POLA KOMUNIKASI KELUARGA DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN ANAK
(Studi Interaksi Komunikasi Antar Pribadi Keluarga Pendatang di Desa Kasihan Dusun Sidomakmur Kecamatan Tegalombo Kabupaten Pacitan Tentang Kemandirian Anak)
SKRIPSI Diajukan Guna Melengkapi Tugas- Tugas Akhir dan Menempuh Syarat- syarat Untuk Mencapai Gelar Sarjana Dalam Ilmu Sosial dan Ilmu Politik di Jurusan Ilmu Komunikasi
Oleh : FARIDA ROYANI NIM : 10240106
PROGRAM STUDI KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2014
HALAMAN MOTTO
Kadang kamu harus buat keputusan tuk mengalah, atau kamu akan kehilangan dia yang kamu cinta hanya karena kamu keras kepala. (Mario Teguh) Seseorang yang mampu bangkit setelah jatuh adalah orang yang lebih kuat daripada seseorang yang tidak pernah jatuh sama sekali. Tanpa keberanian hidup ini tidak menyenangkan, hidup tanpa tantangan itu sungguh melumpuhkan
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat, rahmat, taufik dan hidayah-Nya, penyusunan skripsi yang berjudul “Pola Komunikasi Keluarga Dalam Membaentuk Kemandirian Anak (Study Teori Interaksi Antarpribadi Keluarga Pendatang Dusun Sidomakmur Desa Kasihan Kecamatan Tegalombo Kabupaten Pacitan Tentang Kemandirian Anak) ” dapat diselesaikan dengan baik. Penulis menyadari bahwa dalam proses penulisan skripsi ini banyak mengalami kendala, namun berkat bantuan, bimbingan, kerjasama dari berbagai pihak dan berkah dari Allah SWT sehingga kendala-kendala yang dihadapi tersebut dapat diatasi. Untuk itu penulis menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan kepada pembimbing yaitu IBU ELI PURWATI S.Sos yang telah dengan sabar, tekun, tulus dan ikhlas meluangkan waktu, tenaga dan pikiran memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan saran-saran yang sangat berharga kepada penulis selama menyusun skripsi. Selanjutnya ucapan terima kasih penulis sampaikan pula kepada: 1.
Ibu Dra. Hj. Niken Lestarini, M. Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
2.
Ibu Eli Purwati Purwati S.Sos selaku Ketua Program Study Ilmu Komunikasi dan juga selaku Pembimbing
3.
Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Komunikasi yang telah memberi bekal ilmu pengetahuan sehingga penulis dapat menyelesaikan studi dan menyelesaikan penulisan skripsi ini.
4.
Bapak Kepala Desa Kasihan yang
telah mengizinkan dan membantu
penulis untuk melakukan penelitian dalam rangka penyelesaian penulisan skripsi ini. 5.
Bapak dan Ibu warga etnis yang bersedia untuk diwawancarai demi kelancaran penelitian untuk skripsi ini.
6.
Kawan- kawan Mahasiswa Program Studi Komunikasi’10 : Meta, Mareta, dila, eka, intan, harwin, erwin, danar, edi, dadang, vindy, shopian, agung, yoga, ongky, galuh yang telah banyak memberikan masukan kepada penulis baik selama dalam mengikuti perkuliahan maupun dalam penulisan skripsi ini.
7.
Kawan yang cerewet, yaitu Yunita “eyoouu” yang kadang memberikan motivasi tanpa dia sadari demi kelancaran skripsi ini.
8.
Ibunda Parti dan Ayahanda Slamet Wijaya yang sangat banyak memberikan bantuan moril, material, arahan, dan selalu mendoakan keberhasilan dan keselamatan selama menempuh pendidikan.
9.
Semua pihak yang tidak dapat penulis sebut satu persatu yang telah membantu dalam penyelesaian penulisan skripsi ini. Akhirnya, dengan segala kerendahan hati penulis menyadari masih
banyak terdapat kekurangan-kekurangan, sehingga penulis mengharapkan adanya saran dan kritikyang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini.
Ponorogo,
Agustus 2014
Penulis,
DAFTAR ISI HALAMAN DEPAN ..........................................................................................
i
HALAMAN JUDUL...........................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ iv HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................
v
MOTTO ..............................................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................ vii DAFTAR ISI ....................................................................................................... ix ABSTRAK .......................................................................................................... xii BAB I
PENDAHULUAN 1.
Latar Belakang Masalah ..............................................................
1
2.
Rumusan Masalah .......................................................................
7
3.
Maksud Dan Tujuan Penelitian ...................................................
7
4.
Manfaat Penelitian ...................................................................
7
5.
Definisi Konsep ..........................................................................
8
1.
Komunikasi ..........................................................................
8
2.
Pola Komunikasi Keluarga ................................................... 23
3.
Peran dan Fungsi Keluarga................................................... 25
4.
Keluarga Pendatang .............................................................. 28
5.
Kemandirian Anak ............................................................... 28
6.
Landasan Teori ..................................................................... 39
7.
Kerangka Pikir ...................................................................... 41
8.
Metode Penelitian ................................................................. 42
9.
Teknik Pengupulan Data ...................................................... 43
10. Teknik cuplikan (sampling).................................................. 44 11. Teknik Analisis Data ............................................................ 59 BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT DESA KASIHAN DUSUN SIDOMAKMUR, TEGALOMBO, PACITAN ................... A. Kondisi Geografis Desa Kasihan................................................. 63 1.
Potensi Sumber Daya Alam ................................................ 66
B. Kondisi Demografis..................................................................... 73 1. Potensi Sumber Daya Manusia .............................................. 73 2.
Jumlah .................................................................................. 73
3.
Usia ....................................................................................... 73
4.
Tingkat Pendidikan Masyarakat Desa Kasihan .................... 74
5.
Mata Pencaharian Desa Kasihan .......................................... 76
6.
Agama dan Kepercayaan ...................................................... 77
7.
Kewarganegaraan ................................................................. 78
8.
Etnis ...................................................................................... 78
9.
Gambaran umum keluarga pendatang yang berada di Desa Kasihan Kecamatan Tegalombo Kabupaten Pacitan ...................81
BAB III PENYAJIAN DATA DAN ANALISA DATA A. Identitas informan………………………………………………...82 B. Komunikasi AntarPribadi .......................................................... 83 C. Penerapan Pola- Pola Komunikasi Keluarga......................................... 84 D. Pemahaman dan kesadaran pentingnya komunikasi keluarga............ 105 E. Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Kemandirian Anak ........................ 114
BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN ........................................................................... 128 B. SARAN........................................................................................ 129 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 130
ABSTRAK
Keluarga merupakan unit kecil dalam tatanan masyarakat yang bertanggung jawab atas perawatan dan pengasuhan anak serta membesarkannya sehingga menjadi dewasa yang nantinya mampu membentuk keluarga baru. Melalui keluarga, anak belajar menanggapi orang lain, mengenal dirinya, dan selkaigus belajar mengelola emosinya. Bagi kebanyakan anak, lingkungan keluarga merupakan lingkungan pengaruh inti, setelah itu sekolah dan kemudian masyarakat. Peneliti tertarik untuk meneliti pola komunikasi yang dilakukan oleh keluarga etnis dari berbagai daerah yang pada saat ini ada di desa Kasihan. Yaitu bagaimana penerapan pola komunikasi keluarga etnis dalam membentuk kemandirian anak dan faktor- faktor pembentuk kemandirian anak. Untuk mendapatkan data, peneliti menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dan observasi yang menjadi informan adalah bapak serta ibu dari masing- masing keluarga dalam mendidik anak dalam keluarganya. Dalam hal ini ada 8 keluarga yang menerapkan pola komunikasi yang berbedabeda. Disini ada keluarga yang memekai pola komunikasi demokratis yang mana orangtua lebih memberi kebebasan terhadap anak (tidak ada tekanan), dan keluarga yang lain memakai pola komunikasi permisif, dan otoriter. Dari masing – masing cara berkomunikasi dalam keuarga etnis, meskipu cara mereka berbeda namun mereka hanya satu tujuan, yaitu untuk melihat ananya tumbuh menjadi aak yang mandiri dan berguna. Dimana orangtua mendidik anak
nya dengan cara memberikan arahan- arahan agar mendapatkan terhadap anak. Dan dari hasil penelitian dari masing - masing anak di asuh oleh keluarga kecil atau hanya di asuh oleh bapak dan ibunya saja.
Kata kunci : Komunikasi Antar Pribadi, Pola komunikasi, kemandirian Anak
