SILABI MATA KULIAH. 1. Sejaran PKn 2. Visi, misi, fungsi PKn paradigma baru

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL ( Konsep Dasar PKn) SIL/PSD 326/ Semester 1

Revisi : 02 8 Maret 2011 Konsep Dasar PKn

Hal 1 dari 4 Jam x50 menit

SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Dosen Program Studi Prasyarat Waktu Perkuliahan Deskripsi Mata Kuliah

: Konsep Dasar PKn : PSD 326 : 3 Teori – 0 Praktek : 1. Fathurrohman,M.Pd 2. Wuri Wuryandani,M.Pd : S1 PGSD :: 16X3X50 Menit : Mata kuliah Konsep Dasar PKn menyajikan konsepkonsep dasar yang cukup kompleks, baik yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari mahasiswa sebagai warga masyarakat maupun sebagai warga negara. Konsep-konsep tersebut meliputi konsep mengenai dasar negara, konstitusi negara, hukum, politik, pemerintahan, persatuan dan kesatuan, dan globalisasi.

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan Pertemuan Tujuan Perkuliahan 1

2

Mahasiswa mampu menjelaskan: 1. Sejaran PKn 2. Visi, misi, fungsi PKn paradigma baru Mahasiswa mampu menjelaskan: 1. kedudukan Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara 2. proses perumusan Pancasila 3. nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari 4. pengertian Pancasila sebagai ideologi terbuka

Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1. Sejaran PKn 2. Visi, misi, fungsi PKn paradigma baru 1. Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara 2. Proses perumusan Pancasila 3. Nilai-nilai Pancasila 4. Ideologi terbuka

3,4

Mahasiswa mampu menjelaskan: 1. terjadinya proklamasi kemerdekaan 2. hubungan dasar negara dan konstitusi 3. konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia

1. 2.

5,6

Mahasiswa mampu menjelaskan:

1.

Dibuat oleh : Fathurrohman,M.Pd

Proklamasi kemerdekaan Hubungan dasar negara dan konstitusi 3. Konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia

Norma dalam masyarakat

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh : A.M.Yusuf, M.Pd



norma yang berlaku dalam masyarakat 2. prinsip penyusunan Perda 3. sistem hukum dan peradilan nasional 4. hukum dan peradilan internasional

2. 3.

Mahasiswa mampu menjelaskan: 1. pentingnya menghargai hak dan kewajiban anak 2. hak dan kewajiban anggota masyarakat 3. instrumen nasional dan internasional HAM 4. proses pemajuan, penghormatan dan perlindungan HAM

1. 2.

1.

7,8

9 10,11

12

13


Peraturan Daerah Sistem hukum dan peradilan nasional 4. Hukum dan peradilan internasional

3. 4.

Hak dan kewajiban anak Hak dan kewajiban anggota masyarakat Instrumen nasional dan internasional HAM Pemajuan, penghormatan dan perlindungan HAM di Indonesia

Evaluasi mid semester Ujian mid semester 1. Pemerintahan desa dan Mahasiswa mampu menjelaskan: kecamatan 1. pemerintahan desa dan 2. Pemerintah Daerah dan kecamatan Pemerintah Pusat 2. perbedaan antara Pemerintah 3. Demokrasi dan budaya Daerah dan Pemerintah Pusat 3. pengertian demokrasi dan demokrasi menuju budaya demokrasi masyarakat madani 4. pengertian sistem politik dan 4. Sistem politik dan budaya budaya politik politik 5. Sistem pemerintahan 5. pengertian sistem pemerintahan 6. Peranan pers dalam 6. peranan pers dalam masyarakat demokratis masyarakat demokratis Mahasiswa mampu menjelaskan: 1. Kebanggaan sebagai 1. keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia Indonesia 2. Sumpah Pemuda 2. makna Sumpah Pemuda 3. Keutuhan NKRI 3. pentingnya keutuhan NKRI 4. Keterbukaan dan jaminan 4. pentingnya keterbukaan dan keadilan jaminan keadilan Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai kebutuhan warga negara


1.

Harga diri sebagai warga masyarakat




14,15

16


yang meliputi: 1. Harga diri sebagai warga masyarakat 2. Kebebasan berorganisasi 3. Kemerdekaan mengeluarkan pendapat 4. Prestasi diri 5. Persamaan kedudukan warga negara 6. Hidup aman dan damai

2. 3.

Mahasiswa mampu menjelaskan: 1. globalisasi di lingkungannya 2. politik luar negeri Indonesia 3. dampak globalisasi 4. hubungan internasional dan organisasi internasional 5. cara mengevaluasi globalisasi

1. 2.

Evaluasi Akhir Semester

4. 5. 6.

3. 4. 5.


Kebebasan berorganisasi Kemerdekaan mengeluarkan pendapat Prestasi diri Persamaan kedudukan warga negara Hidup aman dan damai

Globalisasi Politik LN Indonesia di era globalisasi Dampak globalisasi Hubungan dan organisasi internasional Mengevaluasi globalisasi

UAS

Evaluasi Hasil Belajar : Nilai akhir semester memuat komponen sebagai berikut : 1. 2. 3. 4.

Partisipasi dan presentasi Tugas mandiri/kelompok UTS UAS Jumlah

: 20% : 20% : 20% : 40% : 100%

Daftar Literatur/Referensi Hasan, M. Iqbal. 2002. Pokok-pokok Materi Pendidikan Pancasila. Jakarta: Raja Grafindo Persada Sunarso, dkk. 2006. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: UNY Press Winataputra, Udin S. 2005. Materi dan Pembelajaran PKN SD. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka C.S.T Kansil. 2004. Ilmu Negara. Jakarta: Pradnya Paramita -----------------. 2005. Pancasila dan UUD 1945. Jakarta: Pradnya Paramita. -----------------. 2005. Sistem Pemerintahan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara. Manan, Bagir. 2005. DPR, DPD, dan MPR dalam UUD 1945 Baru. Yogyakarta: FH. UII Press. Kantaprawira, Rusadi. 2004. Sistem Politik Indonesia. Bandung: Sinar Baru Algesindo. Surbakti, Ramlan. 1992. Memahami Ilmu Politik. Jakarta: Gramedia. Dibuat oleh : Fathurrohman,M.Pd






Literatur tambahan Kaelan. 2004. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma Purwastuti, L Andrian, dkk. 2002. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: UNY Press Cipto, Bambang, dkk. 2001. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Majelis Diktilitbang Saiful Arif, dkk. 2006. Demokrasi. Malang: Averroes Press. ------------------. 2007. Budaya Politik Demokratis. Malang: Averroes Press. Abdullah Yazid, dkk. 2007. Demokrasi dan HAM. Malang: Averroes Press.

Dosen dapat dihubungi di: 08156819774 Yogyakarta, 8 Maret 2011 Mengetahui, Ketua Jurusan PPSD FIP UNY

Dosen Pengampu Mata Kuliah Konsep Dasar PKn

A.M. Yusuf , M.Pd. NIP: 19511217 198103 1 001

Fathurrohman, M.Pd NIP: 19790615 200501 1 002










SILABI MATA KULIAH. 1. Sejaran PKn 2. Visi, misi, fungsi PKn paradigma baru

Recommend Documents