Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Téma Povolání Nezaměstnanost
Německý jazyk (NEJ) Výstupy odpovídající úrovni B1 podle SERR 3. ročník 4 hodiny týdně Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky Výstupy vědomostní Výstupy procedurální
Pojmy
Metody a formy
sloveso werden Pojmenuje zaměstnání a činnosti s nimi související skloňování podstatných Zhodnotí klady a zápory jmen – 2. pád jednotlivých povolání Genitiv Samostatně hovoří o slabé skloňování výběru povolání, své podstatných jmen rozhodnutí odůvodní účelové věty se spojkou Orientuje se v psaném damit životopisu konstrukce um ... zu vedlejší věty účelové se Flexibilität spojkou damit
Viz Charakteristika vyučovacího předmětu
Používá konstrukci um ... zu
Tvorba životopisu
Tvoří 2. pád podstatných jmen
Pantomima: povolání
Z poslechového textu s rušivými zvukovými
Práce s internetem: vyhledávání pracovních
Poslech s porozuměním Čtení s porozuměním Dramatizace, dialogy
Poznámky Arbeitslos sein? Nein, danke, ich bin flexibel!
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální
Pojmy
elementy porozumí jménu osoby, zaznamená její věk, povolání, výši platu, plány do budoucna
Metody a formy inzerátů a jejich následná prezentace - doporučená stránka: http://www.jobmonitor.com/
Za pomoci přiměřených neverbálních prostředků znázorní povolání
Mein Zukunftsberuf/ /Mein Traumberuf
Na internetu vyhledá německy psaný pracovní inzerát a subjektivně posoudí (ne)vhodnost daného povolání Sestaví vlastní strukturovaný životopis Zhotoví powerpointovou prezentaci na téma budoucí či vysněné povolání Z textu vyvodí význam a pravidla užití vazby um ... zu Fakta versus média
Získává a sděluje informaci
préteritum pomocných sloves préteritum slabých
Viz Charakteristika vyučovacího předmětu
Poznámky
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální
Pojmy
Metody a formy
sloves préteritum modálních sloves Kriticky zhodnotí kvalitu préteritum silných sloves informace zveřejněné v médiích Präteritum Ověřuje pravdivost vedlejší věty časové informace z více Temporalsätze nezávislých zdrojů spojky als / wenn Uvědomí si riziko spojka während manipulace spojka bevor s informacemi, najde spojka nachdem konkrétní historické příklady Plusquamperfektum Plusquamperfekt Osvojuje si dovednosti umožňující práci v týmu – funkční styly řízení a koordinace práce, Objektivität efektivní komunikace Manipulation Rozlišuje jednotlivé funkční styly
Poslech s porozuměním
Vyjádří názor - postavení médií v současném světě
Zeitungsartikel
Čte s porozuměním zprávy o politických událostech
Vypráví o svých zážitcích s použitím préterita
Čtení s porozuměním Dramatizace, dialogy Výklad Práce ve skupině: redakční tým Práce s internetem a tištěnými médii: vyhledávání a komparace informací Práce se slovníkem
Poznámky Die stärkste Großmacht? Medien!
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální
Pojmy
Metody a formy
I. čas budoucí Popíše plány do budoucna Futur I – své i druhé osoby nepřímá otázka Zformuluje představu o spojka obwohl budoucnosti světa spojka trotzdem Vyjádří naděje a obavy předložka trotz mladých lidí ohledně budoucnosti
Viz Charakteristika vyučovacího předmětu
Poznámky
Tvoří vedlejší věty časové Na základě příkladových vět vyvodí pravidla pro používání spojek wenn/ /als Vytvoří přehled německých minulých časů Napíše spolu s „redakčním týmem“ zprávu/reportáž týkající se aktuálního dění ve škole Vize budoucnosti Osobní plány
Používá I. budoucí čas
Interpretuje statistické údaje V hrubých obrysech
Poslech s porozuměním Čtení s porozuměním Dialogy Diskuze: Čeho se nejvíce
(umwelt)freundliche Zukunft
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální
Pojmy
porozumí diskuzi vztahující se k budoucnosti lidstva Z textu vyvodí význam spojek obwohl / trotzdem a správně je použije ve významově identickém souvětí Porovná pořádek slov v nepřímé otázce s pořádkem slov ve vedlejší větě a vyvodí pravidlo
Metody a formy
Poznámky
obáváte v budoucnosti? Týmová práce Myšlenková mapa
Unsere Welt im Jahre 2050
Ve skupině výtvarně zpracuje vizi světa v roce 2050, výsledné dílo prezentuje ve třídě Partnerství Znamení zvěrokruhu
Čte a vyhledává informace v různých typech inzerátů
přídavné jméno ve funkci přívlastku tázací zájmeno was für Vyjádří pocity a emoce ve ein vztahu k rodičům / tázací zájmeno welcher kamarádovi / partnerovi Tierkreis Na odpovídající jazykové
Viz Charakteristika vyučovacího předmětu
Poslech s porozuměním
In einer Partnerschaft sollen beide wachsen, zusammen wachsen.
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální úrovni popíše vzhled Charakterizuje povahové rysy své i ostatních
Pojmy Horoskop
Vypráví o zájmech svých i zájmech druhých osob Dle symbolu správně pojmenuje jednotlivá znamení zvěrokruhu Porozumí souvislému poslechovému textu, samostatně vypíše stěžejní informace Na základě práce s portfoliem objektivně zhodnotí dosaženou úroveň svých jazykových kompetencí
Metody a formy
Poznámky
Čtení s porozuměním Dialogy Práce s portfoliem Kettenübung Hra „Partnervermittlung“
Mein(e) Traumpartner(in)
Vytváří seznamovací inzerát Zhotoví powerpointovou prezentaci na téma „Můj ideální partner“ Pocity a emoce
Sestaví přehled kladných lidských vlastností a hledá podmiňovací způsob
Viz Charakteristika
Ohne Liebe ist das Leben trübe.
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Láska
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální
Pojmy
k nim antonymum, přehled podmiňovací způsob využívá k upevnění slovní přítomný zásoby Konjunktiv II Na patřičné jazykové Konjunktiv Präteritum úrovni popíše své emoce opisný tvar Formuluje doporučení a würde + Infintitiv rady za použití podmiňovacího způsobu vztažné věty Relativsätze Vyjádří předpoklady pomocí sloves Assertivität v podmiňovacím způsobu Popisuje osoby či předměty s použitím vhodných vedlejších vět Zaznamená zásadní informace z poslechového textu s rušivými zvukovými prvky V poslechovém textu rozliší citové zabarvení sdělení Hledá adekvátní komunikační strategie vedoucí k odolávání neužitečnému tlaku
Metody a formy vyučovacího předmětu
Výklad Poslech s porozuměním Čtení s porozuměním Dialogy Psaní: dopis partnerovi/ /partnerce Poslech a zpěv písně
Liebesbrief
Poznámky
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální
Pojmy
Metody a formy
Poznámky
V textu detekuje chybu a pracuje s ní Z příkladových vět vyvodí tvary vztažných zájmen v jednotlivých pádech V české mluvnici najde vhodný ekvivalent k německému Konjunktiv Präteritum Napíše (fiktivní) milostný dopis spolužákovi/ /spolužačce Sny, přání a fantazie Švýcarsko
Formuluje za použití podmiňovacího způsobu své plány
vazby sloves Rektion der Verben zájmenná příslovce Vyjadřuje na adekvátní Pronominaladverbien jazykové a gramatické podmiňovací způsob úrovni svá přání minulý Formuluje předpoklad Konjunktiv týkající se současnosti i Plusquamperfekt budoucnosti Kanton Pomocí sloves s předložkovou vazbou se Nachbarland
Viz Charakteristika vyučovacího předmětu
Poslech národní hymny Čtení s porozuměním Dialogy Práce s fyzickou, politickou
die multikulturelle Schweiz
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální ptá na osoby i předměty
Pojmy
Eidgenossenschaft Vysloví svůj názor na (natürliche) Grenzen televizní pořady Groβlandschaften Podá stručnou nationale Minderheiten charakteristiku Švýcarska Amtssprache Vyjmenuje sousední státy Klima Popíše povrch, vodstvo a Hafen klima Švýcarska Hauptstadt V české mluvnici najde Alpen vhodný ekvivalent k německému Konjunktiv Gletscher Plusquamperfekt Neutralität Do slepé mapy zakreslí UNO-Stadt vybrané zeměpisné pojmy Rätoromanisch (kantony, města, řeky, Schwytzerdütsch jezera, hory, sousední státy, ...) Gewässer Zvládne slovní zásobu, jež Nationalhymne mu umožní plynule se vyjadřovat o zeměpisných charakteristikách Švýcarska na úrovni svých jazykových dovedností Vysvětlí pojetí
Metody a formy a slepou mapou Referát Videonahrávka Powerpointová prezentace
Sonderfall Schweiz
Poznámky
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Téma
Výstupy vědomostní Výstupy procedurální švýcarského národa Časově zařadí vznik švýcarské neutrality a vysvětlí její význam pro vývoj Švýcarska Formou powerpointové prezentace zhotoví referát na téma „Specifika Švýcarska“
Pojmy
Metody a formy
Poznámky