PRAVOPIS 2 SOŠ InterDact s.r o. Most Mgr. Ivana Vodičková
Název školy
SOŠ InterDact s.r.o. Most
Autor
Mgr. Ivana Vodičková
Název šablony
I/2_Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti
Číslo projektu
VY_12_INOVACE_24
Předmět
Český jazyk a literatura
Tematický celek
Pravopis
Téma
Psaní i-y, ě-je, ů-ú, velká a malá písmena, zdvojené hlásky
Druh učebního materiálu
Prezentace, test s variantami více správných odpovědí
Metodický pokyn
Pracovní list slouží k procvičení daného tématu prostřednictvím kvízových otázek při výuce
Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora
1. Velká písmena jsou správně napsána v bodě: a) I naše republika podepsala Listinu lidských práv a svobod. b) I naše republika podepsala listinu lidských práv a svobod. c) I naše republika podepsala listinu Lidských práv a svobod. d) I naše republika podepsala listinu Lidských Práv a Svobod.
2. Bez pravopisné chyby je napsána věta v bodě: a)K mým nejoblíbenějším pohádkovím postavám patří Andersenovy pohádkoví hrdinové. b) K mým nejoblíbenějším pohádkovým postavám patří Andersenovi pohádkový hrdinové. c) K mým nejoblíbenějším pohádkovým postavám patří Andersenovy pohádkoví hrdinové.
d) K mým nejoblíbenějším pohádkovým postavám patří Andersenovi pohádkoví hrdinové.
3. Pravopisně nesprávně je napsáno slovo: a) čisté táci b) nové skici c) kočky Míci
d) písničky Jarka Nohavici e) od pana Máci
4. Doplň -n-, nebo -nn-. hrdi__ý čin, přinesl ce__ík, tepel__á úči__ost, jele__í guláš, vra__í koně, vě__á města, nehosti__é podnebí, ra__é brambory hrdinný čin, přinesl ceník, tepelná účinnost, jelení guláš, vraní koně, věnná města, nehostinné podnebí, rané brambory
5. Bez pravopisné chyby je věta v bodě: (zaškrtni všechny správné možnosti) a) Rodiče nás vítali. b) Rodiče nás vítaly. c) Koně běhali. d) Koně běhaly.
6. Vyber pravopisně nesprávné slovní spojení: a) zmýlená neplatí b) mycí houba c) vybírat mýtné d) přivést na myzinu
7. Doplň i, nebo í. naš__ přátelé, bez naš__ch peněz, s naš__m tatínkem, o vaš__ch zásluhách, pro vaš__ snahu, bez vaš__ pomoci, s vaš__m souhlasem, naš__ ptáci naši přátelé, bez našich peněz, s naším tatínkem, o vašich zásluhách, pro vaši snahu, bez vaší pomoci, s vaším souhlasem, naši ptáci
8. Doplň -z-, nebo -zz-. ro__dat, ro__tavit, ro__uřit, ro__ářit, ro__bít, ro__ívat
rozdat, roztavit, rozzuřit, rozzářit, rozbít, rozzívat
9. Doplň -ě-, nebo -je-. Je to zajímavý ob__kt. Pracoval s ob__ktivem. Vzápětí se ob__vil. Použij tento ob__žník. Byl to jejich třetí odb__r.
Je to zajímavý objekt. Pracoval s objektivem. Vzápětí se objevil. Použij tento oběžník. Byl to jejich třetí odběr.
10. Utvoř dvojice: [1] pozvat k jednání, [2] vykřiknout, [3] peněz, [4] proměna a) směna b) změna c) zvolat d) svolat
3 4 2 1
11. Doplň ú, nebo ů. ne__tulné místo, pr__klest lesa, troj__helníkový p__dorys, ne__cta ke stáří, nez__stala sama, šla dom__, z__žená vozovka
neútulné místo, průklest lesa, trojúhelníkový půdorys, neúcta ke stáří, nezůstala sama, šla domů, zúžená vozovka
12. Všechny čárky jsou správně napsány v bodě: a)Ševče drž se svého kopyta. Neříkej hop dokud nepřeskočíš. b) Ševče drž se svého kopyta. Neříkej, hop, dokud nepřeskočíš. c) Ševče, drž se svého kopyta. Neříkej hop, dokud nepřeskočíš. d) Ševče, drž se svého kopyta. Neříkej, hop, dokud nepřeskočíš.
13. Bez pravopisné chyby jsou slova v bodě: (zaškrtni všechny správné možnosti) a) geografye b) fyziologický c) grafyka
d) fyziognomie e) fyzika f) identifykace
14. Doplň i/í, nebo y/ý. pečl__v__ l__dé, hb__tí pardál__, spravedl__v__ učitel, Zb__škov__ om__l__, oči se zav__ral__, torpédoborci vyplul__, hory se v__nořil__ z mlhy
pečliví lidé, hbití pardáli, spravedlivý učitel, Zbyškovy omyly, oči se zavíraly, torpédoborci vypluly, hory se vynořily z mlhy
15. Bez pravopisné chyby jsou slova v bodě: (zaškrtni všechny správné možnosti) a) Vysvětli víznam vírazu vižle. b) Vysvětli význam výrazu vyžle. c) Vysvětli význam vírazu vižle. d) Visvětli význam výrazu vižle.
