PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

DRAFT LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

SEMESTER: GASAL

FAKULTAS: KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

TAHUN AKDEMIK:

Page

1

2014/2015

Gugus Kendali Mutu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMSurabaya Alamat: Jl. Sutorejo 59 Surabaya, Jawa Timur, Indonesia, 60113 Telp. +6231-3811966, Fax. +6231-3813096 email: [email protected]

1


1. Latar Belakang Pelaksanaan proses belajar mengajar adalah bagian penting dalam menghasilkan lulusan yang berkualitas, karena proses belajar mengajar adalah salah satu upaya bagaimana melakukan transfer ilmu pengetahuan. Dalam proses belajar mengajar dapat dilihat bagaimana proses kegiatan awal perkuliahan, proses saat perkuliahan, serta bagaimana hasil yang akan dan telah dicapai selama proses perkuliahan.

Proses perkuliahan dapat berjalan efektif dan akan selalu berkualitas apabila dilakukan monitoring dan evaluasi dalam perkuliahan, sehingga sebagai bagian dari peningkatan dan pengendalian mutu proses pembelajaran perlu dilakukan monotiring dan evaluasi. Dalam monitoring dan evaluasi yang dilakukan program studi (prodi) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dapat melalui monitoring kegiatan awal perkulaiahan, proses perkuliahan, kehadiran dosen dan mahasiswa, pelaksanaan evaluasi tengah semester, pelaksanaan evaluasi akhir semester, dan monitoring pertemuan selama perkuliahan.

2. Tujuan monitoring dan evaluasi Secara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajaran prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya dilakukan dengan tujuan sebagai berikut: a. Mengendalikan proses belajar mengajar agar dapat terlaksana secara efektif dan efesien selama satu semester. b. Mengukur pencapaian target pembelajaran yang telah dilaksanakan berdasarkan rencana yang sudah di buar selama satu semester. c. Menggali informasi yang berkaitan dengan penatalaksanaan perkuliahan dan hasilhasilnya,

serta

memperoleh

bahan

informasi

untuk

keberlanjutan

proses

perkuliahan/pembelajaran berikutnya. d. Mengambil keputusan berdasarkan evaluasi proses pembelajaran yang sudah di

Page

2

laksanakan dalam satu semester.


2


1. HASIL MONITORING DAN EVALUASI Pada laporan ini akan dipaparkan hasil monitoring dan evaluasi semester gasal prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya tahun ajaran 2014/2015. Data yang dilaporkan meliputi kehadiran dosen dalam proses pembelajaran, kehadiran mahasiswa dalam mengikuti proses pembelajaran, pencapaian materi mata kuliah serta evaluasi kinerja dosen dalam proses pembelajaran di setiap mata kuliah pada semester 1, 3, 5, dan 7. a. Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan Kehadiran dosen selama perkuliahan dinilai berdasarkan data yang ada pada jurnal perkuliahan tiap mata kuliah. Sesuai garis besar pedoman pembelajaran prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya, target kehadiran dosen setiap mata kuliah prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya selama satu semester adalah 12 kali tatap muka. Jumlah pertemuan yang dicantumkan pada tabel tersebut tidak termasuk UTS dan UAS. Berikut ini adalah evaluasi kehadiran Dosen selama perkuliahan semester 1, 3, 5, dan 7. Tabel 1. Evaluasi Kehadiran Dosen Selama Perkuliahan Semester 1, 3, 5, dan 7 Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya Tahun Ajaran 2014/2015 NO

NAMA DOSEN

NAMA MATA KULIAH

SKS

KELAS

JUMLAH KEHADIRAN DOSEN RENCANA

AKTIVITAS

%

3 4

Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd

Pengantar Pendidikan

3

Pagi

12

12

100%

Sejarah Sastra

2

Pagi

12

11

92%

2

Sore

12

13

108%

2

Sore

12

13

108%

Sejarah Sastra Teori Sastra

5

Drs. Najib Sulhan, MA

Linguistik Umum

3

Sore

12

11

92%

6

Drs. M.Arifin, MA


2

Pagi

12

12

100%

7

Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd

Keterampilan Menyimak

2

Pagi

12

12

100%

2

Sore

12

10

83%

2

Pagi

12

12

100%

2

Sore

12

12

100%

2

Sore

12

11

92%

8 9 10 11

Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Drs. Munir Karim, MA Drs. Munir Karim, MA Drs. Munir Karim, MA

Keterampilan Menyimak Bahasa Arab Bahasa Arab Al Islam I

12

Drs. Ali Nuke Affandy, SE., M.Si

Teori Sastra

2

Pagi

12

12

100%

13

Ngatmain, S.Pd, M.Pd

Linguistik Umum

3

Pagi

12

12

100%

14

Zainal Muttaqin, M.Pd.I.

Al-Islam I

2

Pagi

12

9

75%


3

Page

2

Drs. Shodikin M Satuin, M.Kes

3

SEMESTER 1 1

DRAFT LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 15 16

Dr. M. Ridlwan, M.Pd. R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd

Morfologi BI Ilmu Komunikasi

3

Pagi

12

12

100%

2

Pagi

12

12

100%

SEMESTER 3 Dr.Sujinah, M.Pd

Pengembangan Bahan Ajar

3

Pagi

12

12

100%

Dr.Sujinah, M.Pd

Strategi Pembelajaran BSI

3

Pagi

12

12

100%

19

Encik Savira I, S.Hum

Keterampilan Menulis

3

Pagi

12

12

100%

20

Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd

Sosiologi Sastra

2

Pagi

12

12

100%

2

Pagi

12

11

92%

17 18

21

Drs. Yarno, M.Pd

Pragmatik

22

Sholikhul Huda, S.H.I., M.Fil.I

Al Islam III

2

Pagi

12

12

100%

23

Drs. Ali Mas'ud

Bahasa Inggris Terjemahan

2

Pagi

12

12

100%

3

Pagi

12

12

100%

Al Islam III

2

Sore

12

11

92%

Teknik Jurnalistik

2

Pagi

12

12

100%

24


Keterampilan Membaca

25

Drs. Munir Karim, MA

26

R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd

27


Penulisan Skenario

2

Pagi

12

11

92%

28


Penulisan Skenario

2

Sore

12

12

100%

2

Pagi

12

11

92%

3

Pagi

12

12

100%

3

Pagi

12

12

100%

2

Pagi

12

12

100%

2

Pagi

12

11

92%

2

Sore

12

12

100%

2

Pagi

12

12

100%

2

Pagi

12

8

67%

2

Sore

12

9

75%

3

Pagi

12

12

100%

2

Pagi

12

12

100%

2

Sore

12

12

100%

12

100%

SEMESTER 5

29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd Drs. Yarno, M.Pd Drs. Yarno, M.Pd Drs. Yarno, M.Pd Dr. Mahsun , M.Ag Drs. Asror Drs. Asror Ngatmain, S.Pd, M.Pd R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd

Kritik Sastra Apresiasi Drama Penelusuran Literatur Sosiolinguistik Statistik Statistik Kemuhammadiyahan II Filologi Filologi Penilaian Pengajaran BSI Retorika


Retorika

Dr.Sujinah, M.Pd

Seminar

2

Pagi

12

Dr.Sujinah, M.Pd

Seminar

2

Sore

12

8

67%

3

Pagi

12

12

100%

42 43


Apresiasi Prosa Fiksi

44


Penyuluhan Bahasa Indonesia

2

Sore

12

12

100%

45


Analisis Kesalahan Berbahasa

2

Sore

12

12

100%

46

Drs. Asror

Apresiasi Prosa Fiksi Linguistik Historis Komparatif

2

Sore

12

8

67%

2

Pagi

12

12

100%

47


48


Analisis Wacana BI

3

Sore

12

11

92%

49


Analisis Wacana BI

3

Pagi

12

12

100%

2

Pagi

12

11

92%

2

Pagi

12

12

100%

50 51

Ngatmain, S.Pd, M.Pd Dr. M. Ridlwan, M.Pd.

Penyuluhan Bahasa Indonesia Analisis Kesalahan Berbahasa RATA-RATA

95%


4

Page

41

4

SEMESTER 7


Berdasarkan tabel 1 di atas, rata-rata kehadiran dosen di prodi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester yaitu 12 kali tatap muka dengan rata kehadiran 95%.

b. Kehadiran Mahasiswa Kehadiran mahasiswa bisa dievaluasi berdasarkan absensi kehadiran mahasiswa pada tiap mata kuliah. Mahasiswa yang diperkenankan mengikuti ujian akhir semester adalah mahasiswa yang mengikuti kegiatan perkuliahan sebanyak >90% kehadiran. Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester 1, 3, 5, dan 7. Tabel 2. Evaluasi Kehadiran Mahasiswa Selama Perkuliahan Semester 1, 3, 5, dan 7 Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMsurabaya Tahun Ajaran 2014/2015 JUMLAH NO

NAMA DOSEN

NAMA MATA KULIAH

SKS

KELAS

% MAHASISWA

SEMESTER 1 1 2

Drs. Shodikin M Satuin, M.Kes Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd

Pengantar Pendidikan Sejarah Sastra

3

Pagi

36

100,0

2

Pagi

34

92,9

3


Sejarah Sastra

2

Sore

9

85,2

4


Teori Sastra

2

Sore

9

88,9

3

Sore

8

91,7

3

Sore

7

91,7

2

Pagi

34

94,6

2

Sore

9

73,1

2

Pagi

34

97,1

2

Sore

11

99,2

2

Sore

8

87,5

2

Pagi

36

99,1

3

Pagi

34

98,5

Al-Islam I Morfologi BI

2

Pagi

34

60,5

3

Pagi

36

87,3

2

Pagi

36

94,2

5 6 7 8 9 10 11 12 13

Drs. Najib Sulhan, MA Drs. M.Arifin, MA Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Drs. Munir Karim, MA Drs. Munir Karim, MA Drs. Munir Karim, MA Drs. Ali Nuke Affandy, SE., M.Si Ngatmain, S.Pd, M.Pd

Linguistik Umum Pengantar Pendidikan Keterampilan Menyimak Keterampilan Menyimak Bahasa Arab Bahasa Arab Al Islam I Teori Sastra Linguistik Umum

14


15

Dr. M. Ridlwan, M.Pd.

16


Ilmu Komunikasi

17

Dr.Sujinah, M.Pd


3

Pagi

17

88,2

18

Dr.Sujinah, M.Pd

Strategi Pembeljaran BSI

3

Pagi

17

99,0

2

Pagi

17

91,2

2

Pagi

17

91,7

20

Encik Savira I, S.Hum Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd

Keterampilan Menulis Sosiologi Sastra

Page

19

5

SEMESTER 3


5

DRAFT LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 21 22

Drs. Yarno, M.Pd Sholikhul Huda, S.H.I., M.Fil.I

Pragmatik Al Islam III

2

Pagi

17

80,4

2

Pagi

17

82,8

Pagi

16

79,2

23

Drs. Ali Mas'ud


2

24



2

Pagi

17

98,0

2

Sore

2

91,7

2

Pagi

17

88,7

2

Pagi

20

85,8

25 26

Drs. Munir Karim, MA R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd

Al Islam III Teknik Jurnalistik

SEMESTER 5 27


Penulisan Skenario

28


Penulisan Skenario

2

Sore

10

76,7

29


Kritik Sastra

2

Pagi

21

84,1

3

Pagi

22

89,4

2

Pagi

23

82,2

2

Pagi

21

93,3

30 31 32

Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd Drs. Yarno, M.Pd

Apresiasi Drama Penelusuran Literatur Sosiolinguistik

33

Drs. Yarno, M.Pd

Statistik

2

Pagi

20

88,8

34

Drs. Yarno, M.Pd

Statistik

2

Sore

11

82,6

2

Pagi

21

83,3

2

Pagi

39

62,2

35 36

Dr. Mahsun , M.Ag Drs. Asror

Kemuhammadiyahan II Filologi

37

Drs. Asror

Filologi

2

Sore

10

75,0

38


Penilaian Pengajaran BSI

3

Pagi

22

93,6

2

Pagi

36

89,4

2

Sore

8

85,4

39 40

R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd R.Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd

Retorika Retorika

SEMESTER 7 Dr.Sujinah, M.Pd

Seminar

2

Pagi

19

100,0

42

Dr.Sujinah, M.Pd

Seminar

2

Sore

5

65,0

43


Apresiasi Prosa Fiksi Penyuluhan Bahasa Indonesia Analisis Kesalahan Berbahasa

3

Sore

19

100,0

2

Sore

4

89,6

2

Sore

4

89,6

3

Sore

5

66,7

2

Pagi

19

93,4

3

Sore

4

97,9

3

Pagi

17

98,0

2

Pagi

17

86,3

2

Pagi

19

98,2

45 46 47 48 49 50 51

Drs. Najib Sulhan, MA Drs. Najib Sulhan, MA Drs. Asror Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd Ngatmain, S.Pd, M.Pd Ngatmain, S.Pd, M.Pd Ngatmain, S.Pd, M.Pd Dr. M. Ridlwan, M.Pd.

Apresiasi Prosa Fiksi Linguistik Historis Komparatif Analisis Wacana BI Analisis Wacana BI Penyuluhan Bahasa Indonesia Analisis Kesalahan Berbahasa RATA-RATA

88,0

6

44

Page

41


6


c. Pencapaian Materi Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi mata kuliah dapat dilihat berdasarkan tatap muka perkuliahan dengan silabus setiap mata kuliah. Pada dasarnya, pencapaian materi prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya sudah baik. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-masing. Meskipun terdapat sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu, namun kendala tersebut bisa diatasi dengan menjadwalkan pada pertemuan lain tanpa mengganggu jadwal perkuliahan yang lain. Hasil pencapaian materi selama perkuliahan dapat dilihat pada Tabel 3 sebagai berikut: Tabel 3. Evaluasi Pencapaian Materi Selama Perkuliahan Semester 1, 3, 5, dan 7 Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya Tahun Ajaran 2014/2015 PERSENTASE PENCAPAIAN SESUAI SILABUS (%) NAMA MATA KULIAH

SKS

KELAS SMT 1

1 2 3 4 5

Drs. Shodikin M Satuin, M.Kes Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Drs. Najib Sulhan, MA


3

Pagi

Sejarah Sastra

2

Pagi

Sejarah Sastra

2

Sore

Teori Sastra

2

Sore

Linguistik Umum

3

Sore

93% 92%


3

Sore

100%

7



2

Pagi

100%


2

Sore

Bahasa Arab

2

Pagi

Bahasa Arab

2

Sore

Al Islam I

2

Sore

92%

9 10 11

Drs. Munir Karim, MA Drs. Munir Karim, MA Drs. Munir Karim, MA

83% 100% 100%

12


Teori Sastra

2

Pagi

100%

13


Linguistik Umum

3

Pagi

100%

14


2 3

Pagi Pagi

15


Al-Islam I Morfologi BI

16


Ilmu Komunikasi

2

Pagi

17

Dr.Sujinah, M.Pd


3

Pagi

100%

Dr.Sujinah, M.Pd


3

Pagi

100%

19


Sosiologi Sastra

2

Pagi

100%

20

Drs. Yarno, M.Pd

Pragmatik

2

Pagi

92%

2

Pagi

100%

18

21


Al Islam III

SMT 7

93%

Drs. M.Arifin, MA


SMT 5

79%

6

8

SMT 3

100%

75% 100% 100%

7

NAMA DOSEN

Page

NO


7


23

Drs. Ali Mas'ud Pheni Cahya Kartika, S.Pd., M.Pd

Bahasa Inggris Terjemahan Keterampilan Membaca

2

Pagi

100%

2

Pagi

100%

24


Al Islam III

2

Pagi

92%

25


Teknik Jurnalistik

2

Sore

100%

2

Pagi

100%

26



27


Penulisan Skenario

2

Pagi

79%

28


Penulisan Skenario

2

Sore

100%

2

Pagi

79%

3

Pagi

100%

2

Pagi

100%

29


Kritik Sastra

31

Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd

32

Drs. Yarno, M.Pd

Sosiolinguistik

2

Pagi

100%

33

Drs. Yarno, M.Pd

Statistik

2

Pagi

92%

2

Sore

100%

30

34

Drs. Yarno, M.Pd

Apresiasi Drama Penelusuran Literatur

Statistik

35

Dr. Mahsun , M.Ag

Kemuhammadiyahan II

2

Pagi

100%

36

Drs. Asror

Filologi

2

Pagi

67%

2

Sore

75%

3

Pagi

100%

37 38

Drs. Asror Ngatmain, S.Pd, M.Pd

Filologi Penilaian Pengajaran BSI

39


Retorika

2

Pagi

100%

40


Retorika

2

Sore

100%

Dr.Sujinah, M.Pd

Seminar

2

Pagi

100%

Dr.Sujinah, M.Pd

Seminar

2

Sore

67%



3

Sore

100%

2

Sore

100% 100%

41 42 43 44



45



2

Sore

46

Drs. Asror


3

Sore

67%

2

Pagi

100%

3

Sore

92%

3

Pagi

100%

2

Pagi

92%

2

Pagi

100%

48 49 50 51

Ngatmain, S.Pd, M.Pd Ngatmain, S.Pd, M.Pd Ngatmain, S.Pd, M.Pd Dr. M. Ridlwan, M.Pd.

Linguistik Historis Komparatif Analisis Wacana BI Analisis Wacana BI Penyuluhan Bahasa Indonesia Analisis Kesalahan Berbahasa RATA-RATA

94%

98%

93%

93%

Berdasarkan tabel di atas, didapatkan rata-rata pencapaian materi pada semester 1 sebesar 94%, pada semester 3 sebesar 98%, dan pada semester 5 sebesar 93%. Sedangkan pada semester 7 sebesar 93%. d. Evaluasi Kinerja Dosen Untuk mengevaluasi kinerja dosen pada setiap mata kuliah, maka

dilakukan

penyebaran kuesioner yang harus diisi mahasiswa semester 1, 3, 5, dan 7 serta Gugus Kendali Mutu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMSurabaya Alamat: Jl. Sutorejo 59 Surabaya, Jawa Timur, Indonesia, 60113 Telp. +6231-3811966, Fax. +6231-3813096 email: [email protected]

8

8

47


Page

22


pemberian kritik dan saran bagi masing – masing dosen matakuliah di lingkungan prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya. Kuesioner yang digunakan mengacu pada kuesioner yang sudah dibuat oleh universitas. Adapun aspek-aspek yang dinilai adalah sebagai berikut: i. Perencanaan perkuliahan, meliputi: 1. Penyampaian tujuan perkuliahan oleh dosen 2. Kontrak perkuliahan disampaikan di awal perkuliahan 3. Dosen menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir (≤ 5 tahun) 4. Kuliah dilengkapi dengan bahan ajar/diktat/handout ii. Proses perkuliahan, meliputi: 1. Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu dan jadwal yang ditentukan 2. Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan dalam kontrak perkuliahan 3. Kejelasan penyampaian materi perkuliahan oleh dosen 4. Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata yang terkait dengan materi perkuliahan 5. Penggunaan berbagai media pembelajaran (papan tulis, alat peraga, OHP, LCD Projector, film, dll) 6. Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan berbagai media pembelajaran 7. Tampilan media pembelajaran yang digunakan 8. Dosen menunjukkan

perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (misal

memberikan kesempatan bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar) 9. Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa 10. Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkan interaksi antar mahasiswa dan mahasiswa dengan dosen 11. Secara umum, puaskah Anda terhadap efektifitas dosen selaku fasilitator dalam pembelajaran

Page

9

iii. Evaluasi 1. Dosen menyampaikan tata cara penilaian dalam pembelajaran Gugus Kendali Mutu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMSurabaya Alamat: Jl. Sutorejo 59 Surabaya, Jawa Timur, Indonesia, 60113 Telp. +6231-3811966, Fax. +6231-3813096 email: [email protected]

9


2. Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang diberikan (fairness) oleh dosen. 3. Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif terhadap hasil belajar mahasiswa (tugas, ujian, kuis, dll) 4. Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yang diberikan 5. Secara umum, bagaimana kepuasan Saudara terhadap proses evaluasi yang diberikan oleh dosen Dari aspek-aspek di atas, mahasiswa mengisi setiap aspek dengan jawaban 1, 2, 3 atau 4 yang artinya bisa dilihat pada lembar kuesioner (terlampir). Adapun hasil data penyebaran kuesioner di dapatkan hasil dengan kategori baik sekali, baik, cukup, dan kurang. Tabel 4. Evaluasi Kinerja Dosen dalam Pembelajaran Matakuliah Semester 1, 3, 5, dan 7 Prodi Pendidkan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya Tahun Ajaran 2014/2015 EVALUASI KINERJA DOSEN NAMA MATA KULIAH

SMT

SKS

KELAS RATA-RATA (%)

KRITERIA

1



7

2

Sore

79,5

Baik Sekali

2


Linguistik Umum

1

3

Sore

75,0

Baik Sekali

3



7

2

Sore

73,0

Baik Sekali

4

Dr.Sujinah, M.Pd

Seminar

7

2

Sore

72,5

Baik Sekali

5


Bahasa Arab

1

2

Sore

72,1

Baik Sekali

6

Drs. Yarno, M.Pd

Pragmatik

3

2

Pagi

71,1

Baik Sekali

7


Al-Islam III

3

2

Pagi

70,5

Baik Sekali

8

Drs. Asror

Filologi

5

2

Pagi

70,3

Baik

9


Al-Islam I

1

2

Sore

70,2

Baik

10

Drs. Yarno, M.Pd

Statistik

5

2

Sore

69,4

Baik

11

Drs. Ali Mas'ud


3

2

Pagi

69,1

Baik

12

Drs. M.Arifin, MA


1

3

Sore

68,4

Baik

13

R.Panji Hermoyo, S.Pd., M.Pd

Retorika

5

2

Sore

67,3

Baik

14

Drs. Asror


7

3

Sore

66,0

Baik

15


Teknik Jurnalistik

3

2

Pagi

65,5

Baik

16



1

2

Sore

65,0

Baik

17


Ilmu Komunikasi

1

2

Pagi

64,5

Baik

18


Penilaian Pengajaran BSI

5

3

Pagi

64,2

Baik

19



3

3

Pagi

64,1

Baik


10

10

NAMA DOSEN

Page

NO

DRAFT LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 20


Retorika

5

2

Pagi

63,0

Baik

21


Analisis Wacana BI

7

3

Pagi

62,7

Baik

22


Analisis Wacana BI

7

3

Sore

62,5

Baik

23



1

2

Pagi

61,7

Baik

24



7

2

Pagi

61,6

Baik

25


Teori Sastra

1

2

Pagi

60,1

Baik

26

Drs. Yarno, M.Pd

Statistik

5

2

Pagi

59,6

Baik

27

Drs. Yarno, M.Pd

Sosiolinguistik

5

2

Pagi

59,1

Cukup

28


Morfologi BI

1

3

Pagi

58,5

Cukup

29

Linguistik Umum

1

3

Pagi

57,4

Cukup

30

Ngatmain, S.Pd, M.Pd Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd

Apresiasi Drama

5

3

Pagi

57,1

Cukup

31

Dr.Sujinah, M.Pd


3

3

Pagi

55,5

Cukup

32


Bahasa Arab

1

2

Pagi

55,4

Cukup

33

Dr.Sujinah, M.Pd


3

3

Pagi

55,4

Cukup

34

Dr. Mahsun , M.Ag

Kemuhammadiyahan II

5

2

Pagi

54,9

Cukup

35

Sejarah Sastra

1

2

Pagi

52,9

Cukup

36

Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd Dra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd

Penelusuran Literatur

5

2

Pagi

52,6

Cukup

37

Drs. Shodikin M Satuin, M.Kes


1

3

Pagi

52,5

Cukup

38


Penulisan Skenario

5

2

Pagi

51,9

Cukup

Al-Islam I

1

2

Pagi

51,0

Cukup

39


40


Kritik Sastra

5

2

Pagi

50,9

Cukup

41


Sosiologi Sastra

3

2

Pagi

50,5

Cukup

42

Dr.Sujinah, M.Pd

Seminar

7

2

Pagi

50,2

Cukup

43



7

2

Pagi

48,7

Cukup

44



7

3

Pagi

46,8

Cukup

45


Sejarah Sastra

1

2

Sore

45,7

Cukup

46

Drs. Asror

Filologi

5

2

Sore

45,1

Cukup

47



3

3

Pagi

39,1

Kurang

48


Teori Sastra

1

2

Sore

35,4

Kurang

49


Penulisan Skenario

5

2

Sore

31,0

Kurang

RATA-RATA

59,3

Cukup

Berdasarkan tabel di atas, didapatkan rata-rata hasil evaluasi kinerja dosen prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia sebesar 59,3% dengan kriteria cukup. Evaluasi kinerja dosen prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra semester gasal 2014-2015 dapat dipresentasikan sebagai

11

berikut :

Page

a. Semester 1


11


-

Rata-rata capaian nilai kepuasan mahasiswa pada dosen sebesar 59,1% dengan kriteria cukup.

-

Kriteria tertinggi adalah kriteria baik sekali dengan nilai 79,5% yang diperoleh oleh Drs. Najib Sulhan, MA. pada matakuliah Penyuluhan Bahasa Indonesia.

-

Kriteria terendah adalah kriteria kurang dengan nilai 35,4% yang diperoleh oleh Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd. pada matakuliah Teori Sastra.

b. Semester 3 -

Rata-rata capaian nilai kepuasan mahasiswa pada dosen sebesar 60,1% dengan kriteria baik.

-

Kriteria tertinggi adalah kriteria baik sekali dengan nilai 71,1% yang diperoleh oleh Drs. Yarno, M.Pd. pada matakuliah Pragmatik.

-

Kriteria terendah adalah kriteria kurang dengan nilai 39,1% yang diperoleh oleh Encik Savira I, S.Hum. pada matakuliah Keterampilan Menulis.

c. Semester 5 -

Rata-rata capaian nilai kepuasan mahasiswa pada dosen sebesar 56,9% dengan kriteria cukup.

-

Kriteria tertinggi adalah kriteria baik dengan nilai 70,3% yang diperoleh oleh Drs. Asrorpada matakuliah Pragmatik.

-

Kriteria terendah adalah kriteria kurang dengan nilai 31,0% yang diperoleh oleh Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd. pada matakuliah Penulisan Skenario.

d. Semester 7 -

Rata-rata capaian nilai kepuasan mahasiswa pada dosen sebesar 62,4% dengan kriteria baik.

-

Kriteria tertinggi adalah kriteria baik sekali dengan nilai 79,5% yang diperoleh oleh Drs. Najib Sulhan, MA. matakuliah Penyuluhan Bahasa Indonesia.

-

Kriteria terendah adalah kriteria cukup dengan nilai 46,8% yang diperoleh oleh Encik Savira I, S.Hum. pada matakuliah Apresiasi Prosa Fiksi.

Berikut rekapitulasi dan grafik evaluasi kinerja dosen prodi Pendiidkan Bahasa dan Sastra

Page

12

Indonesia:


12


Tabel 5. Rekapitulasi Kinerja Dosen dalam Pembelajaran Selama Perkuliahan Semester 1, 3, 5, dan 7 Prodi Pendidkan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya Tahun Ajaran 2014/2015 No.

JUMLAH

KRITERIA

%

SMT 1

SMT 3

SMT 5

SMT 7

1

Baik sekali

2

2

0

3

14,3

2

Baik

6

3

6

4

38,8

3

Cukup

7

3

7

3

40,8

4

Kurang

1

1

1

0

6,1

EVALUASI KINERJA DOSEN 45 40 35 30 25 20 15 10 5 -

%

Baik sekali

Baik

Cukup

Kurang

Gambar 1. Grafik Evaluuasi Kinerja Dosen Setelah direkapitulasi perdosen per matakuliah maka berdasarkan tabel 5, diperoleh kriteria dosen dengan indeks prestasi kinerja tertinggi pada prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dalam pembelajaran diperoleh Dosen atas nama; Drs. Najib Sulhan, MA. dengan nilai rata-rata 79,5% (predikat Baik sekali) sedangkan indeks prestasi kinerja terendah

13

diperoleh Dosen atas nama Insani Mubarok, S.Pd., M.Pd. dengan nilai rata-rata 31,0%

Page

(predikat Kurang).


13


2. SIMPULAN DAN REKOMENDASI a.

SIMPULAN Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi semester gasal prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya tahun ajaran 2014/2015, dapat disimpulkan bahwa: 1. Semua dosen prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester. 2. Semua mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya semester 1, 3, 5, dan 7 sudah memenuhi syarat kehadiran perkuliahan selama satu semester. 3. Kinerja Dosen prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya pada umumnya sudah cukup baik, meskipun terdapat keluhan dari mahasiswa yang utama yaitu ketepatan waktu mengajar dosen yang tidak sesuai dengan waktu perkuliahan. 4. Pencapaian materi prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMSurabaya, sudah cukup baik. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-masing. Meskipun terdapat sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar.

REKOMENDASI 1.

Bagi dosen Dosen hendaknya lebih tepat waktu dalam memenuhi kontrak perkuliahan sehingga perkuliahan bisa berjalan dengan tertib dan lancar.

2. Bagi mahasiswa Sangat diharapkan kerjasama mahasiswa untuk aktif ikut serta mengisi kuosiner dan memberikan masukan kepada penjaminan mutu FKIP UMSurabaya terkait kinerja

14

dosen dan proses belajar mengajar sehingga proses monitoring dan evaluasi berjalan dengan lancar.

Page

b.


14

PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

Recommend Documents