Střední zdravotnická škola Hranice, Studentská 1095
Plán EVVO pro školní rok 2012-2013 Pracoviště Hranice
1. Zařazení EVVO v jednotlivých předmětech Humanitní předměty Předmět
Český jazyk a literatura
Tematický celek
Ročník
1. – 4.
Průřezově
Cizí jazyky 1. – 4.
Průřezově
Občanská nauka
Dějepis
1.
Člověk v lidském společenství
2.
Politologie
3.
Právo. ČR a mezinárodní společenství
4.
Filosofie
1. – 2.
Průběžně
Obsah Problematika přírody, životního prostředí a vztahů v literatuře jednotlivých autorů. Úvaha, referát, esej na téma ekologie. Možnost zařazení problematiky ekologie mezi témata maturitní písemné práce. Četba, překlad a rozbor textů s ekologickým zaměřením. Texty o přírodě, historii a společnosti Základní ekologické pojmy, problematika životního prostředí, globalizace a ekologická hnutí ve světě (slovní zásoba) Vliv životního prostředí na člověka – vzájemné interakce a jejich důsledky Životní prostředí a jeho ochrana v programech politických stran Zásahy do životního prostředí a náš právní řád. Globalizace, globální problémy a strategie udržitelného rozvoje Pojetí přírody, vztah k přírodě v jednotlivých obdobích vývoje filosofického myšlení Změny ve společnosti a přírodě v průběhu vývoje lidské společnosti, zásahy člověka do přírody, globalizace
Období/ měsíc
Průběžně dle TP učiva
Průběžně dle TP učiva
Průběžně dle TP učiva
Průběžně dle TP učiva
Přírodovědné předměty Předmět
Matematika
Ročník 1. – 3.
Tématický celek Průřezově
Obsah
Období/ měsíc
Zařazení slovních úloh s problematikou ekologie, průběžně ekologického chování, přírody, ochrany přírody do učiva matematiky.
Fyzika
1. - 2.
Průřezově
Anorganická chemie 1.
Vliv chemických látek na stav životního prostředí Uhlovodíky, zdroje uhlovodíků
Chemie
Deriváty uhlovodíků 2. Syntetické látky Chemie a životní prostředí 1.
Rozmanitost organismů
2.
Základy ekologie. Člověk a prostředí. Ochrana přírody a životního prostředí
Biologie
Zařazení příkladů, otázek z EVVO do fyziky, ekologické souvislosti dle probíraného celku – gravitační pole, přeměna energií, elektrické pole, elektrická energie a její výroba, magnetické pole, Průběžně elektromagnetické vlnění, dle TP učiva Zvuk, šíření zvuku, ultrazvuk a infrazvuk. Atomy, atomová reakce a energie, radiační havárie Rizika pro člověka a prostředí, ochrana zdraví a přírody Význam prvků a jejich sloučenin pro živé organismy Složení vzduchu, škodliviny v ovzduší Průběžně Bezpečné nakládání s chemickými dle TP učiva látkami. Chemie a lidské zdraví. Význam zdrojů uhlovodíků pro civilizaci. Přehled o dopadu výroby a použití některých látek na stav životního prostředí, význam některých derivátů pro metabolismus živých organismů. Plasty, pesticidy, nebezpečné látky – jejich dopad na životní prostředí a zdraví člověka. Narušení ekosystémů používáním chemických látek v průmyslu, zemědělství a v domácnostech Základy ekologie Odpady, zpracování odpadů, význam recyklace, rizika skládek Mikroorganismy a jejich výskyt přírodě, vzájemné interakce. Vliv prostředí na živé organismy Základy ekologie – ekosystémy a jejich obnova, rovnováha ekosystémů. Referáty a prezentace z ekologické problematiky Vliv člověka na životní prostředí, důsledky růstu lidské populace. Globální problémy, ochrana životního prostředí v ČR a ve světě, trvale udržitelný rozvoj, ochrana prostředí při živelných událostech a haváriích. Chráněná území a národní parky
Průběžně dle TP učiva
Průběžně dle TP učiva
Informační a komunikační technologie
1.- 2.
Internet
Ekologické servery na internetu, ekologické aktivity, hnutí, portály, ekologická centra… Vyhledávání informací, využití internetu pro referáty s ekologickou tematikou.
Průběžně dle TP učiva
Odborné předměty Předmět
Ročník
Psychologie a komunikace
2.- 4.
Ošetřovatelství
1.
Tematický celek Obecná psychologie
Obsah
Determinace psychiky člověka – vlivy prostředí a klimatu Sociální vztahy a sociální skupiny, Sociální sociální klima a jeho působení na psychologie zdravé vztahy Podstata ontogeneze, činitelé Ontogeneze ontogeneze. Význam životního psychiky prostředí pro člověka v různých člověka vývojových stádiích. Vrozené vady způsobené vlivy prostředí Komunikace Zdravá komunikace mezi lidmi Potřeba uvolnění organismu Relaxační člověka přetíženého negativním techniky působením životního prostředí. Duševní zdraví a duševní hygiena. Psychické následky civilizačních nemocí. Psychologie Vliv nemoci na psychiku člověka nemocných - prostředí jako psychoterapeutický prostředek Pozitivní a negativní faktory, které Ochrana zdraví působí na zdraví. Zdravý životní styl. Hygiena a její vztah k tělesnému a duševnímu zdraví Dezinfekce a sterilizace – účinnost Péče používaných prostředků a vliv na o pomůcky prostředí Zacházení s infekčním materiálem Lůžko a jeho a lůžkovinami úprava Prevence nákaz. Třídění Hygienická infikovaného odpadu péče Stravování Dietní systém a výskyt škodlivin nemocných v potravě
Období
Průběžně dle TP
Průběžně dle TP
2.
FF Podávání léků
4.
Ošetřovatelská péče u onkologicky nemocných
Ošetřování nemocných
3.- 4.
Klinická propedeutika
2.
Výchova ke zdraví
2.
Vliv záření na organismus a prostředí, správná manipulace s cytostatiky, správná likvidace odpadu a ochrana zdraví Třídění infikovaného odpadu. Při všech BOZP při manipulaci činnostech s biologickým materiálem a infikovanými lůžkovinami. RTG a radioizotopová vyšetření a BOZP. Moderní zobrazovací Vyšetřovací metody a jejich možný dopad na metody kvalitu životního prostředí. Postupy pro manipulaci s biologickým materiálem Výchova ke Faktory vedoucí ke vzniku zdraví onemocnění, zdravotní stav Programy na Program Zdraví pro 21. století , podporu zdraví prevence nemocí a úrazů Základy Účinky radiace na organismy radiační Lékařské využití záření a BOZP ochrany Ochrana obyvatelstva před radiací Mikroorganismy jako původci Mikrobiologie nemocí – účinek antibiotik a chemoterapeutik Imunologie
Základy epidemiologie a hygieny
Chemické látky v organismu – distribuce, deaktivace a vylučování Průběžně z těla, vedlejší účinky léků dle TP
Epidemiologie 2.
Hygiena
Průběžně dle TP Průběžně dle TP
Průběžně dle TP
Průběžně dle TP
Reakce organismu na cizorodé látky a poruchy imunity. Řetězec nákazy, prevence nakažlivých onemocnění Očkování a očkovací kalendář Infekční nemoci a jejich výskyt Průběžně v populaci. Vliv infekčních dle TP onemocnění na lidskou populaci a životní prostředí Třídění infikovaného odpadu. Zacházení s infekčním materiálem Dezinsekce a deratizace; dezinfekce a sterilizace – bezpečné využití chemických látek, rizika nevhodného použití Zjišťování kvality ovzduší, vod a půdy – omezení znečišťování.
2. Spolupráce školy s rodinou, obcí, s podnikovou sférou a dalšími subjekty odpovědnými za utváření postojů k životnímu prostředí Spolupráce s rodinou -
informace rodičům o existenci EVVO, činnosti a zaměření (třídní schůzky) v rámci Dnů otevřených dveří seznamovat rodiče s ekologickými aktivitami školy dotazníková akce „Třídíte odpad?“ (nakládání s odpady v domácnostech)
Spolupráce s obcí -
účast žáků na akcích pořádaných MÚ Hranice spolupráce s odborem životního prostředí MÚ Hranice
Spolupráce s podnikovou sférou a dalšími subjekty -
návštěva hvězdárny Valašské Meziříčí – dle zájmu žáků spolupráce s regionálními centry EVVO návštěva ZOO a zpracování do referátů a prezentací návštěva sběrného dvora Ekoltesu Hranice
3. Další vzdělávání pedagogů pro EVVO -
účast koordinátorů EVVO na školeních dle aktuální nabídky pořadatelů zajišťování informačních materiálů od různých organizací, institucí a středisek ekologické výchovy nákup odborné literatury do knihovny Sledování webových stránek MŽP, ČHMÚ, …
4. Ekologizace provozu školy -
třídění odpadů zavádět úsporné zářivky, vodovodní baterie, záchodová splachovadla vést žáky k šetření s energií (zhasínat) a vodou, větrání, přezouvání, mytí tabule navlhko, snižování prašnosti prostředí ekologická likvidace vyřazené a nepoužitelné výpočetní techniky, baterií, elektrospotřebičů do prostor školy umístit pokojové květiny ( + motivace třídních kolektivů ke květinové výzdobě tříd a péči o pokojové květiny) v rámci školské rady hovořit a seznamovat žáky s ekologickými aktivitami naší školy hodnocení stavu učeben po odchodu žáků z výuky
5. Celoškolské aktivity zaměřené na EVVO -
výtvarná, fotografická a literární soutěž s ekologickou tématikou soutěžní kvíz z ekologie pro žáky 2. ročníku výlety po okolí (Hranice – NPR Hůrka, Zbrašovské aragonitové jeskyně, ..) pobyt žáků v přírodě v rámci lyžařského nebo turistického kurzu, vlastivědné exkurze připomínání významných dnů se vztahem k životnímu prostředí zapojení žáků nebo kolektivů do soutěží s ekologickým zaměřením
V Hranicích dne 1. října 2012
PhDr. Jana Dančáková
