PROPOSAL PENGEMBANGAN MUTU PEMBELAJARAN DAN PENGELOLAAN ADMINISTRASI RAUDLATUL ATHFAL

PROPOSAL

PENGEMBANGAN MUTU PEMBELAJARAN DAN PENGELOLAAN ADMINISTRASI RAUDLATUL ATHFAL

RAUDLATUL ATHFAL YAPATA AL-JAWAMI KOMP. PST. AL-JAWAMI RT 03 RW 23 DS. CILEUNYI WETAN KEC. CILEUNYI KAB. BANDUNG 2012

YAYASAN PEMBINA PENDIDIKAN YAPATA AL-JAWAMI

RAUDLATUL ATHFAL (R.A.) YAPATA AL-JAWAMI BANDUNG Kompl. Pest. Al-Jawami RT 03/21 Ds. Cileunyi Wetan Kec. Cileunyi Bandung 40393

Nomor Lampiran Perihal

: 14/PPB/RA-YA/III/2012 : 1 (satu) bundel : Proposal Permohonan Bantuan

Bandung, 08 Maret 2012

Kepada Yang Terhormat, Bapak Direktur Pendidikan Madrasah Kementerian Agama RI diJakarta

Assalamu’alaikum Wr. Wb, Bersama ini kami sampaikan proposal permohonan bantuan “Pengembangan Mutu Pembelajaran dan Pengelolaan Administrasi Raudhatul Athfal (RA) Yapata AlJawami Bandung” yang berada di bawah naungan Yayasan Pembina Pendidikan Islam Yapata Al-Jawami Bandung. Sebagai bahan pertimbangan Bapak, pada surat ini kami lampirkan Proposal Pengajuan Dana. Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas terkabulnya keinginan kami, kami haturkan terimakasih. Wassalamulaikum Wr. Wb. Ketua Yayasan Yapata Al-Jawami

Kepala RA Yapata Al-Jawami,

Hj. Didah Faridah, S.Pd.I.

Rian Dewi Amani, S.H.I.

PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim Segala puji kita sanjungkan kepada Ilahi Rabb, Tuhan Yang Maha Esa. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan ke pangkuan baginda Nabi Muhammad SAW. Kepada keluarga, shahabat dan ummatnya yang senantiasa memegang teguh risalahnya hingga hari akhir. Pendidikan Anak Usia Dini adalah proses pembimbingan dan pembinaan anak yang membutuhkan metode khusus. Kualitas dan kebenaran dalam proses dan pembinaan merupakan keniscayaan yang tak boleh ditinggalkan, karena dari tahapan inilah proses pendidikan selanjutnya akan dimulai. Menentukan garis awal yang benar dan baik akan membantu pencapain garis finish yang baik pula. Raudlatul Athfal Yapata Al-Jawami adalah lembaga pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan bagi anak usia dini. Dalam perjalanannya, berbagai kendala dan hambatan banyak dialami, terutama berkaitan dengan fasilitas pendukung proses pembelajaran, kualitas pelayanan dan aspek-aspek lainnya yang membutuhkan uluran tangan dari stakeholders. Akhirnya, dengan proposal ini, kami mengetuk pintu hati para dermawan untuk berkenan membantu mewujudkan keinginan keinginan kami. Bandung, Maret 2012 Kepala RA Yapata Al-Jawami, Rian Dewi Amani, S.H.I.

DAFTAR ISI PENGANTAR ....................................................................................................................... DAFTAR ISI ....................................................................................................................... BAB I : PENDAHULUAN................................................................................................ A. Latar Bekalang ......................................................................................... B. Dasar Hukum ............................................................................................ C. Nama, Waktu dan Tempat ........................................................................ D. Maksud dan Tujuan ................................................................................... E. Target dan Sasaran ................................................................................. F. Rencana Anggaran ................................................................................... BAB II : DESKRIPSI PROGRAM ..................................................................................... A. Peningkatan Kualitas Pembelajaran........................................................ B. Peningkatan Sarana Penunjang Pembelajaran....................................... C. Peningkatan Pengelolaan Administrasi................................................... BAB III: PENUTUP .............................................................................................................. LAMPIRAN

i ii 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 6 7

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Pendidikan sejak dini merupakan salah satu kunci mengatasi keterpurukan bangsa khususnya dalam menyiapkan sumber daya manusia yang handal nantinya, berbagai penelitian bidang neorologi menunjukkan bila anak di stimulasi sejak dini maka akan ditemukan genius (potensi yang baik/unggul) dalam dirinya. Setiap anak memiliki kemampuan tak terbatas dalam belajar yang telah ada dalam dirinya untuk dapat berfikir kreatif dan produktif. Oleh karena itu, anak memerlukan program pendidikan yang mampu membuka kapasitas tersembunyi tersebut melalui pembelajaran bermakna seawal mungkin. Bila potensi pada diri anak tidak pernah terealisasikan, maka itu berarti anak telah kehilangan peluang dan momentum penting dalam kehidupannya dan pada gilirannya negara kehilangan sumber daya manusia terbaik. Raudhatul Athfal Yapata Al-Jawami adalah salah satu lembaga pendidikan yang bernaung di bawah Yayasan Pembina Pendidikan Yapata Al-Jawami Kabupaten Bandung, mengemban misi membantu masyarakat dalam mendidik dan membina anak-anak mereka. Sistem pembelajaran yang dilaksanakan menggunakan metode bermain edukatif, mencoba membimbing dan membina anak-anak untuk belajar dari pengalaman dengan pendekatan yang menarik, menyenangkan dan ceria. Pembelajaran yang dilakukan dalam berpedoman pada: 1. Pengetahuan terhadap tugas-tugas perkembangan anak, sehingga dapat memberikan stimulasi kepada anak, agar dapat melaksanakan tugas perkembangan dengan baik. 2. Pengetahuan terhadap bagaimana membimbing proses belajar anak pada saat yang tepat sesuai dengan kebutuhannya. 3. Menciptakan harapan dan tuntutan terhadap anak secara realistis. 4. Pengembangan potensi anak secara optimal sesuai dengan keadaan dan kemampuannya.

Halaman

B. DASAR HUKUM  Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

1

Dengan segala keterbatasan yang kami miliki dan tingkat kesadaran masyarakat untuk memajukan lembaga pendidikan masih rendah untuk itu perlu adanya partisipasi dari pihak lain, baik pemerintah maupun swasta yang peduli terhadap Pendidikan Anak Usia Dini.

 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan  Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 52 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi Taman Kanak-Kanak/Raudhatul Athfal (TK/RA)  Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 58 Tahun 2009 Standar Pendidikan Anak Usia Dini  Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan  Peraturan Bersama Antara Menteri Pendidikan Nasional Dan Menteri Agama Nomor 04/Vi/Pb/2011-Nomor Ma/111/2011 Tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Taman Kanak-Kanak/ Raudhatul Athfal/Bustanul Athfal dan Sekolah/Madrasah C. NAMA, WAKTU DAN TEMPAT  Kegiatan yang hendak diselenggarakan bernama Program Peningkatan Mutu dan Kualitas Pembelajaran Raudhatul Athfal Yapata Al-Jawami Bandung  Program ini dijalankan untuk waktu yang tidak ditentukan.  Program ini diselenggarakan Raudhatul Athfal Yapata Al-Jawami di Komplek Pesantren Al-Jawami RT 03/21 Desa Cileunyi Wetan Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung.

Halaman

E. TARGET DAN SASARAN  Kualitas Sistem Pembelajaran, meliputi kegiatan-kegiatan: 1. Pelatihan guru Taman Kanak-Kanak 2. Pelatihan Administrasi Pengelolaan Taman Kanak-Kanak

2

D. MAKSUD DAN TUJUAN  Program ini dimaksudkan untuk melakukan peningkatan dan pengembangan kualitas dan mutu pembelajaran pada Raudhatul Athfal Yapata Al-Jawami Bandung  Tujuan yang hendak dicapai melalui program ini adalah: 1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan pada Raudhatul Athfal Yapata Al-Jawami Bandung melalui: a. Peningkatan kualitas sistem pembelajaran b. Peningkatan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan c. Peningkatan kualitas pelayanan terhadap pengguna jasa pendidikan 2. Meningkatkan dan melengkapi media dan alat bantu pembelajaran pada Raudhatul Athfal Yapata Al-Jawami Bandung 3. Terwujudnya penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan secara profesional dan berkualitas.

 Peningkatan Sarana Penunjang Pendidik, yang diwujudkan dengan: 1. Pengadaan dan melengkapi alat bantu belajar 2. Pengadaan dan melengkapi alat bermain 3. Pengadaan dan melengkapi buku-buku  Peningkatan Pengelolaan Taman Kanak-kanak, yang diwujudkan dalam kegiatan Pengadaan dan melengkapi sarana administrasi sekolah.

Halaman

3

F. RENCANA ANGGARAN Anggaran terlampir

BAB II DESKRIPSI RENCANA PROGRAM A. Peningkatan Kualitas Sistem Pembelajaran  Nama Program Program Peningkatan Kualitas Sistem Pembelajaran pada RA Yapata Al-Jawami direncanakan ke dalam dua bentuk kegiatan, yaitu: a. Pelatihan guru Taman Kanak-Kanak b. Pelatihan Administrasi Pengelolaan Taman Kanak-Kanak  Tujuan Program pelatihan tersebut bertujuan untuk: 1. Memberikan bekal kepada para pendidik/pembimbing untuk tentang sistem pembinaan anak-anak Usia Dini 2. Memberikan bekal kepada para pendidik/pembimbing tentang administrasi pembelajaran, penyusunan kurikulum dan penjabaran TPP. 3. Memberikan bekal kepada para pendidik/pembimbing tentang strategi dan metode pembelajaran. 4. Memberikan bekal kepada para pendidik/pembimbing tentang manajemen pengelolaan Taman Kanak-kanak.  Materi Pelatihan Materi pelatihan yang diakan diberikan meliputi: 1. Peluang dan Tantangan Raudhatul Athfal 2. Psikologi Anak Usia Dini 3. Teknik Penyusunan Administrasi Pembelajaran dan Kurikulum RA 4. Strategi Pembelajaran bagi Anak Usia Dini 5. Manajemen Mutu Pengelolaan Raudhatul Athfal

Halaman

 Nara Sumber 1. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bandung 2. Kementerian Agama Kabupaten 3. Ikatan Guru Raudhatul Athfal (IGRA) 4. Ikatan Guru Taman Kanak-kanak (IGTK)

4

 Sasaran Sasaran dalam pelatihan ini terdiri dari: 1. Guru/Pendidik/Pembimbing pada RA Yapata Al-Jawami Bandung 2. Tenaga Kependidikan/Administrator pada RA Yapata Al-Jawami Bandung

 Sistem Pelatihan Sistem Pelatihan menggunakan metode sebagai berikut: 1. Ceramah 2. Workshop 3. Praktikum B. Peningkatan Sarana Penunjang Pembelajaran  Nama Program peningkatan sarana penunjang pembelajaran pada RA Yapata AlJawami Kabupaten bandung direalisasikan dalam 3 kegiatan sebagai berikut: 1. Pengadaan dan melengkapi alat bantu belajar 2. Pengadaan dan melengkapi alat bermain 3. Pengadaan dan melengkapi buku-buku  Maksud 1. Memberikan kemudahan kepada guru/pendidik/pembimbing dalam menyampaikan materi secara aktif, interaktif, komunikatif, efektif, menyenangkan dan ceria 2. Meningkatkan kualitas pemahaman siswa terhadap materi pelajaran secara lebih efektif 3. Meningkatkan motivasi belajar siswa 4. Melengkapi referensi dan rujukan materi dalam rangka pengembangan

Halaman

5

 Sasaran Sasaran yang hendak dicapai dalam program ini adalah: 1. Pengadaan dan pelengkapan alat-alat bantu belajar, meliputi: a. Majalah b. Gambar dinding c. Paket-paket alat bantu d. Laptop Anak 2. Pengadaan dan pelengkapan alat-alat bermain anak, meliputi: a. Alat Permainan Dalam Ruangan b. Alat Permainan Luar Ruangan 3. Pengadaan dan pelengkapan buku, meliputi: a. Buku-buku bacaan siswa b. Buku-buku pembelajaran Al-Qur’an c. Buku-buku Referensi bagi Guru

 Mekanisme Mekanisme pengadaan dan pelengkapan dilakukan sebagai berikut: a. Membeli b. Membuat c. Mendaur ulang d. Memperbaiki C. Peningkatan Pengelolaan Taman Kanak-kanak  Nama Program ini diarahkan bentuk kegiatan pengadaan dan pelengkapan sarana administrasi penyelenggaraan dan pengelolaan Raudhatul Athfal.  Maksud 1. Melengkapi administrasi pengelolaan tata usaha 2. Pengadaan alat-alat administrasi ketatausahaan 3. Meningkatkan mutu pelayanan administasi sekolah  Sasaran Kegiatan ini diarahkan untuk mencapai sasaran sebagai berikut: 1. Pengadaan buku-buku pendukung pengolaan tata usaha sekolah 2. Pengadaan alat-alat pendukung administrasi sekolah

Halaman

6

 Mekanisme Mekanisme pengadaan dan pelengkapan dilakukan sebagai berikut: a. Membeli/Membuat b. Memperbaiki

BAB III PENUTUP Kualitas dan mutu pendidikan membutuhkan kerja keras dari pengelola serta stakeholders pendidikan, baik orangtua, masyarakat, maupun pemerintah dalam menyusun langkah bersama guna mencapai tujuan pendidikan sebagaimana diamanatkan undang-undang.



Halaman

Ketua Yayasan,

Bandung, Maret 2012 Kepala RA Yapata Al-Jawami

7

Akhirnya, kami meyakini bahwa sekecil apapun kepedulian Bapak/Ibu untuk mengulurkan bantuan moril maupun materil demi kemajuan dan peningkatan mutu pendidikan akan menjadi amal baik yang akan menjadi saksi kebaikan kita di hari akhir nanti.

RENCANA ANGGARAN

Halaman

 Program Peningkatan Sarana Penunjang Pembelajaran, yang diwujudkan dengan: 1. Pengadaan dan melengkapi alat bantu belajar HARGA NO URAIAN VOL SATUAN TOTAL 1 Majalah Bobo 24 bulan x 40 480 2.500,1.200.000,2 Majalah Bais 24 bulan x 40 480 2.400,1.152.000,3 Majalah Anak Sholeh 24 bulan x 40 480 2.500,1.200.000,4 Majalah Brilian 24 bulan x 40 480 2.300,1.104.000,5 Gambar Dingding ABJAD 10 5000,50.000,6 Gambar Dingding HURUF HIJAIYAH 10 5000,50.000,7 Gambar Dingding NAMA HARI 10 5000,50.000,8 Gambar Dingding NAMA BULAN 10 5000,50.000,9 Gambar Dingding BINATANG 30 5000,150.000,10 Gambar Dingding KENDARAAN 30 5000,150.000,11 Gb. Dingding BENTUK GEOMETRI 10 5000,150.000,12 PAKET ANGKA 3 50.000,150.000,13 PAKET HURUF 3 50.000,225.000,14 PAKET BENTUK BANGUN 3 150.000,450.000,15 PAKET NAMA HARI 3 50.000,150.000,16 PAKET NAMA BULAN 3 50.00,150.000,17 PAKET WARNA 3 50.000,150.000,-

8

 Program Peningkatan Kualitas Sistem Pembelajaran, meliputi kegiatan-kegiatan: a. Pelatihan guru Taman Kanak-Kanak b. Pelatihan Administrasi Pengelolaan Taman Kanak-Kanak HARGA NO URAIAN VOL SATUAN TOTAL 1 Narasumber 4 500.000,2.000.000,2 Pengadaan Modul Pelatihan 40 50.000,2.000.000,3 Sewa Projector/Infokus (2 hari) 1 75.000,150.000,4 ATK Peserta 10 5.000,50.000,5 Konsumsi 1 440.000,440.000,6 ATK Panitia 1 250.000,250.000,7 Uang Saku Peserta 10 100.000,1.000.000,8 Honorarium Panitia 4 100.000,100.000,TOTAL 5.990.000,-

18 LAPTOP ANAK “PINTAR” TOTAL

5

250.000,-

1.250.000,16.008.000,-

2. Pengadaan dan melengkapi alat bermain NO

URAIAN

HARGA SATUAN

TOTAL

5 3 5 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1 3 3 3 1 1

35.000,40.000,32.500,40.000,31.000,31.000,31.000,31.000,40.000,40.000,28.5000,30.000,33.000,35.000,250.000,120.000,40.000,35.000,30.000,38.000,-

175.000,120.000,162.500,120.000,62.000,62.000,62.000,62.000,80.000,80.000,85.500,90.000,99.000,105.000,250.000,360.000,120.000,105.000,30.000,38.000,-

1 2 1 1 1

55.000,265.000,2.600.000,800.000,800.000,-

55.000,530.000,2.600.000,800.000,800.000,-

2 6 3 4 3

850.000,90.000,625.000,225.000,950.000,-

1.700.000,540.000,1.875.000,900.000,2.850.000,-

9

1

Halaman

AP Dalam Balok Bangunan Balok Bangunan Kereta Balok Angka dan Huruf Balok Mobil Alat Musik (Mainan Berdiri) Profesi (Mainan Berdiri) Rumah Adat (Mainan Berdiri) Pakaian Adat (Mainan Berdiri) Boneka Keluarga Boneka Hewan Menjahit Mozaik Donat Hitung Donat Susun Panggung Boneka Papan Panel + Isi Puzzle Besar Puzzle Baca Timbangan Tinggi Badan 2 Ap Luar Lukis Dinding Mobil Goyang Luncuran Fiber Rumah Papan Titian Basket Tiang 3 Peralatan Kelas Locker Kursi Guru Meja Guru Meja dan Kursi Bergambar Locket Pintu

VOL

Tempat Tidur UKS Kotak P3K TOTAL

1 3

850.000,80.000,-

850.000,240.000,-

3. Pengadaan dan melengkapi buku-buku

1 Buku Paket IQRA 2 Juz Amma for Kids 3 Buku Paket Cepat Belajar Membaca dan Menulis 4 Buku Menulis Huruf Hijaiyah 5 Buku Menebalkan dan Mewarnai 6 Buku Kolase 7 Buku Mazze 8 Buku Menempel, Menggunting dan Merekat 9 Buku Berhitung 10 Buku-Buku Pendukung/Referensi 11 VCD Seri Anak Shole 12 VCD Seri Anak Jenius TOTAL

VOL

HARGA

50 4

SATUAN 12.000,150.000,-

TOTAL 600.000,600.000,-

50

25.000,-

1.250.000,-

50 50 50 50 50

5.000,5.000,5.000,5.000,-

250.000,250.000,250.000,250.000,-

5.000,-

250.000,-

50 15 5 5

5.000,75.000,80.000,80.000,-

250.000,1.125.000 400.000,400.000,5.875.000,-

10

URAIAN

Halaman

NO



Halaman

Ketua Yayasan,


11

 Peningkatan Pengelolaan Administrasi Taman Kanak-kanak, yang diwujudkan dalam kegiatan Pengadaan dan melengkapi sarana administrasi sekolah. HARGA NO URAIAN VOL SATUAN TOTAL 1 Paket Komputer PC 1 3.000.000,- 3.000.000,2 Paket Buku Administrasi TK 2 250.000,500.000,3 Printer 1 650.000,650.000,4 Kertas HVS 5 31.000,155.000,5 ATK Kantor 1 500.000,500.000,TOTAL 4.805.000,-

REKAVITULASI RENCANA ANGGARAN NO KEGIATAN 1 Program Pelatihan Guru dan Tenaga Kependidikan 2 Progam Peningkatan Sarana Penunjang Pembelajaran 4 Program Pengelolaan Administrasi Tatausaha JUMLAH TOTAL Terhitung:

JUMLAH 5.990.000,16.008.000,4.805.000,26.803.000,-



Halaman

Ketua Yayasan,


12

“Dua Puluh Enam Juta Delapan Ratus Tiga Ribu Rupiah”

STRUKTUR PENGELOLA RAUDHATUL ATHFAL YAPATA AL-JAWAMI KABUPATEN BANDUNG PERIODE 2011-2012 Pembina

: Ketua Yayasan Yapata Al-Jawami Hj. Didah Faridah, S.Pd.I.

Kepala Sekolah

: Rian Dewi Amani, S.H.I.

Tata Usaha

: Siti Martiana, S.Pd.I.

Pengajar/Pembimbing : 1. Tita Martaasri 2. Nuhayati 3. Rovita Shantikayanti, A.Ma.

13

: Hamim Sopandi

Halaman

Pegawai Sekolah

PROFIL SEKOLAH I. IDENTITAS SEKOLAH Nomor Statistik Nama Sekolah NPWP No. Telephone Handphone Alamat Provinsi Kabupaten/Kota Kecamatan Desa/Kelurahan Kode Pos Alamat Website Alamat Email Tahun Berdiri No. SK Izin Operasional Tanggal SK Status Akreditas Nomor SK Lembaga Tanggal SK Lembaga

: 101232040177 : Raudhatul Athfal (RA) Yapata Al-Jawami : : 022-91516159 : 0878220444410 : Komplek Pesantren Al-Jawami No. 85 RT 03 RW 21 : Jawa Barat : Bandung : Cileunyi : Cileunyi Wetan : 40393 :: [email protected] : 1998 : 32-04/PAUD/177/2010 : 23 Juni 2010 :: 02/SK/YAPATA-AJM/V/1998 : 01 Mei 1998

PERSONEL

1. Kepala RA 2. Guru PNS a. Tetap b. Tidak Tetap 3. Guru Non-PNS a. Tetap b. Tidak Tetap 4. Administrasi (Tata Usaha) 5. Personal Lainnya (Penjaga Sekolah) TOTAL

LK -

JUMLAH PR 1

TOTAL 1

-

-

-

1 1

3 1 5

3 1 1 6

Halaman

NO

14

II. PERSONAL



Halaman

Ketua Yayasan,


15

III. SISWA Jumlah Rombel :3 Jumlah Siswa : 1. Rombel 1 (A) : 10 terdiri dari ( 4 LK 6 PR) 2. Rombel 2 (B) : 24 terdiri dari ( 13 LK 11 PR) 3. Rombel 3 (Kober) : 5 terdiri dari ( 2 LK 3 PR) 4. Rombel 4 : ……… terdiri dari ( ……… LK ………. PR)

Halaman

16

PHOTO KEGIATAN

Halaman

17

PROPOSAL PENGEMBANGAN MUTU PEMBELAJARAN DAN PENGELOLAAN ADMINISTRASI RAUDLATUL ATHFAL

Recommend Documents