Spolupráce vysokých škol s absolventy Ing. Roman Kozel, Ph.D. proděkan Ekonomické fakulty VŠB – TU Ostrava
SEGMENTY SPOLUPRÁCE • • • • • •
studenti středních škol studenti vysoké školy absolventi vysoké školy zaměstnanci vysoké školy firmy případně stát
POTŘEBY ZÁJEMCŮ O STUDIUM • nejjednodušší orientace v možnostech studia: – podmínky přijímacího řízení – průběh studia – profesní uplatnění cílového vzdělání (profil absolventa)
POTŘEBY STUDENTŮ • • • • • •
možnost efektivně studovat objektivní hodnocení stimulaci studijního úsilí individuální přístup možnost prezentace svých názorů pomoc při řešení studijních nebo osobních problémů
POTŘEBY ZAMĚSTNANCŮ • se liší podle jednotlivých skupin těchto interních zákazníků: – vědeckopedagogičtí pracovníci – akademičtí funkcionáři – manažeři – administrativní pracovníci – obslužný personál
POTŘEBY FIREM • potřeba efektivní nabídky (ve správném množství a čase) na trhu práce • potřeba absolventů s nadstandardními kompetencemi • potřeba spolupráce na výzkumně vývojových projektech
KONTAKTY S FIRMAMI Možnosti používané při hledání a navazování kontaktů mezi studenty a zaměstnavateli
Průměrná hodnota bodů
nabídky samotných zaměstnavatelů
2,3
vlastní kontakty pedagogů
1,9
studentské organizace
0,9
specializované fakultní odděleni
0,8
specializované univerzitní odděleni
0,4
externí specializované agentury
0,2
SPOLUPRÁCE S FIRMAMI Nástroje využívané fakultami pro sbližování studentů a zaměstnavatelů
Průměrná hodnota bodů
zadávání témat a vedení diplomových prací
2,1
individuální prezentace zaměstnavatelů na půdě školy
2,0
odborné přednášky zástupců firem
1,8
veletrhy práce na půdě školy
1,7
exkurze na půdě zaměstnavatelů
1,7
odborné praxe studentů na půdě zaměstnavatelů
1,5
jiné
0,9
STRUKTUROVANÉ STUDIUM • bakalářské studium – základní znalosti, praktické dovednosti
• magisterské studium – prohlubování znalostí, rozvíjení dalších dovedností
• doktorské studium – vědecko-výzkumná činnost, pedagogická činnost
Poziční m apa s pokojenos ti a význam nos ti
4,3 Ochota dále prohlubovat s vé znalos ti
4,1
Práce s PC
3,9 Aktivní přís tup Teoretické znalos ti 3,7
Zís kávání inform ací
Flexibilita
Analytické m yš lení Význam nos t 3,3 3,5
3,7
3,93,5
4,1
Motivace
4,3
4,5
Přináš ení nových m yš lenek
Schopnos t aplikovat teoretické znalos ti do praxe
Kom unikační s chopnos ti
3,1 Prezentační s chopnos ti
Um ění pros adit s vůj názor Práce v terénu
2,9
Práce s lidm i, Jazykové znalos ti
Organizace a řízení Spokojenos t 2,7
Odpovědnos t
Loajalita, Sam os tatnos t
3,3
4,7
PROFESNÍ PORADENSTVÍ • • • • • • •
databáze studentů databáze absolventů databáze firem univerzitní časopis prezentace firem na půdě VŠ vzdělávání studentů feedback o uplatnění absolventů na trhu práce
KONTAKT FIREM SE STUDENTY Kontakt zaměstnavatelů se studenty a absolventy
Na vybraných VŠ pořádáme prezentační semináře o pracovních příležitostech v naší firmě; 16,1%
Účastníme se veletrhů pracovních příležitostí; 33,6%
Jiná forma; 16,8%
Přímo oslovujeme vytypované studenty ještě během jejich studia; 20,4%
Přes pracovní agentury; 13,1%
POTŘEBY ABSOLVENTŮ • zvyšovat svou kvalifikaci • udržovat sounáležitost se svou katedrou, fakultou, školou (Alma-Mater) • ovlivňovat rozvoj své Alma-Mater
OBLASTI SPOLUPRÁCE • • • • • • • • • •
absolventské srazy absolventský klub absolventský web vzdělávání - krátkodobé specializační kurzy vzdělávání - dlouhodobé kurzy vzdělávání - pokračování v dalším mgr. studiu vzdělávání - doktorské studium vzdělávání - MBA studium konference a semináře fakulty účast na slavnostních akademických slavnostech (VR)
OBLASTI SPOLUPRÁCE • výukový proces - externí pedagogická činnost • výukový proces - náměty diplomových prací z praxe • výukový proces - vedení diplomových prací • výukový proces - účast ve státnicových komisích • nabídka pracovních příležitostí • pracovní kontakty - v úrovni osobní spolupráce • výzkumná a inovační činnost – institucionální spolupráce • sponzoring
SYSTEMATICKÁ PRÁCE • • • • • • •
SW prostředí pro zadávání osobních údajů tvorba webových stránek propagace mezi studenty 5. ročníku vytvoření motivačního dopisu, dotazníku dotazníkové šetření zjištění zpětné vazby plnění databáze absolventů
SYSTEMATICKÁ PRÁCE • pravidelné rozesílání nabídek a pobídek
• vtažení absolventů do života fakulty a vytvořit v nich pocit sounáležitosti
Děkuji za pozornost
[email protected]
