Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra
Základná škola, Fatranská 14, 949 01 Nitra
PLÁN PRÁCE ŠKOLY
Školský rok: 2014/2015
Riaditeľ školy: Mgr. Pavol Halák
Plán práce školy schválený pedagogickou radou dňa: 8. septembra 2014
1
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra Plán práce školy: Základná škola, Fatranská 14, 949 01 Nitra Vyučovací jazyk: slovenský Varianty učebných plánov: 1. - 4. roč.
I., II., III., IV. ročník
Školské kurikulum
5. - 9. roč.
V., VI., VII., VIII., IX. ročník
Školské kurikulum
Riaditeľ školy:
Mgr. Pavol Halák, aprobácia: 1. st. ZŠ - BIO
Zástupca riaditeľa: 5. - 9. roč.: RNDr. Slavomíra Palková, aprobácia: MAT - ZEM 1. - 4. roč.: Mgr. Erika Kupková, aprobácia: 1. stupeň ZŠ Výchovný a kariérový poradca: Mgr. Marta Miháliková Vedúca ŠKD: Alena Mikulová Špeciálny pedagóg: PaedDr. Andrea Ondrejková Zástupca zamestnancov: Mgr. Gabriela Hroššová Koordinátor prevencie drogových závislostí:
1. - 4. roč.: Mgr. Renáta Urbanová 5. – 9. roč.: Mgr. Jana Uhrinčaťová
Koordinátor environmentálnej výchovy: Mgr. Ivana Gáborová Koordinátor Zdravá škola:
PaedDr. Katarína Valášková
Koordinátor Bezpečná škola:
Mgr. Mária Danielová
Vedúci skladu CO:
Peter Lacina
Počet pedagogických pracovníkov školy: 61 (3+13+32+13) z toho: 1.-4. roč.: 21 5.-9. roč.: 27 ŠKD: 13 Počet odborných pracovníkov školy: 1 Počet nepedagogických pracovníkov: 20 + 1 (správca siete) Počet zamestnancov na dohodu o vykonaní práce: 3 (správcovstvo telocvične) Počet zamestnancov školy spolu: 82
2
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra
Počet žiakov: Počet tried/oddelení
Počet žiakov/detí spolu
dievčat
roč. 1. – 4.
17
344
182
individuálne začlenených 8
roč. 5. – 9.
15
350
177
19
spolu
32
694
359
27
ŠKD
13
294
z toho
Triednictvo ško. r. 2014/2015: Trieda I.A I.B I.C I.D I.E II.A II.B II.C II.D III.A III.B III.C III.D IV.A IV.B IV.C IV.D V.A V.B V.C VI.A VI.B VI.C VII.A VII.B VIII.A VIII.B VIII.C VIII.D IX.A IX.B IX.C
Triedny učiteľ Mgr. Zita Kreháková Mgr. Margita Sučková Mgr. Jana Madová Mgr. Katarína Buranská Mgr. Eva Berkesová Mgr. Ingrid Švéciová Mgr. Mária Danielová Mgr. Iveta Brathová Mgr. Silvia Vargová Mgr. Renáta Urbanová Mgr. Renáta Mráziková Mgr. Evelína Magdinová Mgr. Andrea Lipovská Mgr. Iveta Varganová Mgr. Ingrid Myslivcová Mgr. Linda Hlavačková Mgr. Rút Dobišová Adame Mgr. PatraMacharová Mgr. Katarína Alexyová PaedDr. Eva Szórádová Mgr. Alena Turiaková Mgr. Gabriela Hroššová RNDr. Ivana Záhradníčková Mgr. Ivana Gáborová Mgr. Katarína Valášková Mgr. Dana Vasilková Mgr. Anita Balková Mgr. Mária Kovačevová Mgr. Michal Polčic Mgr. Dagmar Daňová Mgr. Jana Uhrinčaťová Mgr. Gabriela Labajová 3
Aprobácia 1.- 5. r. 1.- 5. r. 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ/ANJ 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ 1.- 5. r. 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ 1.- 5. r. 1.- 5. r. 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ SJL - ETV SJL - ANJ NEJ - RUJ - VYV NEJ - RUJ ANJ - RUJ MAT - BIO BIO - CHE BIO - ANJ SJL - DEJ 1. st. ZŠ/ANJ MAT - FYZ TEV - TEH MAT - CHE GEG - RUJ - ANJ SJL-VYV
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra Netriedni učitelia: Učiteľ 1 PaedDr. Zuzana Fajčíková 2 Mgr. Marta Miháliková 3 Mgr. Igor Osúch 4 PhDr. Jozef Blaho 5 Mgr. Štefan Čurík 6 Mgr. Zuzana Seková 7 Mgr. Pavel Šebo 8 Mgr. Viliam Michalovič 9 Mgr. Jozef Hinzeller 10 Mgr. Peter Pucher 11 Mgr. Miroslava Pavle 12 Mgr. Lýdia Baraník 13 Mgr. Tatiana Mojská
Aprobácia SJL - OBV SJL - OBV - ETV FYZ - THD DEJ - ZEM NBV MAT - THD THD - TEV NBV NBV TEV ANJ ANJ SJL - DEJ
Vychovávateľky v ŠKD: 1. Edita Antalová
- I.B
2. Adriana Ábelová
- II.A
3. Mgr. Ivana Čurgaliová
- I.D + II.D
4. Beáta Hudecová
- III.B
5. Mgr. Andrea Lipovská
- II.C
6. Mgr. Barbara Mikulášiková - III.C 7. Alena Mikulová
- IV.B
8. Mgr. Gabriela Pavlíčková
- I.C
9. Bc. Ľubica Siroteková
- I.E
10. Mgr. Katarína Sokolová
- III.A
11. Zuzana Šimová
- II.B
12. Mgr. Jana Švarcbacherová
- I.A
13. Bc. Miriam Vargová
- III.D + IV.D
Vedúci MZ – PK Metodické združenie PK pre vzdelávaciu oblasť: Jazyk a komunikácia /slovenský jazyk a literatúra/ Jazyk a komunikácia /cudzí jazyk/ Človek a príroda Človek a spoločnosť + Človek a hodnoty Matematika a práca s informáciami Človek a svet práce + Umenie a kultúra Zdravie a pohyb
- Mgr. Iveta Varganová - Mgr. Dana Vasilková - Mgr. Anita Balková - Mgr. Ivana Gáborová - PhDr. Jozef Blaho - Mgr. Dagmar Daňová - Mgr. Michal Polčic - Mgr. Peter Pucher 4
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra Vedúci kabinetných zbierok: 1.- 2. roč.: Mgr. Ingrid Myslivcová
3.- 4. roč.: Mgr. Renáta Mráziková
SJL – Mgr. Tatiana Mojská
MAT-INF – Mgr. Zuzana Seková
ANJ – Mgr. Katarína Alexyová
FYZ – Mgr. Mária Kovačevová
NEJ – PaedDr. Eva Szórádová
BIO – RNDr. Ivana Záhradníčková
Zbierka CD 1. st. - Mgr. Iveta Varganová
Zbierka CD 2. st. Mgr. Pavel Šebo
CHE – Mgr. Dagmar Daňová
DIELNE – Mgr. Igor Osúch
VYV – Mgr. Gabriela Labajová
HUV – Mgr. Evelína Magdinová
TSV – Mgr. Peter Pucher
DEJ – Mgr. Jana Uhrinčaťová
GEG – Mgr. Jana Uhrinčaťová
1. - 4. Janíkovce – Mgr. Andrea Lipovská
Kabinet ŠKD - Mgr. Zuzana Šimová
PC 109 - Mgr. Jana Madová
PC 110 - Mgr. Iveta Varganová
PC 111 - Mgr. Pavel Šebo
PC 112 - Mgr. Pavel Šebo
Jazykové laboratórium - Mgr. Gabriela Hroššová
Vedúca žiackej knižnice a učiteľskej knižnice: Mgr. Petra Macharová – Fatranská Mgr. Katarína Buranská - Janíkovce Organizácia vyučovania: budova Fatranská 14, Nitra 1. hod. 8. 00 – 8. 45 prestávka 10 min. 2. hod. 8. 55 – 9.40 desiatová prestávka 10 min. 3. hod. 9. 50 – 10. 35 veľká prestávka 20 min. 4. hod. 10. 55 – 11. 40 prestávka 10 min. 5. hod. 11. 50 – 12. 35 prestávka 10 min. 6. hod. 12. 45 – 13. 30 budova Hlavná 82, Nitra-Janíkovce 1. hod. 8. 00 – 8. 45 prestávka 10 min. 2. hod. 8. 55 – 9. 40 desiatová prestávka 10 min. 3. hod. 9. 50 – 10. 35 veľká prestávka 15 min. 4. hod. 10. 50 – 11. 35 obedňajšia prestávka 30 min. 5. hod. 12. 05 – 12. 50 prestávka 10 min. 6. hod. 13. 00 – 13. 45 5
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra I. Organizácia školského roku 2014/2015 Školský rok 2014/2015 sa začína 01. septembra 2014. Školské vyučovanie sa začína 2. septembra 2014 (v utorok). Vyučovanie podľa rozvrhu hodín sa začne 03. septembra 2014 (v stredu). Školské vyučovanie v prvom polroku školského roka sa končí 30. januára 2015 (piatok). Školské vyučovanie v druhom polroku za začne 3. februára 2015 (utorok) a končí sa 30. júna 2015 (utorok). II. Termíny školských prázdnin v školskom roku 2014/2015 Jesenné prázdniny sa začínajú 30. októbra 2014 (štvrtok) a končia 31. októbra 2014. Vyučovanie sa začína 03. novembra 2014 (pondelok). Vianočné prázdniny sa začínajú 22. decembra 2014 a končia 07. januára 2015. Vyučovanie sa začína 08. januára 2015 (štvrtok). Polročné prázdniny sú 2. februára 2015 (pondelok). Vyučovanie sa začína 3. februára 2015. Jarné prázdniny sa začínajú 02. marca 2015 a končia 06. marca 2015. Vyučovanie sa začína 09. marca 2015 (pondelok). Veľkonočné prázdniny sa začínajú 02. apríla 2015 a končia 07. apríla 2015. Vyučovanie sa začína 08. apríla 2015 (streda). Letné prázdniny sa začínajú 01. júla 2015 a končia 31. augusta 2015. Vyučovanie sa začína 02.septembra 2015 (streda). III. Hlavné úlohy na školský rok 2014/2015 v oblasti vzdelávania a výchovy
1.
Vychádzajú zo základných dokumentov POP na šk. rok 2014/2015, projektu Bezpečná škola, projektu Zdravá škola. Hlavné úlohy z plánu práce školy si vyučujúci rozpracujú a doplnia do svojich tematických plánov jednotlivých predmetov, plánov MZ, PK, VP, ŠKD. a) b)
Termín: 19. 09. 2014 Zodpov.: všetci vyučujúci, vedúci MZ, PK, VP, ŠKD
2. Pri vyučovaní postupovať v primárnom vzdelávaní a v nižšom sekundárnom vzdelávaní podľa schváleného školského vzdelávacieho programu „LOCUS ITER“. a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: všetci vyučujúci
3. V deviatom ročníku realizovať vzdelávanie podľa upravených rámcových učebných plánov prekovaných na pracovnej porade 15. 4. 2014. a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: vyučujúci deviateho ročníka
6
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra 4. Realizovať Testovanie 9-2015 žiakov 9. ročníka z predmetov MAT, SJL. Žiakom 5. - 8. ročníka bude udelené riaditeľské voľno. a) Termín: 8. 4. 2015 (náhradný termín testovania 21. 4. 2015) b) Zodpov.: koordinátor a administrátori testovania, vyučujúci MAT, SJL, vedenie školy, príslušní prísediaci pedagógovia a vyslaní na iné školy 5. Zvýšenú pozornosť venovať príprave žiakov 9. ročníka na úspešné zvládnutie Testovania 9 a prijímacích pohovorov na stredné školy. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: vedúci PK pre vzd. oblasť JAK SJL a MIF, vyučujúci SJL a MAT
6. V rámci plnenia úloh projektu „Zdravá škola“ vytvoriť podmienky pre zabezpečenie pitného režimu, mliečneho programu v zariadení školského stravovania, projektu školského ovocia a Národného programu boja proti drogám, pomáhať cielenými a odborne vedenými aktivitami na poli prevencie. Viesť žiakov k zdravému spôsobu života. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: Mgr. Jana Uhrinčaťová, Mgr. Renáta Urbanová, PaedDr. Valášková, tr. uč., vych. ŠKD
7. Zrealizovať na škole aktivity v rámci projektov „Odstráňme obezitu“ a „Hovorme o jedle“. Formou konzultácií so stravovacím poradcom zabezpečovať zaraďovanie výživne potravín a jedál do jedálneho lístka zariadenia školského stravovania. Zriadiť stravovaciu komisiu, ako poradný orgán riaditeľa školy v otázkach zdravého stravovania na škole. a) Termín: celoročne b) Zodpov.: PaedDr. Valášková, vedenie školy, stravovacia komisia, tr. uč. 8. Na základe opatrení proti šíreniu legálnych drog (tabak a alkohol) a nelegálnych drog v školskom prostredí, ktoré vymedzuje školský poriadok triedni učitelia počas školského roka zrealizujú so svojimi triedami minimálne 2 aktivity zamerané na protidrogovú prevenciu (výchovný koncert, beseda, návšteva výstavy, triedny projekt atď.). Prevenciu drogových závislostí realizovať ako integrálnu súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu. S opatreniami v školskom poriadku pedagógovia oboznámia rodičov žiakov školy. Vedenie školy a koordinátori prevencie budú aj prostredníctvom webového sídla a informačných tabúľ informovať rodičov o preventívnych aktivitách školy a možnostiach odbornej pomoci. a) Termín: plniť priebežne b) Zodpov.: vých. poradca, vedenie školy, koordinátori prevencie, triedni učitelia, všetci vyučujúci 9. Rozpracovať Metodické usmernenie č. 7/2006-R k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov v školách na podmienky školy, realizovať preventívne aktivity, programy a projekty v rámci prevencie nežiaducich vplyvov na školách ako je záškoláctvo, šikanovanie, zvýšené násilie, začínajúca trestná činnosť a eliminovať rizikové správanie. Triedni učitelia budú aktívne vytvárať vo svojich triednych kolektívoch sociálne prostredie zamerané proti akejkoľvek forme 7
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra šikanovania. Pri plnení týchto budú využívané možnosti školského psychológa. Triedni učitelia vypracujú vlastné triedne programy prevencie šikanovania. a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: vých. poradca, všetci vyučujúci, školský psychológ
10. V zmysle úloh Národného programu prevencie HIV/AIDS sa zamerať na prevenciu rizikového správania sa v rámci dospievania. Realizovať prevenciu HIV/AIDS v súlade so schválenými učebnými osnovami, pravidelne uskutočňovať besedy so psychológom, resp. lekárom, vyhlasovať aktivity k Svetovému dňu boja proti HIV/AIDS. Zapojiť sa do celosvetovej kampane pod názvom Červené stužky. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vých. poradca, vyučujúci BIO, všetci vyučujúci
11. V súlade s odporúčaním Rady Európy č. 16/2001 o ochrane detí pred sexuálnym zneužívaním uskutočňovať primerané opatrenia na ochranu a prevenciu pred sexuálnym zneužívaním v základných školách. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vých. poradca, vedenie školy, všetci vyučujúci
12. V zmysle Národného programu duševného zdravia realizovať aktivity a programy na prevenciu civilizačných ochorení, na podporu telesného a duševného zdravia. Spolupracovať so Slovenským Červeným krížom, Ligou za duševné zdravie, Ligou proti rakovine a regionálnymi úradmi verejného zdravotníctva. Vyhlasovať aktivity k Svetovému dňu výživy, Týždňu zdravia, Svetovému dňu duševného zdravia – 10. 10., Týždňu boja proti stresu, Svetovému dňu nefajčenia 31.5., Európskemu týždňu boja proti drogám, Svetovému dňu prevencie HIV/AIDS – 1.12., Európskemu týždňu bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a pod. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vých. poradca, vedenie školy, koordinátori prevencie, všetci vyučujúci
13. Rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť žiakov, s dôrazom na environmentálnu výchovu a vzdelávanie k trvale udržateľnému rozvoju, zameranú hlavne na zdravé potraviny, trvale udržateľnú energiu, čistú vodu, bezpečnú a zdravú dopravu, zvýšenie povedomia v oblasti separácie odpadov, ich následnej recyklácie a zhodnocovania. Vytvárať priestor na spoluprácu s environmentálnymi centrami a neziskovými organizáciami pôsobiacich v tejto oblasti. Pokračovať v separácii a zbere druhotných surovín a pokračovať v separačnom programe. Hľadať alternatívne zdroje a projekty na financovanie recyklačného programu papiera, PET fliaš a bioodpadu zo školskej jedálne. Spropagovať separačný program tetrapakov. a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: vých. poradca, koordinátor pre environmentálnu výchovu, vedenie školy, všetci vyučujúci
14. Environmentálnu výchovu ako prierezovú tému Štátneho vzdelávacieho programu implementovať do obsahu učebných predmetov v Školskom vzdelávacom programe. Rozvíjať environmentálne vzdelávanie a výchovu ako súčasť rozvoja osobnosti. Vypracovať ekokódex školy vo forme 8
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra ekologickej stratégie výchovy a konania školy smerom k ochrane udržateľnosti životného prostredia. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: koord. environ. výchovy, BIO, všetci vyučujúci
15. Do plánov práce školy a ŠKD a do tematických plánov pre jednotlivé predmety zapracovať úlohy súvisiace s výchovou v duchu humanizmu a so vzdelávaním v oblasti ľudských práv, práv dieťaťa, predchádzania všetkých foriem diskriminácie, xenofóbie, intolerancie a rasizmu. Spolupracovať pritom s mimovládnymi organizáciami a umožniť pedagógom systematické ďalšie vzdelávanie v súlade s Národným plánom výchovy k ľudským právam na roky 2005 – 2014, rozpracovanou Koncepciou migračnej politiky SR na podmienky rezortu školstva. a) b)
Termín: september 2014 Zodpov.: vedenie školy, vedúca MZ, PK, ŠKD, všetci vyučujúci
16. Ako prvok rozvoja občianskych práv a kompetencií zabezpečiť prácu žiackeho parlamentu a podporu demokratických aktivít žiackej samosprávy. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: Mgr. Hinzeller, vedenie školy, všetci vyučujúci
17. V zmysle Národného plánu výchovy k ľudským právam na roky 2005 – 2014 usmerňovať výchovu k ľudským právam v triede tak, aby sa stala integrálnou súčasťou celoživotného procesu podpory a ochrany ľudských práv, aby podporila hodnotu človeka ako ľudského jedinca a rozvoj medziľudských vzťahov v demokratickej spoločnosti. Podporovať ochranu ľudských práv aj formou projektu „Živé knižnice“ a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: všetci vyučujúci
18. Hodnotiť sociálnu atmosféru v triedach a v škole a vytvárať podmienky pre tvorivú atmosféru, ktorá podporuje pocit bezpečia a motivuje k učeniu. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vých. poradca, vedenie školy, všetci vyučujúci
19. Rozširovať možnosti výberu v mimoškolskej činnosti pre žiakov s využitím vzdelávacieho poukazu. Poskytovať záujmovú činnosť na požadovanej kvalitatívnej úrovni, zlepšiť a zefektívniť materiálové zabezpečenie záujmovej činnosti. Organizačne zabezpečiť a podporiť záujmové vzdelávanie v ŠKD. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vedúci ZÚ, vedenie školy
20. Systematicky pripravovať žiakov na športové súťaže a olympiády v oblasti prírodovedných, humanitných a umeleckých predmetov. Zapájať sa do súťaží vyhlasovaných OÚ, CVČ a ďalšími 9
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra organizáciami. Rozvíjať talent nadaných žiakov a vyhľadávať talenty. Materiálne podporovať prácu s talentovanými žiakmi. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: ved. ZÚ, vyučujúci, vychovávateľky ŠKD, vedenie školy
21. V ŠKD postupovať v školskom roku 2014/2015 podľa schváleného výchovného programu. a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: vedenie školy, vedúca ŠKD
22. Zvyšovať záujem detí a rodičov o výchovno-vzdelávacej činnosť uskutočňovanú v ŠKD, organizovať pútavé záujmové, rekreačné a umelecké klubové aktivity. Pripravovať pre žiakov v ŠKD aktivity podporujúce dopravnú výchovu žiakov a cyklistické zručnosti. Pri plánovaní činnosti v ŠKD vyžívať možnosti celoročných aktivít KOS, Krajskej knižnice Karola Kmeťka, Poľnohospodárskeho múzea, SPU, Nitrianskej galérie. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vychovávateľky ŠKD, vedenie školy
23. Školy v prírode, lyžiarsky výcvik, exkurzie a školské výlety realizovať v súlade s príslušnými vyhláškami a v súlade so schváleným plánom. Pri plánovaní a realizácii daných mimoškolských aktivít sa zamerať hlavne na poznávaciu a náučnú oblasť. a) b)
Termín: podľa plánu Zodpov.: príslušní vyučujúci
24. Realizovať ochranu človeka a prírody formou účelového cvičenia a didaktických hier. a) b)
Termín: jún 2015 Zodpov.: všetci vyučujúci
25. Realizovať aktivity v rámci školského programu „Na čítaní nám záleží“, využívať priestory a materiálové možnosti školskej knižnice, pravidelne realizovať týždne „Číta celá škola“, zúčastniť sa aktivít krajskej knižnice. Využívať možnosti projektov a mimorozpočtových zdrojov na modernizáciu vybavenia školskej knižnice. Zamerať svoju pozornosť na čítanie s porozumením a rozvoj čitateľskej gramotnosti aj mimo hodín jazyka. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: všetci pedagogickí pracovníci
26. Implementovať prvky čitateľskej a informačnej výchovy do tematických plánov všetkých vyučovacích predmetov a posilniť čitateľskú gramotnosť hlavne na 1. stupni. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: vyuč. roč. 1. – 4., vych. ŠKD, učitelia SJL
27. Umožniť začleňovanie žiakov formou individuálneho výchovno-vzdelávacieho plánu v spolupráci s CPPPaP v Nitre a ŠPPP na Mudroňovej ulici v Nitre. Zabezpečiť začleneným žiakom adekvátne a vhodné prostredie na štúdium so zohľadnením ich špecifických výchovnovzdelávacích potrieb. 10
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra Zlepšiť materiálne vybavenie miestnosti školského špeciálneho pedagóga. Pre potreby začlenených žiakov zabezpečiť a na vyučovacích hodinách využívať odporúčané kompenzačné pomôcky. Pri hodnotení žiakov so ŠVVP a začlenených žiakov dodržiavať ustanovenia prílohy č. 2 metodického pokynu 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: vých. poradca, špeciálny pedagóg, príslušní vyučujúci, vedenie školy
28. Dodržiavať Deklaráciu práv dieťaťa. Monitorovať zmeny v správaní dieťaťa a v prípade podozrenia spolupracovať so školským psychológom, odborom soc. vecí prísl. OÚ, s CPPP. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vých. poradca a koordinátori protidrog. prev., všetci vyučujúci, školský psychológ
29. Pri porušovaní šk. poriadku žiakmi a pri hodnotení ich správania, riadiť sa Školským poriadkom. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vedenie školy, všetci vyučujúci
30. V súlade s článkom 28 Dohovoru o právach dieťaťa a s Lisabonskou výzvou ES pravidelne sledovať dochádzku žiakov, pokračovať v prijímaní účinných opatrení na obmedzenie počtu žiakov, ktorí školskú dochádzku nedokončia. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: vedenie školy, triedni učitelia
31. Budovať kvalitnú spoluprácu s MŠ v záujme zníženia problémov adaptácie detí v 1. ročníku. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vedenie MŠ a ZŠ, vyučujúci na 1. stupni
32. Zápis detí do 1. ročníka ZŠ realizovať v súlade s platnou legislatívou a pokynmi uvedenými v POP v spolupráci so školským psychológom, špeciálnym pedagógom a pedagógom materskej školy. a) b)
Termín: podľa platnej legislatívy Zodpov.: vedenie školy, vyučujúci vychovávateľky ŠKD, špeciálny pedagóg
1.
stupňa,
33. Pre zvyšovanie estetického cítenia zúčastňovať sa divadelných a kultúrnych podujatí. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: všetci vyučujúci
34. Zabezpečiť praktický výcvik a teoretické vyučovanie pre žiakov na detskom dopravnom ihrisku postupujúc podľa „ Tematického plánu dopravnej výchovy žiakov základných škôl na detských 11
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra dopravných ihriskách“ schváleného MŠ SR. Doplniť materiálne zabezpečenie pre kvalitnejšiu výučbu dopravnej výchovy na 1. stupni a v ŠKD. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: učitelia I. stupňa, vych. ŠKD
35. V spoločenskovedných predmetoch venovať pozornosť výchove k slovenskému národnému povedomiu a štátnosti, k prehĺbeniu vlasteneckej výchovy využiť významné regionálne a celospoločenské výročia. Uskutočňovať exkurzie zamerané na poznávanie našej minulosti i prítomnosti. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: všetci vyučujúci
36. Pri výučbe cudzích jazykov využívať Európske portfólio ako nástroj autoevalvácie a podpory učenia cudzieho jazyka. Využiť možnosti korešpondencie a družobného styku so školou v niektorej z krajín EU. Vo vyučovaní cudzieho jazyka sa venovať aj inovatívnym formám výučby. Budovanie cudzojazyčného fondu školskej knižnice a aktívne ho využívať pri rozvoji čitateľskej gramotnosti v cudzom jazyku. Využiť ponúkané možnosti na realizovanie pobytov zahraničných lektorov a študentov na škole. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: vedúci PK ANJ - RUJ - NEJ vyučujúci cudzích jazykov
37. V rámci zvyšovania kompetencií v oblasti digitálnej gramotnosti využívať priestory počítačových učební, možnosti interaktívnych tabúľ a ďalšej IKT hlavne so zameraním na vyhľadávanie informácií z rôznych zdrojov a zavádzanie inovačných metód vzdelávania. Zvyšovať vybavenosť školy počítačmi pre pedagógov. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: všetci vyučujúci, vedenie školy
38. Riešiť ochranu žiakov pri používaní internetu a využívať stránky k bezpečnému používaniu internetu. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: učitelia informatiky, informatickej výchovy a technickej výchovy
39. Budovať informačný systém školy, podieľať sa na aktualizovaní školského webového sídla. a) b)
Termín: priebežne Zodpov.: vedenie školy, učitelia informatiky, všetci vyučujúci
40. Pravidelne aktualizovať údaje v systéme internetovej žiackej knižky. a) b)
Termín: celoročne Zodpov.: všetci vyučujúci 12
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra 41. Podporovať a rozvíjať medzinárodnú spoluprácu našej školy s družobnou základnou školou v Kulpíne - Srbsko. Budovanie partnerskej spolupráce so ZŠ v Mikulčiciach – Česká republika. a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: vedenie školy, všetci vyučujúci
42. Zapojiť sa do projektu „Zvyšovania kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s využitím elektronického testovania“. Použiť testovacie nástroje projektu v procese hodnotenia úrovne vyučovacích výsledkov a kompetencií žiakov. Zabezpečiť potrebné technické vybavenie k testovaniu pomocou IKT. a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: vedenie školy, všetci vyučujúci
43. V rámci projektu zvýšenia kvalifikácie učiteľov telesnej výchovy a športovej výchovy vytvoriť vhodné podmienky pre zúčastnených pedagogických zamestnancov. Implementovať výsledky vzdelávania do vyučovacieho procesu. Vytvoriť pre zapojených pedagógov vhodné podmienky realizovania projektu a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: vedenie zamestnanci
školy,
zúčastnení
pedagogickí
44. Pokračovať na škole v projekte „Podpora profesijnej orientácie žiakov základných škôl na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a prácu s talentami“. V plnej miere využívať možnosti odborných učební a učebných pomôcok. Do tematických plánov daných predmetov zapracovať v rámci časových možností zvýšený počet praktických aktivít. Umožniť vybraným učiteľom daných predmetov zúčastňovať sa vzdelávania a pripravovať žiakov na predmetové olympiády. V spolupráci s výchovnou a kariérnou poradkyňou uskutočniť v 8. a 9. ročníku exkurzie do priemyselných závodov a technických prevádzok. Informovať žiakov pri výbere ďalšieho štúdia o vývoji nezamestnanosti absolventov jednotlivých SŠ. a) b)
Termín: celoročný Zodpov.: učitelia BIO, CHE, FYZ, TEH, vedenie školy, vých. poradca
IV. Organizačná časť Plán zasadnutia pedagogických rád: Pedagogické rady sa budú uskutočňovať zvyčajne v pondelok o 14. 00 hod prípadne o 16. hod. 1. Organizácia školy Plán práce školy na šk. r. 2014/ 2015, dozory, rozvrhy hodín – prerokovanie v PR. Plán kontinuálneho vzdelávania, plán vnútroškolskej kontroly, plán kontinuálneho vzdelávania Prerokovanie začlenenia žiakov. termín: 8. septembra 2014, o 14.00
13
Plán práce školy - Základná škola, Fatranská 14, Nitra 2. Hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov a dochádzky žiakov za I. štvrťrok šk. roku 2014/2015. Vyhodnotenie vstupných testov MAT, SJL, ANJ vedúcimi MZ a PK. termín: 18. november 2014 (utorok) o 14.00 3. Hodnotiaca pedagogická rada za I. polrok šk. roku 2014/2015. Hodnotenie práce začlenených žiakov a žiakov so ŠVVP . Plnenie plánu práce školy. termín: 26. január 2015 o 14.00 4. Hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov za III. štvrťrok šk. roka 2014/2015. Zhodnotenie stavu rozmiestnenia žiakov 9. ročníkov. termín: 27. apríl 2015 o 14. 00 5. Hodnotiaca pedagogická rada za II. polrok šk. roku 2014/2015 termín: 24. jún (streda) 2015 o 14.00 6. Vyhodnocovacia pedagogická rada o dosiahnutých výchovno-vzdelávacích výsledkoch v školskom roku 2014/2015. Vyhodnotenie práce MZ, PK, ŠKD, VP a koordinátorov prevencie drogových závislostí, environmentálnej výchovy, Bezpečnej školy a Zdravej školy. termín: 29. jún 2015 o 14.00 Pracovné porady budú zvolávané podľa potreby. Čas: pondelok , 14.00 hod. prípadne 16.00 hod. IV. Prílohy : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Plán vnútroškolskej kontroly Plán kontinuálneho vzdelávania Plán výchovného poradcu Plán školského klubu Plán exkurzií, výletov, škôl v prírode Plán environmentálnej výchovy Plán prevencie drogových závislostí Plán projektu Zdravá škola Plán projektu Bezpečná škola
V Nitre, 8. 9. 2014
Mgr. Pavol Halák riaditeľ ZŠ
14
