PTA s per vak op alfabetische volgorde

VWO Programma van Toetsing en Afsluiting 2014-2015

PTA’s per vak op alfabetische volgorde Aardrijkskunde Algemene natuurwetenschappen Bewegen Sport en Maatschappij Biologie CKV Duits Economie Engels Filosofie Frans Geschiedenis Grieks Godsdienst Informatica Klassieke culturele vorming Kunst beeldend Latijn Lichamelijke opvoeding Maatschappijleer Maatschappijwetenschappen Management en organisatie Natuurkunde Nederlands Scheikunde Spaans Wiskunde A Wiskunde B Wiskunde C Wiskunde D

p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p.

3 4 5-6 7-8 9-10 11-12 13 14 15 16-17 18-19 20 21 22-23 24 25 26 27-28 29 30-31 32 33 34-35 36-37 38 39 40 41 42

2

VAK: AARDIJKSKUNDE periode handelingsdeel klas

4

2014 2015

1

toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se tt 80 tw 1 buiteNLand  H1 WERELD: Wereldbeeld

O/V/G 2

tt

80

tw

1

Handelingsdeel: maken van een handleiding voor de Grote Bosatlas. buiteNLand  H2 AARDE: Klimaat

tt

80

tw

1

buiteNLand  H3 GEBIEDEN: Zuidoost- Azië

tt

80

tw

1

buiteNLand  H4 LEEFOMGEVING: Wateroverlast

n.v.t 3 n.v.t. 4 n.v.t.

Opm. Indien er een praktische opdracht gemaakt moet worden, zal het cijfer verrekend worden in het toetscijfer. Jaarcijfer telt voor een deel mee voor het SE

jaarcijfer: T1+T2+T3+T4 4

klas

periode handelingsdeel

5

2014 2015

1

toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se tt 80 tw 1 buiteNLand  H1 WERELD:

n.v.t.. 2

Globalisering tt

80

tw

1

tt

80

tw

1

1

buiteNLand  H3 GEBIEDEN: Zuidoost- Azië actuele vraagstukken

tt

80

tw

1

1

buiteNLand  H4 LEEFOMGEVING: Stedelijke gebieden

buiteNLand  H2 AARDE: Endogene en exogene processen

n.v.t.. 3 n.v.t.. 4


Jaarcijfer: T1+T2+T3+T4 4

klas


6

2014 2015

1

toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se tt 80 tw 1 buiteNLand  WERELD :

n.v.t..

2

tt

80

tw

1

tw

1

n.v.t..

3

tt n.v.t..

4

H1 Stedelijke gebieden in de VS en H4 Herhaling Wereld buiteNLand H2 AARDE : Middellandse Zee H2 Landschapszones H3 Middellandse Zeegebied buiteNLand  H5 Herhaling AARDE H6 Herhaling GEBIEDEN H7 Herhaling LEEFOMGEVING

Voorbereiding op het centraal examen

se cijfer : 1*SE-V4+2*SE-V5+7*(T1+T2+T3) 10


bij een p.o. kan onder het kopje “duur” het aantal slu aangegeven worden tt = theorietoets, tw = toetsweek , vt = vaardighedentoets

3

VAK: ALGEMENE NATUURWETENSCHAPPEN klas periode 4 2014 1 2015

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof ANW Actief artikel 1,3 en 4 + stencils thema wetenschap/algemeen

soort

duur

tt 1

60

moment weging jaar se tw 1 1

2

vt p.o. tt 2

60

tw

1

1

ANW Actief artikel 12, 13, 14, 17, 19, 21 en 22 + stencils thema leven

3

vt po tt 3

60

tw

1

1

ANW Actief artikel 43, 48, 51, 52, 53, 54 + stencils thema zonnestelsel/heelal

4

vt p.o. tt 4

60

tw

1

1

ANW Actief artikel 27, 29, 30, 33, 38 en 41 + stencils thema biosfeer & materie

vt p.o. SE cijfer= jaarcijfer SE-cijfer is onderdeel van het combinatiecijfer in VWO-6. ANW wordt in klas 4 afgesloten.

4

VAK: BEWEGEN SPORT EN MAATSCHAPPIJ klas 4 20142015

periode

Handelingsdeel

toetsing soort

1

duur

moment

VT

Toetsweek

weging Jaar se 1 0

PO

LES

2

2

Ja 2

3

4 Ja

gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Athletics: Track & Field I

Bewegen en regelen I Sportautobiografie

VT VT

Toetsweek LES

1 1

0 0

Turnen Judo

PO

LES

3

2

Bewegen en regelen II*

VT

Toetsweek

2

VT

LES

1

0

Bewegen op muziek CCC’s Best Dance Crew Basketbal

TT

LES

2

2

Bewegen en gezondheid I

VT TT

LES LES

1 2

1 2

Softbal Bewegen en Samenleving Begeleiden sportdag onderbouw (datum ovb: 27 juni 2014)

VT = vaardigheidstoets PO = Praktische opdracht TT = Theorie Toets

Alle leerlingen van 4VWO worden ingezet op de evenementendag van klas 1 en 2. Dit betreft een verplicht handelingsdeel als onderdeel van Bewegen en Regelen II.

5

klas 5 20142015

periode

Handelingsdeel

toetsing soort

1

2

duur

Moment

Praktijk

In de les

weging jaar se 1/16

Theorie

In de les

2/16

Bewegen & gezondheid II

Praktijk Praktijk

Toetsper In de les

2/16 1/16

Acro project Volleybal

Theorie

3

4

Klas 6 20142015

periode

gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof American sports: Flagfootball

Onderzoeksopdracht: Scriptie

Praktijk Praktijk

Toetsper 1/16 In de les 1/16

Turnen II Schermen

Theorie

Opdracht 4/16

Onderzoeksopdracht: Scriptie

Praktijk

Toetsper 1/16

Praktijk

In de les

Athletics: Track & Field II Hoogspringen Discuswerpen 12min loop Cricket

Theorie

Opdracht 2/16

1/16

Bewegen & gezondheid III: Fitheid meten en verbeteren Jaarcijfer VWO 5 vormt 2/5e (40%) van het SE cijfer

Handelingsdeel

Toetsing soort

1

Praktijk praktijk

2

Opdracht

duur

moment

weging jaar se 1/6 1/29 1/6 1/29

gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Tennis Athletics III: Oriëntatielopen/survival

1/6 3/6

Zwemmen ‘De meesterproef’

1/29 3/29

se cijfer: VWO 4 vormt 11/29e, VWO 5 vormt 12/29e en VWO 6 vormt 6/29e cijfer.

Alle onderdelen worden afgesloten in de les met uitzondering van de onderdelen waarbij als toetsingsmoment toetsperiode staat.

6

VAK: BIOLOGIE klas

4

perio de

2014 2015

handelings deel

toetsing

soort

1

duur

moment

weging jaar

s e

gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof

tt vt p.o.

2

Tt1

80

tw

1

j

Nectar: Hoofdstuk 5: Onderzoek. Nectar: Hoofdstuk 4 : Cel en leven. Nectar: Hoofdstuk 6: Voortplanting.

80

tw

1

j

Nectar: Hoofdstuk 7: Erfelijkheid. Nectar: Hoofdstuk 8: Evolutie .

80

tw

1

j

Nectar: Hoofdstuk 2: Soorten en populaties. Nectar: Hoofdstuk 1: Gedrag.

vt p.o. 3

Tt2 vt p.o.

4

Tt3 vt p.o.

jaarcijfer: t1+ t2+t3 ____________ 3

klas

5

period e

2014 2015

practica in de les gelden als handelingsdeel

handelingsdee l

toetsing soor t

1

Se:de theorie toetsen van klas 4 vwo tellen mee voor het se. Gt4=t1+t2+t3 3

Tt4

duu r

80

momen t

tw

weging jaa r

s e

1

j


Nectar: Hoofdstuk 11: Voeding en Vertering. Nectar: Hoofdstuk 10: Uitscheiding.

7

2

Tt5

80

tw

1

j

Nectar: Hoofdstuk 9: Bloedsomloop. Nectar: Hoofdstuk 12: Afweer.

3

Tt6

80

tw

1

j

Nectar: Hoofdstuk 13: Hormonen. Nectar: Hoofdstuk 14: Zenuwstelsel.

4

Tt7

80

tw

1

j

Nectar: Hoofdstuk 15: Waarnemen. Nectar: Hoofdstuk 16: Sport.

jaarcijfer:

t4+ t5+t6+t7 ____________

Practica in de les gelden als handelingsdeel

4

klas

6

period e

handelingsdee l

2014 2015

se cijfer :de theorie toetsen van klas 5 en klas 4 tellen mee voor het se gt5=t4+t5+t6+t7 4

Toetsing soor t

duu r

momen t

weging jaa r


s e

1

T8

80

tw

j

Biologie voor jou. Vwo b2 deel 3 thema 7 en 8

2

Vt1

120

tw

j

practicumtoets

T9

80

tw

j

Biologie voor jou. Vwo b2 deel 3 thema 9, 10,11

3

4

Centraal examen

Se cijfer : se= 0,8(1xgt4+4xgt5+t8+t9) + 0,2(vt1) 7

bij een p.o. kan onder het kopje “duur” het aantal slu aangegeven worden tt = theorietoets

jaarcijfer : se + ce _______ 2

ls = tijdens een reguliere les

8

VAK: CKV Algemeen CKV is in VWO 5 voor alle leerlingen die geen KCV gekozen hebben, een verplicht vak in het gemeenschappelijk deel van het programma. Het vak wordt in VWO 5 afgesloten als schoolexamen. Het vak wordt afgesloten met de kwalificatie “voldoende” of “goed”. Bij een onvoldoende beoordeling sluit de leerling het vak niet af. In VWO 5 kan de leerling bij een onvoldoende beoordeling niet over.

Beoordelingscriteria  De leerling heeft zijn kunstdossier van de 4e klas op orde.  De leerling onderneemt 6 culturele activiteiten, verspreid over verschillende kunstdisciplines.  De leerling kan onderlinge relaties in de “wereld van de kunsten” aangeven.  De leerling neemt praktisch deel aan activiteiten gericht op het maken van een werkstuk of productie van verschillende kunstdisciplines.  De leerling legt al zijn activiteiten vast in een kunstdossier en reflecteert hier op tijdens presentaties en in een eindgesprek.

Herkansing Bij een onvoldoende beoordeling is een herkansing verplicht. De leerling neemt in dit geval zelf het initiatief om contact op te nemen met de lesgevende docent.

Aanwezigheid Er geldt een aanwezigheidsplicht voor de lessen. Er wordt niet gesnipperd tijdens introductielessen en presentaties, of door leerlingen die onvoldoende staan of niet op schema liggen. Bij uren waar op locatie gewerkt wordt kijkt de leerling altijd op Magister voor aanpassingen/ verschuivingen of dat er sprake is van meldingsplicht. Bij groepswerk is de leerling verplicht, in geval van absentie, de docent en medegroepsleden tijdig in te lichten . Absentie van één van de groepsleden mag geen reden zijn dat de groep niet verder kan werken.

Programma Er wordt in thema’s gewerkt. Af en toe zullen verschuivingen plaats vinden, afhankelijk van mogelijkheden voor gezamenlijke culturele activiteiten en de inhoud daarvan en actuele ontwikkelingen. Van de culturele activiteit die de leerling zelfstandig onderneemt, wordt binnen 14 dagen na het bezoek een kort verslag volgens format, foto’s en entreebewijs ingeleverd.

9

Periode

Thema

1

Cultureel Zelfportret Schijn en Werkelijkheid

2

Kunst in de Wereld/Kunst en Duurzaamheid

Activiteiten en Verwerking

 

Schrijf opdracht Beeldende opdracht

 

Verwerkingsopdracht naar keuze Culturele activiteit 1



Onderzoek naar 4 Verdiensten van de kunst en naar de actuele stand van zaken duurzaamheid in de verschillende disciplines.



Verwerkingsopdracht naar keuze/Presentatie Culturele Activiteit 2 en 3



3

Festivals en Muziek 

4

Musea, Beelden en Architectuur.

Kunstdossier en Reflectie

 

Literatuuronderzoek naar actuele stand van zaken Verwerkingsopdracht/Presentatie Culturele activiteit 4.

 

Culturele activiteit 5 en 6 Verwerkingsopdracht

  

Afronding Kunstdossier. Inleveren Kunstdossier Eindgesprek

10

VAK: DUITS klas

4

periode Handelingsdeel soort duur

20142015 1

toetsing Moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se 1x 1x

Trabi: Kap 1+2, deeltoets woorden cito

2

tt 60 min. tw vt 50 min ls luister tt 60 min. tw

1x

Trabi: Kap 3+4, deeltoets woorden

ls

1x

3

vt 50 tekst min tt 60

tw

1x

4

Trabi: Kap 5+6 deeltoets woorden

Vt 50 min. ls tekst

1x

Vt 50 min ls luister monde 10 min. tw ling

1x

cito

1x

Mondeling over nader te bepalen onderwerpen

1x

Filmje in tweetallen

Luistertoetsen en teksten filmpje kun je niet herkansen, mondeling en grammatica wel!

klas

5

periode Handelingsdeel

Toetsing

2014 2015 Soort duur 1

2

3

4

Boekje: Im Vt Westen nichts Vt Neues tekst p.o. Tt Vt luister

80 min tw 60 min. ls

1x 1x

Trabitour Kap 7 en8 idioom in deeltoets

80 min. tw 45 ls min

1x 1x

Trabitour Kap 9 en 10 Idioom in deeltoets

Vt Boekje: Vt Schweigeminute van Siegfried Lenz vt

80 min. tw 15 min tw mondeling

1x 1x

Reserveringsbrief materiaal op ELO Literatuurtheorie: 3 periodes

Tt

15 min. tw Mondeling 60 min Tw

jaarcijfer:gemiddelde van de toetsen

N.B:

moment weging Gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se

1x 1x

Mondeling n.a.v. 5 teksten of thema’s Trabi 11 en12 idioom in deeltoets

se cijfer : eindcijfer V5 gaat mee naar klas 6 en telt 1x (onafgerond)

Luistertoetsen en leestoetsen, literatuurtoets en brief kunnen niet worden herkanst.

11

klas

6


Toetsing

20142015 soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se 1X Onafgerond eindcijfer VWO 5 1

Briefopdr.

tt

80 tw min.

2x

Brief: sollicitatie (Materiaal op ELO )

Tekst

vt

80 Min.

1x

Cito tekstbegrip

tw

Boekje: Schweigeminute van Siegfried Lenz 2

Wordt getoetst bij literatuur Vt

60 min

Cito eind 2x januari

luistertoets

Mondeling

Vt

15 tw min.

2x

Literatuurgeschiedenis Lit. geschiedenis behandeld in periode 1+2 (Vanaf Romantiek)

mondeling

p.o.

15 min

2x

Mondeling n.a.v. 5 teksten

3

4

tw

centraal examen

se cijfer: gemiddelde van de toetsen van klas 6 + eindcijfer vwo5 (telt als 1 toetscijfer)

Jaarcijfer : se + ce _______ 2

N.B. luistert. + leestoets , literatuur en brief niet herkansbaar!

tt = theorietoets vt = vaardigheidstoets tw = toetsweek ls = tijdens een reguliere les lt = luistertoets mond = mondeling

12

VAK: ECONOMIE Klas

4

2014 2015

periode handelingsdeel soort duur moment weging jr se tt1 45 ls 1 tt2 80 tw 2 tt3 80 tw 2 tt4 80 tw 2 po1 ls+thuis 1 tt5 80 tw 2

1

2 3

4

jaarcijfer (2xtt2+2xtt3+2xtt4+2xtt5+po1) 9

Klas

periode

handelingsdeel

5 2014 2015

1

2

3 4

N.B. : De stof van de deeltoets wordt herkanst als onderdeel van de toets aan het einde van de periode. De herkansing daarna gaat dus over de stof exclusief die van de deeltoets.

Toetsing soort duur Moment Weging Gebruikte methode en de daaruit te jr Se bestuderen toetsstof tt6 45 ls 1 Markten en welvaart Hoofdstuk 1 (deeltoets) tt7 80 tw Markten en welvaart 2 1 Hoofdstuk 1 en 2 tt8 80 tw Markten en welvaart 2 2 Hoofdstuk 3 en 4 po2 ls+thuis 1 1 Aangeleverd door docent tt9 80 tw Werk en inkomen 2 2 Hoofdstuk 1 en 2 tt10 80 tw 2 2 Werk en inkomen Hoofdstuk 3 en 4

jaarcijfer:

2xtt7+2xtt8+2xtt9+2xtt10+po2 9 SE-V6 (gTV5) : 1xtt7+ 2xtt8+ 2xtt9 + 2xtt10 7 SE-PO: po2

klas

6

2014 2015


1 2 3

4

Toetsing Gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof De Nederlandse economie Hoofdstuk 1 § 1 t/m 3 (deeltoets) Hoofdstuk 1 De Nederlandse economie Hoofdstuk 2 De Nederlandse economie Hoofdstuk 3 Aangeleverd door docent De Nederlandse economie Hoofdstuk 4

N.B. : De stof van de deeltoets wordt herkanst als onderdeel van de toets aan het einde van de periode. De herkansing daarna gaat dus over de stof exclusief die van de deeltoets.

Toetsing soort duur Moment Weging Gebruikte methode en de daaruit te jr Se bestuderen toetsstof tt11 80 tw 8 8 Waarde van de munt Hoofdstuk 1 en 2 tt12 80 tw 8 8 Waarde van de munt Hoofdstuk 3 en 4 tt13 80 tw 8 8 Globalisering Hoofdstuk 1 t/m 4 Examens Herhaling voor het centraal examen

se cijfer : 7xgTV5 + 1xpo2 + 8xtt11 + 8xtt12+ 8xtt13 32 tt = theorietoets tw = toetsweek ls = tijdens een reguliere les po = praktische opdracht/keuzeonderwerp

Examencijfer : se + ce 2

N.B. : Door de docent gegeven aantekeningen kunnen op de toets worden gevraagd !!!

13

VAK: ENGELS Klas 4 20142015


1

nee

2

nee

3

nee

4

nee

soort duur moment weging jaar se TT 80 TW 1 VT 45 LS 2 TT 80 TW 1 TT VT VT TT

45 45 45 80

TW TW LS TW

1 1 1 1

VT

80

TW

1

Vocabulary and grammar test Reading test Objective Advanced units 1-6, extra vocabulary and grammar Literature test Writing test Listening test Objective Advanced units 7 -12, extra vocabulary and grammar Speaking test

VT

45

LS

2

Reading test

jaarcijfer: gewogen gemiddelde van alle toetsen

Klas 5 20142015

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof

1

SE cijfer : het literatuurcijfer telt mee voor het SE van het vak Engels


Toetsing soort duur moment Weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar SE 1 Nee TT 80 TW 1 Objective Advanced units 1-5, extra vocabulary VT 45 LS 2 Reading test 2 Nee TT 80 TW 1 Objective Advanced units 6-10, extra vocabulary VT 45 LS 1 Writing test VT 45 LS 1 1 Literature test 3 Nee TT 80 TW 1 Objective Advanced units 11-15, extra vocabulary VT 45 LS 1 1 Literature test 4 Nee TT 80 TW 1 Objective Advanced 16-20, extra vocabulary TT 45 LS 2 Reading test TT 45 LS 1 Listening test jaarcijfer: gewogen gemiddelde van alle SE cijfer : de literatuurcijfers tellen mee voor het SE van het vak Engels. toetsen

Klas periode handelingsdeel 6 20142015 1 nee 2

nee

3

nee

4

centraal examen

soort duur moment TT VT VT VT VT VT

80 45 80 45 10 5

SE cijfer: Gemiddelde literature V5 x 1 + overige toetsen x 1

TW LS TW TW TW LS

Toetsing Weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se 2 1 2 1 1 1

Exam vocabulary, grammar and writing Writing test: essay CITO listening test VWO audio and video Literature novel 3 Speaking test: conversation Speaking test: presentation


7

TT = theorietoets, VT = vaardigheidstoets TW = toetsweek, LS = tijdens een reguliere les NB: Vaardigheidstoetsen en literatuurtoetsen mogen niet worden herkanst. Gemiste toetsen haal je voor aanvang van de toets week in. Wanneer er iets ingeleverd moet worden geldt dat voor elke dag na de deadline dat je iets inlevert er 1 punt van je cijfer wordt afgetrokken. De toets exam vocabulary, grammar and writing mag wel herkanst worden. Deze opmerking geldt bij alle PTA’s!

14

VAK: FILOSOFIE klas

4


20142015 1

Geen

2

Geen

3

Geen

4

Geen

soort duur moment weging jaar se tt 45 ls 1 vt p.o. tt 45 ls 1 vt p.o. tt 45 ls 1 vt p.o. tt 45 ls 1 vt p.o.

jaarcijfer: t1+t2+2t4+po 5 klas

10

ls

Toetsing Gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Cogito: blz. 15 t/m 27 (wijsgerige antropologie)

Cogito: blz. 77 t/m 89 (sociale filosofie)

Theory of Knowledge: p. 1 t/m 84

Theory of Knowledge: p. 145 t/m 184

1 De Praktische Opdracht wordt in de derde of vierde periode uitgevoerd door een artikel uit het boek of uit Filosofie Magazine te bestuderen en te presenteren.


Toetsing soort duur moment weging Gebruikte methode en de daaruit te bestuderen 5 jaar se toetsstof 2014Geen tt 45 ls 1 1 Het oog in de storm: Inleiding en H. 1 (Redeneren en 2015 1 overtuigen) vt p.o. 2 Geen tt 60 tw 1 1 Het oog in de storm: H. 2 (Zijn) vt p.o. 3 Geen tt 45 ls 1 1 Het oog in de storm: H. 5 (Handelen) vt p.o. 4 Geen tt 45 ls 1 1 Het oog in de storm: H. 6 (Samenleven) vt p.o. 10 ls 1 1 jaarcijfer: t1+t2+t3+t4+po De Praktische Opdracht wordt in de loop van de cursus uitgevoerd door 5 in de eerste of tweede periode een biografische schets van een filosoof en in de derde of vierde periode een schets van het denken van een andere filosoof te presenteren tijdens een les Klas Periode handelingsdeel Toetsing soort duur moment Weging Gebruikte methode en de daaruit te bestuderen 6 jaar se toetsstof 2014Geen tt 60 tw 2 2 Het oog in de storm: H. 3 (Kennen en weten) 2015 1 vt p.o. 2 Geen tt 45 ls 2 2 Vrije wil: H. 1 t/m H. 3 vt p.o. 3 Geen tt 60 tw 2 2 Vrije wil (geheel) en proefexamens vt p.o. 15 ls 1 1 4 Centraal examen Jaarcijfer: 2t1+2t2+2t3+po 7 SE-cijfer: 5.J5+7.J6 12

De Praktische Opdracht wordt in de loop van de derde periode uitgevoerd door zelf een examenvraag te bedenken en te behandelen.

bij een p.o. kan onder het kopje “duur” het aantal slu aangegeven worden tt = theorietoets vt = vaardigheidstoets tw = toetsweek ls = tijdens een reguliere les

15

VAK: FRANS klas 4 2014 2015

peri ode

toetsing soort

1

2

3

4

weging jaar se


tt

duur mo me nt 60 tw

1

-

Leertoets Katern 1

vt

45

ls

2

-

Leestoets Katern 1 e/o examenteksten

tt

60

tw

1

-

Leertoets Katern 2

vt

45

ls

2

-

Luistertoets

tt

60

tw

1

-

Leertoets Katern 3

tt

45

ls

1

-

Literatuurtoets

tt

45

ls

1

-

Leertoets

vt

60

tw

2

-

Leestoets Katern 3 e/o examenteksten

jaarcijfer: gemiddelde van toetsen 4 VWO

Tussentijds zullen deeltoetsen (theorie- en vaardigheidstoetsen) plaatsvinden tijdens reguliere lessen van 45 min. Dit wordt tijdig aangekondigd. Vwo4 : alléén de toetsen van de toetsweek zijn herkansbaar klas 5 2014 2015

periode soort


1

tt

du Mo weging ur men t jaar se 60 tw 1 -

2

vt tt

45 60

ls tw

2 1

-

Kijk-luistertoets Leertoets examenvocabulaire

tt

45

ls

1

1

Literatuurtoets

tt vt

45 80

ls tw

1 3

-

Leertoets GL Leestoets

vt

15

tw

2

-

Mondeling

vt

45

ls

2

-

Schrijftoets

Leertoets GL

3

4

se: literatuurtoets periode 3

16

Tussentijds zullen deeltoetsen (theorie- en vaardigheidstoetsen) plaatsvinden tijdens reguliere lessen van 45 min. Dit wordt tijdig aangekondigd. Tt=theorietoets Tw=toetsweek Ls=tijdens een reguliere les

Vt=vaardighedentoets

Vwo 5: Alleen de toetsen van de toetsweek zijn herkansbaar

Klas 6 2014 2015

Periode

1

vt

Toetsing duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof se 60 tw 1 Schrijftoets

2

vt

80

vt tt

soort

3

4

1

Cito Kijk- en luistertoets

15

Door CITO tw

1

Mondeling

60

tw

1

Literatuurtoets

centraal examen

Literatuurcijfer: (1xvwo 4+1x vwo5+1vwo6): 3= literatuurcijfer se (gewicht 1) SE-cijfer: gem. alle onderdelen.

Vwo 6: Alléén het mondeling van periode 2 is herkansbaar. Tt=theorietoets Tw=toetsweek

Ls=reguliere les Vt=vaardighedentoets

17

VAK: GESCHIEDENIS klas


toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se 2014ja tt 80 tw 1 1 de hoofdstukken 1 en 2 uit Geschiedeniswerkplaats 2015 1 vt 1 1 p.o. 2 ja tt 80 tw 1 1 de hoofdstukken 3 en 4 uit Geschiedeniswerkplaats hoofdzaken uit de hoofdstukken 1 en 2. vt 1 1 p.o. 3 ja tt 80 tw 1 1 de hoofdstukken 5 en 6 uit Geschiedeniswerkplaats hoofdzaken uit de hoofdstukken 1, 2, 3 en 4. vt 1 1 p.o. 4 ja tt 80 tw 1 1 Katern China (thema 1) ja vt les 1 1 N.B.: In elke periode wordt een deeltoets en/of opdrachten gegeven en beoordeeld, waarvan de cijfers of punten deel uitmaken van het totale toetscijfer van die periode. Puntenverdeling: Toets: 80 Deeltoets: 10 Andere opdrachten: 10 p.o. Jaarcijfer: t1+ t2+t3+ t4 = SE-V4 se cijfer: SE-V4 telt mee voor SE 4

4

N.B.: Onderdelen als deeltoetsen en opdrachten moeten, net als handelingsdelen, afgerond zijn voordat de toets van die periode mag worden gemaakt. klas

5


20142015 1

ja

2

ja

3

ja

ja

4

ja ja

Jaarcijfer:t1

toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se tt 80 tw 1 1 de hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 5 en 6 uit Geschiedeniswerkplaats Historische context "De Republiek". vt les 1 1 zie periode 4. hand Voordat de leerling de toets over periode 1 mag maken moet hij/zij aantonen over voldoende basiskennis te beschikken over de hoofdstukken 1, 2, 3 en 4. Dit wordt door de docent getoetst. Leerlingen die dit in de cursus 2013-2014 in klas VWO-4 al hebben aangetoond hoeven dit niet nogmaals te doen. zie ook periode 4. tt 80 tw 1 1 de hoofdstukken 5, 6, 7 en 8 uit Geschiedeniswerkplaats hoofdzaken uit de hoofdstukken 1, 2, 3 en 4. Historische context "De Verlichting en de Revoluties". vt les 1 1 zie periode 4. hand Een leerling die de toets over periode 1 onvoldoende heeft gemaakt mag de toets van periode 2 pas maken als hij/zij gedurende periode 2 het tekort aan basiskennis over de hoofdstukken 5 en 6 heeft weggewerkt. Dit wordt door de docent getoetst. zie ook periode 4. tt 80 tw 1 1 de hoofdstukken 7, 8 en 9 uit Geschiedeniswerkplaats hoofdzaken uit de hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 5 en 6. Historische context "Duitsland" vt les 1 1 zie periode 4. hand Een leerling die de toets over periode 2 onvoldoende heeft gemaakt mag de toets van periode 3 pas maken als hij/zij gedurende periode 3 het tekort aan basiskennis over de hoofdstukken 7 en 8 heeft weggewerkt. Dit wordt door de docent getoetst. zie ook periode 4. tt 80 tw 1 1 Geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire democratie. vt les 1 1 N.B.: In elke periode wordt een Studiemap bijgehouden en beoordeeld en worden er ook deeltoetsen en/of opdrachten gegeven en beoordeeld, waarvan de cijfers of punten deel uitmaken van het toetscijfer (v4). hand N.B.: In elke periode moeten de opdrachten in de Studiemap voldoende gemaakt zijn voordat de leerling de toets mag maken. +t2 + t3 + t4 = SE-V5 se cijfer: SE-V5 telt mee voor SE 4

18

N.B.: Onderdelen als deeltoetsen en opdrachten moeten, net als handelingsdelen, afgerond zijn voordat de toets van die periode mag worden gemaakt. klas

6


20142015 1

ja

2

ja

3

ja

Toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se tt 80 tw 1 1 Katern Geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire democratie vt p.o. tt 80 tw 1 1 de hoofdstukken 1 t/m 7 uit het basisboek Historische contexten "Republiek" en "Verlichting en Revoluties" vt ce ce tt 80 tw 1 1 de hoofdstukken 8 t/m 10 uit het basisboek Historische contexten "Duitsland" en "Koude Oorlog" vt N.B.: In elke periode wordt een deeltoets en/of opdrachten gegeven en beoordeeld, waarvan de cijfers of punten deel uitmaken van het totale toetscijfer van die periode Puntenverdeling: Toets: 80 Deeltoets: 10 Andere opdracht: 10 Verder: alleen de leerlingen uit Profiel CM (periode 3 en 4): individuele en/of groepsopdracht (handelingsdeel) ce

4

ce

centraal examen

Jaarcijfer: t1 +t2 + t3 = SE-V6 3 se cijfer: SE-V4 + SE-V5 + SE-V6 3

Eindcijfer: se + ce 2 SE-V4 = het gemiddelde van de toetsen vaardighedencijfers uit klas 4 SE-V5 = het gemiddelde van de toetscijfers uit klas 5 SE-V6 = het gemiddelde van de toetscijfers uit klas 6

N.B.: Onderdelen als deeltoetsen en opdrachten moeten, net als handelingsdelen, afgerond zijn voordat de toets van die periode mag worden gemaakt.

19

VAK: GRIEKS Klas

Toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se 2014Ja Tt/vt 80 les 1 Pallas 2015 1 2 Ja Tt/vt 80 les 1 Pallas 3 Ja Tt/vt 80 les 1 0,5 Grieks proza / poëzie 4 Ja Tt/vt 80 Tw 1 0,5 Grieks proza / poëzie jaarcijfer: t1+ t2 + t3 + t4 SE-cijfer : T4V=t3+t4 4 2

4


De toetsen in gymnasium 4 bestaan uit: proefvertaling ongeziene tekst (30 %); leerwerk woordjes en grammatica (20 %) en tekstvragen over in de lessen behandelde stof (50 %). Klas


5

20142015 1 2

Ja Ja

3

Ja

soort duur moment Weging jaar se Tt/vt 80 les 1 1 Tt/vt 80 les 1 1 p.o. 20 u 1 Tt/vt 80 les 1 1

4

Ja

Tt/vt 180

jaarcijfer: t1 + t2 + t3 + 2*t4 5

Tw

2

2

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Grieks proza / poëzie Grieks proza / poëzie Grieks proza / poëzie Grieks proza / poëzie

SE-cijfer : T5V=t1+t2+t3+2*t4 5


6


20142015 1 2 3 4

Ja Ja Ja

soort duur moment Weging jaar se Tt/vt 80 les 1 Tt/vt 80 les 1 Tt/vt 80 les 2

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Eindexamenbundel Eindexamenbundel Eindexamenbundel

centraal examen

SE-cijfer : 0,9*( t1+t2+2xt3+ 1xT4V + 5xT5V ) + 0,1 * P5V 10 P5v = praktische opdracht klas 5

Diploma-cijfer : SE + CE 2

De toetsen in gymnasium 6 bestaan uit: proefvertaling ongeziene tekst (40 %); leerwerk woordjes en grammatica (10 %) en tekstvragen over in de lessen behandelde stof (50 %). Bij de praktische opdracht is onder het kopje “duur” het aantal slu aangegeven. tt = theorietoets vt = vaardigheidstoets t = toetscijfer van een periode tw = toetsweek

Alle Bovenbouwtoetsen voor Grieks zijn opgebouwd uit 3 onderdelen. Bij herkansen mag slechts de hele toets herkanst worden. Het handelingsdeel bestaat in elk geval uit individueel gemaakte proefvertalingen en andere opdrachten, door de docent verstrekt, die tijdig en naar behoren (conform de studiewijzer) moeten worden ingeleverd. Handelingsdelen moeten uiterlijk de dag voor begin van de reguliere toetsweek zijn voltooid om in aanmerking te komen voor een herkansing.

20

VAK: GODSDIENST Klas

4


20142015 1

toetsing soort duur moment weging jaar se

Onderwerp / methode / te bestuderen stof

Inleiding ethiek

2

ls

45

Zesde week van P2

1

1

ls

45

Tweede of derde week van P4

2

2

soort duu r

moment

weging

ls

Zevende week van P1

3

Modellen ethiek Hindoeïsme

4

Praktische ethiek vanuit humanisme, christendom en hindoeïsme.

Jaarcijfer: T2 + 2.T4 3 Klas

5

20142015


1

45

jaar se 1 1 Islam en Jodendom

2 3

4


Christendom en vergelijking van de vier wereldgodsdiensten op thema’s ls

45

Zevende week van P3

2

2

Geloven: eigen ontwikkeling en kernen van geloof Jouw levensovertuiging, ontwikkeling en positie. Tolerantie en recht, verantwoordelijkheid en vrijheid Geloof, natuurwetenschap, psychologie, filosofie en eigen verantwoordelijkheid

Jaarcijfer: T1 + 2.T3 3


21

VAK: INFORMATICA klas

4

periode handelingsdeel soort duur moment weging jaar se tt 80 TW 1 1 vt p.o. 1 1 tt 80 TW 1 1 vt p.o. 1 1 tt 80 TW 1 1 vt p.o. 1 1 tt 80 TW 1 1 vt p.o. 2 2

20142015 1 2

3

4

jaarcijfer:

klas

5

2

3

4

jaarcijfer:

Opdracht schakelingen Informatica Actief: Hoofdstuk 2 en 3 Opdracht Websitebuilding Informatica Actief: Hoofdstuk 4 en 5 Opdracht hardware/os/… Informatica Actief: Hoofdstuk 7 + 8 + VBA Opdracht VBA

TT1 + TT2 + TT3 + TT4 PO1 + PO2 + PO3 + 2*PO4 0.5 * -------------------------------- + 0.5 * -----------------------------------4 5


20142015 1

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Informatica Actief: Hoofdstuk 1

Toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te jaar se bestuderen toetsstof tt 80 TW 1 1 Informatica Actief: Hoofdstuk 10 en 11 vt p.o. 1 1 Opdracht ontwerpen database tt 80 TW 1 1 Informatica Actief: Hoofdstuk 12 vt p.o. 2 2 Projectopdracht Informatiemodelleren tt 80 TW 1 1 Informatica-Actief: php/mysql vt p.o. 2 2 Projectopdracht Websitebuilding tt vt p.o. 2 2 Projectopdracht Programmeren in Alice

TT1 + TT2 + TT3 PO1 + 2*PO2 + 2*PO3 + 2*PO4 0.4 * -------------------------------- + 0.6 * -------------------------------------------3 7

22

klas


6

soort duur moment weging jaar se tt 80 TW 1 1 vt p.o. 1 1 tt 80 TW 1 1 vt p.o. 2 2

20141 2015 2

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Netwerken en nieuwe ontwikkelingen Opdracht hardware Informatica 2 : Hoofdstuk 13 t/m 16 Projectopdracht Gamemaker

3

4

centraal examen

se cijfer: 0.1*gemTT_4v + 0.1*gemPO_4v + 0.20*gemTT_5v + 0.25*gemPO_5v +0.15gemTT_6v + 0.20gemPO_6v

Algemene informatie bij alle PTA’s : -

Bij elke p.o. wordt gekeken naar het proces: hoe wordt er gestudeerd en gewerkt. Dit wordt beoordeeld met procespunten. Deze procespunten tellen mee in de eindbeoordeling van de p.o. In elke p.o.- omschrijving staat precies vermeld hoeveel procespunten er uitgegeven worden. Een p.o. kan niet herkanst worden!!!!!!!!

-

Dit PTA is onder voorbehoud. Doordat Informatica in de hernieuwde Tweede Fase nog in ontwikkeling is en het vak sowieso steeds in ontwikkeling is kunnen veranderingen in dit PTA optreden. Deze worden ruim van te voren aangekondigd. Zo kan een bepaalde p.o. of toets bijv. een andere leerstofomschrijving krijgen of zelfs niet doorgaan.

-

De behaalde resultaten uit Vwo4 en Vwo5 tellen mee voor het eindcijfer(= examencijfer) in Vwo 6

23

VAK: KLASSIEKE CULTURELE VORMING Klas


5

soort duur moment weging jaar se Tt 45 Wk 1 1 44/45? Vt 10 ls

20142015 1

2

Theaterbezoek tt

45

3

p.o. Theaterbezoek Tt

10 45

4

Excursie naar Amsterdam

vt tt

45

vt

-

Wk 3/4? ls ls Wk 12/13? ls ELO Wk 23? ls ls

Jaarcijfer = tt1 + tt2 + po2 + tt3 + 2*tt4 6 SE-cijfer = Jaarcijfer

1

1

1 1

1 1

2

2

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Forum 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 5.1 en 5.3; Forum 6.1, 6.2 en 6.3 (PADA) Presentaties over Rome, als toetsdeel: max. 35 punten (BOEL) De Klassieke Wereld – Griekenland en Rome + Synopsis H 4.1-4 & 4.7 (BOEL) Synopsis H7, H9, H10 (PADA) Presentaties eigen uitvoeringen Mythen (PADA) Rome, Leven met het verleden : H6 & 7 + Synopsis H 3.3, 14.4, 14.5 (BOEL) Synopsis H 14. 1, 14. 2, 14.3, 14.6 en H 15 (PADA) Theaterverslag o.i.d. (als toetsdeel, max. 30 punten) Sterke vrouwen uit de Oudheid (selectie) + Synopsis H13 + boekje Orpheus (BOEL) Synopsis H 8 (PADA) Verslag excursie Amsterdam (als toetsdeel, max. 30 punten)

Let op : een opdracht/toets bij een culturele manifestatie (klassieke opera, - komedie, - tragedie, o.i.d.) uiterlijk drie weken na de voorstelling/manifestatie inleveren.

N.B.: - We geven per periode één toets. - We toetsen tijdens een les, daarom is de toetsduur 45 min. i.p.v. 60 min. - We willen één van de toetsen zwaarder laten meetellen: de allerlaatste van het jaar 2x. - De uitvoering Mythen staat in Magister als p.o., daarom ook in het PTA in periode 2 de term ‘p.o.’. - We nemen het theaterverslag en A’dam-verslag op bij de toetsstof. De leerlingen kunnen daar een max. aantal punten mee verdienen: per toetsdeel 30 punten. - Met de presentatie over Rome (periode 1) kan max. 35 punten worden behaald: het gescoorde aantal punten wordt omgerekend naar een cijfer dat voor 35 % meetelt in het toetscijfer voor periode 1. Buiten de presentaties om heeft BOEL (met in die periode 1 uur in de week) namelijk geen extra toetsstof voor periode 1. bij een p.o. kan onder het kopje “duur” het aantal slu aangegeven worden po= praktische opdracht tt = theorietoets vt = vaardigheidstoets tw = toetsweek ls = tijdens een reguliere les

24

VAK: KUNST BEELDEND In het schema zijn de volgende afkortingen opgenomen: tt = theorietoets vt = vaardigheidstoets po = praktische opdracht tw = toetsweek osb = oriëntatie op studie en beroep. periode handelingsdeel soort duur moment Klas 6 1

datum v

Weging jaar Se

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Kunst algemeen : Massacultuur / examentraining Kunst beeldende vormgeving: actief / reflectief. thema contrasten / actie / engagement. Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw.

50slu 25P/ 25T

ja

toets 10 tw min.

1

tt vt p.o.

diagn. -

50

les

2

50slu 25P/ 25T

ja

ja

3

50slu 25P/ 25T

tt

50 les 10 min.

diagn. 2

-

-

vt

4

p.o. CSE Kunst Algemeen. (KUA)

-

-

- ict - vrij te verkiezen techniek en vormgeving/herhaling. - informatie/oriëntatie/technische ondersteuning/studies/presentatie. - o.s.b./ museumbezoek. - theoretische verdieping Kunst Algemeen. - registratie werkproces/presentatie/expositie. - uitwerking studies en eindproducten. Kunst algemeen : Massacultuur / examentraining communicatief / educatief /postmodern Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw. thema FACTORY PRESENT DE BUITENKANT / MIJN BOOEK/ DE AANKLEDING / HET TONEEL / DE REPORTAGE / DE EXPOSITIE - vrije materiaal en techniekkeuze

10 tw min.

tt vt p.o. toets

- fotografie en andere media gerichte technieken.

- informatie/oriëntatie/technische ondersteuning/studies/presentatie. - o.s.b./ museumbezoek. -- theoretische verdieping Kunst Algemeen. - registratie werkproces/presentatie/expositie - uitwerking studies. communicatief / educatief / postmodern Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw. thema FACTORY PRESENT DE BUITENKANT MIJN BOEK / DE AANKLEDING / HET TONEEL / DE REPORTAGE / DE EXPOSITIE

-

- theoretische verdieping Kunst Algemeen. Herhaling Cultuur kerk 14e eeuw/Cult R&R/ Moderne - registratie werkproces/presentatie/expositie. Factory Leerlingenhandleiding.uitwerking / logboek. - uitwerking studies en eindproducten

10slu T De leerling moet hebben voldaan aan de invulling van de studielast over de betreffende periode KB praktijk + CE kunst algemeen .Eindcijfer Kunst beeldende vormgeving Eindcijfer = (toets P1 + toets P3 ) : 3 = KB praktijk 2 periode cijfer wordt afgerond op 1 decimaal. eindcijfer wordt afgerond op één decimaal. KB praktijk wordt afgerond op één decimaal. CE wordt afgerond op één decimaal. Eindcijfer wordt afgerond op helen.

25

VAK: LATIJN Klas

Toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se 2014Ja Tt/vt 80 les 1 Disco 2015 1 2 Ja Tt/vt 80 les 1 Disco 3 Ja Tt/vt 80 les 1 0,5 Latijns proza / poëzie 4 Ja Tt/vt 80 Tw 1 0,5 Latijns proza / poëzie jaarcijfer: t1+ t2 + t3 + t4 SE-cijfer : T4V=t3+t4 4 2

4




5

20142015 1 2

Ja Ja

3

Ja

soort duur moment Weging jaar se Tt/vt 80 les 1 1 Tt/vt 80 les 1 1 p.o. 20 u 1 Tt/vt 80 les 1 1

4

Ja

Tt/vt 180

jaarcijfer: t1 + t2 + t3 + 2*t4 5

Tw

2

2

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Latijns proza / poëzie Latijns proza / poëzie Latijns proza / poëzie Latijns proza / poëzie

SE-cijfer : T5V=t1+t2+t3+2*t4 5


6


20142015 1 2 3 4

Ja Ja Ja

soort duur moment Weging jaar se Tt/vt 80 les 1 Tt/vt 80 les 1 Tt/vt 80 les 2

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Eindexamenbundel Eindexamenbundel Eindexamenbundel

centraal examen

SE-cijfer : 0,9*( t1+t2+2xt3+ 1xT4V + 5xT5V ) + 0,1 * P5V 10 P5v = praktische opdracht klas 5

Diploma-cijfer : SE + CE 2

De toetsen in gymnasium 6 bestaan uit: proefvertaling ongeziene tekst (40 %); leerwerk woordjes en grammatica (10 %) en tekstvragen over in de lessen behandelde stof (50 %). Bij de praktische opdracht is onder het kopje “duur” het aantal slu aangegeven. tt = theorietoets vt = vaardigheidstoets t = toetscijfer van een periode tw = toetsweek

Alle Bovenbouwtoetsen voor Latijn zijn opgebouwd uit 3 onderdelen. Bij herkansen mag slechts de hele toets herkanst worden. Het handelingsdeel bestaat in elk geval uit individueel gemaakte proefvertalingen en andere opdrachten, door de docent verstrekt, die tijdig en naar behoren (conform de studiewijzer) moeten worden ingeleverd. Handelingsdelen moeten uiterlijk de dag voor begin van de reguliere toetsweek zijn voltooid om in aanmerking te komen voor een herkansing.

26

VAK: LICHAMELIJKE OPVOEDING Lichamelijke opvoeding is een voor alle leerlingen verplicht vak in het algemene deel van het programma. Het vak wordt afgesloten met de kwalificatie ‘voldoende’ of ‘goed’. Er wordt per onderdeel beoordeeld of de leerling voldoende heeft geparticipeerd. Criteria zijn hierbij: aanwezigheid (*zie kopje aanwezigheid),inzet, werkhouding, omgang met klasgenoten en docent, houden aan afspraken. Aan de hand van deze criteria bepaalt de docent of het (eind)oordeel onvoldoende of voldoende is. De bewegings- en/of regelvaardigheden bepalen vervolgens of de leerling die voldoende heeft geparticipeerd een voldoende of goed krijgt als (eind)oordeel*. Indien de participatie voor een bepaald onderdeel onvoldoende is dan wordt de activiteit herkanst of er wordt een vervangende opdracht aangeboden. Studielast: VWO: 160uur (artikel 26b, inrichtingsbesluit WVO) Aanwezigheid Aanwezigheidsplicht is 100%. Bij geldige reden (ziekte, bezoek dokter en dergelijke) mogen per periode ten hoogste 2 lessen worden gemist. Bij een afwezigheid van meer dan 2 lessen worden één of meer vervangende opdrachten gedaan (overeenkomstig het totaal aan gemiste studielast).De docent geeft dit in Magister aan door in de betreffende kolom ‘Inh’ (inhalen) in te voeren. Neem hierover contact op met je docent. Vrijstelling Het bevoegd gezag van een school kan een leerling ontheffing verlenen van het volgen van het onderwijs in het vak lichamelijke opvoeding indien de leerling vanwege diens lichamelijke gesteldheid niet in staat is dit onderwijs te volgen. Het bevoegd gezag geeft de inspectie kennis van de verleende ontheffing en vermeldt daarbij de gronden waarop deze ontheffing berust.

27

2 Beter leren basketballen

Eindoordeel

2

Vaardigheden

Activiteiten 1 Spel

Participatie

Periode

Leerjaar

1

3 Turnen (Freerunning) 4 Bewegen en Gezondheid: circuittraining 3

5 Beter leren volleyballen 6 Tik- en afgooispelen 7 Dans 8 Zelfverdediging

4

9 Eindvakspelen 10 LaCrosse 11 Kinball

VWO 4

12 Softbal

1

13 Atletiek: 5 kamp 14 Frisbee 15 (Urban) Golf

2

3

16 Turnen 17 Bewegen en Regelen: lesgeven aan elkaar

VWO 6

VWO 5

18 Terugslagspelen 4

19 Beter leren softballen 20 SOK 1: keuze van de klas

1 2

21 SOK 2

28

VAK: MAATSCHAPPIJLEER klas

4


toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te jaar se bestuderen toetsstof tt 60 tw 1 1 Thema’s Maatschappijleer VWO Hoofdstuk 2

20142015 1

Nee

2

Nee

tt

60

tw

1

1

Thema’s Maatschappijleer VWO Hoofdstuk 3

3

Nee

tt

60

tw

1

1


4

Nee

tt

60

tw

1

1


t1+t2+t3+t4 =jaarcijfer 4 Het rapportcijfer is het jaarcijfer afgerond op helen en telt als volwaardig cijfer mee voor de overgang. Het rapportcijfer is tevens het cijfer SE, dat deel uit maakt van het combinatiecijfer GD, MA en PWS (zie hiervoor het algemeen deel van het PTA).

Opmerking: De praktische opdracht bestaat uit 4 deelopdrachten (elke periode één). De beoordeling wordt telkens in het toetscijfer meegenomen. Het toetscijfer komt als volgt tot stand: Toetsvragen: 70 punten Opdracht: 20 punten Weektaken: 10 punten


29

VAK: MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN klas

20142015 1

Nee

toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te jaar se bestuderen toetsstof tt 60 tw 1 Massamedia (katern Essener)

2

Nee

tt

60

tw

1

Politieke Besluitvorming (katern

3

Nee

tt

60

tw

1

Politieke Besluitvorming (katern

4

Nee

tt

60

tw

1

Werk (katern Essener)

4

klas


Essener)

Essener)

t1+t2+t3+t4 =jaarcijfer 4

Opmerking: De beoordeling van eventuele praktische opdrachten wordt in het toetscijfer meegenomen. De weging van toetsvragen, opdrachten en weektaken staat aangegeven in de studiewijzer die aan het begin van elke periode wordt gepubliceerd en uitgereikt.


20142015 1

Nee

toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te jaar se bestuderen toetsstof tt 60 tw 1 Thema Onderzoek in de sociale

2

Nee

tt

5

3

Nee

4

Nee

t1+t2+t3 =jaarcijfer 3

wetenschappen.

60

tw

1

Uitgereikt materiaal. Thema Internationale organisaties en

internationale betrekkingen.

Uitgereikt materiaal en inhoud van de presentaties. Ontwikkelingssamenwerking (katern Essener) tt

60

tw

1

Ontwikkelingssamenwerking (katern Essener)



30

klas

20142015 1

Nee

toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te jaar se bestuderen toetsstof tt 60 tw 1 Criminaliteit (katern Essener)

2

Nee

tt

60

tw

1

Multiculturele samenleving (katern

3

Nee

tt

60

tw

1

Massamedia , Criminaliteit, Politieke Besluitvorming, Onderzoek (katernen Essener, eindtermen) examentraining

4

centraal examen: 1.Politieke besluitvorming (katern plus eindtermen) 2.Massamedia (katern plus eindtermen) 3.Criminaliteit (katern plus eindtermen) 4. Internationale Organisaties (katern plus eindtermen) 5. Sociaal-wetenschappelijk onderzoek (PDF plus eindtermen)

6


Cijfer se = t1+t2+t3 3 Eindcijfer = se + ce 2

Essener)



31

VAK: MANAGEMENT EN ORGANISATIE Klas 4 2014 2015

periode

Klas 5 2014 2015

1

ICT-opdrachten

2

ICT-opdrachten

3

ICT-opdrachten

4

ICT-opdrachten

2014 2015

4 x Tt1 + 4 x

duur

Moment

Tt1 80 Tw DT Les Tt2 80 Tw DT Les Tt3 80 Tw DT Les Tt4 80 Tw DT 45 les Tt2 + 6 x Tt3 + 6 x Tt4 20

Weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof 4V Se 4 M & O – In Balans deel 1a hst 1 t/m 3 = domein A 4 2 Hoofdstukken: 1 en 2 (deeltoets) 4 M & O – In Balans deel 1a hst 4 t/m 8 = domein B 4 2 M & O – In Balans deel 1a hst 4 en 5 = domein C 6 M & O – In Balans deel 1a hst 9 t/m 11 = domein C 6 2 M & O – In Balans deel 1a hst 9 = domein C 6 M & O – In Balans deel 1a hst 12 t/m 14 = domein C 6 2 M & O – In Balans deel 1a hst 12 SE-sijfer toetsen = V4SET = (4xtt1+4xtt2+6xtt3+6xtt4) / 20 SE-cijfer PO’s = NVT

De stof van de deeltoets wordt herkanst als onderdeel van de toets aan het einde van de periode. De herkansing daarna gaat dus over de stof exclusief die van de deeltoets. Een leerling heeft alleen het recht een deeltoets te maken als het huiswerk wekelijks is afgevinkt door de docent. Dit geldt ook in VWO-5 en VWO-6. periode

Handelingsdeel

1

ICT-opdrachten

2

ICT-opdrachten

3

ICT-opdrachten

4

ICT-opdrachten

Jaarcijfer:

Klas 6

Toetsing soort

Jaarcijfer:

N.B. :

Handelingsdeel

periode

1

Toetsing soort

duur

Moment

Tt1 DT Tt2 DT Tt3 Dt

80 45 80 45 80 45

Tw Les Tw Les Tw Les

Tt4

80

Tw

6 x Tt1 + 7 x Tt2 + 8 x Tt3 + 9 x Tt4 30

Weging 5V Se 6 6 3 7 7 4 8 8 3 9

9

ICT-opdrachten

soort

duur

Tt1 Po1V6

80 45

Tw Les

Weging Jaar Se 36 4

2

ICT-opdrachten

Tt2

80

Tw

50

3

ICT-opdrachten

Tt3

80

Tw

60

4

Deel 2A : hoofdstukken 29 en 30

SE-cijfer toeten = V5SET = (6xtt1+7xtt2+8xtt3+9xtt4) / 30 SE-cijfer PO’s = NVT

Handelingsdeel Moment

gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof M & O – In Balans deel 1a+b: hoofdstukken 15 t/m20 Deel 1a : hoofdstukken 15 en 16 Deel 1B : hoofdstukken 21 t/m 24 Deel 1B : hoofdstukken 21 en 22 Deel 1B en 2A :hoofdstukken 25 t/m 28 Deel 1B : hoofdstuk 25

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Deel 2A : hoofdstukken 31 , 32 , 35 en 38 Deel 2A : hoofdstukken 33 t/m 37 Deel 2B : hoofdstukken 39 t/m 42 1 compleet recent examen Deel 2B : hoofdstukken 43 en 44 Deel 1A : hoofdstukken 12 t/m 16 (herhaling) 2 complete recente examens + extra examenstof **

centraal examen ** Wordt in de les uitgereikt

se cijfer:20 x V4SET + 30 x V5SET + 36xtt1V6 + 4 x po1V6 + 50 x tt2V6 + 60 x tt3V6 200

bij een Tt Dt Tw Les N.B. :

jaarcijfer : se + ce 2

p.o. kan onder het kopje “duur” het aantal slu aangegeven worden = theorietoets = Deeltoets = toetsweek = tijdens een reguliere les Door de docent gegeven aantekeningen kunnen op de toets worden gevraagd !!!

32

VAK: NATUURKUNDE Klas

4

Per.

handelingsdeel

Toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se

OVERAL Natuurkunde

20142015 1

tt ja vt Hd 2 Tt ja Vt hd 3 Tt ja vt hd 4 tt ja vt hd jaarcijfer: t1 + t2 + t3 + t4 + 5

Klas

Per.

80

tw

80

ls Tw Tw ls tw

80

ls tw

80 75

1

N

Hoofdstuk 1, 3

1 1

N N

1

N

practicum dossier Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 2 practicum dossier Hoofdstuk 4,5

1

N

practicum dossier Hoofdstuk 6

ls

practicum dossier

vt

handelingsdeel

20142015 1

Toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se

nee

2

nee

3

nee

4

nee

tt vt p.o. tt vt p.o. tt vt p.o. tt vt p.o.

5

OVERAL Natuurkunde

80 75

tw tw

1 1

j j

Hoofdstuk 7,9 Hoofdstuk 7,9

80

tw

1

j

Hoofdstuk 8,10

80

tw

1

j

Hoofdstuk 11

80

ls tw

1 1

j j

Onderzoek Hoofdstuk(en) SE

jaarcijfer: t1+ t2 + t3 + t4 + vt + po 6 Klas

Per.

se cijfer : theo: t1 + t2 + t3 + t4 4

Handelingsdeel

6 20142015 1

nee

2

nee

3

nee

4

Centraal examen


soort

duur

moment

weging jaar se

tt vt p.o. tt vt p.o. tt vt p.o.

80 75

tw tw

-

j j

Newton V Hoofdstuk 14 en 17 Newton V Hoofdstuk 13 en 14

80

tw

-

j

Newton V Hoofdstuk 16 en 18

80

tw

-

j

Newton V Hoofdstuk 19 en 20

NEWTON

se cijfer:

0,8 

prak : vt + po 2

theo 5VWO  t1  t 2  t 3 2  prak5VWO  vt  0,2  4 3

derde druk

jaarcijfer : se + ce 2

Het theoriecijfer is het gemiddelde van de theorietoetsen uit 5 VWO, afgerond op 1 decimaal. Praktisch werk uit 5 VWO bestaat uit het gemiddelde van vt en po, afgerond op 1 decimaal. tt = theorietoets vt = vaardigheidstoets tw = toetsweek ls = tijdens een reguliere les po = praktisch onderzoekswerk

33

VAK: NEDERLANDS klas


Toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se 20141 Boekbespreking tt 80 tw 1 - Cursus Formuleren en Spelling. 2015 1 Nieuw Nederlands: blz 126 - 185 hd 10 les 1 - Mondelinge taalvaardigheid en presenteren Nieuw Nederlands: blz 88 – 109 Boekbespreking 1: eventueel online + leesdossier 2 Boekbespreking Tt* 15 Les 0.5 2% Literatuur + presenteren: Middeleeuwen + boek. 2 Literatuurgeschiedenis en literaire kenmerken + leesdossier 80 tw 0.5 Middeleeuwen, literatuurgeschiedenis en literaire kenmerken 3 Boekbespreking tt 80 tw 1 - Leesvaardigheid en argumentatieve vaardigheden 3+4 Nieuw Nederlands: blz 8-49 en blz 116-125 hd 20 les 1 Literatuur: discussieopdracht nav twee gelezen boeken + leesdossier 4 Boekverslag 5 tt 120 tw 1 - Schrijfvaardigheid: Nieuw Nederlands: blz 50 – 87 + spelling en formulering hd 40 les 1 Literatuur: opdracht nav gelezen boek + leesdossier jaarcijfer: t1+ l1+ t2+t3+l3+t4+ l4 *: niet herkansbaar ______-_____ 6 SE-cijfer: literatuur: 2% in vwo 4

4

klas


toetsing

5 20142015 soort duur moment weging Gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se tt 80 Tw 1 - Leesvaardigheid en argumenteren Nieuw Nederlands: blz 8 – 49, blz 150 - 171

1

boekverslag 6

2

boekverslag 7

tt

80

Tw

1

-

3

boekverslag 8

tt

120

Tw

1

-

4

Boekverslagen 9 + 10

tt

80

tw

1

-

jaarcijfer: t1+ t2+t3+t4 ____________ 4

Literatuurgeschiedenis + opdracht literatuur Beeldspraak, stijlfiguren en poëzie uitgereikt materiaal Opdracht literatuur Schrijfvaardigheid Nieuw Nederlands blz 50 – 103, blz 172 – 211, blz 212 237 Opdracht literatuur Samenvatten en leesvaardigheid, blz 8 – 49, blz 342 - 400

Module Renaissance: Gijsbreght van Aemstel Opdracht literatuur se cijfer : n.v.t.

34

klas


6 20141 2015 2

3 4

Toetsing soort duur moment weging Gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se Boekverslag 10 tt 30 tw 2 + spreekvaardigheid Talent: pag. 152 t.e.m. 154; 174 t.e.m. 179; 189 t.e.m 192 Boekverslag 11 vt 180 tw 5 + schrijfvaardigheid Talent: pag. 31 t.e.m. 52; 77 t.e.m. 115; 126 t.e.m. 131; Boekverslag 12 tt** 30 tw 3 + Literatuurdossier + spreekvaardigheid Max Havelaar centraal examen: leesvaardigheid en samenvatten

se cijfer: (5 x t1 +2 x t2 + 3 x t3) : 10 **= niet herkansbaar


tt = theorietoets; vt = vaardigheidstoets; tw = toetsweek; ls = tijdens een reguliere les

35

VAK: SCHEIKUNDE klas

4

periode

tw

weging jaar se 1

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof CHEMIE 4 vwo: hst 1 + 2 + 4.1 t/m 4.3: bouw van stoffen; rekenen

60

tw

1

hst 3 + 4.3 t/m 4.5: koolstofverbindingen; rekenen

tt3

60

tw

1

hst 5 + 6: zouten; structuur en stofeigenschappen

4

tt4

60

tw

1

hst 7 + 8: energie en evenwichten

doorlo pend

hd

0

PO-dossier: bestaande uit diverse opdrachten die door de docent nader worden bepaald. Minimaal twee opdrachten, maximaal vier opdrachten. Dit kan een presentatie zijn in de vorm van een verslag, een poster, folder of een mondelinge presentatie. De opdrachten kunnen zowel individueel of groepswerk zijn en moeten met minstens ‘voldoende’ worden beoordeeld. SE cijfer

soort

duur

moment

20142015 1

tt1

60

2

tt2

3

Jaarcijfer :



tt1 +tt2 + tt3 + tt4 4

klas

5

20142015

periode soort

duur

moment

1

tt1

80

tw

weging jaar SE % 1 5

2

tt2

80

tw

1

5

3

tt3

80

tw

1

5

4

tt4

80

tw

1

5

vt4 hd

80

tw

1 0

5 0

doorlo pend

Jaarcijfer : tt1 +tt2 + tt3 + tt4+ vt4 5

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof CHEMIE 5 vwo: herhalen hst 8 evenwichten hst 9 + 12 zuren en basen CHEMIE 4 vwo: herhalen hst 4 chemische rekenen CHEMIE 5 vwo: hst 10.1 +10.2 + 13:analysemethoden CHEMIE 5 vwo: hst 10.3 – 10.7 organische chemie hst 11redox hst 14 groene chemie in de industrie hst 15 kunststoffen

analysemethoden/rekenen PO-dossier: bestaande uit diverse opdrachten die door de docent nader worden bepaald. Minimaal één opdrachten, maximaal drie opdrachten. Dit kan een presentatie zijn in de vorm van een verslag, een poster, folder of een mondelinge presentatie. De opdrachten kunnen zowel individueel of groepswerk zijn en moeten met minstens ‘voldoende’ worden beoordeeld. SE cijfer tt5V = tt1 + tt2 + tt3 + tt4 4 vt5V

Een vaardigheidstoets (VT) kan niet worden herkanst.

36

klas

6

20142015


1

2

3

nee

soort duur moment weging jaar se % tt1 80 tw 20

nee

vt1 po tt2

nee

vt po tt3 vt3 po

4

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof

CHEMIE vwo bovenbouw scheikunde 1 + scheikunde 2 herhalen: hst (4 + 5) + 7 + 13 + 21: rekenen + redox hst 14 + 20 + 22.1 + 22.2: analysemethoden hst 4+5+7 : rekenen

80

tw

5

80

tw

20

herhalen: hst 9 + 11 hst 15 + 18: zuren en basen + natuurlijke chemie

80

tw

20

120

tw

10

herhalen hst 3 + 12: koolstofverbindingen hst 16 + 17: stereochemie; polymeren afsluitend practicum

centraal examen

VTSE = vt5V + vt1 + 2 x vt3 4 TTSE = tt5V + tt1 + tt2 + tt3 4

Examencijfer: SEsk + CEsk 2

SE sk cijfer = 0,80 x TTSE + 0,20 x VTSE Een vaardigheidstoets (VT) kan niet worden herkanst.

37

VAK: SPAANS Klas 4

Klas 5

Periode

handelings deel

soort duur moment weging jaar se

1

nee nee

25’ 60’ 5-8’ 60’ 25’ 60’

LS TW LS TW LS TW

1 2 1 2 1 2

1 2

2

TT TW VT TW TT TW VT TW

5-8’ 60’

LS TW

1 2

1 2

3

nee

4

nee

Periode 1

nee

2

nee

3

nee

4

Klas VWO 6

handelings deel

Periode

nee

handelings deel

1

nee

2

nee

3

nee

soort

duur moment

weging jaar se

TT TW

45’ 60’

LS TW

1 3

1 3

TW

60’

TW

3

3

TW

60’

TW

3

3

VT

5-8’

LS

3

TW

60’

TW

3

soort

duur moment

TW

60’

TW

3

VT

45’

LS

1

TW

60’

TW

3

VT

8’

LS

1

TW

60’

TW

3

3

weging jaar se

Toetsing gebruikte methode: Aula Joven 1 Unidad 1, 2 Unidad 3 en 4

2 1 2

Unidad 5 en 6 Unidad 7 en 8

Toetsing gebruikte methode: Aula Joven 2 Unidad 1 en 2, Over gewoontes praten, zeggen wat je moeilijk vindt. Regelmatige en onregelmatige vormen van de Presente Wederkerende werkwoorden Beschrijving geven van een van een persoon Unidad 3 en 4 zeggen waar iets is, werkwoorden: gustar, encantar, etc iemands uiterlijk beschrijven, kledingstukken. Onregelmatige werkwoorden, pronombre el, la , los, las Unidad 5 en 6 Wat je moet zeggen in verschillende soorten situaties; estar + gerundio Vertellen over gebeurtenissen in het verleden Pretérito Perfecto Unidad 7 , 8 en 9 Praten over eetgewoonten, de persoonlijke voornaamwoorden als lijdend voorwerp; ser- estar Preterito Perfect en Preterito indefinido Praten het verleden ; het gebruik van de Preterito Imperfecto

Toetsing gebruikte methode: Aula Joven 3 Unidad 1 en 2, Zeggen wanneer iets gebeurt en gebeurde – Pretérito Indefinido; Pretérito Perfecto. Vaste werkwoordscombinaties: empezar a; acabar de, volver a, dejar de, etc Zeggen wat verplicht of verboden is, onpersoonlijke constructies, zeggen wat hey gewoon en gebruikelijk is. Unidad 3 en 4 Anekdotes vertellen. de volgorde aangeven in een verhaal. Het verschil tussen Pretérito Imperfecto en Pretérito Indefinido. Estar + gerundio in de verleden tijd. Boodschappen overbrengen en communicatiestrategieën ontwikkelen. De indirecte rede (me ha dicho que…) Unidad 5 en 6 De toekomst. Zinnen met “si” maken . Presente del Indicativo. Voorspellingen en veronderstellingen. El Futuro Imperfecto. Presente del Subjuntivo. Iets eisen of wensen

SE-cijfer VWO 5 weegfactor 4.

SE-eindcijfer: (SE-cijfer VWO 5 + alle toetsen VWO 5) / 15 38

VAK: WISKUNDE A klas


4

soort duur moment weging jaar se tt 80 tw ja nee vt p.o. tt 80 tw ja nee vt p.o. tt 80 tw ja nee vt p.o. tt 80 tw ja nee vt p.o.

2014- 1 2015 2

3

4

Jaarcijfer J 

T1  T2  T3  T4 ; 4

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof . Editie 10 Vwo A/C 1 : 1 , 2.1 t/m 2.2

Vwo A/C 1 : 2 , 3

Vwo A/C 1 : 4 ; Vwo A/C 2 : 5.1 , 5.1

Vwo A/C 2 : 5 , 6

Zittenblijvers doen alle toetsen over.

Ti op 1, J op 0 decim(a)al(en). Klas


5

soort duur moment weging jaar se tt 80 tw ja ja vt p.o. tt 80 tw ja ja vt p.o. 600 nee ja tt 80 tw ja ja vt p.o. tt 80 tw ja ja vt p.o.

2014- 1 2015 2

3

4

T5V 

T1  T2  T3  T4 4

Jaarcijfer

J  afgeronde T5V

Ti ,T5V en de P.O. op 1 decimaal ; J op 0 decimalen. Klas

soort duur moment weging jaar se tt 80 tw ja ja vt p.o. tt 80 tw ja ja vt p.o. tt 80 tw ja ja vt p.o. centraal examen : CSE1 en/of CSE2

2014- 1 2015 2

3

4

T6V 

T1  T2  T3 ; T  2  T6V T  5V 3 3

SE 

9  T  1 PO . 10

Ti ,T5V ,T6V, T en SE op 1 decimaal ; Eindcijfer E op 0 decimalen.

Vwo A 3 : 9 , 10.1 , 10.2

Vwo A 3 : 10 , 11

Vwo A 3 : 12 en keuzeonderwerp

Zittenblijvers doen alle toetsen uit 5 Vwo over, de PO mag opnieuw gemaakt worden, waarbij het hoogste cijfer geldt. De PO wordt slechts in het SE berekend.


6

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof , Editie 10 Vwo A/C 2 : 7 , 8

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Oplage 2009 Vwo A 4 : 13, 14

Vwo A 4 : 14, 15

Vwo A 4 : 16

SE  MAX (CSE1 , CSE2 ) 2 Gezakten behouden T5V en de PO . Eindcijfer

E=

De toetsen in 6 Vwo moeten opnieuw gemaakt worden.


39

VAK: WISKUNDE B klas


4


2014- 1 2015 2

3

4

Jaarcijfer

J

T1  T2  T3  T4 ; 4

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof . Editie 10 Vwo B 1 : 1 , 2

Vwo B 1 : 3 , 4

Vwo B 2 : 5 , 6.1 , 6.2

Vwo B 2 : 5 , 6 , 7




5


2014- 1 2015 2

3

4

T1  T2  T3  T4 4 Jaarcijfer J  afgeronde T5V

T5V 


2

3

4

tt 80 tw ja vt p.o. tt 80 tw ja vt p.o. tt 80 tw ja vt p.o. centraal examen : CSE1 en/of CSE2

T1  T2  T3 ; T  2  T6V T  5V 3 3 9  T  1 PO . SE 

T6V 

10


Vwo B 3 : 11 ; Keuze onderwerp

Vwo B 2 : 8 ; Vwo B 4 : 12 ;Keuze onderwerp

ja

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Editie 2010 Vwo B 4 : 12 , 13

ja

Vwo B 4 : 13 , 14

ja

Vwo B 4 : 15

soort duur moment weging jaar se

20142015 1

Vwo B 3 : 10



6

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof , Editie 10 Vwo B 3 : 9


E=



40

VAK: WISKUNDE C klas


4


2014- 1 2015 2

3

4

Jaarcijfer J 

T1  T2  T3  T4 ; 4

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof . Editie 10 Vwo A/C 1 : 1 , 2.1 t/m 2.2

Vwo A/C 1 : 2 , 3

Vwo A/C 1 : 4 ; Vwo A/C 2 : 5.1 , 5.2

Vwo A/C 2 : 5 , 6




5


2014- 1 2015 2

3

4

T5V 

T1  T2  T3  T4 4

Jaarcijfer

J  afgeronde T5V


soort duur moment weging jaar se tt 80 tw ja ja vt p.o. tt 80 tw ja ja vt p.o. tt 80 tw ja ja vt p.o. centraal examen : CSE1 en/of CSE2

2014- 1 2015 2

3

4

T6V 

T  2  T6V T1  T2  T3 ; T  5V 3 3

SE 

9  T  1 PO . 10


Vwo C 3 : 9 , 12

Vwo C 3 : 11

Vwo C 3 : 10 , 11



6

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof , Editie 10 Vwo A/C 2 : 7.1 t/m 7.4 ; 8.1 t/m 8.3

Toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof Oplage 2009 Vwo C 4 : 13 ; Keuzeonderwerp

Vwo C 4 : 14

Vwo C 4 : 15


E=



41

VAK: WISKUNDE D Klas


4

soort duur moment weging jaar se tt 80 tw ja 1 tt 80 tw ja 1 tt 80 tw ja 1 tt 80 tw ja 1

2014- 1 2015 2 3 4

T1 T2 T3 T4

is is is is

het het het het

gemiddelde gemiddelde gemiddelde gemiddelde

van van van van

mod. mod. mod. mod.

4.1 4.3 4.5 4.7

en en en en

4.2 4.4 4.6 4.8

T  T2  T3  T4 T4V  1 4 Jaarcijfer J  T4V

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof. editie 10 Module 4.1 en module 4.2 Module 4.3 en module 4.4 Module 4.5 en module 4.6 Module 4.7 en module 4.8

Zittenblijvers doen alle toetsen uit 4 Vwo over. Project DWD o.l.v. R.U.G. Hoofdstukken uit Moderne Wiskunde en Getal en Ruimte. Modules van universiteiten.



5

soort duur moment weging jaar se tt 80 tw ja 1 tt 80 tw ja 1 tt 80 tw ja 1 tt 80 tw ja 1

2014- 1 2015 2 3 4

T1 T2 T3 T4

is is is is

het het het het

gemiddelde gemiddelde gemiddelde gemiddelde

van van van van

mod. mod. mod. mod.

5.1 5.3 5.5 5.7

en en en en

T  T2  T3  T4 T5V  1 4 Jaarcijfer J  T5V

5.2 5.4 5.6 5.8

toetsing gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof. editie 10 Module 5.1 en module 5.2 Module 5.3 en module 5.4 Module 5.5 en module 5.6 Module 5.7 en module 5.8

Zittenblijvers doen alle toetsen uit 5 Vwo over. Project DWD o.l.v. R.U.G. Hoofdstukken uit Moderne Wiskunde en Getal en Ruimte. Modules van universiteiten.



6

2014- 1 2015

toetsing soort duur moment weging gebruikte methode en de daaruit te bestuderen toetsstof jaar se Oplage 2009

2

3

4

Geen centraal examen

T  T2  T3 T6V  1 3 4  T4V  4  T5V  3  T6V SE  11 Ti , T4V , T5V , T6V op 1decimaal ; Eindcijfer SE op 0 decimalen.

Gezakten behouden T4V en T5V . De toetsen in 6 Vwo moeten opnieuw gemaakt worden.


42

PTA s per vak op alfabetische volgorde

Recommend Documents