PUBLIKÁCIÓS LISTA Dr. Fügedi Balázs Könyvrészlet: 1. Fügedi Balázs, Kiss Júlia, Bognár József, Munkácsi István, Kovács T. László (2009): Tehetségfaktorok a tornában: egy lehetséges sportági tehetségmodell koncepciója. In: Bognár József (szerk.) Tanulmányok a kiválasztás és tehetséggondozás köréből, MSTT Kiadó, 296 – 312. 2. Fügedi Balázs (2009): Mozgástanulási elméletek. In: Szatmári Zoltán (szerk.) (2009): Sport, életmód, egészség, MTA Kiadó, 368 – 373. 3. Fügedi Balázs (2009): A sport, mint az egészségfejlesztés, életminőség-javítás eszköze. In: Szatmári Zoltán (szerk.) (2009): Sport, életmód, egészség, MTA Kiadó, 917 - 924. Publikációk angol nyelven: 1. B. Fugedi, J. Bognár, L. Honfi, E. Rigler (2005): Challenges and Obstacles in Motor Learning: The Role and Functions of Contextual Factors in Gymnastics and Calisthenics, Kalokagathia, Review of the Faculty of Physical Education and Sport Sciences, Budapest, 3, 68-80. 2. L. Honfi, L. Tóth, B. Fugedi (2005): Examination of the Effect of the Mental Training in Gymnastics, Kalokagathia, Review of the Faculty of Physical Education and Sport Sciences, Budapest, 3, 81-84. 3. B. Fugedi, J. Bognár, G. Trzaskoma-Bicsérdy, M. I. Salvara (2006): The Role and Functions of Contextual Factors in Gymnastics and Calisthenics, Physical Education and Sport Journal of Physical Activity Sciences, 50(3), 137-140. 4. B. Fugedi, J. Bognár, L. Honfi, I. Munkácsi, L. Tóth, L. T. Kovács (2006): Retention of continuous exercise movement series with various teaching methods, Journal of the Coimbra Network of Sport and Exercise Sciences, 3(1), 35-42. 5. M. Bíró, E. N. Biróné, B. Fugedi, L. Révész, B. Szabó & L. Honfi (2007): Examination of Teaching – Learning Process in Swimming Applying Chaffers’ System of Interaction Categories, Educational Research and Reviews, 2(4), 64-73. 6. M. Bíró, B. Fugedi, L. Révész (2007): The Role of Teaching Swimming in the Formation of a Conscious Healthy Lifestyle: A Case Report, International Journal of Aquatic Research and Education, 1(3), 269-285. 7. Kovács, T. L., Fugedi, B., Kalmár, Zs., Bognár, J. (2007): Success in gymnastics: A possible talent identification and management model, Kalokagathia, 4., 30-41. 8. Vincze, G., Fugedi, B., Dancs, H., Bognár, J. (2008): The effect of the 1989-1990 political transition on the developing and training of football talent in Hungary. Kinesiology, 1., 50-60. 9. Géczi, G., Bognár, J., Tóth, L., Sipos, K. & Fugedi, B. (2008): Competitive state anxiety (CSAI-2-H), athletic coping strategies (ACSI-28-H), and state-trait personality inventory (STPI-Y-H) of different age groups of Hungarian national ice hockey players, International Journal of Sport Science and Coaching Science, 2, 277-285. 10. Polgár, T., Fugedi B., Konczos, Cs., Bognár, J. & Ábrahám J. (2009): Values of the lifestyle across sport and P.E. as predicting quality of life: comparison of the Austrian and Hungarian case. International Quarterly of Sport Sciences, 2., 48 – 56.
11. M. Koltai, J. Bognar & B. Fugedi (2009): Examining the Efficiency of Collective TaskSolving among Hungarian Volleyball Players, International Quarterly of Sport Sciences, 4, 21 – 27. 12. Géczi, G., Tóth, L., Sipos, K., Fugedi, B., Bognár, J., Dancs, H. (2009): Examination of Competitive State Anxiety, Athletic Coping Skills and Personality in young elite Hungarian National Ice Hockey Players. Kinesiology, 41(1), 88 – 96. 13. Simon, I., Fugedi, B., Kajtár, G. (2009): Special features of teaching activities and pupils' behaviour attending Adapted Physical Education classes. Physical Education and Sport, 53(3), 33-37. 14. Bognár, J., Gangl, J., Konczos, Cs., Fugedi, B., K. Geosits B. & Agócs, A. (2010): How quality of life and preferred values are viewed by Hungarian adults? Journal of Human Sport and Exercise – 5(1), 84-93. 15. Simon, I., Fugedi, B. & Bognár, J. (2010): Adapted Physical Education in the Hungarian educational system: a conceptual framework. Journal of Human Sport and Exercise, 5(3), 453-461. 16. I. Barthalos, J. Bognár, B. Fügedi, J. K. Plachy, F. Ihász (2012): Physical performance, body composition, and quality of life in elderly women from clubs for the retired and living in twilight homes. Biomedical Human Kinetics. 01/2012; 4(4):45-48. Publikációk magyar nyelven: 1. Fügedi Balázs, Rigler Endre (2002): A hibajavítás lehetőségei a koreografált mozgássorok tanításában, Kalokagathia - a Testnevelési és Sporttudományi Kar Közleményei, Budapest, XL. évf. 1-2, 158 – 172 2. Fügedi Balázs, Rigler Endre, Sztankó Gábor (2004): Testnevelő tanárjelöltek felvételi vizsgán nyújtott teljesítménye, mint a motoros képzési alkalmasság kifejeződése, Kalokagathia – a Testnevelési és Sporttudományi Kar Közleményei, Budapest, XLII. évf. 1-2, 140 – 146 3. Bognár József, Ulrik Tamás, Kovács T. László, Fügedi Balázs, Suskovics Csilla (2005): Osztályzás a testnevelés órán: 5-8. osztályos tanulók tapasztalatai, Iskolai Testnevelés és Sport, Dialóg Campus, Pécs-Budapest, 26, 7-10 4. Fügedi Balázs, Bognár József, Honfi László (2006): Mozgásminőség: gimnasztikai gyakorlat értékelése a testnevelő tanárképzésre jelentkezők körében, Az Eszterházy Károly Főiskola Tudományos Közleményei, Eger, XXXIII., 35-46 5. Honfi László, Fügedi Balázs (2006): A mentális edzés alkalmazásának lehetőségei a tornasportban, Az Eszterházy Károly Főiskola Tudományos Közleményei, Eger, XXXIII., 81-89 6. Fügedi Balázs, Bognár József, Salvara I. Marina (2006): A mozgástanulás tervezése: 5-8 osztályos tanulók és testnevelőik tapasztalata, Az Eszterházy Károly Főiskola Tudományos Közleményei, Eger, XXXIII., 47-64 7. Kiss Júlia, Bognár József, Fügedi Balázs, Honfi László (2006): Sportágelhagyás a tornában: a serdülőkor problematikája, Magyar Edző, Budapest, 1., 23-26 8. Fügedi Balázs, Bognár József, Oláh Tamás, Honfi László (2006): Végzős testnevelés szakos hallgatók torna és gimnasztika oktatásához való viszonyulása, Magyar Sporttudományi Szemle, 2., 27-31 9. Fügedi Balázs, Bognár József, Honfi László, Munkácsi István, Tóth László, Kovács T. László (2006): Különböző oktatási módszerrel elsajátított gimnasztikai mozgássorok felidézésének vizsgálata, Magyar Sporttudományi Szemle, 4, 6-12
10. Bognár József, Polgár Tibor, Gangl Judith, Olvasztóné Balogh Zsuzsa, Fügedi Balázs (2008) Felnőttek érték- és tevékenységrendszerének feltárása, Egészségfejlesztés, 5-6., 7-13. 11. Fügedi Balázs (2009): A koreográfia sportterminológiai értelmezése a mozgásoktatás szemszögéből. Kalokagathia – a Testnevelési és Sporttudományi Kar Közleményei Budapest, XLVII, 2-3, 212-219. 12. Fügedi Balázs, Nagyváradi Katalin, Kocsis Csabáné (2010): Egészségi állapot és egészségmagatartás vizsgálata aktív korú munkavállalók körében, Egészségfejlesztés, LI, 5-6., 2129. Konferenciakiadványok: Fügedi Balázs (1999): Előírt és koreografált gyakorlatok mozgásanyagának kivitelezése és pontossága, XXIV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia - 2. kiadványkötet, Magyar Testnevelési Egyetem, Budapest, 1999. április 16-17, 249 – 252 Fügedi Balázs (2003): Possibilities of Application of Hippotherapy In Elementary School Adapted Physical Education, IV. International Conference of PhD Students – Kiadványkötet, University of Miskolc, Innovation and Technology Transfer Centre, Ed. In Chief: Dr. László Lehoczky, Dr. László Kalmán, ISBN 963 661 592 6 University of Miskolc, Hungary, 2003. August 11-17, 129 – 134 Fügedi Balázs, Rigler Endre (2005): Pályaalkalmasság, képzési alkalmasság testnevelő tanárképzésre jelentkezők körében, IV. Országos Sporttudományi Konferencia - Kiadványkötet, Szerk: Dr. Mónus András, MSTT, ISBN 963 218 092 5, Magyar Sporttudományi Társaság, Budapest, 2005. október 17-18, 261- 266 Nemzetközi előadások idézhető absztrakttal: Fügedi B. (2000): Study of Attaining of Choreographic Movement Series; XIV. Nemzetközi Tudományos Diákköri Konferencia – előadás; Semmelweis Egyetem (TF), Budapest, 2000. április 13-14. Fügedi B., Rigler E., Derzsy B., Müller A. (2001): Investigation of reproducing choreographed movement series, 6th Annual Congress of the European College of Sport Science and 15th Congress of German Society of Sport Science- poszter, Germany, Cologne, German Sport University, 2001. July 24-28. Fügedi B., Sztankó G. (2002): Investigation of the influence of learning process for success by choreographed movement series, XV. Nemzetközi Tudományos Diákköri Konferencia előadás; Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2002. április 26-27. Fügedi B. (2003): Possibilities of Application of Hippotherapy In Elementary School Adapted Physical Education, IV. International Conference of PhD Students – poszter, University of Miskolc, Hungary, 2003. August 11-17. Gy. Lacza, B. Fügedi, Cs. Suskovics, L T. Kovács, T. Ulrik, Zs. Katona, J. Bognár (2004): How Hungarian Primary School Students Acquire The Goals Of Physical Education, The 10th ICHPER SD Europe Congress and the TSSA 8th International Sports Science Congress – előadás, 2004. November 17-20. Antalya, Turkey. J. Bognár, B. Fügedi, L. T. Kovács, Cs. Suskovics, Zs. Katona, T. Ulrik, L. Tóth, M. I. Salvara (2004): Grading In Physical Education: 7th and 8th Grade Students’ Points Of View, The 10th ICHPER SD Europe Congress and the TSSA 8th International Sports Science Congress – előadás, 2004. November 17-20. Antalya, Turkey Gy. Lacza, M. I. Salvara, J. Bognár, B. Fügedi, L. T. Kovács, T. Ulrik (2005): Hungarian primary school students’ and physical education teachers’ opinion on the goals of PE in rela-
tion to recreation and health promotion, 13th International Congress on Physical Education and Sport – előadás, 2005. May 20-22. Komotini, Greece B. Fügedi, J. Bognár, M. I. Salvara (2005): Planning for motor learning: The case of 5-8th grade students’ and their teacher experiences, 13th International Congress on Physical Education and Sport – előadás, 2005. May 20-22. Komotini, Greece B. Fügedi, Gy. Lacza, J. Bognár, L. Honfi (2005): Learning efficiency in closed motor skills, a follow-up study of different teaching methods - poszter, European College of Sport Science 10th Annual Congress, Belgrade, Serbia, 2005. July 13-16. L. Honfi, L. Tóth, J. Bognár, B. Fügedi (2005): Pedagogical and psychological aspects of gymnast's mental training – poszter, European College of Sport Science 10th Annual Congress, Belgrade, Serbia, 2005. July 13-16. Kovács T. L., Bognár J., Fügedi B., Suskovics Cs., Katona Zs., Ulrik T. (2005): Physical Education in the Primary School: Experiences and Hopes, V. Országos Sporttudományi Konferencia – előadás, Magyar Sporttudományi Társaság, Semmelweis Egyetem, Testnevelés és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2005. október 27-28. Bognár J., Kovács T. L., Suskovics Cs., Fügedi B., Ulrik T., Katona Zs. (2005): 10-14 years old children physical education experiences: Purpose, content, learning, and hope, AIESEP World Congress - előadás, 2005. November 17-20, Lisboa, Portugal Bognár, J., Fügedi, B., Ulrik, T., Suskovics, Cs., Kovács, T.L., Katona, Zs. (2006): Health conscious behavior in physical education: 10-14 years old children experiences, 11th Annual Congress of the ECSS – előadás, 2006. July 05-08., Lausanne, Switzerland Fügedi, B., Bognár, J., Honfi, L., Salvara, I. M. (2006): Challenges and Obstacles in Motor Learning: Contextual Factors in Gymnastics and Calisthenics, 11th Annual Congress of the ECSS – poszter, 2006. July 05-08., Lausanne, Switzerland Fügedi B., Bognár J., Kovács T. L. (2007): Retrieval of continuous exercise movement series with various teaching methods: the case of gender, 12th Annual Congress of the ECSS előadás, 11–14 July 2007, Jyväskylä, Finland Salvara, I. M., Bognár, J., Fügedi. B. (2007): When students learn better: Physical education teachers and their perceptions employing the Cognitive Learning Instructional Model, 12th European Congress of Sport Psychology – előadás, 4-9 September 2007. Halkidiki, Greece Fügedi, B., Tóth, L., Bognár, J., Salvara, I. M., Honfi, L., (2007): Efficiency of consolidation on free and serial recall in complex motor task in school-aged children, 12th European Congress of Sport Psychology – előadás, 4-9 September 2007. Halkidiki, Greece Fügedi, B., Kovács T. L., Bognár J. (2007): Predicting success in gymnastics: A possible talent identification and management model, 2nd International Christmas Postgraduate School, Collage of Dániel Berzsenyi, 12-15. December 2007. Szombathely, Hungary Fügedi, B., Verbói, Z., Bognár, J. (2008): Elite gymnast’s coping, motivation, perceived motivational climate measures, 3rd International Christmas Postgraduate School – oral presentation, University of West Hungary, Szombathely, Hungary, 10 -12th December 2008. Hazai előadások idézhető absztrakttal: Fügedi Balázs (1999): Előírt és koreografált gyakorlatok mozgásanyagának kivitelezése és pontossága, Magyar Testnevelési Egyetem 1998-1999. Tanévi Tudományos Diákköri Konferenciája - előadás; Magyar Testnevelési Egyetem, Budapest, 1999. február 18. Fügedi Balázs (1999): Előírt és koreografált gyakorlatok mozgásanyagának kivitelezése és pontossága, XXIV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia – előadás; Magyar Testnevelési Egyetem, Budapest, 1999. április 16-17.
Fügedi Balázs (2000): Koreografált mozgássorok reprodukálásának vizsgálata, Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF); 1999/2000. Tanévi Tudományos Diákköri Konferencia – előadás (III. hely); Semmelweis Egyetem (TF); Budapest, 2000. április 13-14. Fügedi Balázs (2001): Koreografált mozgássorok reprodukálásának vizsgálata, Semmelweis Egyetem (TF); 2000/2001. Tanévi Tudományos Diákköri Konferencia – előadás; Semmelweis Egyetem (TF); Budapest, 2001. március 07. Fügedi Balázs (2001): Koreografált mozgássorok reprodukálásának vizsgálata, XXV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia – előadás (II. hely); Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2001. április 19-20. Fügedi Balázs, Rigler Endre (2001): A hibajavítás lehetőségei koreografált mozgássorok reprodukálása kapcsán a tanítás- tanulás folyamatában, I. Országos Neveléstudományi Konferencia - poszter; Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, 2001. október 25-27. Fügedi Balázs, Rigler Endre (2001): Egyetemista hallgatók szomato-motoros mozgáselemzése koreografált gyakorlatai alapján, 32. Mozgásbiológiai Konferencia - előadás; Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2001. november 8-9. Fügedi Balázs, Rigler Endre, Sztankó Gábor (2002): Pályaalkalmassági vizsgálatok testnevelő tanárjelöltek körében a mozgástanulás tükrében, II. Országos Neveléstudományi Konferencia – poszter; Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, 2002. október 24-26. Fügedi Balázs, Rigler Endre (2002): Az oldalasság szerepe koreografált mozgássorok bemutatásánál, 33. Mozgásbiológiai Konferencia – előadás, Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2002. november 21-22. Fügedi Balázs (2003): A hippoterápia alkalmazásának lehetőségei a gyógytestnevelésben, PhD Tudományos Napok – poszter, Semmelweis Egyetem, Budapest, 2003. április 10-11. Fügedi Balázs, Rigler Endre (2003): Pályaalkalmasság, képzési alkalmasság testnevelő tanár képzésre jelentkezők körében, IV. Országos Sporttudományi Kongresszus – poszter, Berzsenyi Dániel Főiskola, Szombathely, 2003. október 17-18. Fügedi Balázs, Rigler Endre (2003): Pályaalkalmasság, képzési alkalmasság testnevelő tanárképzésre jelentkezők körében 2002/2003-ban, 34. Mozgásbiológiai Konferencia – előadás, Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2003. november 20-21. Bognár József, Fügedi Balázs, Suskovics Csilla, Kovács T. László (2004): A testi nevelés célja: a kommunikáció szerepe és jelentősége a 10-14 éves diákok tapasztalataiban és meggyőződésében, IV. Országos Neveléstudományi Konferencia – előadás, Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, 2004. október 20-22. Fügedi Balázs (2004): A pályaalkalmasság kifejeződése a felvételi vizsgák tükrében testnevelő tanárképzésre jelentkezők körében, Tudomány Napi Konferencia - előadás, Eszterházy Károly Főiskola, Eger, 2004. november 16. Fügedi Balázs, Rigler Endre (2004): A pályaalkalmasság kifejeződése a sportolási szokások, antropometriai adatok, szociológiai háttér alapján testnevelő tanár képzésre jelentkezők körében, 35. Mozgásbiológiai Konferencia – előadás, Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2004. december 2-3. Fügedi Balázs, Bognár József, Oláh Tamás, Honfi László (2005): Leendő testnevelő tanárok meghatározott mozgáskészségek oktatásához való viszonyulása, V. Országos Sporttudományi Konferencia – előadás, Magyar Sporttudományi Társaság, Semmelweis Egyetem, Testnevelés és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2005. október 27-28. Budapest Fügedi Balázs (2005): Tanulói igények kifejeződése a mozgástanulással kapcsolatban, Tudomány Napi Konferencia – előadás, Eszterházy Károly Főiskola, Eger, 2005. november 8.
Bognár József, Fügedi Balázs (2005): Egészségtudatos testnevelés az általános iskolában: tapasztalatok és igények, Tanárképzés – Szociális képzés – Gyermekvédelem, Eszterházy Károly Főiskola, Pedagógiai -Pszichológiai és Tanárképzési Fakultás konferenciája – előadás, Eszterházy Károly Főiskola, Eger 2005. november 10-11. Fügedi Balázs, Tóth László, Bognár József (2007): Assessment the capacity of working memory by complex motor task in 10-14 years old children, VI. Sporttudományi Kongresszus – előadás, Eszterházy Károly Főiskola, Eger 2007. október 28-30. Bognár József, Kovács T. László, Fugedi Balazs, Suskovics Csilla (2009): Sportelhagyás a felsőtagozatos korosztályban:egy modell az edzőképzés megújítására – előadás, VII. Országos Sporttudományi Kongresszus, Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2009. 05. 27 – 29. p17 Pécsi Hajnalka, Bíró Melinda, Fugedi Balazs (2009): Az olimpiai értékek nevelő hatásának vizsgálata leendő testnevelő tanárok körében – előadás, VII. Országos Sporttudományi Kongresszus, Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2009. 05. 27 – 29. p45 Nné Tóth Orsolya, Kissné Geosits Beatrix, Suskovics Csilla, Kocsis Csabáné, Fugedi Balazs (2009): Szombathely és környéki aktív korú munkavállalók fittségi állapota fizikai aktivitásuk tükrében – poszter, VII. Országos Sporttudományi Kongresszus, Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest, 2009. 05. 27 – 29. p42
