Materská škola, Ladislava Sáru č. 3, 84105 Bratislava
Plán práce školy
Vypracoval: kolektív zamestnancov
Prerokovaný dňa: 27.8.2013
Školský rok: 2013-2014
Schválil :
PERSONÁLNE OBSADENIE ŠKOLY PEDAGOGICKÍ ZAMESTNANCI: Bc.Tóthová Erika Kováčiková Ľubica Palčáková Jana Horváthová Martina Vachunová Elena Forrová Oľga Mgr. Šintálová Adriana Jana Smrtičová NEPEDAGOGICKÍ ZAMESTNANCI Bánoczká Helena Drábová Miroslava Gašparovičová Alica Pipašová Marta Štefková Mária Pipaš Peter
POČET TRIED: 4
POČET ZAPÍSANÝCH DETÍ: 90
2
Závery z hodnotenia výsledkov práce v Materskej škole L. Sáru 3, Bratislava v školskom roku 2012/2013.
1. Zvyšovať informovanosť a právne vedomie zamestnancov MŠ. 2. Naďalej vylepšovať informovanosť rodičov o činnostiach a aktivitách MŠ, využívať častejšie informovanie rodičov mailami, ale aj nástenkovou formou a ústne. 3. Plánovať a skvalitňovať adaptačný proces nových detí v MŠ počas celého školského roka. 4. Vytvoriť jeden veľký projekt na celý školský rok v úzkej spolupráci s rodičmi a starými rodičmi, Klubom dôchodcov v Karlovej Vsi , s využitím inovačných metód a foriem práce. 5. Zlepšovať medziľudské vzťahy na pracovisku a venovať sa riešeniu aktuálnych problémov, riešiť ich kolektívne na Pedagogických radách a metodických združeniach. 6. Viesť deti k citovému prežívaniu počas celého dňa v MŠ, a tak odbúravať citový deficit detí, aby sa cítili v materskej škole ako doma.
3
Pedagogicko - organizačné pokyny na školský rok 2013/14 (Výber pokynov pre plán na školský rok 2013/2014) I. Rešpektovať rozdielne výchovno-vzdelávacie potreby detí a ich momentálne osobné dispozície; diferencovať výchovno-vzdelávacie požiadavky vzhľadom na rozvojové možnosti a schopnosti detí vo všetkých organizačných formách denného poriadku. Vo výchove a vzdelávaní v materskej škole odporúčame uplatňovať všetky formy organizácie: individuálnu, skupinovú, frontálnu alebo kombinovanú, v závislosti od cieľov a obsahu výchovy a vzdelávania, rešpektujúc pritom rozvojové možnosti a schopnosti detí a špecifiká učenia sa detí predškolského veku. II. Pravidelnou realizáciou pobytu vonku odporúčame utvárať pozitívne postoje detí k svojmu zdraviu i zdraviu iných; realizovať aktivity smerujúce k prevencii obezity detí; neskracovať bezdôvodne dĺžku pobytu vonku. V denných poriadkoch odporúčame pevne stanoviť čas len činnostiam zabezpečujúcim životosprávu. III. Odporúčame podporovať rozvíjanie kľúčových kompetencií detí cieľavedomým uplatňovaním špecifických metód predčitateľskej gramotnosti, aktivitami zameranými na rytmické a tonálne cítenie, hudobnú predstavivosť s využívaním hudobných nástrojov, aktivitami v prírode, podporovaním experimentovania a bádania detí, rozvíjaním hodnotiacich a sebahodnotiacich zručností vo vzťahu k vlastnému pokroku. Stimulovať rozvoj tvorivosti detí. Komunikačné kompetencie v závislosti od záujmu zákonných zástupcov detí, rečových predpokladov detí a personálnych možností materskej školy rozvíjať aj v cudzom jazyku. IV. Odporúčame individuálnym prístupom k deťom s odloženým začiatkom plnenia povinnej školskej dochádzky a deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia zvyšovať úroveň ich pripravenosti na primárne vzdelávanie v základnej škole. Zintenzívniť spoluprácu so psychológmi, špeciálnymi pedagógmi a logopédmi. V. Logopedickú starostlivosť v materskej škole . VI. Odporúčame zriaďovateľom materských škôl v spolupráci s ich riaditeľmi s ohľadom na informatizáciu regionálneho školstva napomáhať rozvíjaniu digitálnej gramotnosti detí aj zavedením internetu do materských škôl s dôrazom na prezentovanie sa prostredníctvom svojho
4
webového sídla, komunikovanie s rodičovskou, odbornou verejnosťou a s rôznymi inštitúciami, na uplatnenie práva prístupu zamestnancov a detí k informáciám.
I.
Individuálny prístup učiteľky v triede vzhľadom na vekovú skupinu detí, hlavne deťom s odloženou školskou dochádzkou. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
V rámci výchovy a vzdelávania zaraďovať a uplatňovať inovačné a tvorivé postupy v práci, zúčastniť sa školení na Interaktívnu tabuľu. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Skvalitniť adaptačný proces nových detí. Termín: celý rok
Zodpovedná: Bc.Erika Tóthová
III. Projekt na celý rok: ROK S MILÚŠIKOM: 1.Nachystajme záhradu na zimu. Termín:10/2013 Zodpovední: Vachunová, Horváthová, Pipaš, Pipašová Deti, rodičia a dôchodcovia z Karlovej Vsi pripravia záhradu na zimu. MESIAC ÚCTY K STARŠÍM.
2.Deti
pripravia darčeky pre dôchodcov a vystúpia s kultúrnym programom. 5
Výstava spoločných fotografií. Zodpovedné: Mgr.Šintálová,Kováčiková Termín:11/2013
3.Stretneme sa pri stromčeku. Zaspievame si spoločne koledy, povieme si o tradíciách a o zvykoch kedysi a dnes. Obdarujeme sa darčekmi a objatím. Termín:12/2013 Zodpovedné: Bc.Tóthová, Smrtičová 4.Srdce na dlani.( http:/www.profkreatis.sk) Cieľom programu je získať zručnosti s vybraním diagnostických metód určených pre prácu učiteľa v edukačnom procese. Termín:1/2014 Prihlásené: Vachunová,Horváthová Zodpovedné: Vachunová,Horváthová 5.Milúšikov hlások.
Recitačná súťaž detí. Usporiadajú sa triedne kolá, z ktorých postúpia deti do školského kola. Termín:2/2014 Zodpovedné: Vachunová,Horváthová 6.Návšteva Karloveskej knižnice. Povedz mi svoju rozprávku: Čítanie rozprávok deťom. Dôchodcovia prídu deťom prečítať rozprávku.Rozpovedia príbehy zo života. 6
Termín: 3/2014 Zodpovedné: Palčáková, Forrová 7.Záchranná služba – SANITKA. Prehliadka sanitky priamo v areáli MŠ. Deti sa oboznámia so zariadením sanitky, taktiež im hravou formou bude vysvetlené , aké prístroje slúžia na záchranu ľudského života. Termín:4/2014 Zodpovedná: Mgr. Šintálová 8.Ukážka :AKO SA LIAHNEM... Zariadime, a vy prídete k nám a vysvetlíte nám ako sa liahnu motýle, zo škaredej húsenice vyliahne krásny motýľ. Termín:5/2014 Zodpovedná: Vachunová 9.Dni detskej radosti.
- výlet na Červený Kameň Zodpovedná: Palčáková
-
vozenie na poníkoch, hľadanie pokladu na MDD Zodpovedná: Bc.Tóthová,Smrtičová
-
Smiešne preteky – netradičné preteky s dôchodcami ,OPEKAČKA s rodičmi
detí
Zodpovedné: všetky učiteľky Termín:28.5. – 30.5.2014
10. Výstava na MÚ-MČ Bratislava – Karlova Ves Výstava prác, fotografií z rôznych podujatí a akcií s dôchodcami. 7
Termín: 6/2014 Zodpovedné: Vachunová,Horváthová
II. Európska charta boja proti obezite (16. novembra 2006 v tureckom Istanbule). Národný program prevencie obezity ( Vláda SR 9. januára 2008). Na dosiahnutie vytýčených cieľov boli stanovené dve základné oblasti: výživa a pohybová aktivita. Zaraďovať aktuálne do plánov tématiku zdravej výživy. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Škola v prírode. Termín: jún
Zodpovedná: Palčáková
Zvyšovať úroveň detí v predčitateľskom období a úroveň čitateľskej gramotnosti 5 – 6 ročných detí v spolupráci s knižnicami, prezentovať deťom netradičné formy literárnej výchovy aktívnou prácou s deťmi v najstaršej vekovej skupine. Termín: celý rok
Zodpovedná: Oľga Fórrová
Uplatňovať aktivizujúce metódy a formy práce, problémové učenie, posilňovať schopnosť sebahodnotenia detí a hodnotenie dieťaťa dieťaťom. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
8
Doporučiť rodičom detí s odloženou školskou dochádzkou, aby predložili učiteľkám v triede 5-6 ročných detí dôvod odkladu (od psychológa). Termín: do 15.4.2014
Zodpovedná: Palčáková
Spolupracovať s pedagogicko – psychologickou poradňou , s Centrom výchovy a psychologickej prevencie na Fedákovej 3, 84102 Bratislava ( t.č.: 64288090, 64461647) Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Počas celého školského roka úzko spolupracovať so základnými školami s cieľom uľahčiť prechod deťom na primárne vzdelávanie v základnej škole. Termín: celý rok
Zodpovedná: Jana Palčáková
V.
V spolupráci triednej učiteľky s rodičom a riaditeľkou MŠ doporučiť rodičom a zákonným zástupcom logopéda, psychológa. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Zlepšovať jazykovú a literárnu gramotnosť detí. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
VI.
Vzájomné informovanie rodičov prostredníctvom triednych mailových schránok. Termín: celý rok
Zodpovedné: triedne učiteľky
Práca detí s PC Kids - smart a interaktívnou tabuľou. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky 9
Využívať a pracovať s interaktívnymi tabuľami v troch triedach a tak napomáhať digitálnej gramotnosti detí predškolského veku. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Východiská pre pedagogickú prácu na školský rok 2013/14 A. Posilňovať zdravý životný štýl detí a personálu. Organizovať v spolupráci s rodičmi celoročný zber papiera, triediť papier vo všetkých triedach. Termín: celý rok
Zodpovedná: Palčáková
Zakomponovať do plánov v zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sledovanie a aktívne ochraňovanie detí pred nežiadúcimi javmi (psychické a fyzické týranie, agresívne prejavy, šikanovanie...) – v spolupráci s Okresným riaditeľstvom PZ BA IV zorganizovať prednášku na tieto témy. Termín apríl
Zodpovedná: Šintálová,Horváthová
Rozvíjať zručnosti pedagogických zamestnancov v oblasti tvorby a realizácie projektov s cieľom získať finančné prostriedky v prospech detí materskej školy ,zapájať sa do výtvarných a iných súťaží. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
10
B. Venovať pozornosť činnostiam zameraným na rozvíjanie vyšších psychických procesov, podnecovať deti k vyjadrovaniu poznatkov, názorov a postojov, k prezentovaniu zručností, návykov a skúseností. Priebežne hodnotiť sociálnu atmosféru v triedach a v škole a vytvárať podmienky pre tvorivú atmosféru, ktorá podporuje pocit bezpečia a motivuje k učeniu, podporuje individuálne osobitosti detí. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Rozvíjať komunikačné schopnosti detí – prehlbovať sociálnu komunikáciu a interpersonálnu odvahu aktivitami a cvičeniami... (Rozvíjajúci program výchovy a vzdelávania s odloženou povinnou šk. dochádzkou v MŠ - Stratil som sa v meste,... str. 52).
Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa podporiť a umožniť rešpektovanie názorov detí a ich účasti vo všetkých oblastiach, ktoré sa ich v rámci MŠ dotýkajú. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
C. Podporovať rozvoj dieťaťa v poznávaní a v socializácii prostredníctvom hry; rešpektovať úroveň individuálneho rozvoja každého dieťaťa a zabezpečiť optimálne podmienky na hru; dbať na účelovosť prostredia, v ktorom má dieťa možnosť realizovať sa a byť aktívnym; do výchovy a vzdelávania v materskej škole angažovať aj rodičov detí. „Počujem, zabúdam. Vidím, pamätám si. Robím, spoznávam.“ Konfucius 11
Umožniť rodičom ,starým rodičom a dôchodcom podieľať sa na procese výchovy a vzdelávania v materskej škole. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
V rámci humanizácie výchovno-vzdelávacieho procesu zaraďovať a uplatňovať tvorivé a inšpiratívne postupy v práci s deťmi (KEMSAK). Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Na základe lepšieho poznania dieťaťa uplatňovať pozitívnu komunikáciu s rodinou dieťaťa v prospech jeho výchovy, zapájať rodičov, starých rodičov, dôchodcov do celoškolských a triednych aktivít v MŠ. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
D. Zvyšovať pedagogickú odbornosť a aktívne sa zapájať do mimoškolskej činnosti. Sledovať stránky:
Termín: celý rok
www.mcmb.sk www.minedu.gov.sk www.ksuba.sk www.zvedavé slniečka.sk www.zbierka.sk a iné. Zodpovedné: všetky učiteľky
Umožniť učiteľkám vzdelávania sa, bez narušenia chodu MŠ. Termín: celý rok
Zodpovedná: Palčáková
Naďalej sa vzdelávať a vyhľadávať novinky v pedagogickej a inej literatúre,zabezpečovať knižnicu novinkami z rôznych oblastí pedagogiky. 12
Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Dopĺňať knižnicu o novinky z odbornej pedagogickej literatúry. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky
Mimoškolská činnosť – učiteliek Smrtičová - odovzdávať informácie o nových trendoch vo svojej profilácii - starať sa o kabinety pod schodami – rozširovať ich vybavenie, udržiavať poriadok - starať sa o estetizáciu v triede a šatni - zúčastňovať sa na realizovaní celoročného projektu - zapájať sa s deťmi do výtvarných a tanečných súťaží Tóthová - pracovať v inventarizačnej komisii - odovzdávať ďalej informácie o nových trendoch vo svojej profilácii - organizovať estetizáciu celej MŠ - priebežne dopĺňať kabinet HV hudobnými nástrojmi a CD - starať sa o kabinet pod schodmi – rozširovať jeho vybavenie, udržiavať poriadok - organizovať besiedky ako prezentáciu pre rodičov Kováčiková - zastupovať riaditeľku počas jej neprítomnosti - viesť dokumentáciu a evidenciu o dochádzke zamestnancov - spracovávať dochádzku zamestnancov - evidovať poštu - pracovať v inventarizačnej komisii - odovzdávať ďalej informácie o nových trendoch vo svojej profilácii 13
- pracovať v Rade školy - zabezpečiť a sprehľadniť zástup počas neprítomnosti učiteľov - pracovať v Pedagogickej rade Mgr.Šintálová - odovzdávať ďalej informácie o nových trendoch vo svojej profilácii - dopĺňať lekárničku a starať sa o jej dostatočné vybavenie - viesť kroniku - evidencia divadiel pre deti - starať sa o kabinety pod schodami rozširovať ich vybavenie, udržiavať poriadok - spracovanie digitálnych fotografií z fotoaparátu a USB kľúčov - spracovať priemernú dochádzku školy, mesačne, 1/2ročne a ročne ju spracovať a zaslať na školské oddelenie Horváthová - pracovať v inventarizačnej komisii - organizovať športové súťaže a telovýchovné podujatia - odovzdávať ďalej informácie o nových trendoch vo svojej profilácii - spolupracovať s médiami, publikačná činnosť - starať sa o kabinet pri triede Lienok – rozširovať jeho vybavenie, udržiavať poriadok Forrová - odovzdávať ďalej informácie o nových trendoch vo svojej profilácii - evidovať platenie poplatkov detí (Prima banka) za MŠ - vystavovať poštové poukážky (Prima banka) - starať sa o kabinet pod schodami – rozširovať ich vybavenie, udržiavať poriadok - pracovať v Metodickom združení Vachunová - rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť detí s dôrazom na estetickú výchovu - odovzdávať ďalej informácie o nových trendoch vo svojej profilácii - vypracovávanie projektov a kontrola projektov - objednávať, evidovať a zakladať knihy, časopisy a CD - systematicky budovať školskú knižnicu - starať sa o kabinet pod schodmi – rozširovať ich vybavenie, udržiavať poriadok 14
- nákup CD
PROFILÁCIA UČITELIEK Zameranie v oblasti
Meno
Rozvoj poznania,matematické predstavy Hudobná oblasť Hudobná a tanečná výchova Environmentálna výchova Matematické predstavy,rozvoj poznania Pracovná , výtvarná oblasť Telesná výchova
Fórrová Oľga Tóthová Erika Smrtičová Jana Palčáková Jana Kováčiková Ľubica Šintálová Adriana Horváthová Martina
Dramatická výchova a estetizácia MŠ
Elena Vachunová
Mimoškolská činnosť – akcie MŠ
Predplavecký výcvik Termín: apríl
Zodpovedná: Palčáková
Dni detskej radosti Termín: máj 2014
Zodpovedná: Palčáková
Škola v prírode
Zodpovedná: Palčáková
Termín: jún 2014
Spolupráca so základnou školou, knižnicou Termín: február,marec
Zodpovedná:Forrová
Noc v MŠ Termín: máj
Zodpovedné: Palčáková 15
Divadelné predstavenia Termín: priebežne
Zodpovedná: Šintálová
Zúčastňovať sa akcií, v ktorých sa môžu deti naplno realizovať, prežívať a citovo vnímať nezabudnuteľné zážitky. Termín: celý rok
Zodpovedné: všetky učiteľky podľa profilácie
Plán pedagogických rád v školskom roku 2013/2014 August PROGRAM: 1. Kontrola uznesení a plnenia úloh 2. Školský poriadok a Prevádzkový poriadok MŠ 3. Návrh na plán práce na šk. r. 2013/2014 ako kolektívnej práce učiteliek MŠ 4. Vyhodnotenie - Dotazník 5. Diagnostika a adaptácia 6. Poznatky zo vzdelávania 7. Pokyny k otvoreniu nového šk. roku 2013/2014 8. Diskusia 9. Uznesenie 10. Záver Poradu vedie: Palčáková Zapisuje: Kováčiková Overuje: Forrová december PROGRAM: 1. Zhodnotenie predchádzajúceho obdobia a plnenie úloh 16
2. Činnosť metodického združenia a pedagogickej rady 3. Odovzdávanie poznatkov zo vzdelávania 4. Pokyny a úlohy na ďalšie obdobie 5. Analýza spolupráce s rodičmi 6. Diskusia 7. Uznesenie 8. Záver Poradu vedie: Palčáková Zapisuje: Horváthová Overuje:Tóthová Február PROGRAM: 1. Kontrola uznesenia 2. Zhodnotenie predchádzajúceho obdobia a plnenie úloh, pokyny na ďalšie obdobie 3. 4. Analýza výchovy a vzdelávania za 1. polrok, prehodnotiť pripravenosť detí s odloženou školskou dochádzkou 4. Nové trendy výchovy a vzdelávania, ich realizovanie v praxi 5. Pokyny a úlohy na ďalšie obdobie. 6. Diskusia 8. Uznesenie 9. Záver Poradu vedie: Palčáková Zapisuje: Forrová Overuje:Šintálová Marec PROGRAM: Slávnostná pedagogická rada pri príležitosti Dňa učiteľov
Jún PROGRAM: 1. Kontrola plnenia stanovených úloh 2. Vyhodnotenie Plánu práce školy 3. Zhodnotenie výchovy a vzdelávanie za uplynulý školský rok a návrhy do nového plánu 4. Diskusia 5. Uznesenie 6. Záver 17
Poradu vedie: Palčáková Zapisuje: Šintálová Overuje:Vachunová Podľa potreby riešenia aktuálnych problémov sa budú uskutočňovať operatívne pedagogické rady.
Plán pracovných porád v školskom roku 2012/2013 August PROGRAM: 1. Kontrola uznesení a plnenia úloh. 2. Plán aktivít. Poradu vedie: Palčáková Zapisuje: Kováčiková Február PROGRAM: 1. Kontrola uznesení a plnenia úloh. 2. Plán aktivít na ďalšie obdobie 3. Diskusia Poradu vedie: Palčáková Zapisuje: Vachunová Jún PROGRAM: 1. Kontrola uznesení a plnenia úloh 2. Zhodnotenie aktivít 3. Pokyny a úlohy na ďalšie obdobie. Poradu vedie: Palčáková Zapisuje: Smrtičová Podľa potreby riešenia aktuálnych problémov sa budú uskutočňovať operatívne porady. 18
Plán prevádzkových porád v školskom roku 2013/2014 August PROGRAM: 1. Kontrola uznesení a plnenia úloh 2. Vnútorný poriadok školy 3. BOZP, CO, PO 4. Legislatíva 5. Úrazy - dodatok 6. Pracovný čas 7. Spolupráca Poradu vedie: Palčáková, zapisuje: Kováčiková
Podľa potreby riešenia aktuálnych problémov sa budú uskutočňovať operatívne porady.
HARMONOGRAM KONTROLY
TRIEDNYCH KNÍH Jana Palčáková, riaditeľka Poznámky:
September Október November December Január Február Marec Apríl Máj Jún
Kontrolovala (dátum, podpis)
30.9.2013 31.10.2013 30.11.2013 31.12.2014 31.1.2014 29.2.2014 31.3.2014 30.4.2014 31.5.2014 30.6.2014 19
Plán práce školy bude podľa potreby doplnený a aktualizovaný. Revidovaný Plán práce na školský rok 2013/2014 bol prerokovaný na pracovnej porade dňa:27.8.2013 na PR. a svojím podpisom potvrdzujem, že som bola s ním oboznámená: Bc.Erika Tóthová
----------------------------------------------------
Kováčiková Ľubica:
__________________________________
Smrtičová Jana:
----------------------------------------------------
Palčáková Jana:
__________________________________
Horváthová Martina:
__________________________________
Vachunová Elena:
__________________________________
Fórrová Oľga:
__________________________________
Pipaš Peter:
__________________________________
Bánoczká Helena:
__________________________________
Drábová Miroslava:
__________________________________
Gašparovičová Alica:
__________________________________
Pipašová Marta:
__________________________________
Štefková Mária:
__________________________________
Mgr. Šintálová Adriana: __________________________________ 20
21
