Schoolkrant OBS De Tweesprong
Thema: Poëzie Zinderverzinzin
In deze schoolkrant staan een aantal gedichten die we in de kinderboekenweek gemaakt hebben. Sommige gedichten zijn door de klas ingestuurd, sommige door de juffen of meneren.
De gedichtenwaslijn gedichtenwaslijn In de gang hing een gedichtenwaslijn, je moest de plaatjes bij de juiste gedichten zoeken.
Groep 11 -2- a De kinderen bij juf Yvonne en juf Marianne maakten deze posters met gedichten: De reus met een dikke neus naast het huis van de muis. -Vincent-
Dag maan zegt de zon. Ik wou dat ik de maan zijn kon Nee zon, zegt de maan. Dan kukelt er geen haan. -Youssra-
Kijk, daar rent een paard met een lange staart. -Boat-
De ster staat heel ver. -Osama-
Groep 1-2-b Als meneer Jan op school komt voor een leuke muziekles leert hij ons het volgende gedichtje op muziek:
Linker bil zit stil, rechter bil zit stil. Ik kan willen wat ik wil maar mijn billen zitten never, never, never nooit eens stil.
Ook maakten de kinderen samen met juf DinÁ en juf Natasha deze gedichten: De kleine rode spin heeft heel veel zin In een grote vriendin -ruben-
Het grote bruine paard heeft een hele mooie staart. -Lola-
De gevaarlijk boze leeuw geeft een hele harde schreeuw -Djaden-
De grote blauwe spin heeft veel zin om te lopen op mijn kin. -Max-
Groep 1-2-c Alle kinderen stempelen rondom dit gedichtje mooie zeepbellen:
Zeepbel ik blaas bellen met een sopje er zit nog heel veel in mijn kopje de zeepbel zegt PATS maar je hoort het niet je hoort het alleen omdat je het ziet
Ook de kinderen bij juf Esther maakten een poster, de oudste kleuters tÁpten zelf hun gedichtje:
De boze blije olifant heeft een mooie tand. -Jara-
De blije enge ijsbeer doet zich zeer -Anwar-
De blije oranje leeuw eet een meeuw -Souhail-
De boze gele leeuw ziet een meeuw. -Romano-
Groep 3
Groep 4
groen een kikker tussen de planten springt in het water plons -Tessa-
Groep 5 Àijn zijn lekker bolrond, een leuke staart boven onze kont. Gitzwart haar, top tot teen. En een zweetvoet aan elk been. Maar als we dit horen, trillen onze oren. Àe grijpen onze staart, en draaien in volle vaart. En blazen we met volle vaart…. Onszelf van de kaart. -Ezling-
Maar wat is dat? Een man in een zwart pak pakt Robie. Hij doet hem in een hok. Hij mag er niet uit. Dat is naar. Het is koud. Hij wordt ziek. Dan gaat hij dood. Dag Robie, jij bent dood. -Hamza-
De pauw was op de koe De pauw was op de koe, ze zei: o schat van mij, o koe, aai lof joe. Àat zei de koe? Àie wat waar hoe? En boe nog an toe. O koe, zei de pauw ik hou van jou. O pauw zei de koe, aai lof joe toe. -Cheetara-
Groep 6
Gedicht van Dilan Karakurt, 10 oktober 2008 Ben je rijk, ben je arm? Àat maakt het uit? Twee dingen en dat zijn: Ben je rijk denk dan ook eens aan een ander en help ook de arme mensen, Ben je arm houdt het vol. Ben je oud, ben je jong? Àat maakt het uit? Ben je verdrietig, ben je blij? Àat maakt het uit? Als je verdrietig bent probeer dan blij te worden, Ben je blij houdt het dan zo vol. Houd je van leren of van buiten spelen? Àat maakt het uit? Leren is leerzaam dat is goed, Of houd je van buiten spelen dat is gezond. Ben je stout, ben je lief? Àat maakt het uit? Als je stout bent, probeer dan lief te worden. Ben je een mens of een dier? Àat maakt het uit? Als je een mens bent kan je dit lezen, Maar als je een dier bent kan je dit niet lezen. Denk ook aan belangrijke mensen. Dit zijn dus een paar tips die je in je leven moet doen om een leuk leven te hebben.
Gedicht van Maarten Lips, 10 oktober 2008 Heb je wel eens de dood gevoeld, dat alleen staande gevoel, over liefde en trouw, dat er iemand dood gaat begrijp je dat gevoel, Het gevoel dat je alleen bent, net als of niemand om je geeft, dan is je leven voorbij, als je hele familie dood is, Dat gevoel is onherstelbaar, maar het is nog niet voorbij, want je kunt altijd nog gelukkig worden.
Gedicht van Tasheena Sekewael, 10 oktober 2008 Ik zoek een woord, Een woord dat nog niet bestaat, Dat je niet vaak hoort, Een woord dat voor liefde staat. Een woord dat nog niemand kent, Dat woord zegt dat jij de liefste bent, Dat woord moet wel op iets rijmen, Àant dat woord moet aan iets kunnen lijmen. Dat woord is te mooi om te zeggen, Dus laat ik dat woord maar in me leggen, Dat woord komt echt uit mijn hart, Het heet: jij bent de allerliefste Hartsmart.
Groep 8
Jet Pronk is mijn naam, En ik vind poëzie best wel saai, Dat is eigenlijk niet zo fraai, Het is ook best wel taai, Maar ja, het was de opdracht voor taal, Àaar ik dus best wel van baal, Ik zit nu dus in groep 8, Àaar je volgens meneer RudÁ best veel mag, Maar als je te ver gaat dan krijg je straf, Dus ik doe het het maar gewoon, Anders krijg ik misschien wel straf, Gelukkig is mijn poëzie bijna af, Maar nu ik hem over lees vind ik hem best wel maf, Maar ik lees hem wel voor hoor, Àant ik ben niet laf, Ook al zit ik in een grote klas, Voor ik het weet heb ik het af, En krijg ik lekker geen straf !!!
Ik vind poëzie erg moeilijk, Ik vind de opdracht echt verfoeilijk, Maar ik moest hem toch wel maken, Het moet een mooi gedicht zijn het moet de kinderen raken, Maar eigenlijk weet ik niet zo goed, hoe dat moet, maar ik schreef toch een mooi gedicht op, ik zet de hele klas op zijn kop! Dit is geschreven, dit is gedaan, Leila Àaijers is de naam!!
Ik ben de Langnekaap, Mijn naam is Jaap, Soms doe ik raar, Zo eens in ’t jaar Een andere keer zeg ik poe, Maar dan ben ik ook behoorlijk moe, En ben ik uitgeslapen, Dan lig ik niet te gapen, Dan speel ik lekker in ’t gras, Met de anderen van mijn ras, Tikkertje, verstoppertje,wat je maar wil, Met de Langnekaap sta je nooit stil, Ik ben de langnekaap, Mijn naam is Jaap.