Schooljaar 2014-2015, Lindeblaadje nr. 15 12-o2-2015 Vanuit de directie Ouderavond Fides De afgelopen maanden heeft ons team het traject: Ik maak me sterk, van Fides doorlopen. Wij hebben u daar eerder al over op de hoogte gebracht. Het traject is afgesloten met een informatieavond voor alle ouders van onze school.
Afgelopen maandag mochten wij velen van u begroetten in onze aula. De informatieavond werd geleid door Henk de Visser van Fides. Hij vertelde over de symbolen die Fides inzet bij de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen. Deze symbolen zijn tijdens het traject uitgelegd aan het team en worden ingezet in de groepen. Voor u als ouders is het prettig dat u de symbolen kent. Henk maakte ook steeds de verbinding met thuis. Het rendement is namelijk het hoogst als ouders en school samenwerken. Wij waren dan ook zeer verheugd over de opkomst van deze avond.
De avond begon met een toneelstuk door leerlingen uit groep 8b. Zij lieten zien hoe je pesten kunt stoppen door uit de domino te stappen. Ook onze leerkrachten lieten op verschillende manieren zien wat de
betekenis van de verschillende symbolen zoals: de ballon, de ojee-okee gedachte, 100%, enz. is en hoe zij die ingezet hebben in hun groep. Voor ouders die interesse hebben is er een kopie beschikbaar van het speciale ouderboekje van Fides. In dit boekje leert u de symbolen kennen en krijgt u tips hoe u zelf als ouders kunt werken aan het zelfvertrouwen en weerbaarheid van uw kind. Wat ons betreft een aanrader! Als u interesse heeft in het boekje, dan kunt u een mail sturen aan Linda Simons. Binnenlopen mag natuurlijk ook altijd.
Studiereis Singapore Zoals u weet zijn meneer Ton, juffrouw Angela en Linda vorige week samen met een groep leerkrachten, directeuren en bestuurders van SKOBOS op studiereis naar Singapore geweest. Deze reis was een onderdeel van het project SKOBOS 2.0. Tijdens deze week hebben wij onze reisverslagen met u gedeeld via de site: delindeinsingapore.waarbenjij.nu Het deed ons goed om te zien dat veel mensen deze site gevolgd hebben. Naast onze verslagen en foto’s via eerder genoemde site, hebben we ook via Skype contact gehad met een aantal groepen op school. Verder kon u informatie vinden in het blog op de website van SKOBOS. Om u toch nog wat meer inzicht te geven in de reis, de indrukken en de opbrengsten hieronder een kort verslag van de reis. Singapore “bestaat” sinds 1959 en heeft op dit moment ongeveer 6 miljoen inwoners. In 1965 werd het een onafhankelijke republiek en ontwikkelde het land zich van een derde wereld land naar één van de meest welvarendste landen ter wereld.
In Singapore hebben we iedere dag scholen en/of instituten bezocht. Op maandag zijn we gestart met een bezoek aan het Ministerie van Onderwijs van Singapore. Daar kregen we d.m.v. een aantal presentaties een beeld van het onderwijssysteem en de werkwijze van het Ministerie. Opvallend en leerzaam was dat het Ministerie vooral werkt met mensen uit het onderwijs. Er werken veel leerkrachten en directeuren van scholen. Zij werken een periode van een aantal jaren op het Ministerie en gaan daarna weer terug naar het onderwijsveld. De lijnen met de praktijk zijn kort.
Verder valt op, dat er een hele duidelijke koers is, wat betreft onderwijs. Deze koers wordt kernachtig geformuleerd en omgezet in een model. Dit model wordt gedeeld en besproken met alle scholen. Men spreekt daardoor “dezelfde taal”. Er is een hele intensieve samenwerking tussen het onderwijs en het ministerie. Verder wordt er veel geld geïnvesteerd in het onderwijs en maakt men ook gebruik van sponsoring door grote bedrijven zoals bijv. Microsoft en Apple. Qua omvang zijn de scholen erg groot (gemiddeld meer dan 800 leerlingen). De gebouwen zijn dan ook groot, met veel faciliteiten en aandacht voor vormgeving.
De overige dagen hebben we basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs bezocht. Daarnaast stonden ook een bezoek aan de lerarenopleiding en de school voor nascholing van leerkrachten op het programma. Ondanks de wat “formelere” cultuur, hebben we eigenlijk alleen maar opgewekte kinderen gezien die betrokken waren bij het onderwijs. Zowel de kinderen als de leerkrachten en directeuren stonden open voor vragen en opmerkingen. ICT maakt een structureel onderdeel uit van het onderwijsprogramma. Het is heel normaal dat kinderen hun eigen tablet of telefoon mee naar school brengen en deze gebruiken tijdens de lessen. Na een uitleg (bijv. rekenen) gaan de kinderen de opdrachten op hun tablet verwerken.
In de eerste jaren op school besteedt men aandacht aan het leren gebruiken van een tablet en van de software, later gaan de kinderen ICT steeds meer inzetten bij hun onderwijs (ze maken bijv. zelf lesboekjes). Cyberwellness krijgt ook ruime aandacht. Hoe ga je om met bronnen op het internet, wat zet je wel of niet over jezelf online, enz. Verder valt erg op dat de visie en missie van de school zeer duidelijk visueel wordt gemaakt. Op elke school is een complete wand die ouders, kinderen en leerkrachten laat zien, wat de visie en de missie van school is.
De komende periode gaan Ton, Angela en Linda op een rijtje zetten welke
elementen en nieuwe inzichten van deze reis bruikbaar zijn voor onze school. Welke verbindingen kunnen we maken met ontwikkelingen op De Linde. Met het team zijn we gestart met ons missie/visie traject voor de komende jaren, wat kunnen we hierbij gebruiken van de kennis die we opgedaan hebben in Singapore? SKOBOS 2.0 is een groot project wat de komende jaren verder door zal blijven lopen. Wij zullen u dan ook blijven informeren over de vorderingen en ontwikkelingen van dit project. Aandacht voor 21st Century Skills gekoppeld aan ICT zal de belangrijkste insteek van dit project blijven. Ook op de site van SKOBOS kunt u dit project blijven volgen. Ontwikkelingen Op vrijdag 30 januari was er een bijeenkomst met klankbordouders. In een eerder Lindeblaadje hebben wij u al laten weten het erg belangrijk te vinden de mening van onze ouders te leren kennen. Binnenkort verschijnt er een ontwikkelingsmemo waarin wij u inhoudelijk over deze bijeenkomst informeren. In deze memo vindt u ook een verslag van de studiebijeenkomst die het team gisteren heeft gehad. Deze studiebijeenkomst stond in het teken van de ontwikkeling van een nieuwe visie en missie van onze school. Carnaval
Eindelijk zal dan morgen op onze school het Carnavalsfeest losbarsten. In de carnavalskrant kon u lezen wat er allemaal georganiseerd wordt. De kinderen mogen verkleed op school komen en we gaan er een gezellige dag van maken. Natuurlijk hopen wij u onderweg, langs de route van onze
optocht te zien. We wensen iedereen alvast een super vrolijke en gezellige dag!
Ingekomen stuk van onze Medezeggenschapsraad Op dinsdag 27 januari jl. was de Medezeggenschapsraad weer bij elkaar. Hieronder een greep uit de besproken onderwerpen. We hebben stil gestaan bij de kritische vragen die bij ons zijn binnengekomen naar aanleiding van de studiereis naar Singapore. Deze vragen liggen in lijn met de vragen die de MR tijdens de vorige vergadering aan de directie van De Linde stelde en betreffen onder meer het besluitvormingsproces en de communicatie. Op 12 januari organiseerde de GMR een bijeenkomst voor de medezeggenschapsraden van Skobos.
Tijdens deze informatieve avond
werden we bijgepraat over de huidige stand van zaken en de invulling die Skobos aan passend onderwijs geeft. Op woensdagmiddag 11 februari en 4 maart zijn er studiemiddagen waarin directie en personeel aan de slag gaat met de visieontwikkeling van de school. Op een later moment worden ook ouders, kinderen en MR betrokken. De leefstijlwerkgroep ontwikkelt een plan voor de herinrichting van het schoolplein. De werkgroep is hiervoor afhankelijk van de schoolvisie. De werkgroep maakt plannen om extra budget te verwerven. De begroting 2015 is besproken. Een groot deel bestaat uit niet beïnvloedbare posten. Voor wat betreft het beïnvloedbare deel gaat de directie bekijken waar bezuinigingen mogelijk zijn (bijvoorbeeld abonnementen op tijdschriften die niet of nauwelijks gelezen worden of onderhoudscontracten). Dit schooljaar is De Linde overgestapt op een nieuwe taalmethode voor de groepen 4-8. De oude methode was afgeschreven en voldeed niet meer aan de eisen van de tijd.
Linda heeft ons geïnformeerd over de
aanloopproblemen en de aanpak daarvan.
Het Fides-traject nadert zijn einde. Binnenkort nog een laatste studiedag voor het team en een informatiebijeenkomst voor ouders. Om ervoor te zorgen dat de behaalde resultaten niet wegzakken, maakt het leerteam sociaal-emotionele ontwikkeling een document waarin alles wordt vastgelegd. Daarnaast kijkt het leerteam naar de afstemming tussen de verschillende methodes zoals de stopmethode- Leefstijl-etc, zodat er één lijn ontstaat. Tot slot, voor de volledigheid, de actuele samenstelling van de MR: Personeel: Marjolijn Vossen, Esther van Erp en Marianne Louwerse Ouders:
Tjitske Vervoort (voorzitter, 0499-577843 of
[email protected]), Myrna Boon en Minke Claessen.
Onze volgende vergadering is op 16 maart.
Ingekomen stuk Kids Kunst Atelier In het Kids Kunst Atelier is iedereen een echte kunstenaar! Kinderen leren kijken naar vorm en kleur en kruipen in de huid van een 'echte' kunstenaar. Op deze manier komen ze op een speelse manier in aanraking met kunst en het eigen creatief vermogen. Het Kids Kunst Atelier start meteen na de carnavalsvakantie. Een serie van 8 atelierlessen speciaal voor basisschool de Linde in Oirschot. Op woensdagmiddagen voor groep 3 t/m 5 en voor groep 6 t/m 8 op vrijdagmiddagen; allebei ná schooltijd. Ontdek met Vivi Schreurs, docent beeldende vorming, de kneepjes van het kunstenaarsvak. Opgeven kan nu al! Groep 3 t/m 5 loopt al aardig vol! Waarom een Kids Kunst Atelier? Kunst maken is leuk. Kunst maken stimuleert kinderen om buiten hun grenzen en beperkingen te leren kijken. Je kunt even lekker los gaan.
Het creatieve vermogen van kinderen wordt sterker ontwikkeld. Tekenen leert kinderen beter kijken en bijvoorbeeld muziekles leert kinderen beter te luisteren. Maar wist je ook dat er meer competenties beter ontwikkeld worden?: Creërend vermogen, Vermogen zich te presenteren, Reflectief vermogen, Onderzoekend vermogen, Receptief vermogen, Vermogen tot zelfstandig werken, Vermogen tot samenwerken, Leren openstellen en kijken, Onderzoeken en toepassen, Zelf iets leren maken, Leren analyseren en Interpreteren en waarderen. Redenen genoeg om meer met creativiteit te gaan doen! In elk kind schuilt een echte kunstenaar! Deelname kan na inschrijving. De kosten zijn 80,- voor 8 middagen en incl. materialen. Voor meer informatie over het Kids Kunst Atelier zie bijgevoegde flyer, of mail naar
[email protected]
Ingekomen stuk Do-It Spelactiviteit: Basketball Waar en wanneer: Donderdag 19 februari (in voorjaarsvakantie) Sporthal De Kemmer (adres: Bloemendaal 5 te Oirschot). Voor Wie: De dag wordt verdeeld in twee blokken:
In de ochtend, van 10.30 – 12.00 uur groepen 3 t/m 5 En
In de middag, van 13.00 – 14.30 uur groepen 6 t/m 8
Deze vakantiespelen staan in het teken van de Amerikaanse sport Basketball. In het carnavalsweekend worden in America de All Star Games gesteeld waarin alle Basketball helden hun kunsten en vaak ook vliegwerk laten zien. In Nederland behoort Basketball niet tot de grootste sporten, wel zeker wel tot een energieke sport waarbij je constant in beweging bent en waarbij verdedigen net zo belangrijk is als aanvallen. En deze dien je
beide te bezitten om het spel te kunnen spelen. Al enkele scholen hebben mogen proeven van de Basketball clinics gedurende de gymles….maar nu gaan we een stapje verder met de Basketball tricks en trucs.
Na een uitgebreide warming-up zullen we overstappen naar wedstrijdvormen welke we middels de Streetball regels 3 tegen 3 gaan spelen. Wie zin heeft om mee te kan zich opgeven bij:
doen
Sportcoach Corné Boot E-mail:
[email protected]
Voor inlichtingen kun je natuurlijk ook even bellen: 06 20441685
Ingekomen stuk De opvoedcoach Talent & Co
Inspiratiebijeenkomst thema februari: Ik heb AD(H)D, nou en!?!
Wat: Inspiratiebijeenkomst met als Thema: AD(H)D Wie: Ouders/verzorgers/leerkrachten…. Wanneer: Woensdag 25 februari 19.45-21.30 uur Waar: Locatie Talent & Co/De Opvoedcoach Harnasweg 2, Oirschot Inhoud: Is jullie kind een Pippi Langkous of Brammetje Baas? Een dromer of verstrooide professor? Is je kind gewoon gezellig druk en aanwezig? Heeft je kind veel ideeën en staat zijn hoofd nooit stil? Heeft het energie voor 10? Ofwel heeft jullie kind (kenmerken van) AD(H)D of hebben jullie daar een vermoeden van? Kom naar deze inspiratieavond en ontmoet
andere ouders, opvoeders en professionals. Samen gaan we in gesprek op zoek naar informatie, oplossingen en het zien van je kind in zijn talenten en positieve kanten! Deelname bedraagt € 3,50. Voor aanmelding of meer informatie bel ons op 0499-785671 of mail naar
[email protected] en neem een kijkje op de website www.deopvoedcoach.eu
Agenda vrij 13 februari
Carnavalsviering
ma 16 t/m vrij 20 februari
Carnavalsvakantie!
ma 23 februari
Rapport 1 gaat mee naar huis
di 24 februari
10-minuten gesprekken
do 26 februari
10-minuten gesprekken
wo 4 maart
Studiedag, alle kinderen zijn vrij!
Het volgende Lindeblaadje komt uit op 26 februari 2015.
Wij wensen u allemaal een fijne carnavalsvakantie!
