a gyermek szülője, gondviselője, időskorú vagy szociális helyzete miatt nem tud a gyermek napközbeni ellátásáról gondoskodni.

A gyermek bölcsődébe történő felvételét a szülő hozzájárulásával: - a körzeti védőnő, - a háziorvos, házi gyermekorvos, - a szakértői és rehabilitációs bizottság, - a szociális, ill. családgondozó, - a gyermekjóléti szolgálat, - a gyámhatóság is kezdeményezheti. A gyermekek felvétele egész évben folyamatos, de férőhely függvénye.

4.2. Az ellátottak köre: Az 1997.évi XXXI törvény 41-42.§-a, és a 15/1998. (IV.30.) NM rendelet 36.§-a alapján a gyermek huszonnégy hetes korától harmadik életévének betöltéséig, illetve annak az évnek a december 31-éig vehető fel, amelyben a harmadik életévét betölti. Ha a gyermek a harmadik életévét betöltötte, de testi vagy szellemi fejlettségi szintje alapján még nem érett az 9


óvodai nevelésre, és óvodai jelentkezését a bölcsőde orvosa nem javasolja, bölcsődében gondozható negyedik életévének betöltését követő augusztus 31-ig. A gyermek bölcsődei elhelyezése megszűnik ha: - ha a megszüntetést a szülő kéri, - ha a bölcsőde orvosának megállapítása szerint a gyermek egészségi állapota, illetőleg a többi gyermeket veszélyeztető magatartászavara miatt, (magatartászavar megállapítása előtt kikéri más szakember- pszichológus, gondozónő, gyógypedagógus) véleményét is. - ha a gyermek hozzátartozója ismételt figyelmeztetések ellenére megsérti a házirendet, - testvér születése után, a szülési szabadság leteltével, ha az édesanya nem áll munkába. - ha a térítési díjat felszólítás ellenére sem fizeti meg, - ha a gyermek óvodai felvételt nyert. 4.3. Az intézménybe történő felvétel gyakorlata A felvétel iránti felvételi kérelmet a bölcsődevezetőjéhez kell benyújtani, aki a rendelkezésre álló dokumentumok alapján dönt a felvételről is. A szülők minden esetben csatolják a házi gyermekorvos igazolását arról, hogy a gyermek egészségi állapota alapján bölcsődében gondozható. A gyermek felvételéről a bölcsődevezetője értesíti a szülőket. Az ellátás megkezdésekor

az

ellátásra

jogosult

gyermek

szülőjével/törvényes

képviselőjével

megállapodást kötnek, amely tartalmazza az ellátás várható időtartamát, a szolgáltatások formáját és módját a személyi térítési díj megállapítására, fizetésére vonatkozó szabályokat. A megállapodás tartalmazza még a szülő/törvényes képviselő nyilatkozatát arról, hogy a személyes gondoskodás megkezdésekor, a Gyvt. 33 § (2) bekezdése szerint, a bölcsődevezető tájékoztatja őt az ellátás tartalmáról, feltételeiről, az intézmény által vezetett, a gyermekre vonatkozó nyilvántartásokról, az érték- és vagyonmegőrzés módjáról, a házirendről, panaszjoga gyakorlásának módjáról, a fizetendő térítési díjról, továbbá az érdekképviseleti fórum munkájáról.

4.4. Gyakorlati munka A kisgyermeknevelő feladata az intézménybe járó gyermekek gondozása, nevelése, a személyi adminisztráció vezetése. A gondozónő a gyermekek egyéni igényeit figyelembe 10


véve végzi a munkáját, a gondozás-nevelés mindig személyre szóló. Az egyes gyermekek életkora, fejlettségi szintje határozza meg a vele való foglalkozás mikéntjét. Az egyéni igények kielégítését, az egyéni bánásmód kialakítását segíti a saját gondozónő rendszer és a felmenő rendszer. A saját gondozónő rendszer lényege, hogy munkaidejében a kisgyermeknevelő a saját gyermekeit gondozza, velük foglalkozik, a társgondozónőhöz tartozó gyermekeket csakis annak távollétében látja el. Ez a fajta állandóság nélkülözhetetlen az egészséges személyiségfejlődéshez. A felmenő rendszer azt szolgálja, hogy a bölcsődébe kerüléstől az óvodába menetelig egy gondozónő kíséri végig a gyermek fejlődését. A kisgyermeknevelő az anyát helyettesíti, de nem pótolja, erre nem is törekszik. Feladata az, hogy a nap bizonyos részében megadja azt a biztonságot és szeretetet, amely a gyermek testi, szellemi, értelmi, érzelmi fejlődéséhez szükséges. Természetesen ehhez szükség van a család és a bölcsőde jó kapcsolatára is. A jó kapcsolat egyik alappillére a rendszeres napi találkozás a szülőkkel, ahol alkalom adódik a gyermekekről szóló információk átadására, az esetleges problémák megbeszélésére. A kapcsolattartás más formái: a családlátogatás, a szülői értekezlet és a szülőcsoportos beszélgetés. A gyakorlat azt mutatja, hogy a családokkal sikerül jó kapcsolatot kialakítani és fenntartani. A szülők bizalommal fordulnak hozzánk, mert látják, hogy gyermekeik biztonságban érzik magukat, folyamatos fejlődésük feltétele biztosított.

5. A bölcsőde kapcsolatrendszere 5.1. Kapcsolattartás a szülőkkel A szülők és a bölcsőde folyamatosan, kölcsönösen tájékoztatják egymást a gyermek fejlődéséről; ez alapvető fontosságú a személyre szóló bölcsődei gondozás-nevelés kialakításában, és a családokat is segíti gyermekük nevelésében. A tájékoztatás mindig őszinte, hiteles, személyes hangvételű (de nem bizalmaskodó), etikai szempontból megfelelő, az érintettek személyiségi jogait tiszteletben tartó. A kapcsolattartásnak, tájékoztatásnak több formája van. Mivel mindegyik más-más szerepet tölt be, a cél minél többet alkalmazni közülük: 11


- beszélgetések érkezéskor és hazamenetelkor, - szülői értekezletek: hagyományos értekezletek, szülőcsoportos beszélgetések - hirdetőtábla, - üzenő füzet, - írásos tájékoztatás, napló, - nyílt napok, - időpont-egyeztetés után egyéni beszélgetés, - szervezett programok. 5.2. Bölcsőde – Óvoda A két intézmény kapcsolattartására a nyitottság és a folyamatosság a jellemző. Célunk az átmenet megkönnyítése. Ennek érdekében megismerjük egymás nevelési gyakorlatát. esetünkben különösen szerencsés a két intézmény földrajzi elhelyezkedése, hiszen egymás közvetlen szomszédságában található a két intézmény. Kapcsolattartás formái: - megbeszélések - kölcsönös látogatások - szülői értekezlet - intézményvezető rendszeres látogatása a bölcsődében 5.3. Bölcsőde - Védőnői Szolgálat A védőnők rendszeresen látogatják az intézményt. Figyelemmel kísérik a gyermekek fejlődését. Külön figyelmet fordítva a hátrányos helyzetű gyerekekre. 5.4. Bölcsőde- Bölcsődeorvos kapcsolata Hetente egy alkalommal jön intézményünkbe a bölcsőde orvosa, aki megvizsgálja, státusszolja a gyerekeket. 5.5. Bölcsőde- Gyermekjóléti Szolgálat, gyermekvédelmi felelős A

jelzőrendszer

tagjaként

kapcsolatot

ápolunk

a

Gyermekjóléti

Szolgálat

munkatársaival, kérésükre szakvéleményeket állítunk ki.

12


5.6. Bölcsőbe- fenntartó Mivel intézményünk kistérségi együttműködésben üzemel, fenntartónk a Szegedi Kistérség Többcélú Társulása Egyesített Szociális Intézménye, ezért bölcsődénk napi kapcsolatban áll velük. 5.7. Bölcsőde- önkormányzat Mivel bölcsődénk terület alapú ellátást biztosít, ezért szinte napi kapcsolatban vagyunk az önkormányzattal, ha problémánk adódik, őket is értesítjük, kérjük segítségüket.

6. Hagyományaink, ünnepeink A sajátos arculat alakításában fontos szerepe van a hagyományoknak. Az ünnepeket és a hagyományokat nem lehet kihagyni a bölcsődés korosztály életéből sem. Az ünnepek nem műsorok szervezését jelentik, hanem a rákészülést, és a közös ünneplést. - Születésnap: Csoporton belül egyéni megünneplés az ünnepelt gyermek születésnapja körüli napon, igény szerint. - Mikulás: Csoportszinten érkezik a Mikulás. A gyermekek ajándékot kapnak. - Karácsony: Csoportszinten a várakozás élménye jelenik meg, közös ünneplés a szülőkkel. - Húsvét: Csoportszinten történik az ünneplés. Minden gyermek húsvéti meglepetést kap A szülők bármikor bekapcsolódhatnak a tevékenységekbe.

7. Statisztika 7.1. Az intézményi férőhely, kihasználtság 2015.01.01.-től 2015.12.31. Január Február Március Április Május Június Július Augusztus Szeptember Október November December

20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 13


7.2. Befizetések Az étkezés, és gondozási díj fizetése a bölcsődéden történik, 2015. szeptember 1-től gépi számlázással.

Szeptember 1-től módosult az ebédfizetés is, a szülő nyilatkozata a

lapján.( 190/2015. (VII. 20.) Korm. rendelet) A befizetések alakulása a két összetevőből adódik: - napi térítési díj: 200.- Ft/ nap, - étkezés: 445.- FT/ nap

7.3. Ételadag térítési díj arány 2015.-ben összesen 4019 adag étel lett felhasználva (ez napi 4x-i étkezést jelent) ebből: Térítésmentes:

1901

50% térítési díjas:

578

Teljes összegű térítési díjas:

1540

7.4. Befizetések (2015. évben) Napi térítési díj összesen: 544 400.Étkezési díj összesen: 685 300.7.5. Megjelenés (2015. évben) Igénybe vehető napok száma összesen: 247 nap A tényleges megjelenési napok száma: 3729 nap ebből 4736 az elszámolható. Az eltérések abból adódnak, hogy az a gyermek, aki 10 napnál többet hiányzik egy hónapban annak a jelenléte már egész hónapra nem számolható el, akkor sem, ha a 10 napon felül már nem hiányzik az adott hónapban, de aki 10 napnál kevesebbet hiányzik, annak a jelenléte viszont egész hónapra elszámolható.

8. Szakmai ellenőrzések -

2015 májusában az NRSZH ellenőrzött, a jegyzőkönyv szerint eltéréseket korrigáltuk.

-

A belső ellenőr kétszer volt az év folyamán. Az ellenőrzése során hiányosságot nem 14


talált. -

Tűzvédelmi és munkavédelmi oktatás és ellenőrzés a jogszabályi változások szerint megtörtént.

-

Elsősegély tanfolyamon 2 fő vett részt.

9. Szükségek, igények A só szoba megvalósulása továbbra is várat magára, a játé készletünk viszont az idén részben felújult, a Fenntartó segítségével, de ennek ellenére további cserékre lenne szükségünk, mind kültéri, mind beltéri játékok terén. A napi használatos textil, és étkészletünk is folyamatos felújításra szorulna. A közfoglalkoztatási programban résztvevők, nagy segítségünkre voltak az elmúlt időszakban, reméljük, hogy a jövőben is számíthatunk a munkájukra. Sajnálatos módon, három csőtörésünk volt augusztus- szeptember folyamán, (igaz, ez 2016-ban történt, de zárszóként a 2015-ös évi beszámolóba talán belefér) ennek következtében a felújítási munkálatok jelenleg is folynak, meglehetősen lassan, és nehézkesen.

Szatymaz, 2016. 11.10.

Kormányos Éva

15

SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA

Recommend Documents