Proceding Seminar Nasional Fisika 2016 “Inovasi Pembelajaran, Riset dan Publikasi di Bidang Fisika dalam Menghadapi Era Globalisasi Pendidikan Sains”
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Lingkup Hak Cipta Pasal 2: 1. Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk mengumumkan atau memperbanyak ciptaannya, yang timbul secara otomatis setelah suatu ciptaan dilahirkan tanpa mengurangi pembatasan menurut peraturan perundangundangan yang berlaku. Ketentuan Pidana Pasal 72: 1. Barangsiapa dengan sengaja atau tanpa hak melakukan per buatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) atau Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidana dengan pidana penjara masing-masing paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp 1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp 5.000.000.000,00 (lima milyar rupiah). 2. Barangsiapa dengan sengaja menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 tahun dan/atau denda paling banyak Rp 500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).
Proceding Seminar Nasional Fisika 2016 “Inovasi Pembelajaran, Riset dan Publikasi di Bidang Fisika dalam Menghadapi Era Globalisasi Pendidikan Sains”
Editor: Lina Rahmawati, M. Si Marzuki, M.S.I Eki Yulianti, M.Pd Hafizul Furqan, M.Pd
Layout & Cover Rahmati, S. Pd.I., M. Pd
Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT) CopyRight©2016 FTK Ar-Raniry Press, All Right Reserved PO.978.7-1-4
Proceding Seminar Nasional Fisika 2016 “Inovasi Pembelajaran, Riset dan Publikasi di Bidang Fisika dalam Menghadapi Era Globalisasi Pendidikan Sains”
Editor: Lina Rahmawati, M. Si., dkk. Desain & Layout: Rahmati, S. Pd.I., M. Pd ISBN: 978-602-60401-1-4
Diterbitkan oleh: FTK Ar-Raniry Press (Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry)
Bekerjasama dengan: Prodi Pendidikan Fisika (PFS) FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh
Redaksi: Jln. Syech Abdur Rauf, Kopelma Darussalam, Banda Aceh, Aceh-Indonesia Kode Pos: 23111 Telp.: (0651) 7551423/ 0813-75-018656 E-mail:
[email protected] Website: tarbiyah.ar-raniry.ac.id
Cetakan Pertama: April 2016 ISBN: 978-602-60401-1-4
Hak cipta dilindungi Undang-undang. Dilarang memperbanyak karya tulis ini dalam bentuk dan dengan cara apapun tanpa izin tertulis dari penerbit.
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah swt., yang telah memberikan rahmat dan nikmat-Nya kepada kita, Allah yang telah menciptaka langit dan bumi serta isi keduanya. Shalawat dan salam kita sampaikan kepada Nabi Muhammad saw., yang telah membawa umat manusia dari dunia kejahilan ke dunia yang dipenuhi ilmu pengetahuan. Prodi Pendidikan Fisika merupakan salah satu Prodi di Lingkungan Fakultas Tarbiyah yang telah terakreditasi “B”. Prodi Pendidikan Fisika terus membenah dan melakukan berbagai kegiatan dalam rangka meningkatkan kualitas mahasiwa. Selain sebagai penggerak utama dalam kegiatan akademis di kampus, prodi juga diharapkan dapat menjadi inisiator dalam berbagai kegiatan pengembangan bidang akademis. Kegiatan Seminar merupakan salah satu wadah untuk pengembangan keilmuan bagi Dosen, Peneliti ataupun mahasiswa. Seminar Nasional Fisika merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan daya saing dalam para dosen, peneliti dan mahasiswa. Sains dan pendidikan sains merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan, karena eksistensi dari sains sendiri tidak terlepas dari adanya aktifitas pembelajaran sains. Perkembangan dunia sains dapat diketahui dari berapa banyaknya hasil penelitian yang dihasilkan. Keterlibatan dalam dunia sains tidak memadai hanya dengan mengetahui ilmu pengetahuan sains dalam perspektif teori, akan tetapi juga dituntut untuk ikut mengembangkan ilmu pengetahuan sains dengan temuan-temuan melalui hasil penelitian yang valid. Saat ini banyak hasil-hasil penelitian yang telah dihasilkan oleh berbagai kalangan akademisi baik Dosen, Mahasiswa ataupun para peneliti dalam bidang sains, khususnya fisika dan pendidikan fisika. Hasil-hasil penelitian tersebut kebanyakan menjadi pajangan ataupun koleksi dalam perpustakaan, tidak pernah dipublikasikan, sehingga hasil penelitian tersebut tidak diketahui oleh orang banyak. Tidak adanya publikasi menyebabkan ide dan hasil penelitian menjadi tidak aplikatif dan tidak tepat guna untuk pengembangan masyarakat. Dengan adanya stadium general ini diharapkan dapat meningkatkan penelitian dan publikasi di kalangan dosen dan mahasiswa di prodi pendidikan Fisika. Oleh karena itu, Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN ArRaniry Banda Aceh mengadakan telah mengadakan Seminar Nasional Fisika sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan hasil penelitian dan publikasi di kalangan mahasiswa dalam bidang Fisika dan Pendidikan Fisika, serta diupayakan dapat membangun sinergisitas akademik, penelitian dan pengajaran Fisika untuk meningkatkan Publikasi berstandar Internasional. Seminar ini mengangkat tema “Inovasi Pembelajaran, Riset dan Publikasi dalam Bidang Fisika Menghadapi Era Globalisasi Pendidikan Sains” Penerbitan Prosiding hasil Seminar Nasional Fisika ini merupakan salah satu upaya dari Prodi Pendidikan Fisika untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian Dosen dan Mahasiswa pada skala Nasional. Prosiding Seminar Nasional Fisika ini merupakan kumpulan dari artikel-artikel hasil penelitian Dosen dan Mahasiswa yang telah dipresentasikan dalam Seminar Nasional pada tanggal 28 April 2016. Kami ucapkan terimakasih kepada Rektor UIN Ar-Raniry, Prof. Dr. Farid Wajdi Ibarahim, MA yang telah mendukung sepenuhnya penyelenggaraan Seminar Nasional ini, demikian juga Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Dr. Mujiburrahman, M.Ag yang telah iii
memberikan arahan dan bimbingan yang sangat berharga dalam menyukseskan kegiatan Seminar. Kami juga mengucapkan terimakasih yang tidak terhingga kepada para pemakalah yang telah mempresentasikan artikel hasil penelitiannya di Seminar Nasonal Fisika tahun 2016. Teristimewa, ucapan terimakasih yang tak terhingga kami ucapkan kepada para pemakalah utama, yaitu Prof. Dr Jamaluddin Idris, M.Ed (UIN Ar-Raniry Banda Aceh), Dr. Ida Kaniawati, M.Si (UPI Bandung), Dr. Saminan Ismail, M.Pd(Unsyiah), dan Dr. Rer. Nat, Muksin Umar, M.Si (TDMRC: Tsunami and Disaster Mitigation Research Center). Terimaksih kepada seluruh Panitia, Dosen, serta Mahasiswa yang telah terlibat dan membantu menyukseskan Seminar Nasional Fisika 2016. Tidak lupa juga kami ucapkan kepada penerbit FTK Ar-Raniry Press yang telah membantu untuk proses penerbitan prosiding ini. Terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu terlaksananya Seminar Nasional Fisika 2016, semoga semua kebaikannya mendapatkan balasan dari Allah swt,. Akhirnya, kami memohon maaf yang sebesar-besarnya apabila dalam penerbitan prosiding ini terdapat kekurangan dan ketidaksempurnaan. Semoga Prosiding ini dapat bermanfaat bagi semua pemakalah dan seluruh akademisi yang akan menjadikannya sebagai referensi dan bahan rujukan untuk kajian-kajian bidang Fisika dan Pendidikan Fisika selanjutnya. Wallahu’alam.
Banda Aceh, 28 April 2016 Editor
iv
DAFTAR ISI
Halaman
Susunan Tim Pengelola Kata Pengantar ...................................................................................................... Daftar Isi ...............................................................................................................
iii v
Inovasi pembelajaran fisika dalam meningkatkan Kemampuan siswa abad 21 .........................................................................................................
1
Ida Kaniawati
Kontribusi Fisika Dan Pembelajaran Fisika Dalam Potensi Sumber Daya Lokal Dan Lingkungan Saminan Ismail ......................................................................................................
8
Analisa data anomali medan magnetik Pada kawasan potensi panas bumi .......... Muhammad Isa
12
Penerapan pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) dalam pembelajaran fisika untuk Meningkatkan life skills siswa .......................................................... Elisa dan A.Halim
17
Aplikasi Rangkaian Panel Surya Sederhana untuk Menghasilkan Listrik di Daerah Terpencil ................................................................................................... Desi Ratna
21
Pemanfaatan Fotovoltaic Sebagai Pembangkit Listrik Tenaga Surya .................. Fitriana
32
Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Berbasis Pembelajaran Inkuiri Pada Pokok Bahasan Cahaya ................................................................................ Irmayani , Jufprizal , Maimunah
37
Pengolahan Sayur Pare Sebagai Sumber Tegangan pada Baterai yang di Aplikasikan Pada Jam Dinding ............................................................................. Ismiati
49
Mengukur Kuat Arus Dan Tegangan Yang Dihasilkan Jeruk Nipis Dan Kentang Sebagai Energi Alternatif Bio-Baterai .................................................................. 53 Jauharil Maknuni Menentukan Konstanta Redaman Pada Berbagai Jenis Zat Cair (Madu Dan Susu) ................................................................................................. Khairul Mardiyah
v
62
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Pada Materi Pesawat Sederhana Kelas VIII Di MTSN Rukoh ..................................... Laila Husna
74
Prinsip Kerja Pacemaker Terhadap Kelistrikan Jantung ....................................... Lidiya Mulyani
87
Penentuan Tegangan Pada Rangkaian Gerbang Logika Nand Dan Nor ............... Lisa Mariya
99
Prinsip Kerja Adaptor .......................................................................................... Muhammad Ichsan
104
Pengolahan Jeruk Nipis Sebagai Pengganti Sumber Arus Listrik ...................... Mauliza Rahmi Zakaria
112
Dampak Penggunaan Media Simulasi PHET Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Listrik Dinamis ................................... 118 Muhammad Azzarkasyi
Prinsip Kerja Charger Raket Nyamuk Pada Pengisian Baterai HP ...................... Muliana
124
Desain Lampu Photocell ....................................................................................... Mundzira Velayati
128
Aplikasi Metode Giolistrik Untuk Penentukan Pencemaran Air Tanah ............... Muzammil
135
Prinsip Kerja Pesawat Terbang Dengan Menggunakan Azas Bernoulli............... Nova Nurliawati
143
Aplikasi Hukum Boyle Pada Roket Air ................................................................ Rauzah
150
Radiasi Handphone ............................................................................................... Rizki Fithria
159
Prinsip Kerja Lampu Sinar Ultraviolet Buatan Sebagai Alat Perangkap Nyamuk ................................................................................................................. Sri Purwasih Identifikasi Asam Jawa Sebagai Sumber Energi Listrik ....................................... Susi Liani
vi
165
170
Penggunaan Media Virtual Laboratory Pada Pembelajaran Konsep Getaran Dan Gelombang Di MTsS Nurussalam Aceh Timur .................................................... 175 Syukriadi Peristiwa Isra’ Mi’raj Perspektif Al-Qur’an dan Sains ........................................ Wardah Laila
186
Panel Surya .......................................................................................................... Yuli Rahmi
194
Perubahan Suhu Terhadap Waktu Bunyi Alarm ................................................... Yusriani
201
vii
