SBM ITB Untuk Kemajuan Bangsa Indonesia Togar M. Simatupang Selasa, 26 Oktober 2010
Kilasan • • • • • • • • • •
Visi ITB Misi ITB Visi dan Misi SBM Vi i SBM 2011‐2015 Visi SBM 2011 2015 Rencana Strategi Pengembangan Arah Pengembangan Kebijakan Pengelolaan Tema Program Strategis Program Strategis Penutup 2
Kata Mutiara Visi tanpa tindakan hanyalah mimpi. Tindakan tanpa visi hanyalah membuang waktu. waktu Visi dengan tindakan akan mengubah dunia! Joel Arthur Barker “manusia paradigma” Joel Arthur Barker, “manusia Cendekiawan Independen dan Futuris
“Vision without action is merely a dream. Action without vision just passes the time Action without vision just passes the time. Vision with action can change the world!” ‐Joel Arthur Barker 3
Visi ITB •
Untuk memandu arah pengembangan ITB, Senat Akademik (SA) ITB melalui Surat Keputusan N 022/SK/K 01 SENAT/1999 No.022/SK/K‐01‐SENAT/1999 menetapkan k Visi Vi i ITB tanpa ITB k kerangka k waktu k sebagai b i berikut: b ik
“ITB menjadi lembaga pendidikan tinggi dan pusat pengembangan sains, teknologi dan seni yang unggul, handal dan bermartabat di dunia yang bersama yang bersama dengan lembaga terkemuka bangsa menghantarkan masyarakat Indonesia menjadi bangsa yang bersatu, berdaulat, dan sejahtera.” •
Mengacu pada arah pengembangan jangka panjang ITB dan ITB dan ketetapan SA ITB mengenai SA ITB mengenai Visi ITB serta memperhatikan kekuatan, kendala dan tantangan yang dihadapi IITB dalam pengembangan ITB pada lima tahun mendatang, maka Visi ITB pada periode 2011 ‐ 2015 adalah:
“ITB menjadi “ITB j di Universitas U i it Riset Ri t terpandang t d di Asia yang berfokus Ai b f k pada d sains, teknologi, dan seni dan berperan secara aktif dan nyata dalam meningkatkan daya saing bangsa."
Sumber: Renstra ITB 2011‐2015
4
Misi ITB Misi atau pentingnya keberadaan ITB sebagai ITB sebagai sebuah lembaga pendidikan tinggi dituangkan dalam Surat Keputusan Senat Akademik ITB No.023/SK/K‐01‐SENAT/1999, yaitu:
“Memandu “M d perkembangan k b d dan perubahan yang dilakukan masyarakat melalui l l kegiatan k Tri Dharma perguruan h tinggi yang inovatif, bermutu dan tanggap terhadap h d perkembangan k b global dan tantangan lokal”. Sumber: Renstra ITB 2011‐2015
5
Visi dan Misi SBM ITB SBM ITB • Visi Sekolah Bisnis dan Manajemen ITB adalah “menjadi institusi kelas dunia yang mengilhami dan mengembangkan pemimpin‐pemimpin baru yang berjiwa wirausaha”.
• Misi Sekolah Bisnis dan Manajemen ITB adalah sebagai berikut: 1. Mendidik dan mengembangkan generasi baru pemimpin yang inovatif dan berjiwa wirausaha. 2 Menemukan, mengembangkan, dan 2. Menemukan mengembangkan dan menyebarkan pengetahuan di bidang bisnis dan manajemen. 3. Terlibat aktif dan menjadi sebab dalam perbaikan kualitas hidup masyarakat. masyarakat Sumber: Renstra SBM 2011‐2015
6
Visi SBM 2011 SBM 2011‐2015 2015 “SBM menjadi j sekolah bisnis dan manajemen j terpandang di Asia yang berfokus pada sains manajemen dan berperan secara aktif dan nyata dalam meningkatkan daya saing bangsa bangsa“ Kata Kunci: Terpandang di Asia Æ pendidikan dan penelitian Fokus Æ Sains manajemen j Peran Æ Aktif dan nyata dalam meningkatkan daya saing bangsa 7
Keberlangsungan SBM = Daya Saing Bangsa Indonesia d
Sumber: http://www.ips.or.kr/site/IPS_english/research/develop_05.aspx
8
Strategi Pengembangan SBM 2011‐2015 “Maju Maju dan berkembang melalui peran aktif dan komitmen komunitas SBM dengan berlandaskan keberagaman kultur akademik yang produktif dan inovatif menuju kemandirian bangsa bangsa”
Sumber: Renstra SBM 2011‐2015
9
Rencana Strategi Pengembangan Strategi g p pengembangan g g dijabarkan j dalam empat p strategi, yaitu: g,y 1. 2 2.
3.
4.
Strategi Tumbuh: pemanfaatan kekuatan internal SBM ITB untuk meraih peluang yang ada. Strategi Strategi Diversifikasi Program dan Program dan Penguatan Sistem: Sistem: berdasar pada kekuatan internal SBM ITB dan bersifat responsif untuk mengatasi ancaman yang dihadapi dalam proses pengembangan p g g SBM ITB ke depan. p Strategi Peningkatan Keefektifan Program dan Sistem: upaya untuk mengatasi kelemahan SBM ITB agar dapat memanfaatkan peluang y g yang ada. Strategi Perubahan dan Peningkatan Efisiensi: meminimunkan dampak ancaman terhadap eksistensi SBM ITB dengan mengatasi y g kelemahan‐kelemahan yang ada.
Sumber: Renstra SBM 2011‐2015
10
Arah Pengembangan • Pemantapan kegiatan belajar‐mengajar pada semua aras pendidikan: Sarjana didik S j M j Manajemen, Magister Sains M i t S i Manajemen, M j Magister Administrasi Bisnis, dan Doktor Sains Manajemen yang melengkapi perserta didik bukan hanya ranah kognitif tetapi juga karakter untuk menjadi j agen g p perubahan di tengah‐tengah g g masyarakat Indonesia yang mampu menciptakan nilai tambah yang lebih baik. • Persiapan akreditasi internasional. • Penguatan jalinan hubungan yang lebih kondusif dengan pihak pengelola ITB. • Peran serta para anggota dewan penasehat SBM untuk memajukan pendidikan dan menguatkan kontribusi SBM dalam SBM dalam masyarakat. masyarakat • Peran serta dan kontribusi SBM dalam pengembangan ITB dan masyarakat Indonesia. • Kesejahteraan merupakan fungsi penciptaan nilai. nilai 11
Kebijakan Pengelolaan • • • • •
•
Penciptaan lingkungan kerja yang kondusif untuk dapat berinovasi dalam suasana kolegialitas yang saling yang saling membantu atau bekerjasama. bekerjasama Pengembangan jejaring kerjasama dengan lembaga pendidikan, riset, perusahaan, media massa, dan konsultan dalam mendukung layanan karir (Career Service) dan pengembangan masyarakat. Standar perbaikan untuk masing‐masing program studi mengacu pada standar akreditasi nasional. Kegiatan pendidikan dan penelitian yang terpadu, sehingga hasil karya mahasiswa program studi program studi pasca sarjana dapat memenuhi mutu publikasi jurnal. Pengembangan sikap “team‐work” dan “kita selesaikan masalahnya” untuk kegiatan akademik dan non‐akademik supaya setiap orang boleh terbuka dalam dialog dan dialog dan suasana saling tolong‐menolong tolong menolong dalam menyelesaikan masalah bukan menutupi masalah apalagi menggeser masalah. Pelayanan untuk memberdayakan (serve to empower). 12
Tema Program Strategis Program Strategis
2011 • Kelembagaan • Pendanaan
2012 • Pendanaan • Kelembagaan
2013
2014
• Penelitian • Akreditasi
• Penelitian • Akreditasi
2015 • Pencitraan
13
Program Strategis (1) Program Strategis KELEMBAGAAN • Program pengembangan tata‐pamong yang saling mendukung dan efektif. • Program pengembangan sistem dan prosedur SBM yang fleksibel dengan tatatan baru baik tingkat g ITB maupun p tingkat g nasional. PENDANAAN • Program peningkatan kapasitas pendapatan SBM: (i) Pengembangan (i) Pengembangan Kelembagaan Pelayanan Masyarakat (Consultation and Continuing (Consultation and Continuing Education) yang transparan, adil, dan akuntabel bagi setiap sivitas akademika SBM, untuk kegiatan sertifikasi dan pelatihan dalam wadah UUK ITB (ii) Pengembangan kesponsoran ( ) (iii) Pengembangan b kl k dan klinik d taman bisnis b (iv) Peningkatan dana lestari (endowment fund)
14
Program Strategis (2) Program Strategis PENDIDIKAN • Program perbaikan pendidikan yang mengacu pada standar akreditasi nasional: integrasi edukasi dan penelitian, penguatan kompetensi lulusan, dan layanan karir. • Program (kemungkinan) penambahan program studi sarjana (misalnya kewirausahaan, manajemen jasa, atau keuangan) dan penajaman konsentrasi program studi magister mencakup manajemen keuangan (finance), manajemen kreatif dan budaya, manajemen desain, dan sains jasa (service science). • Program persiapan akreditasi internasional untuk program studi magister. • Program beasiswa bagi mahasiswa yang kurang mampu dan berprestasi dengan melibatkan sponsor dan orang tua mahahasiswa.
15
Program Strategis (3) Program Strategis KEPAKARAN DAN PENELITIAN • Program orasi ilmiah terjadwal bagi dosen SBM dan mahasiswa doktor untuk mempromosikan penelitian terakhir, kepakaran, atau pandangan terhadap isu‐isu kontemporer. • Program publikasi internasional yang tercatat di SCOPUS bagi setiap dosen SBM untuk dapat berkontribusi bagi perkembangan keilmuan manajemen. AJTM terdaftar di SCOPUS pada tahun 2012. Target: satu dosen satu artikel internasional setiap dua tahun. • Program pengembangan kepakaran dalam bidang manajemen. Setiap dosen mendapatkan kesempatan yang setara untuk tampil sebagai guru manajemen nasional atau maestro yang turut memandu perubahan dalam masyarakat. Target: satu dosen satu pelatihan dan pemikiran untuk bangsa Indonesia setiap tahun.
16
Program Strategis (4) Program Strategis KEMAHASISWAAN • Program karya mahasiswa. Mahasiswa didorong untuk berprestasi dan mengikuti lomba atau kegiatan ilmiah dalam tingkat nasional. PENCITRAAN • Program komunikasi eksternal berupa: (i) komunikatif melaui situs internet yang atraktif serta andal bagi khalayak g keterlihatan SBM di dunia maya y internasional untuk meningkatkan (ii) ramah dan dekat dengan media massa terutama yang berdomisili di Bandung (iii) komunikasi massa yang selektif, efektif, dan konsisten ((iv) tanggap ) gg p terhadap pp persoalan lokal dan nasional
FASILITAS • Program pengembangan fasilitas pembelajaran berupa pembangunan gedung dan sarana lainnya (internet, buku, dll.). (internet buku dll ) 17
Program Strategis (5) Program Strategis SUMBERDAYA MANUSIA • Program kegurubesaran. Target: 4 tahun sebanyak 4 orang (GY, DWb, USP, DL, BR, AG). • Program pembenahan g p uraian jjabatan (j (job description), beban p ), kerja, j , ukuran kinerja, dan status kepegawaian para karyawan SBM.
18
Penutup • Tantangan SBM 2011‐2015 – – – – –
Pembenahan Kelembagaan PP No. 66 Tahun 2010. Pendanaan Mutu pendidikan melalui standar akreditasi Kontribusi Keilmuan melalui publikasi Pencitraan
• Sik Sikap positif i if terhadap h d tantangan dan d kepedulian k d li terhadap masalah kota Bandung dan bangsa • Partisipasi p aktif dari seluruh warga g civitas SBM • Bersama kita bisa melalui wacana terverifikasi (shared vision) dan kontribusi (co‐responsibility) 19
Terima Kasih
20
