RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1 TEKNIK TELEKOMUNIKASI FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO – TELKOM UNIVERSITY MATA KULIAH
Jaringan Komputer dan Data
OTORISASI
KODE
RUMPUN MK
BOBOT (SKS) P=
Pengembang RPS Ketua Kelompok Keahlian Tody Ariefianto Wibowo, S.T., M.T.
Capaian Pembelajaran (CP)
Dr. Doan Perdana, S.T., M.T.
SEMESTER
DIREVISI
6
Juni 2016
Ka PRODI Dr. Arfianto Fahmi, S.T., M.T.
Mahasiswa: CP-PRODI DI MK 1. Mempunyai kemampuan untuk menggunakan pengetahuan dasar matematika, sains, dan rekayasa 2. Mempunyai kemampuan merancang dan melaksanakan eksperimen, termasuk menganalisis dan menginterpretasikan data menggunakan metoda dan etika ilmiah 3. Mempunyai kemampuan merancang suatu sistem, komponen, atau proses termasuk pengiriman konten broadband melalui metoda rekayasa di bidang telekomunikasi 4. Mempunyai kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa indonesia dan bahasa inggris 5. Mempunyai keterampilan dalam mengoperasikan perangkat keras dan menggunakan aplikasi perangkat lunak yang berkaitan dengan teknologi informasi dan telekomunikasi. CP-MK
Mahasiswa:
1
1. Mahasiswa memahami prinsip kerja komunikasi data dalam arsitektur protokol OSI dan TCP/IP 2. Mahasiswa memahami kemampuan perangkat dan elemen jaringan penyusun komunikasi data 3. Mahasiswa mampu merancang sebuah jaringan skala LAN dengan parameter efektifitas pengalamatan, routing dan penggunaan perangkat jaringan. 4. Mahasiswa mampu mensimulasikan hasil rancangan jaringan LAN
Diskripsi Singkat MK
Pustaka (Referensi)
Utama : 1. Xxxxx 2. Yyyyy Pendukung :
1. Aaaaa 2. Bbbb Media Pembelajaran
Team Teaching
Software :
Hardware :
Packet Tracer
PC / Laptop yang telah Packet Tracer
1. Tody Ariefianto Wibowo, S.T., M.T. 2. Leana Vidya Yovita, S.T., M.T. 3. Dosen C
Matakuliah Syarat Mg Ke-
Kemampuan Akhir Sesuai tahapan belajar (CP-MK)
Jaringan dan Teknik Penyambungan Telekomunikasi
Materi Pembelajaran [Pustaka]
Asesmen
Metode Pembelajaran [Estimasi Waktu]
Indikator
Bentuk
Bobot (%)
Presentasi (ppt atau tulisan)
15%
Mahasiswa memahami prinsip kerja komunikasi data dalam arsitektur protokol OSI dan TCP/IP 1. 2. 3. 4. 1, 2, 3
[C2, Px, Ax] Memahami tren perkembangan arsitektur jaringan & pentingnya MK ini [C2, Px, Ax] Memahami konsep arsitektur berbasis layer [C2, Px, Ax] Memahami proses aliran data pada model layer dan proses pengiriman pesan antar end node. [C2, Px, Ax] Mengetahui proses yang terjadi dalam lapis fisik dalam penerapan sistem komunikasi Mahasiswa mampu o Tatap Muka o 1. Converged network architecure (rules, menjelaskan o Diskusi things must be considered : scalability, [TM: 2 x (3x50’)] quality, fault tolerance, security) o Penugasan (Resume) o 2. Network scale (LAN, WAN, MAN) [PT: 2 x (3x50’]]
3. Overview packet switch (OSI & TCP/IP) 4. Interaction between layers (encapsulation) 5. Message delivery process (application to application between end-nodes) 6. Review Switching Concept (Circuit Switch, Packet Switch, & Virtual Circuit)
Mahasiswa memahami kemampuan perangkat dan elemen jaringan penyusun komunikasi data [C2, Px, Ax] Mengetahui proses yang terjadi dalam lapis fisik dalam penerapan sistem komunikasi 2. [C2, Px, Ax] Memahami Parameter kualitas pengiriman data 1.
o
o
Dapat menjelaskan tren perkembangan arsitektur jaringan Dapat menyebutkan layer dalam OSI dan TCP/IP Dapat menjelaskan alur enkapsulasi dam proses pengiriman pesan antar end node. Dapat menjelaskan mode transmisi dan sinkronisasi pada layer fisik serta dapat membuat bit stream dalam sinyal fisik dengan beberapa format encoding
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
[C2, Px, Ax] Memahami fungsi lapis datalink [C2, Px, Ax] Mengetahui metoda akses ethernet dan WIFi [C2, Px, Ax] Memahami format frame [C2, Px, Ax] Memahami penggunaan MAC dalam frame [C2, Px, Ax] Memahami fungsi error control, konsep FEC & BEC serta mampu menangani error [C2, Px, Ax] Memahami mekanisme flow control dalam komunikasi [C2, Px, Ax] Memahami fungsi lapis network dan penggunaannya [C2, Px, Ax] Memahami format dan karakteristik paket IPv4 dan IPv6 [C2, Px, Ax] Memahami guna dan proses subnetting IPv4 [C2, Px, Ax] Merancang addressing jaringan LAN IPv4 [C2, Px, Ax] Memahami fungsi lapis transport dan protokol yang ada didalamnya [C2, Px, Ax] Memahami konsep pengalamatan port [C2, Px, Ax] Memahami konsep segmentasi & reassembly message
3, 4, 5, Mahasiswa mampu 6, 10, menjelaskan 11, 12
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8. 9. 10.
Wired & Wireless Connector & Cabling Functions (LLC, MAC) Media access control / metoda akses (shared media : controlled & contention-based, non shared-media) Protocols framing : ethernet, WiFi Framing type : header, data, triler MAC addres Error Detection (Pariti, CRC, Checksumm) Error Control : BEC ARQ
o o o
Tatap Muka Diskusi [TM: 7 x (3x50’)] Penugasan (Resume) [PT: 7 x (3x50’)]
o
o
o
Dapat menjelaskan mode transmisi dan sinkronisasi pada layer fisik serta dapat membuat bit stream dalam sinyal fisik dengan beberapa format encoding Dapat menyebutkan fungsi-fungsi lapis datalink Dapat menyebutkan metode akses yang
Presentasi (ppt atau tulisan)
49 %
11. Error Control : FEC (error detection Block Parity, Hamming) 12. Flow control : Sliding Widow 13. Function : host to host (addressing, encapsulation, routing) 14. IP v4 (packet header fields) 15. IP v6 (packet header fields) 16. Create and read routing table 17. functions : application to application (tracking multiple communication, segmenting & reassembling, applications identification/multiplexing) 18. TCP datagrams (segment header fields, clint-server process example, connection establishment & termination) 19. UDP datagrams (segment header fields, clint-server process example) 20. Port addresssing 21. Managing Transport session : segmenting & reassembling 22. Connection establishment, connection termination 23. Managing transport session : flow control
o
o o
o
o o o
o
dipakai dalam ethernet & WiFi Dapat menjelaskan alur enkapsulasi data dalam LAN Dapat menjawab soal error control BEC Dapat menjawab soal error control FEC, dan memahami perbedaan cara kerjanya dengan BEC Dapat menjelaskan flow control dalam menangani error pada idle RQ dan continues RQ Menyebutkan fungsi lapis network Dapat menyebutkan format alamat IPv4 Dapat menyebutkan perbedaan format IPv4 & IPv6 Mampu menjelaskan karakteristik dan penggunaan protokol TCP & UDP
o
o
o
Dapat menyebutkan nomor port aplikasi yang biasa digunakan Dapat menjelaskan proses three way handshaking Dapat menjelaskan proses flow control layer transport
Mahasiswa mampu merancang sebuah jaringan skala LAN dengan parameter efektifitas pengalamatan, routing dan penggunaan perangkat jaringan. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
[C2, Px, Ax] Memahami Parameter kualitas pengiriman data [C2, Px, Ax] Mengetahui metoda akses ethernet dan WIFi [C2, Px, Ax] Memahami guna dan proses subnetting IPv4 [C2, Px, Ax] Merancang addressing jaringan LAN IPv4 [C2, Px, Ax] Mengetahui karakteristik setiap routing protocol [C2, Px, Ax] Membuat sebuah tabel routing LAN
3, 4, 7, Mahasiswa mampu menjelaskan 8, 9
1. 2. 3. 4.
Bit Error Rate (BER) Protocols framing : ethernet, WiFi IPv4 Subnetting IPv4 address planning in LAN : VLSM & Non VLSM 5. Routing protocols (distance vector & link state, IGP & BGP, RIPv1, RIPv2, OSPF, dll) 6. Create and read routing table
o o o
Tatap Muka Diskusi [TM: 3 x (3x50’)] Penugasan (Resume) [PT: 3 x (3x50’)]
o
o
o
Mampu memperhitungkan pengaruh BER Dapat menyebutkan metode akses yang dipakai dalam ethernet & WiFi Mampu melakukan subnetting IPv4
Presentasi (ppt atau tulisan)
25%
o
o
o
Mampu merancang addressing jaringan LAN IPv4 Memilih routing protokol yang tepat dalam autonomous system Mampu membuat tabel routing LAN
Mahasiswa mampu mensimulasikan hasil rancangan jaringan LAN dengan evaluasi berdasarkan QoS [C2, Px, Ax] Memahami fungsi & proses dalam layer presentasi, sesi dan aplikasi 2. [C2, Px, Ax] Mengetahui beberapa contoh protokol yang biasa digunakan 3. [C2, Px, Ax] Memahami parameter kualitas pengiriman data 1.
4
Mahasiswa mampu menjelaskan
1. 2. 3. 4.
Functions Protocols & services example Client server model Protocols & services example (http, dns, smtp, pop, telnet, ftp, dhcp) 5. Data Capacity : QoS
o o o
Tatap Muka Diskusi [TM: 3x50’] Penugasan (Resume) [PT: 3x50’]
o
o
o
Dapat menyebutkan fungsi & proses dalam layer presentasi, sesi dan aplikasi Dapat menyebutkan contoh protokol berikut karakteristiknya Mampu menjelaskan parameter QoS dan
Presentasi (ppt atau tulisan)
11%
tujuan pengukuran dilakukan Catatan : 1 sks = (50’ TM + 50’ PT + 60’ BM)/Minggu TM = Tatap Muka (Kuliah) PT = Penugasan Terstruktur.
BM = Belajar Mandiri T = Teori (aspek ilmu pengetahuan) PS = Praktikum Simulasi (1sks=2,76 jam/minggu) P = Praktek (aspek ketrampilan kerja) PL = Praktikum Laboratorium (1 sks = 2,76 jam/minggu)
Contoh format Deskripsi Tugas
Mata Kuliah: Jaringan Komputer dan Data Semester: 6 Minggu Ke: 5
Tugas Ke-: 1
1. Tujuan Tugas: Menjelaskan kinerja multiple access serta proses framing pada beberapa protokol 2. Uraian Tugas: a. Objek garapan: mahasiswa yang mengambil mata kuliah Jaringan Komputer dan Data b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: mahasiswa menjawab soal-soal yang diberikan sesuai dengan pemahaman masing-masing c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan: mahasiswa berdiskusi dengan teman sekelompok dan saling melengkapi jawaban dari tiap-tiap soal dengan berbekal informasi yang didapatkan dari pelbagai macam referensi baik buku, jurnal, maupun artikel di internet d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan: mahasiswa dapat menjawab secara detail, tepat, dan sesuai dengan inti dari pertanyaan yang diberikan 3. Kriteria Penilaian Rentang Nilai 0 – 40
Kriteria Penilaian Mahasiswa memberikan jawaban yang kurang tepat, beberapa konsep materi datalink, multiple access, maupun proses framing data masih belum lengkap
40 – 70
70 – 90
90 – 100
Mahasiwa dapat memberikan jawaban yang benar terkait konsep materi datalink, namun jawaban masih terlalu general dan belum detail Mahasiwa dapat memberikan jawaban yang tepat dan detail pada semua pertanyaan yang diberikan Mahasiwa dapat memberikan jawaban yang tepat dan detail serta dilengkapi aplikasinya maupun kondisi kekinian pada teknologi yang menggunakan konsep materi datalink tersebut
9
[CONTOH SOAL MATERI MINGGU KE-5] TUGAS DISKUSI JARINGAN KOMPUTER DAN DATA KAMIS, 2 OKTOBER 2014 Ketentuan:
1. Kerjakan tugas diskusi ini dalam kelompok, dengan jumlah anggota kelompok 2-3 orang. 2. Jawaban dikumpulkan paling lambat hari Senin, 6 Oktober 2014 pukul 15.00 di ruang N104 Soal Diskusi 1. Jelaskan bagaimana system berikut ini bekerja pada proses kanalisasi transmisi datanya! a. TDMA b. FDMA c. CDMA 2. Jelaskan hal-hal berikut ini: a. Apakah MAC Address itu? b. Bagaimana struktur MAC Address? 3. Jelaskan spesifikasi Ethernet 802.3 berikut ini: a. 10BASE5 b. 10BASE2 c. 10BASE-T d. 10BROAD36 e. 10BASE-FP 4. Gambar dan jelaskan format frame Ethernet! 5. Gambar dan jelaskan format frame WLAN!
