Posudky a obhajoba bakalářsk

Posudky a obhajoba bakalářské práce

1) Posudek školitele, posudek oponenta 2) Průběh obhajoby BP 3) Příprava obhajovací přednášky


Posudek školitele (.pdf na ISu)


Posudek oponenta (.pdf na ISu)


Posudek školitele i oponenta jsou k dispozici 3 dny před obhajobou na ISu

Obhajoba:

Známka:

5 minut – prezentace bakalářské práce 5 minut – diskuse (otázky oponenta, komise, případně hostů a publika)

oponenta školitele kvalita obhajoby a diskuze


Příprava obhajovací přednášky

1) Struktura obhajovací přednášky 2) Harmonogram přípravy přednášky 3) Jak vylepšit dojem z přednášky? 4) Jak se pokusit zvládnout trému 5) Diskuse


Mluvená prezentace

Vnitřní technika (umění, herectví) „Jak?“

Vnější technika (řemeslo) „Co?“, „Komu?“ a „Proč?“

Struktura přednášky

Technika prezentace Emoce

Bezvadná prezentace - elán a upřímná radost z přednášení, povinností řečníka je vzbudit zájem - jen nezkušený řečník si myslí, že zaujme obsahem a svými argumenty, důležitý je i styl


1) Struktura obhajovací přednášky Úvod - pozdravit - představit se, název bakalářské práce, školitel a pracoviště Stať – jádro přednášky - 1. část – může např. odpovídat kapitole Úvod - 2. část – pojedná přehledně o nejzajímavějších poznatcích, nejlépe doprovodit konkrétními příklady Pravidlo: Nesnažte se říci všechno, co víte, ale jen to podstatné. Závěr - stručný, výstižný a úderný – měl by odpovídat kapitole Závěr, ale neopakovat již řečené - nejlépe nastínit, co nás čeká do budoucna „Začni strhující větou, ukonči mohutným souhrnem, mezi tím mluv jednoduše, jasně a vždy k věci; a zejména buď stručný.“ (W.J.Mayo)


2) Harmonogram přípravy přednášky: 1) Hlavní cíl, myšlenka, osnova - hlavní cíl – o čem chci mluvit, co si má posluchač z přednášky odnést, cílem může být i samotné téma BP DNA je velmi stabilní molekula. = ústřední myšlenka přednášky, o čem to bude - dle cíle vytvořit osnovu přednášky, později dle něj vyloučit zbytečné detaily, hlídá téma a čas - teprve pak začít tvořit text okolo, další věty na otázky tvoří kostru jednotlivých ústředních témat přednášky, pokud nevím o čem mám psát, lze použít pomocných otázek: Něco chci popsat = Co? Vysvětlit = Jak?, Proč?, Komu? Specifikovat = jaké jsou nové podrobnosti? (+příklady) Zhodnotit a doporučit = co si myslím? Přesvědčit = Pro co chci nadchnout posluchače? Vyprovokovat myšlení (směr diskuse) = Které hypotézy mám porovnat?

2) Harmonogram přípravy přednášky


2) 1. verze textu přednášky – max. 2 strany A4 = asi 5 min. - již při přípravě prvního textu berte v úvahu: - časový limit – jedna strana A4 vezme hodně času (2-3 minuty) - co chci sdělit – neodchylujte se mimo téma 3) 1. korektura textu – hlasité čtení - text si nahlas a pomalu přečtěte – pasáže s obtížným čtením, nesrozumitelným obsahem, dlouhými větami - přepracujte 4) přepracování textu - průklest 5) 2. korektura textu – hlasitý přednes - text čtěte tak, jakoby jste ho přednášeli a současně stopujte čas - lze použít magnetofon, diktafon, videokameru pokud překračujete časový limit - přepracovat



Pravidlo: Přednášku si vždy prozkoušej, uprav části, kde chybuješ a zkrať délku, pokud překračuješ časový limit. Pamatuj, že budeš nervózní – samotná přednáška pak totiž může být v reále i delší než při samotném nácviku.

6) Uležení textu 7) Poslední korekce 8) Nácvik přichystané prezentace, časový limit - neučte se nazpaměť slovo od slova – slovo lehko vypadne – cvičte tak dlouho, až nebudete potřebovat číst, přednes bude přirozený Pravidlo: Přednášku si dokonale nacvič, ale neuč se ji nazpaměť.


Pravidlo tří anglických R Reflect – uvaž všechna hlediska Rehearse – zlepši zkouškami, nejlépe před kamarády Rewrite – změň podle připomínek kolegů = základem dobré přednášky jsou: příprava, průklest a zkouška

Harmonogram přípravy přednášky (shrnutí) • Hlavní cíl, myšlenka, osnova • 1. verze textu přednášky • 1. korektura textu – hlasité čtení • přepracování textu – průklest • 2. korektura textu – hlasitý přednes • Uležení textu • Poslední korekce • Nácvik přichystané prezentace, časový limit



3) Jak vylepšit dojem z přednášky? První dojem - příchod – jistý a pevný, následně se dívat již jen do publika - úvod – viz. předchozí kapitola - oblečení – neverbální komunikace, také je to řeč těla Pravidlo: Vlastní oblečení volte přiměřeně akci, ale vždy buďte oblečeni lépe než publikum.

- dámy – správná míra výstřihu a délky sukně - pánové – stav obleku, čistota bot, vhodná a čistá košile (ne tričko) a správnou kravatu - i oblečení je neverbální komunikace – stav oblečení říká, jak si vážíte publika, ale pozor, publikum má sledovat obsah vaší přednášky a nikoliv módu nebo krásy vašeho těla – to vše odvádí pozornost = nepřehánějte to

- čistý a upravený vzhled – obličej, vlasy, knír a vousy, kolínská, antiperspirant, parfém, manikúra

3) Jak vylepšit dojem z přednášky?


Technika sdělení - obsah přednášky má pro celkový dojem menší význam než forma – důležitá je kromě prvního dojmu také posturika a gestika - postoj otevřený, koordinovaný - pouze k cíli, nepobíhat - pevné postavení na přední polovině chodidel – lepší dýchání - neopírejte se o zeď, ukazovátko, stůl apod. - min. ze 2/3 tělem k publiku


4) Jak se pokusit zvládnout trému 1) Zlaté pravidlo - projev si bezpečně nazkoušejte, úvod a závěr řeči se naučte nazpaměť 2) Soustředění pozornosti - nelze myslet na dvě věci najednou = trémující myšlenky vytěsňujte soustředěním pozornosti k něčemu jinému – prohlížejte si detaily přednáškové místnosti a přemýšlejte, co by jste vylepšili, nebo si opakujte první větu nebo úvod svého vystoupení. 3) Asociace - „vzpomínková“ metoda – vzpomeňte si na prostředí, kde vám bylo dobře – uklidnění. 4) Dechová cvičení - soustřeďte se na výdech – v klidu má být o 1/3 delší než nádech, při stresu je naopak hlubší nádech = co nejdéle vydechujte (uklidnění), nádech přijde sám - stůjte na přední části chodidel – hlasivky, plíce a bránice v této poloze lépe spolupracují 5) Taháková metoda - na bílou kartičku A5 si napsat osnovu v podobě slov nebo velmi krátkých vět, dále si poznamenat termíny, které zapomínám (zjistím při nácviku) - kartičku pak můžete držet (ne však za zády) po celou přednášku a v případě potřeby do ní nahlédnout


5) Diskuse

Jak odpovídat: - na jednotlivé dotazy postupně - ne zbrkle – „Nejvzácnější částí projevu jsou pauzy.“ (Ralph Richardson) - nevím – např. „v literatuře, kterou jsem získal o této problematice nebyla zmínka“ - nehádat se - nenechat se vyvést dotazem na vlastní názor

Posudky a obhajoba bakalářsk

Recommend Documents