SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : Pendidikan Kewarganegaraan : XI / Semua Jurusan : 4. MENGANALISIS HUBUNGAN INTERNASIONAL DAN ORGANISASI INTERNASIONAL

KD

INDIKATOR

01

02 1. Menyebutkan pengertian hubungan internasional 2. Menyebutkan dasar hukum kerjasama internasional 3. Mengidentifikasi sarana-sarana HI

4.1 Mendeskripsi kan pengertian, pentingnya dan saranasarana hubungan internasional bagi suatu negara

4. Menjelaskan tujuan diadakan kerjasama internasional 5. Menjelaskan azasazas kerjasama internasional 6. Menguraikan pentingnya hubungan internasional

Hadi Abdul Aziz Kammis, SH Silabus Pend. Kewarganegaraan Kelas XI MAN KALABAHI

KEGIATAN PEMBELAJARAN 03 Menggali dari berbagai buku sumber tentang pengertian dan landasan hubungan internasional

Menyebutkan sarana-sarana hubungan internasional dari hasil kajian berbagai buku sumber Mendiskusikan hasil kajian informasi tentang tujuan dan azasazas kerja sama internasional

Mendiskusikan hasil kajian informasi tentang pentingnya hubungan internasional

SEMESTER ALOKASI WAKTU

:2 : 14x45 mnt

MATERI PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

04 Hubungan internasional A. Makna hubungan Internasional 1. Pengertian hub Inter 2. Dasar hukum HI 3. Sarana hub. internasional 4. Tujuan kerjasama internasional 5. Azas-azas kerjasama int. 6. Pentingnya hubungan internasional

05

06

07

Non Tes Performanc tes (tugas kelompok / individu) Presentasi

Tes tertulis (uraian,PG)

2 jam (2 X 45 menit)

Pendidikan Kewarganegaraan utk SMA kelas XI, modul pribadi dan Referensi lain yang relevan

MATA PELAJARAN KELAS/JURUSAN STANDAR KOMPETENSI

0


KD

INDIKATOR

01

02 1. Menyebutkan pengertian perjanjian internasional 2. Mengidentifikasi istilah-istilah dalam perjanjian internasional

4.2. Menjelaskan tahap-tahap perjanjian internasional

3. Menjelaskan azasazas dalam perjanjian internasional 4. Mengklasifikasi macam-macam perjanjian internasional 5. Menjelaskan tahap perjanjian inter. 6. Menjelaskan jenis perjanjian inter. 7. Menggambarkan pelaksanaan perjanjian internasional


KEGIATAN PEMBELAJARAN 03 Menggali informasi dari berbagai buku sumber tentang pengertian perjanjian internasional Menggali informasi dari berbagai buku sumber tentang istilah-istilah dalam perjanjian internasional Menggali informasi dari berbagai buku sumber tentang macammacam perjanjian internasional Menggali informasi dari berbagai buku sumber tentang tahap-tahap perjanjian internasional


:2 : 14x45 mnt

MATERI PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

04

05

06

07

B. Perjanjian internasional 1. Pengertian perjanjian internasional 2. Istilah-istilah dalam perjanjian internasional 3. Azas-azas perjanjian internasional 4. Macam-macam perjanjian internasional 5. Tahap perjanjian internasionl. 6. jenis perjanjian internasional 7. Pelaksanaan Perj. Inter.




Pend Kewarganegaraan unutk SMA Kelas XI, modul pribadi dan Referensi lain yang relevan


1


KD

INDIKATOR

01

02 1.

4.3 Menganalisis fungsi perwakilan diplomatik

2. 3. 4. 5. 6.

Menyebutkan makna politik luar negeri Indonesia Menyebutkan landasan politik luar negeri RI Menyebutkan tujuan politik luar negeri RI Menyebutkan pedoman politik luar negeri RI Menjelaskan prinsip politik Luar negeri RI Menguraikan pelaksanaan politik luar negeri

7. Menyebutkan tujuan perwakilan luar negeri di negara lain 8. Menganalisis sebab berakhirnya perwakilan diplomatik 9. Menganalisis sahnya perwakilan konsuler 10. Membandingkan perwakilan diplomatik dengan konsuler Hadi Abdul Aziz Kammis, SH Silabus Pend. Kewarganegaraan Kelas XI MAN KALABAHI

KEGIATAN PEMBELAJARAN 03 Melakukan studi pustaka tentang pengertian, landasan hukum, tujuan, pedoman, prinsip dan pelaksanaan politik luar negeri RI yang bebas aktif


MATERI PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

04

05

06

07

C. Politik Luar negeri RI 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Menggali dari berbagai buku sumber tentang perwakilan Negara RI di luar negeri

:2 : 14x45 mnt

Pengertian Politik Luar Negeri Landasan politik Luar Negeri Tujuan Politik Luar Negeri Pedoman perjuangan Politik Luar Negeri Prinsip Politik Luar Negeri Pelaksanaan Politik Luar Negeri

D. Perwakilan Negara RI di Luar Negeri 1. Departemen Luar Negeri 2. Perwakilan Diplomatik 3. Perwakilan Konsuler




Pend Kewarganegaraan utk SMA kelas XI, modul pribadi dan Referensi lain yang relevan


2

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : Pendidikan Kewarganegaraan : XI / Semua Jurusan : 4. MENGANALISIS HUBUNGAN INTERNASIONAL DAN ORGANISASI INTERNASIONAL INDIKATOR

01

02

4.4 Mengkaji peranan organisasi internasional dalam meningkatkan perdamaian dan hubungan internasional

1. Menceritakan secara singkat sejarah awal terbentuknya PBB /ASEAN 2. Menyebutkan azas/prinsip PBB /ASEAN 3. Menyebutkan tujuan PBB /ASEAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 03 Menggali dari berbagai buku sumber tentang organisasi internasional PBB dan ASEAN mengenai sejarah, azas, tujuan, fungsi dan peranannya

:2 : 14x45 mnt

MATERI PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

04

05

06

07

E. Organisasi PBB 1. Sejarah singkat PBB 2. Azas Organisasi PBB 3. Tujuan PBB 4. Fungsi dan Peranan PBB F. ASEAN 1. Sejarah singkat ASEAN 2. Azas Organisasi ASEAN 3. Tujuan ASEAN 4. Fungsi dan Peranan

Non Tes Performanc tes (tugas kelompok / individu) Presentasi Tes tertulis (uraian,PG)


Non Tes Performanc tes (tugas kelompok / individu)


ASEAN 4.5. Menghargai 1. Menunjukan manfaat kerja sama kerja sama dan dan perjanjian internasional perjanjian bagi indonesia internasiona 2. Menunjukan manfaat l yang kerja sama dan bermanfaat perjanjian internasional bagi bagi dunia internasional Indonesia


Mendiskusikan berbagai manfaat dari kerja sama dan berbagai perjanjian internasional bagi bangsa dan negara Indonesia

G. Manfaat kerja sama dan perjanjian internasional 1. Menunjukkan sikap positif terhadap kerja sama dan perjanjian internasional 2. Mendukung terhadap kerja sama dan perjanjian internasional

Presentasi Tes tertulis (uraian,PG)


KD




3

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KD

: Pendidikan Kewarganegaraan : XI / Semua Jurusan 5. MENGANALISIS HUBUNGAN SISTEM HUKUM DAN PERADILAN : 4. INTERNASIONAL INTERNASIONAL INTERNASIONAL DAN ORGANISASI INTERNASIONAL INDIKATOR

01 5.1 1. Mendeskripsi kan sistem hukum dan 2. peradilan internasional 3. 4. 5.

02 Menyebutkan pengertian HI menurut para ahli Menyebutkan sumber Hukum Internasional Menyebutkan subyek Hukum Internasional Menjelaskan azas HI Menjelaskan pembagian HI

6. Mengidentifikasikan lembaga peradilan internasional 7. Menguraikan proses ratifikasi hukum internasional menjadi hukum nasional 8. Menjelaskan hubungan hukum internasional dengan hukum nasional


KEGIATAN PEMBELAJARAN


MATERI PEMBELAJARAN

03 04 Menggali dari buku sumber tentang Sistem Hukum dan Peradilan makna, pengertian, azas, dan Internasional sumber hukum hukum internasional A. Makna hukum dan peradilan internasional 1. Pengertian HI 2. Sumber HI Menggali informasi dari buku 3. Subyek HI sumber tentang subyek hukum 4. Azas-azas HI internasional 5. Pembagian HI 6. Proses ratifikasi HI Menggali berbagai informasi tentang badan peradilan internasional

7. Lembaga peradilan internasional 8. Hubungan HI dengan hukum nasional

:2 : 814x45 mnt x 45 Mnt

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

05

06

07





4

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KD

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

01

02

03

5.2 Menjelaskan penyebab timbulnya sengketa internasional dan cara penyelesaian oleh Mahkamah Internasional

1.

5.3 Menghargai putusan Mahkamah Internasional

1.

2.

3.

4.

2.

Menyebutkan pengertian sengketa internasional Menjelaskan sebab-sebab timbulnya sengketa internasional Menjelaskan cara penyelesaian sengketa internasional Menguraikan prosedur penyelesaian sengketa internasional

Melakukan analisis tentang faktor-faktor penyebab timbulnya sengketa internasional Menggali berbagai sumber tentang cara penyelesaian sengketa internasional Berdiskusi hasil kajian literatur tentang pola penyelesaian sengketa internasional Menggali informasi tentang mekanisme atau prosedur kerja Mahkamah Internasional

Mengidenfikasikan sistematika kep. MI Menyebutkan prinsip mengenai penyelesaian sengketa internasional secara damai berdasarkan deklarasi Manila No. A/RES/37/10 tertanggal 15 Nov. 1982

Menggali berbagai informasi tentang keputusan Mahkamah Internasional


MATERI PEMBELAJARAN 04 B. Sengketa internasional 1. Pengertian sengketa internasional 2. Sebab-sebab sengketa internasional 3. Penyelesaian sengketa internasional 4. Prosedur penyelesaian sengketa internasional

2. Mendiskusikan hasil kajian literatur tentang prinsip hidup berdampingan secara damai berdasarkan persamaan derajat

3.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

05

06

07

Non Tes Performanc tes (tugas kelompok / individu)


Presentasi Tes tertulis (uraian,PG)

C. Mahkamah Internasional 1.

:2 : 814x45 mnt x 45 Mnt

Mekanisme kerja Mahkamah Internasional Keputusan Mahkamah Internasional Prinsip hidup berdampingan secara damai berdasarkan persamaan derajat



Mengetahui, Kepala MAN Kalabahi

Kalabahi, Juli 2011 Guru Bidang Studi,

Drs. Pahlawan Pakro,M.Ag NIP. 19620508 1995031 001

Hadi Abd. Aziz Kammis, SH NIP. 19770311 200501 1 004



: Pendidikan Kewarganegaraan : XI / Semua Jurusan : 4. INTERNASIONAL 5. MENGANALISIS HUBUNGAN SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DAN ORGANISASI INTERNASIONAL INTERNASIONAL



5

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Recommend Documents