SaenrePost Nieuwsbrief SaenrePost
Infobulletin van het Saenredam College
In dit nummer: Ondernemen via gamen?
1-2
Korfbal in Olympisch Stadion (SC-kanjers)
3
LOB lj 3-4
4
Examennieuws
5
Reis naar Schondorf
6
Even voorstellen
7
In de prijzen
2,7
Ieper
8
Tevredenheidsonderzoek
8
Opleiding van de maand
9
CSI procestechniek
9
LOB leerjaar 2
9
Zaanse uitdrukkingen
te warskip gaan Zendaik mot Zendaik blaive Voor nou en naggeres Op een hebbel en een drebbel t hoissie bai ‘t skuurtje houe Zo groos as n ouwe aap
Jaargang 2, aflevering 3
Ondernemen via gamen? Mevrouw Leegwater, docent Handel & Verkoop Verplicht gamen in de les!? Ja, u leest het goed. De leerlingen van klas 4 van de beroepsgerichte afdeling zijn bij de lessen Handel & Verkoop gestart met een online ondernemersgame. Door middel van deze game maken de leerlingen op een andere manier dan ze gewend zijn kennis met ondernemen. Vanaf leerjaar 3 hebben de leerlingen veel gelezen en geleerd over ondernemen, en nu mogen zij het in de praktijk brengen!
Per klas worden de leerlingen online winkeleigenaars van een zelf gekozen winkel in een winkelstraat in Zaandam. Gedurende 20 rondes spelen zij samen, maar ook tegen elkaar. Elke leerling heeft hetzelfde doel: de beste ondernemer worden in Zaandam! Dit levert per ronde nogal wat creativiteit, ambitie, nieuwsgierigheid en spanning op! De ondernemers, zoals ze nu in de les worden genoemd,
ervaren hoe het is om zelf een winkel te beginnen en worden geconfronteerd met allerlei dilemma’s die een ondernemer dagelijks tegenkomt. Bijvoorbeeld: Ga je personeel opleiden of kies je voor een reclamecampagne? Wat gebeurt er als je met meerdere ondernemers gaat samenwerken om de stad aantrekkelijker te maken? Doordat de leerlingen een beperkt budget ontvangen, moeten zij telkens keuzes maken tussen de beschikbare mogelijkheden. En dat is best lastig! Lees verder op pagina 2
Kaik nou toggeres, raik hè?
Pagina 2
SaenrePost
Ondernemen via gamen? (vervolg) Na elke ronde is het mogelijk om per ondernemer te bekijken hoe hij/zij heeft gepresteerd ten opzichte van de andere ondernemers. Dit wordt met de ondernemers besproken en adviezen worden gedeeld. De ondernemer die in een ronde financieel het beste heeft gedraaid, wordt “Winkel van de week” en komt met zijn naam in de Daily Plaza, de krant voor elke ondernemer! Tot nu toe hebben wij (bijna) elke ronde een nieuwe winnaar. Het wordt spannend wie de beste ondernemer wordt. De leerlingen zijn zeer enthousiast over deze game. Bij het ondernemen is het zeer rustig. Iedereen probeert op zijn of haar eigen creatieve manier bezig te zijn met ondernemen (en de ander te slim af te zijn), maar als iedereen klaar is voor de volgende ronde, en het resultaat is positief, dan vergeten zij dat zij in het leslokaal zitten en klinkt er een vaak gejoel en gejuich. Het gaat toch uiteindelijk om de gescoorde punten????? Bij schr ift bij afbeeld ing.
Spreekwoorden en gezegden: Ergens een punthoofd van krijgen Maak er geen punt van Als puntje bij paaltje komt De puntjes op de [i] zetten
Prijs gewonnen: Het Saenredam College heeft een prijs gewonnen met een prijsvraag over energie. Zo zie je maar weer dat gretigheid soms verrassende gevolgen kan hebben. (kwestie van je even verdiepen in de wereld van energie) Samen met mevrouw Honingh kijken we wie hiervoor in aanmerking komt. Wordt vervolgd.
Jullie zijn geselecteerd en we nodigen graag een klas van het Saenredam College uit om mee op Backstage trip te gaan! Wanneer? Hoe laat? Waar? Wat?
Maandag 19 mei Van 13.00 tot 17.00 uur. NEMO Amsterdam. De Backstage trip: een middag met leuke workshops en een bezoek aan Nemo.
Uitgebreide informatie over de dag volgt. Uit de mail van de aanbieder:
Marianne den Boer
Pagina 3
SaenrePost
Op weg naar het Olympisch Stadion…… Het Saenredam College voegt zich onder de sportieve groten
OP NAAR DE KORFBAL FINALE!! Op dinsdag 4 februari 2014 ging het korfbal team van het Saenredam College op weg naar Alphen aan de Rijn om de voorrondewedstrijden te spelen van het toernooi "Olympic Moves". Het team bestaat uit 4 jongens: Bjarne uit klas 2g, Hugo uit 1d, Bram uit 2b en Jordi uit 2e en 4 meisjes: Charissa uit 1e, Lotte uit 1a, Amber uit 2e, Mariah uit 2e. Zes weken lang en twee keer per week, heeft het team getraind en dat zelfs een keer onder leiding van ex-international Roxanna Detering. Er werd mono-korfbal gespeeld (net als basketbal maar dan met korven), en vanuit de hoeken kreeg je 2 punten als je scoorde. Het team moest de eerste wedstrijd meteen tegen een heel sterk team dat eigenlijk heel goed afving en dan meteen op de counter (break, break-out) speelde. Daar was het SC team niet tegen opgewassen. De anderen wedstrijden werden perfect gespeeld en de zenuwen verdwenen als sneeuw voor de zon . We werden tweede in de poule en moesten tegen de eerst geplaatste van de andere poule. Daar wisten we 8-5 tegen te winnen, dus dooooooooor naar de finale. De finales worden begin juni gespeeld en de start van de finales vindt plaats in het Olympisch stadion in Amsterdam met optredens en in aanwezigheid van verschillende topsporters. In die finale komen we misschien wel het sterke team weer tegen, maar we gaan keihard trainen om de snelle counters op te vangen. We zijn SUPERTROTS op onze kanjers!!! Mevrouw Faedi en meneer Veldt, sectie L.O.
Voor vervoer van de school naar Nemo kan worden gezorgd
SaenrePost Nieuwsbrief SaenrePost Nieuwsbrief
Colofon Aan deze SaenrePost werkten mee:advertentie Frans Beelen, Els Leegwater, Mariska Faedi, Rick Veldt, leerlingen uit klas 4 BG, Jan Willem van der Duin, Jan Duursma, Maxim Noffray, Nico Veenendaal, Marianne den Boer, leerlingen van 3 TL nask en 4BK Techniek, Sonja Boschman, Yvet de Rooij-Maas, Marijke Hendriks. Eindredactie: Frans Beelen Marianne den Boer
Volgende keer uw kopij?
???
Jaargang 2, aflevering 3
LOB-Nieuws leerjaar 3 en 4 Op het Saenredam College bereiden wij de leerlingen gedurende de schoolcarrière voor op een toekomstige opleiding/beroep.
Leerjaar 3 Activiteiten buiten school Er is een stage van twee weken. Hierin oriënteert uw zoon/ dochter zich op een beroep. In januari is er een Scholen– en Beroepenmarkt gehouden, waarbij diverse instellingen een presentatie hielden. Het is goed om rond te snuffelen, kennis te maken en tevens de gelegenheid hebben om vragen te stellen. Verder wordt uw zoon/dochter in de gelegenheid gesteld op naar de open lesdagen te gaan. Deze worden gehouden op het Regio College op 3 en 4 april.
Deelname is vrijwillig. Aangezien de leerlingen daar gast zijn, worden zij geacht geïnteresseerd te zijn in de opleiding van hun keuze. U krijgt hier nog informatie over.
aan. Ook kan een leerling zich oriënteren d.m.v. het programma S-trjct.
Dit gebeurt deels op school en deels thuis. Uw zoon/ dochter kan u uitnoLeerjaar 4 digen om feed back In november is er de te geven. U dient Beroepenmarkt gehoudan ook zaken in te den. Ook hebben de vullen. leerlingen zich op 12 Wanneer uit de rapen 13 december kunportage blijkt dat u nen inschrijven voor en uw kind op een een zogenaamde lijn zitten qua invul‘meeloop-dag’ op een opleiding van hun keu- len, dan kunt u de aanbevelingen van ze in onze regio. het programma Wanneer leerlingen nauwkeurig bekijnog steeds geen definiken. Echt de moeite tieve keuze hebben gewaard! maakt, kunnen zij nogmaals een dagje mee- Als een leerling bij ons komt en niet lopen op het Regio weet wat hij/zij wil, College. Dat gebeurt via mijnopleidingjouw- dan moet hij/zij van ons eerst S-trjct inopleiding.nl vullen. Activiteiten binnen school Voor leerjaar 3 en 4 bieden wij diverse gastlessen op school
N.a.v. de rapportage weten we de interesses en kunnen we gerichter helpen. Marianne den Boer Frans Beelen
Pagina 5
SaenrePost
Examennieuws, belangrijke data
door Frans Beelen, examensecretaris
CPE Beeldende vakken
Data
De leerlingen van de vierde klas TL met tekenen of textiele werkvormen in hun pakket starten op 25 maart met hun praktijk examen (CPE). Dit examen is verspreid over vier dagen en duurt in totaal 720 minuten. Het thema is van te voren bekend en de kandidaten krijgen een magazine uitgereikt met een inleiding op het thema. Dit magazine kunnen zij gebruiken bij de voorbereiding op hun praktijk opdracht.
In mei doen de kandidaten in de 1e periode van het Centraal Examen (CE) het schriftelijk deel (CSE) en de resultaten van CPE en CSE worden 11 juni pas bekend.
Valentijn van ons? Het Saenredam College heeft Valentijn natuurlijk niet ongemerkt voorbij laten gaan. Zowel leerlingen als docenten hebben hier aan meegedaan. De leerlingenraad heeft rozen en kaarten verkocht op bestelling. Deze rozen zijn anoniem door de leerlingenraad verspreid. Er zijn meer dan 100 rozen verkocht.
Schoolexamens Half maart zijn voor de kandidaten van alle leerwegen de mondelinge schoolexamens Nederlands gepland(week 12). In week 14 presenteren de kandidaten van de TL afdeling hun sectorwerkstuk aan docenten en mede leer-
Op het Saenredam College wordt vriendschap en liefde op een mooie wijze kenbaar gemaakt. Om in de stemming te komen van Vriend Valentijn is er muziek gedraaid in de aula door Maxim, 4I. Kortom, we hebben toch nog van Romeo en Julia genoten. Misschien in stilte….. Rozen verwelken, schepen vergaan Maar onze liefde blijft altijd bestaan
lingen en de kandidaten van de BB en KB afdeling gaan mondeling examen Engels afleggen in het Taaldorp Engels. Toetsweken in april. De laatste schoolexamens voor alle kandidaten BB, KB en TL vinden plaats in week 15 (7 t/m 11 april). Voor de meivakantie wordt dan het Schoolexamen afgesloten en kunnen de kandidaten zich voorbereiden op de Centrale Examens in mei.
SaenrePost
Uitwisseling LJ2 – Schondorf Duitsland Uitwisseling LJ2 – Schondorf Duitsland Voor de kerst heeft de sectie Duits contact opgenomen met de Wolfgang Kubelka Realschule, een VMBO-T school in Schondorf am Ammersee / Bayern. Het is een jongensschool met ca. 700 leerlingen en 50 leerkrachten. De leerlingen komen vooral uit de landelijke omgeving. Nadat onze leerlingen ( 6 jongens en 8 meisjes ) via whatsapp, facebook en mail al volop contact hadden gezocht met hun partners in Duitsland, was het dan eindelijk zo ver : De reis naar Schondorf kon beginnen. Zondag 9 februari zijn we met 14 leerlingen vertrokken naar onze nieuwe partnerschool in Beieren. We moesten vroeg op, de trein vertrok al om 07:30 uur vanuit Zaandam. Rond 09:00 uur waren we bij de Duitse grens en vanaf Keulen nam de ICE vaart op. De maximale snelheid van de hogesnelheidstrein in Duitsland is 300km/h. We moesten 4 keer overstappen en uiteindelijk kwamen wij om 17:45 uur aan op het station in Schondorf. De ouders en leerlingen wachtten ons op en even later gingen de leerlingen met hun gastgezinnen mee naar huis. Spannend, zo’n eerste avond en nacht! De volgende ochtend kwamen de leerlingen met hun partners per bus, trein of auto naar school. Een hartelijk welkom door de leraren en schoolleiding en na een korte rondleiding door school, gingen onze leerlingen met hun partners mee de lessen in. Mobieltjes zijn trouwens op school taboe en als een mobieltje te zien is, wordt hij ingenomen. Ouders mogen hem dan komen ophalen… Tijdens de week werden diverse lessen gevolgd… Maar we gingen natuurlijk ook met de bus op pad. In München naar de Bavaria Filmstudios, waar bekende films geproduceerd werden zoals “ das Boot “, “ Never ending story “ en ook “ Wikkie “. We gingen ook naar het Allgäu. Daar staat het wereldberoemde sprookjeskasteel van Ludwig II “ Neuschwanstein “ en “Hohenschwangau “. Op weg terug nog even langs een indrukwekkende kerk, zomaar midden op het platteland… De Wolfgang Kubelka Realschule is erg blij met deze uitwisseling en het contact met een Nederlandse school. Zelfs de burgemeester wilde ons graag ontvangen om e.e.a. over de gemeente Schondorf te vertellen. Met limonade en
Pagina 6
Pagina 7
SaenrePost
Uitwisseling LJ2 – Schondorf Duitsland (vervolg) …Nog een laatste nacht bij het gastgezin en de volgende ochtend vroeg op voor de terugreis. Op de terugreis nog even een tussenstop bij de “Kölner Dom “ en terug in Zaandam om 17:45 uur. We hebben het reuze naar onze zin gehad en iedereen was onder de indruk van de gastvrijheid en het enthousiasme bij de gastgezinnen en leerkrachten. In mei komen de Duitse leerlingen en leerkrachten 1 week naar Zaandijk en zullen zij bij ons te gast zijn. Wij verheugen ons er al op! Meneer Veenendaal Mag ik mij voorstellen? Mijn naam is Jan Duursma, 62 jaar oud en twee kinderen, die studeren op het HBO. Ik woon in Den Haag en ben tijdelijk aangesteld als teamleider voor de bovenbouw beroepsgericht op het Saenredam College. Van oorsprong ben ik leraar biologie, decaan en jaarcoördinator 4 Havo op een school in Rijswijk (zh). Na 12 jaar les te hebben gegeven, ben ik trainer geworden
voor docenten die lesgeven in de Mavo en die vooral willen leren omgaan met de verschillende talenten die jonge mensen hebben. Juist die talenten boeien mij erg, omdat er in het huidige schoolsysteem te weinig aandacht voor is. Het is dan niet zo verwonderlijk dat ik vanaf januari 2014 gevraagd ben om de bovenbouw van onze school te ondersteunen om niet alleen de leerprestaties te verhogen, maar ook om een onderwijsprogramma te maken, dat leerlingen en docenten gaat uitdagen om met plezier te leren en vooral veel betekenis heeft voor de schoolloopbaan in het vervolgonderwijs. Jan Duursma
In de prijzen….
Drie leerlingen, te weten Tessa Mol uit 2H, Milou Gijsen uit 2D en Joppe van Basten uit 2F, hebben met hun origineel verslag over het bezoek aan het SPB in december 2013, een prijs gewonnen. Zij kregen elk van BOUW Mensen een mooie boormachine. Proficiat!
SaenrePost
Pagina 8
Tevreden??? Tevredenheidsonderzoek Het Saenredam laat elke twee jaar een tevredenheidsonderzoek uitvoeren onder ouders, leerlingen, basisscholen en medewerkers. Met de uitkomsten kunnen wij ons weer verbeteren. Om een goed beeld te krijgen, is het belangrijk dat zoveel mogelijk ouders het tevredenheidsonderzoek invullen. Voor de mensen die het onderzoek hebben ingevuld, uw hartelijke dank. Wanneer
u het onderzoek nog niet heeft ingevuld, wil ik u vragen om dit alsnog te doen. Zodra de resultaten bij ons bekend zijn, wordt u ook op de hoogte gebracht.
Gouden pollepel
De heer Van der Duin
Met de paplepel iets ingegoten krijgen
Mevrouw M. Hendriks
Voor de kerstvakantie is de goudenpollepel uitgereikt aan 2D en 2H. De jury vond de 2 klassen gelijkwaardig.
Ieper voor leerjaar 2 De tweedaagse van de tweede klas komt er aan. Wij gaan naar Ieper op de volgende dagen. De komende weken zal er in de les aandacht besteed worden aan Ieper. Voor alle leerling geldt dat ze een geldige IDkaart mee moeten nemen. Binnenkort vragen wij aan uw zoon/dochter om het IDbewijs mee naar school te nemen zodat er vooraf al een controle kan plaatsvinden.
Maandag 7 april + dinsdag 8 april Klas 2A + klas 2D Donderdag 10 april + vrijdag 11 april Klas 2F + Klas 2G Maandag 14 april + dinsdag 15 april Klas 2B + klas 2C Woensdag 16 april + donderdag 17 april Klas 2H + Klas 2E
Opleiding van de maand: Global Green Trade Het Wellant College Amsterdam (nabij VU) start dit jaar met een nieuwe opleiding, Global Green Trade, BOL, niveau 4*, voor leerlingen met interesse voor een commerciële, groene of management opleiding. Uit de brochure: Wil je graag werken in het buitenland? Zie jij overal uitdagingen? Ben je altijd bezig
met handel? Ben je avontuurlijk? Ben jij nieuwsgierig naar andere culturen en zie je dan nieuwe handelskansen? Vind je het leuk om met regelmaat te reizen of (tijdelijk) in het buitenland te wonen? U denkt wellicht: “Tja, dat gaat me geld kosten”. Echter, het Wellant College heeft internationalisering
hoog in het vaandel staan. Derhalve zegt men toe dat reis- en verblijfskosten tijdens stage in het buitenland gedurende deze opleiding betaald worden door het Wellant College. www.wellantmbo.nl/ amsterdam Open dagen: 8 maart, 2 april voor deze locatie.
Pagina 9
SaenrePost
LOB-activiteiten door Marianne den Boer en Frans Beelen PSO week 2e leerjaar
weg gaan maken een keus uit enkele theoretische vakken voor het 3e leerjaar. In de week van 10 t/m 14 maart gaan de De 3e klas leerlingen van de theoretische leerlingen van de 2e klassen weer de bedrijleerweg kiezen in maart hun definitieve eindven in. Elke leerling bezoekt in deze week examenpakket voor het 4e leerjaar. De gevier bedrijven waar hij kennis maakt met ver- wenste vervolgopleiding na het behalen van schillende beroepen binnen een bedrijf of in- het diploma is natuurlijk belangrijk voor het stelling. Een bezoek wordt goed voorbereid samenstellen van het juiste vakkenpakket. en elke leerling moet van zijn bezoekjes een Mentoren en decanen adviseren de leerlingen presentatie maken. In de mentorlessen na de daarbij, maar wij vragen vooral de ouders om PSO week presenteren de leerlingen aan elin gesprek met hun kind te gaan over de juiskaar waardoor er een veelheid van beroepen te school- en beroepskeuze. langskomen. De bedrijfsbezoeken passen in Alle examenleerlingen moeten zich de kode voorbereiding voor de keuzes die dit jaar mende maand inschrijven bij een vervolgopgemaakt moeten worden. Leerlingen die naar leiding. Voor de late beslissers organiseert de basis- of kaderberoepsgerichte leerweg het Regio College op 20 maart van 18:00 – gaan maken een keus tussen de pr20:30 uur nog een Open Huis. ogramma’s D&C (Dienstverlening & Commercie) of T&D (Technologie & Dienstverlening). De leerlingen die naar de theoretische leer-
CSI - who dunnit????
CSI who dunnit?
Lees verder
In klas 3TL en 4BK hebben we bij scheikunde/procestechniek een CSI project gedraaid. De leerlingen moesten in een aantal weken 14 onderzoeken doen. Variërend van DNA tot witte poeders, vezels, modder, rode vloeistoffen, bloedsporen, geheimschrift, haren, UV, schoenafdrukken en vingerafdrukken etc. Er was namelijk een moord gepleegd op een laboratoriummedewerkster en er waren 5 verdachten gearresteerd. Op het slachtoffer waren een aantal sporen aangetroffen en bij huiszoeking van de verdachten hebben ze materialen aangetroffen die eventueel konden matchen. De leerlingen werden *voor leerlingen met een diploma kaderberoepsgerichte leerweg vragen we ingedeeld goede in een team van telkens 4 resultaten en studiehouding. Inzet en motivarechercheurs/ forensisch onderzoetie laat je tijdens een intakegesprek zien. Bijschrift bij afbeelding. kers. Na grondig onderzoek hebben deze forensisch onderzoekers een verdachte als dader kunnen aanwijzen. Dit was een leuk en vooral leerzaam project omdat alle scheidingsmethodes van scheikunde voor de eindexamens op deze manier zijn geoefend. Yvet de Rooij-Maas