PRODI D IV KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH PEMINATAN PERAWATAN DIABETES MELITUS POLTEKKES DENPASAR
DASAR PEMIKIRAN Lima poltekkes yaitu Poltekkes Malang,
Denpasar, Tanjung Karang dan Palangkaraya menandatangani MOU dengan WDF untuk penyelenggaraah D IV DM sampai tahun 2014 Program D IV DM dari D III Keperawatan + 1 tahun
Lanjut…. Ada himbauan dari PPSDMK pada tahun 2013 untuk tidak lagi menyelenggarakan Program D IV dari D III + 1 tahun berdasarkan Peraturan menteri pendidikan dan Kebudayaan republik indonesia
Nomor 73 tahun 2013 tentang penerapan Kerangka kualifikasi nasional indonesia Bidang pendidikan tinggi Maka lima Poltekkes tersebut mengajukan RPL untuk program tersebut
PROSES PENYUSUNAN RPL Lima Poltekkes tersebut mmengadakan pertemuan di
Poltekkes Malang atas bantuan biaya dari WDF untuk menyusun proposal RPL Masing-masing Poltekkes diwakili oleh Ketua Prodi D IV Diadakan diskusi tentang RPL dan mekanisme konversi dari D III ke D IV
Lanjut…. Tim RPL mengundang Dirjen DIKTI untuk meminta
petunjuk dalam penyusunan RPL Dilakukan pertemuan Tim RPL dengan DIKTI di Bandung Dipaparkan persyaratan dan mekanisme pengajuan proposal RPL
Kriteria penyelenggara yang berwenang melaksanakan RPL : program studi telah 2 (dua) kali secara
berturutan dan pada saat pengusulan masih terakreditasi B dari badan akreditasi nasional yang berwenang atau badan akreditasi internasional yang setara; lulusan terserap di dunia kerja atau berwirausaha berdasarkan studi pelacakan selama 3 (tiga) tahun secara berturutan;
Kriteria penyelenggara yang berwenang melaksanakan RPL : memperoleh surat dukungan dari asosiasi profesi atau asosiasi industri yang memiliki badan hukum sesuai dengan peraturan perundangundangan dan telah beroperasi
paling sedikit 5 (lima) tahun untuk bidang keahlian yang sesuai dengan program studi; dan lolos uji portofolio perencanaan penyelenggaraan RPL yang dilakukan oleh tim pakar yang ditugaskan oleh Direktur Jenderal.
HASIL PERTEMUAN DGN DIKTI Semua syarat RPL tidak bisa dipenuhi oleh
kelima Poltekkes DIKTI memberikan jalan keluar melalui penyusunan RPL dengan menganalisis perbedaan kurikulum D III dengan D IV Diminta masing-masing Poltekkes menyusun proposal RPL mengacu pada outline yang diberikan oleh DIKTI
PROSES PENGAJUAN RPL Poltekkes Denpasar mengajukan proposal ke Dirjen
DIKTI melalui Dirjen Belmawa Proposal RPL dikirim Ke Dirjen DIKTI dan ditembuskan ke Kepala badan PPSDMK Tanggal 10 Juli 2014 tiga Poltekkes divisitasi oleh DIKTI Visitasi dilakukan di Poltekkes Denpasar (Poltekkes Malang, Denpasar dan Makasar) Visitasi dihadiri oleh Direktur Akademik DIKTI
HASIL VISITASI REVISI MEKANISME PENGAKUAN D III TOOLS ASSESSMENT RPL MEKANISME RPL
PROSES PEMBELAJARAN
RPL Capaian Pembelajaran antara D.III dan D.IV Berdasarkan telaah capaian pembelajaran komparasi kurikulum D III
dengan D IV makadapat disimpulkan bahwa : Jumlah SKS mata kuliah kekhususan DM dan Edukator sebanyak 29 SKS yaitu : • • • • • • • • • • • • •
MK KDK I (2 SKS) MK KDK II (4 SKS) MK KDK III (2SKS) MK Penkes (2 SKS) ASKEP I DM (2 SKS) ASKEP II DM (3 SKS) ASKEP III DM(4 SKS) PK I DM (3 SKS) PK II DM(3 SKS) PK III DM (4 SKS) MK Riset Keperawatan (2 SKS) MK Statistik Kesehatan (2 SKS) MK Skripsi (4 SKS)
STRATEGI PELAKSANAAN RPL POLTEKKES DENPASAR Pengumuman penerimaan program RPL dan menyiapkan formulir aplikasi diambil di Direktorat Poltekkes Denpasar
Pelamar mengajukan aplikasi
PENILAIAN/ASESMEN : Identifikasi bukti-bukti Menginterpretasi bukti-bukti yang relevan dan melakukan penilaian Performen test : Dapat menunjukkan kemampuan minimal yang dipersyaratkan
LULUS
TIDAK LULUS
Pelamar yang sudah memperoleh sejumlah kredit melalui RPL dapat mendaftarkan kuliah untuk menyelesaikan sisa kredit yang belum diperoleh
MATRIKULASI Materi dasar
PENGAKUAN
Tdk
PENGAKUAN jml SKS Mengikuti perkuliahan regular atau kelas khusus untuk beberapa mata kuliah yang kreditnya tidak bisa diperoleh dengan cara RPL
LULUS UJIAN Ya
Mengulang sesuai ketentuan akdemik MEMPEROLEH KUALIFIKASI (IJASAH DIV)
Lanjut….. Proses Aplikasi
Aplikasi dilakukan oleh pelamar menggunakan formulir : FORMAT APLIKASI REKOGNISI PEMBELAJARAN LAMPAU (RPL) yang dapat diambil di Direktorat Poltekkes Denpasar
Proses Penilaian (Assessment) Penilaian RPL dilakukan oleh panel dosen (3 orang) sesuai dengan mata kuliah yang akan diniliai. Juga dapat melibatkan tenaga ahli berasal dari organisasi PPNI atau Rumah Sakit / Dinas Kesehatan / institusi layanan kesehatan terkait. Secara teknis, proses penilaian RPL meliputi tahapan berikut: Menggunakan panduan penilaian
Mengidentifikasi bukti – bukti
Berbagai Jenis Bukti Pendukung Untuk Asesment JENIS BUKTI
Langsung:
Observasi langsung Ujian lisan Mendemonstrasikan ketrampilannya
Tidak langsung:
Penilaian terhadap hasil pekerjaan Reviu terhadap pekerjaan yang telah dilakukan Tes tertulis terhadap pengetahuan teoritis yang relevan
Tambahan lainnya:
Pernyataan tertulis dari pelamar Laporan tertulis dari supervisor Catatan harian aktivitas pekerjaan (log book) Contoh laporan atau dokumen yang dibuat oleh pelamar ketika pelamar bekerja
Proses Pengakuan a). Pelamar mendapatkan Credit Earning dan Credit Transfer b). Pelamar mengikuti perkuliahan dan ujian c). Setelah lulus seluruh mata kuliah memperoleh pemngakuan kualifikasi ( ijazah)
Proses asesmen dari masing-masing capaian pembelajaran per mata kuliah.
Syarat – syarat penilai : Dosen; Latar Belakang Pendidikan S2 Keperawatan Jabatan akademik minimal lektor Pengalaman kerja sebagai dosen minimal 3 tahun
Persayaratan Calon Pelamar RPL Memiliki ijazah D3 Keperawatan Instititusi asal peserta harus terakreditasi minimal sama
dengan prodi yang dituju yaitu Akreditasi A Memiliki pengalaman kerja :minimal 2 tahun sesuai bidangnya. Memiliki dokumen portofolio sesuai dengan bidang yang dipersyaratkan program studi yang dipilih; Memiliki sertifikat pelatihan (kompetensi dan penghargaan), pekerjaan (jenjang karier, kompetensi, rekomendasi dan penghargaan, dan otodidak (organisasi profesi dan penghargaan); Sehat jasmani dan rohani (surat keterangan dokter pemerintah).
Bukti–bukti dokumen Ijasah D. III keperawatan Daftar riwayat hidup atau Riwayat Pekerjaan Surat rekomendasi dari atasan atau organisasi PPNI
yang menyatakan bahwa pelamar telah memiliki pengalaman bekerja dibidangnya selama sekurangkurangnya 2 tahun. Sertifikat keahlian lain dengan daftar unit kompetensi yang telah dicapai yang dikeluarkan oleh lembaga pendidikan/asosiasi pendidikan/organisasi profesi/lembaga pelatihan lain yang diakui secara nasional atau internasional, baik yang diterbitkan di dalam negeri maupun di luar negeri seperti: Pelatihan Perawatan Luka, Pelatihan Edukator Diabetes, Pelatihan kaki dasar
Lanjut…. Sertifikat kursus/pelatihan dilengkapi dengan tujuan
kursus/pelatihan atau jadwal kursus/ pelatihan yang dikeluarkan oleh perguruan tinggi / Rumah Sakit / Diklat Kesehatan Sertifikat seminar/workshop/simposium dilengkapi dengan tujuan/jadwal yang dikeluarkan oleh asosiasi pendidikan / organisasi profesi / lembaga pendidikan/ lembaga pelatihan / rumah sakit Penghargaan dari instansi atau lembaga lainnya yang kredibel seperti Menjadi Perawat teladan Peran serta dalam organisasi PPNI Dokumen lain yang membuktikan bahwa pelamar telah memiliki pengalaman/ keahlian/pengetahuan tertentu yang relevan dengan standar hasilpembelajaran/kompetensi yang diharapkan. Pernyataan tertulis dari pelamar
CONTOH KONVERSI PORTOFOLIO CALON MAHASISWA VERSI 1 NO
SERTIFIKAT
LAMA PELATIHAN
1
Pelatihan Penanganan Pasien DM
3 hari (3 hr x 8 jam)= 32 jam Materi yang sesuai dengan mata kuliah askep III DM adalah perawatan kaki diabet 8 jam
2
Pelatihan Edukator DM
3 hari (3 hr x 8 jam)= 32 jam
MATA KULIAH TERKAIT
LAMA KULIAH PER SEMESTER Askep III DM 84 (DM dengan jam/semester= komplikasi kaki 3 sks diabetic)
NILAI KONVERSI
Pendidikan kesehatan DM
32/84 x 3 sks = 1,14 sks x persentase jumlah jam materi pelatihan yang sesuai dengan materi pada mata kuliah di DIV Kep Perhitungan : 1,14 sks x 0,1 = 0,11 32/42 x 2 sks = 1,52 sks
42 jam/semester= 2 sks
VERSI 2: Berdasarkan skala konversi yang ditetapkan NO
SERTIFIKAT
LAMA PELATIHA N
1
Pelatihan Kaki Diabet
3 hari (3 hr x 8 jam)= 32 jam
2
Pelatihan Edukator DM
3 hari (3 hr x 8 jam)= 32 jam
MATA KULIAH TERKAIT
LAMA KULIAH NILAI KONVERSI PER SEMESTER Askep III DM 84 3hr/2hr x 0,5 sks = (DM dengan jam/semest 0,75 sks* komplikasi er= 3 sks kaki diabetic) Pendidikan 42 kesehatan jam/semest 3 hr/2 hr x 0,5 sks = DM er= 2 sks 0,75 sks*
*Keterangan: 1 sertifikat (min 2 hari pelatihan/seminar/workshop) = 0,5 sks
SEKIAN DAN TERIMA KASIH
