LAPORAN AKHIR PROGRAM P2M DIPA UNDIKSHA
SOSIOALISASI DAN PELATIHAN PERMAINAN DAN PERATURAN GATE BALL BAGI GURU PENJASORKES SE-KABUPATEN BULELENG Oleh:
Dr. I Ketut Sudiana, S.Pd.,M.Kes.(Ketua) NIDN:0027056705 Prof.Dr.I Nyoman Kanca, M.S.(anggota) NIDN: 0008105906 Drs. I Made Danu Budhiarta, M.Pd.(anggota) NIDN: 0020025403 I Wayan Muliarta, S.Or.,M.Or.(anggota) NIDN: 0016078401
Dibiayai dari Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Universitas Pendidikan Ganesha SPKI NO. 145/UN48.15/LPM/2014 Tanggal 13 Feb 2014
FAKULTAS OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA 2014 i
HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul Program
: Sosialisasi dan Pelatihan Permainan dan Peraturan Gateball Bagi Guru penjasorkes Se- Kabupaten Buleleng.
2. Ketua Pelaksana a. Nama Lengkap : Dr. I Ketut Sudiana, S.Pd.,M.Kes. b. Jenis Kelamin : Laki-laki c. NIP : 196705672001121001 d. Disiplin Ilmu : Ilmu Keolahragaan e. Pangkat/Golongan : Pembina/ IVA f. Jabatan : Lektor Kepala g. Fakultas/Jurusan : Olahraga dan Kesehatan/Ilmu Keolahragaan h. Alamat Kantor :Jl. Udayana Kampus Undiksha Singaraja. i. Telp/Faks/E-mail : (0362) 22570/(0362) 25735 j. Alamat Rumah : Jl. Srikandi Gang. Durian I No 29 Singaraja k. Telp/Faks/E-mail : 08124682246/
[email protected] 3. Jumlah Anggota Pelaksana : 3 (tiga) orang 4. Lokasi Kegiatan : Kampus Undiksha Singaraja 5. Jumlah Biaya Kegiatan 6. Lama Kegiatan
: Rp.6.000.000;00 (enam juta rupiah) : 8 (delapan ) bulan Singaraja, 4 Agustus 2014
Ketua Pelaksana
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkat dan kemudahan yang diberikan-Nya, laporan pengabdian pada masyarakat yang berjudul “Sosialisasi dan Pelatihan Permainan dan Peraturan Gateball Bagi Guru Penjasorkes Se- Kabupaten Buleleng” dapat diselesaikan sebagaimana mestinya. Pengabdian pada masyarakat ini menyajikan tulisan tentang pelaksanaan dan hasil kegiatan praktek lapangan dari guru-guru Penjasorkes tingkat SD. SMP, dan SMA/SMK Se- Kabupaten Buleleng. Kami berharap agar laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dapat digunakan sebagai sarana informasi bagi para pembaca dan bermanfaat untuk meningkatkan dan melahirkan inovasi dan kreasi baru. Mengingat dengan keterbatasan ini, maka baik isi dan kemasannya tidak luput dari kekurangan. Karena itu, kami mengharapkan sumbang saran dan kritik para pembaca sehingga laporan ini menjadi lebih baik.
iii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR……………………………………………………………ii DAFTAR ISI…………………………………………………………………….iii 1. Pendahuluan……………………………………………………………….1 1.1. Analisis Situasi……………………………………………………….1 1.2. Identifikasi dan Perumusan Masalah…………………………………2 2. Kajian Pustaka…………………………………………………………….3 2.1. Pendidikan Jasmani…………………………………………………..3 2.2. Olahraga………………………………………………………………4 3. Tujuan Kegiatan…………………………………………………………..5 4. Manfaat Kegiatan…………………………………………………………5 5. Kalayak Sasaran…………………………………………………………..6 II.
METODE PELAKSANAAN………………………………………,…..6 a. Kerangka Pemecahan Maslah………………………………………...6 b. Metode Pelaksanaan Kegiatan………………………………………..7 c. Rancangan Evaluasi…………………………………………………..7
III.
HASIL DAN PEMBAHASAN………………………………………..10
IV.
SIMPULAN DAN SARAN…………………………………………….11
DAFTAR PUSTAKA Lampiran-Lampiran
iv
1. PENDAHULUAN Dalam kehidupan sehari-hari kebugaran jasmani akan menggambarkan kehidupan seseorang secara harmonis, kreatif, inovatif, dan memiliki dedikasi yang tinggi. Dengan kata lain, orang yang bugar adalah orang yang berpandangan sehat, cerah terhadap kehidupannya baik untuk masa kini, maupun masa mendatang, menjaga harkat dan harga diri dan memiliki pergaulan yang penuh pengertian dengan sesama umat manusia. Pembinaan dan pengembangan olahraga merupakan upaya peningkatan kualitas manusia Indonesia seutuhnya yang diarahkan pada peningkatan kebugaran jasmani, rohani, dan prestasi. Usaha meningkatkan prestasi harus melalui proses yang membutuhkan jangka waktu yang panjang dan berjenjang. Karena proses pembinaan harus dipahami sebagai suatu sistem yang kompleks, sehingga masalah di dalamnya perlu ditelaah dari sudut pandang yang luas. 1.1.Analisis Situasi Letak tofografi Buleleng memiliki potensi tidak hanya pada bidang pariwisata dan budaya tetapi juga pada bidang olahraga. Salah satu olahraga yang mendapat manfaat dari letak topografi ini adalah permainan olahraga gateball. Permainan olahraga gateball adalah permainan dengan memasukkan bola ke gawang sebanyak-banyaknya dengan menggunakan stik. Ukuran lapangan yang umum digunakan dalam permainan ini adalah 15m x 10m untuk itu sangat memungkinkan permainan gate ball ini dapat dikembangkan disekolah-sekolah maupun di lapangan umum karena tidak menuntut ukuran lapangan yang luas, mudah dilakukan, dan menyenangkan karena di dalamnya terdapat unsur rekreasinya. Akan tetapi, potensi tersebut terhambat dengan kurangnya sosialisasi dan pemahaman guru-guru penjasorkes dan juga masyarakat di Kabupaten Buleleng bahkan di Provinsi Bali tentang permainan gateball, baik itu menyangkut peraturan permainan, peraturan pertandingan, dan teknik mewasiti. Berdasarkan wawancara informal yang dilakukan pada beberapa guru penjas SD, SMP, SMA/SMK di Buleleng, diperoleh informasi bahwa pelatihan gateball belum pernah diberikan kepada siswa disekolah melalui ekstrakurikuler, padahal
v
pelatihan ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan pengetahuan, pembentukan konsentrasi siswa, dan juga mengembangkan keterampilan komponen kondisi fisik siswa melalui olahraga gateball. Semua itu tentunya sangat rasional karena kurangnya sosialisasi tentang permainan olahraga gateball, sehingga perlu dibarengi langkah antisipatif dengan menyiapkan sumber daya manusia khususnya guru Penjasorkes terutama dalam hal teknik mewasiti, peraturan permainan, dan peraturan pertandingan permainan olahraga gateball. Padahal Kejuaraan-kejuaraan
resmi
permainan
olahraga
gateball
telah
sering
diselenggarakan baik di tingkat lokal, Nasional, Bahkan Tingkat Internasional. Dari permasalahan di atas maka Fakultas Olahraga dan Kesehatan Undiksha bermaksud untuk melakukan pengabdian masyarakat yang berjudul: “Sosialisasi dan Pelatihan Permainan dan Peraturan Gateball Bagi Guru Penjasorkes Se-Kabupaten Buleleng”
1.2. Identifikasi dan Perumusan Masalah 1.2.1. Identifikasi Masalah Berdasarkan analisis situasi dan fakta dilapangan, maka dalam pengabdian kepada masyarakat ini dapat diidentifikasi permasalahan sebagi berikut. a. Guru
Penjasorkes
belum
menguasai
pengetahuan,
pemahaman
dan
keterampilan mengenai permainan gateball di Kabupaten Buleleng b. Guru
Penjasorkes
belum
menguasai
pengetahuan,
pemahaman
dan
keterampilan mengenai peraturan permainan gateball di Kabupaten Buleleng c. Belum pernah dilaksanakannya kejuaraan-kejuaraan mengenai permainan gateball di sekolah-sekolah di Kabupaten Buleleng, bahkan di Tingkat Provinsi Bali 1.2.2.
Perumusan Masalah Dalam pengabdian kepada masyarakat ini dapat dirumuskan permasalahan
sebagai berikut. a. Meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan mengenai permainan gateball di Kabupaten Buleleng
vi
b. Meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan mengenai peraturan permainan gateball di Kabupaten Buleleng 2. Kajian Pustaka 2.1. Pendidikan Jasmani Pendidikan Jasmani adalah suatu proses yang dilakukan secara sadar dan sistematik melalui berbagai kegiatan jasmani untuk memperoleh pertumbuhan jasmani, kesehatan dan kebugaran jasmani, kemampuan dan
keterampilan,
kecerdasan dan perkembangan watak serta kepribadian yang harmonis dalam rangka membentuk manusia indonesia seutuhnya yang berkualitas berdasarkan Pancasila (Cholik dan Lutan dalam Simanjuntak, 2008:4). Dipertegas dalam Undang-undang Repulik Indonesia Nomor 3 Tahun 2005 tentang Sistem Keolahragaan Nasional bahwa olahraga pendidikan adalah pendidikan jasmani dan olahraga yang dilaksanakan sebagai proses pendidikan yang teratur dan berkelanjutan untuk memperoleh pengetahuan, kepribadian, keterampilan, kesehatan dan kebugaran jasmani (Menpora, 2005:4). Dengan diterbitkannya Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan akan memberikan peluang untuk menyempurnakan kurikulum yang komprehensif dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan merupakan media untuk mendorong pertumbuhan fisik, perkembangan psikis, keterampilan motorik, pengetahuan dan penalaran, penghayatan nilai-nilai (sikap-mentalemosionalsportivitas- spiritual-sosial), serta pembiasaan pola hidup sehat yang bermuara untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan kualitas fisik dan psikis yang seimbang melalui proses pembelajaran yang berkelanjutan.
2.2. Olahraga Kegiatan keolahragaan pada dasarnya tidak dapat terlepas dari kegiatankegiatan lainnya serta kehidupan masyarakat sehari-hari. Kegiatan keolahragaan sekarang ini sudah menjadi kebutuhan yang harus terpenuhi oleh manusia karena mampu memberikan tubuh menjadi lebih bugar daripada sebelumnya. Olahraga
vii
akan memberikan dampak positif kepada pelaku olahraga karena aktivitas gerak yang diperoleh selama melakukan bermacam kegiatan olahraga akan memberikan kebugaran jasmaniah dan kepuasan rohaniah bagi tubuh. Kebugaran jasmaniah yang dimaksud adalah terjadinya perubahan kondisi fisik yang lebih baik terutama pada jantung, paru-paru, dan pembuluh darah sedangkan kepuasan rohaniah lebih menekankan kepada kepuasan bathiniah selama kegiatan olahraga itu dapat memberikan kesenangan untuk dirinya sendiri. Olahraga adalah Serangkaian gerak raga yang teratur dan terencana yang dilakukan orang untuk mencapai suatu maksud dan tujuan tertentu (Lutan dkk, 2006:57). Sedangkan Menurut Cholik Mutohir olahraga adalah proses sistematik yang berupa segala kegiatan atau usaha yang dapat mendorong mengembangkan, dan membina potensi-potensi jasmaniah dan rohaniah seseorang sebagai perorangan
atau
anggota
masyarakat
dalam
bentuk
permainan,
perlombaan/pertandingan, dan prestasi puncak dalam pembentukan manusia Indonesia seutuhnya yang berkualitas berdasarkan Pancasila. Dalam UU RI No 3 tahun 2005, dijelaskan bahwa olahraga adalah “segala kegiatan yang sistematis untuk mendorong, membina serta mengembangkan potensi jasmani, rohani dan sosial”. Menurut International Council of Sport and Education yang dikutip oleh Lutan (1992) bahwa “Olahraga adalah kegiatan fisik yang mengandung sifat permainan dan berisi perjuangan dengan diri sendiri atau perjuangan dengan orang lain serta konfrontasi dengan unsur alam”. Berdasar pada beberapa definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa olahraga adalah aktivitas jasmani yang mengandung sifat permainan baik melalui perjuangan sendiri maupun dengan orang lain yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang secara terprogram, sistematis, dan berkesinambungan dengan tujuan untuk mendapatkan kebugaran jasmani, rohani, dan sosial. Aktivitas olahraga yang dilakukan secara teratur dan terprogram bagi manusia bisa menjadikan manusia seutuhnya, merasakan dalam kehidupan menjadi lebih tenang, nyaman, dan damai. Dorongan itulah menyebabkan budaya olahraga dewasa ini menjadi bagian dari kehidupan manusia yang sadar akan
viii
pentingnya kebugaran jasmani dan kepuasan rohani menjadi lebih berkembang dikehidupan masyarakat.
3. Tujuan kegiatan Tujuan kegiatan ini adalah: a. Sebagai upaya meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan kepada guru penjasorkes mengenai permainan dan peraturan gateball. b. Sebagai upaya meningkatkan kualitas dan sumber daya manusia khususnya Guru Penjasorkes di Kabupaten Buleleng untuk lebih kreatif dalam mengembangkan cabang olahraga baru berkembang khususnya permainan dan peraturan gateball. Sedangkan sasaran yang startegis untuk dilibatkan dalam kegiatan pengabdian pada
masyarakat ini adalah Guru Penjasorkes di kabupaten Buleleng dari
perwakilan guru Penjasorkes SD, SMP dan SMA/SMK sebanyak 30 orang.
4. Manfaat Kegiatan Manfaat yang dapat dipetik dari pelaksanaan sosialisasi dan pelatihan permainan dan perwasitan
gateball guru penjasorkes se-Kabupaten Buleleng
adalah sebagai berikut. a. Melaksanakan landasan yang kuat bagi guru-guru penjasorkes di Buleleng dalam melaksanakan tugas di lapangan. Karena sumber daya manusia yang telah dibina, dan dilatih akan memberikan peluang kepada mereka untuk melakukan olah pikir, rasa dan raga sebagai tanggungjawab moral dalam melaksanakan tugas di lapangan. b. Kegiatan sosialisasi dan pelatihan ini akan memberikan manfaat yang strategis bagi sekolah-sekolah dalam penjaringan calon atlet berbakat dalam bidang permainan gateball. c. Kegiatan pelatihan ini akan memberikan kesempatan kepada guru penjasorkes untuk mengembangkan, menyalurkan dan mempraktekkan kemampuannya memimpin pertandingan pada even-even resmi seperti Porsenijar, Porprov dan PON.
ix
5. Khalayak Sasaran Strategis Anggota khalayak sasaran yang strategis yang akan dilibatkan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah perwakilan dari Guru Penjasorkes SD, SMP, dan SMA/SMK di Kabupaten Buleleng yang berjumlah 60 orang.
II.
METODE PELAKSANAAN
a. Kerangka Pemecahan Masalah Sebagai kerangka dasar pemecahan masalah dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dalam kaitan dengan penerapan ipteks adalah dengan melaksanakan pelatihan tentang permainan dan peraturan gateball bagi Guru Penjasorkes di-Kabupaten Buleleng. Sebagai gambaran pelaksanaan penerapan IPTEK pada pengabdian pada masyarakat dapat digambarkan sebagai berikut: Sebagai
awal
persiapan
pelaksanaan
dari
kegiatan
didahului
dari
menginventarisasi/pendataan terhadap faktor-faktor penunjang dan penghambat kesuksesan penyelenggaraan ”Pelatihan permainan dan peraturan gateball bagi Guru Penjasorkes di-Kabupaten Buleleng.” Kemudian dilaksanakan koordinasi dan juga kerjasama dengan pihak-pihak yang terkait, terutama yang mendukung kegiatan ini sehingga dapat berjalan dengan sukses dan lancar seperti apa yang diharapkan. Sebagai dari inti pelaksanaan dilaksanakan program pengabdian masyarakat Pelatihan Permainan gateball di Kabupaten Buleleng dengan melibatkan 60 orang peserta dengan instruktur yang membidangi sebanyak 1 orang. Sedangkan materi yang akan diberikan dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini terdiri atas: 1) Pemberian materi teori yang meliputi: sejarah gateball, peraturan permainan gateball. 2) Pemberian materi praktek yang meliputi: Keterampilan bermain dan keterampilan mewasiti.
x
b. Metode Pelaksanaan Kegiatan Adapun metode yang digunakan dalam penerapan ipteks ini adalah dengan metode ceramah, pelatihan dan demonstrasi. Sebagai narasumber dalam pelaksanaan ini adalah instruktur yang berasal dari Pengda PERGATSI Bali yang memiliki kualifikasi dibidang permainan gateball yang sudah berlisensi Nasional. Sedangkan materi yang akan diberikan dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini terdiri dari: 1. Melaksanakan pre-test 2. Memberikan materi teori yang meliputi: Bentuk permainan, peraturan permainan, dan peraturan pertandingan. 3. Memberikan materi praktek: Keterampilan permainan dan praktek mewasiti. 4. Melaksanakan evaluasi secara teori dan praktek. c. Rancangan Evaluasi Evaluasi yang dilakukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan dalam penyelenggaraan sosialisasi dan pelatihan permainan gateball bagi guru penjasorkes se-Kabupaten Buleleng dalam rangka pengabdian pada masyarakat adalah Tabel 1. Instrumen evaluasi dan kriteria keberhasilan pelatihan No
Jenis Data
Sumber
Instrumen
Indikator
Data 1
Pengetahuan
SD, SMP,
awal guru
SMA/SMK
Kriteria Keberhasilan
Tes
Pengetahuan
Terungkapnya
guru
pengetahuan
Penjasorkes Se-
Penjasorkes
awal yang
Kab.Buleleng
tentang
aktual guru
peraturan
Penjasorkes se-
permainan
Kab.Buleleng
belum memadai
xi
2
Keterampilan
SD, SMP,
Peragaan
Keterampilan
Terbentuknya
memperagakan
SMA/SMK
gerak
guru
gerakan-
tubuh
memperagak
gerakan dasar
an gerak
dalam
teknik
mengayun stik
teknik pegangan stik
pegangan stik dengan baik dan
3.
benar
Keterampilan
SD, SMP,
Peragaan
Keterampilan
Terbentuknya
mendemonstras
SMA/SMK
gerak
mendemonstr
permainan yang
tubuh
asikan
utuh
gateball secara
permainan
berdasarkan
utuh di
gateball
aturan main di
lapangan
secara utuh di dalam
ikan permainan
4
meningkat.
lapangan
permainan
meningkat
gateball
Kemampuan
Terungkapnya
guru
kemampuan
langsung
Penjasorkes
guru dalam
melalui
menilai
memberi nilai
pertandingan
langsung
pada pelatihan
gate ball di
melalui
gate ball di
lapangan
pertandingan
lapangan.
Keterampilan
SD, SMP,
menilai
SMA/SMK
Portofolio
gateball di lapangan
xii
d. Rencana dan Jadual Kerja Adapun rencana kegiatan yang diperlukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini selama 8 bulan dengan rincian sebagai berikut. NO
NAMA KEGIATAN
BULAN 11
1
Persiapan a. Pembuatan Proposal b. Seminar Proposal P2M c. Mengumpulkan Proposal P2M ke LPM Undiksha d. Pelaksanaan e. Menyurati para peserta dan Narasumber (instruktur) f. Menerima pendaftaran peserta dan kesiapan Narasumber (instruktur)
2
Pelaksanaan P2M a. Pembukaan Pelatihan b. Materi Teori c. Materi Praktek d. Evaluasi e. Penutupan
3
Penyusunan dan Penyerahan laporan ke LPM Undiksha
xiii
12
1
2
3
4
5
6
III.
HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1. Hasil Kegiatan Tanya Jawab untuk sesi 1 1. Nama penanya: I Made Suardika, S.Pd Pertanyaan Bagaimanakah cara memperoleh sarana dan prasarana permainan gateball? Jawaban; Untuk mendapatkan perlengkepan gateball untuk di Bali sudah tidak sulit lagi, karena distributor perlengkapan gateball sudah ada di Denpasar. 1 set perlangkapan berkisar antara 6-8 juta rupiah, sehingga disarankan untuk membeli secara kolektif. 2. Nama penanya: Ketut Adipta, S.Pd Pertanyaan; Bagaimana perkembangan gateball di Buleleng? Jawaban; Gateball di Buleleng sudah berkembang cukup lama. Saat ini latihan gateball dilaksanakan di halaman rumah dinas bupati Buleleng, dan terkadang latihan di halaman gedung kesenian Gede Manik dan Taman Kota Singaraja.
Tanya jawab untuk sesi 2. 3. Nama penanya: I Gede Sudarma, S.Pd Pertanyaan; Apakah stiksnya bisa dimodifikasi/ membuat sendiri dengan bahan kayu? Jawaban; Dapat dibuat sendiri, dengan catatan bahanya terbuat dari kayu yang sangat kuat, karena banyak kejadian stiks yang terbuat dari bahan kayu cepat rusak karena tidak cukup kuat untuk memukul bola gateball yang terbuat dari bahan sintetik resin dengan diameter 7,5 cm.
xiv
3.2. Pembahasan Kegiatan pelaksanaan pengabdian pada masyarakat yang berjudul Sosialisasi dan Pelatihan Permainan dan Peraturan Gateball Bagi Guru Penjasorkes Se- Kabupaten Buleleng tahun 2014 telah berjalan dengan lancar yang didahului dengan pelaksanaan teori di kelas yang bertempat di ruang seminar FMIPA yang dilaksanakan mulai dari pkl 8.30 wita sampai dengan 12.30 wita, yang dibawakan oleh seorang nara sumber dari PERGATSI Bali yang bernama I Gusti Ngurah Arsana. Selanjutnya kegiatan praktek dilapangan di mulai dari pkl 13.00 wita sampai dengan 15.30 wita yang diberikan oleh narasumber I Gusti Ngurah Arsana. Kegiatan berjalan dengan lancar dan semua dalam kondisi sehat walafiat. Peserta kegiatan pengabdian pada masyarakat ini, diikuti oleh guru-guru Penjasorkes dari SD, SMP, dan SMA/SMK Se- Kabupaten Buleleng yang dihadiri oleh 35 orang peserta perwakilan sekolah. IV.
KESIMPULAN DAN SARAN 1. Melaksanakan landasan yang kuat bagi guru-guru penjasorkes di Buleleng dalam melaksanakan tugas di lapangan. Karena sumber daya manusia yang telah dibina, dan dilatih akan memberikan peluang kepada mereka untuk melakukan olah pikir, rasa dan raga sebagai tanggungjawab moral dalam melaksanakan tugas di lapangan. 2. Kegiatan sosialisasi dan pelatihan ini akan memberikan manfaat yang strategis bagi sekolah-sekolah dalam penjaringan calon atlet berbakat dalam bidang permainan gateball. 3. Kegiatan pelatihan ini akan memberikan kesempatan kepada guru penjasorkes untuk mengembangkan, menyalurkan dan mempraktekkan kemampuannya memimpin pertandingan pada even-even resmi seperti Porsenijar, Porprov dan PON.
xv
Lampiran 1. BIODATA KETUA DAN ANGGOTA PELAKSANA 1. Identitas Diri Ketua Pelaksana Ketua Pelaksana 1. Identitas Diri 1.1.
Nama Lengkap
Dr. I Ketut Sudiana, S.Pd., M.Kes
1.2.
Jabatan Fungsionalis
Lektor Kepala
1.3.
NIP
196705272001121001
1.4.
Tempat dan Tanggal Lahir
Bali, 27 Mei 1067
1.5.
Alamat Rumah
Jl. Srikandi, Gang Durian I No.29 Sgr.
1.6.
Nomor Telepon
-
1.7.
Nomor HP
08124682246
1.8.
Alamat Kantor
Jl. Udayana Singaraja
1.9.
Nomor Telepon/Fax
0362-23884
1.10.
Alamat e-mail
[email protected]
1.11.
Lulusan yang telah dihasilkan
1.12.
Mata Kuliah yang Diampu
S1= 90 orang S2= - orang S3= - orang 1. TP. Pencak Silat. 2. TP. Bola Voli 3. Filsafat Olahraga 4. Sosiologi Olahraga 5. Metodologi Penelitian Keolahragaan 6.Seminar Keolahragaan 7.Profesi Keolahragaan
xvi
2. Riwayat Pendidikan 2.1. Program
S1
S2
S3
2.2. Nama PT
IKIP Negeri Manado
Universitas Udayana
Universitas Negeri Surabaya
2.4. Tahun Masuk
1988
1998
2010
2.5. Tahun Lulus
1993
2000
2013
2.6. Judul Skripsi/
Perbedaan Pengaruh Metode bagian dan Metode Keseluruhan pada teknik dasar smash pada permainan bola voli di SMA Swadharma Werdhi Agung Manado-Sulut.
Peningkatan Kelincahan Lari Belak-Belok Model A sama dengan Peningkatan Kelincahan Lari Belak Belok Model B dengan Repetisi dan Set yang Sama Terhadap Siswa Putra SLTP PGRI Baha Kecamatan Mengwi, Denpasar.
Pengembangan Model Pemberdayaan Kawasan Danau Buyan Sebagai Ikon Sport Tourism Buleleng-Bali
Drs. J.J. Rambing
Prof. Dr.dr.J. Alex Pangkahila.M.S.
Prof,Dr.dr. Soetanto Hartono, MS. Prof.Dr.H.Hari Setijono, M.Pd
2.3. NIM
Tesis/Disertasi
2.7. Nama Pembimbing/
Drs. J. Mangindaan Promotor
dr. I Ketut Karna,M.Kes
Latar belakang Pendidikan: Pendidikan
Nama dan Tempat
Tahun Tamat
Spesialisasi
SD
SD N Werdhi AgungManado
1981
-
SLTP
SMP N 1 Werdhi Agung-
1984
-
xvii
Manado SLTA
SMA N I Abiansemal-Bali
1987
IPA
S1
FPOK IKIP Negeri Manado
1993
Pend. Or
S2
UNUD
2000
Fisiologi Olahraga
S3
UNESA
2013
Ilmu Keolahragaan
I. Pengalaman Meneliti Daftar Karya Ilmiah yang Ditulis No
Judul Karya Ilmiah
Tahun
NamaPenataran/ Seminar/Jurnal/Maja lah/Buku/Lainnya
Ket
1
Pengaruh Permainan Tradisional Magoak-Goakan Terhadap Peningkatkan Kecepatan Lari, Kekuatan Otot Lengan, Kekuatan Otot Perut, Ledak Otot Tungkai Dan Kebugaran Jasmani Siswa SD
2004
Hasil penelitian
Anggota Peneliti
2
Studi Kelayakan dalam rangka pembukaan dan Penyelenggaraan Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga (SI) Di FOK Undiksha Singaraja
2004
Hasil penelitian
Anggota Peneliti
3
Pengkajian Sport Development Indek Provinsi Bali
2005
Hasil penelitian
Anggota
Pengkajian Sport Development Indek Provinsi Bali
2006
4
Peneliti Hasil penelitian
Anggota Peneliti
xviii
5
Penggunaan Metode Demonstrasi dengan Model Dalam Pembelajaran Teknik Dasar Sapuan Bawah dalam Pembinaan Pencak Silat FPIK IKIP Negeri
2006
Hasil Penelitian
Ketua Peneliti
6
Pengaruh Suplemen Tablet Besi ( Sulfas Ferrosus ) Terhadap Peningkatan Kadar Haemoglobin Darah
2007
Hasil Penelitian
Anggota Peneliti
7
Pengaruh Pelatihan Loncat Tegak Di Tanah Berpasir Dan Tidak Berpasir Terhadap Kekuatan, Kecepatan Dan Power Otot TUngkai
2008
Hasil Penelitian
Ketua Peneliti
xix
II. Pengalaman P2M:
No 1
2
Judul Kegiatan Sosialisasi dan Pelatihan Permainan Bola Voli Mini Guru-Guru SDSMA/SMK Se Kab. Buleleng Sosialisasi dan pelatihan Peraturan Perwasitan, Peraturan Pertandingan dan teknik dasar pencak silat Tingkat SDSMA/SMK Se Kab.Buleleng
2005
Pelatihan
Ketua Panitia
2006
2006
4
Pelatihan Permainan Sepak Bola Bagi Pelatih Club Se-Kabupaten Buleleng
2006
5
Pelatihan Perwasitan, Ball Person FPIK Undiksha Tahun 2007
2007
6
Penyegaran Peraturan dan Pelatihan Perwasitan Bolavoli se Kecamatan Nusa Penida
2007
Sebagai Tim Field Worker ( Pencacah data ) Dalam Rangka Perintisan Pengabdian kepada Masyarakat, LPM Undiksha Tahun 2007 di Wilayah Buleleng. Sosialisasi dan Pelatihan Pengukuran Kebugaran Jasmani dengan Model Multistage Fitness Test (MFT) Bagi guru-guru Sekolah Menengah Atas SeKabupaten Buleleng.
xx
Pelatihan
Ketua Panitia
Whorshop Pelatih Fisik Bagi Guru Pendidikan Jasmani SMP Se-Kabupaten Buleleng Jenbrana
6
Ket.
Tahun
3
7
Jenis Kegiatan
2007
2009
Pelatihan
Anggota
Pelatihan
Anggota
Pelatihan
Anggota
Pelatihan
Anggota
Pencacah data
Anggota
Pelatihan
Ketua Panitia
III. Pengalaman Menulis Jurnal/Artikel Ilmiah Volume/ Nomor/ISSN
No
Tahun
Judul Artikel Ilmiah
1
2008
Pengaruh Suplementasi Tablet Besi (Sulfas Ferrosus) Terhadap peningkatan Kadar Haemoglobin Darah
Vol.3, No 1 Juni 2008, hal 11-17 ISSN: 19075596
OLYMPUS - Publikasi Ilmiah Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Manado
2
2009
Pentingnya Pendidikan Teknik Dasar Pencak Silatbagi Guru PENJASORKES
Vol.4, No.1 Mei 2009, hal 18-27 ISSN: 1907-5588
DIDAKTIKUS – Media Komunikasi Ilmiah Pendidikan, Universitas Negeri Manado
3
2009
Pelatihan Pengukuran Kualitas Kebugaran Jasmani Dengan Medol Multistage Fitness Test (MFT) Kepada Guru Penjasorkes SMP dan SMA/SMK seKabupaten Buleleng
Juli 2009, hal 109-120, ISSN: 14104369
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat – Widya Laksana, UNDIKSHA Singaraja
4
2010
Penyegaran Pengaturan Pola Makan Gizi Seimbang Menuju Masyarakat Sehat Sejahtera
Januari 2010, hal 10 – 17, ISSN: 14104369
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat – Widya Laksana, UNDIKSHA Singaraja
5
2010
Asupan Nutrisi Seimbang Sebagai Upaya Mencegah Kemerosotan prestasi Olahraga
Vol.8, No.1, Pebruari 2010, ISSN : 1829-5282
Jurnal Ikatan Keluarga Alumni, UNDIKSHA Singaraja
xxi
Nama Jurnal
IV. Pengalaman Menulis Buku
No
Tahun
Judul Buku
ISBN
1
2010
Buku Ajar Perguruan Tinggi : 978-602-8310Pedoman Perkuliahan Dasar- 39-0 Dasar Pencak Silat dan Peraturan Wasit Juri
Universitas Pendidikan Ganesha
2
2013
Buku Ajar TP.Wawasan kecabangan Bela Diri
Universitas Pendidikan Ganesha
978-602-124368-1
Penerbit
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini dalah benar dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya. Dengan biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan dalam pengajuan proposal Pengabdian Pada Masyarakat (P2M UNDIKSHA tahun 2014). Bersama ini pula saya menyatakan kesiapan untuk mengerjakan P2M isi hingga selesai, apabila usalan ini dinyatakan layak untuk dibiayai. Singaraja, 18 Februari 2014 Dosen yang Bersangkutan
(Dr. I Ketut Sudiana, S.Pd, M.Kes) Nip.196705272001121001
xxii
1. Identitas Diri Anggota Nama Nip. Tempat/Tgl. Lahir Pangkat/Gol. Jabatan Unit Kerja Jurusan/Prodi. Bidang Keahlian
: Prof. Dr. I Nyoman Kanca, M.S. : 195910181985031002 : Singaraja, 18 Oktober 1959 : Pembina Utama / IVe : Guru Besar : FOK UNDIKSHA Singaraja : Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi : Ilmu Kedokteran/Ilmu Faal Olahraga
I. Riwayat Pendidikan 1. Program 2. Nama PT 3. 4. 5. 6.
Bidang Ilmu Tahun Masuk Tahun Lulus Judul Skripsi/ Tesis/Disertasi
7. Nama Pembimbing/Promotor
S1 Univ. Sebelas Maret Surakarta Pendidikan Olahraga 1979 1984 Hubungan antara Tes Ketangkasan Olahraga Masuk Jurusan Keolahragaan dengan PrestasiMK Praktek Olahraga Smt. 1 dan 2 Mahasiswa Jurusan Keolahragaan FKIP UNS 1. Drs. Soekatamsi 2. Drs. Sayarti Soetopo
S2 Univ. Airlangga Surabaya Ilmu Kesehatan 1988 1991 Pengaruh Pelatihan Acceleration Sprint Dan Hallow Sprint terhadap Speed dan Power
S3 Univ. Airlangga Surabaya Ilmu Kedokteran 1998 2003 Pengaruh Pelatihan Fisik Aerobik Dan Anaerobik Terhadap Absorpsi Karbohidrat dan Protein di Ususs Halus Rattus Norvegicus Strain Wistar 1. Prof. Dr. dr. 1. Prof. Dr.dr. H. R. Soekarman, Pitono Soeparto, AIF. Sp.A.Kon. 2. Prof. Dr. dr. 2. Prof. dr. Lukas Soedarso Widiyanto, Djoyonegoro, AIF. AIF.
II. Karya Tulis Ilmiah 3 Tahun Terakhir No.
Judul
Tahun
1
Seminar hasil penelitian aplikasi pemetaan cabang olahraga unggulan daerah tahun 2007, Jakarta
2007
2
Peran iptek olahraga dalam mendukung program atlet andalan, Menado
2008
xxiii
3
Penilai buku teks pelajaran SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, Cipayung
2009
4
Peran iptek olahraga dalam mengembangkan potensi olahraga bahari guna mendukung prestasi sport aquatik program atlet andalan
2009
III. Pengalaman Penelitian No.
Judul
Tahun
1
Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divition (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah kesehatan olahraga jurusan ilmu keolahragaan FPIK IKIP Negeri Singaraja tahun 2005/2006 (Penelitian mandiri, 2006)
2006
2
Penelusuran alumni jurusan pendidikan jasmani,kesehatan dan rekreasi FPIK IKIP Negeri Singaraja (studi dokumentasi lulusan tahun 1993-2006)
2007
4
Implementasi model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata kuliah metodologi penelitian pendidikan jasmani dan olahraga pada mahasiswa semester genap 2007/2008
2008
5
Pengembangan model pelatihan lesson study untuk meningkatkan profesionalisme guru pendidikan jasmani olahaga dan kesehatan
2009
6
Penelusuran Alumni Jurusan di Lingkungan Fakultas olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidika Ganesha
2011
7
Pengembangan Modul Bermuatan Model Pembelajaran Bandura untuk Meningkatkan Hasil Belajar Penjasorkes dan Kecerdasan Kinestetik Siswa Sekolah Dasar
2012
IV. Pengalaman Pengabdian Pada Masyarakat No 1
Judul Model pembelajaran kurikulum pendidikan jasmani berbasis kompetensi di sekolah menengah atas (SMA) se-Provinsi Bali,
xxiv
Tahun 2005
2005 2
Sosialiasai peraturan pencak silat terbaru pada guru-guru pendidikan jasmani se-Kabupaten Buleleng
2005
3
Penyuluhan kesehatan tentang pengelolaan diabetes mellitus, focus pada edukasi, terapi gizi medis, dan latihan jasmaninpada masyarakat desa Sangsit Kecamatan sawan Kabupaten Buleleng
2006
4
Pelatihan pencak silat kategori tunggal pada guru-guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar se Kecamatan Banjar Kabupaten Buleleng
2006
5
Pelatihan usaha jasa masase bagi tenaga masase dalam meningkatkan profesionalisme pelayanan di pantai Kuta Badung Bali
2007
6
Pelatihan pengukuran kualitas kebugaran jasmani dengan model Multistage fitness test (MFT) kepada guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas/Sekolah Menengah Kejuruan se kabupaten Buleleng
2007
7
Penyuluhan tentang pendidikan seksual bagi guru-guru olahraga sekolah dasar se Kedcamatan Buleleng dan Sawan
2008
8
Pelatihan dan pendampingan penyusunan portofolio bagi guru Sekolah dasar, Sekolah Menengah, dan Sekolah Menengah Atas
2008
9
Sosialisasi dan pelartihan pengukuran kebugaran jasmani dengan model multistage fitness tes (MFT) bagi guru-guru Pendidikan jasmani, Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar Provinsi Bali
2009
10
Penyegaran pengaturan pola makan gizi seimbang menuju masyarakat sehat sejahtera di Desa Ayunan Kabupaten Badung Provinsi Bali
2009
11
Pelatihan Batre Test untuk Tes Kebugaran bagi Guru Sekolah Dasar Se Kecamatan Banjar Kabupaten Buleleng
2012
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini dalah benar dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
xxv
ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya. Dengan biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan dalam pengajuan proposal Pengabdian Pada Masyarakat (P2M UNDIKSHA tahun 2014). Bersama ini pula saya menyatakan kesiapan untuk mengerjakan P2M isi hingga selesai, apabila usalan ini dinyatakan layak untuk dibiayai. Singaraja, 18 Februari 2014 Yang bersangkutan
Prof. Dr. I Nyoman Kanca, M.S. NIP. 195910181985031002
2. Anggota Pelaksana I. IDENTITAS DIRI 1.1
Nama Lengkap (dengan gelar)
Drs. I Made Danu Budhiarta, M.Pd
1.2
Jabatan Fungsional
Lektor Kepala
1.3
NIP/NIDN
195402201989031001/0020025403
1.4
Tempat dan Tanggal Lahir
Tabanan, 20 Pebruari 1954
1.5
Alamat Rumah
Jalan Parikesit II/3 Singaraja, Bali
1.6
Nomor Telepon/Fax
0362-21090/-
1.7
Nomor HP
081236387399
1.8
Alamat Kantor
Jalan Udayana No. 11 Singaraja
1.9
Nomor Telepon/Fax
0362-32559/0362-32559
1.10
Alamat e-mail
[email protected]
1.11
Lulusan yang telah dihasilkan
S1 = 80 orang; S2 = - orang
1.12
Mata Kuliah yang diampu
1. T.P Atletik I dan II 2. TP.Permainan Bola Voli dan Voli Pantai
xxvi
3. TP. Soft Ball dan Base Ball 4. Managemen Pemasalan dan pembibitan Olahraga 5. Ilmu Kepelatihan Olahraga 6. Penjas Adaptif 7. Sarana dan Prasarana Olahraga
II. RIWAYAT PENDIDIKAN 2.1. Program:
S1
S2
S3
2.2 Nama PT
IKIP Bandung
Universitas Negeri Surabaya
-
2.3 Bidang Ilmu
Pendidikan Olahraga
Pendidikan Olahraga
2.4 Tahun Masuk
1980
1998
2.5 Tahun Lulus
1984
2002
2.6 Judul Skripsi/ Tesis/Disertasi
Perbandingan Metode Instruksi Demonstrasi dan Verbal Dalam Mengajar Penguasaan Teknik Pas-Atas Permainan Bola Voli Tingkat Pemula
Pengaruh Metode Pelatihan Tenis Mini Dan Tenis Lapangan Biasa Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Keterampilan Dasar Bermain Tenis Lapangan
2.7 Nama Pembim/ Promotor
Dr. Supandi
Prof. Dr. Lukman O. T., M. Pd dan Dr. Noerbai, M. Pd
III. PENGALAMAN PENELITIAN No
Tahun
Judul Penelitian
Pendanaan Sumber
Jml (Juta Rp)
1
2001
Pengaruh Metode Latihan Tenis Mini terhadap Penguasaan Keterampilan Dasar Memukul Bola pada Permainan Tenis Lapangan, sebagai ketua peneliti
DIKS STKIPN Singaraja
1,2
2
2002
Pemanfaatan Tenis Mini sebagai upaya Meningkatkan Penguasaan Teknik dasar Pukulan Forehand dan Backhand dalam Pembelajaran Tenis Lapangan Mahasiswa Program Studi Penjaskesrek, JIK-IKIP Negeri Singaraja, penelitian mandiri.
DIK IKIP N Singaraja
3
xxvii
3
2003
Identifikasi Kualifikasi dan Kebutuhan Guru Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar Propinsi Bali (Studi Kelayakan dalam rangka Pembukaan Program Studi PGPJSD-D2), ketua peneliti.
DIK IKIP N Singaraja
3
4
2003
Pola Pembinaan dan Pengembangan Olahraga Pelajar Pada Cabang Atletik Dan Tenis Meja Di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pelajar di Propinsi Bali, Sebagai Anggota Peneliti.
MENPORA RI
5
2004
Pengkajian Sport Devolepment Index (SDI), Daerah Propinsi Bali Dan Provinsi NTT, sebagai anggota peneliti.
MENEGPORA RI
6
2004
Studi Kelayakan Dalam Rangka Pembukaan dan Penyelenggaraan Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga (Strata-1) Di Fakultas Pendidikan Ilmu Keolahragaan – IKIP Negeri Singaraja, sebagai anggota.
DIPA IKIP N Singaraja
5
7
2005
Studi kelayakan pembukaan Program Studi
DIPA IKIP N Singaraja
5
5
PGSD Penjas Strata Satu (S1) IKIP N Singaraja, ketua peneliti 8
2006
Pengaruh Pelatihan Plyometrik Loncat Bangku terhadap Daya Ledak Otot Tungkai Mahasiswa Jurusan Penjaskesrek FPIK UNDIKSHA, Ketua
DIPA Undiksha
9
2006
Penerapan Model Pembelajaran Koopeatif Tipe Student TeamsAchievement Division (STAD) dalam Perkuliahan Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Jurusan Ilmu Keolahragaan, Ketua Peneliti.
Hibah Pengajaran SP4
xxviii
10
2007
Studi KelayakanPembukaan Program Studi PGSD Penjas Strata Satu (S1) FPIK UNDIKSHA, Ketua
DIPA Undiksha
5
11
2008
Penelitian Studi Kelayakan Pembukaan D4-Kebidanan FOK Undiksha, sebshaagai Anggota Peneliti.
DIPA Undiksha
5
12
2010
Pengaruh Pelatihan Plyometrik Lompat Bangku dan Lompat Melewati Bangku Terhadap Daya Ledak Otot Tungkai.,sebagai ketua peneliti.
DIPA Undiksha
6
13
2011
Analisis Penguasaan Siswa Terhadap Kompetensi Dasar Mata Pelajaran yang di UN kan dan Alternatif Pemecahan Masalahnya (studi pemetaan dan pengembangan mutu pendidikan di Kabupaten Gianyar dan Bangli)
MENDIKNAS Prop. Bali
IV. PENGALAMAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT No
Tahun
Judul Pengabdian Kepada Masyarakat
Pendanaan Sumber
Jml (Juta Rp)
1
2005
Sosialisasi Peraturan Perwasitan dan Pelatihan Tehnik Dasar Pencak Silat Guru Sekolah Dasar dan Menengah Se-Kabupaten Buleleng, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
2
2005
Pemanfaatan komputer sebagai alat bantu pengolahan data bagi guru-guru SMP dan SMA di Kabupaten Buleleng, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
3
2006
Pelatihan Pengolahan Data Hasil Penelitian Dengan Program Exel Dan SPSS Bagi Guru-Guru SMP Di Kabupaten Buleleng, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
xxix
4
2007
Peningkatan Kualitas Mahasiswa FPIK melalui Penyegaran Perwasitan Bali Person dan Linesman Permainan Tenis Lapangan dalam menyongsong LPTK Cup III 2007 di Undiksha, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
5
2007
P2M Penyegaran Peraturan dan Pelatihan Perwasitan Bola Voli se Kec. Nusa Penida, sebagai anggota pelaksan, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
6
2008
Sosialisasi dan Pelatihan Pengukuran Kebugaran Jasmani dengan Menggunakan Tes Multistage Fitness Test (MFT) pada Guru Penjas SMP & SMA/SMK se Kabupaten Buleleng, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
7
2008
Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Portofolio Bagi Guru SD, SMP, dan SMA seKecamatan Gerokgak Kab. Buleleng, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
8
2008
Pelatihan Usaha Jasa Masase bagi Tenaga Masase dalam Peningkatan Profesionalisme Pelayanan di Pantai Kuta Badung-Bali, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
9
2008
Pelatihan pencak Silat Katagori Tunggal Pada Guru-Guru Penjas SD se-Kecamatan Banjar Kab. Buleleng Tahun 2008, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
10
2009
Penyuluhan Kesehatan Tentang Pengelolaan Diabetes Melitus, Fokos Pada Edukasi, Terapi Gizi, Medis, Dan Latihan Jasmani pada
DIPA
5
xxx
Masyarakat Desa Sansit Kec. Sawan Kab. Buleleng, sebagai anggota pelaksana. 11
2009
Pelatihan Permainan Soft Ball Bagi Guru-guru Penjasorkes SMP dan SMA di Kota Singaraja Tahun 2009
DIPA
5
12
2010
Pelatihan Senam Aktivitas Jasmani dan Olahraga di Sekolah untuk Guru-guru Penjasorkes Sekolah Dasar se Kabupaten Buleleng, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
13
2010
Pelatihan Senam Ayo Bersatu Seri 2 pada Guru-guru Penjasorkes SD, SMP, dan SMA ke Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng Tahun Anggaran 2010, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
14
2011
Pelatihan Permainan Tennis Bagi Guru Penjasorkes SD dan SMP se Kecamatan Buleleng, sebagai anggota pelaksana.
DIPA
5
V. PENGALAMAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DALAM JURNAL No
Tahun
Judul Artikel Ilmiah
1
2003
Pengaruh Metode Pelatihan Tenis Mini terhadap Penguasaan Keterampilan Dasar Memukul Bola pada Permainan Tenis Lapangan
No.1 /Th XXXVI, 2003
Aneka Widya (terakreditasi) ISSN: 0215-8205
2
2006
Pengaruh Model Pelatihan Tenis Mini dan Tenis Lapangan Biasa terhadap Peningkatan Hasil Belajar Keterampilan Dasar Bermain Tenis Lapangan.
Vol. 39/
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran (terakreditasi)
xxxi
Volume/Nomor
No. 4
Nama Jurnal
ISSN 0215-8250
VI. PENGALAMAN PENULISAN BUKU No
Tahun
Judul Buku
Jumlah Halaman
Penerbit
1
2007
Bulu Ajar Teori dan Praktek Soft Ball
63
-
2
2008
Buku Ajar Permainan Bola Voli dan Voli Pantai
116
-
3
2009
Penjas Adaptif
75
-
VII. PENGALAMAN PEROLEHAN HKI No
Tahun
Judul/Tema HKI
Jenis
Nomor Pendaf/ Sertifikat
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan dalam pengajuan usulan P2M.
Singaraja, 18 Februari 2014 Ketua Pengusul,
(Drs. I Made Danu Budhiarta, M.Pd.) NIP. 195402201989031001
xxxii
c. Identitas diri Anggota 3 1.
Nama lengkap (dengan
I Wayan Muliarta, S.Pd., M.Or.
gelar) 2.
Jenis kelamin
Laki-laki
3.
Jabatan fungsional
Asisten Ahli
4.
NIP
198407162008121001
5.
Temapat dan tanggal lahir
Karangasem, 16 Juli 1984
6.
Alamat rumah
Jl Ki Barakpanji Gg. Palama II No. 2, Baktiseraga.
7.
Nomor telepon/faks
-
8.
Nomor Hp
081337377154
9.
Alamat kantor
Jl Udayana, No 11 Kampus Tengah FOK Undiksha
10. Nomor telepon
0362-32559
11. Alamat email
[email protected]
2. Riwayat pendidikan Program
S1
S2
Nama PT
UNNES Semarang
UNS Surakarta
Bidang Ilmu
Pendidikan
Ilmu Keolahragaan
Kepelatihan Olahraga Tahun Masuk
2006
2008
xxxiii
S3
Tahun Lulus
2008
2010
Judul
Strategi Pemanduan
Pengaruh Latihan
Skripsi/Tesis
Arung Jeram Pada PT.
Interval Anaerob
Green Antap Valley
Dan Power Otot
Ayung River Rafting -
Tungkai Terhadap
Petang Badung
Kecepatan Renang
Sebagai Kajian
Gaya Dada 50 Meter
Nama
Drs. Wahadi, M.Pd
Pembimbing/Pro
Prof. Dr. Sudjarwo, M.Pd
motor
3. Pengalaman penelitian No
Tahun
Judul Penelitian
Pandanaan Sumber
Jml (juta Rp)
1.
2008
Strategi Pemanduan Arung
Mandiri
-
Mandiri
-
Pengaruh Metode Latihan Dan
DIPA
Rp.
Kemampuan Motorik
Undiksha
7.500.000,-
Jeram Pada PT. Green Antap Valley Ayung River Rafting Petang Badung Sebagai Kajian 2.
2010
Pengaruh Latihan Interval Anaerob Dan Power Otot Tungkai Terhadap Kecepatan Renang Gaya Dada 50
3.
2011
Terhadap Ketepatan Servis
xxxiv
Loncat (Jump Service) Dalam Permainan Bolavoli Pada Mahasiswa Putra Peserta Ukm Bolavoli Tahun 2011/2012 4.
2012
Hubungan Pelaksanaan
DIPA
Rp.
Pemberian ASI Eksklusif
Undiksha
8.000.000,-
DIPA
Rp.
dengan Status Gizi Balita Usia 6-24 Bulan di Kelurahan Kampung Kajanan Kabupaten Buleleng 5.
2013
Pengaruh Latihan Interval Anaerob dan Power Otot Tungkai terhadap Kecepaan
Undiksha
8.870.000,-
Renang Gaya Front Crawl 50 Meter
4. Pengalaman penulisan artikel ilmiah dalam jurnal/seminar No
Tahun
Judul
Volum e/No
NamaPenataran/ Seminar/Jurnal/Majalah/ Buku/Lainnya
1.
2.
2009
2010
Kebutuhan dan
Seminar Internasional
Metabolisme Energi
Pendidikan Jasmani dan
(Karbohidrat) pada Atlet
Olahraga FIK UNNES
Renang
Semarang
Animea Defisiensi Besi
Pembangunan Keolahragaan
Dan Penampilan
Nasional melalui Program
Aktivitas Fisik Dalam
Indonesia Emas (PRIMA)
xxxv
Berolahraga 3.
Semarang
2011
Seminar Internasional Olahraga “Pengembangan Peran Pemandu Olahraga
Olahraga Bahari di
Snorkling dalam
Indonesia : Kebijakan dan
Memandu Wisatawan
Implementasinya” KEMENPORA&FIK Mataram
4.
2012
Strategi Pemasaran Olahraga Tubing Sebagai Produk Wisata Di Sungai Ayung, Badung
International Conference On Sport Industry ; Tapping Economic Values of Sport Tourism
5.
2013
Hubungan Pelaksanaan Pemberian ASI Eksklusif dengan Status Gizi Balita Usia 6-24 Bulan di Kelurahan Kampung Kajanan Kabupaten Buleleng
Volum Jurnal Sains & Teknologi e 2, Nomor 1 April 2013
5.
2013
Tubing Sebagai Ikon
ISBN
Proseding Seminar
Olahraga Pariwisata di
978-
Olahraga Sebagai Wujud
Bali
602-
Kemandirian Mahasiswa
8429-
Indonesia
65-B 8.
7.
2013
2013
Tubing Sebagai
Pengembangan
Olahraga Recycle yang
Keolahragaan Nasional
Ramah Lingkungan
Berbasis Sains
“SECARA” TUBING DI BALI
ISBN 978-
(Sehat, Ceria dan Ramah
xxxvi
602-
Proseding Seminar Nasioanl Peningkatan Mutu MIPA dan Pendidikan MIPA untuk Mendukung Implementasi
Lingkungan dengan
1213-
Tubing)
47-6
Kurikulum 2013
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan dalam pengajuan proposal P2M tahun 2014 Bersama ini pula saya menyatakan kesiapan untuk mengerjakan P2M ini hingga selesai, apabila usulan ini layak untuk dibiayai.
Singaraja, 17 Februari 2014 Pengusul
I Wayan Muliarta, S.Pd., M.Or. NIP 198407162008121001
xxxvii
DAFTAR PUSTAKA Anonim, 2013. Peraturan Gateball Indonesia. Jakarta, Komplek Perkantoran Kementerian Pekerjaan Umum Gedung Sapta Taruna. Kemenegpora R.I. 2005. Undang-Undang Republik Indonesia, No 3, 2005. Tentang Sistem Keolahragaan Nasional, Jakarta: Kementrian Negara Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia. Lutan, dkk. 2000. Manusia dan Olahraga. Bandung:FOK IKIP Bandung Mutohir, Toho Cholik, 2012. “Sport Tourism Industry:A Case of Indonesia”. Paper presented at International Conference of Sport Industry; Tapping Economic Value of Sport Tourism, Denpasar, Bali. Simanjuntak, Victor G. 2008. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Jakarta: Dirjen Tinggi. Depdiknas.
xxxviii
Lampiran 2. 1. Fhoto Spanduk Kegiatan
2. Fhoto Ketua LPM sedang membuka Kegiatan P2M
xxxix
3. Fhoto Laporan Ketua Panitia
xl
4. Fhoto Kegiatan di kelas
xli
5. Fhoto kegiatan praktek di lapangan
xlii
Lampiran 3.
2. Daftar Hadir Peserta Pelatihan Gateball
xliii
Lampiran 4.
4.
Materi Peraturan Gateball Indonesia
xliv
xlv
