Střední zdravotnická škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace, tř. T. G. Masaryka 451, Frýdek-Místek. Školní řád

Střední zdravotnická škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace, tř. T. G. Masaryka 451, 738 01 Frýdek-Místek

Školní řád

Školní řád vydává ředitelka škol y na základě zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Školní řád stanovuje závazná pravidla. Žák škol y se dobrovolným rozhodnutím ke studiu ve škole zavazuje osvojovat si znalosti a dovedno sti stanovené školním vzdělávacím programem , dodržovat zásady slušného chování a plnit všechny povinnosti stanovené školním řádem. Školní řád je v souladu se školským zákonem, §30 odstavec (3), zveřejněn ve škole na přístupném místě, prokazatelným způsobem jsou s ním seznámeni zaměstnanci i žáci škol y a o jeho vydání a obsahu jsou informováni zákonní zástupci nezletil ých žáků.

1

Obsah: I.

ZÁSADY A CÍLE VZDĚLÁVÁNÍ ................................................................................................. 3 A. B. C.

II.

ZÁSADY VZDĚLÁVÁNÍ ....................................................................................................................... 3 OBECNÉ CÍLE VZDĚLÁVÁNÍ .............................................................................................................. 3 CÍLE STŘEDNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ......................................................................................................... 4 ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU ............................................................................................ 5

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO DNE ........................................................................................................... 5 PRŮBĚH STŘEDNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ: .................................................................................................. 6 ORGANIZACE VÝUKY......................................................................................................................... 8 ORGANIZACE VÝUKY VE ZDRAVOTNICKÝCH ZAŘÍZENÍCH A ZAŘÍZENÍCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB A V LABORATOŘÍCH OŠETŘOVATELSTVÍ A PEČOVATELSTVÍ ......................................................................... 8 A. B. C. D. III. A. B. C. D. E.

PODMÍNKY ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ ŽÁKŮ (BOZ) ................. 10 BOZ................................................................................................................................................. 10 ALKOHOL A NÁVYKOVÉ LÁTKY ..................................................................................................... 11 PROJEVY NÁSILÍ, ŠIKANY A KYBERŠIKANY .................................................................................... 12 PROJEVY RASIZMU A NESNÁŠENLIVOSTI........................................................................................ 12 ÚRAZY, OSTATNÍ PŘÍPADY .............................................................................................................. 12

IV. PRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ, STUDENTŮ A ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ NEZLETILÝCH ŽÁKŮ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………14 A. B. C. D. E. F. V.

PRÁVA ŽÁKŮ ................................................................................................................................... 14 PRÁVA ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ NEZLETILÝCH ŽÁKŮ.................................................................... 14 POVINNOSTI ŽÁKŮ .......................................................................................................................... 15 POVINNOSTI ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ NEZLETILÝCH ŽÁKŮ........................................................... 17 VZTAHY ŽÁKŮ A ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ S PEDAGOGICKÝMI PRACOVNÍKY ............................... 18 PRÁVA PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ............................................................................................. 18 VÝCHOVNÁ OPATŘENÍ ........................................................................................................... 19

A. B. VI.

POCHVALY NEBO JINÁ OCENĚNÍ ..................................................................................................... 19 KÁZEŇSKÁ OPATŘENÍ ..................................................................................................................... 19 ZACHÁZENÍ S MAJETKEM A ZAŘÍZENÍM ŠKOLY ............................................................ 22

2

I.

Z ÁSADY A CÍLE

A.

ZÁSADY

VZDĚLÁV ÁNÍ

V ZD Ě L Á V Á N Í

jsou dány zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělání (dále jen školský zákon nebo ŠZ), § 2 (1). Patří k nim zásada:

B.

a)

rovného přístupu ke vzdělávání bez jakékoli diskriminace,

b)

zohledňování vzdělávacích potřeb jednotlivce,

c)

vzájemné úcty, respektu, názorové snášenlivosti, solidarity a důstojnosti všech účastníků vzdělávání,

d)

bezplatného vzdělávání státních občanů České republiky nebo jiného členského státu Evropské unie,

e)

svobodného šíření poznatků, které vyplývají z výsledků soudobého stavu poznání světa a jsou v souladu s obecnými cíli vzdělávání,

f)

zdokonalování procesu vzdělávání na základě výsledků dosažených ve vědě, výzkumu a vývoji a co nejširšího uplatňování účinných moderních pedagogických přístupů a metod,

g)

hodnocení výsledků vzdělávání vzhledem k dosahování cílů vzdělávání stanovených tímto zákonem a vzdělávacími programy,

h)

možnosti každého vzdělávat se po dobu celého života při vědomí spoluodpovědnosti za své vzdělávání,

i)

dle § 3 vzdělání je veřejnou službou,

j)

vzdělávání se uskutečňuje se podle školního vzdělávacího program (dále též ŠVP).

OBECNÉ

C Í L E V ZD Ě L Á V ÁN Í

jsou stanoveny § 2 (2) ŠZ. Patří mezi ně: a)

rozvoj osobnosti člověka,

b)

získání všeobecného a odborného vzdělání,

c)

pochopení a uplatňování zásad demokracie a právního státu, základních lidských práv a svobod spolu s odpovědností a smyslem pro sociální soudržnost,

d)

pochopení a uplatňování principu rovnosti žen a mužů ve společnosti,

e)

utváření vědomí národní a státní příslušnosti a respektu k etnické, národnostní, kulturní, jazykové a náboženské identitě každého jedince,

f)

poznání světových a evropských kulturních hodnot a tradic, pochopení a osvojení zásad a pravidel vycházejících z evropské integrace jako základu pro soužití v národním a mezinárodním měřítku,

g)

získávání a uplatňování znalostí o životním prostředí a jeho ochraně vycházející ze zásad trvale udržitelného rozvoje a o bezpečnosti a ochraně zdraví.

C.

CÍLE

S T Ř E D N Í H O V Z D Ě L Á V Á NÍ

stanovuje ŠZ, § 57. Střední vzdělávání: a)

rozvíjení vědomostí, dovedností, schopností, postojů a hodnot,

b)

poskytování odborného vzdělání spojeného se všeobecným vzděláním a upevňování hodnotové orientace žáků,

c)

vytváření předpokladů pro plnoprávný osobní a občanský život, samostatné získávání informací a celoživotní učení, pokračování v navazujícím vzdělávání a přípravu pro výkon povolání nebo pracovní činnosti.

II.

O RGANIZACE

ŠKOLNÍHO R OKU

je upravena školský zákonem. Školní rok začíná 1. září a končí 31. srpna následujícího kalendářního roku. V období školního vyučování může ředitelka školy ze závažných důvodů, zejména organizačních a technických, vyhlásit pro žáky nejvýše 5 volných dnů ve školním roce. A.

O R GA N I ZA C E

Š K OL N Í H O D N E

1.

Školní budova je otevřena od 6:30 hodin. Po skončení vyučování mohou být žáci v budově školy nejdéle do 16:10 h, kdy se budova školy zamyká.

2.

Přestávky mezi vyučovacími hodinami jsou převážně pětiminutové, po druhé a sedmé vyučovací hodině desetiminutová, hlavní přestávka po páté vyučovací hodině je třicetiminutová.

3.

O přestávkách se žáci přemísťují do učeben podle rozvrhu hodin.

4.

Rozvrh suplování je vyvěšen s dostatečným předstihem na nástěnce u vchodu do budovy školy. Žáci rozvrh sledují a řídí se jím. Případné nejasnosti vyřizuje třídní služba se zástupcem ředitelky školy. Rozvrh hodin (včetně změn) je přístupný také dálkově, a to prostřednictvím internetu na stránkách bakalari.zdrskolafm.cz.

5.

Určená služba dohlíží na pořádek ve třídě a maže tabuli. Není-li vyučující 10 minut po začátku hodiny ve třídě, oznámí to služba zástupci ředitelky školy nebo ředitelce školy.

6.

Po poslední hodině v každé učebně zvedají žáci židle na lavice, zavřou okna, pokud v lavicích a jejich okolí zůstaly zbytky svačin, případně papíry, obaly, PET lahve, atd., vyhodí je do koše.1 Třídní služba zodpovídá za smazání tabule.

7.

Žáci jsou povinni dodržovat provozní řády jednotlivých prostor školy2, udržovat v prostorách školy a na jejích pozemcích čistotu a pořádek.3

8.

Žáci mají k dispozici bufet v prostorách Střední školy gastronomie, oděvnictví a služeb, Frýdek-Místek, p. o. (dále též SŠGOaS), který mohou využívat o hlavní přestávce. Do bufetu žáci chodí o hlavní přestávce přes budovu SZŠ. V budově SŠGOaS se žáci zdrží pouze nezbytně nutnou dobu, je zakázáno zde sedět na chodbách nebo schodišti.

9.

Žáci mají možnost stravovat se v jídelně SŠGOaS.

10.

Budovu školy nesmí žáci opouštět o přestávkách. V době volné hodiny mohou po přezutí do venkovní obuvi z budovy odejít. Pokud zůstanou v budově, mohou využívat posezení, která se nacházejí ve všech patrech školy. Volné hodiny mezi vyučováním nejsou součástí vyučování a nemají ani s vyučováním přímou souvislost.4

1

Aktualizováno dne 22. 1. 2014

2

Aktualizováno 29. 8. 2014

3


4


11.

Všechny mimovyučovací akce ve školní budově a všechny akce mimo budovu5, kdy žáci vystupují jako žáci školy, je možno provádět jen se souhlasem ředitelky školy.

B.

PRŮBĚH

S T Ř E D N Í H O V ZDĚ L ÁV ÁN Í :

Zahájení studia: 1.

Uchazeč se stává žákem střední školy prvním dnem školního roku, popřípadě dnem uvedeným v rozhodnutí o přijetí (ŠZ, § 66, odstavec 1).

Uvolnění z výuky: 2.

Nemůže-li se nezletilý žák zúčastnit vyučování z předem známých důvodů, požádá zákonný zástupce žáka písemně třídního učitele nebo ředitelku školy o uvolnění z vyučování. Zletilý žák žádá o uvolnění svým jménem. Žák, případně zákonný zástupce, žádá při uvolnění: a)

z jedné vyučovací hodiny vyučujícího daného předmětu,

b)

z výuky jednoho nebo dvou dnů třídního učitele,

c)

při uvolnění na více dnů ředitelku školy.

3.

Ředitelka školy může ze závažných důvodů, zejména zdravotních, uvolnit žáka na žádost zcela nebo zčásti z vyučování některého předmětu; žáka se zdravotním postižením může také uvolnit z provádění určitých činností, popřípadě rozhodnout, že tento žák nebude v některých předmětech hodnocen. Žák nemůže být uvolněn z předmětu rozhodujícího pro odborné zaměření absolventa. V předmětu tělesná výchova ředitelka školy uvolní žáka z vyučování na základě žádosti podané na formuláři školy podložené písemným doporučením registrujícího lékaře nebo odborného lékaře. Za nezletilého žáka žádost podepíší zákonní zástupci. Vznikne-li situace, kdy by měl být žák uvolněn z vyučování ze zdravotních důvodů v průběhu školního roku, je nutno o toto uvolnění požádat ředitelku školy neprodleně, nejpozději 14 dnů po změně situace. Žák není z předmětu, z něhož byl zcela uvolněn, hodnocen.

4.

Ředitelka školy může s písemným doporučením školského poradenského zařízení povolit nezletilému žákovi se speciálními vzdělávacími potřebami nebo s mimořádným nadáním na žádost jeho zákonného zástupce a zletilému žákovi se speciálními vzdělávacími potřebami nebo s mimořádným nadáním na jeho žádost vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu. Vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu může ředitel školy povolit i z jiných závažných důvodů. (ŠZ, § 18)6

5


6


Přerušení studia, opakování ročníku, přestup na jinou školu: 5.

V průběhu středního vzdělávání se žákovi umožňuje přestup do jiné střední školy, změna oboru vzdělání, přerušení vzdělávání nebo opakování, a to na základě písemné žádosti. Součástí žádosti zákonného zástupce nezletilého žáka je souhlas žáka.

6.

Při přestupu na jinou školu přestává být žák žákem školy, z níž přestoupil, dnem předcházejícím dni přijetí na jinou školu (ŠZ, § 66, odstavec 4).

7.

Ředitelka školy může žákovi přerušit vzdělávání, a to na dobu nejvýše dvou let. Po dobu přerušení vzdělávání žák není žákem této školy. Po uplynutí doby přerušení vzdělávání pokračuje žák v tom ročníku, ve kterém bylo vzdělávání přerušeno, popřípadě se souhlasem ředitelky školy ve vyšším ročníku, prokáže-li odpovídající znalosti. Ředitelka školy na žádost ukončí přerušení vzdělávání i před uplynutím doby přerušení, nebrání-li tomu závažné důvody (ŠZ, § 66, odstavec 5).

8.

Ředitelka školy je povinna přerušit vzdělávání žákyni z důvodu těhotenství a mateřství, jestliže vyučování podle lékařského posudku ohrožuje těhotenství žákyně (§ 66, odstavec 6).

9.

Ředitelka školy může žákovi, který na konci druhého pololetí neprospěl nebo nemohl být hodnocen, povolit opakování ročníku po posouzení jeho dosavadních studijních výsledků a důvodů uvedených v žádosti (ŠZ, § 66, odstavec 7).

Ukončení studia: 10.

Žák může zanechat vzdělávání na základě písemného sdělení doručeného ředitelce školy. Součástí sdělení nezletilého žáka je souhlas jeho zákonného zástupce. Žák přestává být žákem střední školy dnem následujícím po dni doručení tohoto sdělení ředitelce školy, popřípadě dnem uvedeným ve sdělení o zanechání vzdělávání, pokud jde o den pozdější (ŠZ, § 68, odstavec 1).

11.

Jestliže se žák neúčastní po dobu nejméně 5 vyučovacích dnů vyučování a jeho neúčast není omluvena, vyzve ředitelka školy písemně zletilého žáka nebo zákonného zástupce nezletilého žáka, aby neprodleně doložil důvody žákovy nepřítomnosti; zároveň upozorní, že jinak bude žák posuzován, jako by vzdělávání zanechal. Žák, který do 10 dnů od doručení výzvy do školy nenastoupí nebo nedoloží důvod nepřítomnosti, se posuzuje, jako by vzdělávání zanechal posledním dnem této lhůty; tímto dnem přestává být žákem školy (ŠZ, § 68, odstavec 2).

12.

Žák, který nepostoupil do vyššího ročníku, přestává být žákem školy posledním dnem příslušného školního roku nebo po tomto dni dnem následujícím po dni, kdy nevykonal opravnou zkoušku nebo neprospěl při hodnocení v náhradním termínu, anebo dnem následujícím po dni nabytí právní moci rozhodnutí o nepovolení opakování ročníku (ŠZ, § 68, odstavec 3).

13.

Žák může být vyloučen ze studia na základě pravidel daných školním řádem (oddíl V., část B, odstavec 5).

C.

OR G A N I ZA C E V Ý U K Y

1.

Zamešká-li žák více než čtvrtinu7 odučených hodin daného předmětu za pololetí: a) prokáže znalosti a dovednosti celého pololetí formou, o které rozhodne vyučující daného předmětu, b) pokud se jedná o druhé pololetí a v prvním pololetí byl žák hodnocen známkou nedostatečný, prokáže znalosti a dovednosti z celého školního roku, c) známka z této zkoušky je jedním z klasifikačních podkladů, do celkového hodnocení pololetí se započítávají i všechny ostatní známky z daného předmětu, d) konkrétní termín zkoušky si žák domlouvá s vyučujícím daného předmětu8 (žáci 1. až 3. ročníků zkoušku vykonají nejpozději do 31. 8. daného školního roku, žáci 4. ročníků nejpozději do 30. 6. daného školního roku. U žáků čtvrtých ročníků ve druhém pololetí může vyučující na základě zvážení důvodů absence zadat žákovi domácí práci v rozsahu hodin absence, tak aby žák prokázal znalost zameškaného učiva a mohl vykonat maturitní zkoušku v řádném termínu.),

D.

O R GA N I ZA C E

V Ý U K Y V E Z D RAV OT NI C KÝ C H ZA ŘÍ ZE NÍ C H A ZA Ř Í ZE NÍ C H SOCIÁLNÍCH SLUŽEB A V L AB O R AT OŘÍ C H OŠ E T Ř OV AT E L S T V Í A PE Č OV A T E L S T V Í

1.

Žáci jsou povinni dodržovat pokyny plynoucí z poučení BOZ na pracovištích a pravidla daná provozním řádem v předmětech OSN, učební a odborné praxe. Dále dodržují pravidla chování, bezpečnosti a mlčenlivosti pro předmět OSN a předmět učební a odborné praxe. Provozní řád i pravidla chování jsou přílohou školního řádu. Při porušení provozního řádu laboratoří nebo pravidel chování na pracovišti praktické výuky, bude následovat kázeňské opatření.9

2.

Do výuky nastupují žáci podle pokynů vyučujících.

3.

Úprava žáka je dána pokyny a předpisy daného zdravotnického zařízení a zařízení sociálních služeb, ve kterém žák vykonává praxi, žák je povinen je respektovat.10

4.

Žák je povinen zachovávat mlčenlivost o informacích, které se dozví v zařízeních a v domácnostech klientů a uživatelů při praktickém vyučování.11

5.

Žákům je zakázáno v areálu nemocnice nebo pracoviště sociálních služeb kouřit, požívat alkohol a jiné návykové látky.12

6.

Žáci mají přísně zakázáno používat razítka či tiskopisy zdravotnických zařízení nebo zařízení sociálních služeb k vlastní potřebě. Rovněž si nesmí z lékárny na pracovišti 7


8


9


10

Aktualizováno dne 30. 8. 2012, schváleno pedagogickou radou téhož dne

11


12


brát léky. Mají přísně zakázáno odnášet z pracoviště, oddělení nebo učeben laboratoří jakékoli pomůcky, nástroje nebo věci.13 7.

V případě podezření, že je žák v průběhu odborné nebo učební praxe pod vlivem návykové látky, je žák povinen se podrobit testování, které provede pracovník zařízení, ve kterém žák praxi vykonává.14

Obor sociální činnost 8.

Pokud bude mít žák absenci 2 dny a více při výuce učební praxe a při výuce odborné praxe více než čtvrtinu z odučených hodin, bude si odbornou praxi i učební praxi nahrazovat prokazatelným způsobem (záznamem v deníku praxe, kde bude datum a podpis dohlížejícího pracovníka)15, a to v době mimo vyučování.

9.

Žáci jsou povinni omluvit svou absenci na praxi nejpozději do zahájení praxe, a to prokazatelným způsobem (telefonní hovor, sms, email) kontaktní osobě na stanovišti v daném zařízení praxe. Pokud se tak nestane, je absence neomluvená.

Obor zdravotnický asistent 10.

Zamešká-li žák více než čtvrtinu16 odučených hodin předmětu ošetřování nemocných za pololetí, nebude klasifikován v řádném termínu, ale až po vykonání zkoušky za přítomnosti dalších dvou vyučujících.

11.

Součástí předmětu OSN ve třetím ročníku je absolvování souvislé odborné praxe. Absenci v průběhu této praxe si žák bude nahrazovat v posledním týdnu měsíce srpna. Nesplnění bude posuzováno jako závažné porušení školního řádu.17

12.

Žáci jsou povinni omluvit absenci na praktickém vyučování a odborné praxi nejpozději do jejich zahájení, a to svému vyučujícímu, v případě odborné praxe také staniční sestře zdravotnického pracoviště. Pokud se tak nestane, je absence neomluvená.

13.

Žáci na konci prvního až třetího18 ročníku píší v předmětu ošetřovatelství souhrnný opakovací test. Výsledek testu je jedním z kritérií pro výslednou známku z předmětu ošetřovatelství (dále též OSE).

14.

Žáci čtvrtého ročníku píší v březnu souhrnný test znalostí z předmětu OSE. Známka z testu je jedním z kritérií pro výslednou známku z předmětu OSE.

13


14


15

Aktualizováno dne 23. 2. 2012.

16


17


18


III. P ODMÍNKY ZAJIŠTĚNÍ BE ZP EČNOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ ŽÁKŮ

(BOZ) A.

BOZ

Žáci mají právo na zajištění BOZ, na informace o rizicích při činnostech spojených s teoretickou i praktickou výukou a na informace o opatřeních na ochranu před nimi. 1.

Seznámení s předpisy ochrany a bezpečnosti bude provedeno takto: a) třídní učitelé seznámí žáky na začátku školního roku se školním řádem, protipožárními předpisy a postupem v případě požáru19, se zásadami bezpečného chování ve třídě, na chodbách, schodištích a v šatnách20, na veřejných komunikacích, s postupem při úrazech. Žáci svým podpisem oficiálního formuláře potvrdí, že byli proškoleni a sdělené informace pochopili, b) bezprostředně před plánovanou mimoškolní akcí (výlet, exkurze, atd.) budou žáci poučeni o BOZ na akci, svým podpisem oficiálního formuláře potvrdí, že byli proškoleni a sdělené informace pochopili, c) učitelé v rámci svého předmětu při zahájení 1. hodiny práce v učebnách a laboratořích provedou zápis o poučení o bezpečnosti provozu do třídní knihy. Žáci svým podpisem oficiálního formuláře potvrdí, že byli proškoleni a sdělené informace pochopili, d) žáky, kteří nebyli v době poučení přítomni, poučí učitel v nejbližším termínu a doplní zápis o poučení do třídní knihy, e) bezpečnostní technik příslušné nemocnice, zdravotnického nebo sociálního zařízení proškolí žáky před jejich nástupem na praktické vyučování v těchto zařízeních, f) na školních exkurzích, kurzech, výletech a jiných školních akcích jsou žáci povinni řídit se pokyny osob pověřených dohledem. Bez jejich souhlasu se nesmí vzdálit. Bezpečnost žáků na těchto akcích je dále ošetřena zvláštními pravidly, s nimiž budou žáci seznámeni vždy bezprostředně před zahájením těchto mimořádných akcí. Žáci svým podpisem na oficiálním formuláři potvrdí, že byli proškoleni a sdělené informace pochopili, g) zákonní zástupci jsou poučeni a berou na vědomí, že případné plánované21 změny v rozvrhu jsou zveřejněny na internetových stránkách školy minimálně ve výukovém dni předcházejícím změně.22 Při nečekané změně může být výuka zkrácena.23

2.

Žáci jsou povinni dodržovat předpisy a pokyny školy o ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni vyučujícím daného předmětu.24 19


20


21


22


23


24


3.

O přestávkách se žáci chovají klidně, aby si nepřivodili zranění. Nesmí sedět na parapetech oken ani na zábradlích. Žáci nesmějí z oken vyhazovat žádné předměty.25

4.

Ve třídách po dobu přestávek mohou být okna otevřená pouze na ventilaci, nesmí být otevřená dokořán.26

5.

Žáci mají právo odmítnout výkon činnosti, o níž důvodně předpokládají, že bezprostředně a závažným způsobem ohrožuje jejich život nebo zdraví, případně život nebo zdraví jiných osob.

6.

Žáci nesmí do budovy školy vstoupit se zbraní (střelnou, sečnou, bodnou) ani jinými předměty určenými k útoku nebo obraně. Pokud nosí žáci sebeobranné prostředky (např. pepřový sprej) určené pro vlastní potřebu, po celou dobu pobytu v prostorách školy je ponechají ve své tašce. 27

7.

Žáci mají povinnost oznámit vyučujícímu případné nedostatky a závady z hlediska BOZ, které by mohly ohrozit zdraví nebo život jejich, případně ostatních účastníků výuky.

8.

Žáci mají povinnost konat jen ty práce a činnosti, které jsou vlastním předmětem výuky, a používat zařízení a pomůcky k tomu určené.

9.

Žáci mohou používat pouze počítače v učebně výpočetní techniky, v ostatních učebnách mají přístup k PC zakázán.28

10.

Žáci si chrání svoje zdraví a dodržují všechny bezpečnostní předpisy nezbytné pro činnosti ve škole.

11.

Dobíjení vlastních mobilních telefonů a používání vlastních elektrických spotřebičů je ve škole zakázáno.

12.

Při dopravě do školy a ze školy se chovají slušně, ukázněně a ohleduplně.

B.

A L K OH O L

1.

Žákům je v celém areálu školy a při činnostech organizovaných školou zakázáno kouřit a požívat alkohol a jiné škodlivé a návykové látky. Do školy není dovoleno přinášet a distribuovat věci nebezpečné zdraví a životu. (Metodický pokyn k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních č. j. 21291/2010-28, příloha č. 1 a 4.)29

2.

Distribuce omamných a psychotropních látek (dále též OPL) je protiprávním jednáním, je kvalifikována jako trestný čin. Množství, které žák distribuuje, není rozhodující. Při podezření na distribuci pedagog vždy informuje ředitelku, případně jejího zástupce, a ti informaci předají oddělení Policie ČR. Je-li žák nezletilý,

A NÁVYKOVÉ LÁTKY

25


26

Z původního zákazu změněno dne 23. 2. 2012

27


28


29

Aktualizováno číslo metodického pokynu dne 23. 2. 2012

informují se i zákonní zástupci. Sepisuje se záznam, který je založen do evidence u školního metodika prevence. C. P R OJ E V Y N Á S I L Í , Š I K A N Y A K YB E RŠ I KA N Y jsou postihovány. Prokázané násilí, šikana a kyberšikana vedou k podmíněnému vyloučení ze školy. Násilí a šikanu oznamuje ředitelka školy, popř. její zástupce, Policii ČR, pokud se týká nezletilých osob, hlásí se také OSPOD.30 1. Šikanování je jakékoli chování, jehož záměrem je ublížit, ohrozit nebo zastrašovat jiného žáka, případně skupinu žáků. Je to cílené a opakované užití fyzických a psychických útoků jedincem nebo skupinou vůči jedinci či skupině žáků, kteří se neumí nebo z nejrůznějších důvodů nemohou bránit. Zahrnuje jak fyzické útoky v podobě bití, vydírání, loupeží, poškozování věcí, tak i útoky slovní v podobě nadávek, pomluv, vyhrožování či ponižování. Může mít i formu sexuálního obtěžování až zneužívání. (MŠMT č. j.: 21291/2010-28, příloha č. 6.) 2. Kyberšikana je definována metodickým pokynem MŠMT č. j.: 21291/2010-28, příloha č. 7. Jedná se o zneužití ICT (informačních komunikačních technologií), zejména pak mobilních telefonů a internetu, k takovým činnostem, které mají někoho záměrně ohrozit, ublížit mu. Podobně jako u šikany tváří v tvář se jedná o úmyslné chování, kdy je oběť napadána útočníkem nebo útočníky. Povaha a provedení útoků pak určuje její závažnost. D. P R OJ E V Y R A S I ZM U A N E S NÁ Š E NL I V OS T I Ve škole nejsou tolerovány jakékoli projevy rasismu a nesnášenlivosti. Prokázané projevy vedou k podmíněnému vyloučení a jsou nahlášeny vedení školy, které informuje Policii ČR, a pokud se týkají nezletilých také OSPOD.31

E.

Ú R A ZY ,

1.

„Úrazem žáků je úraz, který se stal žákům při vzdělávání nebo s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb. Jedná se tedy zejména o úrazy žáků na vycházkách, výletech, zájezdech, putováních, exkurzích, při koupání, při výuce plavání a lyžařském výcviku, sportovních a turistických kurzech, zahraničních výletech, při účasti na soutěžích a přehlídkách. Úrazem žáků není úraz, který se žákům stane na cestě do školy a zpět, nebo na cestě na místo nebo cestou zpět, jež bylo určeno jako shromaždiště mimo prostory školy při akcích konaných mimo školu."32 Úrazy žáků se evidují. Žáci jsou povinni hlásit bez odkladu vyučujícímu nebo dohledu každý úraz, ke kterému došlo v rámci školních i mimoškolních aktivit organizovaných školou. O úrazu se sepisuje protokol.

OS T A T N Í P Ř Í PA D Y

30


31


32

Aktualizováno dne 13. 10. 2011 na základě Směrnice k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků ve škole, čl 20

2.

Lékárnička pro první pomoc je k dispozici v kanceláři školy. Žákům nebudou podávány žádné léky.33

3.

Cenné věci a větší peněžní obnosy, které nesouvisí s vyučováním a vzděláváním, se žákům nedoporučuje do školy nosit. Za případnou ztrátu škola nenese odpovědnost.34

33

Aktualizováno dne 1. 9. 2011, odsouhlaseno pedagogickou radou téhož

dne. 34


IV. P RÁVA A POVINNO STI ŽÁKŮ , STUDENTŮ A ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ NEZLETILÝCH ŽÁK Ů

jsou dány školským zákonem, § 21 a 22. A.

PRÁVA

ŽÁ K Ů

1.

Právo na vzdělávání a školské služby podle tohoto zákona.

2.

Právo na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání.

3.

Právo volit a být voleni do školské rady, jsou-li zletilí.

4.

Zakládat v rámci školy samosprávné orgány žáků, volit a být do nich voleni, pracovat v nich a jejich prostřednictvím se obracet na ředitelku školy s tím, že ředitelka školy je povinna se stanovisky a vyjádřeními těchto samosprávných orgánů zabývat.

5.

Právo vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich vzdělávání, přičemž jejich vyjádřením musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje.

6.

Právo na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání podle tohoto zákona.

7.

S žáky je jednáno v souladu s „Úmluvou o právech dítěte“.

8.

Žáci mají právo na vzdělání a získávání nových informací poskytovaných kvalifikovanými pracovníky školy. Mají právo využívat knihy, publikace a časopisy školní knihovny.

9.

Žáci mají právo svobodně projevit svůj názor a postoj, ale zároveň respektují názory a postoje spolužáků a zaměstnanců školy.

10.

Žáci mají právo na taktní přístup, pochopení a respektování své osobnosti. K sobě se navzájem chovají slušně a ohleduplně a mají právo na takové jednání ze strany všech pracovníků školy.

11.

Žáci mají právo na přiměřenou studijní zátěž, odpovídající rozsahu učiva jednotlivých předmětů daného ŠVP (příp. osnovami).

12.

Žáci mají právo pobývat v prostředí školy, které je zařízeno a vybaveno tak, aby odpovídalo hygienickým požadavkům a bezpečnostním normám.

B.

PRÁVA

ZÁ K O N N Ý C H ZÁ S T U P CŮ NE ZL E T I L ÝC H ŽÁ K Ů

jsou dána § 21 (3) školského zákona. Zákonní zástupci mají právo na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání a také na poradenskou pomoc školy. V případě zletilých žáků mají tato práva jejich rodiče, popřípadě osoby, které vůči zletilým žákům plní vyživovací povinnost.

C.

P OV I N N OS T I

ŽÁ K Ů

jsou dány § 22 školského zákona Žáci jsou povinni řádně docházet do školy a řádně se vzdělávat. 1.

2.

Žáci jsou povinni: a)

docházet do školy pravidelně a včas (nejpozději 10 minut před začátkem vyučování) podle stanoveného rozvrhu hodin a zúčastňovat se vyučování ve všech předmětech. Výjimky a individuální studijní plán povoluje ředitelka školy,

b)

přezouvat se. Školní obuv musí mít světlou podrážku a parametry bezpečné zdravotní obuvi (pevná pata nebo přezka přes patu),

c)

chodit do školy čistí a upravení,

d)

řídit se pokyny vyučujících35,

e)

ve všech hodinách mít připraveny pomůcky potřebné k výuce,

f)

před hodinou vypnout zvonění i vibrační vyzvánění na mobilním telefonu a mobilní telefon uložit do své tašky. Používání mobilních telefonů a záznamových zařízení36 během vyučovacích hodin není dovoleno.

V případě absence jsou žáci povinni: a)

v případě předem známých důvodů absence postupovat dle pravidel školního řádu, oddíl II., část B, odstavec 2,

b)

v případě, že se nemohou zúčastnit vyučování z nepředvídaných důvodů, telefonicky (tel. č. 558 630 019) třídnímu učiteli, oznámit důvod nepřítomnosti nejpozději do 3 dnů od začátku absence. V případě nezletilého žáka má tuto povinnost jeho zákonný zástupce,

c)

v den návratu do vyučování písemně ve studijním průkaze doložit učiteli (nebo jeho zástupci) důvod své nepřítomnosti,

d)

dokladovat důvody nepřítomnosti sami, jsou-li zletilí. V případě nevěrohodnosti si třídní učitel vyžádá omluvenku od lékaře,

e)

kromě akutních případů si vyřizovat potvrzení a lékařská vyšetření v době mimo vyučování. Pokud je vyšetření v době výuky, z výuky se vzdálit jen na dobu nezbytně nutnou38,

f)

pokud jsou podmíněně vyloučeni ze studia z důvodu opakované neomluvené absence, omluvit se u akutní absence v den absence ráno, nejpozději do 10. hodiny (u nezletilých žáků tuto povinnost má zákonný zástupce).39

37

třídnímu

35


36


37


38


39

Aktualizováno 23. 2. 2012

3.

V případě absence z důvodu nemoci přesahující 3 dny škola požaduje40 potvrzení ošetřujícího lékaře žáka, resp. praktického lékaře pro děti a dorost (jako součást omluvenky vystavené zákonným zástupcem nezletilého žáka nebo omluvenky vystavené zletilým žákem), v němž bude dokladován důvod nepřítomnosti. Ve výjimečných případech (především v případě časté nepřítomnosti žáka svědčící o zanedbávání školní docházky) může škola požadovat jako součást omluvenky potvrzení ošetřujícího lékaře, resp. praktického lékaře pro děti a dorost, o nemoci žáka i při nepřítomnosti kratší tří dnů41.

4.

Při absenci ze zdravotních důvodů, pokud trvá déle než 10 dnů, doručí zletilý žák nebo zákonný zástupce nezletilého žáka třídnímu učiteli potvrzení lékaře o nezbytnosti této absence nejpozději do 10. dne trvání absence. Pokud třídní učitel nebude mít nejpozději 10. den absence toto potvrzení k dispozici, nahlásí škola absenci nezletilého žáka sociální pracovnici OSPOD.42

5.

Z uvedeného vyplývá, že žák má neomluvenou absenci, pokud:

6.

a)

se neuvolní dle pravidel (oddíl II., část B, odstavec 2) u předem známé absence,

b)

odejde ze školy v průběhu vyučování bez omluvy třídnímu učiteli, popř. vyučujícímu,

c)

odejde ze školy přes zákaz vyučujícího,

d)

při absenci telefonicky, popř. jinak, neohlásí do tří dnů důvod absence (čtvrtý den eviduje třídní učitel neomluvenou absenci, včetně předchozích dnů),

e)

je podmíněně vyloučen ze studia a při absenci neohlásí důvod absence již první den absence43,

f)

první den po nemoci, příp. jiné absenci, nedoloží třídnímu, případně zastupujícímu učiteli důvod absence44,

g)

přijde do výuky třikrát pozdě (omlouvá se pouze zpoždění dopravního prostředku nebo vyšetření u lékaře, popř. jiný závažný důvod),

h)

neomluví se na praxi dle daných pravidel45.

O každé neomluvené absenci třídní učitel informuje výchovného poradce. Při neomluvené absenci deset hodin a více svolává ředitelka školy výchovnou komisi. Výchovná komise je zřízená interní směrnicí ředitelky školy jako poradní organ ředitelky školy.46 40


41


42


43


44


45


46


7.

D.

Žáci jsou dále povinni: a)

dodržovat školní řád a předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni,

b)

plnit pokyny pedagogických pracovníků v souladu s právními předpisy a školním řádem,

g)

informovat školu neprodleně o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, a změnu doložit vyjádřením lékaře o způsobilosti absolvovat praktické vyučování a odbornou praxi,

c)

oznamovat škole údaje podle školského zákona, § 28 odst. 2 a 3 (viz příloha č. 1), a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka, a změny v těchto údajích,

d)

zdravit vhodnou formou všechny dospělé osoby, které se pohybují v budově školy,

e)

při vstupu vyučujícího nebo jiné dospělé osoby do učebny a při jejich odchodu pozdravit povstáním, nekonají-li právě písemné práce,

f)

omluvit se řádným způsobem vyučujícímu na začátku hodiny, pokud nejsou připraveni na vyučování nebo pokud nevypracovali domácí úkol,

g)

ve škole i mimo školu se chovat slušně a ukázněně. Zvlášť hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky žáka vůči spolužákům nebo pracovníkům školy se vždy považují za závažné zaviněné porušení povinností stanovených školským zákonem § 31. Velmi přísně budou rovněž posuzovány jakékoli náznaky rasismu, šikany, vydírání či ponižování spolužáků. Podobně přísně budou posuzovány projevy sexuálního obtěžování.

P OV I N N OS T I

školy

vydané

ZÁ K O N N Ý C H ZÁ S T UP CŮ NE ZL E T I L Ý C H ŽÁ K Ů

jsou dány § 22 (3) školského zákona. Zákonný zástupce je povinen: 1.

Zajistit, aby dítě a žák docházel řádně do školy.

2.

Na vyzvání ředitelky školy se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte nebo žáka.

3.

Informovat školu a školské zařízení o změně zdravotní způsobilosti, o zdravotních obtížích dítěte nebo žáka nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání.

4.

Dokládat důvody nepřítomnosti dítěte a žáka ve vyučování v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem.

5.

Oznamovat škole a školskému zařízení údaje podle § 28 odst. 2 a 3 ŠZ a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost dítěte a žáka, a změny v těchto údajích.

E.

V ZT A H Y

ŽÁ K Ů PR A C OV N Í K Y

A

ZÁ K ON NÝ C H

ZÁ S T UP CŮ

S

PE D A G O GI CK ÝM I

1.

Vzájemné vztahy jsou založeny na vzájemném respektu.

2.

Žáci školy jsou ve vztahu ke všem pracovníkům školy povinni dodržovat pravidla slušného chování a příslušná ustanovení školního řádu.

3.

Pracovníci školy jsou povinni respektovat práva žáků a zajišťovat jejich uplatňování v podmínkách své působnosti.

4.

Všichni zaměstnanci školy chrání žáky před násilím, diskriminací, působením negativních jevů a respektují jejich soukromí.

5.

Pedagogičtí pracovníci uplatňují taktní přístup při jednání se zákonnými zástupci, řídí se zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů, v platném znění.

6.

Všichni pedagogičtí pracovníci se zúčastňují třídních schůzek a konzultačních hodin, informují zákonné zástupce o výsledcích vzdělávání a chování žáků.

F.

PRÁVA

PE D A G O GI C K Ý C H P R AC OV NÍ K Ů

Pedagogičtí pracovníci mají právo: 1.

Na zdvořilé jednání ze stran žáků a jejich zákonných zástupců (hrubé slovní a fyzické útoky žáka vůči pracovníkům školy se vždy považují za závažné porušení povinnosti žáka).

2.

Na ochranu před neobjektivním nebo neoprávněným zasahováním rodičů do záležitostí, které se týkají výhradně jejich profesionálních povinností.

3.

Rozhodovat o výběru vyučovacích metod a postupů při plnění cílů vzdělávacího programu školy a naplňování práv žáků.

4.

Odmítnout poskytnout informace o průběhu a výsledcích vzdělávání či jednat s žákem nebo zákonným zástupcem v době, kdy plní jiné pracovní povinnosti.

V.

V ÝCHOVNÁ

OPATŘENÍ

jsou dána ŠZ, § 31. Udělení pochvaly případně jiného ocenění a uložení napomenutí nebo důtky se zaznamenává do dokumentace školy. A. P O C HV A L Y N E B O J I N Á OC E NĚ N Í uděluje třídní učitel nebo ředitelka školy. (1) Ředitel školy může na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu jiné právnické či fyzické osoby žákovi udělit pochvalu nebo jiné ocenění za mimořádný projev lidskosti, občanské nebo školní iniciativy, záslužný nebo statečný čin nebo za dlouhodobou úspěšnou práci.

(2) Třídní učitel nebo učitel odborného výcviku může na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu ostatních vyučujících žákovi po projednání s ředitelem školy udělit pochvalu nebo jiné ocenění za výrazný projev školní iniciativy nebo za déletrvající úspěšnou práci. 47

B. K Á ZE Ň S KÁ O PA T Ř E N Í ukládá třídní učitel nebo ředitelka školy. 1.

2.

Napomenutí třídního učitele je žákovi uloženo třídním učitelem: a)

za neplnění povinností,

b)

první neomluvenou absenci (1 – 3 hodiny).48

Důtka třídního učitele je uložena třídním učitelem, po oznámení důvodu ředitelce školy, na základě: a)

jednorázového porušení některého z bodů školního řádu,

b)

opakované neomluvené absence (2 – 5 hodin)49,

c)

první neomluvené absence (4 – 5 hodin)50,

47


48


49


50


d)

3.

4.

opakovaného zatajení nebo zkreslení údajů při OSN (zapsaný, ale nezměřený krevní tlak apod.) nebo praxi v zařízeních oboru sociální činnosti51.

Důtka ředitelky školy je uložena ředitelkou školy na základě: a)

opakovaného porušení některého z bodů školního řádu,

b)

neomluvené absence (6 – 25 hodin)52,

c)

zatajení závažné chyby při OSN (např. neoznámená záměna léků nebo pacienta) nebo praxi v zařízeních sociálních služeb,53

d)

vědomého poškození školního majetku,

e)

plagiátorství (viz příloha č. 4),

f)

porušení zásad BOZ,

g)

porušení ŠŘ v oddílu II, části 3, odstavci 3 a 10,54

h)

kouření ve vnějších prostorách všech typů škol a školských zařízení (zákon č. 379/2005 Sb.) a v areálu zdravotnického nebo v zařízeních praxe oboru sociální činnost55

Podmíněné vyloučení ze školy

O podmíněném vyloučení žáka ze školy rozhoduje ředitelka školy v případě závažného zaviněného porušení povinností (školský zákon, § 31, odstavec 2). V rozhodnutí o podmíněném vyloučení stanoví ředitelka školy zkušební lhůtu, a to nejdéle na dobu jednoho roku. Důvody podmíněného vyloučení: a) podvod (např. falšování podpisů, omluvenek), b) neomluvená absence přesahující 25 hodin56, c) donesení omamné látky do školy, nebo na akci pořádanou školou57, d) distribuce omamných látek, e) příchod do školy, na praktické vyučování nebo odbornou praxi pod vlivem omamné látky nebo požití omamné látky ve škole nebo na praxi,58 51


52


53


54

Aktualizováno den. 23. 2. 2012

55


56


57


58


f) prokázaná závislost na omamných látkách, g) donesení zbraně do budovy školy59, h) kouření ve vnitřních prostorách školy (zákon č. 379/2005 Sb., § 8, odstavec 1b),60 i) kouření v ubytovacích zařízeních na akcích pořádaných školou (zákon č. 379/2005 Sb., § 8, odstavec 1a),61 j) hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky žáka vůči pracovníkům školy (ŠZ § 31, odst. 3), nebo vůči spolužákům,62 k) projevy rasismu, nesnášenlivosti63, l) šikana spolužáků (psychická i fyzická), m) kyberšikana,64 n) prokázaná krádež, spoluúčast při krádeži,65 o) zneužití tiskopisů, razítek zdravotnických a sociálních zařízení66, p) zneužití tiskopisů a razítek školy67, q) opakované porušení ŠŘ v oddílu II, části 3, odstavci 3 a 1068, r) porušení služební mlčenlivosti, s) sexuální obtěžování, t) neposkytnutí první pomoci. 5.

Vyloučení ze školy: a)

dopustí-li se žák v průběhu zkušební lhůty dalšího zaviněného porušení povinností stanovených školským zákonem nebo školním řádem, může ředitelka školy rozhodnout o jeho vyloučení,

b)

při závažném provinění o vyloučení žáka rozhodne ředitelka školy do dvou měsíců ode dne, kdy se o provinění žáka dozvěděla, nejpozději však do jednoho 59


60

Doplněno dne 23. 2. 2012

61


62

Aktualizováno dne 19. 9. 2011 – doplněno o formulaci nebo vůči spolužákům 63


64


65


66


67


68

Aktualizováno den. 23. 2. 2012

roku ode dne, kdy se žák nebo student provinění dopustil, s výjimkou případu, kdy provinění je klasifikováno jako trestný čin podle zvláštního právního předpisu. O svém rozhodnutí informuje ředitelka pedagogickou radu. c)

Žák přestává být žákem školy nebo školského zařízení dnem následujícím po dni nabytí právní moci rozhodnutí o vyloučení, nestanoví-li toto rozhodnutí den pozdější (§ 31 ŠZ, odstavec 4).69

VI. Z ACHÁZENÍ S MAJETKEM A ZAŘÍZENÍM ŠKOLY 1.

Žáci průběžně udržují své místo, učebny a šatnu v pořádku. Každý žák odpovídá za čistotu a pořádek na svém pracovišti, závady ohlásí neprodleně učiteli.

2.

Za svévolné ničení majetku a zařízení školy je žákovi podle závažnosti poškození uděleno napomenutí třídního učitele, důtka třídního učitele, důtka ředitelky školy nebo podmíněné vyloučení ze studia. Žák, případně jeho zákonný zástupce, uvede poškozené místo či věc na vlastní náklady do původního stavu.

Ve Frýdku-Místku, 28.8. 2008,

Mgr. Ludmila Pavlátová

aktualizováno 26. 8. 2009,

ředitelka školy

2. aktualizace 6. 5. 2010, 3. aktualizace 13. 5. 2010, 4. aktualizace 2. 5. 2011, 5. aktualizace 1. 9. 2011, 6. aktualizace 13. 10. 2011 7. aktualizace 24. 11. 2011 8. aktualizace 23. 2. 2012 9. aktualizace 30. 8. 2012 10. aktualizace 22. 1. 2014 11. aktualizace 28. 8. 2014

69

Odstavec 4 a 5 aktualizován dne 1. 9. 2011, odsouhlaseno pedagogickou radou téhož dne.

Střední zdravotnická škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace, tř. T. G. Masaryka 451, Frýdek-Místek. Školní řád

Recommend Documents