Číslo projektu
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880
Název projektu
„Digitální učební materiály – www.skolalipa.cz“
Klíčová aktivita
III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Dostupné z:
www.skolalipa.cz
Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Tematická oblast: Téma:
VY_32_INOVACE_1187_Pokladní doklady_testové otázky. Testové otázky. Účetnictví, 2. ročník, Obchodník, 1. ročník, Podnikání, 1. ročník, Gastronomie Doklady.
Název školy
Pokladní doklady, testové otázky.
Jméno a příjmení Ing. Štojdlová Marie autora: Datum vytvoření: 10. 06. 2013 Anotace:
Zdroje:
Testové otázky navazují na učivo POKLADNÍ DOKLADY a slouží k prověření znalostí studentů. Správné odpovědi jsou uvedeny v textu. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora.
1. Příjmové a výdajové pokladní doklady účtujeme do: a) knihy došlých faktur b) pokladní knihy c) skladních karet 2. Pokladní kniha je analytickou evidencí účtu: a) 221 – Bankovní účty b) 261 – Peníze na cestě c) 211 – Pokladna 3. Při výdeji hotovosti z pokladny pokladník vyhotovuje: a) příjmový pokladní doklad b) příjemku c) výdajový pokladní doklad 4. Pokladník uhradil pracovníkovi cestovné a vyhotovil doklad: a) výdejku b) výdajový pokladní doklad c) bankovní výpis 5. Pokladní při vzniku pracovního poměru podepisuje: a) pracovní smlouvu b) dohodu o hmotné odpovědnosti c) pracovní smlouvu a dohodu o hmotné odpovědnosti 6. Věk pokladník musí být minimálně: a) 18 let b) 21 let c) 30 let 7. Hotovostní platební styk znamená, že používáme při placení: a) bankovky b) mince c) bankovky a mince
2
8. Bezhotovostní platební styk znamená. a) placení pomocí bankovek a mincí b) převodem z účtu na účet na základě výdajového pokladního dokladu c) převodem z účtu na účet na základě příkazu k úhradě 9. Který druh inventarizačního rozdílu pokladník nemusí platit: a) manko b) přebytek c) schodek 10. Inventarizace pokladní hotovosti se podle zákona o účetnictví provádí minimálně: a) 1 x za rok b) 1 x za měsíc c) 10 za rok 11. Chyby v pokladních dokladech opravujeme: a) škrtnutím b) vystavením opravného dokladu c) přelepením chybného údaje a zápisem správného 12. V pokladních dokladech píšeme částku: a) slovy b) číslicí c) slovy a číslicí 13. Podle příjmového pokladního dokladu účtujeme na: a) MD účtu 211 Pokladna b) D účtu 211 Pokladna c) MD účtu 261 – Peníze na cestě 14. Účet 211 Pokladna je: a) účet rozvahový pasivní b) účet rozvahový aktivní c) výsledkový výnosový 15. Na účtu 211 Pokladna účtujeme: a) přírůstky na MD a úbytky na D b) přírůstky na D a úbytky na MD c) přírůstky a úbytky na straně MD
3
16) Vklad hotovosti podnikatelem zaúčtujeme na: a) MD Vlastní kapitál, D Pokladna b) MD Bankovní účet, D Pokladna c) MD Pokladna, D Vlastní kapitál 17) Účet 261 - Peníze na cestě použijeme: a) při úhradě zboží v hotovosti b) při převodu peněz z pokladny na účet, když nemáme k dispozici bankovní výpis c) při úhradě zboží od odběratele v hotovosti 18) Výplatu mzdy v hotovosti zaúčtujeme: a) MD Pokladna, D Zaměstnanci b) MD Zaměstnanci, D Bankovní účet c) MD Zaměstnanci, D Pokladna 19) Uveďte, který inventarizační rozdíl nemůže v pokladně vzniknout: a) manko do normy b) manko c) přebytek 20. Obrat MD na účtu Pokladna znamená: a) součet úbytků b) součet přírůstků c) konečný zůstatek 21. Konečný zůstatek na účtu Pokladna vypočítáme: a) obrat MD – obrat D b) počáteční stav + obrat D – obrat MD c) počáteční stav + obrat MD – obrat D 22) Počáteční stav na účet Pokladna zaúčtujeme souvztažně s účtem: a) Konečný účet rozvažný b) Počáteční účet rozvažný c) Účet zisků a ztrát 23) Konečný zůstatek z účtu pokladna se převádí k: a) 1. 1. na Konečný účet rozvažný b) 31. 12. na Konečný účet rozvažný c) 31. 12. na Účet zisků a ztrát 4
24) Peníze v hotovosti se účtují do účetního výkazu, který se jmenuje: a) rozvaha b) výsledovka c) výkaz zisků a ztrát 25) V hotovostním platebním styku se používají mince: a) 1, 2, 5, 20, 50 b) 1, 2, 5, 10, 20, 50, c) 2, 5, 20
Řešení: 1 b, 2 c, 3 c, 4 b, 5 c, 6 a, 7 c, 8 c, 9 b, 10 a, 11 b, 12 c, 13 a, 14 b, 15 a,16 c, 17 b, 18 c, 19 a, 20 b, 21 c, 22 b, 23 b, 24 a, 25 b.
"Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu". "Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál„
5
