Programma voor Toetsing en Afsluiting MAVO leerjaar 4 Sectoren:
Economie, Techniek, Landbouw en Zorg/Welzijn
Leerweg:
Gemengde en Theoretische Leerweg
Cursus:
2014-2015
Inhoud 1. Het programma van toetsing en afsluiting 2. Het examen in het vierde leerjaar 3. Examendossier 4. De resultaten 5. Regelingen 6. Samenstelling examencommissie 7. Kandidaten (met examennummers) Vak PTA’s Godsdienst Nederlands Frans Duits Engels geschiedenis aardrijkskunde wiskunde natuur-/scheikunde 1 natuur-/scheikunde 2 biologie economie maatschappijleer tekenen bewegingsonderwijs LO2 technologie (gemengde leerweg)
1. Het programma van toetsing en afsluiting Het Programma van Toetsing en Afsluiting, afgekort het PTA, wordt gepubliceerd op de website van CSW. Dit PTA is bestemd voor de leerlingen in de sector : economie, techniek, landbouw en zorg/welzijn leerweg: gemengde leerweg en theoretische leerweg Het PTA is een document waarin alle informatie rondom het examen is opgenomen. Het bevat algemene regels voor het schoolexamen en het centraal examen en een overzicht van het examenprogramma per vak. Het PTA en het examenreglement zijn vastgesteld door het bevoegd gezag en zijn gebaseerd op de wet en de door de minister vastgestelde bepalingen. Het examenreglement wordt gepubliceerd op de website van CSW. In het examenreglement zijn alle regels rondom het examen te vinden. In het hoofdstuk regelingen zijn de belangrijkste onderdelen hiervan opgenomen. Het VMBO-examen is opgebouwd uit een schoolexamen en een centraal examen. De meeste vakken hebben een school- en een centraal examen. Maatschappijleer, bewegingsonderwijs, LO2, kunstvakken I en godsdienst hebben alleen een schoolexamen. Het schoolexamen bestaat uit verschillende onderdelen, waarvan een deel al in het derde leerjaar wordt afgenomen. Het grootste deel wordt echter in het vierde jaar afgesloten. Het schoolexamen moet zijn afgesloten voordat er aan het centraal examen meegedaan kan worden. Is dit niet het geval, dan kan de kandidaat niet deelnemen aan het centraal examen. Het centraal examen vindt plaats aan het einde van het vierde leerjaar. Dit PTA gaat over de onderdelen van het schoolexamen en het centraal examen in het vierde leerjaar. In het eerste deel van dit PTA is algemene informatie opgenomen. Deze informatie is opgenomen om duidelijk te maken hoe het VMBO-examen eruitziet en welke regels er gelden. In het tweede deel is voor het vierde leerjaar per vak aangegeven wat er getoetst wordt in de repetities/onderdelen die meetellen voor het schoolexamen. Dit noemen we de vak PTA’s.
2. Het examen in het vierde leerjaar Schoolexamen Gedurende het vierde leerjaar worden van alle vakken onderdelen getoetst en beoordeeld. De resultaten tellen mee voor het schoolexamen en worden opgenomen in het examendossier. Het examendossier is een overzicht van alle resultaten die meetellen voor het schoolexamen. In hoofdstuk 4 wordt uitgelegd hoe deze cijfers meetellen in het totaal. Het is belangrijk om te weten wat er in het vierde leerjaar van je verwacht wordt en om te weten wat meetelt voor het schoolexamen. Lees dit PTA goed!!! Het schoolexamen bestaat uit: Schriftelijke en/of mondelinge toetsen Praktische opdrachten Handelingsopdrachten. Herkansingsregeling Schoolexamen Elke leerling heeft per schoolexamenperiode het recht om één schriftelijke toets, die onvoldoende gemaakt is, te herkansen. In het PTA staat vermeld welke toetsen voor herkansing in aanmerking komen. Bij afwezigheid van een kandidaat zonder geldige reden op de herkansingsdag vervalt het recht op herkansing. Bij herkansingen geldt het hoogste cijfer. De sectoropdracht Tijdens het vierde jaar van de theoretische en gemengde leerweg moet de leerling een sectoropdracht uitvoeren. Er moet tenminste 20 uur aan besteed worden. Deels onder schooltijd en deels thuis. Deze opdracht moet met voldoende/goed worden afgesloten om deel te kunnen nemen aan het examen. Herkansingsregeling centraal examen Na het examen mag elke kandidaat van één vak het centraal schriftelijke examen herkansen -waarbij na afloop het hoogste cijfer telt. Elke kandidaat heeft recht op een herexamen maatschappijleer als zijn eindexamencijfer maatschappijleer lager is dan een zes.
3. Het examendossier Uitslagregeling Het examendossier is een document waarin het verloop van het schoolexamen wordt vastgelegd. Het bestaat uit: * een overzicht van de af te leggen en reeds afgelegde toetsen en uitgevoerde opdrachten * een overzicht van de behaalde resultaten en vorderingen. e
Al het schriftelijk materiaal van het schoolexamen van het 4 leerjaar wordt door de school bewaard. Nadat het schoolexamen is afgerond wordt dit vernietigd. Van praktische werkstukken en andere niet schriftelijke toetsen wordt een foto en/of een beoordelingformulier bewaard.
4. De resultaten Het eindcijfer van een vak wordt opgebouwd uit de resultaten van het schoolexamen en het centraal examen. Op grond van deze eindcijfers wordt bepaald of je geslaagd bent of niet. Dat is pas bekend aan het einde van het vierde leerjaar. Toch is het goed om te weten hoe dan het eindcijfer per vak wordt bepaald. Het eindcijfer wordt voor alle vakken (behalve voor maatschappijleer) als volgt berekend:
Eindcijfer =
cijfer schoolexamen + cijfer centraal examen -------------------------------------------------------------2
Voor maatschappijleer is het eindcijfer gelijk aan het op een geheel getal afgerond schoolexamencijfer. Er is al aangegeven dat het cijfer voor het schoolexamen is opgebouwd uit e e cijfers/resultaten die je behaalt in het 3 en het 4 leerjaar.
Weging van de cijfers Hoe zwaar tellen/wegen de cijfers die je behaalt in het vierde leerjaar mee? In de vak-PTA’s zie je welke weging er voor de onderdelen van de schoolexamens wordt gebruikt.
De uitslagregeling maakt duidelijk wanneer je bent geslaagd en wanneer niet. Dit kan pas worden bepaald na het centraal examen. De leerling is geslaagd wanneer hij/zij 1.
het rekenkundig gemiddelde van zijn bij het Centraal Examen behaalde cijfers onafgerond 5,5 of hoger is.
2.
voor het vak Nederlands als eindcijfer een 5 of hoger heeft behaald.
3.
van de zeven eindcijfers: maximaal 1 x het cijfer 5 heeft en verder voldoendes maximaal 1 x het cijfer 4 of 2 x het cijfer 5 heeft, verder voldoendes waaronder tenminste 1 x 7 of hoger
4.
kunstvakken 1/CKV en bewegingsonderwijs met de beoordeling voldoende/goed heeft afgesloten.
5.
de sectoropdracht met een voldoende/goed heeft afgesloten
6.
de rekentoets heeft afgelegd.
g. h.
directeur kandidaat
: :
i.
examinator
:
j.
schooljaar
:
k.
gecommitteerde
:
l.
commissie van beroep
:
m.
eindexamen
:
n.
examenprogramma
:
o.
programma van toetsing en afsluiting
:
sector
:
5. Regelingen Het Bestuur van de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs op Walcheren, optredende als bevoegd gezag van de Christelijke Scholengemeenschap Walcheren met vestigingen in Middelburg en Vlissingen, overwegende dat ter uitvoering van artikel 31 van het Besluit Eindexamens VWO-HAVO-MAVO-VBO een Programma van Toetsing en Afsluiting moet worden vastgesteld, gelezen het advies van de directie en de docentenexaminatoren van de school, gelet op de artikelen 7 tot en met 10 en 31 tot en met 35 van het Besluit Eindexamens VWO-HAVO-MAVO-VBO. BESLUIT dat met ingang van 1 oktober 2002 het schoolexamen wordt ingesteld met inachtneming van de volgende bepalingen: Begripsbepalingen In dit reglement wordt verstaan onder: a. de wet
:
b.
:
eindexamenbesluit
c.
de school
:
d.
de minister
:
e.
de inspectie
:
f.
het bevoegd gezag
:
de Wet op het voortgezet onderwijs; eindexamenbesluit VWOHAVO-MAVO-VBO, een verzameling van publicaties in het Staatsblad ten aanzien van de eindexamens (Tweede fase Adviespunt en VMBO projectorganisatie, ’s-Gravenhage, december 2000) Christelijke Scholengemeenschap Walcheren; de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen; de inspectie, bedoeld in de wet op het voortgezet onderwijs; het bestuur van de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs op Walcheren; daar waar sprake is van gemandateerde taken conform
p.
artikel 32b WVO: de Centrale Directie; de Centrale Directie; een ieder die tot het eindexamen wordt toegelaten; degene die belast is met het afnemen van het eindexamen; het tijdvak van 1 augustus tot en met 31 juli daaraan volgend: een gecommitteerde als bedoeld in artikel 36 van het examenbesluit, belast met het toezicht op het eindexamen of een deel daarvan; commissie van beroep eindexamen Christelijke Scholengemeenschap Walcheren; een examen in het geheel van de voor het betreffende eindexamen voorgeschreven vakken; het programma als bedoeld in artikel 7 van het eindexamenbesluit; programma als bedoeld in artikel 31, lid 2 van het eindexamenbesluit. organisatie-eenheid binnen de school. De CSW kent twee sectoren: de sector VMBO en de sector HAVO/VWO.
1.8
Opdrachten waarvan het resultaat wordt opgenomen in het examendossier moeten op het vooraf aangegeven tijdstip ingeleverd zijn. Aan een niet op tijd ingeleverde opdracht wordt het cijfer 1 toegekend. Er kunnen zich situaties voordoen waarin de examinator en examensecretaris er toe overgaan om een nieuw inlevermoment te bepalen. Dit kan bv. het geval zijn in geval van ziekte. Is de opdracht op het in tweede instantie afgesproken moment ingeleverd, dan zal het worden beoordeeld. Zo niet, dan blijft het eerder toegekende cijfer (1) staan.
2.
Bewegingsonderwijs is een examenvak. Mocht een leerling niet in staat zijn deel te nemen aan de lessen en de toetsen, dan is beoordeling niet mogelijk. Wanneer uit een verklaring van een ter zake deskundige blijkt dat een leerling niet deel kan nemen aan de lessen en de toetsen bewegingsonderwijs, dan zal er een vervangende opdracht moeten worden gemaakt.
3.
In dit PTA wordt bekend gemaakt: 1. De namen van de examinatoren. 2. De omschrijving van de leerstof per vak en de wijze van examineren. 3. De berekening van de eindcijfers schoolexamen. 4. De berekening van de eindcijfers examen met de uitslagregeling. 5. Een overzicht van de examenkandidaten met examennummer e (4 leerjaar).
4.1
De uitvoering van artikel 5, eerste lid van het eindexamenbesluit (mogelijkheid tot ontzegging van een kandidaat van de verdere deelneming aan het schoolexamen bij bedrog of andere onregelmatigheid) berust bij de directeur, die hierover beslist.
Artikelen 1.1
Van iedere beoordeling die voor het bepalen van het eindoordeel over een kandidaat meetelt, stelt de examinator de kandidaat zo spoedig mogelijk in kennis.
1.2
De examinator bepaalt aan de hand van de beoordelingen bedoeld onder 1.1 het cijfer van het schoolexamen; voor zover voor de afzonderlijke vakken aan bepaalde beoordelingen een bepaald gewicht is toegekend, volgt hij deze gewichtstoekenning.
1.3
De examinator levert de cijfers, die het eindcijfer van het schoolexamen bepalen, direct na toekenning in bij de directeur. Het eindcijfer van het schoolexamen levert hij uiterlijk 1 week voor het centraal examen in bij de directeur. Deze stelt de kandidaten officieel in kennis van hun eindcijfer schoolexamen voor elk vak voor de aanvang van het centraal examen. Hij drukt het eindoordeel over kennis, inzicht en vaardigheid van een kandidaat in elk vak uit in een cijfer voor het schoolexamen. Daarbij gebruikt hij een schaal van cijfers lopende van 1 t/m 10 met de daartussen liggende cijfers met één decimaal.
1.4
Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor proeven van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven. Indien het genoemde gemiddelde een cijfer is met twee decimalen wordt de tweede decimaal, indien deze 4 of lager is naar beneden afgerond en indien deze 5 of hoger is naar boven afgerond.
1.5
Cijfers voor onderdelen van het schoolexamen hoeven geen gehelen te zijn.
1.6
Indien een kandidaat in een vak door twee of meer leraren wordt geëxamineerd, bepalen zij in onderling overleg het cijfer voor het schoolexamen. Komen zij niet tot overeenstemming, dan wordt het cijfer bepaald op het rekenkundig gemiddelde van de beoordelingen door ieder van hen.
4.2
Ten aanzien van een kandidaat die zich aan het schoolexamen onttrekt of zich aan bedrog of enig andere onregelmatigheid schuldig maakt of gemaakt heeft, is artikel 4 tot en met 6 van het Eindexamenreglement CSW van toepassing (zie hieronder artikel 6 en 7).
1.7
Het bepaalde in het voorgaande lid geldt ook voor de gevallen waarin het werk dat meetelt voor het schoolexamen mede wordt beoordeeld door een collega-"gecommitteerde".
5.1
Voor leerlingen die tijdens een onderdeel van het schoolexamen onder opgaaf van geldige redenen afwezig zijn geweest, wordt een individuele, aan de algemene gelijkwaardige, regeling getroffen.
c.
5.2
Redenen voor legale afwezigheid kunnen zijn: ziekte, overmacht, bijzondere familieomstandigheden. De afwezigheid van de kandidaat moet direct, met opgaaf van redenen en eventuele bewijsstukken schriftelijk aan de directeur worden gemeld. Bij verzuim door ziekte kan de vertrouwensarts worden ingeschakeld.
5.3
Een leerling, die met een geldige reden, verhinderd is een deel van het schoolexamen op de daarvoor bepaalde tijd te maken, treedt in overleg met de betrokken examinator voor het bepalen van een nieuw tijdstip. Dit nieuwe tijdstip dient zo dicht mogelijk te liggen bij het oorspronkelijke tijdstip, doch uiterlijk één week voor de aanvang van het centraal examen.
5.4
5.5
6.1.
6.2.
De directeur kan toestaan dat een gehandicapte kandidaat het examen (dus ook schoolexamen) geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van de kandidaat. In dat geval bepaalt de directeur de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Hij doet hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie. Op hoofdlijnen geldt deze regeling voor kandidaten met een lichamelijke handicap en voor kandidaten met leerstoornissen. In dit laatste geval is een deskundigenverklaring noodzakelijk. Voor de gespecificeerde regelgeving wordt verwezen naar het examenreglement, artikel 25. De directeur kan aan kandidaten met een onvoldoende beheersing van de Nederlandse taal een afwijking in de wijze van examineren toestaan. Dit geldt voor kandidaten die, met inbegrip van het examenjaar, ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland hebben gevolgd. Voor de gespecificeerde regelgeving wordt verwezen naar het examenreglement, artikel 25. Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt dan wel zonder geldige reden afwezig is, kan de directeur maatregelen nemen. De maatregelen bedoeld in 6.1 die al dan niet in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, kunnen zijn: a. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen of het centraal examen; b. het ontzeggen van de deelname of verdere deelname aan één of meer zittingen van het schoolexamen of het centraal examen;
het ongeldig verklaren van één of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolonderzoek of het centraal examen; d. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de afdelingsdirecteur aan te wijzen onderdelen. Indien het hernieuwd examen als bedoeld in de vorige volzin betrekking heeft op één of meer onderdelen van het centraal examen, legt de kandidaat dat examen af in het volgend tijdvak van het centraal examen, dan wel ten overstaan van de staatsexamencommissie. 6.3
Alvorens een beslissing ingevolge het tweede lid wordt genomen, hoort de teamleider de kandidaat. De kandidaat kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarige laten bijstaan. De teamleider deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, zo mogelijk mondeling en in ieder geval schriftelijk. In de schriftelijke mededeling wordt tevens gewezen op het bepaalde in het vierde lid. De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de ouders, voogden of verzorgers van de kandidaat, indien deze minderjarig is, alsmede aan de inspectie.
6.4
De kandidaat kan tegen een beslissing van de teamleider in beroep gaan bij de directeur. De directeur stelt een onderzoek in en neemt een beslissing. De directeur deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, zo mogelijk mondeling en in ieder geval schriftelijk. De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift gezonden aan de ouders, verzorgers of voogden van de kandidaat, indien deze minderjarig is, alsmede aan de inspectie.
6.5
De kandidaat kan tegen een beslissing van de directeur in beroep gaan bij de commissie van beroep. Het beroep wordt binnen drie dagen nadat de beslissing schriftelijk ter kennis van de kandidaat is gebracht, schriftelijk bij de commissie van beroep ingesteld. De kandidaat richt zijn beroepschrift aan het in artikel 8 vermeld adres.
6.6
De commissie stelt een onderzoek in en adviseert binnen twee weken op het beroep tenzij zij de termijn met redenen omkleed heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie stelt bij haar advies zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen onverminderd het bepaalde in de laatste volzin van het tweede lid. De commissie deelt haar advies schriftelijk mede aan de kandidaat, de directeur en aan de inspectie.
Op grond van het advies van de commissie van beroep neemt de directeur een beslissing. 7.1
Indien een kandidaat bezwaar heeft tegen een genomen beslissing bij enig deel van het schoolexamen, dient hij dit bezwaar zo spoedig mogelijk doch uiterlijk binnen drie werkdagen na de bekendmaking van het cijfer door de betrokken docent, kenbaar te maken bij de teamleider. De teamleider hoort de kandidaat en de betrokken docent(en) en neemt een beslissing.
7.2
De kandidaat kan tegen deze beslissing in beroep gaan bij de directeur. Tegen de beslissing van de directeur kan de kandidaat in beroep gaan bij de commissie van beroep. Het bepaalde in artikel 6.4 t/m 6.6 is ook hier van toepassing.
8.1
De samenstelling van de Commissie van Beroep Eindexamen is als volgt: a. voorzitter: de heer mr. A. Jobse, jurist; b. secretaris: de heer J. Porte, lid op voordracht van het personeel c. lid: mevrouw F. Duijndam, lid op voordracht van het personeel; d. lid: mevrouw M.T.E.J. Poppe-Mulkens, lid op voordracht van het personeel; e. lid: de heer J. Lucieer, lid op voordracht oudergeleding Medezeggenschapsraad Correspondentie dient gericht te worden aan: Commissie van Beroep Eindexamen p.a. Centrale Administratie CVOW Postbus 541 4330 AM Middelburg.
9.1
9.2
9.3
b.
Het schoolexamen in de eindexamenvakken wordt ingesteld overeenkomstig hetgeen voor ieder vak afzonderlijk in de bijlagen van deze regeling is aangegeven. Het schoolexamen wordt tenminste één week voor de aanvang van het centraal examen afgesloten. a.
Uiterlijk 5 dagen vóór de aanvang van het Centraal Examen ontvangt de kandidaat een overzicht in tweevoud van de door hem/haar behaalde eindcijfers van het schoolexamen.
c.
De secretaris van het examen ontvangt vervolgens binnen een termijn van 48 uur een door de kandidaat (of bij minderjarigheid door één der ouder(s)/verzorger(s)) voor akkoord getekende cijferlijst terug. Wanneer de kandidaat (of bij minderjarigheid zijn/haar ouder(s)/verzorger(s)) t.a.v. het onder b. gestelde in gebreke blijft worden de cijfers vastgesteld overeenkomstig de vermelding op de cijferlijst.
10.1.
Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van dit Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit.
11.1.
In gevallen waarin het PTA niet voorziet, beslist de directeur.
12.1
Een exemplaar van het PTA en haar bijlagen worden vóór 1 oktober aan de inspectie en de secretaris van de commissie van beroep ter hand gesteld. Voor het personeel wordt het PTA gepubliceerd op het interne netwerk. Voor de leerlingen wordt het PTA gepubliceerd op de website van CSW.
13.1
Het Examenreglement wordt gepubliceerd op de website van CSW.
Examendata Schoolexamen (SE)1 Herkansing SE1 Schoolexamen (SE)2 Herkansing SE2 Schoolexamen (SE)3 Herkansing SE3
3 t/m 7 november 2014 25 november 2014 12 januari t/m 16 januari 2015 3 februari 2015 23 maart t/m 2 april 2015 14 april 2015
Examendata voor het Centraal Examen staan vermeld in de schoolgids.
6. Examencommissie
Samenstelling examencommissie MAVO
Voorzitter: J. Heeres Secretaris: K. van Winkelhof Vak Godsdienst Nederlands Duits Engels Frans Aardrijkskunde Geschiedenis Wiskunde Natuur-/Scheikunde 1 Natuur-/Scheikunde 2 Biologie Economie Maatschappijleer Bewegingsonderwijs Lichamelijke Opvoeding 2 Tekenen Technologie
Examinatoren G.A. Slabbekoorn F. Duijndam-Barnhoorn, M. Koole H. Wijting I. Swart-van der Meer, E.M. Wentink E.M. Wentink H.A.J. Cornelisse H.A.J. Cornelisse R.J. Verburg, L.P. Versluijs L.P. Versluijs E. Heijn E. Heijn P. van Westen G.A. Slabbekoorn J.P. Baaijens J.P. Baaijens J.W.S. Spit A.P. Waleson
Ex.nr
Roepnaam
Tussenv Achternaam
Ex.nr
Roepnaam
Tussenv
Achternaam
Ex.nr
Roepnaam
Tussenv
Achternaam
1 Lotte
Aartsen
35 Bob
den
Herder
69 Mas
Rooijakkers
2 Bas
Adriaanse
36 Linda
van
Huizen
70 Floor
Schieck
3 Jurian
Albertini
37 Jeffrey
Idema
71 Valerie
Schipper
4 Kimberley
Andela
38 Lotte
Israël
72 Noëlle
Schroevers
5 Pablo
Baars
39 Daan
Jager
73 Sylvain
Schroevers
6 Noortje
Back
40 Silvijn
Jansen
74 Pieter
Siereveld
7 Mike
Baijens
41 Diëgo
van
Kerkvoort
75 Nienke
Stins
8 Noa
Becks
42 Kevin
van de
Ketterij
76 Chris
Sturm
9 Jochem
de
van den Berge
43 Melissa
van de
Ketterij
77 Giel
Sturm
10 Richard
van
Biemen
44 Robin
van de
Ketterij
78 Assia
Susi
11 Jennefer
van
Bockel
45 Ivanna
Kleijn
79 Robbie
Tabak
12 Martha
den
Boeft
46 Rens
Kluijfhout
80 Iris
Tange
Boot
47 Reinaldo
Kokje
81 Jaycko
Thümann
48 Max
Koppenol
82 Tyler
Tilroe
Lely
83 Cihan
Toksöz
13 Iris 14 Boyd
van den Bosch
15 Willemijn
Bouwens
49 Bram
16 Quinty
But
50 Helene
Loose
84 Fedda
Toksöz
17 Claire
Cannoo
51 Arjan
Maas
85 Jamiro
Tuankotta
18 Evelien
Cannoo
52 Tygo
Maljers
86 Giordano
Tuhumury
19 Shi Min
Chen
53 Sifra
Marena
87 Marijn
20 Julia
Crucq
54 Naomi
van der
Meer
88 Selina
Vendelbosch
21 Delano
Davidse
55 Sander
van der
Meer
89 Boedi
Vierhout
22 Maxim
Despinois
56 Coen
Meijer
90 Matthijs
23 Jeffrey
Dingemanse
57 Alexandra
Mincu
91 Robbert
Vos
24 Lotte
Dommisse
58 Robert
Molkenboer
92 Esther
Westeneng
25 Yvonne
Drost
de
Muijnck
93 Stan
Westerveld
26 Romy
Duden
59 AnneLouise 60 Lisanne
van
Oeveren
94 Manon
Wijkhuijs
27 Stijn
Florisse
61 Dominik
Pawlowski
95 Boy
Willeboordse
Goudswaard
62 Jolijn
Pikkaart
96 Kübra
Yaman
Graag
63 Noortje
Pompies
Haan
64 Emiel
Provoost
28 Kevin 29 Carmen
de
30 Sanne 31 Anouk
van
de
Haaren
65 Marit
Provoost
32 Larissa
Haschke
66 Rayvano
Rehatta
33 Gijs
Heerschop
67 Sofie
Remijn
34 Serena
Hendriksen
68 Lynn
Rijkse
van de
de
Ven
Visser
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak : Godsdienst Methode: Op verhaal komen bovenbouw VMBO Periode
Stofomschrijving 1 Jodendom Hoofdstuk 1, 2 en 3
1
2 Christendom Hoofdstuk 4, 5 en 6 1 Islam Hoofdstuk 7, 8 en 9
2
3
Overzichtschema wereldgodsdiensten 2 Leerwerkboek Hindoeïsme Hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2. Overzichtschema wereldgodsdiensten 1 Leerwerkboek Boeddhisme Hoofdstuk 3 en hoofdstuk 4. Leerwerkboek Over samenleven. 2 Hoofdstuk 1,2 en 3
Sector Leerweg Leerjaar Examen Toetsvorm Eenheid REP
Werktijd 50 minuten
Presentatie/KPO REP
50 minuten
Presentatie/KPO
REP Presentatie/KPO
50 minuten
Herkansing
TNK/ZW/ECO/LB GL/TL 4 Weging
Cijfercode
15
601
15
602
20
603
15
604
15
605
20
606
PRORAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Sector: TNK/ZW/ECO/ LB Leerweg: GL / TL Leerjaar: 4
2014-2015
Vak: Nederlands Methode: Op Niveau 4 VMBO-G/T Periode
Stofomschrijving
Examen Eenheid
Toetsvorm Werktijd
Herkansing
0 Gemiddelde klas 3 1
1 Fictieverhaal met vragen en beeldspraak. (blok 1 en 2)
Domein 2 Domein 3
Rep
50 min.
Weging
Cijfercode
20
600
5,0
601
x 2 Grammatica/spelling/taalschat (blok 1 en 2)
Domein 3
Rep
50 min.
5,0
602
3 Leesvaardigheid, theorie leesvaardigheid (blok 1 en 2) en extra woordschat
Domein 2 Domein 3
Rep
70 min. In SE week 1
5,0
603
4 Repetitie boek + film
Domein 2 Domein 3
Rep
70 min. In SE week 1
5,0
604
Domein 2 Domein 3
Rep
50 min.
5,0
605
Domein 2 Domein 3
Rep
50 min.
5,0
606
x
2
Fictieverhaal met vragen en 1 beeldspraak. (blok 3 en 4)
x 2 Grammatica/spelling/taalschat (blok 3 en 4)
Periode
Stofomschrijving
Examen Toetsvorm Eenheid
Werktijd
Domein 2 Domein 3
Rep
4 MondMondeling over 2 boeken, in twee- Domein 1 tallen.
1 Schrijfvaardigheid (artikel)
3 Leesvaardigheid, theorie leesvaardigheid (blok 3 en 4) en extra woordschat
Herkansing
Weging
Cijfercode
70min In SE week 2
5,0
607
Mondeling
10 minuten In SE week 2
7,5
608
Rep
50 min.
7,5
609
Rep
50 min
7,5
610
7,5
611
2
x 3
2 Leesvaardigheid, theorie en extra woordschat
Domein 2 Domein 3 Domein 4 Domein 2 Domein 3
x 3 Schrijfvaardigheid (zakelijke brief + samenvatting)
Domein 3
Rep
70 min.
4 Kijk-/luistertoets
Domein 1
Rep
70 min. In SE week 3
7,5
612
5 Spreekvaardigheid (discussie)
Domein 1
Mondeling
30 min. in SE-week 3
7,5
613
x
HO (handelingsopdracht) 5 leesvaardigheidsteksten, die met een voldoende voor elke tekst moet worden afgesloten.
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak : Frans
Periode 0
Stofomschrijving
Schriftelijke toetsing van één klassikaal 2 gelezen boek
K2, K3, K4, K5, K7 V1, V3, V4, V5 K4 V3
Kijk-/luistervaardigheid: schriftelijke toet3 sing CITO Kijk-/luistertoets
K3, K5
4 Schrijfvaardigheid: persoonlijke e-mail. Schriftelijke CITO-toetsing n.a.v. “examenmodule schrijven” 5 Schriftelijke toetsing : Carte Orange : Unité 2 + unité 3
K3, K7, V3
Repetitie Toetsweek 1
K2, K3, K4, K5, K7 V1, V3, V4, V5 K3, K7 V3
Repetitie Toetsweek 2
K3 K5
Repetitie
2
3
Examen Toetsvorm Eenheid
Werktijd
Herkansing
Gemiddelde leerjaar 3 1 Schriftelijke toetsing : Carte Orange: unité 6+ unité 1
1
Sector Leerweg Leerjaar
6 Schrijfvaardigheid : zakelijke brief. Schriftelijke CITO-toetsing n.a.v. “examenmodule schrijven” 7 Kijk- en luistervaardihgeid: schriftelijke toetsing CITO Kijk-/luistertoets
Weging
Cijfercode
20
600
5
601
Repetitie
50
Repetitie Toetsweek 1 Repetitie
50
5
602
70
10
603
50
10
604
5
605
70
10
606
70
10
607
50
Repetitie Toetsweek 2
X
TNK / ZW / ECO / LB GL / TL 4
X
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak : Frans
Periode
Stofomschrijving 8 Schriftelijke toetsing: Carte Orange: Unité 4 + unité 5
3
9 Spreekvaardigheid: mondelinge CITO-toetsing naar aanleiding van “examenmodule spreken”
Sector Leerweg Leerjaar Examen Toetsvorm Werktijd Eenheid K2, K3 K4, K5 Repetitie K7 50 Toetsweek 3 V1, V3 V4, V5 K3, K5 Repetitie K6 15 Toetsweek 3
Herkansing
X
TNK / ZW / ECO / LB GL / TL 4 Weging
Cijfercode
5
608
20
609
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak : Duits Methode: Neue Kontakte editie 5 Periode
Stofomschrijving
Examen eenheid
Sector Leerweg Leerjaar Toetsvorm
Werktijd
Herkansing
Gemiddelde leerjaar 3 Handelingsdeel 4 CE Teksten 2 in periode 1 2 in periode 2 Teksten in boek Examenwoorden voldoende/goed Hoofdstuk 1 Leesvaardigheid boek 1
Kijk- en luistertoets (CITO) van het voorgaande jaar
1 Hoofdstuk 2 2
2 Hoofdstuk 3 3 Kijk- en luistertoets (CITO) 1 Hoofdstuk 4
3
HO
ECO/ZWB/TNK/LB GL / TL 4 Weging
Cijfercode
20
600
Onvoldoende/ Gehele schoolvoldoende jaar 610
K1/2/3/4 V1 V4 K1/2/3/4 K5
K1/2/3/4 V1 V4 K1/2/3/4 V1 V4 K5
2 Schrijfvaardigheid
K1/2/3/4 V1 V4 K6
3 Spreekvaardigheid
K7
Repetitie Toetsweek Repetitie tijdens de les Repetitie tijdens de les
Repetitie tijdens de les Repetitie Toetsweek Toets (adviesdatum) Repetitie Brief Toetsweek Mondeling Toetsweek
70 minuten
x
7,5
601
50 minuten
5
602
90 minuten
10
603
70 minuten
X
7,5
604
70 minuten
X
10
605
10
606
10
607
70-100 minuten
10
608
15 minuten
10
609
100 minuten 70 minuten
X
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak : Engels Periode 0
Stofomschrijving
2 Repetitie New Interface 4, hoofdstuk 1+2 + alle onregelmatige werkwoorden 3 Leesvaardigheid 1: schriftelijke toetsing van een zelf gekozen boek door middel van multiple-choice vragen 4 Schrijfvaardigheid: een persoonlijke e-mail met behulp van de computer
2
TNK / ZW / ECO /LB GL/TL 4
Herkansing
Weging
Cijfercode
20
600
5
601
5
602
20 minuten
5
603
20 minuten
5
604
5
605
10
606
Toetsvorm Werktijd
Gemiddelde leerjaar 3 1 Kijk-Luistervaardigheid 1: Kijk-Luistertoets: vragen aan de hand van video- en cd-fragmenten (Cito toets 2007)
1
Examen eenheid
Sector Leerweg Leerjaar
1 Repetitie New Interface 4, hoofdstuk 3 en 4+ alle onregelmatige werkwoorden 2 Schrijfvaardigheid: formele brief aan de hand van een CITO-opdracht
K5
Repetitie
60 minuten
K1 t/m K4
Repetitie
50 minuten
K1 t/m K4
K1 t/m K3
Repetitie
Repetitie
K1 t/m K4
Repetitie
50 minuten
K 1t/m K3
Repetitie
70 minuten
X
X
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak: Engels
Periode
2
3
Stofomschrijving 3 Kijk-Luistervaardigheid 2: Kijk-Luistertoets:vragen aan de hand van video- en cd-fragmenten (CITO-toets 2008) 4 Leesvaardigheid 2: schriftelijke toetsing van een zelfgekozen boek door middel van multiplechoice-vragen 5 Leesvaardigheid 3: schriftelijke toetsing van twee zelfgekozen artikelen door middel van open vragen 1 Repetitie New Interface hoofdstuk 5 en 6 + alle onregelmatige werkwoorden 2 Leesvaardigheid 4: schriftelijke toetsing van 1 zelfgekozen boek door middel van multiple-choice vragen
Sector Leerweg Leerjaar Examen eenheid
Toetsvorm Werktijd
K5
Repetitie
K1 t/m K4
Herkansing
TNK / ZW / ECO /LB GL/TL 4 Weging
Cijfercode
5
607
10
608
5
609
10
610
15
611
60 minuten
Repetitie 50 minuten
K1 t/m K4
Repetitie
K1 t/m K4
Repetitie
50 minuten X
K1 t/m K4
3 Leesvaardigheid 5: K1 t/m K4 schriftelijke toetsing van een klassikaal leesboek en film door middel van schriftelijke verwerkingsopdrachten(en) 4 Spreekvaardigheid: mondelinge toets aan de hand van diverse Cito-examens K6
Repetitie
70 minuten Repetitie
Mondeling
20 minuten
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak : geschiedenis Methode: MeMo Periode Stofomschrijving 0
0
Sector Leerweg Leerjaar Exameneenheid
Gemiddelde resultaat toetsen leerjaar 3
Toetsvorm
Werktijd
TN / ZW / EC /LB GL / TL 4
Herkansing
Weging
Cijfercode
n.v.t.
n.v.t.
20
600
10
601
20
602
10
603
10
604
15
605
15
606
MeMo Module 2 1 Staatsinrichting van Nederland Paragraaf 1 t/m 2
GS/K3 GS/K5
SE 1
75 minuten
2 MeMo Module 2 Staatsinrichting van Nederland gehele boek
GS/K3 GS/K5
SE 2
100 minuten
MeMo Module 7 Historisch overzicht, 1 hoofdstuk 1
GS/K3 GS/K5
SE 3
75 minuten
MeMo Module 7 2 Historisch overzicht, hoofdstuk 2 en 3
GS/K2 GS/K3 GS/K9 GS/K10
SE 4
100 minuten
SE 5
75 minuten
SE 6
100 minuten
1
2
GS/K2 GS/K3 GS/K9 GS/K10 GS/K2 MeMo Module 7 GS/K3 3 2 Historisch overzicht, GS/K9 hoofdstuk 5 t/m 6 GS/K10 GS/V9 Onderwerpen CE: Staatsinrichting en Historisch Overzicht 3
MeMo Module 7 1 Historisch Overzicht, hoofdstuk 4
X
X
X
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak: Aardrijkskunde Methode: buiteNLand Periode
Stofomschrijving
Sector Leerweg Leerjaar Examen eenheid
Toetsvorm
Werktijd
Herkansing
0 Gemiddelde leerjaar 3 1 1
Weer en Klimaat, paragraaf 1 t/m 5 + Topo
Repetitie
75 minuten
2
Weer en Klimaat, paragraaf 6 t/m 14 + Topo
Repetitie in SE-week 1
100 minuten
1
Bevolking en Ruimte, paragraaf 1 t/m 5 + Topo
Repetitie
75 minuten
2
Bevolking en Ruimte, paragraaf 6 t/m 14 + Topo
Repetitie in SE-week 2
100 minuten
1
Water, paragraaf 1 t/m 5 + Topo
2
Water, Paragraaf 6 t/m 14
X
TN / ZW / EC /LB GL/TL 4 Weging
Cijfercode
20
600
10
601
10
602
10
603
20
604
10
605
20
606
2
3
Onderwerpen CE: - Weer en Klimaat - Bevolking en Ruimte - Water - Topo
Repetitie Repetitie in SE-week 3
X
75 minuten 100 minuten
X
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak: wiskunde Methode: Moderne Wiskunde 4 VMBO gt deel A en B Periode
Stofomschrijving
1 2
H3 Informatieverwerking H1 Grafieken en vergelijkingen
Hoofd H1 Grafieken en vergelijkingen H2 Vlakke meetkunde H1 Grafieken en vergelijkingen 1 H2 Vlakke meetkunde H4 Machtsverbanden H1 Grafieken en vergelijkingen H2 Vlakke meetkunde 2 H4 Machtsverbanden H5 Rekenen H6 Goniometrie 1 3
2
H6 Goniometrie H7 Exponentiële verbanden H6 Goniometrie 3 H7 Exponentiële verbanden H8 Ruimte meetkunde 2
3
Toetsvorm Werktijd
Herkansing
Gemiddelde klas 3
0
1
Examen eenheid
Sector Leerweg Leerjaar
4 Cijfer gemaakt werk
TNK / ZW / ECO / LB GL/TL 4 Weging
Cijfercode
20
600
K 2, 3 en 7 K 2, 3 en 4 K 2, 3, 4 en 6 K 2, 3, 4 en 6
Repetitie
50 minuten
5
601
Repetitie
50 minuten
5
602
Repetitie 50 minuten Toetsweek Repetitie 50 minuten
X
10
603
10
604
K 2, 3, 4, 5 en 6
Repetitie 100 Toetsweek minuten
X
15
605
K 2, 3 en 6 K 2, 3, 4 en 6 K 2, 3, 4 en 6
Repetitie
50 minuten
5
606
Repetitie
50 minuten
10
607
15
608
5
609
Repetitie 100 Toetsweek minuten Controle per hoofdstuk
X
Sector Leerweg Leerjaar
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
VAK : Natuur- en scheikunde 1 Methode: Nova deel 4 kgt Periode 0
1
2
3
Stofomschrijving
Examen eenheid
Toetsvorm Werktijd
Herkansing
TNK / ZW / ECO / LB GL / TL 4 Weging
Cijfercode
600 601
Gemiddelde leerjaar 3 1 Hoofdstuk 1 Krachten
REP
50 minuten
20 5
2 Hoofdstuk 2 en 3 Warmte en energie
REP
50 minuten
5
602
3 Hoofdstuk 1 Krachten Hoofdstuk 2 en 3 Warmte en energie Hoofdstuk 4 Elektriciteit 1 Hoofdstuk 5 Geluid
SE1
100 minuten
15
603
REP
50 minuten
5
604
2 Hoofdstuk 6
REP
50 minuten
5
605
3 Hoofdstuk 5 Geluid Hoofdstuk 6 Werktuigen Hoofdstuk 7 en 8 Stoffen en materialen 1 Hoofdstuk 9 Schakelingen
SE2
100 minuten
15
606
REP
50 minuten
2 Hoofdstuk 10
Bewegingen
REP
50 minuten
3 Hoofdstuk 9 Hoofdstuk 10 Hoofdstuk 11
Schakelingen Bewegingen Kracht en beweging
SE3
100 minuten
Werktuigen
1 Cijfer gemaakte opdrachten
X
X
5
X
607 5
608
15
609
5
610
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak: Natuur- en scheikunde 2 Methode: "NovA" Natuur/scheikunde 2 GT deel 4 VMBO Periode
Stofomschrijving
0
1
Nask2/ K/4,K/7, K/10
Hoofdstuk 1: Stoffen en deeltjes en 2 Hoofdstuk 2: Chemische reacties en Hoofdstuk 3: Verbrandingen 1 Hoofdstuk 4: Mengen en scheiden 2
Werktijd
1 Hoofdstuk 7: Water en reinigen
Nask2/ K/4,K/7, K/8, K/10
Repetitie SE Toetsweek
Nask2/ K/5, K/9
Hoofdstuk 7: Water en reinigen en 2 Hoofdstuk 8: Metalen en Hoofdstuk 9: Koolstofchemie 3 Practicumtoets
Repetitie
Herkansing
Weging
50 minuten
SE 100 Toetsweek minuten
Hoofdstuk 4: Mengen en scheiden en 2 Hoofdstuk 5: Zouten en Hoofdstuk 6: Zuren en basen
3
Toetsvorm
TNK / ZW / ECO / LB GL / TL 4
Gemiddelde leerjaar 3
Hoofdstuk 1: Stoffen en deeltjes 1
Examen eenheid
Sector Leerweg Leerjaar
Repetitie SE Toetsweek
Nask2/ K/2(1+3), K/3, K/6
PT Toetsweek
X
50 minuten 100 minuten
X
50 minuten 100 minuten 100 minuten
X
Cijfercode
20
600
6
601
16
602
6
603
16
604
6
605
16
606
14
607
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Biologie Methode: Nectar 3VMBO KGT, Nectar 4VMBO KGT Periode
Stofomschrijving
0
1
Examen eenheid
Toetsvorm
Werktijd
Herkansing
Gemiddelde klas 3 1
Repetitie 1: Boek Nectar 3, Thema’s 1 t/m 4
2
SE 1: Boek Nectar 3, Thema’s 1 t/m 6
3 KPO Cellen 1
Repetitie 2: Boek Nectar 4, Thema’s 7 t/m 9
2
SE 2: Boek Nectar 4, Thema 7 t /m 10
1
Repetitie 3: Boek Nectar 4, Thema’s 11 en 12
2
SE 3: Boek Nectar 4, Thema’s 7 t/m 13
3 Practicum toets (CITO)
2
3
Sector TNK / ZW / ECO / LB Leerweg GL / TL Leerjaar 4
Repetitie
Weging
Cijfercode
20
600
50 minuten
X
5
601
SE 1
2 x 50 minuten
X
15
602
KPO
2 x 50 minuten
5
603
Repetitie
50 minuten
X
10
604
2 x 50 minuten
X
15
605
50 minuten
X
5
606
SE 3
2 x 50 minuten
X
15
607
Practicum
2 x 50 minuten
10
608
SE 2 Repetitie
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak : Economie Methode: Pincode 5e editie, Noordhof uitgevers BV Periode 0
Stofomschrijving Gemiddelde leerjaar 3
n.v.t.
Her kansing
Weging
Cijfercode
n.v.t.
20
600
15 minuten
2
601
LB H1 – H2 IW RB H1.4 H2
Korte toets
15 minuten
2
602
Korte toets
15 minuten
2
603
Korte toets
15 minuten
2
604
LB H1- H2 EN RB H4
Repetitie
LB H1 – H3 EN RB H1 – H3
SE I
40 minuten 90 minuten
7 10
605 606
LB H4 – P3 RB H1
Korte toets
15 minuten
2
607
Korte toets
15 minuten
2
608
Korte toets
15 minuten
2
609
Korte toets
15 minuten
2
610
Repetitie
40 minuten
X
7
611
SE II
90 minuten
X
10
612
Korte toets
15 minuten
2
613
Korte toets
15 minuten
2
614
Korte toets
15 minuten
2
615
Korte toets
15 minuten
2
616
Repetitie
40 minuten
X
10
617
SE III
90 minuten
X
12
618
LB H3 RB H4
LB H4 – H5 RB H6 LB H5 RB H5 H6 LB H4 – H5 RB alle behandelde opg.
EC/K/4A en 4B Consumptie
EC/K/4A en 4B Consumptie EC/K/5A en 5B Arbeid en Productie Arbeid en bedrijfsleven
LB H1 – H5 RB alle behandelde opg. LB H6 RB H1.4 H2 H5.3 LB H6 – H7 P3 RB H5 H7 LB H7 RB H7
3
Werktijd
Korte toets
LB H4 RB H5.3 H6.1
2
Toetsvorm
ECO/ZWB/TNK/LB GL / TL 4
LB H1 – p3 RB H1.4 H1.5
LB H1 – H2 RB H1 H2
1
Exameneenheid
Sector Leerweg Leerjaar
LB H7- H8 RB H1 H2 H5 H7 LB H6 – H8 RB alle behandelde opg. LB H1 – H8 RB alle behandelde opg.
EC/K/4A en 4B Consumptie EC/K/5A en 5B Arbeid en prod en bedrijfsleven EC/K/6 Overheid en bestuur EC/K/7 Internationale ontwikkeling
X X
Toelichting gebruikte afkortingen: LB = leerboek, RB = pincode rekenboek 3(k)gt, – = tot en met, H = hoofdstuk, p = paragraaf, IW = intro en weetjenog
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak: Maatschappijleer 1 Methode: Thema’s Maatschappijleer 1 voor VMBO KGT (lesboek en werkboek) Periode
Stofomschrijving
0
Examen eenheid
Toetsvorm
Sector TNK/ZW/ECO/LB Leerweg GL/TL Leerjaar 4 Werktijd
Herkansing
Gemiddelde leerjaar 3
1 Hoofdstuk Massamedia 1 2
(Werkboek)opdrachten hoofdstuk Massamedia
1 Hoofdstuk Criminaliteit 2 2
(Werkboek)opdrachten hoofdstuk Criminaliteit
1 Hoofdstuk Relaties 3
2
(Werkboek)opdrachten hoofdstuk Relaties
ML1/K/ 2,3,6,7
SE
ML1/K/ 2,3,6,7
KPO
ML1/K/ 2,3,4,5,6
SE
100 minuten
100 minuten
X
X
Weging
Cijfercode
20
600
20
601
10
602
20
603
10
604
ML1/K/ 2,3,4,5,6 KPO
ML1/K/ 1,2,3, 4,6,7 ML1/K/ 1,2,3, 4,6,7
50 minuten SE
KPO
X
10
10
605
606
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak: Tekenen Methode: Zienderogen kunst Omschrijving van de leerstof:
Sector TNK/ECO/ZW/LB Leerweg GL / TL Leerjaar 4 Herkansing
Weging
Cijfercode
20
600
Werkstukken periode 1
20
601
Werkstukken periode 2
20
602
Werkstukken periode 3
20
603
Gemiddelde leerjaar 3 Gedurende de cursus moeten werkstukken met voorschetsen worden geproduceerd. Van alle werkstukken moet een verslag komen van het beeldende proces.
Er wordt een keuze gemaakt uit onderwerpen naar de waarneming, uit de fantasie en uit functionerende werkvormen. Gedurende de cursus worden twee repetities gegeven met betrekking tot de kunstgeschiedenis van 1750 – heden. Repetitie 1
X
5
604
Repetitie 2
X
5
605
10
606
Een fotografische verbeelding van moderne architectuur (Parijs of alternatief)
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Vak: Bewegingsonderwijs
Sector TNK/ECO/ZW/LB Leerweg GL / TL Leerjaar 4
Sportoriëntatie en aansprakelijkheid: In het derde jaar zijn we begonnen met het PTA voor bewegingsonderwijs. Dit jaar gaan we verder met de resultaten van vorig jaar en een aantal nieuwe zaken. Hierbij moet je ook denken aan SOK (= Sport Oriëntatie en Keuze). Bij sport- oriëntatie kies je 3 keer een sport uit verschillende leuke,trendy sporten die in blokken van 4 weken aangeboden worden. Die sport beoefen je dus 4 dubbele lesuren. Sommige sporten zijn gewoon op school en andere sporten zijn bij een de sportvereniging. Het kan zijn dat je begeleid wordt door een sportinstructeur in plaats van een docent bewegingsonderwijs. Een sportinstructeur is vaak opgeleid voor die sport en een docent bewegingsonderwijs is veel breder opgeleidt. De instructeur beheerst het onderdeel dat hij/zij begeleidt dus vaak heel goed en is hierin dus specialist. Desondanks heeft deze sportinstructeur niet de officiële bevoegdheid om jou les te geven. Daarom staat er per periode aangegeven wie je lesgeeft. Heb jij, of hebben je ouder(s)/verzorger(s) moeite met een sportinstructeur als lesgever, dan kun je dus kiezen voor een onderdeel waar een bevoegde docent op staat. Dit in verband met de aansprakelijkheid van de school. Kleding: Net als bij de andere vakken moet je je spullen bij je hebben. Waardevolle spullen als je mobiele telefoon of MP3 speler laat je in je kluisje. Wel moet je sportkleding, voorzien van naam en klas bij je hebben. Je schoenen moeten binnenschoenen zijn waarmee je dus niet buiten loopt. Verder mogen de zolen niet zwart zijn omdat dat strepen geeft op de vloeren. Als je je spullen niet bij je hebt moet je leenkleding aan. Deze is schoon. Als dit twee keer is gebeurd, moet je een uur in komen halen. Verder draag je geen sieraden tijdens de les en eet je geen kauwgom of iets anders tijdens de les. Blessures: Bij de andere vakken doe je natuurlijk gewoon mee met, bijv. een enkelblessure, bij ons helaas niet. Neem een briefje mee met daarop de klachten, telefoonnummer en de handtekening van je ouder(s)/verzorger(s). Bedenk goed of je echt niet mee kunt doen. Als je last hebt van je hand kun je met een shuttle run test gewoon meedoen. Je kunt het beste je gymspullen meenemen en voor de les even vragen wat we gaan doen. Je mist dan eventueel oefenstof, en je raadt het al; dit moet later ingehaald worden. O, V, G: Geen cijfers bij bewegingsonderwijs maar een onvoldoende, voldoende of een goed. Staat er een streepje op je cijferkaart dan betekent dat de rest van je klas het afgesloten heeft en jij niet. Dit moet dus later (in je eigen tijd) herkanst worden. Een onvoldoende betekent vaak dat je inzet, motivatie en samenwerken ook te wensen overlaat of dat je veel geblesseerd bent. In het laatste geval kun je met herkansen de onvoldoende natuurlijk nog ophalen. De resultaten van leerjaar 3 neem je mee naar leerjaar 4. In leerjaar 4 een gemiddelde onvoldoende voor bewegingsonderwijs kan niet, je krijgt dan namelijk geen diploma. Je moet dus net zo lang herkansen tot die onvoldoende weg is.
Sector TNK/ECO/ZW/LB Leerweg GL / TL Leerjaar 4
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Vak: Bewegingsonderwijs
Vervangende opdracht: Ja maar, ik wil wel maar ik kan niet….. Een leerling die een ernstige aandoening heeft bijvoorbeeld. Deze leerling krijgt in overleg met zijn of haar docent een vervangende opdracht. Dit kan een theoretische (sport) opdracht zijn of een opdracht om mee te draaien met toernooien/sportdagen voor andere klassen. Bij de sportoriëntatie kun je de onderdelen niet herkansen op school. Dit omdat we daar simpelweg de faciliteiten niet voor hebben. Als je onderdelen 2 of meer keren mist, moet je een theoretische opdracht maken. Deze opdracht bestaat uit 10 kantjes tekst over een sport onderwerp dat jou interesseert. Op de laatste pagina vragen we jouw mening over deze sport en wat je van dit werkstuk geleerd hebt. Dit geldt als je met of zonder geldige reden absent bent. Als je met een ongeldige reden absent bent moet je natuurlijk de gespijbelde uren dubbel inhalen bij de teamleider.
Periode Periode 1 ZOMER-KERST
Turnen Spel Hurksprong/ wendCarrousel hockey, voetbal sprong 601 en tennis. 602
Bewegen en muziek
Atletiek Hink-stap-sprong 604
Vrije ruimte SOK 1 605
Softbal spel
Periode 2 KERST-KROKUS
Handstandoverslag 606
Periode 3 KROKUS-MEI
Salto verhoogd/ schuin vlak 608
Volleybal toernooi 603 Basketbal toernooi
Tchoukbal
Circuit training
SOK 2 607 Bowlen en Poolen SOK 3 609
Rugby Frisbee
Sector TNK/ECO/ZW/LB
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak: Lichamelijke Opvoeding 2
Leerweg GL / TL Leerjaar 4
MAVO 4 Domein bewegen Spel
Onderdeel
Tennis Voetbal Volleybal Softbal Turnen Zwaaien Klimmen Atletiek Estafette Discuswerpen Vijfkamp Bewegen&Muziek Dansstijlen & eigen compositie Zelfverdediging Judo Sportoriëntatie 2 clinics CIOS toelating Hele toelatingstest Domein bewe- Onderdeel gen®elen Spelregelkennis Tennis, voetbal, volleybal, softbal Scheidsrechter 1 x scheidsrechteren bij een sportsportdag dag van klas 1 of klas 2 Warming-up verBij een PTA onderdeel waar je zorgen voorkeur naar uitgaat Mede organiseren 1 x docent assisteren bij een sportdag/ toernooi sportdag klas 1
Exameneenheid LO2 / K / 4 LO2 / K / 4 LO2 / K / 4 LO2 / K / 4 LO2 / K / 5 LO2 / K / 5 LO2 / K / 7 LO2 / K / 7 LO2 / K / 7 LO2 / K / 6 LO2 / K / 8 LO2 / K / 9 LO2 / K / 9 Exameneenheid LO2 / K / 10
Werktijd (uur) 8 8 8 8 12 12 4 10 10 20 20 10 20 Werktijd
Toetsvorm
Weging
Cijfercode
Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Handelingsopdracht Praktische opdracht Toetsvorm
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 V/G 20 Weging
704 705 706 707 Cijfercode
8
Schriftelijke opdracht
10
708
LO2 / K / 10
8
Handelingsopdracht
V/G
709
LO2 / K / 10
8
Handelingsopdracht
V/G
710
LO2 / K / 10
8
Handelingsopdracht
V/G
711
701
702 703
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Sector TNK/ECO/ZW/LB
Vak: Lichamelijke Opvoeding 2
Leerweg GL / TL Leerjaar 4
Domein bewe- Onderdeel gen& samenleving& gezondheid Assisteren 1x assisteren bij sportfolio outdoor&adventure, fit&fun of Sport for life Eurofittest EHBO LO2 Sportstage 18-10-2011 aangepast met onderdeel 712
Exameneenheid
Werktijd
Toetsvorm
Weging
Cijfercode
LO2/ K/ 10
8
Handelingsopdracht
V/G
712
LO2 / K / 11 LO2 / K / 11 LO2 / K / 11
10 10 20
Handelingsopdracht Praktische opdracht Handelingsopdracht
V/G 20 V/G
713 714 715
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Sector EC/TN/ZW Leerweg GL/TL Leerjaar 4
Vak: Technologie Methode: Digitaal lesmateriaal Periode Stof omschrijving
Exameneenheid Werktijd
Toetsvorm
Weging
Cijfercode/ weging
10 10 10 20
705 / 20
Informatietechnologie + Commercieel handelen 1
2
3
1 Word ITI/2a + ITI/7a 2 Excel ITI/2a 3 PowerPoint ITI/2a 4 Schoolexamen Ontwerpen en realiseren + Commercieel handelen 1 Publicaties ontwerpen ITI/7a 2 Technisch tekenen ITI/5a 3 Presentatietechnieken ITI/3a+ ITI/7a 4 Schoolexamen Organiseren + Commercieel handelen 1 Public relation / publicaties / presenteren ITI/7a 2 Fotobewerking ITI/7a 3 Budgettering / planning ITI/9a 4 Schoolexamen
30 uur
4 uur
Cijfer opdrachten Cijfer opdrachten Cijfer opdrachten Toets
706 / 20 30 uur 4 uur
Cijfer opdrachten Cijfer opdrachten Cijfer opdrachten Toets
10 10 10 20 707 / 20
30 uur 4 uur
Cijfer opdrachten Cijfer opdrachten Cijfer opdrachten Toets
10 10 10 20