Pokyny k semestrální práci DOPORUČENÍ: před začátkem práce na projektu si důkladně přečtěte celé zadání a všechny pokyny. Uvědomte si, jaké mají být výstupy zpracování a co máte vyřešit. Důkladně si prohlédněte data, která máte k dispozici. Navrhněte si osnovu řešení (kolik mapových dokumentů budete potřebovat, co všechno budete odevzdávat, jaké funkce bude nutné použít...). Pak teprve začněte zpracovávat projekt. Termíny pro zimní semestr 2014/2015 Nahlášení řešitelských dvojic: nejdéle do 10.11.2013. Předtermín odevzdání: 19. 12. 2014. Povinné odevzdání: 9.1. 2015 12:00. Po tomto termínu nebudou semestrální práce přijímány. Nebudou akceptovány žádné žádosti o prodloužení, tento termín je prodloužením již sám o sobě. Odevzdejte nejlépe v předtermínu. Máte tak jistotu, že dostanete hodnocení včas a bude se moci důkladně připravit na obhajobu. Řešení Práce bude řešena jednotlivě nebo ve dvojicích (jak kdo chcete). Dvojice řešitelů je nutné nahlásit a dodržet. Dvojice bude možné nahlásit na cvičeních. Studenti, kteří se do této doby nenahlásí, řeší práci samostatně. Součásti práce • Mapové dokumenty. Budou plně funkční, logicky navržené, logicky pojmenované a uložené. • Nová data. Budou logicky pojmenována a uložena, budou opatřena metadaty. • Protokol. Plně vystihující postup práce (tak, abyste postup byli schopni kdykoliv zopakovat a aby vám časem posloužil jako pomůcka při řešení skutečných úkolů). Zároveň by měl prezentovat výsledky vaší práce. Vložte vytvořené mapky reprezentující výsledky, výřezy obrazovek, vyplněná dialogová okna apod. V protokolu uveďte odpovědi na všechny otázky v zadání a všechny výsledné hodnoty. Protokol vytvářejte: 1. Průběžně, ať některou část postupu nezapomenete. 2. Přehledně, ať se v něm při obhajobě vyznáte 3. Výstižně, aby zadavateli bylo při přečtení jasné vše o vašem postupu a dosažených výsledcích 4. Jazykovým stylem odpovídajícím odbornému textu Protokol odevzdávejte ve formátu pdf nebo html (preferováno) nebo doc (nedovedete-li jinak) • Výsledné mapky (layouty). Budou vyexportovány do obecně užitelného grafického formátu (jpg, bmp, tif, .... zvolte dle kvality exportu) a uloženy ve zvláštní složce. Na tuto složku bude odkaz v protokolu. VŽDY UKLÁDEJTE DATA POD SVÝMI ÚČTY PRO PŘEDMĚT GIS I NA DISKU K:\KAGUP\ZGX01E nebo K:\KAGUP\ZGX01Z.
Odevzdání a hodnocení Hotové dílo zbavené odpadu (vrstev vzniklých omylem apod.) uložte ve svém pracovním prostoru (u dvojic vyberte účet jednoho z vás) ve složce „semestralni_prace". Protokol uložte v podsložce „protokol". Veškerá data uložte v logické struktuře, která bude popsána v protokolu. O dokončení díla informujte mailem vyučujícího, kterého jste měli na cvičení. Mail MUSÍ mít předmět „ODEVZDANÍ PROJEKTU GIS I". V mailu uveďte UŽIVATELSKÝ ÚČET A CELÁ JMÉNA OBOU ŘEŠITELŮ a informaci, že jste ukončili projekt. Tím je projekt odevzdán. V nejbližší možné době vám přijde jako odpověď hodnocení. To může být následující: A) Skvělé (stupeň 1) (jen brzy odevzdaná a originální řešení). Při tomto výsledku může být řešitelům odpuštěna ústní obhajoba. B) Obhájitelné (stupeň 2, 2-3) (s drobnými nedostatky). Bude vám zaslán seznam nedostatků, které napravíte. Po opravení vytčeného se můžete dostavit na ústní obhajobu bez dalšího odevzdávání. C) Nevyhovující (stupeň 3-) (s řadou nedostatků). Bude vám zaslán rámcový seznam nedostatků, které napravíte (předěláte příslušné úkoly apod.). Projekt jste povinni odevzdat znovu výše popsanou formou. Po tomto druhém odevzdání obdržíte nové hodnocení (stupně 2, 2-3 nebo 4). Při stupni 2-3 se dále budete řídit bodem B. Stupeň 4 při druhém odevzdání značí, že jste na nápravu nereflektovali a ztrácíte možnost pokračovat v předmětu (viz bodD). D) To nemůžete myslet vážně !?! (4) (zapište si předmět znovu). V projektu chybí úkoly, řešení je zcela nesmyslné, nejsou dodrženy podmínky odevzdání či jiné povinnosti stanovené tímto dokumentem. PŘI VEŠKERÉ DALŠÍ ELEKTRONICKÉ KOMUNIKACI (o opravách projektu apod.) VŽDY UVÁDĚJTE ÚČET A JMÉNA OBOU ŘEŠITELŮ A NECHÁVEJTE VE SVÉ ODPOVĚDI PŮVODNÍ MAIL OD VYUČUJÍCÍHO. Předmět hodnocení • vlastní projekt (správnost, nápaditost a jedinečnost řešení) • metadata (úplnost, výstižnost) • protokol (výstižnost, stylistika odpovídající odborné práci, vzhled) • struktura dat na disku (logika uspořádání dat) Obhajoba • Obhajovat projekt daného semestru lze MAXIMÁLNĚ DVAKRÁT. • Na obhajobu jste povinni si přinést výtisk připomínek pedagoga. • Na obhajoby pro řešitele B budou vypsány termíny v zápočtovém týdnu a zkouškovém období (po domluvě můžete zkusit dříve). • Hodnocení B znamená, že projekt LZE obhájit, nikoliv že již máte kladný výsledek prakticky v kapse a obhajoba je pouhou formalitou. Na obhajobu se tedy pečlivě připravte. • Obhajuje každý sám, pokud v hodnocení pedagoga není uvedeno jinak (řešitelským dvojicím může být povoleno obhajovat ve dvojicích).
• Každý má 10 min na prezentaci své práce. Během této doby byste měli představit své řešení a zdůraznit nápravu nedostatků, jež vám byly vytknuty. Následují doplňující otázky, požadavky (ukažte mi, jak se dělá v ArcGIS to a to....), připomínky a hodnocení od vyučujícího. Dotazy se mohou týkat i funkcí, které v semestrální práci nebyly (byly „jen" v příkladech na cvičení) a samozřejmě i teorie (bude kladen důraz na správné odborné vyjadřování). • Za prezentaci se nepovažuje otevření projektu se slovy „tady to je" či dokonce zmatené bloudění v adresářové struktuře, svědčící o naprosté nepřipravenosti. Obdobně negativně působí výroky typu „my jsme to dokončili už před měsícem a už si nepamatujeme, jak se to dělalo" (vyučující v ten okamžik slyší věty typu „nemáme na vysoké škole co dělat, protože jsme nepochopili, že klíčem k úspěchu jsou věci zapamatované, nikoliv zapomenuté", „nepřipravili jsme se a ztráta vašeho času nás nezajímá" apod.). • Účelem obhajoby je kromě procvičení prezentace vašeho díla také ověřit, že jste na projektu pracovali osobně, že předmětu rozumíte a že v rozsahu výuky ovládáte práci s ArcGIS. VEŘEJNÁ PREZENTACE: Pokud si budete chtít procvičit veřejné prezentování své práce či oslnit kolegy, můžete prezentovat v učebně z místa vyučujícího s použitím data projektoru. (Nabídka platí i pro řešitele A, kterým může být obhajoba prominuta). Účelem všech zadaných postupů a podmínek je, abychom se vzájemně nezdržovali pokusy o obhajobu nedostatečných či nedostatečně nachystaných prací, opakovaným odevzdáváním prací bez opravy chyb či opakovanému navštěvování obhajob bez řádné přípravy. POZOR: Nebude-li projekt uložen předepsaným způsobem, nepůjde-li otevřít, budou-li chybět úkoly, či nebude-li dostatečně výstižný popis dat a postupů v protokolu, bude práce hodnocena jako „D". POZOR: SEMESTRÁLNÍ PRÁCE MUSÍ BÝT POPRVÉ PŘEDLOŽENA NEJPOZDĚJI DO DATA STANOVENÉHO PRO POVINNÉ ODEVZDÁNÍ. POZDĚJI BUDOU PŘIJÍMÁNY JEN OPRAVY. Za předloženou se považuje jen práce, která obsahuje řešení všech zadaných úloh (jinak je „D"). POZOR: Tak, jak je práce zadána, je prakticky vyloučeno, aby náhodně vznikly dva stejné či nápadně podobné projekty. K výsledku se lze dobrat celou řadou postupů a kombinací funkcí, tvoříte si vlastní výřez, máte volnost v tom, jak bude vypadat výsledný produkt. Tj ZKOPÍROVÁNÍ PROJEKTU OD JINÉ SKUPINY JE SNADNO ROZPOZNATELNÉ (I PO PROVEDENÍ MASKOVACÍCH ÚPRAV) A BUDE STIŽENO TRESTEM NEJVYŠŠÍM: OPAKOVÁNÍM PŘEDMĚTU PRO PODVOD. POKUD SE OBJEVÍ PODOBNÉ PRÁCE (BYŤ JEN PODOBNÉ PROTOKOLY), BUDOU POSTIŽENI VŠICHNI ZÚČASTNĚNÍ. NEDÁVEJTE PROTO SVOU PRÁCI KOLEGŮM A CHRAŇTE SI SVÉ HESLO. Doslov Semestrální práce napodobuje řešení skutečného projektu GIS. Proto vyžaduje splnění následujících bodů: • Správnost řešení • Přehlednost a srozumitelnost pro cílového uživatele: Projekt se zpravidla někomu odevzdává: objednateli, nadřízenému, kolegovi, který je v tomto případě reprezentován vyučujícím. Ten se v něm pochopitelně musí vyznat.
• Schopnost předat projekt požadovaným způsobem v elektronické podobě • Schopnost prezentovat a obhájit svou práci PŘEJEME MNOHO ÚSPĚCHŮ PŘI ŘEŠENÍ ÚKOLŮ A JEHO OBHAJOBĚ !
Zadání semestrální práce Pohádka k semestrální práci (rámcové zadání) Děláte na novém územním plánu a obdrželi jste data z územně analytických podkladů, ale nejsou úplně dokonalá. V datech chybí některé povinné jevy jako je zastavěné území obce a zastavitelné plochy. V rozboru udržitelného rozvoje území chybí střety územních limitů se záměry v území a nejsou zde ani jednoznačné doporučení týkající se dalšího rozvoje obce. Po krátkém uvažování se rozhodnete doplnit si chybějící data dodatečnými průzkumy a rozbory, ke kterým využijete data, které jste obdrželi a data které si umíte pořídit pomocí wms služeb. Data pro řešení semestrální práce Adresář UAP obsahuje data ÚAP z roku 2012. Adresář Hranice obsahuje polygonové hranice obcí, katastrů a hranici ORP. Adresář SLDB obsahuje legendu a tabulky SLDB ve formátu dbf a xls (MS Excel) a hranice ZSJ. VEŠKERÁ DATA, KTERÁ JSTE OBDRŽELI, JSOU URČENA POUZE PRO ŘEŠENÍ VAŠÍ SEMESTRÁLNÍ PRÁCE. JAKÉKOLIV JINÉ NAKLÁDÁNÍ S NIMI (PŘEDÁVÁNÍ TŘETÍM OSOBÁM, UMÍSŤOVÁNÍ NA SDÍLENÉ DISKY, POUŽÍVÁNÍ K JINÝM ÚČELŮM APOD.) JE PŘÍSNĚ ZAKÁZÁNO A VYSTAVUJE VÁS VÁŽNÝM POSTIHŮM !!! Data a zadání najdete na disku K:/, I:/ a na studentské části Netstorage Drivel@FZP\KAGUP\_GIS_DPZ\GIS1_BUP \SEM_PRACE\ Úkoly Pořadí řešení úkolů je doporučené, nikoliv však povinné. Při dodržení doporučeného pořadí máte záruku, že budete mít vždy hotové úkoly potřebné k další práci. Pokud sami poznáte další možná pořadí řešení, máte volnou ruku. 1) Příprava dat Pro další práci potřebujete přehled dat, která se týkají vaší obce. Seznamte se s datovou strukturu dat ÚAP (datový model Hydrosoft Veleslavín). Navrhněte vlastní datový model složený z adresářů, do kterého si nakopírujte data, která použijete při zpracování vašeho projektu. Vedle shapefile, které jste obdrželi, vytvoříte celou řadu shapefile vlastních. Tyto nové shapefile také umístěte do vašeho datového modelu. Další data, která využijete, budou demografické databáze (tabulky dbf) či rastry (georeferencované ÚP). Jako příklad mohu doporučit datovou strukturu (datový model) inspirovaný ÚAP: K:/..../semprace/data/zdroj/limity/Q100.shp /zamery /datovymodel/01_geologie/vlastni
/02_hygiena/vlastni /03_vodnirezim/Q100.shp /04_infrastruktura /04_1_dopravni /04_2_technicka /... /07_bydleni/vlastni/zastavene_p.shp /projekty/zastavene.mxd, limity.mxd (relativni) /vystupy_grafika /pomocne TRANSFER adresar semprace zachovává strukturu a napojené cesty na data v adresáři /semprace/data/zdroj/limity/Q100.shp /zamery /datovymodel/01_geologie/vlastni /02_hygiena/vlastni /03_vodnirezim/Q100.shp /04_infrastruktura /04_1_dopravni /04_2_technicka /... /07_bydleni/vlastni/zastavene_p.shp /projekty/zastavene.mxd, limity.mxd (relativni) /vystupy_grafika /pomocne
2) Vektorizace zastavěného území a zastavitelných ploch K vektorizaci zastavěného území a zastavitelných ploch potřebujete jako podklad katastrální mapu. Tu jste bohužel nedostali jako rastr či vektor, ale máte možnost si ji načíst jako WMS službu z ČÚZK. Stejně tak potřebujete platný ÚP obce, kterou zpracováváte. Tu si můžete stáhnout z webu: mapy.krstredocesky.cz dle následujícího postupu. Obrázek uložíte jako rastr (např.: obec.jpg) a poté jej zgeoreferencujete v programu ArcGIS. 3) Využití území Dostali jste data o využití území z projektu UrbanAtlas http://www.geoportalpraha.cz/cs/clanek/37/urban-atlas Zobrazte data za vaši obec a vytvořte mapu využití území. Některé kategorie (např. bydlení) jsou rozděleny do více skupin. Slučte tyto skupiny pouze do jedné a vytvořte tématickou mapu.
Vektorizace zastavěného území a zastavitelných ploch proběhne dle načteného georeferencovaného územního plánu a katastrální mapy. Pokud vaše obec nemá ÚP, zvektorizujte intravilán obce z katastrální mapy. V atributové tabulce vypočtěte plochu pro zastavěné území (intravilán) i zastavitelné plochy a proveďte sumarizaci. Do textové části napište plochy v m2 z vámi zjištěných údajů a jejich podíl vůči celé ploše obce. Vytvořte grafický výstup zastavěného území a zastavitelných ploch nad katastrální mapou obsahující všechny mapové prvky jako jsou: legenda, měřítko, severka atd. 4) Střety limitů se záměry Dostali jste data limitů, která jste si rozkopírovali do své datové struktury stejně jako záměry v území. Vaším cílem je zjistit potenciální problémy území, které jsou dány střety (průniky) limitů a záměrů. K tomu využijete analýzu, která bude založena na průnicích (Intersect) jednotlivých vrstev. Navrhněte
uložení vzniklých průniků, jejich číselné označení (lables) a vytvořte mapu střetů v území obsahující všechny mapové prvky jako jsou: legenda, měřítko, severka atd. Zkontrolujete záměry, které jste obdrželi se záměry ÚP VÚC na stránkách mapy.kr- stredocesky.cz. Pokud ve vaší obci existují záměry zobrazené v ÚP VÚC a ve vašich datech, které jste obdrželi nikoliv, zvektorizujete je dle ÚP VÚC.
Jako příklad mohu doporučit:
Ve složce elektrika shp 2 znamená střet ELEKTRIKA x OPLETISTE
5) Nalezení rozvojových ploch - multikriteriální analýza Vyhledejte si definici multikriteriální analýzy. V podstatě se jedná o analýzu na základě více kritérií, která jsou předem definovaná. Vaším úkolem je vyhledat nové rozvojové plochy, které mohou být jak uvnitř zastavěného území, tak mimo něj. Pokud bude rozvojová plocha uvnitř, tak by jedno kritérium mělo být to, aby případná plocha byla plocha přestavby - např. brownfield. Vytvořte různé plochy dle funkcí. Udělejte analýzu alespoň pro tři typy ploch: bydlení, občanská vybavenost (ZŠ, MŠ) a výroba. Pro vyhledání ploch dle typů zvolte různá kritéria a ty pak aplikujte v analýze. Vybraná kritéria popište v protokolu a z výsledných dat vytvořte mapu rozvojových ploch obsahující všechny mapové prvky jako jsou: legenda, měřítko, severka atd. Nejdříve si zobrazte všechny vstupy, které ovlivní výběr kritérií pro nové rozvojové plochy. Těmito vstupy mohou být jak stávající limity, tak vstupy které si sami zvolíte.
Následuje výběr kritérií. Některé jsou dány limity. OP železnice či OP lesa. Některé si můžete sami definovat. V příkladu jsou to tyto: vzdálenost 250 m od zastavěného území, 200 od silnice, 300 m od kanalizace, ale ne u ČOV. Žlutě označené jsou výsledné plochy. A co třeba potok? Kriteria jsou na vás a vychází především z nepřekročitelných limitů.
Jako příklad mohu doporučit kritéria: X m vzdálenost od silnice a zároveň X m vzdálenost od zastavěného území a zároveň X m vzdálenost od trafostanice atd. Důležitou roli hraje technická infrastruktura, ochrana přírody a krajiny a další. K této analýze použijete obalové zóny (Buffer). 6) Demografická analýza Upravená data ze sčítání lidí, domů a bytů (SLDB 2001), která dostanete, jsou vázána na ZSJ. Vaše obec se může skládat zvíce ZSJ. Napojte data (1:1) ze sčítání z tabulky dbf, kterou jste dostali s atributovou tabulkou ZSJ vaší obce a okolních obcí, se kterou vaše obec sousedí. Proveďte sumarizaci za obce a udělejte schémata (kartogramy) získaných dat vaší obce a sousedících obcí. Vytvořte kartogramy věkové struktury (0-14, 15-64 a 65 let a více) a vzdělanostní struktury. Dále použijte data, které poskytuje ČSÚ pro ÚAP (http://www.czso.ez/csu/redakce.nsf/i/csu_a_uzemne_analyticke_podklady). Z těchto dat vytvořte kartogramy pro Počet obyvatel, Přirozený přírůstek, Saldo migrace a Koeficient ekologické stability. Poznámka: Vztah 1:1 se používá, pokud záznamu v jedné tabulce odpovídá právě jeden záznam v jiné tabulce a naopak. Vztah 1:N přiřazuje jednomu záznamu více záznamů z jiné tabulky. Vztah M:N umožňuje několika záznamům z jedné tabulky přiřadit několik záznamů z tabulky druhé. 7) Mapa širších vztahů Z dat, která jste obdrželi, vytvořte mapu širších vztahů ve formátu A4 (A3). Měřítko přizpůsobte formátu a vybrané oblasti, která je významná pro vaše území a ovlivňuje jej (např.: 1:30000). Do výkresu širších vztahů umístěte významné limity a záměry. Závěr V závěru práce napište: „Jsem si vědom, že použitá data limitů využití území a záměrů pochází z ÚAP Černošice a mohou být použita pouze pro účely této semestrální práce."